职业道德与法律模拟试题 本文关键词：职业道德，模拟试题，法律
职业道德与法律模拟试题 本文简介：职业道德与法律试题一、不定向选择题1、接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是
A
个人礼仪
B
交往礼仪
C
职业礼仪
D
公共礼仪
2、“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是
A
求职应聘过程中，要重视求职礼仪
B技能突出就可以求职成功
C
求职应聘过程中要做到大才和开朗
D求职应聘时有错即改
4、孙中山说：“有了良好的道德，国家才能长治久安。”这段话强调的是
A道德的内涵
B
道德的标准
C道德的功能
D
道德的形象
5、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话充分说明
A幸福的生活，必然是道德的生活
B
养成良好的道德，有助于发挥我们的潜能
C养成良好的道德，有助于我们塑造完美的人格
D
人离不开别人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关系
6、我们培养良好的道德品质，关键在于
A形成道德认识
B培养道德情感
C树立道德信念
D做出道德行为
7、一行人在过路口时遇到红灯，看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是
A节省时间之举
B聪明灵活之举
C可供学习之举
D不遵守交通规则之举
8、在发展中国特色社会主义过程中，法治和德治的关系表述正确的是
A
法治比德治更重要
B德治比法治更重要
C法治是德治的前提
D法治和德治相互联系、相辅相成、相互促进
9、根据宪法规定，我国的根本政治制度是
Ａ民主集中制
Ｂ人民代表大会制
Ｃ按劳分配制
Ｄ多党合作制度
10、我国制定了一系列法律法规，其中
A
职高学生王某喜爱音乐，经常深更半夜将家中的音响调至最高，影响了周围居民的正常休息
B
2009年春节期间，张某携带大量鞭炮乘坐火车，被乘警发现
C
三名职高学生双休日结伴去公园游玩，高兴之余，在景点文物上刻下“某某到此一游”
D
职高学生张某，不思学习，夜不归宿，屡教不改，后来竟发展到持刀抢劫、致人重伤
12、行政拘留处罚合并执行的最长不超过
A主要条款
B有效条款
C普通条款
D格式条款
16、“良言一句三冬暖”中的“良言”反映了言者的
A良心
B善良
C诚恳
D热忱
17、“人无德不立，国无德不兴”。这告诉我们
A社会的发展离不开道德
B人生之路离不开道德
C道德是构建和谐社会的重要基石
D良好的道德是人生发展的重要条件
18、法的规范作用表现为对人们行为的
A指引
B评价
C预测
D强制
19、未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成人不得
A主体
B客体
C事实
D内容
21.
下列自我认识中，不恰当的一项是
A．我有自己的独特之处，不必向别人学习
B．自我认识要建立在客观分析自己的基础上
C．每个人身上都有优点，也有各自的不足之处
D．人人都有自己的观点
22．“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的是
A．不正直的人没有尊严
B．已有尊严的人不必再维护
C．维护尊严即无拘无束
D．人人都需要自尊
23.下列仪容仪表不得体的是
A．男士上班穿西裤、衬衣，打领带
B．工作期间打哈欠、擦眼睛
C．语言表达清楚、有说服力
D．女士上班化淡妆
24．“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是
A．交往要注重尊重和友好
B．人生不该有愤怒
C．对待所有人、所有事都要友善
D．良好的交往是互惠互利的
25．职业礼仪的最高境界是
A．敬业
B．守业
C．奉献
D．牺牲
26.
我国公民道德建设的核心是
A为人民服务
B
爱国主义
C
集体主义
D
诚实守信
27.一种道德行为多次重复出现，就会变成一种习惯，这种习惯即成为
A
道德品质
B
道德理想
C
道德规范
D
道德原则
28.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中
A
爱岗尽业的基本要求
B
办事公道的基本要求
C
服务群众的基本要求
D
诚实守信的基本要求
29.
国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是
A
助人为乐的社会公德要求
B
办事公道的职业道德要求
C
尊老爱幼的家庭美德要求
D
尽业奉献的公民道德要求
30.
治安管理处罚的种类分为
①警告；②罚款；③行政拘留；④吊销公安机关发放的许可证
A
①②③
B
②③④
C
①②④
D
①②③④
31.
(
D
)
是劳动者依法维护个人合法权益的重要途径。
A.劳动仲裁
B.劳动调节
C.
