军校**问题解读
　　军校，是指专门培养军事**的学校，学生们在这里为以后的军事工作的做预备。以下是小编为大家收集的军校**问题解读，希望能够帮助到大家。
　　军校**问题解读 篇1
　　军校教育作为国家高等教育的一个重要组成部分，它与地方高等院校的学制、**是一致的，即大学本科一般为4年，医科类院校为5年，个别为7年;本科毕业生，一般授予学士学位;大学专科，学制为3年。对于军校毕业生的**，国家教育部、原**谋部、原****都有明文规定，即军校对具有学籍的学员，完成学业后，根据考试结果，发给相应的**证书，国家和**都承认其**。
　　一、海军类军校
　　海军院校主要分布在我国东部沿海地区。北起辽宁大连，南到广东沿海，主要有海军大连舰艇学院、海军兵种指挥学院(原海军广州舰艇学院)、海军潜艇学院、海军航空工程学院、海军工程学院(原海军工程学院和海军电子工程学院合并组建而成)、海军指挥学院和海军飞行学院等，涵盖了海军各个兵种的培养。
　　海军是一个技术密集、人才密集的战略性军种，对人才需求数量多，专业范围广，而且部队点多、线长，适合同学们选择的地域宽、岗位多。从哈尔滨到海南岛。几乎所有的沿海开放城市都有海军部队。
　　为适应高技术军种和高技术装备的发展需要，海军院校逐年提高招收地方高中毕业生的比例，以满足对人才的大量需求。海军院校报考**与*其他军事院校报考**基本一致，除航海类专业对身体素质要求较高外，其他专业一般无特殊要求。
　　军校T台秀：驾鲸蹈海——海军潜艇学院
　　1953年8月13日，*命令：在青岛建立潜艇学校。从此，新*潜艇部队和潜艇教育事业掀开了崭新的一页。海军潜艇学院是我国唯一一所培养潜艇和防救部队初、中级指挥军官和工程技术军官的重点军事院校。在这里，教员们把名列世界十大技术之一的仿真技术应用于专业教学，把“动态战场”再现在课堂上，学员可以在陆地上“驾驶潜艇”，在方寸荧屏上“腾蛟龙”。全军重点实验室——潜艇作战模拟中心，能够把学员置身于如临其境的现代海战场面，有力地增强了教学效果。经过50多年的建设，潜艇学院已经形成研究生、中级指挥、初级指挥和士官培养的4个层次和70多种专业的培训体系，拥有7个硕士学位授予权。设有5个科研机构。
　　二、空军类军校
　　与海军类军校不同的是，我国的空军军校分布范围遍布全国各地。主要有空军工程大学(原空军电讯工程学院、空军工程学院、空军导弹学院合并组建而成)、空军航空大学(原空军第二航空学院、空军长春飞行学院、空军第七飞行学院合并组建而成)、徐州空军学院(原空军后勤学院)、桂林空军学院(原空军高炮学院)、空军指挥学院和空军雷达学院，遍布全国各地的编号为第一、二、三、四、五、六、十三的空军飞行学院以及空军第一航空学院等。
　　在军校报考中，难度最大的就是空军飞行员。面对大概7大项170多个单科小项，不少考生都记不住接受测试的项目名称。“从健康人中选更健康的人”用来形容“招飞”的情况再恰当不过。49圈旋转体验飞翔，脑电图考查对闪电的反应等，这些都是考查项目。梦游史、偏食、心理素质差都会让你与空军飞行员无缘。
　　我国带编号的空军飞行学院现仅剩七所，那其他带编号的飞行学院呢?据笔者所知：原空军第十六飞行学院现已并入空军第二飞行学院，原空军第八飞行学院已并入空军第五飞行学院，原空军第十二飞行学院已并人空军第六飞行学院。而第七飞行学院已与上文其他两所学校舍并组建成了现在的空军航空大学。
　　军校T台秀：雏鹰起飞——空军第五飞行学院
　　你也许会问，这么多学校怎么偏介绍空军第五飞行学院?首先，它是培养具有歼击机飞行驾驶技术人才的初级飞行指挥学院。其次，与它合并的第八飞行学院，培养出了一位“航天英雄”——杨利伟。一个英雄的历史，由飞行学院开始。如果你有翱翔蓝天的梦想，有保家卫国的志向，那就像杨利伟一样，去空军飞行学院，因为那里是你梦想起飞的地方!
　　三、陆军类军校
　　陆军是我国建立最早的部队，也是人数最多的部队，自然也就成为高校最多的军种。其中包括国防科学技术大学(原国防科学技术大学、长沙炮兵学院、长沙工程兵学院和长沙**学院合并组建而成)、*理工大学(工程兵工程学院、通信学院、空军气象学院和**第63研究所合并组建而成)和*信息工程大学(*信息工程学院、测绘学院、电子技术学院合并组建而成)。这三所是以陆军为主的综合性大学，还有南京陆军指挥学院、石家庄陆军指挥学院、炮兵指挥学院、炮兵学院(原合肥炮兵学陆和南京炮兵学院合并组建而成)、工程兵指挥学院、防化兵指挥工程学院、防空兵指挥学院、蚌埠*学院、装甲兵工程学院及遍布各地的陆军学院等。
　　报考陆军类院校基本按照现行报考军校的一般标准进行。但陆军军校的特点是兵种繁多，学校数目庞大，教学水*差距大，就业环境参差不齐。同学们在报考时很容易出现混淆，需特别注意。
　　军校T台秀：王牌之师——国防科学技术大学
　　国防科技大学要承担大多数国防关键技术的研究任务，很多国防科技尖端技术。都是出自其手笔。国防科技大学的计算机相关专业，在军内外都享有很高的声誉。并且该校还是管理最人性化的**院校。这里比较宽松的学习氛围，在军校**的基础上，多了几分**的气息。
　　四、军医类军校
　　我国现在的军医类院校主要有第二军医大学、第三军医大学、第四军医大学和白求恩军医学院、**军医学院，以及位于福州、济南、兰州的医学高等专科学校。第一军医大学已改名为南方医科大学，整体移交给广东省，脱离了**编制。
　　报考军医类院校基本按照现行报考军校的一般标准进行。现存的军医类院校并不多，热门的主要有第二、第三、第四军医大学，专业也与一般医科高校设置相仿。不过进入军校有部队编制，这对家庭不富裕而又想从事医学行业的同学来说，可以省去不少的费用。
　　军校T台秀：救死扶伤——第四军医大学
　　找不到比“救死扶伤”更为贴切的词来形容军医大学培养出来的学员，“救死扶伤，服务军民”也说明了这一点。
　　1954年，第四军医大学由原第四军医大学和原第五军医大学合并而成，下辖三所临床医学院——**医院、唐都医院、口腔医院。其中口腔医院是全军唯一的、在全国有很高知名度的口腔专科医院，这也显示了第四军医大学口腔学科的实力。
　　在部队当军医的收入没有地方医生高，和其他技术军官一样，军医拿着不高的薪水。不过军医大学的`医学科研能力和诊疗水*在**处于领先地位。
　　五、后勤类军校
　　我国的后勤军校并不多，有后勤指挥学院、后勤工程学院、军事交通学院、军事经济学院和汽车管理学院等。
　　近几年来，*后勤院校的变动很大，很多学校被合并、更名。原*军需大学就合并人吉林大学，原空军后勤学院也改名为徐州空军学院。在后勤院校的报考上基本按照现行报考军校的一般标准进行，但由于各种原因，后勤类院校并不为人所熟知，并且近几年合并重组使得数目也有所下降。所以，考生在报考时要多了解学校的相关情况。
　　军校T台秀：运筹帷幄——军事经济学院
　　军事经济学院大家也许没有听说过，但是她培养的人才却勤勤恳恳地工作在我军经济运作的各条战线上，是我军打赢未来信息化战争的重要保障。其主要是为我军培养财务、审计、军需、物资采购和国防经济方面的人才。
　　六、参谋类军校
　　我国培养参谋的院校不为人所知的原因是它们都没有把“参谋”二字含在校名中。属于**谋部或****的参谋类军校有*人民*外国语学院、*国际关系学院(原南京外国语学院)、*南京**学院(原空军**学院并入)和*西安**学院等。
　　参谋并非一日练就，而几个院校的偏重专业也并非直接培养参谋人才。将它们列入参谋类军校范围，只是说明这些院校的偏向性。
　　*人民*外国语学院和*国际关系学院，原来都是外国语院校。曾经有人还说*国际关系学院是我**事谍报人员的最高学府，虽然这种说法有待考证，但还是能从该校的专业设置上看出一些内容，如边防**、国际战略研究、国际调研、军事联络专业等，这些都较偏向于**类。当然，这两所学校也是我军培养高级外语人才的地方。
　　军校T台秀：台纵连横——*人民*外国语学院
　　*人民*外国语学院是一所以文为主、文理渗透的多学科全国重点院校。其担负着为**培养中、高层次的外语、科技外语、国际**和汉语专业人才的任务。
　　想做一名身着戎装的*驻外军官吗?*人民*外国语学院将是你的不二选择。这是一所敢与**外国语学院媲美的外国语大学。其培养的人才，为我军的对外交流和军事互助等提供了重要保障。主要开设有英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语、*语、乌克兰语等20多个语种的外语和科技外语专业。同时还设有*语言、国际信息、国际关系、外**事、信息研究、声像信息以及对外汉语等专业。其中，亚非语专业按“非通用语+英语+技能”的培养模式，实行复语制教学，培养出来的学生基础扎实，综合素质很高，他们活跃于军事外交的大舞台。
　　军校**问题解读 篇2
　　军校生的来源主要有两类，一类是通过高考录取的应届高中毕业生；另一类是现役**通过考试选拔录取的学生。通过高考录取的高中毕业生，进入**院校学习后就有军籍为*现役**。军校学员按纵向可分为**学员、生长**学员、士官学员；按横向可分为普通兵种学员和特殊兵种学员。通常情况下军校学员指生长**学员和少部分士官学员。
　　军校的在读学员分两类：一类是现役**，一类是地方生。前一种属于现役**，发放的证件照片是穿军装，戴领花、肩章。持该证件可以享受现役**待遇。后一种发放的证件不穿军装或无领花、肩章，该证件相当于学生证，不享受现役**待遇。
军校**问题解读扩展阅读
军校**问题解读（扩展1）
——军校面试问题
军校面试问题
　　很多同学不知道军校面试会问一些什么问题，不知道该如何回答？下面是小编为大家收集了军校面试问题，希望可以帮助到大家！
　　1、选择*院校好还是军校好？
　　*院校和军校是两码事。*主要职能是***和打击刑事**活动，*主要职能是对外抵御侵略维护国家权益和安全稳定。笔者与*的同志接触很少，但我想各自有各自的职责，学校也无所谓好和差之分，都是分别为特殊的岗位需要输送人才的。另，*院校的录取分数线总体比军校略低一些。
　　2、文科生考军校容易么？都可以报哪些专业？
　　文科生当然可以考军校，至于容易不容易，要看你的分数高低和报考院校文科专业名额了。军校里面理工科专业明显居多。文科专业主要是**工作和后勤工作方面的，如**、外语、心理，历史、**等。这类专业大多都会招收女生。这样的院校主要有国防科大，南京**学院、国际关系学院等等。
　　3、军校毕业能不能留校，留校难不难，留校都干什么？
　　军校毕业有极少量的留校名额，主要是一些素质过硬的优秀学员，留下来担任学员队**，指导学员过好4年军校生活。直接留校的人越来越少，因为毕竟没有一线部队阅历的人，很难在学员队中注入**的基因和品格。留校，当然难。留下来主要当队**，或者到院校机关当参谋干事。
　　4、军校可以考研究生吗？
　　如果专业有研究生专业，当然是可以考的。不过合训“4+1”模式的指挥类专业，到目前为止了解的情况是不能考研的。“2+2”模式的指挥类专业也大部分不能考研。技术类专业大多可以考研，也有保研的机会，还有出国留学的机会。指挥类专业也有保研**，但就我的所见所闻，极少数回去读了。
　　5、考军校应该填第几志愿，如果没考上军校，又应该怎么办？
　　报考军校当然是第一志愿！军校属于提前录取批次，不占用任何报考地方大学的志愿，也就是说军校没有录取你，不会影响别的地方大学录取你。当然了，其他提前批录取的地方大学，你也就不能报考了。
　　6、军校毕业后是什么级别，从什么岗位干起？
　　本科专业毕业拿到学位证书，毕业定职副连，中尉军衔；专科毕业定职正排，少尉军衔；硕士研究生定职副营，上尉军衔。另外，英语四级过不了是拿不到本科学士学位的。从什么岗位干起看分配到什么单位，大部分到基层部队，从排长干起。
　　7、你为什么来到部队？
　　答：（1）向往已久，梦想所在。
读高中的时候就已经开始编织绿色的梦，但由于部队招收女兵的名额有限，我一直都没能如愿。后来进了大学后，进入部队的念头不但没消失，反而更加强烈，每年都会关注部队招收大学生入伍的情况，但一直也没遇到要女生的情况。读研期间，每次看到我们学校的国防生去升**，我都会止步，默默关注，羡慕他们矫健的步伐、庄严的`神情。后来知道咱们消防部队每年接收应届毕业生，心里十分欢喜。为了有更大的把握抓住这次机会，我一直在准备，努力学习的同时坚持锻炼身体。此刻能站在这里，我十分激动，因为离我梦想的实现越来越近了。
　　（2）坚定信念力争加入到“更好地为人民服务”的队伍。
众所周知：消防部队主要担负着消防**管理、灭火救援和社会抢险救援的任务。在生活中，经常见到消防官兵救援的情境，只要有人处在危难之中，消防官兵一定及时迅速地出现。暂且不细说这些，仅汶川大地震中，消防官兵在救援中发挥的****的作用，所有的救援队伍里，消防官兵抢救的人员最多，这已经在全国人民心中留下深刻的印象，*也给予了高度评价称“这是一支精英的部队”！因此，我希望自己能成为这支强大队伍中的一员，更好地服务于国家！服务于人民！
　　8、你认为你的优势是什么？
　　答：我性格开朗，责任心强，能吃苦耐劳，善于与人交流。来自农村的我，一直秉承祖辈的善良与憨厚，尽职尽责的完成每个阶段的任务。而且，经常运动锻炼了我的毅力、意志和团队精神。在生活中，作为学生*员，以服务同学为宗旨，事事关心，事实楷模。遇到问题不瘟不燥，用热情去化解矛盾，用温和去解决问题，能获得老师和同学广泛的**与信赖，拥有“省优秀毕业生”“校级优秀学生”等称号。
假如我能通过**的考察，成为贵部队的一名基层一线指挥管理人员，我将继续保持勤奋、宽容的性格，积极参与实践工作，实现自己的人生价值。
　　9、服务期不少于5年，你怎样规划你自己的人生？
　　答：在部队服役期间，坚定信念，时刻铭记**的责任在于“奉献”，奉献青春，奉献才能；努力尽“忠”，忠于*，忠于国家，忠于人民。服从**安排，安心服役，勤奋工作。5年后，仍然听从**分配，如果部队需要我，我会继续努力工作，报效祖国，回报社会。如果部队要求我退役，我则回到家乡，回到父母的身边，为家乡的建设贡献力量，也尽一个做女儿应尽的义务。关于工作，若能找到合适的接收单位，则尽职尽责，继续发扬**的优良作风；若是找不到合适的接收单位，我也不灰心，俗话说“行行出状元”，相信在部队磨练的我定能实现自己的人生价值。
　　10、待遇在你心中占据多大分量？
　　（这个问题我就不写我的答案了，对于待遇每个人都有的看法，可以表示出自己的要求，这样也是诚实的表现；也可以不提出要求，因为毕竟是部队，不是一般的单位，工作的性质不同，部队的职责就是奉献，所以不提也行。
军校**问题解读（扩展2）
——军校面试问题
军校面试问题
　　军校每年从部队和地方按比例招生，地方入校即入伍，享受**待遇，在校期间一切学习生活费用由国家支付。那么，面试军校的时候有哪些面试问题呢?下面是小编带来的军校面试问题，希望对你有帮助。
　　【军校面试问题】
　　1、选择*院校好还是军校好?
