根据兵役法规定公民的义务有哪些的规定我国公民履行兵役义务的主要形式不包括

国防法规是为调整国防领域中各种社会关系而由国家制定或认可的法律规范的总称。国防法规对于人们的行为,具有指引、评价、教育、预测、强制的功能。对于国防活动,具有保证执政党和国家对国防的统一领导,保障国防现代化建设,巩固和提高武装力量战斗力,维护军队和军人合法权益等作用。在我国构建社会主义和谐社会的新形势下,在依法治国的大环境中,国防法规对于加强国防和武装力量建设,做好新时期军事斗争准备,发挥着越来越重要的作用。

国防法规是随着国防的产生而产生的。国防活动的主要形式是军事建设和军事斗争,因此,国防法规也可以称作军事法规。古代典籍中有“刑始于兵”、“师出于律”的记载,表明军事法规产生于战争实践。

我国奴隶社会的军事法规,主要表现形式是临战前统治者发布的誓命文诰,如《尚书》中的甘誓、汤誓、牧誓、大诰、费誓等。这些既是战争动员令、讨敌檄文,也是最初的军事法规。

进入封建社会,军事法规的主要形式发生了明显改变,临时性的军事誓言已被稳定的成文法所取代。同时,军事立法、司法以及监督制度开始建立,军事法规的调整范围不断拓展,军事法制逐步完善。

近代中国跟随世界军事发展的历史潮流,借鉴西法治军。1933年6月,国民政府颁布了我国历史上第一部兵役法。但是,由于统治集团腐败,国家内忧外患,形势混乱,为数不多的军事法规并没有真正实行。

新中国成立之初,我国就着手制定国防法规,很快颁布了兵役法、民兵组织条例以及军队的一些条令条例。特别是最近20年,国家加大了国防立法工作的力度,制定了一系列国防法律、规章,使国防和武装力量建设走上了法制化轨道。但是,我国的国防法规体系还不够健全,国防法规的内容还不够完备,国防法制建设的任务仍然很繁重。

国防法规的体系是指由不同层次、不同门类的国防法律规范构成的相互联系、相互制约、和谐一致的有机整体。

(一)国防法规体系的层次

根据我国国防立法的权限和法律规范的效力等级,我国国防法规体系按纵向划分有五个层次。

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【判断题】参加民兵组织,服预备役,以及高等院校和高级中学学生参加军事训练,是我国应征公民在军队之外履行兵役义务的普遍形式。()

参加民兵组织,服预备役,以及高等院校和高级中学学生参加军事训练,是我国应征公民在军队之外履行兵役义务的普遍形式。()

我国公民履行兵役义务的主要形式是__()

D.高等院校的学生参加军事训练

公民履行兵役义务的主要形式有三种:服现役、服预备役和参加学生军事训练。()

公民履行兵役义务的主要形式有三种:服现役、服预备役和参加学生军事训练。()

根据兵役法规定,进入军队院校学习,属于履行兵役义务形式中的()。

D.高等院校的学生事实军事训练

公民履行兵役义务的形式有________。

C.高等院校的学生参加国防教育

D.经常关注国防动态,听讲座或报告

公民履行兵役义务的形式有()。

A.经常关注国防动态,听讲座或报告

C.高等院校的学生参加国防教育

公民履行兵役义务的主要形式有()

公民履行兵役义务主要有服现役、服预备役和()。

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