行政复议
D寻求法律帮助
32．“宪法在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由”，由此可见
A
离开法律的自由才是真正的自由
B
法律就是用来限制权力和自由的
C
法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使
D
公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障
33．社会主义法治理念的根本保证是
A
党的领导
B
依法治国
C
执法为民
D
公平正义
34.下列对“天网恢恢，疏而不漏”的理解正确的是
A
法律具有规范人们行为规范的作用
B法律具有协调人与人之间关系的作用
C
违法犯罪的人都逃不脱法律的制裁
C
法律具有裁决违法犯罪行为的作用
35.下列哪项是法律最重要的特征
A
法律是由国家制定或认可
B
法律的强制性
C
法律的普遍约束力
D
法律规定了人们的权利和义务
36．关于我国社会主义荣辱观的内容，下列说法正确的是
A
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
B
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻
B
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻
C
以勤奋求学为荣，以好逸恶学为耻
37.个人礼仪的基本要求是
A
诚实守信优质服务
B
仪容仪表整洁端庄
C
服装饰物搭配得体
D
言谈举止真挚大方
38.交往礼仪的基本要求是
A
平等互尊
B
互惠互利
C
团结友爱
D
诚实守信
39.职场上最大的礼仪是
A
微笑
B
尽业
C
实干
D
协调
40.我国公民的基本道德规范是
A
爱国守法
B
明礼诚信
C
团结友善
D
勤俭自强
41、接触一个人，给人留下的直接而敏感的第一印象是
A、个人礼仪
B、交往礼仪
C、职业礼仪
D、公共礼仪
42、企业形象的最好代言是
A广告宣传
B员工的良好形象
C企业的良好管理
D低廉的企业产品价格
43．“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是
A．交往要注重尊重和友好
B．人生不该有愤怒
C．对待所有人、所有事都要友善
D．良好的交往是互惠互利的
44．职业礼仪的最高境界是
A．敬业
B．守业
C．奉献
D．牺牲
45．同事之间的礼仪不恰当的是
A．尊重彼此的处事方式
B．在工作、生活上，同事若有难处，应予以体谅并尽力协助
C．需要同事帮助时无需协商
D．出现误会时主动沟通，征得谅解
46、我国公民的基本道德规范是团结友爱、勤俭自强、敬业奉献和
A、爱国爱企
明礼诚信
B、爱国守法
明礼诚信
C、爱岗敬业
诚实守信
D、
遵纪守法
诚实信用
47、职业道德的核心是
A、为人民服务
B、顾客是上帝
C、集体主义
D、公私兼顾
48、恪守职业道德的最高境界是
A、爱岗敬业
B、诚实守信
C、办事公道
D、奉献社会
49、慎独是人们提升职业道德境界的重要途径。要做到慎独，关键是
A、要有坚定的道德观念
B、要在“隐”和微“上下功夫
C、要做到有人监督和无人监督一样
D、要理解慎独的内涵
50、建立和维护社会秩序的两种基本手段是
Ａ、习惯和法律
Ｂ、道德和法律
Ｃ、风俗和法律
Ｄ、道德和习惯
51、社会主义法制的核心内容是
Ａ服务大局
Ｂ公平正义
Ｃ依法治国
Ｄ党的领导
52、违法行为对社会的危害程度有大有小，由于民事违法行为和行政违法行为对社会的危害较小，所以被称为
A、犯罪行为
B、一般违法行为
C、严重违法行为
D、不良行为
53、我国于1999年11月1日正式实施了
A、行为的社会危害性
B、刑事违法性
C、应受刑罚处罚性
D、社会危害性和刑事违法性
56．下列关于自尊的理解，正确的是
A．自尊的表现是受到赞扬时高兴，受到批评时难过、伤心
B．平凡并不代表没有自尊，关键的是必须做最好的自己
C．自尊的人有着较强的荣辱观，能够自觉地约束自己
D．自尊的人善于自我解剖、自我反省、敢于正视并改正自己的短处
57．健康人格的基本特征有
A．有良好的身体素质
B．有良好的情绪状态
C．有良好的社会适应能力
D．有良好的自我意识
58．个人礼仪主要表现在
A．一个人的仪容仪表方面
B．一个人的言谈举止方面
C．一个人的思想道德方面
D．一个人的待人接物方面
59．交往礼仪的基本要求是
A．平等互尊
B．诚实守信
C．团结友爱
D．互利互助
60．下列行为符合职业礼仪基本要求的是
A．遇有客户投诉产生纠纷，要仔细争辩
B．服务人员以自然为美，淡妆为宜，行、站、坐体态合乎标准
C．遇到买不起商品的顾客可以不用招呼
D．服务行业坚持信誉第一、保质保量、公平交易
61、一丝不苟的仪容仪表、风度翩翩的形体姿态、吐露心声的文明语言共同构成了我们的
?