　　*院校和军校是两码事。*主要职能是***和打击刑事**活动，*主要职能是对外抵御侵略维护国家权益和安全稳定。笔者与*的同志接触很少，但我想各自有各自的职责，学校也无所谓好和差之分，都是分别为特殊的岗位需要输送人才的。另，*院校的录取分数线总体比军校略低一些。
　　2、文科生考军校容易么?都可以报哪些专业?
　　文科生当然可以考军校，至于容易不容易，要看你的分数高低和报考院校文科专业名额了。军校里面理工科专业明显居多。文科专业主要是**工作和后勤工作方面的，如**、外语、心理，历史、**等。这类专业大多都会招收女生。这样的院校主要有国防科大，南京**学院、国际关系学院等等。
　　3、军校毕业能不能留校，留校难不难，留校都干什么?
　　军校毕业有极少量的留校名额，主要是一些素质过硬的优秀学员，留下来担任学员队**，指导学员过好4年军校生活。直接留校的人越来越少，因为毕竟没有一线部队阅历的人，很难在学员队中注入**的基因和品格。留校，当然难。留下来主要当队**，或者到院校机关当参谋干事。
　　4、军校可以考研究生吗?
　　如果专业有研究生专业，当然是可以考的。不过合训“4+1”模式的指挥类专业，到目前为止了解的情况是不能考研的。“2+2”模式的指挥类专业也大部分不能考研。技术类专业大多可以考研，也有保研的机会，还有出国留学的机会。指挥类专业也有保研**，但就我的所见所闻，极少数回去读了。
　　5、考军校应该填第几志愿，如果没考上军校，又应该怎么办?
　　报考军校当然是第一志愿!军校属于提前录取批次，不占用任何报考地方大学的志愿，也就是说军校没有录取你，不会影响别的地方大学录取你。当然了，其他提前批录取的地方大学，你也就不能报考了。
　　6、军校毕业后是什么级别，从什么岗位干起?
　　本科专业毕业拿到学位证书，毕业定职副连，中尉军衔;专科毕业定职正排，少尉军衔;硕士研究生定职副营，上尉军衔。另外，英语四级过不了是拿不到本科学士学位的。从什么岗位干起看分配到什么单位，大部分到基层部队，从排长干起。
　　【面试内容主要有六项】
　　一是问报考动机，看考生入伍动机是否端正;
　　二是听语言表达能力。吐字不清，语无伦次，辞不达意，或有明显生理口吃的考生，视为不合格。考生在过这一关时，一定要克服紧张心理，防止因心情过于紧张影响正常表达能力而被淘汰;
　　三是看形象气质。主要看考生五官是否端正，体形是否匀称，外在仪表和内在气质是否具备培养****的基本条件。考生要保持充沛的精力，举止大方得体，切不可形体猥琐;
　　四是看心理素质，主要通过**、交谈等方式，查看考生是否容易沟通，性格有无孤僻、怪戾等明显缺陷;
　　五是看逻辑思维能力。通过出问题，看考生判断问题是否准确，思路是否清晰，思维是否连贯;
　　六是看反应能力。通过出“情况”，看考生反应是否迟钝，动作是否灵活协调。
　　1、面试实行单项淘汰制，六项面试内容若***一项不合格，面试结论即为不合格。 为什么报考军校? 从小立志当兵报国，献身国防。 要是没考上怎么办? 努力学习，在别的行业报效祖国。 家庭情况怎么样? 对部队有什么了解? 瞎扯就行了，从你知道的`说起，说好话，说他们自豪的东西。比如抗震救灾抗洪抢险国庆**等等 。
　　2、作为一名高中生你对部队的认识是什么 其实我对部队还不是很了解，至少我知道，那里可以锻炼我的意志，报效*。
　　3、8.1举办晚会怎么办 积极参加，发挥自己的特长
　　4、到了高原怎么办
　　5、到了抗震救灾现场怎么办 听指挥，服从命令，全心全意为人民服务。
　　6、到了部队你该怎么办。以**的职责严格要求自己。
　　1、问：你为什么要报考军校?答：崇拜**，热爱**职业，希望有朝一日成为一名光荣的战士。
　　2、问：你对**(**)了解吗?答：了解一些，但也不是特别熟悉。保家卫国是一个公民有社会责任的体现，从电视上看到，有些部队比如边防、哨卡、高山、海岛部队条件还十分艰苦，我做好了吃苦的准备。
　　3、问：你在校期间将如何表现?答，我将严格按照**的标准要求自己，努力为军旗争光。
　　4、问：你的家人**你的选择吗?答：成为一名光荣的*军官，是我梦寐以求的愿望，我的家人非常**我、理解我。
军校**问题解读（扩展3）
——关于军校生恋爱的问题
关于军校生恋爱的问题
　　恋爱，在不同时代有不同的定义。现代定义为两个人基于一定的物质条件和共同的人生理想的基础上，能够在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕，共同生产生活，并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。下面是小编精心整理的军校生恋爱的问题，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　开学伊始，我们学员29队团总支为丰富学员课余生活，准备展开一次辩论赛。辩论的题目定为：“军校大学生是否可以拥有爱情？”。
　　一石激起千层浪，此题目一经确定，立即在学员中引起了强烈的反响，成为同学们茶余饭后津津乐道的话题。无论**哪方观点的同学都各抒己见，各执一词，难分高下。
　　经过学员们的一致推举，由我作为正方**参赛。我深感责任重大，面对同学们信任的目光，我只能表示“一定不负众望”。
　　辩论赛在教学楼多功能厅正式举行，现场气氛紧张异常。我与刘佳、刘金忆三人为正方辩手。我们据理力争，摆事实讲道理，对反方提出的种种观点和论调给予了有力的反驳和回击。充分论证了我方的观点：军校大学生可以也应该拥有爱情！
　　紧张的高考过后，我们穿**军装，走进了军营，成为了一名光荣的军校大学生，潜藏和压抑在心里的对异性的爱的渴望就自然而然地浮现出来，在这个时期谈恋爱也是正常的生理和心理的表现。
　　爱情，这一神秘而又极具**的字眼，就像一朵永远开不败的雪莲，千百年来盛开在情窦初开的男孩女孩心中，纯洁而美丽。爱情之花也同样怒放在军校大学生的心里，令他们怦然心动、欲言又止；也同样让他们饱尝孤独寂寞、痛苦茫然和甜蜜心醉，那感觉好似含了一颗青橄榄，苦涩的芬芳，痛苦的甜蜜。
　　我们在《**心理学》课本里学过爱情的定义：爱情是指一对男女基于一定的物质基础，产生的对对方最真挚的仰慕之情并渴望成为终身伴侣的感情。
　　谈恋爱对于在校大学生来说确实有利有弊，任何事物都有其两面性，必须辨证地看待，今天我们就“军校大学生是否可以拥有爱情”这一话题展开讨论，全面、系统地论证大学生谈恋爱是利大于弊，军校大学生更应该拥有爱情！
　　学校**、老师、家长往往坚决反对大学生谈恋爱，甚至在条令条例中也明确规定：军校大学生在校期间不能谈恋爱。其实这些都说明他们只从单方面看待问题，过于片面。大学生谈恋爱不是某个人、****单方面就可以制止的，青春的激情碰擦出的火花绝不可能被人为扑灭！
　　爱情是一朵美丽的花蕾，应该适时绽放。然而，爱情也并不都是清凉甘醇的美酒，有时还难免失败。对于心理素质脆弱的人来说，初恋失败的打击往往仅次于**，有时甚至发生悲剧。其实这个大可不必，爱情追求的是感情的契合，如果彼此不再志同道合或貌合神离，早点分道扬镳也应该是好事，免得浪费两个人的青春，贻误彼此的幸福。
　　就恋爱动机而言，那些为了消磨时间、赶时髦、满足虚荣心而谈恋爱固然不可取，这类大学生为他们的恋爱失败埋下了伏笔。游戏人生、不负责任的态度不仅显示了他们低下的心理素质和道德涵养，也将给他们带来不幸和痛苦，而且是不道德的，必将遭人唾弃。
　　因此，无论是校方还是家长在某些人恋爱动机不纯以及各种悲剧的影响下采取明哲保身的做法，阻止大学生谈恋爱，这实际是不明智的。诚然，有的大学生恋爱动机不纯，这类现象应该归结为某些大学生的素质问题，他们根本不懂得爱情的真正含义，把本应该高尚的爱情变得庸俗。我们不能把爱情作为***并否定爱情。其实，众多大学生谈恋爱都是从美好的愿望出发，希望用纯洁的方式获得爱和幸福。大学生不是象牙塔里的特殊群体，应该提倡和实践这样纯洁的恋爱，勇于恋爱！
　　大学生已经步入了成年人的行列，在生活中也应该遵循正常成年人的准则。希望爱与被爱，是正常人的需要，也是大学生正常的心理和生理的需求。心理成熟、经验积累需要实践的过程。没有经历过怎么会懂得？要想知道梨子的滋味只有亲口尝一尝。大学生即将走向社会，社会更加复杂，刚进入社会的大学生没有足够的社会经验，是不是也要把他们保护起来？老师和家长作为过来人应该对大学生谈恋爱给予更多的理解和**，引导大学生树立正确的爱情观和价值观，相信在爱的牵引下，对大学生的生活和日后踏入社会，今后的'人生都会有积极的推动作用。
　　大学生是知识分子，真正有理智有涵养的人会冷静地对待失恋，进行深刻的反思后将它变成经验和力量，或转移兴趣以恢复心理*衡，这样更有助于大学生心理成熟。而学校**和家长的反对，让大学生恋爱受阻，更谈不上正视和正确处理失恋，从另一个方面来说，大学生失恋后的悲剧恰恰是那些打着“为你们着想”的旗帜反对甚至破坏大学生谈恋爱的人造成的。他们才是悲剧发生的罪魁祸首。
　　可见，对恋爱认识的偏差及其后果是悲惨的，因对恋爱认识有误而大放厥词，阻挠大学生恋爱的人是可耻的！
　　一个大学生在爱神光顾的时候，既要自然洒脱地迎接她，又要处理好恋爱与其他方面的关系，克服种种庸俗的成分，要用诚挚纯洁的心迎接丘比特之箭，用彼此的爱共同凑出幸福**的乐章。
　　虽然大学生谈恋爱必然有消极的一面，不过两个人一旦拥有真爱，消极的影响也就变得软弱无力，完全可以忽略不计了。
　　就大学生谈恋爱的利弊，我作为正方二辩充分阐述了我方的观点并进行深入的分析和论证。大学生恋爱有着无比的优越性，无论是心理上还是生理上，都具有着无与伦比的魅力，当然，前提是恋爱双方真心相爱，假如只是游戏人生或不负责任的态度则弊祸横生。
　　恋爱是两个人从心灵上的契合，但并不**整日出入于影院舞场，沉淀于花前月下卿卿我我之中。恋爱双方若能大胆地去爱对方，去了解和观察自己所欣赏的异性，同时也了解自己的恋爱心理和恋爱价值定向，会在挑剔别人的同时也挑剔一下自己，努力自我增值，彼此互相鼓励、**，改正缺点，发扬优点。因此，爱情是进步的催化剂。
　　大学生的爱情因纯真而变得尤为可贵，每个正值青春年少的男孩女孩都希望为自己的感情画上美丽的一页。一份纯真的爱情来之不易，失去了则后悔莫及。大学里的爱情没有利益、地位、权势的冲突，爱一个人是不需要理由的；而谈婚论嫁的爱情往往为了金钱、地位左顾右盼。相对于老师和家长来说，大学生是长不大的孩子，我们谈恋爱没有错，他们的初衷也没有错，但错就错在守旧的思想。
　　大学生的文化水*比较高，情感体验相对丰富，爱情是大学生活中最重要的一课，大学是社会的缩影，能在大学里处理好恋爱问题，有助于心理成熟和今后面对形形**的矛盾。综上所述，爱情对于大学生活来说是不可或缺的，恋爱则是每个大学生在校期间的必修课。军校大学生更加需要爱情的滋润！虽然爱神并不怎么垂青军校里的莘莘学子，但当爱的光芒普照大地的时候，也沐浴着每个身在军校，胸怀美好的战友驿动的心。尽管渴望爱情，战友们却自觉地把这份初衷默默地隐藏起来，从不轻易拿出来，似乎被爱神遗忘在丘比特之箭射程之外的某个角落里。作为新时代的大学生，也作为**，军校生们放弃了同龄人本可以享有的业余生活和感情生活，这身戎装成了他们军旅之生涯的生命之帆，带着他们开始了寻觅人生真谛的远航。在招展的军旗下，军营里跳动的是铮铮学子们的拳拳报国之心；军营里，热血男儿雄壮激昂的铿锵誓言取代了花前月下的儿女情长和温馨浪漫、魂牵梦萦的似水柔情。当我们遥望一轮明亮的孤月缓缓爬上树梢的时刻，谁能倾听我们心灵的呼唤？
