【篇一：那一定会很好续写】

木板满意的舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了，这是它变成木地板的样子。

木地板想，如果我能摇动就好了，后来来了一个农夫，实现了他的愿望，把它变成了木马，大家轮流坐着木马，玩的可开心了。

可是过了不久，木马就厌烦了天天被人骑的日子，它又想，如果我能飞上天该多好啊！正好农夫的儿子坐烦了木马，想要一架小飞机，巧手的农夫又把木马拆了，做成了一架小飞机，农夫的儿子玩的可高兴了，这时小飞机想，我能陪着农夫的儿子过一个快乐的童年，也是一件美好的事啊！

【篇二：那一定会很好续写】

木地板一放又是好多年，它闻到人们做的饭菜香味，“哇！作文/人们做的饭菜可真香，要是能和他们近距离接触，那一定会很好。”木地板自言自话道。“虽然躺着舒服，但是那么多人压在身上可真难受。”木地板这样想着。

过了些日子，农夫把踩上去会嘎吱嘎吱响的木地板拆了，用拆下来的木料做成了一张桌子。桌子满意地闻着饭菜的香气。

又过了许多年，满身油污的桌子开始厌倦了现在的生活，它听到孩子们欢快的笑声，它想陪伴着孩子们一起玩游戏。

终于有一天，农夫把满是油污的桌子改装成一把把小木枪送给他的孩子们。孩子们一起到坪坝玩耍，小木枪没想到可以给孩子们带来欢笑，自已也获得了幸福！

【篇三：那一定会很好续写】

过了一段时间，木地板想：“要是有人能和我一起玩，那一定会很好。”它这么一想，农夫把它做成一大把的小木枝，插在路地上。小朋友有时候经常跟小木枝一起玩！小木枝想，要是我是个大雪人的手，那一定会很好！

一天下雪了，农夫把小木枝叉到堆好的雪人上。雪人开心，雪人的手也开心！

【篇四：那一定会很好续写】

可是，就这样晒了几天后，木板觉得好干啊！它想：要是我能补充点水分，那一定会很好。

过了几天，农夫来到阳台上，把木地板拆了，削成圆圆的纽扣，因为木板被脚踩过，所以他把纽扣放在水里泡了一会儿，纽扣吸收了水分后，结果烂掉了。临死前，纽扣想：哎！如果农夫不把我削成纽扣，继续做木地板该多好啊！

【篇五：那一定会很好续写】

木地板想：“我全身都脏了，要是能洗一个澡，那一定会很好。”木地板一边想着一边顶住自己的身体。一天农夫的儿子把木地板拆了做成了一艘小木船。小木船一划又是好多年，后来农夫的儿子又有了一个孩子，小木船想：“水里实在太湿，要是我能晒一晒，那一定会很好。”农夫的儿子把小木船拆了做成了晾衣架，架子一放又是好多年，农夫有一天病倒了，架子想：“要是我能帮助农夫那一定会很好。”后来架子被拆了做成了轮椅，轮椅满意的笑了。

那一定会很好续写作文（精选23篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的那一定会很好续写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　那一定会很好续写作文 篇1

　　木板满意的舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了，这是它变成木地板的样子。

　　木地板想，如果我能摇动就好了，后来来了一个农夫，实现了他的愿望，把它变成了木马，大家轮流坐着木马，玩的可开心了。

　　可是过了不久，木马就厌烦了天天被人骑的日子，它又想，如果我能飞上天该多好啊！正好农夫的儿子坐烦了木马，想要一架小飞机，巧手的农夫又把木马拆了，做成了一架小飞机，农夫的儿子玩的可高兴了，这时小飞机想，我能陪着农夫的儿子过一个快乐的童年，也是一件美好的事啊！

　　那一定会很好续写作文 篇2

　　过了一年又一年，木地板一直躺在阳台上，它躺的腰酸背痛。“要是我能起来活动活动，那一定会很好。”

　　木地板松动了，于是，农夫的儿子就把木地板拆下来，做成了一个小木箱。木箱里装着各种各样的工具，农夫的儿子每天都拎着小木箱去帮人们修理东西。

　　小木箱为农夫的儿子服务了很多年，它慢慢变老了，拎起来感觉要散架了。“工具太重了，我已经支撑不住了，要是我能休息休息，那一定会很好。”