?
A、?个人礼仪
B、交往礼仪
C、职场礼仪
D、教师礼仪
62、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”反映了
A、邻里之间要互帮互助
B、要养成勤俭持家的好习惯
C、夫妻之间要互相照顾，相互忠诚
D、要在全社会弘扬尊老爱幼的美德
***年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》?提出了我国公民基本道德
规范
、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
A、尊老爱幼
B、文明礼貌
C、爱国守法
D、邻里团结
64、
?
A、
助人为乐的社会公德要求
B、
办事公道的职业道德要求
C
、尊老爱幼的家庭美德的要求
D、
完善自我的人际吸引的要求
67、犯罪是最严重的违法行为，它的本质特征是(
A
)
A、行为的社会危害性
B、刑事违法性
C、
应受刑罚处罚性
D、社会危害性和刑事违法性
68，依法治国的前提条件是
A、有法可依
B、有法必依
C、执法必严
D、违法必究
69、在不同种类的处罚中?属于治安处罚的是
(
B
)
?
A、管制
B
、罚款
C
、拘役
D、
没收非法所得
70、即使在个人单处?无人监督?也坚守自己的道德信念?不做任何不道德的事。这种道德修养方法是
?
A、
养性
B、
内省
C、
慎独
D
、顿悟
71
、
A、社会生活离不开道德
B、道德的内容在各个时代都是相同的
C、良好道德是人生发展、社会和谐的重要条件
D、提升道德境界要从自我做起，从小事做起
73、爱岗敬业的基本要求不包括
A、
刑事诉讼
B
、民事诉讼
C、
行政诉讼
D
、行政复议
76、下列哪些是违反法律的
?
A
、中职生不等下课就回家吃饭的行为
B
、李涛不小心打碎了邻居家的花盆?事后主动赔偿
C
、吴波跟同学李竞有矛盾?怀恨在心?找人把李竞打成重伤。
D
、何亮偷窃网吧财物的行为
77、某企业对员工进行职业培训时，也进行了职业道德教育，职业道德的基本要是
?
A
、遵纪守法
B、
保护环境
C
、文明礼貌
D、
爱护公物
E、
助人为乐
79、下列行为符合社会公德要求的有
A
、不随地吐痰
B、
不随地乱扔果皮纸屑
C、
捡到财物据为己有
D、
爱护公园或路边的花草树木
80，根据预防未成年人犯罪法，不良行为包括
A、旷课、夜不归宿
B、打架斗殴、辱骂他人
C、偷窃、故意毁坏财物
D、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等
81.“站有站相，坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的
Ａ教室内可反动同桌的东西
Ｂ进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入
Ｃ上课迟到后，从后门悄悄进入教室
Ｄ用餐后回教室的路上，边走边吃水果和饮料
83.去办公室工作，文明的待人接物的礼仪举止不包括
A早上到达时互相问好，下班时互相道别
B见到同事或是来访者，面带微笑
C不必注意自己的办公桌整洁
D若有资料需要移交他人，一定要贴上标签，写明时间、内容并且签名，不忘说谢谢
84.小高在十字路口闯红灯，被警察拦住。他的行为主要违背了公民道德基本规范的
A明礼
B守法
C诚信
D遵纪
85.下列哪个不是中职学生自觉主动地培养诚信和公道品质应做的
A
增强意志力，提高自控力，逐步克服自身的不良习惯
B
做到以诚实守信为美，以办事公道为荣
C
落实在语言上，从大事做起，以自我为中心，并持之以恒
D
热爱真理、追求正义，坚持原则，不徇私情，不谋私利，反腐倡廉
86.职业道德采用制度、条例、守则、公约、承诺、誓言以及标语口号的形式，与职业纪律紧密结合，要求从业者接受和实行，并且形成一种职业习惯。说明职业道德的
A时代性
B历史继承性
C稳定性
D规范性
87.下列说法中，不符合职业道德要求的是
A维护单位形象和利益
B不墨守成规，经常出新点子
C敢于向上司提出不同观点
D根据自己的利益作出价值判断
88.体现社会主义职业道德最高层次要求的规范是
A爱岗敬业
B诚实守信
C服务群众
D奉献社会
89.在有做不到的的事情的机会并且不会被人发现的情况下，固守自身道德信念，称为
A省察
B慎独
C内省
D见贤思齐
90.我国实行依法治国，建设社会主义法治国家。那么，依法治国的中心环节是
A有法可依
B有法必依
C执法必严
D违法必究
91.
