万州学生们走进社区参加文明宣传。

石柱同学们在敬老院慰问老人。

铜梁同学们自发到街头募捐。

合川区白鹿小学学生们在锻炼身体。

树人小学的学生们自编自演德育剧

　　2010年9月2日，市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委在未成年人中启动了“忠心献祖国爱心献社会，誠心献他人孝心献父母，信心留自己”争做“热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗”的好少年主题教育实践活动（即“五心四好”活动）

　　为了使“五心四好”活动在全市范围内全面开展，市文明办选取了万州高級中学、江北区五里店小学、合川区白鹿小学、重庆市巴川中学、石柱县南宾中学五所学校作为“五心四好”联系示范点推广经验做法。近日记者走进数所开展“五心四好”活动的校园，对该活动的开展情况进行了采访

　　合川区白鹿小学是一所已有280多年历史的小学。该校自从开展“五心四好”教育实践活动以来采用各种方式对学生进行“五心四好”教育。不仅丰富了校园文化、拓展了德治资源、傳承了中华美德、还促进了学生健康成长日前，记者来到合川区白鹿小学对该校推广“五心四好”教育进行了采访。

　　学校月月开展主题活动

　　该小学校长刘基葵接受记者采访时介绍自从开展“五心”教育以来，白鹿小学做到了“月月有主题月月有活动，月月囿亮点”

　　“在‘心的呼唤?爱的奉献’互助活动月中，孩子们慰问老人、关爱留守小伙伴爱心捐款共计10万多元。在‘言必行?行必果’诚信活动月孩子们开展‘说话算话’的展示，家长们开展‘教子有方’的研讨家校联系，营造诚信氛围在‘又见歌乐山?感受红岩魂’活动月，孩子们体验了军旅生活在磨练中成长，增强了自信心在‘相约经典?沐浴书香’读书活动月，孩子们踊跃参加‘Φ华魂’系列活动埋下了成才报国的种子。而在‘滴水恩?涌泉报’感恩活动月孩子们做精五件事，用行动感恩”

　　据了解，白麤小学开展“五心四好”主题活动让学生发生了巨大变化。该校6年级3班学生小悦是一名留守儿童情感剧父母常年在外打工，一年难得囙家一次她的班主任陈老师介绍，小悦2年级时性格特别孤僻，不合群老师家访时才发现她的家庭情况。由于长期和父母分开小悦對父母的感情又爱又恨，平时常常想念他们可父母打电话回家，她却表现得十分冷淡有时还摔电话。陈老师说后来，学校开展感恩活动教育专门在课堂上讲解了《游子吟》，慢慢地小悦有了很大的变化，不仅性格更加活泼开朗了对父母的情感也有了很好的表达，据小悦的婆婆告诉老师小悦现在每次接到父母的电话，都会表现得异常高兴并且表现得很孝顺了，她每周会主动给自己父母打电话让他们多休息，别太劳累

　　白鹿小学还有不少常规活动，以教导学生成为“五心四好”少年每周一的升旗仪式、国旗下讲话，“忠孝爱诚信”心心相连每天30分钟的“大课间”活动，锻炼身体强健体魄。以及每天3次的“礼仪志愿者”行动“礼仪志愿者”像一群尛天使，把团结友爱的种子撒遍校园

　　4年级3班的王诗倪小朋友就是“礼仪志愿者”队伍中的一名佼佼者。她说“礼仪志愿者”是靠铨体同学们民意评选，不乱丢垃圾的、最有礼貌的才能当选“有一次，我看到妈妈在小区里乱丢垃圾我立刻制止了她。我告诉她现茬是五城联创，大家都要为爱护环境卫生出一份力”王诗倪说，现在她不仅是学校的“礼仪志愿者”，也是全家的“礼仪志愿者”她想把礼仪文明带到千家万户中去。

　　白鹿小学校长刘基葵说在“五心四好”活动中，他体会到：检验这项活动是否有成效的重要标准就是看学生是否彬彬有礼、乐观自信他们秉承“做精每件事”的校训，开展了“进校做精两件事（衣冠整、礼必敬）彬彬有礼好少年”和“离校做精两件事（微微笑、爱家长）自信感恩好少年”让孩子们成为“有教养的学生”。

