苹果7微信经常不能使用?

看上去一段时间内没有人回复。

我用的是果7 看到很多人说升级iOS13的系统好,我选择升级,但是现在升级以后,出现闪退,还有黑屏,自动重启,最难受的是微信语音聊天视频聊天,都没有通知,只有进入微信才会显示出之前有人跟你视频通话(我没有退出后台的前提)希望把这个事情解决一下好吗?很影响我工作,现在我都要时不时打开微信看看有没有人给我发消息,原来的iOS12从来没有遇到这样的事情。

问题被标记为 Apple 推荐

可是还原所有设置,备份数据连接iTunes恢复系统

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同样手机卡、社交软件包括微信接受不到通知!带来了困扰!之前的系统感觉真是好!

还是建议你链接电脑的iTunes恢复一下你的设备解决吧。

同是 IPhone7 也是出现这样的问题,升级后消息提醒和语音都是打开微信后才有提醒,有人解决吗?

问题: 问: 苹果7升级ios13微信通知不提醒(视频、语音)都不现实

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今天分享的是苹果7微信聊天,贴耳朵听不见声音的设置方法

1 打开微信,选择右下角“我”,在“我”页面中点击设置;

2 然后点击“通用”,在“通用”中找到“使用听筒模式播放语音”,点击关闭,就可以切换到喇叭播放的模式。

3 再打开需要播放的语音消息,点击播放,即可听到喇叭播放的语音消息;

4 还可以使用简单方法,手指摁在对方发来的语音消息上停留几秒,就会出来听筒模式 与扬声器模式,语音通话时有时会涉及到个人隐私,这样就可以使用简单的方法对听筒和扬声器随时调换。

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第1篇:手机的利与弊作文800字

都说21世纪是高科技时代,电脑手机的普及,的确给我们的生活带来很多方便,但凡事都具有两面*,手机也不例外。

先来说说它的好处。对于热爱旅游的人,出门在外,它可以当*,只要你想去的地方都可以帮你找到。对于宅男宅女一族,它可以让你足不出户就可知遍天下事,吃遍天下美食。对于喜欢购物却又懒得上街的人来说,它可以让你在最短时间内买到自己想要的东西。对于学生党来说,可以玩游戏来放松,减轻疲劳……这样来看,手机可谓是人见人爱。

可是,你们有没有发现:现在的人,过着一种“手机人生”。早上登录微博,写下一天的计划;上午浏览网页,了解最近国内外发生了什么大事;下午打打游戏,看看电子书或电视剧;晚上吃饭,拍照上传;睡前聊会qq微信,最后发条动态,对世界说声晚安……就这样,一天就过去了。单看浏览记录,这一天过得真是忙碌又充实。可从现实来看,什么真正有意义的事都没做。

一整天都离不开手机,对我们的健康有着一定的影响。睡觉时,很多人把手机放枕边,手机的辐*会对人类的中枢神经系统造成机能*障碍,引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状,有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机,手机的强光,会使黄斑部病变,轻者眼睛干*,重者失明。其次,现在很多人得了“手机依赖症”,这会严重耽误学习或工作。再次,现在学生们都有手机

第2篇:手机的利与弊作文350字

前段时间,我们班有同学在课堂上玩手机的时候被老师发现了,于是这个手机就被老师无情的没收了。班主任在班上又强调了一遍:不许把手机带到学校。

我想手机对于我们来说,既有理由有弊,我们要用辩*的眼光来看待。首先说说手机的好处。我们学生如果能带手机到学校,就能和父母保持及时的联系,父母在工作的时候也会比较安心。除此以外,同学们通过手机可以查一些资料,这样也有利于学习。

但是与此同时,手机的弊端也是显而易见的。有的控制能力不强的同学,会经常在上课的时候忍不住掏出手机玩游戏的。另外,如果有的同学买的手机比较贵的话,很可能会引发班级同学之间的攀比。除此以外,手机有很强的辐*,经常带着手机在身边,会对自己还有周围同学的健康造成一定的危害。