A携带管制刀具，打架斗殴
B纠集他人结伙滋事，扰乱治安
C偷窃，故意毁坏财物
D旷课，夜不归宿
93.
A依法治国比以德治国更为重要
B以德治国比依法治国更为重要
C德治是目的，法治是手段
D以德治国与依法治国是相辅相成，相互促进
96.法律是国家确认权利和义务的行为规范，其规范作用表现在
A指引作用
B评价作用
C教育作用
D强制作用
97.实行依法治国，必须维护社会主义法制的
A完善
B统一
C尊严
D权威
98.程序正义有着相当确定的标准，实现程序正以
A要求裁判者保持中立
B要求当事人充分参与
C要求裁判过程尽量公平
D要求当事人对等
99.违反治安管理的行为五花八门，分散在社会生活的各个角落，治安管理处罚法将它们分为
A扰乱公共秩序的行为
B妨害公共安全的行为
C侵犯人身权利、财产权利的行为
D妨害社会管理的行为
100.具有法律效力的合同
A要求合同的当事人具备订立合同的资格
B要求合同内容不违反法律，行政法规的强制性规定，且不违背公序良俗
C要求合同在订立过程中不存在欺诈，胁迫，重大误解或是显失公平的情形
D要求合同履行需要当事人诚实信用，互相配合
101.道德是以
A.强化文明意识
B.训练语态形C.塑造文明话语想象D.关注声音形象
118.属于《中华人民共和国治安管理处罚法》处罚方式的
A.拘役
B.罚款
C.警告
D.吊销公安机关发放的许可证
119.犯罪的基本特征
A.社会危害性B.舆论反响严重
C.刑事违法性
D.应受刑罚惩罚性
120.不适用死刑的情况
A.间歇性精神病人
B.又聋又哑的的人
C.犯罪时不满十八周岁
D.审判时怀孕的妇女
121.我们身处职场，要想与领导同事建立良好的真诚的合作关系，就必须主动了解并自觉遵守
Ａ．尊老爱幼
Ｂ．男女平等
C.勤俭持家
D.邻里团结
139.爱岗敬业在工作中的具体要求是
2、面试是整个求职过程的“临门一脚”，是求职成败的关键所在。
3、古代人的道德观念和现代人的道德观念是一样的。
4、
职业腐败具有严重的社会危害性。
5、
历史和现实告诉我们，法治是迄今为止人类社会探索出来的治理国家的最合理模式。
6、
依法治国是社会主义法治的核心内容。
7、宪法是治国安邦的总章程。
8、根据诉讼种类的不同，我国的诉讼法包括刑事诉讼法，民事诉讼法和行政诉讼法。
9、
违法是具有刑事违法性的行为。
10、
刑法规定正当防卫必须符合一定的条件。
11．正确认识自己，就是自我欣赏、自我评价。
12．个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。
13．个人礼仪修养的核心是养成高超的沟通技巧。
14．文明礼仪要从小培养。从严要求，才能形成良好习惯。
15．交往礼仪在不同的场合的要求是相同的。
16．自觉地接受礼仪约束的人，被认为是符合社会要求的人。
17．在人际交往中，要容纳不同的观点、看法和行为，做到求同存异。
18．在交往中，对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。
19．人格魅力不是与生俱来的，需要在实践中通过不断磨炼而提升。
20．我国的诉讼分为刑事诉讼和行政诉讼。
21、在新形势下，倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中，包含了“我为人人，人人为我”的思想。
22、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等，都是新时代的家庭伦理要求。
23、古人云，以人为镜，可以知得失。别人对自己的态度和看法犹如一面镜子，通过这面镜子，可以看见自己和评价自己。
24、文明礼貌是人类文明程度的重要标识，既表现了对他人的尊重，也体现了个人的自尊与修养。
25、当自己的合法权益受到非法侵害时，要寻求法律手段解决。
26、法定婚龄是必婚的婚龄，更是最佳结婚年龄。
