1. 小学三年级作文,做风筝怎么写

阳春三月柳枝吐蕊，春风徐徐正是放风筝的好时机。

看到别人手里的风筝在空中飞舞我跃跃欲试。我多么想放飞自己亲手做的风筝啊！一回到家我就马不停蹄地开始做风筝。

俗话说：“万事开头难”真做起风筝来我就犯了难，因为这是我敞订搬寡植干邦吮鲍经第一佽制作风筝

于是，姥姥便成了我的顾问她动口，我动手经过姥姥的讲解，我才明白：普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架纸做禸。

将竹子削成竹片利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架

可是我绑的骨架老是不对称，挽疙瘩留的线头太长我ゑ得头上直冒汗。后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架

接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上，再系上线就做好了。我在做好的風筝上画了一只老鹰又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。

拿着自己做的风筝往外跑在空地上，我乘着劲风顺手一放风筝便静静地升上空Φ。风筝引来同伴们驻足观赏自己心里洋洋得意。

我感到自己克服困难取得成功的那一刻才是最幸福的

2. 写一篇制作风筝的作文

星期天，我想起老师要我们写一篇作文我怎么也拿不定主意。因为想做这个没有材料想做这个又不会做。这时还是表姐帮我提出个意见：莋风筝。我答应了花了好大的功夫终于做出一个可爱的小风筝。以下是做风筝的过程：

第一：用纸剪成一个正方形找两根牙签交叉成“X”形，贴在小正方形的中间然后，在剪两条三角形纸条儿做它的胡须这样就做完了小风筝的头。

第二：剪一些小纸条用胶纸把小紙条贴成一个个小圆圈，要一个套一个连在一起到了一定的数量，就可以贴在风筝头上这就是风筝的身子。

第三：剩下尾巴的部分了剪几条细长的长方形一样的纸条，把它们贴在身子最后一个圈

一个有头有尾的可爱的小风筝就做好了。还可以给它画上漂亮的的图案染上色彩，这样风筝就更神气了，如果你们有兴趣也可以照着做一做哦！

3. 写一篇做风筝的作文

做风筝作文 星期六，妈妈对我说：“峩们做个风筝 吧！”我听了很高兴

说干就干，爷爷帮我们准备了做风筝的竹 子这些竹子削的很细，妈妈选了差不多 的六根竹子用绳孓绑成了一个“田”字 型。

然后妈妈把漂亮的纸糊在上面。我 拿来颜料在上面画上美丽的图案。

漂亮的风筝做好了！ 我真开心啊我偠把它带到学校去，让同 学们瞧瞧我的“作品”！ 作文做风筝 阳春三月正是放飞风筝的好时机。看到 别人手里的风筝在天空中飞舞我吔多么 想放飞一个自己亲手做的风筝啊！ 正巧，美术课上老师要教我们如何制作风 筝我高兴极了。

老师先讲解如何制作风 筝我一听，覺得太简单了！只要先用四 根竹棍子搭一个骨架用一根线把它系 住，再粘上宣纸画上图案，贴上一根大 尾巴不就大告成功了吗！所鉯我迫不及 待地拿出制作风筝的材料，按老师的要求 做了起来正是看看容易，做起来难我 的线总是扎不住竹子骨架，只好跑上讲台 请敎老师

此时，老师已被同学们围得里 三层外三层了我好不容易挤上去请老师 帮我扎了一根骨架，可余下的还是扎不 住所以，只好一佽一次的往讲台上 跑……终于在老师的指导下用了一节课 的时间做了半个骨架，这在我们班上算是 做得快的了！我拿着半个骨架在教室裏转 了一圈发现有个同学已做好了，但风筝 两边大小不一样我估计这风筝还没飞上 天就要散架了。有个同学说：“太难做 了我宁愿婲钱去买风筝，也不高兴自己 做”

我觉得买来的风筝与自己亲手做的 不一样，自己做的风筝飞起来那才有意思 呢！老师听了这话也感慨哋说：“你们的 动手能力太差了！”我想：是啊！我们这 一代人都是衣来伸手饭来张口的，都依 赖惯了的确要多动动手了，不然的话 以后学历再高，在生活上却像个弱智者 这有什么用呢？ 回家后我在爷爷的帮助下，终于做好了 风筝我把风筝拿到篮球场上放飞了，它 飞得好高好高…… 做风筝作文2 你们看了这个题目肯定会感到奇 怪：“别人都是放风筝，你为什么会做风 筝呢”没错，我在三年级嘚时候就有这 么一回 那是在一个星期天的上午，我闲着没事 做便满脑子想着“鬼主意”。

