生活不止眼前的苟且，还有苟且诗和远方的田野野！急需资金周转，求助

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-06 16:33 标签： 急需钱周转
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野
我的图书馆
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野
各位读者，晚上好。今早，观察君在浏览澎湃新闻的时候，看到一条让人苦笑不得的新闻：有点意思，讲廉洁的片子开进了中小学，还包括幼儿园，那些懵懵懂懂的小朋友们，不过才五六岁。然而，小朋友就正襟危坐在教室看《郑义门》普及一下《郑义门》，里面讲的江南有个郑氏家族，900年历史，治家有道，谨守纲常，其乐融融，所以邻里羡慕，官府不吝赐牌匾以表彰。在正式的宣传中，《郑义门》讲的是一个“孝义故事”，当然，“孝义”背后隐含着一个“忠”字，秘而不宣罢了。这个片子，是由浙江省纪委和省委组织部联合在地方推广的，本来是给党员干部看的，喏，有图有真相......看得越认真，感觉就越滑稽......好吧，大人逢场作戏也就罢了，现在还要拉上小学生来凑合.......这是要闹哪样。我们都知道，这只是放个片子而已，两小时后可能便一切如常，但往深里想，细思恐极。因为，整个体制根本就不尊重孩子的成长规律和自由天性。改革开放三十多年，教育的独立性还是付诸阙如。难怪学者邓晓芒批评“忠孝立国是当代中国教育的病根”，他说：“如果说到道德教育，那么把这种教育仅仅局限于“孝”和由此扩充开来的对权威的服从，那是极其狭隘的，对受教育者来说是一种片面化和畸形的教育。”都21世纪了，中国教育还是不能纠缠了数千年的梦魇。上面这则新闻，实在微不足道，以前如此，现在如此，今后估计还要继续演下去。只是，无意中注意到，有种莫名的悲哀。现在整个社会和经济不是都在提倡创新么？创新人才从哪里来？好奇、怀疑、敢于质疑权威、有想象力，这些都是创新人才的特质。要培养这样的人才，就应该鼓励孩子独立思考、自由探索的习惯，而不是老早就他们的大脑塞进各种被视为“天经地义”的伦理观念，如此做法，自私，太自私。一边肆意践踏教育的自主空间，一边打算建设创新社会，可能做到吗？如果两者真的可以兼得，那才真的是对人类治理经验史无前例的“创新”呢！最近一首歌很火，许巍唱的，叫《生活不止眼前的苟且》，高晓松填写的歌词有这么一句：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野”。成人的生活大多已经无可救药地陷于眼前的苟且，如果还不为孩子们保留一点“诗和远方的田野”，请问，这个民族的希望在哪里？
发表评论：
馆藏&363212
TA的最新馆藏[转]&

我要回帖

更多关于 急需钱周转 的文章

 

随机推荐