你是否正在为写方案犯愁呢？为了减少工作失误。通过方案来规划发展路径。栏目小编向您分享了班级主题班会活动方案，仅供参考，我们来看看吧！班级主题班会活动方案 篇1　　活动目的　　1、通过活动让家长、老师、孩子们欢聚一堂，传播积极向上的生活态度。　　2、促进幼儿表现能力的发展，鼓励幼儿勇敢在集体面前表现自己。　　3、了解并体验西方的话剧文化。　　活动准备　　1、请两名热心家长担任主持人工作;　　2、提前排练节目，大班组负责话剧《卖火柴的小女孩》，中班组负责话剧《圣诞节的由来》，小班组根据中大班需要参与演出，各组老师落实服装、剧本排练、演员(老师、家长、孩子尽量都有参加);　　3、选定一位老师做圣诞老人、备好圣诞礼物等;　　4、游戏字卡，各种水果蔬菜(香蕉、猕猴桃、苹果、胡萝卜等);　　5、幼儿园厨房准备圣诞节传统美食：玉米粥、蛋酒及各种布丁;　　6、场地布置：舞台、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十几把。　　活动过程　　1、家长幼儿签到，老师安排家长按桌入座，主持人开场，送出圣诞祝福，活动开始。　　2、节目一《圣诞节的由来》　　剧本参考：　　旁白：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长出场)，他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄，遇到了一位富人和一位穷人(两名幼儿出场)。　　乞丐对富人说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?、　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。　　乞丐艰难的站起来对穷人说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?　　穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。　　乞丐脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。　　3、游戏：你比我猜　　请几对家长和幼儿上台参加游戏，家长比划字卡上的内容，幼儿猜对最多的可领取奖品。字卡设计要贴近幼儿，如：车、水果、衣服等。　　4、节目二《卖火柴的小女孩》　　剧本参考　　第一幕：凄凉的场景　　小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一把火柴：“卖火柴，卖火柴啦!谁买火柴?”边喊边走到舞台中央。　　小女孩：先生，您要买火柴吗?　　先生：不需要　　小女孩：好心的先生，求您买些火柴吧!　　先生：走开，别挡着我的路。　　小女孩喊声越来越悲惨：“卖火柴，卖火柴啦!谁买火柴?今天是大年夜，可我不能回家，一整天没卖掉一根火柴，爸爸会打我的。”穿过马路时突然两辆马车飞快地向她冲过来马车声吓得她把鞋子跑掉了。一只找不到了，另一只被一个小男孩捡起来拿着跑了。小女孩害怕地躲闪：“啊?我的拖鞋!”　　小女孩哭着捡起掉在地上的火柴，用嘴哈着热气温暖小手：“太冷了，爸爸，请原谅我，不要打我，我太冷了。”她渐渐睡着了。　　第二幕：小女孩来到一个温暖漂亮的房间，中间有一个大火炉，她连忙上前暖手和脚。一群身穿红色衣服的小精灵合着音乐上场，带着小女孩一起跳起欢快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推着香喷喷的烤鹅上场，大家一起吃着圣诞晚餐。　　第三幕：突然灯光黑，迅速换回凄凉的场景。　　小女孩惊醒：“火炉呢?温暖的火炉哪里去了?不，我的烤鹅，快点回来!”她虚弱地喊着，这时奶奶上场。　　小女孩：“奶奶!奶奶!是您吗?我亲爱的奶奶?”　　奶奶：“是我，我的乖孩子。”　　小女孩：“亲爱的奶奶，请把我带走吧!”　　奶奶把小女孩搂在怀里：“我可怜的孩子，我的好孩子，奶奶不会扔下你。奶奶带你到那没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的地方去。”小女孩和奶奶一起舞蹈后幸福地依偎在墙角。　　5、游戏：拉雪橇比赛　　幼儿组：两名幼儿一组，一名中大班幼儿和一名小班幼儿，5组一起比赛，玩法如图所示。最先从起点到达终点的一组获胜，领取奖品。　　亲子组：分为妈妈孩子组和爸爸孩子组，规则同上。　　6、以桌为单位，用提供的食物制作圣诞树。　　(注意提醒家长和幼儿尽量不要浪费)　　7、圣诞美食分享　　老师将将准备好的食物和餐具排放到每桌，大家开始自由用餐。　　8、园长总结发言，活动结束，各班老师收拾整理。班级主题班会活动方案 篇2　　一、活动目标　　1、让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。　　2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏，增进彼此之间的感情。　　3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。　　4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。　　二、活动准备　　1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置　　2、元旦节联欢会上的自助食物　　3、现场的音乐准备　　4、气球道具　　5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布　　6、元旦节小礼物　　三、活动过程　　1、幼儿园园长上台讲话：　　光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园也在这一年里累积了更多的经验，在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参与其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。　　2、幼儿园庆元旦集体表演　　（1）请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》；　　（2）请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》；　　（3）请欣赏歌舞表演《洗脚》。　　3、元旦节亲子游戏　　（1）《我为爸爸妈妈剥桔子》　　每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃；　　（2）《运皮球》　　每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。　　（3）《勺子搬豆豆》　　每五个幼儿一组比赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。　　