.java怎么编译成class文件是字节码文件吗.class?

此文转载于 公众号:三太子敖丙
前言写了这么多年的代码,对于java代码运行的全流程你心里有清晰的脉络吗?大家会不会跟我最开始一样,觉得在IDE里点一下RUN按钮,我们写的代码就直接直接跑起来了吧?俗话说的好,你觉得生活静好,其实只是因为有人在为你负重前行,编译器和虚拟机默默的承受了这一切。
小小的一个RUN,背后却是很多组件共同努力的结果,它们必须非常努力,才能看起来毫不费力。第一个问题来了,计算机真的能看到我们写的”诗“吗?众所周知,Java是一门"一次编写,到处运行"的语言,也就是所谓的平台无关性,不管在哪个平台都能够运行,且保证运行的结果与期待的一致。(这是大学老师反复强调的)Java实现”平台无关性“的原理也非常简单,就是利用中间格式来进行过渡,也就是我们常说的字节码,通过将Java源代码转换成字节码,保证JVM(Java虚拟机)读取到的一定是自己能够识别的字节码格式。
一个通俗的解释:你不会说法语,法国人不会讲中文,但是你们或多或少都会点英语,把英语作为你们的中间格式,保证双方都能明白对方的意思,这就是所谓的跨平台。
Java源码首先被编译成字节码,而这个字节码就是实现平台无关性的关键,无论你是什么类型的平台,只要你安装了能够识别字节码的JVM(Java虚拟机),通过JVM对字节码文件进行解析,把字节码转换成具体平台上的机器指令,就可以实现跨平台的运行了。因此别说让计算机底层读到我们写的”代码诗“了,就连Java虚拟机都拿不到我们原汁原味的代码,在编译器的努力下,Java源代码已经变成大白话的class文件了。所以啊宝,操作系统欣赏不到我们”诗一样的代码“,我们所写的每一行代码,都会变成一条条指令,对操作系统来说,它看到的不是编程的艺术,只是自己需要完成的一条条KPI罢了。文本即代码?如果我们写了具有同样内容的Java文件和txt文本,他们在文本编辑器中长得是没有区别的。有一句名言是:世界上最好的IDE是txt文本编辑器。现在我们可能用IDE都用顺手了,很多的操作我们都习惯于让IDE给我们提示,依赖于IDE的代码补全和快捷键。但在传说中,有一群用记事本就能打出优美代码的大佬,到了这个境界时,已经是人码合一,无需语法高亮,无需补全提示,所有的正确语法都了然于心,打出来的每一行代码都是可以直接编译run起来且零BUG的好代码(doge)。扯得有点远了,但用记事本确实是可以实现开发功能,只要你自己打的代码逻辑正确,且没有语法错误,最后保存的后缀是.java,就能作为代码去运行了。因此,从本质来说,我们所打出来的txt文本和Java代码在一开始是没有多大区别的,用普通的文本编辑器也能打开我们的.java后缀的文件。但是文本编辑器能做到的也仅仅限于看到.java文件里面的代码文本而已了。Java编译器才是最终,能够识别并理解.java文件的存在。Java代码想要运行起来,第一步就是得到编译器的认可。编译器的任务很简单,就是将符合Java语言源码编译为符合 Java虚拟机规范的Class文件,如果输入的Java源码不符合规范则需要报告错误。可以说,编译的过程是Java开发的第一小步,但也是程序的一大步。接下来我们先介绍一下编译器在Java体系中的位置。JDK与JRE的爱恨情仇在我们初学java时,一定安装过所谓的java环境,当我们自信满满地点进了Oracle的Java官网,映入眼帘的是两个看起来很像的安装包。这我就蒙蔽了呀,我就想装个Java环境,怎么有两个奇奇怪怪的安装包,一个叫JDK,一个叫JRE,这两个安装包跟俗称的”Java“又有什么关系?先理清楚所谓的JDK和JRE到底有什么区别吧,来看一张Java 8的体系架构图JDK全称是Java开发工具包(Java Development Kit),它包含了Java从开发到运行的各种工具。JRE指的则是Java运行环境(Java Runtime Environment),它包含了基础类库和JVM虚拟机。