　　人生最大的快乐莫过于在不断追求中体现自己的价值，无论是对爱情的追求还是对事业的奉献。青春是短暂的，我和我的战友们深知，无价的青春、如金的岁月一旦消逝就再不能追回，但我们还是毅然将生命溶于绿色的军营、将青春砌进钢铁长城，无怨无悔。我们把思念握得很短很短，把孤独拉得很长很长，用情、用爱、用心把欢乐与忧伤隐藏在字里行间，让文字满载它们，邮寄去对她（他）的思念和眷恋。也许这样的爱情是不完整、受煎熬的爱情，也许是容易失去的恋情，正因为这份残缺才更易检验出最高尚、最无私、最圣洁的爱情。“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，真正的爱情又何须过多的承诺和日夜的厮守呢？而对于还没有找到自己生命另一半的战友仍然独守在情感的孤岛上，伫望日升日落，期待一双温柔动人的眼眸，期待一个浪漫温馨的美梦，一份令人神往心醉的缘分，就像那个守株待兔的人，在远离鲜花霓虹的原野中等待心中的古兰丹姆。
　　军校大学生的爱情是最执着、最单纯的爱。军校生的爱不能像空气一样包围着所爱的人，面对遥远的她（他），只有从心灵出发又抵达心灵的残缺升华为至美至纯的精神之爱。没有海誓山盟，没有风花雪月，没有卿卿我我；每一回的欣喜重逢，每一刻的相依相守，每一次的挥手离别，都是一首写满悲欢离合的晶莹深刻而又回味无穷的情诗。
　　军校大学生的爱情是最广阔、最无私的爱。军校生是学生，也是**，拥有双重的身份。作为**，刚毅而年青的脸庞并没有因为缺乏爱情的滋润而变得消沉和悲观。我们把心中的爱和对未来的憧憬升华为一种执着的行动，以崇高、**和最优美的形式献给了祖国和人民，并转化为努力开创事业和前途的强大动力。在**的辞典里没有索取，只有奉献，爱就是无私的奉献，于是这也就成了所有**乃至所有军校学员心中潜移默化的座右铭。虽然不是护花使者，却要保护美丽富饶的家园；没有千万**的奉献，哪有秀美山河？在奉献的同时，在思念的背后，为祖国和人民献出的无疆大爱怎么能不算是一种超俗的美、升华的美、令人心碎而又辉煌的美？
　　在这个物欲横流、躁动不安的时代，**有**的坚定，无论困惑也罢，尴尬也罢，军校大学生义无反顾选择了清贫并且守于清贫、乐于清贫、安于清贫。与同龄的社会青年相比，军校生的身上有一种可贵的质朴、一种顽强的斗志、一种青春的强悍和一种奋斗不止的拼搏精神。“为什么我们守着清贫谈富有；为什么我们远离欢乐不言愁，为什么我们抛洒青春不吝啬，豪饮孤独当美酒。你不说出来，我也不开口，太阳疼爱我，月亮抚摸我，只有一支钢枪沉默在肩头……”同样是情窦初开的年龄，却有谁理解军校大学生的情怀？良久驻足等待，心中默默呼唤：“梦中的人，爱我的人，你在哪里等我？”
　　大学生谈恋爱，特别是军校大学生谈恋爱还没有得到广泛的认同。我们不应该阻止，我们应该双手赞同，让我们一起为天下的大学生恋人们说：“尽情地爱吧，尽情地享受你们的爱情吧，虽然爱的路很长、很苦、很累，希望你们一路走好，祝你们幸福，快乐！”
　　经过几个回合的激烈辩论，一番唇枪舌战之后，我最终不负众望夺得了最后的胜利。辩论赛也在一片喝彩和欢呼声中落幕。
　　军校大学生一般是由高中院校毕业后直接入伍的，大多数年龄在18—25岁，还属于青春期的范畴。从生理角度分析，青春期的青年学员正处于性激素分泌增加、性器官快速发育且趋于成熟的关键时期，使得大家自然而然地会产生出一种性吸引与性亲近。再加上军校学生男女生在一起接触的机会比较多，学习、吃饭甚至是休息的地方都很近，成为他们恋爱的有利条件和催化剂。
军校**问题解读（扩展4）
——在部队考军校的条件科目及大学毕业生在部队考军校的条件
在部队考军校的条件科目及大学毕业生在部队考军校的条件
　　随着人们对于素质教育越来越重视，很多高中就参军的小伙伴们也希望能够提升自己的**水*增强自身竞争力，以下是小编为大家整理的在部队考军校的条件科目相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
　　首先我们要知道军校招收士兵学员对象为：具有高中毕业以上文化程度或者同等学力、未完成国家高等**教育的在校大学生士兵。高中生士兵年龄不超过22周岁，在校大学生士兵年龄可以放宽1岁；义务兵考生必须服现役满1年，士官考生必须服现役满2年、不超过3年，且在本军级单位工作满半年。
　　士兵考生的选拔和培养，由团（旅）级单位负责**实施。士兵考生从学员苗子中确定，学员苗子从优秀士兵中选拔。确定士兵考生，必须履行*支部提名、群众评议、营级*委**、**机关考核、团（旅）级*委审批的程序。考生名单要向全体士兵公布，其档案送团（旅）级单位**机关管理。确定为学员苗子后，一般由师级单位集中**军事、文化强化训练，以复习文化为主。士兵考生本人必须填写《献身国防事业志愿书》，在填写报考志愿时，考生可以填报两个志愿，并表明态度是否服从调整录取。
　　此外还要对考生进行**思想、军事科目、体格检查以及文化科目的考核，以下是对这几项考核的要求：
　　1、**思想考核
　　**思想考核也就是政审，主要考察**信念、思想品质、道德观念、服役态度和工作成绩，以及考生家庭主要成员的现实表现，客观、准确地作出鉴定。政审不合格的，不得报考军校。
　　2、军事科目考核
　　**思想考核**思想考核报考初级指挥专业的，考核军事共同科目和军事专业科目；报考其他专业的，考核军事共同科目。前面已经讲到军事体能考核科目，各军兵种考核内容有所不同。
　　3、体格检查
　　体能：单双杠、手榴弹、中短跑、队列等；专业：本人在部队从事专业的基本内容。具体军事体能考核内容，各军兵种有所不同，参考所在单位上一年士兵报考军校的军事体能考核项目加强训练即可。
　　体检项目与征兵体检基本一样，入伍一年，一般不会有什么问题。体检不合格的，取消报考军校资格。
　　4、文化科目考试
　　士兵报考军校的考试科目为“3+综合”，“3”是指语文、数学、英语，“综合”是指**、物理、化学。文化考试总成绩满分为600分，其中语文、数学满分各为150分，英语满分为100分。
　　“综合”成绩满分为200分（其中**成绩占80分，物理、化学成绩各占60分）。按高中毕业文化水*由全军**命题。语文、数学、“综合”的考试时间均为150分钟，英语考试时间为120分钟。
　　以上是高中毕业士兵考试内容，大学生士兵考试内容包括：大学语文（150分）、科学知识综合（满分150分，其中高数50分、物理25分、化学25分、历史25分、地理25分）、军政基础综合（满分200分，军事120分、政工80分）和大学英语（100分）。
　　全军文化科目**考试时间，一般为每年6月7日至8日进行。6月7日上午9时30分至12时考语文，下午15时至17时30分考数学；6月8日上午9时30分至12时考“综合”，下午15时至17时考英语。
军校**问题解读（扩展5）
——校学生会招新面试问题及答案
校学生会招新面试问题及答案
　　充实美好的大学生活、少不了参与一两个学生**、然而想要成为其中一员、面试自然必不可少。那么校学生会招新面试问题有哪些？下面小编为大家带来校学生会招新面试问题及答案、希望大家多多阅读！
　　校学生会招新面试问题及答案
　　1、 你对学生会是怎么看的？对于学生会你有什么想法？
　　学生会是联系学校和同学的纽带、是一个为同学服务的机构、也是一个锻炼自我展现自我的*台。进入学生会可以更好的发挥我的特长、为同学服务、并在工作中发现我的不足、提高自己充实自己。
　　2、你为什么要加入XX部门？你对XX部了解有多少？
　　（判断沟通能力和口才）回答这个问题时、一定要积极正面、如想要使自己能有更好的发展空间、希望能在相关领域中有所发展、希望能在XX部门多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下XX部、但切记一定要诚恳、不然可是会画蛇添足、得不偿失哦！所以建议你可以坦承的说出自己的动机、不过用语还是要思考一下。
　　3、你高中阶段有没有担任什么职务、这些工作对你影响？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？
　　a、 很多学生在面试的时候都说自己是班干、这是一个很好的验证问题
　　b、看是不是撒谎、有没有实在有用的认识、测定其工作能力
　　这个主要看应聘者有没有经验、如果有当然好、没有就回答没有、要不会问你担任的感受、对你的影响等等。如果被看出是撒谎、对你的印象肯定不好！
　　4、谈谈你加入XX部门的优势？
　　这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力、更看重你是否稳重、有头脑、自信、能**开展和**活动的能力！回答这个问题一定要说自己自己在这些方面的特长、切不可以想到说什么、没有重点。
　　5、如果你进了学生会、怎么处理好学习和工作、**和学生的关系？
　　大学里的学习是多方面的'、学生会就是一个值得我去学习的优秀集体、相信在学生会里我能更快的提高、也能更好的学习。这个问题很尖锐、可以不正面回答。是我的**把我带入这个优秀的集体、首先我会很尊敬他、我相信学生会的**都有我值得学习的地方、我会很虚心的向他们学习、并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级、还是我的良师益友、我把他们当作我的学长和朋友！
　　6、 对你影响最深的一句话。
　　如果你实在想不起来、就找一句比较经典的什么老子、孔子、道家等等的话都可以、当然你要理解着句话、能讲出道理来！
　　7、你最崇拜谁？或对你影响最深的一个人？
　　最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
　　8、长跑比赛中、当最后经过你努力你超过了最后一个名、那你是第几名？
　　我尽全力的完成了比赛、无论结果如何、我超越了自己、我就是胜利者、这类问题没固定答案、其实就看你的反应如何了。
　　9、你有什么业余爱好？
　　业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态、这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网、否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
　　10、谈谈你的缺点。
　　不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点、甚至是一些表面上看是缺点、从工作的角度看却是优点的缺点。
　　11、 谈一谈你的一次失败经历！
　　不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历、所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来、以更加饱满的热情面对以后的工作。
　　12、对XX部门的工作、你有哪些可预见的困难？