（4）《赶小猪》　　幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处。　　（5）《救小动物回家》　　幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最后原路返回送小动物回家。　　（6）《谁是你的宝贝》　　教师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的宝贝，摸对了有奖品，摸错了来继续游戏。　　四、活动结束　　教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》，在离园的时候发放元旦节礼物。班级主题班会活动方案 篇3　　《我是文明小学生》主题班会活动方案　　一、活动背景：　　当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲文明，懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在三年级开展一次《我是文明小学生》的主题班会。　　二、活动目的：　　1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。　　2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯　　三、班会准备：　　1、布置学生根据主题收集资料，如：诗歌、故事、儿歌、小品等。　　2、指导学生根据材料编排。　　3“我是文明小学生”的牌子若干个。　　四、活动过程　　（一）学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》　　师：这首好听的歌唱的是什么内容？　　生：告诉我们从小讲礼貌。　　师：大家说得真好，这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子，文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是：我是文明小学生　　（二）师：要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？　　生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。（学生畅所欲言）　　师：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。　　（三）小品表演：　　师：下面请看小品，小品中的同学那些地方做得好？哪些地方做得不好？我们应该怎样帮助他们？　　1、小品《乱扔垃圾》　　情景：一个小学生随手把垃圾扔在地上，后面追上一个小学生，帮他捡起来，并批评了他。　　是：这两位同学谁做得好？谁做得不好？做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子，做得不好的我们帮帮他。　　生：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的行为不文明。　　师：是啊！地球是我们的家，美化靠大家，我们都是这个家的小主人，我们都应该爱这个家。对吗？　　2、小品《见到老师不打招呼》　　情景：老师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没看见。　　师：这两位同学的做法对吗？为什么？　　生：这两个同学的做法不对，老师每天给我们上课，关心我们，我们应该尊敬老师，见到老师主动打招呼，这才是文明的行为。　　（四）学生讲故事：《孔融让梨》《程门立雪》等　　古人为我们做了榜样,我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看，关于文明礼仪方面，你们知道多少。学生陈述，教师点评。　　（五）学生读儿歌《我是文明小学生》，边读边拍手。通过同学们的表演，可以看出大家都已经知道怎样做一个文明的小学生，但真正落实到行动中，还是有一定的难度啊！　　（六）评价发奖　　规范的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有很多同学在这方面做得很好,下面我们来夸夸他们,老师这里有奖品,我们发给他们.发奖（略）　　五、活动结束（希望寄语）　　我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。让我们携手共进，共创美好的明天！同学们，其实文明就在我们身边，就像广告中说的那样，有时候离我们只有一步之遥，有时候只有一张纸的厚度，让我们从我做起，从现在做起，人人争做文明小学生，最后，让我们共唱《咱们从小讲礼貌》，在歌声结束今天的班队会。　　六、活动延伸：　　课下收集讲文明懂礼貌的典型人物，下周班会汇报文章班级主题班会活动方案 篇4　　为了丰富公司工作人员和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的20xx年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：　　活动时间：　　xxxx年12月31日中午12：00---17:30　　活动地点：　　（定场地较大的`场所进行，会餐除外）　　参与活动人员：　　全体工作人员及家属　　活动内容：　　一、欢乐大家庭活动　　（一）、举行公司元旦团拜会　　由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。　　（二）、派送家属慰问金　　在大会餐进行的过程中，由公司给工作人员家属（1位）派送慰问金（200元/人）。　　二、游园活动（该项活动在会餐结束后进行），项目如下：　　（一）、部门组合团队游戏：　　1、你来比划，我来猜　　每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别（成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等）。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。　　游戏规则：①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权；②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题；（3）表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权；（4）旁人不能提示，否则也视为弃权。　　2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。　　3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。　　