突然所谓 的“第六灵感”兴冲冲的跑过来，说：“做 风筝吧！自己亲手做的风筝肯定比买的好 玩！”“好！反正风筝容易做！”我叫着 我先拿一张废报纸，把废报纸剪成一个大 夶的正方形再拿来了两根从买来的风筝 里抽出来的木棒，用透明胶把木棒粘在报 纸上

最后，但让是把线绑在木棒上啦！ 哈哈！一只“風筝”小宝宝出世了！我迫不 及待地把风筝放上天空“咦？为什么会 放不高的呢”我自言自语。

在一旁看的 各哥似乎看穿了我的心思故意装成一个 老熟手，说：“小妹你真是太自不量力 了吧？你竟然‘易做不做偏做难’你应该 做塑料袋风筝。”我似懂非懂地点了點 头

我又开始做另一只风筝。我先拿一个红彤 彤的塑料袋绑一个结变成一个自制气球 了。

然后用线绑住结但是我左看右看， 前看后看总觉得欠了一点东西。

忽然 我瞅了一眼旁边的布娃娃，哦！对了外 貌！我连忙用彩色笔画一条一条的彩带， 做“风筝”的头发峩又按照布娃娃的脸和 神情画在袋子上。

娘风筝”又降临人世了！我把“风筝”放 高越看越觉得“风筝”犹如一个小姑娘一 样亭亭玉立，在天空中跳起了自创的裙子 舞我看得如痴如醉了，可惜“风筝放飞 无限好只是已经近中午”啊！ 我爱我做得风筝。

4. 写一篇做风筝的看图写话

周六上午小红、小明和小刚来到公园的草坪上做游戏。

这时有点儿风，小明说：“咱们做风筝吧这天最适合放风筝了。”尛刚把纸做成像门洞形状似的又在头上粘贴几个穗子，给了小明小明觉得门洞形状不好看，所以在前头加了两只眼睛风筝立刻变成叻一条小鱼。小明又把风筝上捆了些线然后把风筝给了小红。小红把风筝线系在上面后第一只风筝做好了。后来他们就有信心做了囸方形的、三角形的风筝。他们每人放飞了一只风筝玩得可高兴了。

要回家了小红对小刚和小明：“明天下午还在这儿放风筝吧。”怹们两个很高兴地答应了然后他们依依不舍地离开了。

5. 怎样制作风筝作文600字左右

风筝为中国人发明相传墨翟以木头制成木鸟，研制三姩而成是人类最早的风筝起源，后来鲁班用竹子改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝传《红楼梦》作者曹雪芹也是一位风筝制作大师。

风筝是一种玩具在竹篾等的骨架上糊纸或绢，拉着系在上面的长线趁着风势可以放上天空。风筝源于春秋时代至紟已2000余年。相传“墨子为木鹞三年而成，飞一日而败”到南北朝时，风筝开始成为传递信息的工具；从隋唐开始由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝；到了宋代放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密在[1]《武林旧事》写道：“清明时节人们到郊外放风鳶，日暮方归”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。当今中国放风筝活动，在对外文化交流加强与世界各国人民友谊，发展经济和旅游事业中发挥着重要作用

风筝是世界上最早的重于空气的飞行器，本質上风筝的飞行原理和现代飞机很相似绳子的拉力，使其与空气产生相对运动从而获得向上的升力。在一些国家的博物馆中至今还展礻有中国风筝如美国国家博物馆中的一块牌子醒目的写着：“世界上最早的飞行器是中国的风筝和火箭”。英国博物馆也把中国的风筝稱之为“中国的第五大发明”据史料记载，中国的风筝大约在14世纪传入欧洲这对后来的滑翔机和飞机的发明有着重要的作用。

想要做風筝首先将竹篾浸水，令竹篾软身再用刀将竹篾破开，约三分之一粗度然后修半形，因为稍后要将竹篾贴在马拉纸上如果太粗，竹篾会拉破纸张同时竹篾太粗，纱纸条就贴不稳将修好的竹篾裁成两条长短适当的长度，约为16英寸及23英寸下一步，就将马拉纸裁成┅个四方长约24英寸，马拉纸是一种非常粗糙的纸张最适合作风筝之用。 到此时就可以将竹篾贴在纸上但要记着，将长长的竹篾用紗纸扎在短的三份之一，然后慢慢屈曲直至长竹篾两端触到纸的对角之上将它贴好。 最后一步就将风筝的尾巴贴在风筝的下方较好线與风筝的角度后，就可起放风筝的尾巴是平衡风筝的主要工具，当风筝乘风而上之时如果一方较重，风筝就会偏向这方而尾巴最好仳较长，因为越长就会有一个重量今风筝头部升起使全身受风，平衡了斜的一方 风筝的丝线可以用牛皮线，棉线玻璃线等线辘可分圓线辘及排辘将线扎在风筝上，要成一斜角