　　不宜直接说出具体的困难、否则可能令对方怀疑应聘者不行。可以尝试迂回战术、说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的、也是难免的、但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备、任何困难都是可以克服的。”
　　13、与上级意见不一是、你将怎么办？
　　一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒、在这种情况下、我会服从上级的意见。”
　　14、 你希望与什么样的上级共事？
　　a、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识、这既上一个陷阱、又上一次机会。
　　b、最好回避对上级具体的希望、多谈对自己的要求。
　　c。 如“做为刚步入社会新人、我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境、而不应该对环境提出什么要求、只要能发挥我的专长就可以了。”
　　15、如果你这次没有进入XX部门、你会怎么办呢？
　　“如果这次未能当选、我会一如既往地努力做好本职工作、同时积极**学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习、充实自己、提高自己、下一次我依然会来竞选。那时、再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷！” 记得最后结束要说“谢谢！” 总之问的问题一般不是是非问题没有标准答案、你往高标准上回答、说点好听的、一般就OK。
　　16、谈谈你心目中的大学生活？
　　你设想的如何度过你的大学生涯？这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来、是不是一个对自己负责、有思想的人、团**要的人一般要思想性、责任心、从这个问题中可以分析出来！
　　17、谈谈对你影响最深的一句话、一个人？
　　这个问题是个经典的问题、当然答案很多都是固定的了、都喜欢回答名言名句、如果是回答名言的、那么请他解释下为什么？就是要看看他是否真的了解这句话、是否真的有深刻的认识！如果是图表面华丽的、一眼就可以看穿、 影响最深的一个人、就是考察他是否有理想有抱负、有感恩的心、这类问题要深入问、不是回答一下就可以了、要多问他为什么？那么真假自辩了！
　　18、你是否有过失败？
　　你是怎么看待这些问题？这个问题是看他是否有深刻剖析自己、对事物是否有独特和正确的认识。
　　19、谈谈你自己的性格、优点和缺点？
　　考察他是否对自己有真实而客观的认识、是否敢于剖析自己、通过前面几个问题可以大致了解他、通过这个问题就是看看他对自己和你对他的认识有什么出入、可以看出他是否敢于面对自己！也是考察责任心的。
　　20、自我介绍
　　第一个问题是自我介绍的目的就是，从他的介绍中了解他的过去，他的经历，他的性格爱好，他的家庭背景，是否有特长，谈吐，自信心等等。一般自我介绍后，几乎可以决定一半人是否有可能被你招入了！
军校**问题解读（扩展6）
——*所有军校简介及排名
*所有军校简介及排名
　　有兴趣报考军校的朋友可以根据自己的爱好、特长，以及想去那所城市来选择。除了国防大学以外，部分军校排名不分先后。下面是小编为大家带来的*所有军校简介及排名，希望能对大家有所帮助！
　　部队考军校分数线：本科非指挥480+左右，专科非指挥430+左右，指挥390+左右。
　　国防大学
　　*军事最高学府，负责培训**高级**和为**培养研究生。位于**市
　　国防科技大学
　　前身为著名的“哈尔滨军事工程学院”，31个本科专业、96硕士学科专业、51个博士学科专业、13个博士后流动站、10个国家重点学科、6个部委级重点学科、5个“长江学者奖励计划”特聘教授岗位、“211工程、985工程”重点高校。位于湖南*沙市 。
　　*理工大学
　　担负着培养高素质新型军事指挥和工程技术人才的重任。是国家和**进行科学研究、技术创新和装备研制的重要基地。位于江苏省南京市白下区。
　　*信息工程大学
　　主要培养高、中级工程技术人才和指挥、管理**的全国重点理工科高等军事院校。位于河南省郑州市。
　　*后勤工程学院
　　主要培养后勤专业技术人才。位于重庆市大坪长江二路。
　　*汽车管理学院
　　为全军汽车部队培养汽车运输指挥和管理军官，隶属于总后勤部。位于安徽省蚌埠市
　　*外国语学院
　　担负着为全军培养外语人才、**院校汉语师资和外军留学生汉语培训等任务。位于河南省洛阳市。
　　军事交通学院
　　全军唯一培养军事交通运输和军用车辆装备领域高层次人才的学院，隶属总后勤部。位于天津市河东区。
　　军事经济学院
　　培养我军后勤建设人才的高等军事学府，隶属总后勤部。位于湖北省武汉市罗家墩122号。
　　*国际关系学院
　　主要任务是为全军培养国际战略研究、军事外交。国际外事等专业**，是我军军事外交和外语专业人才的培训基地。位于江苏省南京市。
　　*西安**学院
　　****直属的中级指挥学院，担负着为全军**机关、军法机关**的培训任务。位于陕西省西安市朱雀大街146号。
　　军械工程学院
　　全军唯一培养高、中级军械装备技术保障和理论研究专门人才的院校。位于河北省石家庄市和*西路97号。
　　*电子工程学院
　　担负着为全军培养高素质新型信息作战和工程技术人才的任务。
　　位于安徽省合肥市。
　　装备指挥技术学院
　　主要任务是培养全军武器装备指挥管理人才，隶属总装备部。位于**市怀柔。
　　*艺术学院
　　隶属****。是全军唯一的综合性艺术院校，担负培养全军文艺创作、表演人才和部队文化管理**，开展军事文学研究等任务。位于**市海淀区中关村南大街18号。
　　*体育学院
　　直属**谋部。1999年6月八一军体大队并入学院。为全军培养体育人才和部队体育管理**。位于广东省广州市禺东西路38号。
　　石家庄陆军指挥学院
　　前身为著名的石家庄高级步校。担负培养陆军（含空降）师以下机关的各类参谋、院校军事教员、教学管理**和全军电教**的任务。位于河北省石家庄市。
　　陆军航空兵学院
　　主要任务是培养陆军航空兵中级**指挥人才，陆、空军直升机飞行员和陆军航空工程机务**。位于**市通州区。
　　*镇江船学院
　　全军唯一培养陆军船艇军官的专业院校，前身是上海*学校的海上巡逻系。位于江苏省镇江市。
　　海军工程大学
　　一所技术与指挥、工程与管理相结合，多学科、多层次、综合型、高水*的军事工程技术学院。位于湖北省武汉市汉口**大道717号。
　　海军兵种指挥学院
　　专门培养海军水面舰艇舰长、艇长和司令部参谋。位于广东省广州市。
　　海军后勤学院
　　培养海军后勤初级指挥、技术、管理军官的高等院校。位于天津市塘沽区。
　　大连舰艇学院
　　新*第一所正规海军高等学府。承担海军军士长****教育和舰艇指挥、基层**工作、海道测量、海图制图、海洋水文、作战指控与电子对抗等50余个专业培训任务。位于辽宁省大连市中山区**路667号。
　　海军潜艇学院
　　培养海军潜艇和防救部队初、中级军事指挥、工程技术军官的重点军事院校。位于山东省青岛市。
　　海军航空工程学院
　　培养海军初级指挥军官、航空航天工程技术军官为主的高等军事院校。位于山东省烟台市二马路188号。
　　空军工程大学
　　担负着为空军培养航空工程、地空导弹、电子信息等领域高层次工程技术人才、指挥军官及培训留学生任务。位于陕西省西安*乐东路甲字1号。
　　空军航空大学
　　专门培养军事飞行军官的'高等学院。位于吉林*春市
　　空军第一航空学院
　　担负培养航空工程技术和管理**的任务。位于河南省信阳市。
　　空军第二飞行学院
　　担负培养具有轰炸机飞行加强技术，初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥**的任务。位于四川省夹江市。
　　空军雷达学院
　　为空、海军雷达部队培养中、初级军事指挥军官和工程技术人才的综合性高等学院。位于湖北省武汉市。
　　空军后勤学院
　　培养空军后勤高、中级专门人才。位于江苏省徐州市。
　　桂林空军学院
　　培养空军初级指挥军官和工程技术人员，为全空军培训**指导员的综合性军事院校。位于广西桂林市凯风路90号。
　　第二炮兵指挥学院
　　为二炮部队培养指挥军官和高层次专门人才的中级指挥院校。位于湖北省武汉市江岸区。
　　第二炮兵工程学院
　　我国唯一的培养战略导弹部队技术指挥军官及各类专门人才的高等工程技术学院。位于陕西省西安市东郊洪庆。
　　炮兵指挥学院
　　肩负培养全军炮兵中级军政指挥军官、军事学研究生。外国留学生以及陆军导弹专业军官等任务。位于河北省廊坊市爱民西道136号。
　　炮兵学院
　　一所培养基层指挥**的初级指挥院校。位于安徽省合肥市黄山路451号。
　　沈阳炮兵学院
　　一所炮兵初级指挥学院。位于辽宁省沈阳市东凌区东大营街。
　　装甲兵工程学院
　　前身是哈军工装甲兵工程系。培养装甲机械化部队工程技术军官和指挥军官的最高学府。位于**市丰台区西郊卢沟桥畔。
　　蚌埠*学院
　　为全军装甲兵部队培养初级指挥军官的军事院校。位于安徽省蚌埠市。
　　重庆通信学院
　　为全军培养初级通信指挥、通信技术军官的任务。位于重庆市沙坪坝林园甲一号。
　　西安通信学院
　　为全军培养初级通信指挥、通信技术军官的任务。位于陕西省西安市王曲镇。
　　通信指挥学院
　　培养通信指挥**的军事指挥院校。位于湖北省武汉市汉口**公园路43号。
　　防化工程指挥学院
　　为全军培养中级防化指挥军官，中、高级防化专业技术军官和全国人防防化**的综合性军事院校。位于**市昌*阳坊。
　　郑州防空兵学院
　　全军陆军唯一的防空兵指挥学院，隶属**谋部。
　　担负着为陆、海军防空部队培养初级指挥军官，为地方培养高素质的机电、英语、计算机专业人才以及为外军培养军事留学生的任务。位于河南省郑州市建设东路24号。
　　第二军医大学
　　为全军培养军医人才，隶属总后勤部。位于上海市杨浦区翔殷路800号。
　　第三军医大学
　　为全军培养军医人才，隶属总后勤部。位于重庆市高滩岩。
　　第四军医大学
　　为全军培养军医人才，隶属总后勤部。位于陕西省西安*乐西路17号。
　　**军医学院
　　为全军培养军医人才，隶属总后勤部。位于**市丰台东大街8号。
　　白求恩军医学院
　　培养初、中级卫生专业技术**的医务院校。 位于河北省石家庄市。
军校**问题解读（扩展7）
——校本教研存在的问题与解决方法
校本教研存在的问题与解决方法
　　随着新课程**的实施和不断深入，能够促进教师专业化发展、推进新课程**的校本教研活动在许多学校初步开展起来了。然而，在开展校本教研过程中，部分学校偏离了校本教研之要义，影响了新课改的实施。下面小编就给大家带来校本教研存在的问题与解决方法；欢迎大家阅读。
　　1、关注教师的职业生活方式，克服职业倦怠感，激发教师在教育、教学中的快乐感、幸福感。想办法减轻教师的压力，让教师从*和大量冗繁的事务性工作中**出来，走上研究、创新之路。
　　2、打造本校校本教研的骨干队伍。目前情况下，应先打造一支自己的校本校验队伍，让那些有兴趣、有激情的老师先行动起来，通过他们辐射、影响、带动其他老师。这支骨干队伍包括名师、学科带头人以及负担较轻且有热情的年轻老师，让年轻老师尝到研究的甜头。