（二）、打擂台游戏　　1、猜码：　　（1）比赛方法、规则：采用淘汰赛分组进行比赛，每3人为一组；3局2胜出线，前2名积分高者晋级。　　（2）奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。　　2、色盅：　　（1）比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。　　（2）奖励方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。　　（三）、个人自由组合游戏　　1、夹玻珠（勋章值：2枚）　　游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内（一分钟），夹起十五个得奖。　　2、飞镖（勋章值：4枚）　　每人一次投3镖，20环以上得奖。　　3、吹硬币（勋章值：5枚）　　一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。　　4、套鸭子　　每人套6次，根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。（套活鸭必须完全套中脖子）　　各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目（4）套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。　　三、幸运大抽奖（该项在其他游园活动结束后进行）　　分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金（或是小家电），少年组的奖品是大礼包。班级主题班会活动方案 篇5　　为庆祝元旦佳节，为进一步班级文化的发展，丰富班级文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，20xx级一班拟定主办本次晚会。　　本次元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对即将毕业的我们，祝愿我们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。　　一、活动主题：　　狂欢圣诞，喜迎新年　　二、活动对象：　　20xx级一班任课老师及全体同学　　三、主办单位：　　两千零一级一班　　四、活动筹备组：　　1、组长：磊哥；副组长：李凤迪；　　2、筹划：全体高三年级一班同学。　　3、舞台设计布置：全体高三年级一班同学。　　4、音响道具：李凤迪、王一、董广泽。　　5、场务：康龙麒、杨曰花。　　五、晚会地点：　　高三年级一班　　六、晚会时间：　　12月30号晚（具体时间另行通知。）　　七、晚会思路：　　1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈　　2、贯穿“三商教育”理念，反映班级半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，　　创建和谐班集体。　　3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。　　八、活动内容和形式　　1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、　　模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。（注：节目必须突出晚会主题）　　3、节目来源：班内有才之人。　　九：节目排练。（课余时间不耽误学习的情况下，适当练习）　　十、其他　　1、节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏；　　2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时准备，所要物品道具各班自行准备；　　3、节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。12月29日完成主持串词的编写，发给主持人练习。　　4、嘉宾的邀请：各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。　　5、节目应急方案：　　（1）上一个节目演出时，其后的`两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。　　（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，　　则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。　　6、晚会开始：　　（1）主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程；（晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）；　　（2）磊哥致辞；　　（3）根据节目组安排的节目进行演出；（具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目）；　　（4）互动环节，主持人宣布游戏规则等；　　（5）主持人适时提醒观众安静或动起来；　　（6）晚会最后，邀请磊哥及学生代表（暂时不确定）发表感言；为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，　　得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。（奖品待定）　　最后感谢同学们的鼎力支持，宣布晚会结束，秩序打扫卫生。　　十一、晚会经费预算　　500RMB左右。　　警告：全体同学必须听从相关安排。　　班级元旦晚会策划书：　　20xx年是我们101132飞机制造二班进入大学的第一年，这一年，我们有缘进入同一个班级同一间教室学习，一起生活，在20xx年里我们其乐融融，在即将到来的20xx年里我们有新的憧憬，为了更好的丰富本班同学的课余生活，我们筹划这次元旦晚会，让大家在欢快的气氛下迎接新的一年。　　第一部分：晚会主题　　喜迎元旦。　　第二部分：晚会口号　　新年有我新景象。　　第三部分：晚会目的　　迎接新的一年，丰富同学的课外生活，也让有才华的同学在这个机会展现自己，也能让班级更加和谐，促进同学们之间的交流。　　第四部分：晚会时间　　20xx年12月30日。　　第五部分：晚会地点　　101132班A1-3教室。　　第六部分：晚会思路　　1、晚会以歌曲和游戏为主；　　2、表演者以个人和寝室为单位；　　3、晚会全部在教室进行；　　4、以本班同学和老师为主，不邀请外宾；　　5、晚会主要目的是让大家开心。　　第七部分：晚会具体安排　　策划：杜晗。　　场地布置：宋东松、曾照平、罗贤宾、杜晗。　　物资采购：伍海园（随行人员）。　　节目安排：宋东松，余盼强。　　现场主持：曾照平。　　