　　这一天，农夫的儿子捡到一只小狗，他见小狗很可怜，就收养了它。他就把快要散架的小木箱拆了，做成狗窝。狗窝每天给小狗遮风挡雨，风吹日晒，木头一点点的烂了糟了。“我真的老了，我好想到远方去看看，那一定会很好。”

　　冬天到了，天气冷了，农夫的儿子发现狗窝已经烂了，就把狗窝拆了，把木头当成柴火烧了取暖。木头变成一缕青烟飞上天空，它越飞越远，终于看到了远方的世界。

　　那一定会很好续写作文 篇3

　　大树在山顶不断生长，越长越高，越长越壮。忽然，它觉得自己在山顶上很孤独，很无聊。这时大树看到山下有一个小孩在玩玩具小车，玩具车跑来跑去，看起来好开心啊！大树想：“如果我能变成一个玩具车陪他玩，该多好，多热闹呀！”

　　一天，一个农夫背着锯子和斧子来到山顶，这棵树的叶子发出哗哗的声音，好像在说：“农夫，把我砍掉吧，让我变成一个玩具车。”农夫像听懂了似的，把树砍下来，拖到自家院里，花了好些日子，做成了一辆玩具车。

　　玩具车陪伴小男孩和他妹妹，欢声笑语充满了小院。看着欢乐的小孩，玩具车内心里满足极了！

　　那一定会很好续写作文 篇4

　　这棵大树站了好多好多年，在这许多许多年头里，它一直想着要干些什么。“要是我能飞起来，那一定会很好。”它想。

　　不久，一位农夫把它砍回家，做成了一架米黄色的遥控飞机，小儿子玩得可带劲了！飞机一会儿飞上云霄，飞到根本看不到的地方；一会儿俯冲下来再往下一点就要撞上高山了，真刺激！

　　可好景不长，没过几天，小儿子就把小飞机撞坏了。“光玩还是不行。”飞机想，“要是我能成为一个博学多才的人，那一定会很好。”

　　于是主人把它做成了一个木书柜，书柜里装满了各种各样的书。它趁主人没注意，看了好多好多的书，知识越多，书柜就感到越幸福。

　　转眼一百年过去了，木书柜成了古董，它被放进了博物馆。

　　那一定会很好续写作文 篇5

　　木地板想：“我全身都脏了，要是能洗一个澡，那一定会很好。”木地板一边想着一边顶住自己的身体。一天农夫的儿子把木地板拆了做成了一艘小木船。小木船一划又是好多年，后来农夫的儿子又有了一个孩子，小木船想：“水里实在太湿，要是我能晒一晒，那一定会很好。”农夫的儿子把小木船拆了做成了晾衣架，架子一放又是好多年，农夫有一天病倒了，架子想：“要是我能帮助农夫那一定会很好。”后来架子被拆了做成了轮椅，轮椅满意的笑了。

　　那一定会很好续写作文 篇6

　　木地板一放又是好多年，它闻到人们做的饭菜香味，“哇！人们做的饭菜可真香，要是能和他们近距离接触，那一定会很好。”木地板自言自话道。“虽然躺着舒服，但是那么多人压在身上可真难受。”木地板这样想着。

　　过了些日子，农夫把踩上去会嘎吱嘎吱响的木地板拆了，用拆下来的木料做成了一张桌子。桌子满意地闻着饭菜的香气。

　　又过了许多年，满身油污的桌子开始厌倦了现在的生活，它听到孩子们欢快的笑声，它想陪伴着孩子们一起玩游戏。

　　终于有一天，农夫把满是油污的桌子改装成一把把小木枪送给他的孩子们。孩子们一起到坪坝玩耍，小木枪没想到可以给孩子们带来欢笑，自已也获得了幸福！

　　那一定会很好续写作文 篇7

　　木地板在阳台上懒洋洋地沉睡了很多年。在一个阳光灿烂的清晨，它醒来了，它看见农夫家的房子里多了一个蹒跚学步的小娃娃，娃娃嘴里咿咿呀呀地说着只有他自己才懂的语言。那声音在木板听来实在是太美妙了。它感觉到房子里有了一种前所未有的生机，像是自己又回到了春天，回到了嫩芽初长的时节！