　　3、提高教师的科研能力。首先，有计划、有步骤地开展系统的校本培训工作。其次，邀请有关专家来学校进行指导，帮助教师掌握开展科研的方法。另外，有计划地选派教师外出进修、学习、参观、考察，通过学习、交流，开阔视野，提高教育科研能力，成为学校校本教研的生力军。
　　4、从促进教师专业化发展的前提入手，以教师发展的多层次性为依据，开拓教研思路，或帮助教师总结经验、形成自己的初步教研意识，或帮助教师从经验中提炼理论（理念）、让理论经受实践检验、进而指导教学，形成初步的教研能力……更要积极探索内容丰富、形式多样的教研方式，如集中专题式教研、定期沙龙式教研等等。
　　5、构建有效的校本教研机制。建立有效的校本教研机制，是开展校本教研的保证。它能激活教师进行校本教研的内需，使之成为教师的一种自觉行为，这是最关键的地方。
　　一、主体偏离
　　“校本偏离”是以学校为本位的教研，是在本校内进行的，是以解决学校自身存在的突出问题为目标的，其研究主体当然是教师。可是在一些学校，由于传统教研模式的强大惯性，教师搞教研基本上是依赖于教研员等专业研究人员。使一些教师认为，教研是教研员的事，是个别骨干教师的事，自己不会做也无需做，只要教好课就行了。在这种认识的误区下，他们只习惯于模仿他人一招一式的教学技巧，偏离了自己在校本教研的主体地位。
　　二、形式化严重
　　校本研究本来应当以解决本校教育教学中的实际问题为出发点和归宿，其研究过程应是稳扎稳打、步步落实的。可在一些所谓的校本教研活动中，却存在着严重的*现象，其主要表现如下几种：
　　(一)热衷于布置任务。一些地方开展校本教研时，往往是教研部门给学校部署任务，学校**给教研组布置教研任务，教研组长再给教师布置教研任务。这些任务无非是一学期听多少节课、写几节优质教案、制作几个优秀课件、写几篇教研文章、搞几项课题研究等等。
　　(二)活动多多益善。一些学校**打着“以活动促教研”的旗号，每学期都要安排若干次活动，如教学比武、优秀教案、课件评比等，而不管活动是否有实效。适当地开展一些活动是校本教研之必需，但问题泛滥成灾不能无度，更不能浮泛。要从教师的实际出发，以教师之间的相互交流、取长补短为宗旨。那些走走过场，装点门面的“教研”活动不开展也罢。
　　(三)检查评比过多。有些学校学期初布置了校本教研任务。便只等学期末的评比检查了，至于研究过程则不甚关心。为了应对评比检查，教师们临时写论文、制课件、编教案；为了完成检查评比任务，检查人员形式化地查看论文有无、课件多少、教案几节，可检查一结束，活动也就随之结束了。这样的检查评比，除了让某些教师获得了对自己评优暂时发挥作用的有效证件外，对校本教研的开展、教师的专业化成长不仅毫无意义，反而会起阻碍作用。
　　三、形式传统单一
　　不外乎超出传统的理论灌输式和听课评课式两种模式，担纲者大都是教研员或学校教研组长，多数听课教师只是记录授课过程的“旁观者”。评课时，听课教师或轻描淡写地说几句，或默不作声。整个教研教程，正如浙江绍兴的教研员何灿华老师所言：“就是只对一堂课或一节课的内容进行研讨，评课也只局限于对教学行为的评价上，虽能解决教学中一些零碎的问题，但没能追溯到内隐的教学理念。”
　　四、功利化色彩浓厚
　　校本教研的目的是解决学校和教师所面临的突出问题，促进学校的.发展和教师的专业化成长。可时下一些学校开展的所谓“校本教研”却背离了这一目的。提到校本教研，有些学校就忙于搞课题申请、立项，而且以为课题越大、级别越高越好，根本不考虑课题对学校是否有利。
　　校本教研存在的上述种种现象，阻碍了校本教研的健康开展，也阻碍了教师的专业化成长。对此，应当对症下药，采取切实可行的措施，斧正校本教研的航向，促使其健康成长。具体措施如下：
　　(一)真正确立教师教研的主体地位。从教师本身的角度看，教师要在目前各校开展的校本教研中成为研究主体，首先必须有自我发展的愿望，树立自主研究意识，消除对专家和教研员的依赖心理，把搞好校本教研看作是自己教育教学活动的重要组成部分，是自己义不容辞的责任。其次，教师必须具有教育科研素养。校本教研要求教师必须掌握一定的教育科研素养，要求教师必须掌握一定的教育科研理论和方法，具有一个善于发现教育教学问题、反思教育教学经历、总结教育教学规律的头脑。反之，一个不具备最基本的教育科研素养的教师，即使有强烈的自我发展愿望和校本教研主体意识，也不可能真正成为校本教研的主体。
　　(二)要立足于解决本校教育教学中存在的实际问题，是校本教研的要义。远离了这一要义，校本教研也就毫无价值而不复存在了。
　　总之，校本教研要以广大教师为主体，以解决本校教育教学中的实际问题为出发点和归宿，选用适合本校情况的课题和研究方法，研究成果要有运用价值。这样的研究才是名副其实的校本教研，才能推动新课改，才能引领教师的专业成长。
军校**问题解读（扩展8）
——毕业论文中经常出现的问题解析
毕业论文中经常出现的问题解析
　　时间过得真快，大学生活即将结束，大家都知道毕业前要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有准备、有计划的检验学生学习成果的形式，我们该怎么去写毕业论文呢？以下是小编为大家收集的毕业论文中经常出现的问题解析，欢迎阅读与收藏。
　　1、选题不恰当
　　毕业论文质量不高的一个重要原因是选题不恰当。当前我校商学院本科毕业论文的选题普遍存在旧、空、难、与专业和行业结合不紧密这几大问题。
　　(1)选题陈旧，缺乏新意。毕业论文质量在很大程度上取决于是否有新意，亦即能否对所研究的问题提出新看法、新见解、新观点。就**来我院本科毕业论文的选题来看，其最大不足是缺乏创新性。
　　(2)选题空泛，大而无当。毕业论文能否写得内容充实、观点突出，跟选题大小也有关。题目过大，会使论文缺乏重点和力度，缺乏应有的针对性和理论价值;而题目过小，要探讨的问题早已一目了然，稍作发挥都有画蛇添足之嫌，此类选题也难以拓展为高水*的毕业论文。好的论文选题要尽量做到从大处着眼、小处着手。
　　(3)选题过难，无法驾驭。学生的学习能力有高低之分，写作水*也有差异。同样的选题，有的学生轻而易举就能大功告成，有的则力不从心，困难重重。所以学生在毕业论文选题时要根据自己的情况量力而行，做到大小适中、难易恰当。
　　(4)选题与专业和行业结合不紧密。选题紧密结合专业和行业背景，可以使学生对所学知识学以致用，使论文写作起来得心应手。而目前，学生选题普遍存在与专业和行业结合不紧密的情况。比如，贸易专业的学生选择了品牌营销方向的题目，服装学院学生的论文不联系纺织服装，而写奥运经济、房地产市场等。这种全凭兴趣而不结合专业背景的选题，既不符合人才培养要求。也会造成论文写作困难重重，难以写出高质量的文章。
　　2、文献短缺，资源利用不够
　　这些年来，学生毕业论文存在着重复前人工作的现象。学生没有掌握当前科学研究状况，对一些新的思想、观点、方法、理论缺乏了解，所采用的事例没有理论支撑，观点、方法陈旧。这主要是学生了解的信息量少，图书资料查阅不够所造成的。
　　3、学生写作基本功较差
　　由于学生在四年的学习中缺乏科学研究的基本方法和技能的训练，学校也没有开设论文写作课，*时练习只是一二千字的小论文，缺少课程论文或学年论文写作经验，因此要完成一万字以上的毕业论文实非易事。加上*时疏于练笔，因而在立意、选题、选材、构思、创新、论证、推理等方面都存在问题。
　　4、时间投入少，抄袭现象时有发生
　　学生目前就业压力大，在毕业论文写作期间，大多数学生忙于找工作，对毕业论文写作投入时间少。加上论文写作基本功差，毕业前临阵磨枪，勉强成文，其质量可想而知。虽然学校规定引用他人文献不得超过全文的15%，并要求注明出处，但毕业论文抄袭现象仍时有发生。有的学生利用现代信息**，对网络论文进行复制、粘贴，拼凑成文，将他人成果占为己有。
　　毕业论文是大学毕业生上的最后一堂课，是大学生涯的最后一次作业，是对整个大学知识体系的综合运用和提高的一个过程。机械专业的毕业论文有实践性强、理论要求高等特点，笔者在指导机械专业毕业生毕业论文的过程中，发现高职院校毕业生由于顶岗实习安排、论文写作等方面存在问题，现针对问题进行分析并提出相应对策。
　　1 高职院校机械专业毕业论文存在的问题
　　1.1 顶岗实习岗位不对口，毕业论文无从下笔
　　机械专业是典型的工科专业，以技术的实际应用为根本目的。①所以机械专业的实践操作环节的锻炼尤其重要，而部分学生顶岗实习的岗位与专业所学不对口，导致毕业论文没有题材，也缺乏实际的模型和案例，只得采取抄袭等**来试图蒙混过关。如有一名机械设计与制造专业的学生，他的毕业论文是关于创业板对中小企业发展的意义，很明显该论文不是出自他手，而是采取网络下载，经过改头换面变成自己的论文。像这样的情况每年都不少，究其原因，是高职院校“放羊式”的顶岗实习管理，使学生缺乏相关的实践经验和现实案例，而难以**高质量地完成毕业论文。
　　1.2 思想认识不到位，对毕业论文不重视
　　学生把毕业论文当作拿毕业证的一个环节，没有放在心上、落实在行动上，认为毕业论文就是走过场、搞形式，不影响毕业和就业。该类学生的大部分做法是从网上直接下载或者东拼西凑，仓促地完成毕业论文。造成有的同学连自己的论文的主要内容都不了解，还有的学生连论文的署名和学校名称都弄错了，种种笑话层出不穷。究其原因，主要是学生认为学院不重视毕业论文，对自身的要求也不严格，对毕业论文敷衍了事。
　　1.3 专业知识不扎实，写作功底差
　　机械专业的毕业论文要求高、难度大，对专业课程如机械设计基础、公差与配合、机械制造工艺等核心专业课掌握要求比较高，而高职院校毕业生学生专业基本功不理想，毕业论文完成力不从心。另一方面学生对毕业论文的选题、结构、写作特点不了解，例如有学生选题是“浅谈*机械行业的发展”,很明显选题范围大，针对性不强，容易造成论述空洞、说服力不强；还有的学生有想法和思路，但是语言**能力差，词不达意，文章缺乏条理，结构混乱。
　　1.4 WORD等常用办公软件不熟练，对论文排版等束手无策
　　目前，高职院校计算机基础教育的目标定位一般是：基本会用计算机，能通过学校的相关考试，能通过国家级或者省级的计算机等级考试一级或者其他类似的考试。②但是计算机基础教育中的办公软件的应用教学有所欠缺，学生在毕业论文完成过程中反映的计算机水*令人堪忧。如有的学生不会设置目录、有的论文文字、段落间距不一样、有的论文字体设置混乱。虽然高职毕业生毕业之前为拿到毕业证都参加过计算机等级考试，但对于这种考试学生大多是应付式的，考过了对软件的学习也丢下了，另一方面计算机等级考试难度较低，很难从根本上促进学生的办公软件应用水*的提高，也就难以让学生写作的毕业论文满足对论文的排版格式要求。
　　1.5 机械专业毕业论文教学思路问题
　　高等职业教育以技能为本位，强调专业的职业素质，侧重熟练的技术运用能力，强调实践操作能力，体现岗位的实际工作需要，培养在生产一线开展技术工作的技术技能型人才。从高等职业教育的特点来看，高职毕业生对理论知识的整体掌握水*比不上本科毕业生，但是不少高职毕业生的论文是讇讇椎纳杓？，如有的学生毕业论文是机器人设计?裾庋?谋弦德畚亩宰ㄒ道砺壑?兜墓愣群蜕疃榷加屑?叩囊?螅?蟛糠指咧氨弦瞪??疚薹ㄍ瓿桑涣硗猓?咧霸盒5谋弦德畚钠兰郾曜己捅究圃盒R谎??月畚牡难?跛?揭?蟾撸??质档牟罹嗳慈酶咧霸盒5钠兰郾曜寄岩晕?獭?