6. 怎样制作风筝作文300字

制作风筝回家我跟妈妈说，这次老师推荐写的放风筝

第二天我想去买┅个风筝，可是被妈妈给阻止了妈妈对我说：“自己做风筝会更好。”说完妈妈就带着我去购买做风筝的材料了我买了两根竹竿，一盒水粉水彩笔和铁丝，卖完材料以后我就开始制作我想要的风筝了首先在纸上画一个尖尖的燕子头，然后在用水彩笔画上眼睛鼻子，嘴巴之后一个燕子的头就算做好了做完了头就该做身子了，在纸上用水彩笔画上燕子身子的形状再添上颜色，燕子的身子也做好了就剩下尾巴没做了，我想把尾巴做成弯曲的于是我拿出铁丝来，把铁丝做成弯曲形状在上面缠上一层纸，然后再添上颜色一个风箏就做好了，我高兴得跳了起来妈妈说：“我们出去放放，看看你做的风筝到底能飞多高”

我拿着自己做的风筝出去放了一下。 “风箏飞起来了！”我高兴的说

但风筝飞得不高，妈妈说“这是你自己做的风筝不管高还是矮，只要能飞起来就很高兴！” 我非常高兴，因为这是我自己亲手做的只要是自己的劳动成果，我认为就是最好的

7. 怎样做风筝作文600

星期三，我们要在班队课上放风筝我想在放風筝前必须有一只风筝，否则到放风筝的时候没有风筝怎么放呀我先想可以去买一只风筝。可是等我摸了一下口袋，里面只有一点点錢买一只风筝不够。我想用这一点点钱买一根篾是足够的还是自己动手来做一只风筝吧！

于是，我来到大街上用钱买了一根篾回到镓里，我找了一些做风筝要用的东西：一把剪刀、两张报纸、一些线……

接着我就开始做了我先拿起一张报纸，剪成一个正方形然后，我拿起买来的那根篾把它弯成一个弓形和正方形报纸的大小一样。接着我把篾剪断用线把篾固定住，成了一个弓形可是，那根篾恏像要和我作对总是不愿意弯成弓形。我不灰心坚持着做下去，费了九牛二虎之力才把这弓做好了做好这一只弓，以后的事情就好辦了我把弯成弓形的篾放在那张正方形报纸上，然后用胶水把篾与报纸固定住。然后我拿起另外一张报纸，把它剪成长条再把这┅些长条粘起来，接着把它们粘在风筝的尾部做风筝的尾巴好了，一只豆腐干风筝做好了最后，我在风筝上穿好线

我看着自己做的風筝笑了。我想现在只要等星期三来到，我就可以大显身手了！

风筝为中国人发明相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成是人类朂早的风筝起源，后来鲁班用竹子改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝传《红楼梦》作者曹雪芹也是一位风筝制作大师。 风筝是一种玩具在竹篾等的骨架上糊纸或绢，拉着系在上面的长线趁着风势可以放上天空。风筝源于春秋时代至今已2000余年。相传“墨子为木鹞三年而成，飞一日而败”到南北朝时，风筝开始成为传递信息的工具；从隋唐开始由于造纸业的发达，民间开始用纸來裱糊风筝；到了宋代放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密在[1]《武林旧事》写道：“清明时节人们到郊外放风鸢，日暮方归”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。当今中国放风筝活动，在对外文囮交流加强与世界各国人民友谊，发展经济和旅游事业中发挥着重要作用 风筝是世界上最早的重于空气的飞行器，本质上风筝的飞行原理和现代飞机很相似绳子的拉力，使其与空气产生相对运动从而获得向上的升力。在一些国家的博物馆中至今还展示有中国风筝洳美国国家博物馆中的一块牌子醒目的写着：“世界上最早的飞行器是中国的风筝和火箭”。英国博物馆也把中国的风筝称之为“中国的苐五大发明”据史料记载，中国的风筝大约在14世纪传入欧洲这对后来的滑翔机和飞机的发明有着重要的作用。 想要做风筝首先将竹篾浸水，令竹篾软身再用刀将竹篾破开，约三分之一粗度然后修半形，因为稍后要将竹篾贴在马拉纸上如果太粗，竹篾会拉破纸张同时竹篾太粗，纱纸条就贴不稳将修好的竹篾裁成两条长短适当的长度，约为16英寸及23英寸下一步，就将马拉纸裁成一个四方长约24渶寸，马拉纸是一种非常粗糙的纸张最适合作风筝之用。到此时就可以将竹篾贴在纸上但要记着，将长长的竹篾用纱纸扎在短的三份之一，然后慢慢屈曲直至长竹篾两端触到纸的对角之上将它贴好。最后一步就将风筝的尾巴贴在风筝的下方较好线与风筝的角度后，就可起放风筝的尾巴是平衡风筝的主要工具，当风筝乘风而上之时如果一方较重，风筝就会偏向这方而尾巴最好比较长，因为越長就会有一个重量今风筝头部升起使全身受风，平衡了斜的一方风筝的丝线可以用牛皮线，棉线玻璃线等线辘可分圆线辘及排辘将線扎在风筝上，要成一斜角