上图展示的是Java 8的体系结构,最左边的一栏很清晰的表明了JDK和JRE各自的范围,我们也很容易发现:JRE是JDK的子集。既然你要搞开发,肯定得保证自己写的代码能运行起来吧,所以当开发人员安装好JDK之后里面已经包含了一个运行环境JRE,保证自己的代码能够得到运行和验证,这就是为什么JRE被包含在JDK中。但如果我们是普通用户,并不关心开发,甚至根本不懂代码,我只想要代码跑起来的结果,那只需要本地有JRE运行环境就行了。反向思维一下,既然安装JRE就能运行JAVA代码,但要需要完整的JDK才能完成开发,那他们之间的差集肯定跟开发的过程有关。所以接下来,我们来探讨一下为什么缺少这一块内容就只能成为运行环境,而不能承担开发功能呢?这一块里我们可以看到几个很熟悉的命令:javac:用于编译java源代码,生成class文件;javap:用于反编译,根据class文件,反解析出其中的汇编指令和其他信息;javadoc:用于生成java文档的命令。其中,我们最常用的、最重要的就是javac命令。这是JDK中内嵌的编译器,通过这个命令,可以将java源文件转换成class文件。这个javac编译器就是JRE相比于JDK少了开发功能的决定性元素!!我们用一个简单的例子看看,开发者编写好的java代码在完整的JDK架构下,经过JDK、JRE以及JVM的运行过程。我们用一个简单的例子看看,开发者编写好的java代码在完整的JDK架构下,经过JDK、JRE以及JVM的运行过程。可以看到,通过JDK中的javac命令,我们才能将java源代码编译成class文件,而前面也提到了,这个class文件才是最终放到JVM中运行的文件。我们把java源码到class文件的过程称之为编译阶段,把class文件到JVM中运行得到结果的阶段称为运行阶段。因此,如果只有JRE而没有完整的JDK的话,相当于就少了编译源代码的关键工具,你只能依赖人家传递的,已经编译好的class代码,将程序运行起来,而不具备修改、开发的能力。聪明的你很快就能发现,既然虚拟机运行需要的其实是class文件,因此它对于最前面用的是什么语言其实并不关心,只要支持生成JVM能够识别的字节码就行了。难道说……没错,恭喜你发现了JVM虚拟机**”跨语言“的特性**。很多语言依赖了这种特性,将自己本身的源代码,编译生成class文件,并基于JVM虚拟机运行。比较常用的有Scala和Kotlin等,它们甚至可以跟Java语言相互调用,因为最终都是要编译成class文件到虚拟机中运行嘛,所以即使在源代码阶段是不同的语言,经过编译器之后,大家都变成了一样的字节码。当然,要是再极端一点,由于class文件本质上也是一个二进制的文件,因此只要你足够强,能够徒手写出自己需要的二进制文件,你也就不再需要编译器了(狗头保命)。很多读者就要说了:”我们是来学技术的,不是来学仙术的“。先别笑,直接改字节码并不是什么天上飞的仙术,而是实打实的技术。像我们熟悉的lombok,就能够根据我们编写的注解生成字节码,实现字节码的修改增强==(但lombok也是利用了编译器的一些特性,是在编译阶段触发操作的)==。类似的还有诸如ASM等一些字节码增强技术,也是通过直接操作字节码来实现的。通过字节码增强技术可以实现热部署等操作,让你修改代码之后无需重启服务就能生效;也可以实现日志注入等功能,在不需要改变客户端调用方式情况下完成对指定方法增加缓存或日志的功能。但对于大部分的普通开发者来说,编译器还是必不可少的。编译阶段当调用javac命令,触发java代码的编译过程,将.java文件编译成了.class二进制文件。那么,在编译器中,源代码到底是怎么一步步变化的呢。
注意:javac是javac编译器的自带的命令,但市面上可用的并不只有javac这一种编译器,有一些其他的厂商也根据java的标准开发了自己的编译器。例如Eclipse的ecj(the Eclipse Compiler for Java)等。只是大部分人用的都是JDK自带的javac的编译器,因此下文的讨论都是基于javac编译器展开的。