　　“唉，那个坐在手推车里手舞足蹈的调皮孩子如今也有了自己的孩子，时间过得可真快啊！”木地板感叹着……

　　“小孩子是最幸福的，要是我能每天和他在一起，那一定会很好！”想着想着，木地板笑了，笑容像极了那个还在咿咿呀呀的孩子！

　　过了不久，孩子的爸爸把木地板取下来，换上了光滑洁净的瓷砖，又搬进来许多的花花草草，那里是花的世界了。

　　木地板则被制作成了精美的相框，在孩子三岁生日的那天，老农夫来了，他把孙子骑着木马的照片放进相框里，挂在了自己卧室的墙上。

　　相框再一次开心地笑了起来，它觉得自己又回到了春天――它的愿望实现了！

　　那一定会很好续写作文 篇8

　　木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。“要是能起来活动活动，那一定会很好。”

　　木地板渐渐没了光泽，于是农夫把撬起来的木板，做成了一把木剑。他挥动着木剑感觉自己是冲锋陷阵的将军，奋勇杀敌，无比光荣。久而久之，木剑累了也老了，它想“要是我不再挥舞，那一定会很好。”

　　农夫慢慢变老，木剑他已挥动不了，只好把它改成一个音乐盒，陈列在柜子里欣赏。音乐盒在柜子里一待就是好几年，上面落满了一层白白的灰。“要是我能到外面去看看，那一定会很好。”

　　灰尘掩盖了音乐盒的光芒，农夫把它做成了一支竹蜻蜓，送给自己的孙子当玩具。孩子把竹蜻蜓握在手里，轻轻一转，竹蜻蜓飞得高高的，远远的，就像是爬上围墙偷看外面风景的调皮孩子。

　　就这样，孩子休息，它也休息，孩子玩耍，它也玩耍，时静时动，快乐无比。

　　那一定会很好续写作文 篇9

　　木地板一铺就是好多年，木地板想：“我太老了，离死不远了吧，要是能在死前去见见大世面，那一定会很好。”

　　现在，农夫的儿子成了家，生了一对龙凤胎，但这两个孩子学习没有作业本，县城又在几公里外，怎么办呢？忽然，农夫的儿子想到了阳台上的木地板很旧了，于是农夫把木地板拆了下来，花了一段时间，做成了两个作业本，分给了两个孩子。

　　作业本做好后，俩孩子天天背着作业本去上学，作业本见到了非常多新鲜事物。几个月后，作业本写完了，孩子们把作业本送到回收站里，作业本也开心地回到了大自然。

　　那一定会很好续写作文 篇10

　　高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物可以任意变化姿态。“要是能做一棵能变形的树，那一定会很好。”树这么想着。

　　一天，一个工人拿着锯子来到树林里。这棵树的树叶向着工人哗哗哗地拂动起来，工人把树砍倒了。

　　工人把树拖到工厂里，花了好些日子，做成了一副七巧板，又被一个男孩买走了。

　　男孩把七巧板拼成兔子、茶壶……还有一些奇怪的图案，玩得开心极了。变起来的时候，七巧板听到耳边嚓嚓的拼接声，真舒服。

　　那一定会很好续写作文 篇11

　　过了一天又一天，地板躺得腰也酸背也痛的，十分难受。他每天早晨醒来，都能听见小鸟清脆的鸣叫和小朋友的'欢声笑语，所以他特别想出去看看。于是他想着：“要是我能站起来，再去看看外面那美丽的世界，那一定会很好。”

　　这天，农夫和他的儿子觉得这地板踩起来“嘎叽嘎叽”的，农夫每次听到这个声音都觉得难受。于是，父子俩就把地板拆下来运到了院子里，然后拿出锉刀、锤子、钉子，敲敲打打做成了风筝架子。他们又粘上纸，做成了风筝。这些风筝送给了村里的孩子，有的像鲤鱼，有的像燕子，还有的像长龙……每到周末，孩子们都会带着自己的风筝来比赛。这下，木地板不仅站起来了，而且还飞了起来！

　　每天早上，风筝聆听着小鸟美妙的歌声。傍晚的时候，他欣赏着绚烂的晚霞。下雨时，风筝静静地听雨声。风儿吹来的时候，小朋友们在河堤旁奔跑，风筝起飞了，在空中飘着，觉得无比惬意。他觉得自己成了一只自由飞翔的鸟儿。