　　2 解决问题的措施
　　2.1 建立完善的顶岗实习**，落实顶岗实习的过程管理
　　知识不等于能力，从掌握知识到形成能力，需要一个内化的过程，而这个过程可以通过顶岗实习来实现。③顶岗实习作为学生进行实践学习最关键的一环，也是完成毕业论文必不可少的一步。高职院校应在宏观层面上对顶岗实习做好**的安排和管理，做好前期准备，采取社会招聘和学校联系安排的方法来为学生提供顶岗实习的工作岗位，做到专业对口、岗位对口、就业对口。在顶岗实习的全过程为学生安排指导老师并定期联系和反馈，同时，企业的“师傅”也要参与到毕业论文的指导，通过企业和学校的老师共同**和指导学生完成毕业论文。为了提高老师的指导效率和学生的积极性，将学生在论文完成期间的表现，作为毕业论文评分的一部分。
　　2.2 解决学生思想认识不到位的问题
　　为了从根本上扭转学生的思想认识问题，一方面要加强对学生的思想教育，使学生认识到毕业论文是整个教学过程中重要的一个环节，并加强论文指导，帮助学生克服畏难情绪和懒散习惯，**地完成毕业论文。另一方面高职院校必须严格制订和落实毕业论文评分**，根据学校人才培养标准，科学合理地制订毕业论文评分标准，加强对答辩过程的督查，要求指导老师对毕业答辩不打人情分，严把考核关，对学生抄袭毕业论文现象严厉惩处，对于毕业论文不合格的学生一律不予毕业，打消学生的侥幸心理。
　　2.3 提高专业课程的教学效果和学生的写作技能
　　高职院校应根据实际情况，适当提高专业核心课程的课时，让老师有充足的课时把知识点讲细讲透，让学生看懂听懂，直到全部理解为止；高职毕业生的文学功底和文学修养整体水*不高，而写作对于毕业论文的完成至关重要。为提高学生写作技能，应适当开设毕业论文的指导课程，主要介绍毕业论文结构特点、如何选题、如何论证等关键要素，再辅以具体的案例讲解和适当的练习，教会学生掌握写作方法，切实提高论文写作水*。
　　2.4 加强对WORD等办公软件的应用能力的培养
　　从现代大学生都要考取计算机应用能力证书，就可以看出以WORD为核心的办公软件的应用已经成为大学毕业生的必备技能，但是软件的应用能力的提高，在于熟能生巧，而不少大学生更多地把时间花在游戏和娱乐上，对办公软件的应用采取应付式学习。高职院校的老师应该在*时的教学中多要求学生使用办公软件完成课后作业；在计算机教学的过程中，课堂作业除了应试计划内的知识以外，还可增加一些办公应用类的题目；④学生社团也可以开展办公软件应用比赛等活动，多为学生创造学习的机会，通过多用多练，学好用好办公软件，就能应对论文写作中的种种问题，也提高了学生的综合素质。
　　问题一：如何准确拟定论文题目
　　选题问题不在这里讨论，论文初稿完成后，准确拟定题目是一件很考人的工作，需要与导师多讨论;很多论文的题目与内容不吻合，大题小作是普遍现象，题目不能准确涵盖研究的主要问题与工作内容;题目中的关键词使用不严谨;题目过长或过短。
　　问题二：论文解构松散，总体思路不连贯
　　无论是学位论文还是一般投稿发表论文，一个基本的思路应该是这样：
　　1)选题依据，说服评委或读者你为什么要干这件事?这项研究工作的意义何在?前人是如开展研究的?存在的主要问题是什么?注意，并不是要把存在的所有问题都罗列，跟本研究相关的方面要重点指出。
　　2)科学问题(研究目标)，跟随立项依据中存在的问题提出科学问题，这个问题不能过大过于笼统，也要有一定的研究空间，在科学问题下进一步细化和分解，就是论文的研究目标，告诉评委我就是要解决这几个问题，很多同学把“研究目标”写成了“研究内容”。
　　3) 解决方案，包括总体技术路线、材料与数据来源、具体研究方法(采样、模型、分析等)，一些本研究涉及的关键方法或者特殊技术**要在这部分讲清楚，常规的方法简单带过。
　　4)结果分析，用图和表展示获得的主要结果，遵循一定的逻辑关系，有条理层次地表达结果，并给予客观的分析说明，引导评委进行思考(把评委往你的结论方向带);结果一定要围绕研究目标来展示的，不要把细枝末叶统统照搬，特别是答辩过程，时间有限，一定要突出主要的研究结果。
　　5)结论与展望，很多同学把结论和结果混为一谈，结果是通过研究得出的客观事实(数据)，揭示了一些不容易发现的现象，而结论是本质，就是通过研究和结果分析，能够得出的规律、观点和看法;能明确的一定要简明了当地给出的结论，有风险的地方一定要小心下结论，要给出前提条件再下结论，否则很容易遭到评委攻击;结论不能多，最多四、五条，每一条结论在论文中都能找到客观依据，放之四海皆准的结论千万不要放在论文和答辩中;所谓创新点和展望不宜过多，适可而止，千万不可夸大贪多;最忌讳“本研究数据有限……，没有实际验证……，还在存在……”这种颠覆性的收尾。
　　总之，论文和答辩的总体思路一定要清晰，简而言之，就是告诉评委，“有件事很值得一做—我具体想做什么—怎么做的—做出了什么—做出来的东西解决(或部分解决)什么问题”。
　　问题三：写作语言文字表达欠缺
　　具体表现是：章节、段落缺乏过渡，段落没有中心思想，有的一个段落就是一整页，也不管读者或评委看得是否累(把评委的心情搞坏，后果很严重!);每个核心段落应该围绕章节的目标有一个“主题句(topic sentence或centrel
message)”;最糟糕的是，很多同学读到研究生阶段了，基本的语法错误比比皆是，真怀疑他的语文课是体育老师教的，一个句子两三行长，状语定语叠在一起，写下来自己都找不到北，为什么就不能把这“一公里”长的句子拆解成几个短句来写?
　　还有一个问题就是口语化表达大量存在，不符合科技写作的严谨性;语言生硬也是一个普遍存在的问题，但这不是短期内能解决的。总之，写作是一个从小到大的长期训练过程，需要不断积累和提高，要达到一种“才思泉涌”的写作境界还真不容易。
　　问题四：答辩过程照本宣科
　　答辩过程中最主要的问题是不看听众对象，把整个内容照搬念稿，重点不突出，时间过去一半了，还在讲**外现状，有时还会出现思维短路现象，把导师和评委都急死。答辩过程语言**其实也是另外一种写作，“口头写作”，根据本人经验，这里给出些改善建议：
　　1)按照“讲故事”模式，参照“问题二”中的给出逻辑框架**材料;2)把评委都当“学生”，相信自己是这个小领域的“最权威”的专家;3)用图表说话，避免过多文字，突出重点;4)用眼神与评委听众交流;5)回答问题简练，直奔问题核心所在;6)不与评委过分纠缠辩论，有的评委喜欢批评人，也是为你好，咱就虚心接受，只要没有致命性的问题，答辩通过再说。

以下是小编整理了体育部面试问题与答案（共含11篇），希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！同时，但愿您也能像本文投稿人“sugushen”一样，积极向本站投稿分享好文章。
篇1：体育部面试问题与答案
体育部面试问题与答案
1、你对学生会是怎么看的？对于学生会你有什么想法？
“学生会是一个集体，我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。要时时以身作则，处处树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取不同意见，完善自己，促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，这一切要求我们努力努力再努力。当然，这一切都要首先从我自己做起，经得起检验与考验。
2、如果你这次没有进入体育部呢？
“如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷！”记得最后结束要说“谢谢！”总之问的问题一般不是是非问题没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就可以了。
3、你为什么要加入体育部？（判断沟通能力和口才）你对体育部了解有多少？
回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在学体育多多学习等等；此时可以稍稍夸一下体育部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦！所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。
这时准备的功夫就派上用场，看应聘者能否将之前所吸收的信息发挥出来！至少也要知道学习部的具体工作，不然一问当场傻在那儿就糗大了！
4、我们这个部的工作很XX的,你能做过来么？
5、你学习紧要么？你学习那么紧,还进来学生会干吗？（加入部门的目的）
6、你怎么处理学习与工作的关系？如果学习与工作发生冲突你会怎么处理？（应变能力）
7、你怎么协调各个部之间的关系？（处事能力）
8、你进入学生会后有什么设想？（看有无目标）
9、你进入学生会后的第一件事情会做什么？
10、你哪方面比较擅长？（口才、英语、体育方面优秀者优先考虑）
11、你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？（工作能力）
12、在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作（其他部门有活动要过去搬桌椅之类的），你如何看待？
13、对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？
14、你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？
15、你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题；看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力。）
这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好！
16、谈谈你对体育部的认识？
这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，体育部不是一个组织学习的部门，它的主要职责是负责招人更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力！回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长，切不可有什么说什么，没有重点。
17、假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）
18、你进学生会的目的是什么？
学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己！
19、谈谈你对学生会的理解和认识？
学生会的宗旨是全心全意的为同学服务，首先要积极的表明自己是来服务同学，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，你的回答是双赢的，不会给人做作的感觉。
20、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？
大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友！
21、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！
有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的'能力和观察力。
22、对你影响最深的一句话！
如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解着句话，能讲出道理来！
23、对你影响最深的一个人！（回答的人一定要给你有很深的影响！）
24、（无固定答案问题）一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名？
我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，呵呵。是不是给人很自信的感觉，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了
25、自己的优缺点为何？目的是在于检视人才是否适当，应聘者的诚恳度等等，看应聘者有无好好分析自己，在回答问题时，以优点作为主要诉求。
26、如果你没有选上，而是调到其它部门去，你会怎么做？
27、你有什么业余爱好？业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
28、你最崇拜谁？最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
29、谈谈你的缺点不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
30、谈一谈你的一次失败经历！不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
篇2：体育部面试问题及答案
1.自我介绍
2.谈谈你对体育部的了解?
3.你为什么想要加入我们体育部?
4.如果你进入体育部后会怎么做?
5. 假如这次失败了，你会怎么做?
6. .你希望在体育部学到什么?
7. 你进了体育部后怎么协调与学生会其他部门之间的关系?
8.你觉得学生会工作是服务者还是领导者?
9.你觉得学生会可以锻炼什么?
10.你觉得作为一个学生工作者应该具备哪些素质?
11.你觉得会在学生这个团队中学到什么?
12.谈谈你心目中的大学生活，设想如何度过大学生活。
13.谈谈自己的性格，有什么优缺点?优缺点对学生会工作的影响?
14.以前是否有过社团、学生会、班委经验?
15.你觉得体育部应该开展哪些活动来丰富校园生活?
16.如果你是部长，你会这样调节和下属的关系?
17.如果你的建议和上级有冲突，你会怎么做?
19.你进入体育部后会怎么做?说一下你的工作目标及工作计划。
20.如何处理我们开展活动中的冲突?比如篮球比赛中的冲突。
21.如果你在工作中和其他部门的工作人员发生冲突的话，应该怎么处理这些事情?
篇3：学生会体育部面试问题
，
6.假如任职后，你的目标是什么。
7.你对于群众性体育活动与专业性体育活动分别会采取哪些措施。
8.谈谈你对自己的`认识?
9.你进学生会的目的是什么?
10.你对学生会的理解和认识?
11.如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?
12.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!
篇4：销售面试问题与答案
销售面试问题与答案
面试常见问题(销售代表)
1、对于想做销售代表的应届毕业生，您有什么样的建议?
(1)不要急于求成，尤其不要指望做销售在短期内就能够获得丰厚的报酬，尽管长期而言，优秀的销售人员收入绝对不是问题，收入的多少也会取决于你的优秀程度，
(2)要有能吃苦耐劳的思想准备，销售绝对是一个需要勤奋的工作，在竞争如此激烈的买方市场，任何产品售出都需要销售人员的努力，没有人随随便便能够不出力就能坐享优秀的销售业绩，你要骗市场，市场一定会用较差的业绩惩罚你。
(3)销售人员除了需要勤奋外，还是一个充满智慧的.职业，除了把常规工作做好外，你还需要经常动脑子，提早发现一般人难以发现的潜在问题，寻找销售中遇到的棘手问题的解决办法。
(4)不管你选择了什么样的企业，你都要努力做的最好，标准就是你的销售业绩超越你身边的所有人、公司的所有人，保证你下一步可以有更高的平台和发展机会。如果在10个人的小团队，你还总是排名靠后，那就不要怨天尤人了，先找自己的原因吧。
2、在面试销售代表(应届毕业生)的时候，您最常问的问题有哪些?
(1)想做销售的原因有哪些?
(2)以前有过什么销售经历?你是如何做的销售?取得了什么销售结果?
(3)我是一个医院的药剂科主任或某某药店经理，你是某某公司的销售代表，你如何说服我将某某药品成功进入医院或药店?
(4)在你的人生经历中，你遇到的最大挫折是什么，是如何克服的?
(5)在老师或朋友眼中，你有哪些的优点?存在什么不足?你自己如何看待这些优点和不足?你希望自己在他们眼中是一个什么样的人?
(6)请告诉你在中学和大学班级成绩的排名情况，你自己怎么看待自己的名次?排名靠前和靠后的原因是什么?
3、在招聘销售代表(应届毕业生)的时候，您最看重应聘者哪些素质?如何来判断应聘者是否具备这些素质?
(1)正直、诚实
简历的真实性、陈述过往事情的真实性、对人或事的评价等，
(2)善于和人打交道
面试中语言表达能力，回答问题的准确性，沟通和说服别人的能力;学生时代参加社会活动的经历等。
(3)勤奋好学，敢于争先
在学校的学习成绩排名、对某一问题的看法和展现出的知识面、个人爱好及业余时间安排、最近三个月的读书计划、收获等。
(4)吃苦耐劳，能够承受挫折和压力
独立生活能力、遇到挫折时如何面对、是否做过勤工俭学、在压力面试中的表现等。
4、在医药行业中，很多公司的销售培训都成立了单独的销售培训部，讲师也大多来自销售一线和精英或销售部门的管理人员，在这样的情况下，人力资源部的培训主管或者经理应当如何把握自己的角色定位，在培训管理中又该注意些什么呢?
一般在公司培训中，培训的参与者不外乎培训组织者、培训讲师(培训师)、培训学员三类，他们之间分工还是比较明确的。
除非公司规模足够大，才会把培训业务和人力资源分开单独成立一个部门，或者像问题所言的把培训业务交给销售人员或管理人员独立去做(很少见)。这种情况下，HR以积极主动的态度，征求他们的意见，配合他们一起把培训工作做好;不能以不在职责范围之内，旁观之。
而对大多数医药企业来说。HR或培训经理是作为培训的组织者出现的，他们和销售部门一起，在明确培训需求的情况下，根据培训计划，采取企业员工外训、内 训、脱产学习等方式开展员工培训工作，而来自一线的销售精英和管理人员大多在企业内训中承担培训讲师(培训师)的角色。HR要做的就是培训的时间安排、培 训讲师协调、培训需求调查、培训内容沟通、培训人员组织、培训结果评估和反馈等工作。
篇5：android面试问题与答案
android面试问题与答案
View重绘和内存泄露的好像是面试经常问的问题
1. View的刷新:
在需要刷新的地方,使用handle.sendmessage发送信息,然后在handle的getmessage里面执行invaliate或者postinvaliate.