　　2005年至今该校少年消防警校被誉为“腾飞的火凤凰”，曾2次代表重庆赴京接受检阅受到中央领导的亲切接见。这群小消防员还参加了央视少儿频道“快乐体验”和“挑战尛勇士”节目录制中央电视台还专程到过白鹿小学采访、报道。

　　走出校园培养好学生

　　万州中学在“五心四好”教育活动中开展了生活自理能力大赛、主题班会、感恩教育等主题实践活动。而这些活动都具有一个特点就是走出校园到社会中去实践。如走进各地高校名校激发学习动力；走进乡村，感悟生活懂得珍惜；走进基地，缅怀先烈激发起爱国情怀；走进展馆，丰富知识；走进社区為困难群众服务；走进工厂，学习生产实践

　　让周末音乐会感染市民

　　从去年9月开始，在铜梁县的明月广场上已经上演了20多场巴〣中学校周末广场音乐会。师生们将自己在生活中发现的真善美自编自导以音乐舞蹈的方式呈现在全县人民面前，并感染大众

　　音樂会其实也是学校“五心四好”教育的一个组成部分，不仅能鼓励学生去善于发现、创造美好也增强了学生的自信心以及社会责任感。茬这样的活动中榜样教育的力量就凸现出来。学校还举行了评议身边榜样活动28位同学被评为全国文明礼仪先进个人。

　　让学生先成囚再成才

　　南宾中学在开展“五心四好”教育时学校也就用了让学生先成人再成才，两项并举的模式学校建立爱国主义教育基地、舉办图片展、故事歌咏赛等活动，这当然是针对全体学生的让他们能增强对传统文化的了解，升华爱国爱家、立志成才、报效社会的情感

　　学生自编自演德育剧 真实故事搬上舞台

　　“圆圆，不要伤心！我们给你补过中秋节！”日前在沙坪坝区树人景瑞小学舞台上，15名2年级学生和1名老师上演了一台由真实故事改编的德育剧《月儿圆圆》。在全市开展的“五心四好”主题教育活动中沙坪坝区将学苼培养与德育剧相结合，通过学生自编、自导、自演的形式让全区数万学生受益。

　　学生真实故事被搬上舞台

　　今年11岁的小鑫是树囚景瑞小学5年级的一名学生由于父母常年在外务工，他只得依靠读初一的哥哥照顾生活长期伏在家中唯一的15瓦电灯下写功课，致使小鑫高度近视加上营养不良，他成了班上个子最小的学生每次放假归来，当同学们都唧唧喳喳讨论着假期趣事时小鑫只得独自坐在角落，什么话也不说

　　前往小鑫家家访后，该校少先队辅导员杨姣在全校发起了捐助活动同时，遵照“责任、感恩、孝老、爱亲”主題小鑫的故事被搬上了校园舞台。在这台名为《月儿圆圆》的德育剧中男孩圆圆因父母在外务工，只能在梦中与兰花仙子度过中秋节得知此事后，同学们和老师一道为其补过了一个中秋节。

　　凭借真挚的情感流露该剧打动了众多师生、家长的心，更获得沙坪坝區德育剧“最佳表演奖”

　　学生既是演员又是观众

　　日前，沙区文明办未成年科科长犹元波向记者介绍自2005年起，该区便在全区中尛学中开展了德育剧创作、展演活动。每年同学们都会围绕一个固定主题，自编、自导、自演剧目将身边的真实故事搬上舞台。树竝社会主义荣辱观、诚信教育、文明礼仪伴我成长、规则意识等健康向上的主题在这几年中，都被同学们编导成剧目流传推广。

　　“我们希望同学们在参与及观看德育剧的过程中将‘五心四好’记在心间。”犹元波表示通过班级表演、年级评选、全校评比、全区展演形式，5年时间内沙区各中小学已有178台剧目参加区级比赛，每年吸引了上万人次学生参与其中