　　那一定会很好续写作文 篇12

　　木板满意的舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了，这是它变成木地板的样子。

　　木地板想，如果我能摇动就好了，后来来了一个农夫，实现了他的愿望，把它变成了木马，大家轮流坐着木马，玩的可开心了。

　　可是过了不久，木马就厌烦了天天被人骑的日子，它又想，如果我能飞上天该多好啊！正好农夫的儿子坐烦了木马，想要一架小飞机，巧手的农夫又把木马拆了，做成了一架小飞机，农夫的儿子玩的可高兴了，这时小飞机想，我能陪着农夫的儿子过一个快乐的童年，也是一件美好的事啊！

　　那一定会很好续写作文 篇13

　　日子过得很快，转眼过了好多年。木地板每天听着外边孩子们的欢声笑语，他觉得很寂寞，很孤单。“一个人真孤单，”木地板想，“要是能和孩子们一起玩耍，那一定会很好。”

　　“咯吱咯吱”，木地板总会发出这样令人烦躁的声音。农夫和他的儿子觉得这声音很烦人，于是决定把木地板做成秋千的座椅。木地板也很期待自己会变成什么。农夫和儿子先把木地板挖出来，然后把木地板运到草地上，再把长长的木地板锯成一段一段的。他们又找来两条绳子，最后用钉子把绳子和座椅连在一起。秋千大功告成了，木地板变成了秋千，他觉得很快乐。

　　秋天和孩子们一起玩耍，和孩子们做了好朋友，他不再孤单了。早晨他热情地迎接太阳，傍晚他开心地陪着太阳落山。下雨的时候，雨滴帮秋千清洗灰尘；微风吹来的时候，秋千慢悠悠地左摇右晃，十分惬意。他和小鸟一起唱歌，和蝴蝶一起飞舞。阳光把他身上晒得暖洋洋的，他觉得自己真是太幸福了。

　　那一定会很好续写作文 篇14

　　过了一天又一天，木地板觉得自己的腰又酸又疼，很不舒服。“我的腰啊！”他想，“要是我能再次站起来，去看一看外面的世界，那一定会很好。”

　　农夫和他的儿子觉得木地板会发出“咯吱咯吱”的声音，有点难听，于是把木地板拆出来，做成了稻草人的架子。他们往上面捆了一些稻草，稻草人就做成了。稻草人插进了稻田，木地板终于站起来了。

　　稻草人的日子过得很惬意。早晨，他会迎接火红的朝阳；傍晚，他会送别绚丽的夕阳。他的帽子会为他遮住中午的烈日。微风吹过，他挺起腰守护稻田。稻草人每天观察稻田的生长，还能沐浴温暖的阳光，觉得很幸福。农夫父子看到稻草人也觉得很开心，一点烦恼也没有了。

　　那一定会很好续写作文 篇15

　　过了一段时间，木地板想：“要是有人能和我一起玩，那一定会很好。”它这么一想，农夫把它做成一大把的小木枝，插在路地上。小朋友有时候经常跟小木枝一起玩！小木枝想，要是我是个大雪人的手，那一定会很好！

　　一天下雪了，农夫把小木枝叉到堆好的雪人上。雪人开心，雪人的手也开心！

　　那一定会很好续写作文 篇16

　　过了一天又一天，木地板老了，腰酸背痛，但他还想出去看看美丽的风景。他心想：“要是我可以站起来，出去看看美丽的世界，听听小鸟动听的声音，那一定会很好。”

　　农夫和儿子把木地板拆了，准备做成一个花架。他们把木地板锯成一段一段的，搭起来，一个美丽的花架做成了。看，木地板也在欣赏自己呢！他被阳光沐浴着，舒服极了。木地板终于站起来了。

　　农夫往上面摆花，各种颜色的花，很快就吸引了许多的小朋友。早晨，总是能听见小鸟歌唱的声音，花架开心地笑了。下午，花架站在那儿一动不动，像在专心看风景。晚上，微风轻轻吹，花架依然不动，凝神在看夜景呢！

　　那一定会很好续写作文 篇17

　　过了一天又一天，木地板觉得躺在那里腰酸背痛。木地板想：“要是我能站起来，那一定会很好。”