音响处理：宋东松。　　现场秩序维持人员：杜晗，刘志武，罗贤宾，胡丽昌等。　　物品派发人员：伍海园，肖发明等。　　主要设备：话筒、音响、电脑。　　主要道具：气球、彩带。　　食品：橘子，瓜子，花生，水等。　　晚会流程：由宋东松负责。　　后勤卫生：杜晗，伍海园，各寝室长。　　应急小组：杜晗、刘志武、曾昭平、宋东松、罗贤宾、伍海园、胡丽昌、黄玉康。　　第八部分：应急方案　　一、停电应急。　　1、在开始前半个小时，由主持人宣布延期；　　2、在晚会过程中停电，立刻停止，可以改为交流会，或者玩游戏（真心话大冒险）直到晚会结束，后勤卫生由相关负责人处理。　　二、秩序混乱应急　　1、由应急小组成员曾昭平和刘志武在台上维持，其他成员在台下相应维持；　　2、表演节目时由杜晗，罗先兵，刘志武维持纪律。　　三、人员受伤应急　　当发生人员受伤时，由杜晗，罗贤宾主要负责救护，刘志武、曾昭平负责现场维持纪律，若情况严重，晚会立刻停止。　　四、其他应急　　大学生班级元旦晚会主题策划书二一、活动主题：彰显青春魅力尽展社团风采。　　二、活动目的：　　为了喜迎元旦，丰富校园文化生活，更好地向广大师生展示社团魅力风采，扩大各个社团的影响力，促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。　　三、举办单位：　　主办：共青团河南工程学院委员会。　　承办：院社团联合会。　　协办：全院各个社团。　　四、参与团体或人员：全院社团及各系师生均可参加。　　五、晚会时间：12月28日(暂定)。　　六、活动地点：学生活动中心大礼堂。　　七、晚会前期宣传：由院广播站进行为期1——2周的宣传，并由宣传部进行出板宣传，活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。　　八、晚会流程：　　1.晚会入场过程中，播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)；　　2.开场舞；　　3.由晚会主持人宣布本次晚会开始；　　4.主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人；　　5.主持人请团委老师等致开幕词；　　6.文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目，在报节目之前，主持人先介绍表演该节目的社团的概况，语言应精炼(该介绍内容由各社团提供，社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座，当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意，以便观众更好地了解认识该社团，以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节，送出小礼品；　　7.文艺汇演结束后，全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念；　　8.演员谢幕；　　9.由主持人宣布晚会圆满结束。　　九、人员安排：　　办公室：负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作，分工安排等。　　外联宣传部：　　1、在本次活动中负责接待工作，并整体地统筹实行策划方案，应对本次晚会进行摄影，并上传至社联网站进行宣传；　　2、主要负责为本次活动拉赞助，募集到一定的资金，同时积极对个联谊，宣传社联，为本次晚会筹借必要的设备等。　　文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部：主要负责节目的编排，演练工作，对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。　　财务部：主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作。　　各部门配合办公室人员的，布置会场，维持会场秩序，清理会场等。　　注：全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排，以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任，必须尽职尽责。　　十：活动日程安排：　　A前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人：李梦沙田彦亮李中杰李亚云；　　a第一次彩排12月01日7：00—9：00教室6j101；　　b第二次彩排12月10日7：00—9：00活动中心；　　c第三次彩排12月18日2：00—4：00大礼堂(老师看)；　　注：期间排练：社联各部正、副负责人2个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心2楼7：00——9：00；　　B前期宣传工作(包括邀请函的发放)岳李方王龙孙燕搏彭东亮；　　a：场外条幅宣传b：院广播站宣传c：板报宣传；　　d：青年嘹望报社和大学生通迅社宣传；　　C：晚会当日会场设计及舞台布置负责人：焦飞翔何营营闫玲。　　1、后幕设计(略)；　　2、嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐；　　3、晚会开始前夕，放幻灯片，并有主持人作简要介绍各社团情况；　　4、道具的安排及演员秩序。　　注：幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬，欢庆元旦为主要基调。　　D：晚会当晚人员具体调度：　　a：负责接待各院校到会嘉宾、签到：办公室；　　b：会场秩序维护、气氛协调：体育竞技部(8人)；　　c：后台演员秩序维护、签到：闫玲(4人)；　　d：更衣室人员：李亚云班晓兰(2人)；　　e：泡泡机、冷烟火{2人}；　　f：烟雾机：(1人)；　　g：音响、话筒(2人)；　　h：灯光室(2人)；　　i：调音室(2人)；　　j：开闭幕机(1人)；　　k：道具组：魏晓伟杜婷婷(8人)；　　l：各部信息联络协调人员：岳李芳王建峰曹昕(3人)；　　m：开门守门：杜留杰(6人)；　　n：前二门检票：袁书平(4人)；　　o：摄影：岳李芳李丹丹(2人)；　　p：主持人：待定(1人)；　　E：晚会后会场卫生：社联全体人员　　F：建议晚会表演当天中午：到校园东主干现场发票；　　G：晚会所有物品清单(见财务部物品清单)。班级主题班会活动方案 篇6　　为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的20__年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：　　活动时间：20__年12月31日中午12：00-17:30　　活动地点：(定场地较大的场所进行，会餐除外)　　参与活动人员：全体员工及家属　　活动内容：　　一、欢乐大家庭活动　　(一)、举行公司元旦团拜会　　由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。　　