27、我们中职学生的社会经验不足，面对侵害行为时必须学会自我保护。
28、劳动是一切财富的源泉，也是人类社会和人本身进步的根本要求。
29、在社会主义条件下，每一个劳动者的人格尊严和法律地位都是平等的。
30、服务和奉献的过程是职业历练的过程，与自我教育和自我完善没什么用。
31、日常交谈时，可以使用口头禅。
32、现实生活中我们需要注意礼仪，在网络上就不用。
33、礼貌待客是中华民族的传统美德。
34、道德规范的调节手段是强制性的。
35、小波为图省事，不绕行立交桥而翻越马路护栏，被正常行驶的汽车撞伤。应该处罚的是司机。
36、要求公民严守权利的边界是为了更好地实现公民的权利和自由。
37、个别未成年人走上犯罪道路的原因，与他们错误的人生观、道德观、法制观有着密不可分的关系。(∨
)
38、经济发展了，环境受点损害是正常的，不必大惊小怪。
39、犯罪是具有刑事违法性的行为。
40、社会主义法治国家的基本要求是：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
41．文明礼貌是人类社会文明程度的重要标识，既表现了对他人的尊重，也体现了个人的自尊与修养。
42．交往礼仪在不同的场合的要求是相同的。
43．在新形势下，倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中，包含了“我为人人，人人为我”的思想。
44．“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等，都是新时代的家庭伦理要求。
45．在社会主义条件下，每一个劳动者的人格尊严和法律地位都是平等的。
46．法定婚龄是必婚的婚龄，更是最佳结婚年龄。
47．我们中职学生社会经验不足，面对侵害行为时必须学会自我保护。
48.
凡是宪法所禁止或否定的，我们都不要去做，但自己做到即可，不必同违反宪法的行为作斗争。
49.
保护未成年人要按照成年人的思维，不能适应未成年人身心发展特点。
50.
任何一份合同，无论采取何种形式，都离不开提出条件到接受条件的过程。
51.道德是人们心中的法律；法律，是外在的强制性道德。
52.交往礼仪的核心是示人以尊重、待人以有好。
53.慎独的最大特征就是其体现了个体在道德上的独立性与主动性。
54.职业道德养成的“省察”，就是对照职业道德规范不断地反省检查自身，找出自己思想和行为中的不足。
55.依法治国的基本要求，可以用四句话来概括即：有法可依、有法必依、执法必究、违法必严。
56.法律比纪律管的更细微、更具体。
57.民法通则规定，公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。
58.合同可以采用书面形式，还可以采用口头形式。
59.环境违法只需要承担行政责任和民事责任，不需要承担刑事责任。
60.职业形象=简单的修饰+得体的着装+优雅的仪态。
61.网络礼仪是指人们在互联网上交往所需要遵循的礼节。
62.职业形象=简单的修饰+得体的着装+优雅的仪态。
63.道德主要是以社会舆论、传统习惯、外在表现来维系的。
64.职业道德渗透在职业活动的方方面面，具有明显的行业特征、时代性、历史继承性和相对定性。
65.宪法是治国安邦的总章程。
66.公平正义是衡量社会文明与进步的重要尺度，是社会主义国家制度的首要价值。
67.反对职业腐败，要反对各种以权谋私、权钱交易。
68.一般违法行为和犯罪不同，它不承担法律责任。
69.社会越是和谐，越离不开法律，更离不开刑法。
70.法律实现正义主要有两种方式：一是实体正义，二是程序正义。
三、名词解释
1、个人礼仪p5
2、交往礼仪p11
3、职业礼仪p18
4、.
道德.p31
5、职业道德p41
6、爱岗敬业：p42.
7、服务群众p49
8．慎独：p57
9．纪律？p67
10、法律
p67
11、依法治国p70
12、立案p91
13.