可以这样理解,编译的过程就是”编“和”译“。编:将java源代码的结构组织成合适的格式,包括编译过程中的抽象语法树和符号表等,并在最终将源码编码成为class文件。译:对源代码中的语义进行解析,并准确地翻译成另一种形式(字节码)。这一步既要确保原格式正确(Java源代码中的语法正确),又要确保翻译后的字节码跟源代码表达的意思一致。也就是说,编译的过程要保证 输入的格式符合Java语言规范,输出的格式符合Java虚拟机规范。这个过程说起来复杂,但是读者可以回忆一下自己经历过的代码编译失败的场景,每一次编译失败都是编译器在默默工作的结果,不同的错误可能是在编译过程的不同阶段被发现并抛出的。接下来,我们循序渐进地告诉大家编译的具体步骤,以及编译过程的各个阶段抛出的不同编译异常。东西看起来很多哈,总结起来大概可以分为下面几个步骤:1. 词法分析&语法分析词法分析是最开始的一步,主要的作用就是把源代码的字符流转换成Token集合,Token是指代码中具有独立语义且不可再分的标记。这里要注意,一个Token指的并不是单个的字符,而是具有实义的词。而且,编译器还会识别不同的词法类型,为它分配对应的Token类型,比如,int就会被识别为Token.INT ,运算符也会被分配为对应的Token类型,例如+就是Token.PLUS:当代码被解析为一系列的Token集合之后,下一步是进行语法分析。语法分析是根据解析后的Token集合,解析出抽象语法树(Abstract Syntax Tree, AST),AST中包含了java代码中的层级结构。根据这个结构,可以层级地展示代码中所有的变量、方法甚至是注释等各种信息。构建AST的过程会判断Token的类型与其在树中的位置是否匹配,这一步我们很好理解哈,你用关键字作为变量名称的时候编译会不通过,就是在这一步被逮到的。例如,你用这样一段代码去编译:public class Hello {
public static void main(String[] args) {
String enum = "world";
System.out.println("Hello world");
}
}
会报如下的错误:
error: as of release 5, ‘enum’ is a keyword, and may not be used as an identifier
因为enum是关键字,构建语法树的时候发现堂堂一个关键字居然出现在了标识符的位置,这可使不得啊!因此AST树构建失败,编译报错。词法分析&语法分析是对源代码中文本的抽象,将.java源代码中的文本结构按照编译器特定的规则拆分、解析,为后续的编译工作铺平了道路,后面的操作都离不开这个AST。2. 填充符号表符号表就是由符号地址(位置)和符号信息构成的”表格“,它存储的是标识所对应的类型、作用域等。
这里说它是”表格“可能会对读者产生一定的误解,实际上它不是像我们想象的那种二维的表格,而是更接近hashTable那样的键值对结构,符号表可以由数组、树状结构或者栈等各种结构来实现。
这个符号表在后续的很多步骤都能发挥作用,例如:static char x;
int foo() {
int x;
{
float x;
}
}
这段代码有三个同名变量,聪明的读者肯定能够分辨它们各自的作用域,但是笨笨的计算机没办法那么快分清它们的区别。为了在解析符号和类型的时候分清它们的作用域而不产生使用冲突,就需要通过符号表来记录关系。填充符号表的过程可以描述为:将每个AST的顶层节点都放到待处理的列表中,并逐个处理;将所有的类符号(类的声明,名称)都输出到外层的作用域的符号表中;如果发现有package-info.java文件(描述整个包的信息和包内的常量),将其顶层节点放到待处理的列表中;明确泛型类型的真实类型;如果类中没有任何构造器,则添加默认的无参构造器;将类中符号输入到类自身的符号表中。