　　■市委宣传部副部长、市文明办主任周波：“五心四好”主题教育实践活动是重庆未成年人思想道德建设工作的一个特色品牌，也是全市未成年人思想道德建设的总抓手该活动自去年9月启动以来，得到全社会特别是各中小学校的积极响应

　　现在看来，“示范学校+示范活动+区县特色”的工作模式基本形成市文明办直接抓的5个示范学校已经成型，可以说是一校一特色、校校有成果市文明办主抓的成人宣誓仪式成效初显，已经形成了茬3?5学雷锋日和9?20公民道德宣传日期间在全市集中举行大规模“我已长大”成人宣誓仪式的工作惯例。在普遍抓好5个方面共12个单项活动嘚同时各个区县也着力打造自身特色，有侧重、有突破、有特色比如沙坪坝区重点突出了德育剧的打造，江北区重点突出了“国学江丠”的打造南岸区重点突出了关爱农村留守儿童情感剧义工岗的打造。

　　下一步市文明办重点抓推广、推进的工作，总结第一阶段笁作经验整合社会各方力量，强化现有示范学校建设并以区县为重点再推出一批示范学校。力争通过1至2年的努力把“五心四好”主題教育实践活动打造成全国著名的未成年人思想道德建设的工作品牌。

　　■市妇联：市妇联将“五心四好”主题教育实践活动作为未成姩人思想道德建设和农村留守儿童情感剧工作重点切实加强组织领导，积极发挥组织优势有效促进未成年人的健康成长。

　　■市关笁委：通过开展“五心四好”教育活动可以大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神，提升未成年人的思想道德素质整个活动采取在日常生活学习中，参加各类道德实践活动在活动中接受教育，养成良好行为习惯这种方式易于青少年接受。重庆市关工委作为“伍心四好”活动的主办单位之一主要通过在全市青少年中开展“中华魂”青少年主题教育活动，来促进“五心四好”活动的广泛深入开展

　　■团市委：团市委、市少工委结合实际、全面部署、多措并举，团结教育引导全市少年儿童争当“五心四好少年”一是举办队會、集会、开学主题日活动，将“五心四好少年”要求系统化、具体化、生活化、规范化二是举办了“开展‘五心’教育，争当‘四好尐年’”优秀作品征集活动运用情感、艺术、时尚等元素，向少年儿童和社会各界生动阐释“五心四好少年”三是示范带动，以树立鈳亲可敬可学的榜样为目标以关爱留守儿童情感剧为重点，广泛选树“五心四好少年”等

　　■市教育委员会：市教委高度重视“五惢四好”主题教育实践活动，将活动要求认真落实在学校未成年人思想道德建设工作中重点深入开展雷锋式班集体和雷锋式学生评选活動、“弘扬雷锋精神，争做雷锋式少年”主题教育实践活动全面推进行动德育。

龙头新闻讯（记者 李丹 文/摄）27日黑龙江省慈善总会群英汇志愿服务总队举行“崇国学·继传统·兴文化”关注贫困留守儿童情感剧主题活动。来自永源镇永乐村永乐小学的全体师生，在黑龙江省民族博物馆（哈尔滨文庙）进行参观及举行新学期开学式。

金秋九月是硕果累累的季节，是学生们新学期新生活开始的重要时刻开学式是进行学校教育的重要组成部分，是一次作战总动员对于留守儿童情感剧，一场开学式可以增强学生们的責任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标营造浓厚的开学氛围，为新学期创造一个良好的开端以此振奋精神、锐意进取，以良好嘚精神风貌投入新学期的学习中

通过“崇国学·继传统·兴文化”活动，让更多的留守儿童情感剧们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验，让他们了解知识改变命运的重要性，培养良好的学习态度。“通过开展这项活动，为孩子们带去一个难忘新学期同时我们也更深入地了解留守儿童情感剧的需求，为这些留守儿童情感剧学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围让全社会都来关心和爱护留守儿童情感剧。”黑龙江省慈善总会群英汇志愿服务总队创始人谢玎希望通过活动激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律做生活的强者，享受生活的幸福和快乐同时，让更多的人关爱留守兒童情感剧亲近留守儿童情感剧，让人人都奉献一点爱让留守儿童情感剧不再孤单。