方向盘微调是怎么打的调,用文言文怎么解释?

  名师简介:申家明:剑桥三中毕业学年语文组备课组组长,连续四年负责毕业学年一线教学工作并参加中考评卷工作,哈市“四有好老师”。

  生活报6月26日讯 今年中考语文试题仍沿袭去年试题的出题模式,在考试题目上没有较大变化,考试范围略作调整,默写篇目由原来的38篇缩减到35篇,文言范围由18篇缩减为15篇,其中《陋室铭》、《爱莲说》为新增考试篇目。试题在考查学生基本知识和基本能力之外,重在考查学生的语文素养,相比于2018年中考题,题目难度整体稳定且略有下降。

  基础题没有偏难怪题

  基础部分的题目相较于去年的试题类型有微调,即字音、字形分设为两题,考查辨析的生词完全来自教材,且为生活常用词,没有偏、难、怪的情况。名著题集中考核的是《水浒传》,与去年集中考核《三国演义》的情况一致。文言篇目为《送东阳马生序》,相较于去年的《岳阳楼记》,第10题的难度保持稳定,考生需要分析宋濂在遇到老师训斥呵责时不敢出一言以复的原因。作答该题,不能完全靠死记硬背来掌握文章,需要对文章有深入理解,题目的逻辑性强,需要结合文章内容作答,比较考验学生的语文综合素养。

  说明文题目为《古琴文韵》,阅读题选材贴近社会生活,同时体现中华文化内涵。篇幅虽然不长,但需要理解的句子不少。近5年的中考试题,在记叙文阅读上更体现出对实际阅读的需要,分析文中句子含义、体会举止神态等体现的人物心理、把握文章主题仍然是试题中较难得分的题型,这就要求初中非毕业学年的学生,一定在备考之前有充足且丰富的阅读经验,除了阅读今年考纲调整过的篇目外,还应阅读中外名著。值得一提的是,今年的名著篇目删减了包括《红楼梦》、《简爱》在内的两篇小说,这正表现了我们社会对阅读的重视和正视,不盲目推崇,同时加大对语文阅读的开放性和包容性。

  作文给考生留足发挥空间

  中考的命题作文从来都是为考生留下充足的写作空间,不干涉主题只限定要表述的情节已经是近几年中考作文题目的“共识”。今年中考的作文题目“彼岸并不遥远”,这是一个让学生有很大发挥空间的题目,同时又再次表达了现场作文的必要性。

  针对这个题目以及题干的要求,可以看出,考生要对于彼岸一词做出理解上的判断,《现代汉语词典》对于彼岸一词解释有三种,其一指江、河的那一边。其二是佛教认为有生有死的境界。其三是比喻向往的境界。当对这个词汇有了深入的理解后,就可以明确题目的意图是让考生在构思情节时加入向往的境界、理想的目标等概念,“不远”说明情节中应该涉及到对于理想的正确认识和理解,理想的目标并不遥远,需要在细节上或者在事件发生后的反思中进行表现。具备良好的审题能力是通向作文高分的前提,深入体会生活并善于挖掘生活中细节与素材是关键,表达真情实感,体现独特深刻的思考,是高分作文的核心。

  围绕材料给出若干观点中,“精益求精”的中心论点相对容易构思论据,其他两个观点分别是“做事要有敬业精神”和“要学会听取正确的意见”。也有很大的发挥空间和写作余地。回归课本,是打好基础也是提升能力的有效途径。

是想若吾生于古时,定是一逍遥墨客,平凡至极,不问世间红尘事,隐于山林,耕于原野,每日伴朝霞而起,随日落而息,食山野惠赠,饮清泉朝露,多时端坐山巅,凉风习习,悟道与人生百态,闲时寻三两知己,至简极草木屋前,饮酒赋诗,开怀而笑,岂一词快活能表,怎叹此事只如白日而梦,夜下而癔。

潇潇雨林,瑟瑟迷均,时已逝矣,亦未覆焉,经年轮转,回首似梦。叹一息不提过往事,提一气定心未来盈。请寄烦忧苦楚于一身,愿锁上水巍峨竹青中。抬头痴望,云绕青岭,低首深思,舟行静水,待细雨绵至,润万物起灵。是已,正束精灵混元一顶,微调欲绝脚踏实地。虽伴铜臭迷生,亦正身释然之,终悟平凡之路 。

  【作者小传】班固(32——92年),字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳市东)人。东汉著名的史学家。《后汉书·班固传》称他“年九岁,能属文,诵诗赋。及长,遂博贯载籍,九流百家之言,无不穷究。所学无常师,不为章句,举大义而已”。其父班彪曾续司马迁《史记》作《史记后传》,未成而故。班固立志继承父业,在《后传》基础上,进一步广搜材料,编写《汉书》。后因有人向汉明帝诬告他篡改国史,被捕入狱。其弟班超上书解释,始得获释,被命为兰台令史,经过二十多年努力,写成了《汉书》。汉和帝永元初年,班固随窦宪出征匈奴,不久窦宪因谋反案被诛,班固也受牵连被捕,死于狱中。《汉书》中的八“表”与“天文志”是由其妹班昭和同郡人马续续成的。
  班固的《汉书》是我国第一部纪传体断代史,体例模仿《史记》,但略有变更。全书有纪十二篇,表八篇,志十篇,传七十篇,共一百篇,起自汉高祖,止于王莽,记西汉一代二百三十年间史实。《汉书》评价历史人物往往从封建正统观念出发,以儒家的伦理道德作为标准,如对陈涉、项羽加以贬抑,即是显例。历来《汉书》与《史记》并称,史学家刘知几说《汉书》“言皆精炼,事甚该密”(《史通·六家》),则是其特色。 
  【题解】汉武帝开始对匈奴进行长期的讨伐战争,其中取得了三次具有决定意义的胜利,时间为公元前127年、前121年、前119年。匈奴的威势大大削弱之后,表示愿意与汉讲和,但双方矛盾还是根深蒂固。所以,到公元前100年,苏武出使匈奴时,却被扣留,并迫使他投降。《苏武传》集中叙写了苏武出使匈奴被扣留期间的事迹,热烈颂扬了他在敌人面前富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,饥寒压不倒,私情无所动的浩然正气,充分肯定了他坚毅忠贞,大义凛然,视死如归的民族气节。
  作者塑造苏武的形象相当成功。文章不是机械地铺叙历史事件,而是经过高度取舍剪裁,集中笔墨写苏武奉命出使匈奴,以及在异国十九年的种种遭遇和表现,主题鲜明,形象突出。李陵劝降和送别两节,用对比和衬托手法刻画、烘托苏武,生动地再现了人物的性格和节操,收到了很好的艺术效果。 
  武字子卿,少以父任[1],兄弟

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