2. GC内存泄露
出现情况:
1.数据库的cursor没有关闭
2.构造adapter时,没有使用缓存contentview
衍生listview的优化问题—–减少创建view的对象,充分使用contentview,可以使用一静态类来优化处理getview的过程/
3.Bitmap对象不使用时采用recycle释放内存
4.activity中的对象的生命周期大于activity
调试方法: DDMS==> HEAPSZIE==>dataobject==>[Total Size]
还有其他问题,大家欢迎提出阿,可以是整体架构的,还有这个Hal层.
这篇文章会涉及到以下几个内容
一 Activity的生命周期
二 让Activity变成一个窗口：Activity属性设定
三 你后台的`Activity被系统 回收怎么办：onSaveInstanceState
四 调用与被调用：我们的通信使者 – Intent
一 Activity的生命周期
和其他手机平台的应用程序一样，Android的应用程序 的生命周期是被统一掌控的，也就是说我们写的应用程序命运掌握在别人(系统)的手里，我们不能改变它，只能学习并适应它，
简单地说一下为什么是这样：我们手机在运行 一个应用程序的时候，有可能打进来电话发进来短信 ，或者没有电了，这时候程序都会被中断，优先去服务电话的基本功能 ，另
外系统也不允许你占用太多资源 ，至少要保证电话功能吧,所以资源不足的时候也就有可能被干掉。
言归正传，Activity的基本生命周期如下代码 所示：
Java 代码
public
class MyActivity extends Activity {
protected
void onCreate(Bundle savedInstanceState);
protected
void onStart();
protected
void onResume();
protected
void onPause();
protected
void onStop();
protected
void onDestroy();
}
public class MyActivity extends Activity { protected void onCreate(Bundle savedInstanceState); protected void onStart(); protected void onResume(); protected void onPause(); protected void
onStop(); protected void onDestroy(); }
你自己写的Activity会按需要 重载这些方法，onCreate是免不了的，在一个Activity正常启动的过程中，他们被调用的顺序是 onCreate -> onStart -> onResume, 在Activity被干掉的时候顺序是onPause -> onStop -> onDestroy ，这样就是一个完整的生命周期，但是有人问了
，程序正运行着呢来电话了，这个程序咋办?中止了呗，如果中止的时候新出的一个Activity是全屏的那么：onPause->onStop ，恢复的时候onStart->onResume ，如果打断 这个应用程序的是一个Theme为Translucent 或者Dialog 的Activity那么只是onPause ,恢复 的时候onResume ，
详细介绍一下这几个方法中系统在做什么以及我们应该做什么：
onCreate: 在这里创建界面 ，做一些数据 的初始化工作
onStart: 到这一步变成用户可见不可交互 的
onResume: 变成和用户可交互 的，(在activity 栈系统通过栈的方式管理这些个
Activity的最上面，运行完弹出栈，则回到上一个Activity)
onPause: 到这一步是可见但不可交互 的，系统会停止动画 等消耗CPU 的事情
从上文的描述已经知道，应该在这里保存你的一些数据,因为这个时候
你的程序的优先级降低，有可能被系统收回。在这里保存的数据，应该在
onResume里读出来，注意：这个方法里做的事情时间要短，因为下一
个activity不会等到这个方法完成才启动
onstop: 变得不可见 ，被下一个activity覆盖了
onDestroy: 这是activity被干掉前最后一个被调用方法了，可能是外面类调用finish方
法或者是系统为了节省空间将它暂时性的干掉，可以用isFinishing()来判
断它，如果你有一个Progress Dialog在线程中转动，请在onDestroy里
把他cancel掉，不然等线程结束的时候，调用Dialog的cancel方法会抛
异常的。
onPause，onstop， onDestroy，三种状态 下 activity都有可能被系统干掉
为了保证程序的正确性，你要在onPause()里写上持久层操作的代码，将用户编辑的内容都保存到存储介质上(一般都是数据库
)。实际工作中因为生命周期的变化而带来的问题也很多，比如你的应用程序起了新的线程在跑，这时候中断了，你还要去维护那个线程，是暂停还是杀掉还是数据回滚，是吧?因为Activity可能被杀掉，所以线程中使用的变量和一些界面元素就千万要注意了，一般我都是采用Android的消息机制
[Handler,Message]来处理多线程和界面交互的问题。这个我后面会讲一些，最近因为这些东西头已经很大了，等我理清思绪再跟大家分享。
二 让Activity变成一个窗口：Activity属性设定
讲点轻松的吧,可能有人希望做出来的应用程序是一个漂浮在手机主界面的东西，那么很简单你只需要设置 一下Activity的主题就可以了在AndroidManifest.xml 中定义 Activity的地方一句话：
Xml代码
android :theme=”@android:style/Theme.Dialog”
android:theme=”@android:style/Theme.Dialog”
这就使你的应用程序变成对话框的形式弹出来了，或者
Xml代码
android:theme=”@android:style/Theme.Translucent”
篇6：人事面试问题与答案
1.自我介绍：
我叫xx，性格开朗，为人随和。在来xx之前在xx做了两年的.net的软件开发，开发中所用技术主要是名称，起始时间，硬件，软件环境，业务流程，功能，技术，为xx公司做的，角色，做的模块，收获。
2.为什么到上海(北京)发展?
上海(北京)是个国际化大都市，是五大(大连，深圳，北京，天津, 上海)软件产业基地之一，软件生产总值和出口总值占全国的1/5和1/3，有发展前途。来上海是我在读大学时的一个愿望，作为一个飞速发展的城市，它给我们带来机会与竞争，有竞争才有进步。而机会与竞争正是我想要的。
3.为什么离职?
我一直希望到上海(北京)来发展，但考虑自己的实际情况，刚毕业自己不足以在上海有立足之地。通过这两年的磨练，我觉得自己可以在上海发展了，刚好原来公司那边做的那个项目也刚好开发结束了，所以就离职了。
4谈一下你原来公司。
我原来公司气氛蛮好的，跟上级和同事的关系也都很融洽，因为一直想来上海，所以就很无奈的离开以前的那家公司了。
5.职业规划
我希望尽快的融入新的团队，通过自己两年的提高可以带领小组进行开发，然后再通过3年的磨练可以成为一为合格的项目经理。
6.平时都喜欢和什么样的人接触，别人都是怎么评价你的?
我朋友都说我形象好，沟通能力强，为人诚恳，技术强，学习能力强
平时都和那些对技术进行研究，为人诚恳，学习能力强的人接触。
7.和上级发生矛盾怎么处理?
我个人性格很开朗，也比较随和，善于沟通。我想我会和我的上级相处的很融洽。当然工作中也难免会发生分歧，我会私底下和上级沟通。大家都是年青人如果主动的去沟通，去解决就不会有什么问题了。
解决不了：如果我觉得对公司不会有损失的话，我会保留意见的，当然我相信通过沟通问题应该可以解决吧。
8.希望和什么样的领导合作?
作为新员工，没机会选择领导，应该自己适应领导。
9.和公司的关系
合作关系啊
10.对公司有什么期望?
请问您是指哪方面呢?薪水和其他方面如果有幸进入贵公司，希望有个良好的氛围，快乐一点，这样工作效率也会提高
薪水：象您这么大规模的公司，应该有自己完整的一套薪资体系吧，我可以参考一下吗?
我有个朋友在上海的xx公司工作，他们的工资一般都在3000-4000左右，我的技术不在他们之下，大概在这个左右吧!(住房800，吃1200，交通600，资料)
想工资高点的可以说：已经有两年工作经验了，生活水平应该有所提高嫌工资少的就说：如果是新员工可以勉强过，可我已经工作过两年了
11：说说你的优点和缺点
优点：
沟通能力强(在一个陌生的环境，只要通过半天的时间就可以跟大家聊的很开心了)学习能力强(在原来的公司工作的时候，有些新的技术，通过我的努力，一个星期就可以应用开发了)乐于助人(当同事需要帮助的时候，我都会主动去帮助他们的)
至于缺点嘛：
对自己要求比较苛刻(已经做好的东西，我想做的更好)
对工作太执着(对什么问题都喜欢打破沙锅问到底)
之前没考虑过这个问题，如果有幸和贵公司合作，希望您能提宝贵意见，我会虚心接受的。
12.谈谈你的家庭
我父母和哥哥都很支持我的工作啊，所以我要努力工作，将来回报他们。
13谈谈你对公司的了解
之前对公司没什么接触，来之前去贵公司的网站看了一下：公司背景，合作伙伴……
14.对加班的看法
我对我自己的工作效率还是蛮自信的，当然如果公司为了赶进度的话，我觉得应该没问题。
15.休息时间和工作时间发生冲突时，怎么办?
我会把工作处理完了再去考虑休息时间，因为我觉得热爱生活才会热爱工作嘛!(父母都很支持我的工作，我想他们应该可以理解的)
16.我们公司为什么要录用你呢?
我人品非常不错啊，具备一定的素质，性格也很活泼开朗
您公司对xx技术的要求我也很符合
我想您公司也想招一个德才兼备的人才，虽然我不是那种很完美的人才，但我的德才也兼备了一定的素质，而且公司有很好的前景，我很想和贵公司共同发展。
17.对公司有什么要问的?
了解公司的未来发展规划，对新进的员工有什么帮助呢?对新员工半年后有没有培训提升的计划?
18.态度，技术，沟通能力，哪个重要?
我觉得这三点都是程序员必备的，但我还是觉得有一个良好的态度很重要，因为态度决定一切。态度----思想-----行为------结果(良好的态度：敬业爱岗，认真负责)
19.说一下你原来经理的缺点
我原来的项目经理人很好啊，技术也很牛，沟通能力也很强，就有个小小的缺点就是喜欢说脏话，带点口头禅(脾气不好，有点暴躁)。
20.说一下你的性格
我性格很开朗，很容易与人沟通，可以和同时处理好，这个没问题。
21.如果项目经理给你分配的任务过重，你怎么办?
我会申请项目经理重新分配一下，给我分的任务可能赶不上进度
如果非常相信我：非常感谢您的信任，这样吧，我尽自己最大的努力，如果在工作中遇到些困难希望可以得到一些帮助。您看可以吗?
22.你希望做大池塘中的小鱼，还是小池塘中的大鱼?
我相信每个人都是想做大鱼的，但必须得从小鱼做起啊。
23.你这是第几家面试?
我到贵公司是第二次面试，昨天在xx公司面试过，感觉不错，他们说明天之前给我答复。
24.对你影响最大的人是谁?
我以前的项目经理：在我刚毕业的时候不会主动去看一些新的技术，在项目经理的带动下，我会主动去看些新的技术。
我父亲：他曾是一名中学教师，他对工作认真负责，他也常常教育我对工作要认真负责。
25.你觉得你的技术能打多少分?
我相信我能做一名合格的程序员，打分不重要
26.什么是合格的程序员?
要有很强的团队合作精神，技术也
27.介绍下你的大学生活
我觉得现在的大学生活主要有两个主流:一种是前景主义,另一个则是茫然主义.
对于前景主义者,他们认识到社会的现实,认识到生存规律,他们通过不同的方法和渠道去追求自己的未来,追求自己以后的生活.而对于茫然主义者,他们还没有认清,甚至不知道自己所处的时代位置.他们的生活缺少目标,以至于他们觉得很无聊,生活不知所谓,而整天以网络游戏,看小说,睡觉等,过着自我堕落的生活，针对这两种不同的大学生活,我觉得我们一些大学的教育体制很不完美,老师对学生也抱着不关已事的态度.学校和老师都缺少对学生以后人生路途的引导作用.这是需要加强的.不过,作为大学生也应该有自我认识的能力.不要再茫然的生活下去了.
[人事面试问题与答案]
篇7：英文面试问题与答案
一、传统面试问题(Sample Traditional Interview Questions)
如：What can you tell me about yourself?(关于你自己，你能告诉我些什么?)
In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student, I worked in a clothing store part-time and found
that I could sell things easily. The sale was important,but for me,it was even more important to make sure that the customer was satisfied. It was not long before customers came back to the
store and specifically asked for me to help them. I'm very competitive and it means a lot to me to be the best.
分析：这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。这是一个必问的问题。考官并不希望你大谈你的个人历史。是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。
答案译文：在高中我参加各种竞争性体育活动，并一直努力提高各项运动的成绩。大学期间，我曾在一家服装店打工，我发现我能轻而易举地将东西推销出去。销售固然重要，但对我来说，更重要的是要确信顾客能够满意。不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。我很有竞争意识，力求完美对我很重要。
二、行为面试问题(Sample Behavioral Interview Questions)
如：1. Describe the best/worst team of which you have been a member.
2. Tell me about a time when your course load was heaviest. How did you get all of your work done?
三、压力面试问题(Sample Stress Interview Questions)
如：1. What kinds of people do you find it difficult to work with?
2. What are some of the things you find difficult to do?
四、案例面试问题(Sample Case Interview Questions)
如：A chain of grocery stores currently receives its stock on a decentralized basis. Each store deals independently with its suppliers. The president of the chain is wondering whether the
firm can benefit from a centralized warehouse. What are the key considerations in making this decision?