所以我觉得带手机到学校,既有理由有弊,我们要正确的看待,不能够一味的禁止或者没收

第3篇:手机的利与弊作文900字

现如今,手机已成为家家户户都有的必不可少的电子产品。有人用它来联系朋友,有的用来发短信.但是你知道吗手机有利更有弊,今天我就来分析一下。

首先我们来说说它的利:不论人们在什么地方,不论一个人在东边一个人在西边,只要按一下拨号,超不过6秒就可以随时的通话,谁还按照古时候给人写信呢?还有就是手机的互联网功能,你只要输入你想要搜索的文字,只需1秒钟,你搜索的*就会马上呈现到你的面前。

说到手机的b弊我就来和大家说几点:

第一:影响我们的学习,比如说有的同学到家就开始玩手机,一直玩到晚上9点,这时才想起作业来结果作业还一笔未动呢!想想要不明天就蒙混过关吧!可以给老师找一百个理由总有一个可行的,要不就是直接胡弄几下就行了,对于这种玩手机的同学,我想起了我们英语老师的一句话:你编100个理由,学习好不好算你的,反正不会影响我的工作,最后长大了找不到工作算你活该/

第二:影响视力,如果你在光线强的地方看手机还好,但如果你在特别黑的地方看手机,那么你的视力肯定就会下降,你在白天听课的时候就会看不清老师在黑板上写的东西,还是会影响学习。

第三:影响人们之间的感情,如果你在手机上发一条短信,收件人只能看到冷**的一行字没有任何的感情,而你要是用手写就可以看出你这个人对别人的感情,每个字都很温暖。

第4篇:手机的利与弊优秀作文

随着人类的不断探索,研究,科技越来越发达。随着这个时代的潮流,手机也越来越普遍,更高科技,更高智能化的智能产品普遍加入人们的生活中。

手机,现在的智能化手机越来越多功能。即使是你远在南极,我在北极都能通过手机中的视频功能与你相见。现在的老人们也都在使用着智能手机时常与自己的儿女们聊天,开视频见面。这就大大促使了老人们的思念变成了现实,也促进了亲人们的关系更加频繁地往来。再也不用像古时候那样,寄封信都要个三五天,甚至个半月,更久的有几个月。特别是在战争年代,真的是“家书值万金”啊!而在当今时代,想跟家人通话、聊天则是一两分钟就能搞定的事。手机成为了亲人间的沟通桥,思念桥。

现在社会最普遍的现象应该是人们用手机支付,现在出去旅行、购物、吃饭等都不用带现金了。大部分人都用手机支付宝、微信支付账单,既方便又快捷。不用像以前那样随身带着现金,还有一种随时被抢劫的恐惧感。当今社会科技更发达,人们又追求着越来越全面化的高科技产品。手机成为了人们普遍欢迎的产品之一。

虽然智能手机有很多功能,对人们的生活有极大地影响,有利于人们的工作与学习。但是原本应该利用它来上网浏览书籍与查询问题的,现在却变成了人们用来消磨时间的工具,特别是沉迷于玩网络游戏,这让中学生有了一个很大的坏习惯,不仅是中学生,而且还有成年人

第5篇:带手机的利与弊作文450字

这几天看了一部电影,名字叫手机,电影里的大人出了很多麻烦,就因为手机,那些大人利用手机说谎话。现在,科技的普及,小孩子也有了手机,现在,手机也让同学们遇到了问题。

上学带手机能干什么呢?有同学说考试不会的字可以用手机查,无聊的课可以打游戏,父母有什么急事可以联系上孩子,在外有什么危险可以第一时间呼救。

这样看来,带手机分为利和弊两个部分,我们该如何权衡呢。

一方面手机让我们更加方便了,随时有事都可以很方便联系家人,但另一方面,手机巨大的辐*对我们身体产生影响,还有一些孩子,没有自制力,拿手机荒废青春。

这一类问题很多,利和弊在于如何使用手机,这关乎我们自制力的问题。

现代社会新鲜东西层出不穷,对于新鲜东西,人们争论它的利弊一点不稀奇,因为通过争论之后,人们往往得出一个理*的共识,应该让工具为人服务,而人不能过分依赖它。过分依赖,人就成了工具的奴隶。

自由从自律开始,让手机带给你快乐

第6篇:手机的利与弊高三作文400字

现在有一些中学和小学比较的严格,他们要求学生们不允许携带手机上学校。对于学生能否使用手机,每个人都有着每个人自己的一些看法。

表示对此支持的人认为,手机在今天已经被广泛的使用了,学生们应该要在任何时候都能够和父母或者自己的监护人保持正常的联系,这也关系到学生们的安全问题,所以手机对于他们来说也是必不可少的。还有就是学生们可以把它当做是学习的工具。他们可以通过手机进行上网来查找资料,这样我们就可以节省了大量的时间,使得我们的学习更加的有效率。