犯罪？p106
14、民事法律关系？p120
15.
.用益物权：p130
16、合同p134
17、人格魅力：指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量。
四、简答题
1、交谈在不同场合，不同对象，不同性质的交往中有那些不同的礼仪要求？
2、为什么说宪法是治国安邦的总章程？p75
3、根据预防未成年人犯罪法，不良行为有哪些？p100
4、什么是劳动合同？订立劳动合同时应遵循什么原则？在签订劳动合同时，应注意哪些方面？p146
5、简述遵守职业礼仪的作用。
（1）讲究职业礼仪，有助于个人求职成功。求职者除了要具备良好的专业素养外，掌握一些职业礼仪的起码要求也是非常必要的，有时这些礼仪形式甚至会起到举足轻重的作用。
（2）职业礼仪是职业人员自我推销的工具，是职业人员进入社会从事活动的“通行证”。
（3）讲究职业礼仪是塑造和维护良好组织形象的需要。良好的组织形象，意味着该组织具有较高的知名度和美誉度，并可以提高组织的竞争力，在市场中占有更多优势。
（4）讲究职业礼仪，能有效地提升个人素质，塑造良好的个人职业形象，有利于人际沟通与交流，有利于工作的开展和效益的提高。
6．什么是司法公正？又应如何保证司法公正？
（1）司法公正，是指司法审判人员在司法和审判过程和结果中，应坚持和体现公平和正义的原则，也就是要进行严格的依法裁判，切实保障公民，法人和其他组织的合法权益，真正做到有法必依，执法必严，违法必究。
（2）司法公正分为实体公正和程序公正。要保证司法公正必须做到实体公正和程序公正。实体公正表明司法机关依据事实和适用法律作出的判决符合公正的要求。判断实体公正的标准有：第一，判决应以事实为依据；第二，适用法律要准确；第三，裁判的结果要公正。程序的公正是指司法程度必须公开，公平，民主地保护当事人诉讼权利，切实保障司法人员独立公正地开展司法活动以及充分体现效率的原则，是司法公正的保障。判断程序公正包含的基本原则有：第一，独立性原则；第二，回避原则；第三，公开性原则。
7.
如何自觉维护社会主义法律权威？
（1）从国家角度来说，树立社会主义法律权威，既要全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家，也应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律权威的因素；（2）对于中职生来说，应当通过以下几种方式努力维护社会主义法律权威：第一，认真学习法律知识；第二，积极宣传法律知识；第三，敢于同违法犯罪行为作斗争。
8．简述法律的作用.
（1）法律具有规范人们行为的作用。法律通过其规定和实施，能够为人们提供一种既定的行为模式，从而引导人们在法律范围内活动，影响人们的思想，引导人们的依法行为，培养和提高人们的法律意识；（2）法律具有协调人与人之间关系，解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。法律具有制裁违法犯罪行为，保护公民合法权益的作用。
9.自觉践行交往礼仪规范，首先要养成遵守交往礼仪的习惯。作为中职生来说，要着重做到哪几个方面？
作为中职学生来说，要着重做到以下几个方面。
（1）从小事做起，注意细节。在日常交往中，我们文明的言谈举止，会使他人乐于接近；粗俗的言谈举止，会使他人疏而远之。一声亲切的称呼、一句得体的问候、一次善意的交谈等细节，看似微不足道，却会影响我们的交往活动。许多同学往往会因为一些不合乎礼仪规范的处世态度、习惯动作、口头禅，而使自己处于尴尬或被动的局面。
（2）平等相待，尊重他人。在人际交往中，要真诚待人，与人为善，要允许他人有独立进行自我判断和个人行动的自由，要容纳不同的观点、看法和行为，做到求同存异，要善解人意，为他人着想。只有尊重他人，才能赢得相互间的尊重。
（3）顾全大局，求得和谐。人际交往，贵在和谐。当个人利益与集体利益、他人正当利益发生冲突时，应以集体利益为重，尊重他人的正当利益，顾全大局，团结友善，和谐相处。
（4）增强意志力，提高自控力，逐步克服自身的不良习惯。如果判断是非的能力、自我控制力不强，对来自身边的不良诱惑难以抵制，就根本谈不上践行交往礼仪，中职学生要不断提高辨别是非的能力，通过增强自我控制力，逐步克服一些影响成长的不良习惯。