这一步有点抽象了,大家也不用太纠结于细节,能够明白大概的流程和目的就行了,只需要理解,这一步就是为了生成记录了类中符号的类型、属性等信息的符号表,方便后续流程中的应用。强调一下5,学过java基础的都知道,如果一个类没有定义构造器,则会默认一个默认构建无参构造器,添加默认构造器的操作也是在填充符号表时完成的。为什么呢?很简单,因为类的构造方法也是需要放到符号表里记录的,而且不能为空,既然你没有指定,那我就给你放一个默认的空参构造器,然后记录到符号表咯。3. 注解处理自从JDK 5以来,Java提供了对注解的支持,现在程序中使用注解已经是非常常规的操作。然而要注意的是,并不是所有的注解都是在编译期起作用的,我们平时用反射处理的注解主要是指运行时注解,运行时注解在编译期不受影响,在编译之后的class文件中还是会保留,最终要在class文件到JVM运行的过程中才生效。而编译期注解是指以@Retention(RetentionPolicy.SOURCE)定义的,在编译期就处理了的注解,这一类注解不会保留到class文件中。听起来很懵,但其实编译过程中这一步注解处理其实大家在无意中已经接触过很多次了,比如大家常用的lombok,就是在这一步起作用的。lombok采用的就是编译期注解处理的方法,因此当我们编译好用了lombok注解的.java文件后,打开生成的class文件就可以看到lombok相关的注解已经消失,而相应的getter、setter方法则已经被注入到class文件中。
上图中右图展示的并不是class文件,而是与添加lombok注解等效的源代码,左右两侧的代码生成的字节码是一致的。
在这一步,lombok的注解处理器生效,并对我们前面所说的抽象语法树AST进行增强处理。首先找到@Data注解所在类对应的语法树(AST),然后修改该语法树(AST),增加getter和setter方法定义的相应树节点,实现我们所需的功能。这一步也是为数不多的,编译器留给程序员自己编写代码来影响源代码编译过程的机会。注解处理完成后,可能又会产生新的符号,因此如果执行了注解处理,需要再执行一次解析和填充符号表的操作(回到第2步)。4. 语义分析语义分析听起来跟第一步词法分析&语法分析看起来很像,但其实是有很大区别。我们类比成语文来解释:敖丙说:”吃你饭今天了吗?“。词法分析的步骤相当于把这一句话拆成了你、吃、今天、饭、了、吗、?,这几个词语。每个词都没问题。可是到了语义分析阶段,我们再根据规则检查这句话的语义,发现这句话其实是不通顺的。回到编译过程中来解释,语义分析的功能就是从结构和规则上对源代码进行检查,包括声明检查和类型检查等等。这里我们用周志明老师书中的一个例子来说明:假设有如下3个变量定义的语句:int a = 1;
boolean b = false;
char c= 2;
int d =a + c;
int e = b + c;
char f = a + c;
这一段代码能够通过第一步的词法分析和语法分析,并构成正确的AST,但是在语义分析中会报错。因为编译器发现变量e和f的运算都是不符合规范的,参与运算的两个值的类型不匹配该运算符的逻辑。语义分析更进一步检查上下文中变量的规范性,例如变量是否已经声明,变量的数据类型与其参与的运算是否匹配等等。如果要对语义分析做细分的话,可以分为以下几个小阶段:4.1 标注检查这就是刚才说的,检查变量是否事先声明以及运算类型是否匹配的步骤,而且这一步的处理会影响到AST的结构:注意图中所示,我们首先需要检查变量a有没有声明(声明检查),并检查a的类型(类型检查),这两个检查都需要用上我们前文已经填充完成的符号表,从符号表中查询变量的作用域和类型,完成语义分析的检查。然后判断运算符和另一个运算值的类型,检查左右运算值的类型是否匹配,能否参与运算。看到了吗,在这里AST和符号表就共同发挥作用啦。