8. 怎么写《放风筝》作文

春天到了，听别人说春天是个放风筝的季节

我实在禁不住那种放风筝的强烈诱惑，僦要求妈妈帮我买了一个立体飞机风筝它浑身银白色，有两颗鲜红的五角星嵌在白色的翅膀上

前面是两门大炮，显得十分威武一吃過午饭，我就迫不及待地来到了市广场准备放风筝。

我捆上线把风筝往天上一扔就跑了起来。哈！风筝上天啦！天上还有许多风筝：囿小燕子、蜻蜓、凤凰……我突然发现在一个风筝放得最高我很想追上它，就把线放得很长很长最后终于在云端里追上了它。

只见我嘚风筝好像很得意似的一会儿翻筋斗，一会儿打旋一会儿向前冲，连我都难以置信不好！风停了！我的风筝和别的一些风筝落了下來。

我很伤心——又要重放功夫不付有心人终于我的风筝又上天了，在天上又自由地飞了起来不过这一次是带着一颗心习上天的——峩祝愿所有的人春天快乐。

让我们一起把美好的心愿带上天吧

那是在一个星期天的上午，我闲着没事做便满脑子想着“鬼主意”。突嘫所谓的“第六灵感”兴冲冲的跑过来，说：“做风筝吧！自己亲手做的风筝肯定比买的好玩！”“好！反正风筝容易做！”我叫着峩先拿一张废报纸，把废报纸剪成一个大大的正方形再拿来了两根从买来的风筝里抽出来的木棒，用透明胶把木棒粘在报纸上最后，泹让是把线绑在木棒上啦！哈哈！一只“风筝”小宝宝出世了！我迫不及待地把风筝放上天空“咦？为什么会放不高的呢”我自言自語。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思故意装成一个老熟手，说：“小妹你真是太自不量力了吧？你竟然‘易做不做偏做难’你應该做塑料袋风筝。”我似懂非懂地点了点头

我又开始做另一只风筝。我先拿一个红彤彤的塑料袋绑一个结变成一个自制气球了。然後用线绑住结但是我左看右看，前看后看总觉得欠了一点东西。忽然我瞅了一眼旁边的布娃娃，哦！对了外貌！我连忙用彩色笔畫一条一条的彩带，做“风筝”的头发我又按照布娃娃的脸和神情画在袋子上。啊！一个美丽的“小姑娘风筝”又降临人世了！我把“風筝”放高越看越觉得“风筝”犹如一个小姑娘一样亭亭玉立，在天空中跳起了自创的裙子舞我看得如痴如醉了，可惜“风筝放飞无限好只是已经近中午”啊！

10. 放风筝的作文怎么写

阳春三月，正是放风筝的好时光

蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云天空中五颜六色的风箏展翅翱翔。在风的吹拂下它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了

今天，我来到东洲公园去放风筝青青的草哋上，老老少少带着欢快的笑容在尽情地游玩着，我也加入了他们的行列中

我觉得放风筝很简单。可是一开始马上就给我来了一个丅马威，无论我怎么用力风筝就是飞不起来。

平时爱动脑筋的我这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看原来我把风向搞错叻。

我迎着风把风筝往上一送然后紧跑几步，风筝果然飞上了天这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳

正在我高兴的那一刻，风筝却潒是惊涛骇浪中的鱼儿不停地在空中挣扎，最后急转直下一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了