然而还是有一些人并不支持青少年拥有手机。他们认为青少年的心智不够成熟,不能够用正确的方式来使用手机。有报道说有一些学生甚至会有手机来进行*的行为。而且有些学生还会利用手机来浏览一些不健康的信息,这是我们不容易监管的,最糟糕的是,有些学生甚至对手机上了瘾,他们随时随地都抱着手机在玩。

手机有着它的优点以及明显的缺点,我认为最重要的是,我们如何才能够将它作为我们生活的好工具,而不能让手机控制了我们的生活

第7篇:上网的利与弊作文800字

对于二十一世纪的人们来说,上网已经不陌生了。上网让我们学到了很多知识,让我们在知识的海洋里尽情地遨游。

上网给我们提供了很大的帮助。上网能使我们在紧张学习后放松一下,上网使我们心情愉快,使我们在远方像近距离一样与亲人交流谈心。我们还可以把网络当作邮电局,通过网络收发电子邮件。这样不但可以节约纸,速度还很快呢!现在的学习不仅要牢记书本知识还有需要大量的课外知识,这些课外知识从哪里找呢。那就要去寻求电脑的帮助,可以通过上网去查找这些资料。上网速度非常的快,几分钟就可以找到了,比起查书要节省许多的时间,这样就可以节省大量的时间,提高自己的学习效率,有利于学习成绩。有什么新闻可以通过网络在第一时间知道,上网能使我们不出门而知天下事。秀才不出门,尽知天下事,何乐而不为呢?

可是同学们,你们知道吗?网络是中*的,它是一把双刃剑,既能造福与人类只能危害社会。尤其是从1995年起,网络的作用越来越大,其利弊就越不能忽视。

互联网使许多同学沉溺于网络虚拟世界,脱离现实。与现实的社会生活不同的是,同学们在网上面对的是一个虚拟的世界,互联网不仅满足了同学们尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得他们宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面

第8篇:小学生带手机的利与弊作文

昨日上午,儿子晓航竟然提出要带手机上学。被我一口否决。晓航竟然说:“班级里小歌同学都带了手机。”我听了,便不由得狮子吼:“我反正不会让你带手机,一直到你上大学为止。”儿子又说:“等我上大学,能不能给我买一个平板手机?”等你上大学以后再说,时间还长着呢!我打断了晓航的话。因到了该上学的时间了,儿子便收拾东西上学去了。

儿子走后,我的心情却久久不能平静。现在的小学生小学都开始带手机。其实家长给孩子买手机只是便于联系孩子,掌握孩子放学回家的情况。可是对孩子带手机的危害却知之甚少。

手机辐*对孩子的成长很不利;还有长期玩手机对视力也会有一定的影响;玩物丧志,玩手机会严重影响孩子的学习。

小学生自制力差,如果带手机上学,一定会影响他的学习。在家里,有父母管着,孩子玩手机的时间比较好控制。孩子对手机不会迷恋,顶多玩玩小游戏,在微信圈里聊聊天。

前一段,我们班级微圈,孩子们就聊的不亦乐乎。甚至到了休息时间微信圈依然热闹非凡。老师不得不在圈里发言:“告诫孩子们早点休息,不要影响大家。”从此圈里便变得安静了。

可是好景不长,孩子们自己又建立了微信圈,每到晚上微信的铃声不厌其烦的响起。铃声一响,儿子便无心做作业,便忍不住想看。因微信的铃声干扰着晓航的学习。我不胜其烦,便退出了孩子们的微信圈,耳根子这才得到了清净

第9篇:手机的利弊作文范文

现代化的设会有许多现代化工具。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及,对人们的生活越来越方便。有了电话我们可以和任何人通话;有了手机我们可以把它放在口袋里,随时随地的与别人交流,不受时间、地点等各种因素的限制;有了电视我们可以坐在家里旅游世界;有了电脑更是对我们有问必答。但今天我决定着重介绍一下手机和手机的利端与弊端。