　　每当农夫和儿子走上木地板时，木地板就“咯吱咯吱”地响。农夫觉得木地板发出的声音很烦人，于是把木地板拆了，做成了篱笆，放在了花园周围。

　　每天篱笆一起床，就能闻到浓浓的花香味，还能沐浴温暖的阳光。中午，他和小鸟一起唱歌；傍晚，他跟月亮和星星们聊天。下雨时，雨水帮他洗去灰尘；微风吹来时，他跟风儿打招呼。篱笆觉得自己很幸福，每天都像一只欢快的小鸟。

　　那一定会很好续写作文 篇18

　　木地板在那里又躺了好久好久……它觉得自己躺得时间长了，腰好酸痛啊！它想起了自己年轻的时候挺拔的身板，那吹过耳旁的风声是多么的美妙。

　　木地板又许下一个心愿，它想：“要是我能站在草地上，看着那蔚蓝的天空，那一定会很好。”

　　过了几天，农夫的儿子把木地板拆了，把地面换成了水泥地。他又花了一天时间把木地板改造成了篱笆，专门用来养鸡、养鸭、养羊……

　　篱笆经常晒着太阳，望望远处，这小日子过得可真舒服啊！可是，日子过得很快，不知不觉几年就过去了。篱笆站得腿有点疼了。它又在想：“要是我可以靠在大树的树干上，一定会很好。”这天，农夫的儿子把篱笆拆了，换成了石头砌的围墙。家门口正好有几棵斜倒的树，农夫的儿子把篱笆做成了支撑斜树的架子。它觉得现在这样子真好！

　　又是过了好多年，它想：“我已经靠够了，我要是能被人们动一动，那一定会很好。”这天，农夫的儿子看看树已经长正了，于是把它拆了。这时，农夫的儿子也有了自己的孩子。他把支撑杆做成了棒球棍，孩子玩得可带劲啦！

　　又过了好久，它不再是玩具了，而是像雕像一样靠在角落里。不过，再也没人理过它……

　　那一定会很好续写作文 篇19

　　木地板一放又是几十年，“我真的是旧了。”木地板想，它越来越觉得没精神地躺在地上很无聊，“要是能再一次地站起来，伸个懒腰，那一定会很好。”

　　又过了些日子，新的农夫看到旧巴巴的木地板，心里一亮，他把它锯得椭圆椭圆的，一直修成一个硬硬的、闪闪发亮的笔筒。

　　笔筒就这样舒舒服服地生活着，一放又是好多年，一把笔放进去，零件就会砰砰砰地散落得一地都是。“要是我能变成一个更有用的东西，还很好玩，那一定会很好。”笔筒一边想着，一边费力地装着钢笔。

　　过了些日子，农夫一个人花费力气地把笔筒做成一把他儿子专门玩的木制水枪。

　　小小的水枪也能看到很远的地方，它在碧蓝的镜片里看到小鸟和大雁在空中飞来飞去。“要是做一个会飞的东西，那一定会很好。”木制水枪这么想着。

　　现在，新的农夫的儿子已经长成了真正的农夫。他把肮脏的小水枪拆了，做成了洁白如雪的纸，折成纸飞机，让它在天空中飞了起来。

　　纸飞机满意地舒展着身子，飞在天空中，秋风吹在脸上，舒服极了，它觉得自己又变成了一只活泼可爱的小鸟。

　　那一定会很好续写作文 篇20

　　过了很久，木地板觉得浑身僵硬。它想：“要是能活动一下筋骨，那一定会好。”

　　现在，农夫的儿子成了家，还有了两个可爱的小女儿。为了逗女儿开心，农夫的儿子把木地板拆下来，做成了两只可爱的小木马送给给她们。小木马陪着孩子们一起玩耍，轻轻地摇晃着身子，它很开心！

　　那一定会很好续写作文 篇21

　　过了很多年，木地板觉得自己好久都没有动，浑身都僵硬了。“要是能活动一下筋骨，那一定会很好。”

　　此时，农夫的儿子决定拆了木地板，做一架玩具飞机。经过几天，木地板变成了漂亮的玩具飞机。它迎着风，在天空中自由地翱翔，惬意极了。

　　那一定会很好续写作文 篇22

　　几年来，木地板一直躺在这里。它想：“要是我可以在海上走走，那一定很好。而且这应该多威风啊，家具们该多羡慕我啊。”