(二)、派送家属慰问金　　在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。　　二、游园活动 (该项活动在会餐结束后进行)，项目如下：　　(一)、部门组合团队游戏：　　1、你来比划，我来猜　　每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。　　游戏规则：　　①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人 看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权;　　②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题;　　(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权;　　(4)旁人不能提示，否则也视为弃权。　　2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。　　3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名　　队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。　　(二)、打擂台游戏　　1、 猜码：　　一组;3局2胜出线，前2名积分高者晋级。　　(2)奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。　　2、色盅：　　(1)比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。　　(2)奖励方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。　　1、夹玻珠 (勋章值：2枚)　　游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内(一分钟)，　　夹起十五个得奖。　　2、飞镖(勋章值：4枚)　　每人一次投3镖，20环以上得奖。　　3、吹硬币(勋章值：5枚) (1)比赛方法、规则：采用淘汰赛分组进行比赛，每3人为一组。　　(三)、个人自由组合游戏　　一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。　　4、套鸭子　　每人套6次，根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)　　各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。　　三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)　　分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定 的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金(或是小家电)，少年组的奖品是大礼包。班级主题班会活动方案 篇7　　活动主题：将来的一次提问　　活动概要：将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。　　活动价值：从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。　　活动目的：　　1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。　　2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。　　3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。　　4.鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。　　5.培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。　　活动步骤：　　1.主持人分别上台朗诵开幕词。　　2.主持人将节目安排表 分步朗读，并朗读串台词。　　3.按节目安排表分别上台表演。　　4.组织全体参与型游戏。　　5.奖励优秀参与人员及优秀团体。　　6.班长及班委代表活动总结。　　7.主持人朗读闭幕词。　　8.班歌散会，整理教室内务。（班歌为“朋友”）　　活动准备：　　1.竞选主持人，采用自愿报名（于宣传委员处），并将参与人选进行现场模拟面试（班委组织文稿，参与人员进行朗诵），通过者入选，并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。　　2.个人及团体的表演节目练习，并于星期六晚上之前交于宣传委员处。　　3.宣传委员接到节目单时与班委协商，将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词　　4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。　　5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室，及各个环节。　　6.班委团体提前购买奖品，以及所用的物品。并出示单据。　　7.班长及组织委员提前申请教室 ，务必是多媒体教室。　　8.各参与人员积极准备，务必向最好发展。　　活动要求：　　1.全班参与，由纪检委员实地考勤，出示结果。　　2.保持现场纪律、卫生。　　3.不得到处乱走，中途离开。上厕所走后门。　　4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。　　5.对有些要紧之事酌情考虑。　　6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。　　活动备注：　　奖品为团体奖，个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。　　活动时间：下周2（10月26日）晚上18：00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。　　策划书——张博星（衣枫） 20xx.10.21班级主题班会活动方案 篇8　　一、活动名称　　我有我的young主题班会　　二、活动宗旨　　本次班会,主要体现青春,梦想,充分展示同学们的青春活力及舞台表现力,培养同学们敢于表现,活泼,热情的个性特点.同时,增进同学之间的友谊和了解,认识自己的青春.　　