此外,标注检查步骤还有两个很重要的操作:泛型方法类型的推导:在这一步就需要明确泛型方法传递的真实类型是什么了;常量折叠(Constant Folding):这是一个很有意思的操作,它会进行一些简单的常量计算,例如:int a = 1 + 2;在这一步就会被优化为a = 3,优化之后在AST中还是能够看到int、a、1、+、2、;这几个标记,但是这个表达式的值已经被计算出来了,并在AST上进行了标注。也就是说,现在的AST既保留了表达式的结构,也记录了表达式的结果。当后续到虚拟机中去执行字节码的时候,由于编译期常量折叠的优化,int a = 3和int a = 1 + 2的运行效率其实是一样的,因为这一个常量的运算在编译期已经做完,不会再额外消耗运行期的处理时间。一般的代码优化都是要到生成字节码之后,等到运行期在虚拟机的解释器中再进行的。而常量折叠是javac编译器对源代码做的极少量的优化措施之一,也是为数不多的编译期对代码进行优化的操作。4.2 数据流分析数据流分析是在标注检查之后的进一步检验,主要检验是局部变量在使用前是否确定性赋值、声明有返回值的方法是否有确定性的返回值等。值得注意的是,final变量不可重复赋值的性质也是在这一步检查,如果一个final变量被重复赋值,编译器会发现并报错的。也正是因为这个特性,用final关键字局部变量只会在编译期去校验,不会对在运行期产生任何作用 。有如下的例子:// 方法1
public void aobingTest(final int nezha){
final int a = 0;
}
// 方法2
public void aobingTest(int nezha){
int a = 0;
}
==这两个方法产生的字节码是一模一样的,没有任何的差别。==因此所有的final不可重复赋值的限制,都在编译期得到了检验,如果声明为final的局部变量被重复赋值,在编译期就会报错,如果没有发现有final重复赋值的错误,才会成功生成字节码。因此对于运行期来说,局部变量是否声明为final,不会有任何校验的步骤(因为局部变量不管有没有用final限制,生成的字节码都是一样的,字节码中不会保留局部变量是否声明为final的信息)。5. 解语法糖简单地来说,语法糖就是方便程序员编写的便捷写法,这种语法不会对最终的结果产生实际影响,但能够减少程序编写者的工作量。例如,java中的自动拆箱装箱功能、foreach循环功能等,都是为了程序员能够更写出更简洁流程的代码而封装的语法糖。但是到了程序运行阶段,这样的语法糖对计算机来说是不可识别的。因此需要在编译阶段先解语法糖,将语法还原为它本来”笨拙“的样子。例如,将包装类型拆成普通类型,将增强for循环替换为普通的for循环。6. 生成Class文件
注意,这两个长得像init的方法指的并不是类中的构造函数。
第一个方法是一个类的构造器,它的作用是初试化所有的静态变量并执行用static {}包裹的代码块,而且该方法的收集是有顺序的:将这些与类相关的初始化代码按顺序收集在一起生成了函数,在类加载的时候按顺序运行,所以方法相当于是把静态的代码打包在一起,等待后续统一执行。
父类静态变量初始化父类静态语句块子类静态变量初始化子类静态语句块第二个方法其实是一个实例构造器,它的作用是初始化类中的成员变量,例如成员变量的赋值操作,以及被{}符号包裹的代码块,这些方法都会被收敛到方法中成为一个跟对象初始化相关的方法。该方法的收集也是有顺序的:
父类代码块父类构造函数子类变量初始化子类代码块子类构造函数父类变量初始化通俗来说,这两个方法就是将源代码中的代码块和变量初始化的步骤按照静态与非静态分为了两类,并按一定顺序打包好,等待合适的时机执行。对方法来说,这个合适的执行时机就是在类被加载的时候;而对方法来说,执行的时机就是在该类new一个对象的时候。由于类加载过程优先于对象实例化过程,所以方法一定比方法先执行。因此它们完整的执行顺序就是:父类静态变量初始化父类静态语句块子类静态变量初始化子类静态语句块父类变量初始化父类语句块父类构造函数子类变量初始化子类语句块子类构造函数发现了吗,这就是常见的面试题:”java代码的加载顺序“的标准答案。这个问题的本质其实在于:Java代码能够保持加载顺序的原因就是在生成class文件时,将按顺序拼接好的和方法添加到了class文件中,在后续的运行过程中再按顺序执行。除了生成构造器之外,生成class文件时还会优化某些代码逻辑的实现方式,比如,将字符串的+运算操作,替换为StringBuffer或者StringBuilder的append()方法。到此为止,java源代码到class文件的编译过程进入了尾声。