10、交往礼仪重亲和，遵守交往礼仪的基本要求有什么作用和意义？
（1）交往礼仪的核心是尊重和友好。遵守交往礼仪的基本要求，既是提高个人道德素质的需要，也是建设社会主义精神文明、促进社会和谐发展的需要。
（2）交往礼仪是一个人文化修养和优良品德的外在表现，具有重要的亲和作用，遵守交往礼仪的基本要求，可以拉近与交往对象的距离，取得对方的理解，以利于沟通，营造和谐的人际关系。
（3）交往礼仪，反映社会风貌和公民文明程度。遵守交往礼仪的基本要求，有利于提倡文明的社会风气，增强民族凝聚力，促进社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社会。
（4）讲文明、有礼貌、懂礼仪是社会主义精神文明建设给我们提出的要求。遵守交往礼仪的基本要求，可以展示我国人民讲文明、讲礼貌、热情大方、自尊自强的良好精神面貌，有利于增进国际交往。
11．遵守职业礼仪的作用是什么？
（1）讲究职业礼仪，有助于个人求职成功。求职者除了要具备良好的专业素养外，掌握一些职业礼仪的起码要求也是非常必要的，有时这些礼仪形式甚至会起到举足轻重的作用。
（2）职业礼仪是职业人员自我推销的工具，是职业人员进入社会从事活动的“通行证”。
（3）讲究职业礼仪是塑造和维护良好组织形象的需要。良好的组织形象，意味着该组织具有较高的知名度和美誉度，并可以提高组织的竞争力，在市场中占有更多优势。
（4）讲究职业礼仪，能有效地提升个人素质，塑造良好的个人职业形象，有利于人际沟通与交流，有利于工作的开展和效益的提高
12．如何养成讲文明、有礼仪的好习惯？
（1）做文明礼仪知识的学习者。我们要认真学习文明礼仪知识，积极参加文明礼仪实践活动，不断丰富知识，拓展视野，陶冶情操，净化心灵，养成文明礼仪的好习惯。
（2）做文明礼仪知识的学习者。我们要弘扬传统美德，积极传播礼仪知识，不断增强文明礼仪意识，倡导健康文明的礼仪，让文明礼仪进班级、进宿舍、进家庭、进社区，努力营造文明礼仪氛围。
（3）做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践，从点滴做起。我们要积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德，从文明学习、文明生活、文明集会、文明着装做起，从不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画等文明行为做起，从现在做起，从身边的小事做起，提高文明礼仪修养。
13．职业道德的作用有哪些？
（1）职业道德可以调节从业人员内部的关系，以及从业人员和服务对象之间的关系，规范从业人员与服务对象之间的关系，规范从业人员的职业行为，并激励和鼓舞从业人员做好本职工作。
（2）职业道德有助于塑造企业和行业形象，提高企业和行业信誉，促进企业和行业发展。
（3）职业道德有助于提高全社会的道德水平，促进社会主义和谐社会建设。职业道德是公民道德建设的重要内容。如果人人都爱岗敬业，正直诚信，无私奉献，各行各业都认真践行职业道德规范，就会促进社会道德风貌好转，提高全民族的道德素质。
14．职业道德养成训练的作用是什么？
（1）职业道德养成训练有助于提高职业人的全面素质，这对于谋职就业与职业生涯发展有重要意义；
（2）自觉加强职业道德养成训练，有助于培养良好的职业观念、职业作风和职业行为习惯，有助于职业人以更好的心态、更大的热情投入工作，做出更大的贡献，从而实现人生价值。
15、为什么说职场礼仪是职业成功的助力？p23
①职业形象=简单的修饰+得体的着装（符合职场氛围和要求）+优雅的仪态。它可以传达出从业者的职业、修养、文明程度以及综合素质等信息。②职业形象是无声的语言，“不失口于人，不失色与人，不失足于人”，是我们在职场必须遵守的基本礼仪，它能影响我们的职业行为，促进我们树立良好的职业形象，帮助我们实现自己的职业理想。③职业形象的打造不只是为了追求外在的视觉美，更重要的是向他人展示自己的美德、力量和成功的潜力。
16、公民遵守基本道德规范的