　　后来，农夫把木地板拆了，用这些木料做了一艘帆船的船身，还把家里的床单做成了船帆。

　　农夫每天干完农活后都把这艘船拖到水里去钓鱼。当它看见了辽阔的大海时，激动极了。回家之后，它赶紧把在海上的见闻告诉给家具们，大家听了果然很羡慕它。

　　那一定会很好续写作文 篇23

　　木地板一铺就是好多年，木地板想：“我太老了，离死不远了吧，要是能在死前去见见大世面，那一定会很好。”

　　现在，农夫的儿子成了家，生了一对龙凤胎，但这两个孩子学习没有作业本，县城又在几公里外，怎么办呢？忽然，农夫的儿子想到了阳台上的木地板很旧了，于是农夫把木地板拆了下来，花了一段时间，做成了两个作业本，分给了两个孩子。

　　作业本做好后，俩孩子天天背着作业本去上学，作业本见到了非常多新鲜事物。几个月后，作业本写完了，孩子们把作业本送到回收站里，作业本也开心地回到了大自然。

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蜡烛 橱窗 闪烁 慈爱 搂住

燃烧 蜷缩 蹒跚 饥饿 烤肉

篮(篮子) 跟(跟头） 僵(僵硬) 梗(梗概) 唯(唯一)

蓝(蓝天) 根(根本) 疆(疆土) 硬(坚硬) 维(维持)

和：hé 和缓 huó 和面 hè曲高和寡。hú和牌 huò和药 huo暖和

几：jǐ 几个 jī几乎

可怜—（同情）奇异—（奇妙）明亮—（光明）暖和—（温暖）

雪白—（乌黑） 轻薄—（厚重）饥饿—（温饱）升起—（降落）

六、用合适的词语填空。

（寒冷）的晚上 （很大）的拖鞋 （乖巧）的女孩

（巨大）的裂缝 （冻僵）的小手 （闪亮）的铜把手

（雪白）的台布 （精致）的盘子 （厚厚）的墙

（翠绿）的树枝 （明亮）的蜡烛 （美丽）的画片

1、老师经常鼓励我们学会更多的本领。

2、我的课余爱好是打乒乓球和踢足球。

3、改写成双重否定句:这不可能不是一道奇异的火光。

改成反问句:这难道不是一道奇异的火光吗?

八、阅读课文，回答问题。

1、分别找出一个表示很冷和很暖的词：冻僵、暖烘烘

2、句子“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根.”

①这句话运用了反问的修辞手法.

②她为什么不敢抽出一根来擦燃呢?

因为家里要靠她卖火柴来维持生活,而且爸爸知道了会打她.

③、她终于抽出了一根,“终于”说明了什么?

“终于”说明了小女孩太冷了,几乎冻僵了,死亡的威胁使她鼓起了勇气.

1、“奇异”的意思是不平常,奇特的.

小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！

4、你觉得小女孩为什么会产生这样奇异的幻象?

因为她太冷,渴望温暖.

九、根据课文内容填空。

《卖火柴的小女孩》一课记叙了卖火柴的小女孩在在在大年之夜冻死街头的悲惨故事，揭露了资本主义社会的黑暗，表达对贫苦劳动人民的同情。

缩小　努力　根茎　拆开　陈旧

调皮　舒服　服务　木料　摇晃

科（科学）掠（掠夺）摔（摔倒）振（振动）韵（韵律）

抖（抖动）凉（凉快）蟀（蟋蟀）震（震动）均（平均）

难受——（ 难过） 调皮——（顽皮） 舒展——（伸展）

高大——（矮小）努力——（懒惰） 乖巧——（调皮）

六、用合适的词语填空。

（细细）的根　　（高大）的树　（去年）的时候

（紧紧）地包裹　　（哗哗哗）地拂动　　（吱吱嘎嘎）地响

１、他一边写作业一边听歌。

２、要是想成功，就必须付出努力。

过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。

椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”