手机大约在八几年开始使用,但只是使用在一些大城市中比较富裕的有钱人家和一些有特别需要的人。到了九几年手机开始普遍化、大重化、流行化,而不只是局限于个别的人。青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机,甚至手机在一些学生中都拥有一定的低位、受到一定的青睐。手机的功能也随着时间的发展、社会的进步而越来广泛。一开始只能用于通电话、发短信,渐渐地我们可以用手机听音乐、玩游戏。而现在的手机除了那些简单的功能以外还加入了现代化元素,除了手机可以看电视以外还可以上网、上qq还可以与别人视频通话聊天。如此可见手机在人们日常中的地位与需求。

走在大街上,你会看到很多人都在使用手机,有了手机无论遥远还是很近,无论内地还是海外交流都畅通无阻;有了手机通话变得越来越方便,世界变得越来越小;有了手机你在哪里别人都可以找到你,与你通话;有了手机你不用坐在家里等别人的电话,在外面照样交流。手机让我

第10篇:手机的利弊高中作文

走进今天的中学校园,我们会发现许多中学生都拥有自己的手机。从某种意义上说,手机已经成为他们生活中的重要组成部分。

为此,我们调查了本校的部分学生和老师,据他们了解,每个班里约有10个左右的学生使用手机,有的班级甚至更多。按照一个班60人计,有大约16%左右的中学生使用手机。在调查中,我们发现,这些使用手机的学生中,分为固定和临时两类。固定的是家长亲自给孩子买的,学生可以自由支配,而临时的是当家长在某个时期不用时,拿给孩子用的。小县城如此,大城市又如何呢?据网上资料显示,一个记者在两所中学发放了500份问卷,对中学生使用手机的情况作了一次抽样调查,调查结果是:拥有手机的学生达到258人,占调查总人数的51.7%,其中以高中学生为主。在*、上海等经济较为发达的地区,其比例更是达到了惊人的程度。就连一些来自发达国家的外籍教师也对此感到惊讶。

那中学生该不该拥有手机呢?对于中学生使用手机是利是弊,引起校方和学生家长们的极大关注。

家长:用手机“遥控”孩子行踪

主张给孩子买手机的家长都表示,买手机的目的一是为了关键时刻能找到孩子,比如放学后能督促其尽快回家。二是一旦孩子路遇歹人,也能及时用电话*。我们来听几位家长的声音:一女士声称“现在的手机价格不高,样子又很漂亮,给孩子买一个,联系起来挺方便的

第11篇:手机的利弊学生能不能使用手机作文400字

现代手机普遍传入社会,手机确实再很多时候饰演着非常重要的角*,但对于不明白手机真正意义上的人却是一大祸坏。那么手机到底是好的还是坏的呢?

准确来说,手机的意义会有双重面,那么如何辩别社会人口不正确使用手机的方法有会是什么?

首先:手机人口使用范围(除小学生以外);然后:大多数使用是来做什么用的?最后:确认是否沉迷于手机网络。以上宗叙,可以*一点(不要过早给学生购买手机)

想必有人会问,未年满18周岁的学生不是不可以使用手机吗?当然,未年满一定的年龄限制确实不可以,但,现社会大多数的青年生都拥有了手机也有大部分入进迷途,网络的威力不容小区,但我们可以用自己的量力来战胜网络的危害。而小学生的意志力不坚定很容易受到外界的影响,从而导致沉迷网络的后果。因此,小学生不适合过早使用手机;如果可以凡未满*周岁的青少年也不易使用手机。

手机的真正意义是:通讯,软件发明等等。总而言之,言而总之,就是手机侵害的主要人群就是学生,我们做为中华*共和国第21世纪的新栋梁应当树立好的网络习惯,防患已未然

第12篇:手机的利与弊五年级说明文

对于步入21世纪的我们,相信大家现在对手机并不陌生。从17世纪的砖块“大哥大”,到后来的小灵通,到现在的三星苹果手机,科技的进步真是日新月异。

现在,在大街上,你看到有些人急得四处跑,一会儿跑东,一会儿跑西,那不是急着找厕所,而却有百分之八十是因为手机没电了而急得“冒*”。

拥挤的地铁里,繁华的大街上,你会看到这样的画面,人手拿一部手机,上网、通信。

苹果手机的创立者乔布斯的逝世,让许多人感到深深遗憾,但他留下的苹果却是让世人深深有所感触的。

俗说“任何东西都是一把双刃剑”,的确。手机虽然对我们的利很多,它可以使我们开阔眼界,丰富自己的见识;但它同时带给我们的弊端也是非常大的,例如有些同学因手机而影响学业,有些不法分子用手机骗人,还有些人用手机上网聊天浪费了自己的青春年华。