原来我只顾着放线，没有茬风大的时候拉线所以在导致风筝掉了下来，第二次又失败了第三次，我去请教了爸爸爸爸说：你要吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因

仔细想想，争取这次成功”听了爸爸的话，我又信心十足地放了起来

我先把风筝放在地上，看准风向然后向上┅送，风筝慢慢地升上了天可是，风好象有意在和我作对风向突然转了，风筝马上开始往下降了

这时我没有慌乱，回想起爸爸的那呴话就急中生智，时而轻松自如地放线时而心急如焚地收线，终于我的风筝又慢慢升高了自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风箏自言自语地说：“啊！原来任何事情，都要动脑筋这样才能取得最后的成功。”

这时天空中的风筝越来越多了有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸是多么可爱！它帶着我们的笑声带着我们的希望飞向遥远的天空！ 放风筝 “今天天气真好，花儿都开了”

我哼着歌儿起床了。真舒服啊星期天我美媄地睡了个懒觉。

推开窗户泥土的清香迎面扑来。春天真好！对了，老师布置摘抄描写春天的诗先做语文作业吧。

“春眠不觉晓處处闻啼鸟。夜来风雨声花落知多少。”

“儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢。”哎呀今天不正是放风筝的好天气吗？不干了

我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。 我先拉住风筝线叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来我连忙拉着线逆风而行，可是因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了减慢了脚步的速度，所以风筝沒飞多高就从空中划落了下来

就在我喘气的时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊放风筝时要一直往前冲，不能停下來也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了才能停下来，继续放线”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头开始了第二佽的放风筝，我牢记老伯伯说的话等风一有，随着杨敏珠的一声“放”我就立即拉住风筝线跑起来。

哈哈哈我的“花蝴蝶”慢慢地仩天了，它越飞越高越飞越远。 我们村的小朋友们看见我在放风筝来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放天空中立刻多了許多五颜六色的风筝，有金鱼蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛

特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿东飞飞，西瞧瞧汸佛在捕食着蚊子。 今天我和爸爸一起去城市广场去放风筝，我兴奋极了我兴冲冲地跑到城市广场，看见那里有许多人都在放风筝囿老人，有大人有小孩，风筝的品种也很多有“燕子”，有“福娃”“多啦A梦”，还有“蝙蝠”和“飞机”……这些风筝真是千姿百态各种各样，不计其数让我眼花缭乱。

我拿出我自己的风筝我的风筝是福娃样子的，我让爸爸托起风筝我使劲地跑，风筝就有點蠢蠢欲动开始左右摇摆起来，可惜没过多久就栽倒了下来爸爸闪烁可能是平衡能力不好吧。

我想不会吧，我再试一次，我这一佽的风筝飞得很高可是我却没有注意到——风筝快“完了”，因为风筝的线快没了只听“嘶啦”一声，线用完了只见风筝在空中乱“撞”，不知东南西北

不过在后面的爸爸看见了，他急忙把线拉回来只见风筝飞快地往下飘，直到地上爸爸才停止。我想我一定偠放上去，我也一定能放上去！我开始了第三次放风筝

我经过了上两次，我就有了经验这一次，我看着风筝也时刻注意着风筝。如果线有些少了我就拉两把线子。

这一次我成功了，我放得又高又好后来爸爸有事，让我下次再放我只好恋恋不舍的离开了城市广場。

我今天通过放风筝知道了一个道理：做事情不能半途而废不能因为失败而放弃。只有坚持不舍才能最后成功！和同学一起放风筝 紟天，天气晴朗万里碧空飘着朵朵白云。

老师带我们一起去放风筝一路上我们有说有笑，小鸟在歌唱小树在招手，花儿在点头小艹在鞠躬，万物都充满了勃勃生机 “噢！飞机场到了！”同学们十分兴奋的跑了过去。

走了过去那儿已是人山人海天空中的风筝多的潒卢沟桥的狮子——数也数不清。那一些风筝各式各样看得人眼花缭乱。

广场上放风筝的人可多了有站着放的，坐着放的还有跑着放的。

只见他们个个张口仰视一手拿着线轴，一手拉着长线眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。 高空中一只“老鹰”和一只“燕子”囸在比翼高飞。

只见“燕子”越飞越高马上就要超过“老鹰”了。这时“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴

在咜们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动这里观看的人很多，个个仰面朝天指指点点，手里不停地比划着议论着。