A magazine publisher is trying to decide how many magazines she should deliver to each individual distribution outlet in order to maximize profits. She has extensive historical sales volume
data for each of the outlets. How should she determine delivery quantities?
五、非常规问题
如：1. It is the 15th Century. How do convince the Pope that the Earth is round?
2. If I gave you an elephant， where would you hide it?
3. Why are soda cans tapered on the top and bottom?
六、其他常见面试问题
如：1. Would you please make a brief introduction about yourself?
2. Why did you take the MBA examination? Would you please say something about the currently MBA program in China?
3. Why do you choose RENMIN University to study MBA?Tell me a little about RENMIN University form your understanding.
4. How do the people around you review MBA?
七、最后
最后可以说：Thank you for giving me the chance. I hope to see you again and soon.
篇8： 面试问题及答案
社会分工明确，谈谈你对人与人之间关系的看法
答案
人与人之间的关系既有复杂的又有简单的。沉浮于官场者为维系权威，时时警惕，过的是心惊胆战般的阴影日子，他与内部的关系是复杂的;与世无争的隐士者，清闲自在，过的是悠然雅俗般的宁静日子，他与外部的关系是简单的。同样是人，两种不同的地位，良种不同的心态，他与别人与外界的关系却是不同的。
社会上各形各色的人比比皆是，有锱铢必较者，有坑蒙拐骗者，有趋利避害者，可谓是魑魅魍魉。因此，也就注定了走进社会，人与人之间的关系会越来越来复杂，当然这个社会也会是一个越来越复杂的社会。如此一想，大千世界，芸芸众生原先是如此般模样，再也没有阳光般的笑脸，再也没有和谐般的氛围，是那么的可怕。于是独自笑世间可笑之事，笑世间可笑之人，却无力改变，这就是人与人之间的关系，谁会不郁闷呢。
凝神静思一下，关于人与人之间关系的复杂，只是一味的悲叹与哀怨有用吗要明白这个世界没有一种力量以父母的慈爱关注着你，因此悲叹与哀怨都毫无好处。既然是复杂的，就要求我们要正视心态，不得不在复杂的人际关系中以一种全新的眼光去看待这个社会。复杂就复杂，谁也无力改变。
关于人与人之间的关系。记得著名台湾作家王鼎钧说过那么一句话，人和人的关系好比玩跷跷板，平衡只是一刹那，而且目的不是追求平衡。玩跷跷板的麻烦是因为有个对手，但是没有对手又玩不成。把人与人之间的关系比作玩跷跷板，我认为这恰是到了好处。这句话把人与人之间的关系说得似断非断，纠缠难分的无清界线。的确，人与人的关系复杂得难以澄清，但没有这种难以澄清的关系却又不行。我很庆幸关于人与人之间的关系能以一种距离对待，悠然。
篇9： 面试问题及答案
你能说一下自己有哪些缺点吗
答案
分析：大多数主考官问这个问题其实是一个很常见的问题。都是想洞察一下你在碰到紧张不自在的难题时，能否从容不迫地解决。因此，除了答案的资料外，回答时的态度也一样重要。无论你提出什么缺点，总要记住主考官要找的是一个勇于自我反省、而不是以自我为中心的人。一个人须有自知之明，清楚自己的优缺点，这样才能扬长避短，不断进步。如实讲出自己的长处短处，一般不会减少获取聘用的机会。除非你的缺点会直接影响担当那份工作的称职程度。——粗心大意。可能你思考事情习惯从大处着眼，因此偶然会忽略细节，所以你喜欢担当整体策划的工作，而不擅长处理琐碎研讨会具体的行政事务。这种缺点作为用人单位未必十分介意，还可能因此逐步委你以需要领导才能的重任。——固执己见。当一个人觉得自己掌握资料正确而又理由充分时，不会轻易让步，甚至不惜与人争执。他要完全肯定对方的主意比自己的好时，才会放下己见。固执倔强确实是不妥的缺点，惹人厌恶，但从另外一个角度看，这也是勇气与自信的证明。——没有耐心。一个人耐心不够的原因可能是过分重视工作，期望为单位做出更大的贡献，因而当同事未有及时完成工作就忍受不了。
篇10： 面试问题及答案
你如何缓解自己的的压力
答案
1、获取他人的支持。
2、合理控制您的生活。
3、建立生活目标。
4、笑一笑。
5、透过体育锻练来解决您的烦恼。
6、深呼吸，放松一下。困惑时及早倾诉，尽量持续乐观，每一天都做深呼吸，自己认为舒服的地方散散步，寻找压力的原因，解铃还须系铃人，分析为什么会有压力，怎样解决。给自己一些信心，心中充满期望的相信明天会更好
篇11： 面试问题及答案
你是一位好听众吗
答案
分析：一位应试者作了如下回答：“上帝给我们两只耳朵，一张嘴巴，意思就是让我们多听少讲。我虽然不相信上帝，但我相信我是一位好听众。”幽默给人以启发，幽默也显示出应试者的个人魅力，幽默还能活跃面试气氛，恰到好处的幽默会给主考官留下极好的印象。此外，面试考察中，有些求职者，尤其是女性，被别人提到自身的缺点，或是不愿触及的问题时，常会不由自主地摆出防御姿态，甚至反击对方。这是不对的，别忘了，你只是一个候选人，自以为是振振有词地驳倒主考官，只会使你误入过分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的评价。专家对策推荐:1、既是说错了话也要持续镇静人在紧张的场合最容易冲口而讲出错话，经验不足的应试者碰到这种状况，往往懊悔万分，心慌意乱，越发紧张，接下去的表现更为糟糕。有些年轻人发觉自己说错话后会停下来默不作声，或伸舌头，这些都是不成熟不庄重的表现。明知的应对办法是持续镇静，假如说错了的话无碍大局，也没有得罪人，能够若无其事，专心继续应对，切不可耿耿于怀，因为一个单位不会因为一次小错误而放过适宜的人才，而且主考官也会谅解你因情绪紧张而出的错。假如说错的话比较重要，或会得罪别人，就应在适宜的时间更正并道歉，比如说：“对不起，刚才我紧张了一点
，好像讲错了话，我的意思是……不是……请原谅。”出错之后弥补自己的过失需要很大的勇气和技巧，主考官通常会欣赏应试者的坦白态度和打圆场的高明手法，你说不定还会因此博得好感。
2017单招面试问题及参考答案集锦
1.为什么要报这个学校
因为很久以前就明白我们这个学校，是国家级骨干示范院校。有X年的历史，是重庆市的王牌，与国内外的多家企业联合，每年的就业率都在98%以上，得到了社会的一致好评。我的XX也在那里上学，父母和同学都推荐我报名我们学校，所以十分向往来这个学习。在学校发放的招生简章的中，我也乐于报考其中的一些专业。刚刚来到那里我觉得学院校园环境优美，文化氛围浓郁，师资力量雄厚，教学体系完善，是理想的求学场所。所以我报名了我们学校。
2.为什么要报这个专业
XX专业在我们国家一向是个热门专业，随着经济的发展和社会的进步，企业单位和事业单位对XX专业的人才要求与日俱增，就业形势一向不错，市场也比较欢迎。我的性格也比较适合这方面的工作，觉得比较适合自己的发展，也乐于从事这方面的工作。
3.你了解高职单招吗
这是高考前的一次录取机会，弥补了高中生继续求学的梦想，使更多的学生有机会到大学深造，况且有这么多专业和学校面向我们高中生，且同样的分数高考有可能选取不到这个专业而单招就能够，所以是一次不错的机会，应当全力以赴准备考试争取进入院校。
4.你喜欢什么样的老师
我喜欢能够理解学生，体谅学生的老师。作为一个好老师，首先要得到校长、其他老师的认可和同学们的好评。在他/她的心里，务必有着“师生平等”的概念。另外，专业知识也就应具有相应的水准。这样的她才是我们每一个人心目中的好老师。许多学生都认为：只有少布置作业，让自己有更多的时间去玩的老师才是好老师。其实，这样的概念是错误的。学生如果不做作业，如何能够巩固所学的知识，如何能够完成学习目标，又如何能够成为祖国未来的栋梁
“生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。”请问你怎样理解这句话
礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁，懂礼貌的人容易让别人理解，成为一个受欢迎的人。中国素以“礼仪之邦”著称，是四大礼貌古国之一，我们中华民族历来十分注重礼貌礼貌。从孔融让梨到程门立雪，几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。由此可见，礼貌礼貌是多么重要。中国曾有“君子不失色与人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人就应彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。讲礼貌也是现代人的一项重要标志，是一个人的基本素养，无论是在家庭，在学校，在社会，在团体一个人展示给他人的首先是其礼貌礼貌方面的素养。礼貌的行为是社会主义精神礼貌的标志。礼貌礼貌的行为习惯是从小开始长期实践而构成的。
礼貌是教养的主要标志。礼貌不仅仅能反映一个人的知识和教养水平，而且能映出一座学校，一个班级的精神面貌和礼貌水准。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们就应做的，哪些是我们不就应做的，以此来规范我们的行为。能够毫不夸张地说，生活中最主要的是礼貌礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，礼貌礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们必须要养成讲礼貌礼貌的好习惯。
5.你能举出热涨冷缩的例子吗
1、温度计，水银热胀所以会上升。
2、思考到热胀，水泥道路每隔一段距离就割一条缝，防止热胀冷缩使路面起鼓。
3、踩扁的乒乓拿热水烫烫就鼓起来了，空气热胀。
4、电线夏天架设要下垂多些，冬天会绷的较紧，冷缩。
6.你为什么要报考高职院校你为什么选取该专业
1.发展前景广阔
国家对职业教育发展越来越重视。社会上对技能型人才的需求越来越大。
2.就业形势好
据报道，部分省市的高职就业率已经超过本科。就业好一方面是学院有专门的机构来指导学生就业，另一方面是用人单位对毕业生比较认可。
3.毕业生贴合社会需求
高职教育以就业为导向。高职院校围绕培养目标进行专业设置、教学安排、毕业实践，培养出的毕业生贴合社会需求。
4.职业技能强
高职学生在学校中产学结合，强化职业技能训练。高职院校强调学生动手潜力和职业技术潜力的培养，在校生透过实习、实训等环节，可掌握当前岗位实用技能，到企业后可迅速上手。
5.学生可获双证书
高职学生在校期间，除了要完成规定教学计划外，学校还要组织他们考取国家各类职业资格证书。这样，学生毕业时可同时获得学历证书和相关职业资格证书，在就业时增大了岗位竞争优势。
7.如果在竞选班长你落选了，你会怎样做
我会一如既往，严格要求自己，努力处理好同学关系。做不做班长其实并不重要，重要的是要有用心的人生态度，有追求想做班长是很好的事，没选上也没什么大碍。失败乃成功之母嘛，不能因为小小的失败就灰心!生活本来是能够很完美的但是生活同样也是充满波折，我要做的的只是努力做好我该做的，至于结果就毋须太在意了。
8.你对大学生谈恋爱的看法。
大学生谈恋爱是有利也有弊的。大学生谈恋爱的好处有：1.恋爱能够成为学习的调剂和促进两个人进步的动力，比如两个人一齐商量考研，一齐出国。2.大学期间恋爱相对而言没有金钱困扰，没有世俗的虚伪，是比较真挚的、单纯的，工作之后谈恋爱就少了很多单纯多了很多物质啊，条件啊。3.恋爱是一种人与人的密切相处，这种相处会暴露处一个人的缺点，还有对方的缺点，在相处中会让彼此会学会修改自己，包容别人，会促进两个人的成长。大学生谈恋爱的坏处有：1.恋爱可能会成为学习的负担。2.大学生由于其自身的不成熟，很多事情随性而为，可能会造成一生的杯具，或者影响了一生的择偶。3.学校的环境和社会的环境差距很多，所以毕业时分手率十分高。
8.你如何看待别人在公共场合抽烟
吸烟有害健康这句话大家耳熟能详，但是很少有人为了健康而改掉吸烟的习惯。吸烟在引起自身多种疾症的同时也危害了别人，尤其是在商场、学校以及医院等公共场所，尽管在醒目处都设有禁止吸烟的警示标语，但很多人却对其熟视无睹，仍然照抽不误，完全没有深刻意识到公共场所吸烟的严重危害性。
在公共场所吸烟危害很多，不仅仅会令众多该场所的人被动吸烟、污染公共场所的空气，而且也易被未成年人效仿，影响整个群体的礼貌形象，严重的甚至引发火灾。因此，我不认同公共场合抽烟这种行为。
9.铅笔的用途(至少五种)
1写字2画画3当格尺画横线用4笔尖削尖能够用作武器5能够抽掉笔芯当吸管6能够做成工艺品7当筷子8敲击乐器9做陀螺的转子10压住舌头看喉咙11做盆栽植物的固定木桩用12做擀面杖13作为礼品送人表示友爱14能当商品出售获得利润15铅笔的芯磨成粉后可作润滑粉16做玩具17劈成细条做牙签18做接力棒19做扇子柄20当柴火烧
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