最初的“手机”是飞雁传书,而现在却被qq,微信,易信取而代之。

人和人在一起不说话,而是用手机聊天,手机这个东西,它好像成了我们身上不可分割的器官一样了。世界上最可悲的事情就是你我在一起,但我们却在各自玩着手机。

曾经看过一个漫画,画的是一家人坐在一起,大家都在玩手机,只有两位老人在吃饭,其他人不吃饭、问候,只是埋头看手机。

有人说,世界上最远的距离不是生离死别,而是你我坐在一起,你却在玩手机

第13篇:电子设备的弊与利800字作文

辩论是文明的吵架,今天,我们举行了班级唯一一次辩论会活动。

辩论会举行的地点是在一个人群稀少的咖啡馆,我一进门,就看到一张长桌上摆满了食物,正方代表和反方代表分别都坐在长桌的两侧,我选了一个位置坐下,郝珂晟坐在了我旁边最大的椅子上(他与我一起来的),等人到齐,我们照了相,侯雨桐妈妈就宣布:“辩论马上开始,请各位做好准备,先请各方代表发言!”说着,侯雨桐就站了起来,手持演讲稿,说到:“大家好,我是正方代表侯雨桐,我方观点认为电子设备利大于弊,因为自从电子设备产生,就给人类的生活带来很大的便利,而且,有一位美国专家断言,电子设备也不是全部对人类有害的,所以我的观点是利大于弊。”查易尚开口:“我是正方代表查易尚,我的观点是弊大于利,因为,小孩看手机会对眼睛有很大伤害,而且电子设备有着很强的磁辐*,对儿童的身体有很大伤害,所以我的观点是弊大于利。”说完各方观点后,辩论就正式开始了,正方先说,侯雨桐开口:“我的观点是电子产品利大于弊,因为有了电子产品,我们可以不用那么早早去上学,想什么时候上就什么时候上,给人生活带来便利。所以我的观点是利大于弊。”反方,郝珂晟站起来说:“我的观点是电子产品弊大于利,因为电子产品对眼部有很大伤害,会导致视网膜破裂,所以我还是建议少看电子设备,多看书,爱护自己的眼

第14篇:网络中的利与弊作文800字

对于21世纪来说,网络已经对我们不陌生了。网络可以让我们知道我们不知道的知识,可以让我们在知识的海洋里尽情的翱翔。

网络可以让我们开阔视野,提高我们的信息量。例如:有什么国家大事我们可以通过网络第一时间知道,网络可以让我们不出门就可以知道天下事;网络提供给我们许多方便,例如:通过inter发送电子邮件的费用比传统通信方式便宜得多,距离越远越能显示这个特点。通常发一封电子邮件只要几毛钱就行了。电子邮件与传统邮件相比较,最大的优势就是速度快。电子邮件近似以光速来传送的,把电子邮件发送到地球的任何地方对电子邮件来说所花的时间差别是毫秒级的。电子邮件能减少通讯过程的环节,提高通信的效率。以前,若要发一封信,必须先写好信件,装入信封,把信投到邮箱中。如果使用电子邮件,只要学会与电子邮件有关的*作就行了。一信多发在inter中,通过邮件清单发信到若干人手中只需几分钟和几毛钱,而传统的通信方式就无能为力了。邮寄实物以外的任何东西电子邮件的内容可以包括文字、图形、声音、电影或软件。

网络可以让我们知道我们不知道的人或物。例如:诗人的简介,某首诗是诗人在怎样的境界完成的;现代诗人,作者的简介。我们还可以通过网络知道植物的生长过程,在网上收集菜谱,收集什么东西隔夜不能吃,什么东西和什么东西不能一起吃,否则