三、活动主题　　青春、梦想、友情、爱情　　四、策划举办单位　　外语系10级酒管303班　　五、活动时间　　xx年12月12日星期日　　六、活动地点　　一教407　　七、参与人员　　外语系酒管303全体人员　　八、组织人员　　心理委员、团支书、组织委员　　九、活动流程　　流程：由主持人宣布班会开始,全班同学鼓掌示意开场　　流程：主持人介绍班会内容和开场白　　每天,我们与周围的人和事物打交道,从激动、好奇、到平静、熟悉.我们经历、体验、感受,在一天天的接触当中我们慢慢成长,懂得了很多.大学,不再是我们梦寐以求的理想,而是眼前的点点滴滴,一幅精彩纷呈的山水画.对我们而言,我们需要靠我们的努力,把自己展现出来.年轻没有失败,亮出你自己！　　流程：同学们布置好场景,做抢椅子的游戏,音乐响起,参赛者在规定的圆圈外走动转圈,当音乐声停时,每个人都竭尽全力抢到属于自己的凳子,未坐到凳子者淘汰出局,接受惩罚　　流程：零零七同学们围成一个圈,由一个人说零,指向另一位同学,被指者说零随手指向下一个同学,下一个同学说七,双手作枪状击毙一个同学,被击者不出声,旁边两位同学叫啊,反应迟顿者或出错者接受惩罚.　　十、由组织人员做出班会总结,并征求意见,提出建议.　　十一、由主持人宣布活动结束.班级主题班会活动方案 篇9　　一、活动目标：　　1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。　　2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。　　3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。　　4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。　　二、活动形式：　　家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。　　三、活动场地：　　幼儿园室内、户外、敬老院。　　四、活动时间：
元旦前后　　五、活动准备：　　1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需　　2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色　　3、知识准备：　　六、日常导入内容：　　语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌　　认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗　　音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐　　美工：、涂色、粘贴　　七、活动流程：　　1、户外集体表演：　　学前班：操《小哪吒》《我不上你的当》　　大班：舞蹈《三字经》　　蒙氏大班：《椅子操》　　中班：节奏乐《地球欢迎你》　　蒙氏中班：器械操　　小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》　　舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》　　2、班级展示：　　本学期的各项工作　　幼儿集体表演《红缨之歌》　　猜灯谜　　活动　　写心愿卡　　活动结束：挂心愿卡　　延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。　　八、活动：　　1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。　　2.请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。　　3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。　　4.班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。班级主题班会活动方案 篇10　　一、活动目标：　　1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。　　2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。　　3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。　　4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的.心中播撒下爱的种子。　　二、活动形式：　　家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。　　三、活动场地：　　幼儿园室内、户外、敬老院。　　四、活动时间：　　元旦前后　　五、活动准备：　　1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需　　2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色　　3、知识准备：　　六、日常导入内容：　　语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌　　认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗　　音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐　　美工：、涂色、粘贴　　七、活动流程：　　1、户外集体表演：　　学前班：操《小哪吒》《我不上你的当》　　大班：舞蹈《三字经》　　蒙氏大班：《椅子操》　　中班：节奏乐《地球欢迎你》　　蒙氏中班：器械操　　小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》　　舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》　　2、班级展示：　　活动结束：挂心愿卡　　延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。　　八、活动：　　1、活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。　　2、请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。　　3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。　　4、班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。　　小编精心推荐　　班级活动策划书
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