一些思考对了,还有一个问题可能是大家理解上的误区。很多人会认为class文件 = 字节码,这是不对的,class文件并不等于字节码。我们从class文件的结构中可以窥见端倪,class文件中记录了如下的一些信息:1 结构信息:class文件格式版本号;2 元数据:主要对应的是Java源代码中”声明“和”常量“对应的信息,包括类的声明信息、类中属性域与方法的声明信息、常量池等;3 方法信息:主要对应Java源代码中”语句“和”表达式“对应的信息,包括 字节码、异常处理器表、操作数栈和局部变量区的大小等;这下就很清晰了,字节码是Class文件的一个子集,只是class文件中众多组成部分的其中之一。乖,以后别再以为Class文件就是字节码了。
你知道的越多,你不知道的越多

文章来源:没了IDE,你的Java项目还能Run起来吗~
原文作者:Monica2333
来源平台:微信公众号
计算机只能识别机器码0101...编程语言->能执行的机器码 需要经过预处理->编译->汇编->链接->机器码过程。一个语言处理系统的示意图如下:编译器 是将源语言程序一次性翻译成一个等价的,用目标语言编写的程序。还存在另一种常见的语言处理器,解释器:它是逐个语句的执行源语言程序。由一个编译器产生的目标语言程序通常比一个解释器快,但解释器的错误诊断效果通常更好。Java语言处理器结合了编译和解释的过程。一个.Java源程序首先被编译为.class字节码文件,被加载到虚拟机中,然后由虚拟机将字节码翻译成机器码。虚拟机的好处在于:一旦一个程序被转换成 Java 字节码,那么它便可以在不同平台上的虚拟机实现里运行。实现一次编写,到处运行。另外一个好处是它带来了一个托管环境。这个托管环境能够代替我们处理一些代码中冗长而且容易出错的部分,如自动内存管理与垃圾回收。在Hotspot中,虚拟机翻译字节码有两种方式:1.解释执行:即逐条将字节码翻译成机器码并执行。2.即时编译:即将一个方法中包含的所有字节码编译成机器码后再执行。前者的优势在于无需等待编译,而后者的优势在于实际运行速度更快。HotSpot 默认采用混合模式,综合了解释执行和即时编译两者的优点。它会先解释执行字节码,而后将其中反复执行的热点代码,以方法为单位进行即时编译。即时编译建立在程序符合二八定律的假设上,也就是百分之二十的代码占据了百分之八十的计算资源。好了,装X结束。阿姨知道的编译知识全在上面了。。(っ╥╯﹏╰╥c)如题,下面我们来看一下让Java项目运行起来我们能做什么。我们能做的很简单,当然不是写虚拟机。我们只需要:执行command javac,将.Java文件变为.class文件。执行command java,让.class文件运行起来。也就是 执行command :)Java程序的运行方式Java程序可以通过java命令运行.class文件或运行可执行Jar文件。我们先看第一种方式:从Hello World开始。运行.class文件Step1:编写Java文件Step2:执行 command javac将.java文件变为.class文件
小贴士:class文件的全路径名是包名目录+ 类文件名。