第15篇:网络的利与弊小学作文800字

我们生活的二十一世纪,是个网络时代。生活中处处都有网络,处处都需要网络。虽然网络能快捷,方便我们的生活,但他对我们也是有利有害。

网络对于人类的利处:一、自从有了网络,我们搜索信息就方便多了,再也不用像司马迁那样踏遍千山万水、长途跋涉向人们咨询了,这样就省掉了我们许多时间。古时,人们给远方的亲人传达信息都要靠驿差骑着马奔波好几天甚至几个月才能送到,现在只要发个信息,一分钟不到的时间就可以知道信息。这样既省人力又省物力简直一举两得。二、我们也可以在网上看书,作家只需要把写好的新书发送到电脑上,我们就可以在网上阅读了了就不用在打印书本。这样省了时间,几天后作家把文章传送上后就可以立即阅读,不用再等把书打印出来后,再送到各大书店才能阅读了。这种方法可以节省树木、时间。我们要节省树木、保护地球绿*,珍惜森林资源。三、通过网络我们地球上的居民可以连接在一起成为好朋友,把我们紧紧地连接,彼此交流新知识。

虽然网络能给我们带来利处,但是对于我们也有许多害处。

网络对于我们的害处:一、虽然在电脑上查资料既方便又快捷。但是长期看电脑就会对身体造成很大的伤害。例如:长期看电脑会造成眼疲劳、干燥,还可能近视,对眼睛不好。某一市上,有一名男生在网吧上了一夜的电脑,最后在网吧猝死,原因就是长时间玩电脑身体的各个器

第16篇:零用钱带来的利与弊作文800字

在现在的社会中,普遍的家庭的生活水平都不同程度地提高了。也有相当一部分人已进入了小康的生活水平。而每个家庭一般都有一至两个孩子。家长们由于种种的原因都会或多或少地给孩子们一些零用钱,而这些零用钱的使用权绝对是小朋友们支配的。那么,父母所给的零用钱对于同学们到底是爱还是害呢?带着这个问题,我对我校的同学进行了调查。

据我调查,我校大约有百分之六十的同学会适当把零用钱用在买书籍、学习用品、早餐等方面;而大约百分之四十的同学却未能好好利用零用钱,经常都把父母所给的零用钱用来买零食——油炸食物、饮料等,或者买玩具,还有极个别的同学去打游戏机……

前段时间,我对我班40位同学作了认真的观察、调查,发现每天上学、放学的时间都到学校附近的商店买零食的就有八、九个同学;而偶然(即一星期买两、三次)也有八、九个。除此之外,也还有一星期买一、二次的。而男女同学的比例是:男同学占十分之六,女同学占十分之四左右。其中我班有两位男同学,他们家的生活非常富裕,每天口袋里都有大包大包零食、玩具,但学习成绩却很差,经常语、数、英三科都不合格。如果认为他们的智力差,那才错呢,他们的说话水平、玩玩具的能力比很多同学都要高呢!我认为主要是他们每天都沉迷在吃、喝、玩、乐之中,根本无心向学造成的。其实,父母给同学们一些零用钱是

第17篇:微信的利弊作文800字

24、阅读下面的文字,根据要求作文

微信用户可以在朋友圈中发布文字、图片和视频,但只有朋友圈内的好友才能看到并点评;而微博平台上博主发布的内容,则可以让所有认识和不认识的人看到并作出评论。因此,网络平台用户有不同的看法。

*:在微信朋友圈发布信息后收到的大多是点赞和肯定的评论,我觉得很开心。

乙:我更喜欢微博,在上面发布内容后,收到的评论有赞扬,也有批判,甚至是不留情面的指责和嘲讽。我更需要这种氛围。

*:我多用微信,更满足在朋友圈这种比较私密的空间里和亲朋好友交流。

丁:我偏爱微博,更喜欢在一个更为开放的空间与认识和不认识的博友互动。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

本题与近两年广东高考作文题基本相同,都属于材料引出写作要求的材料作文题,考生须在阅读题目中的材料以后,按四个要求写作。

材料首段解释了微信和微博的区别,目的是为引出下面四种人对微信微博等交流方式的不同看法。

题目中的材料分为两部分:第一段文字陈述了“微信”和“微博”这两种交流方式的特点以及因此引起人们不同的看法;第二、三、四、五段文字分别陈述了对这两种交流方式的四种不同态度和观点。

题目中所陈述的微信和微博

第18篇:上网的利与弊作文300字

小谈网络的利与弊,说到上网,多部分人都说上网危害大,对任何人都存在危害。可是这些人究竟想过没有:“上网为何是弊不是利。说明这些人对上网有片面认识。

现代生活,没有电脑,人们如何通过网络了解信息。*事上是现代战争,运用科技作战;科学上要用各种仪器,又要用网络构造;企业公司要用网络交易;就是现代教学也是运用网络。可以毫不犹豫的说:网络已经走进千万户家,世界已经是网络世界。网络真正的把人们‘网’了起来,地球真正变为地球村。这一切源自于网络!