1、木板现在由(手推车)变成(椅子)。　　

2、用“﹏”画出椅子心理描写的句子。

3、椅子最大的愿望是什么？

要是我能躺下，那一定会很好。

4、选文中哪些地方可以体会到椅子老了？用“-----”画出。

它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。

旅行　咱们　可怜　救命　打拼

扫地　胃口　管道　刚才　流泪

偷（偷窃）卷（试卷）应（反应）烟（烟花）迷（迷路）

愉（愉快）圈（圆圈）庆（庆祝）咽（下咽）眯（眯眼）

答：dá　回答　dā 答应

应：　yìng 　答应　yīng　应该

骨：gǔ 骨头　gū 骨碌

几：jǐ 几个　jī hū 几乎

周围——（ 四周） 急忙——（慌忙） 悲哀——（悲伤）

可怜——（幸运）勇敢——（胆小） 胆小——（勇敢）

六、用合适的词语填空。

（要好）的朋友　　（勇敢）的蟋蟀　（休息）的时候

（悄悄）地躲　　（偷偷）地看　　（拼命）地叫

（慢慢）地走　　（笑眯眯）地说　　（轻轻）地扫

2、根据句子意思写出相应的词语。

形容对发生的事感到十分意外。(大吃一惊)

3、从青头行动和语言的句子，感受青头为了朋友不顾个人安危的品质。

4、这段话的主要讲了：青头不顾自己的安危告诉红头躲过危险的办法。

宣布　处罚　诱人　强大　犯人

禁止　可惜　犹豫　聚拢　跺脚　

预（预报）处（处境）诱（诱人）犯（犯法）跺（跺脚）

豫（犹豫）外（外在）透（透露）狗（小狗）躲（躲藏）

处：chù　处长　chǔ 处置

禁：jìn　禁止　jīn 禁受

集合——（ 集中） 照样——（照例） 实在——（确实）

挂念——（牵挂）　迟疑——（犹豫）　散开——（分散）

分散——（集中） 出现——（消失） 炎热——（凉快）

六、用合适的词语填空。

四面八方　　争先恐后　情不自禁

看到小红的精彩演出，大家都情不自禁地鼓起掌来。

1、用“——”画出这段话的中心句，

这句话在段中的作用是(概括和总述)。

2、“诱人”的意思是吸引人。用“﹏”画出具体描写奶酪诱人的句子。

3、从最后一句话中，我们可以体会到蚂蚁们有强大毅力和严明的纪律。

寒冷 离开 原野 旅行 眼泪

拼命 胃口 当然 消化 努力

二、写出下面的同音字。

四、用合适的词语填空。

（ 要好）的朋友 （ 寒冷）的冬天

（遥远）的地方（高大）的树

（美丽）的木地板 （摇晃）的椅子

（勤劳）的农夫 （偷嘴）的禁令

（七上八下/不安）的心

（呼呼）的风声 （ 调皮 ）的儿子

（沙沙）地响 （紧紧）地包裹

（大口）地呼吸（ 哗哗哗）地拂动

（悄悄）地躲 （偷偷）地看

一（ 只）鸟 一（棵）树 一（块 ）奶酪

一（盏）油灯 一（个 ）女孩 一（ 个 ）地方

集合（队伍） 搬运（粮食 ） 听到（口令 ） 接受（处罚）

一边……一边 一会儿……一会儿

（1）小花狗跑到楼顶上，（一会儿）大声叫，（一会儿）趴在那不动。

（2）小敏（一边）唱歌（一边）跳舞。

（1）他（费力）地从书架上取下了那本厚厚的工具书。

（2）他爬那么高的山很（吃力）。

（1）雨声像一曲无字的歌谣，从（四面八方）飘然而起。

我长大了要做个旅行家，周游（五湖四海）。

六、给划线的词语换个意思相近的词语。

（1）农夫把调皮的儿子放在手推车上。（ 淘气 ）

（2）木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上。（ 满足 ）

（3）“你在哪儿？”青头急忙问。（连忙）

（4）“可是，你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。（伤心）

1、把下面的句子改成把字句和被字句。

把字句：伐木人把树砍倒。

被字句：树被伐木人砍倒。

（2）蚂蚁搬奶酪进洞里去了。

把字句：蚂蚁把奶酪搬进洞里去了。

被字句：奶酪被蚂蚁搬进洞里去了。

（3）农夫和儿子一起拆了手推车。

把字句：农夫和儿子一起把手推车拆了。

被字句：手推车被农夫和儿子一起拆了。

2、你说这些对我有什么用呢？（反问句改成陈述句。）

3、小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。（缩写句子）

4、在原句上修改句子。

阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友。

在童话的世界里，动物不但和人一样说话，而且也有喜怒哀乐。

灯不拨不亮，理不辩不明。

一时强弱在于力，万古胜负在于理。

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