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时间:2023-06-16 03:47
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氯气的性质教案人教版
创设生活情境培养学生的化学核心素养——以“二氧化硫的性质和用途”教学设计为例_知网阅读机构阅览室
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张胜;鲁云龙;伊利梅;
《普通高中化学课程标准(2017版)》要求:立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,充分发挥化学课程的整体育人功能,构建全面发展学生化学学科核心素养的高中化学课程目标体系。倡导真实问题情境的应用实例创设,开展以化学实验为主的多种探究活动,重视教学内容的结构化设计,激发学生学习化学的兴趣,促进学生学习方式的转变,培养他们的科学精神和社会责任。 (共4页)