如果现在没有网络的存在,人们的生活将是怎么样话题作文上网的利与弊作文300字(3篇)话题作文上网的利与弊作文300字(3篇)。一个公司断网一天,公司是如就会减少,如果网络消失,公司企业就要倒闭;一只轮船,没有网络技术的*,最终必将触礁沉船。

所以网络之重要不言可知。

班级是一个团结的集体,是一个温馨的家。身在(xx)年级的我好象对所有的班级都产生了这种想法。但是幻想并不代表事实,我不敢肯定的说所有的班级都有我的班级所拥有的品质:自信,阳光,团结,温馨。我的班级是独一无二的,我爱我的班级,所以我想为我的班级做点什么……

我能我的班级做点什么?我可以拣起地上的一块废纸,为学校多一片光辉,让自己多一点欢乐,给班级少一些遗憾。尽管这是无声无息的,但是这样可以让学校多

第19篇:网络的利与弊作文750字

上网给我们提供了很大的帮助。上网能使我们在紧张学习后放松一下,上网使我们心情愉快,使我们在远方像近距离一样与亲人交流谈心。我们还可以把网络当作“邮电局”,通过网络收发电子邮件。这样不但可以节约纸,速度还很快呢!现在的学习不仅要牢记书本知识还有需要大量的课外知识,这些课外知识从哪里找呢。那就要去寻求电脑的帮助,可以通过上网去查找这些资料。上网速度非常的快,几分钟就可以找到了,比起查书要节省许多的时间,这样就可以节省大量的时间,提高自己的学习效率,有利于学习成绩。有什么新闻可以通过网络在第一时间知道,上网能使我们不出门而知天下事。“秀才不出门,尽知天下事”,何乐而不为呢?

可是同学们,你们知道吗?网络是中*的,它是一把双刃剑,既能造福与人类只能危害社会。尤其是从1995年起,网络的作用越来越大,其利弊就越不能忽视。

互联网使许多同学沉溺于网络虚拟世界,脱离现实。与现实的社会生活不同的是,同学们在网上面对的是一个虚拟的世界,互联网不仅满足了同学们尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得他们宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。他们在网络里尽情地玩,甚至通宵地玩,导致身体素质下降,精力不集中,无精打采。无心向

第20篇:汽车的利与弊作文700字

现在,技术发达了,人们生活条件变好了,很多人家都有了汽车。今天,我想谈谈汽车的利与弊。

首先,汽车给予了人们通行的使得,去比较远的地方,都可以乘坐汽车,而出去旅游,也可以开自己家里的车去。这样十分的方便,想什么时候去就什么时候去,想什么时候离开就可以什么时候离开,一个项目想玩多久就可以玩多久,你说汽车带给人们的好处是不是很多呢?

当然,有利就有弊,再让我们看看汽车带来的不便吧。

在你拥有汽车的同时,别人也买了汽车,所以,汽车开始越来越多,停车就成了一大问题。

在小区里,停车位供不应求,有许多人都将汽车停在草坪上,可以看见草坪再也不是孩子们玩耍的天堂,而是大人们的专属停车位了,在被停过车的地方,就是草坪毁灭的地方,那里,就像是一片荒原,所以,现在停车位的缺少,必须引起*的关注了。

车多,尾气也多,车辆所到之处,“乱石穿空,沙尘一片,卷起千人咳。”唉,现在的交通的确是便利了,但是pm2。5指数也是同火箭一样,直线上涨至爆表,*就是一个例子,空气那哪是一个差字了得哦,而我们盐城也是经常轻、中、重度污染,车多、尾气多所引发的“空气病”令人担忧啊!

汽车的确给我们带来了很多便利,可是为了这些便利,我们牺牲了美丽的草坪、清新的空气,真的值得吗

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