Step3:执行 command java运行.class文件神奇,我们没有用IDE让Java程序运行起来了 :)小伙伴先别喷老阿姨,哪特么有这么简单的Java项目啊。。我们工作中用的明明都是Jar文件啊... Jar文件咋运行啊!!运行可执行Jar文件Jar文件是基于ZIP文件格式的一种文件格式,它将大量的Java类文件、相关的元数据和资源(文本、图片等)文件聚合到一个Jar文件中,此外还包含一个可选的META-INF文件夹。这个文件夹下的文件或文件夹主要用来打包和扩展配置信息,包括安全,版本,扩展程序和服务等。如MANIFEST.MF文件定义了扩展和打包的相关数据信息。一个Jar文件通常在项目中用作第三方类库使用,也是项目构建的一部分。生成一个Jar文件大致分为两步:1.将源文件编译为.class文件2.通过 command jar命令,将.class文件,资源文件等等打成一个文件格式的Jar文件。我们以一个SbDemo项目为例来看Jar文件的打包和运行。项目目录结构如下:Test2.java中调用了Test1.java的方法我们需要先将Test1.java编译并打成一个Test1.jar文件,然后通过Test1.jar将Test2.java编译并打成一个可执行的Test2.jar文件。可执行和不可执行的Jar文件 区别在于是否在Jar文件中指定了main方法的入口,我们后面再看。Step1:Test1.java的编译Step2:将编译后的classes/com/Test1.class文件打成一个Test1.jar包Java中和jar包相关的命令是jar命令,生成一个jar包我们需要定义信息文件(manifest-file),它可以定义所生成jar包的classpath类搜索路径,jar包的入口类等等。可以理解为与Jar包相关的元数据配置信息。Step2.1 书写信息文件这里我们使用resources/manifest-test1.text文件作为信息文件是的,Test1.java太简单了,就是打成一个可被他人引用的jar包,信息文件不重要。Step2.2 执行打包命令Step3. 编译Test2.java文件因为Test2.java中引用了com.Test1类,所以我们需要在编译时指定Classpath路径。Classpath:顾名思义,是指待编译类依赖的类所在路径位置。我们可以通过 javac 的 -cp 参数指定。关于编译时classpath的值优先级如下:如果没有传入classpath参数,将使用环境变量CLASSPATH的值。(小伙伴不知道环境变量咋查看和设置?去看阿姨的上一篇文章:)如果没有发现环境变量CLASSPATH,将使用 执行命令的当前文件夹(.)。如果javac命令行 通过-classpath or -cp参数指定了类路径值,则优先级最高。这里我们使用-cp指定Test1.jar所在位置 可以看到classes目录下已经生成了com2/Test2.class文件了。Step4. 将编译后的Test2.class和它依赖的Test1.jar一起打成一个可执行的Jar包Step4.1 书写信息文件这时候我们使用信息文件resources/manifest-test2.text文件指定这些信息Step4.2 执行Jar包生成命令可以看到在lib目录下生成了Test2.jarStep5.运行我们的可执行Jar大功告成了,我们的SbDemo项目Run起来了...当然实际项目不可能人肉编译,打包。我们需要通过Maven/Gradle等构建工具,帮助我们管理代码之间的Jar包依赖,构建,部署...我们可能大多时候通过点一下IDE就托管了Maven的构建部署命令。拿Maven举例子,Maven首先定义了一套项目结构,我们按照它的结构书写代码,引入各个模块所需要的Jar包依赖。然后Maven可以通过自己的生命周期管理项目的清理,构建,打包,部署阶段。每个阶段有对应的Maven插件执行相应的目标。IDE又整合了Maven,使我们通过点吧点吧按钮就完成了项目的运行。但是当一个项目并没有按照规范的构建工具结构搭建,或者项目没有成功运行报错时,了解Java实际的编译运行过程会对理解、解决这类问题有所帮助。文中提到的命令均可通过command -help进一步了解可用参数,如javac -help~

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