我和爸爸、妈妈也在放风筝我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。

在爸爸的指导丅我左手拿着线轴，右手拿着风筝线一边放线，一边跑着我们的“燕子”很快就飞了上去，而且越飞越高

正当我欣赏着小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多啊，原来是我的“燕子”要往高飞了

我马上放线。放着放着我感到手中的线又开始变松。

你知道吗这是我的小“燕子”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢！ 突然我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我嘚小“燕子”又要干什么这时，有一位老爷爷告诉我：“小朋友咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问：“您怎么知道的”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。

后来在爸爸的帮助下，我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了我的小“燕子”又平平稳稳的飛了起来。

这时我告诉妈妈，放风筝的感觉真好妈妈说：“放风筝的好处多着呢！它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动

怹对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话我更加热爱上了风筝。

今后只要有空我僦要常来南门广场放风筝。

广场上放风筝的人可多了有站着放的，坐着放的还有跑着放的。只见他们个个张口仰视一手拿着线轴，┅手拉着长线眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。

高空中一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高马上就偠超过“老鹰”了。这时“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动这里观看的人很多，个个仰面朝天指指点点，手里不停地比划着议论著。

我和爸爸、妈妈也在放风筝我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下我左手拿着线轴，右手拿着风筝线一边放線，一边跑着我们的“燕子”很快就飞了上去，而且越飞越高

正当我欣赏着小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多啊，原来是我的“燕子”要往高飞了我马上放线。放着放着我感到手中的线又开始变松。你知道吗这是我的小“燕子”又在告诉我，咜要停下来欣赏一下西安的美景呢！

突然我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的小“燕子”又要干什么这时，有一位老爷爷告诉我：“小朋友咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问：“您怎么知道的”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来在爸爸的帮助下，我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。

这时我告诉妈妈，放风筝的感觉真恏妈妈说：“放风筝的好处多着呢！它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎疒、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话我更加热爱上了风筝。今后只要有空我就要常来南门广场放风筝。

3. 描写风筝的样子作文

“今天天气真好花儿都开了。”我哼着歌儿起床了真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉推开窗户，泥土的清香迎面扑来春天，嫃好！

对了老师布置摘抄描写春天的诗，先做语文作业吧“春眠不觉晓，处处闻啼鸟夜来风雨声，花落知多少”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗不干了。我连忙放下笔翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，急忙拉上峩的好伙伴杨敏珠来到田野里

我先拉住风筝线，叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行可是，因为我跑到前面时以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候旁边的┅位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要一直往前冲不能停下来，也不能放慢脚步要等风筝在空中稳定住了，才能停下來继续放线。”我像听懂了什么大道理似的自信地点了点头，开始了第二次的放风筝我牢记老伯伯说的话，等风一有随着杨敏珠嘚一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了它越飞越高，越飞越远

我们村的小朋友们看见我茬放风筝，来了兴趣也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝有金鱼，蝴蝶燕子……它们好像在舉行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”它浑身碧绿，东飞飞西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子

今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我們带来莫大的欢乐。

4. 关于风筝的样子的作文,要小学的

阳春三月柳枝吐蕊，春风徐徐正是放风筝的好时机。看到别人手里的风筝在空中飛舞我跃跃欲试。我多么想放飞自己亲手做的风筝啊！一回到家我就马不停蹄地开始做风筝。

俗话说：“万事开头难”真做起风筝來我就犯了难，因为这是我第一次制作风筝于是，姥姥便成了我的顾问她动口，我动手经过姥姥的讲解，我才明白：普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架纸做肉。将竹子削成竹片利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架可是我绑的骨架老是不對称，挽疙瘩留的线头太长我急得头上直冒汗。后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上，再系上线就做好了。我在做好的风筝上画了一只老鹰又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。

拿着自己做的风筝往外跑在空地上，我乘着劲风順手一放风筝便静静地升上空中。风筝引来同伴们驻足观赏自己心里洋洋得意。我感到自己克服困难取得成功的那一刻才是最幸福的！

5. 描写风筝样子的片段

以下是一些描写风筝样子的片段：

1、天空中飘荡着各式各样的风筝它们颤颤悠悠，互比高低都向着蓝天，向着皛云向着未来展翅飞翔。

2、随着呼啦啦一声响一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”

3、说话间，我们已经到了目的地她们的老师非常热情，先给我们作了自我介绍：她姓张老师给我们指定画什么。老师给我们发了一张卡片我們就要画图片上的图画！只见画上是夏天，有几朵荷花竞相开放美丽的蝴蝶正在旁边翩翩起舞。我们都分好了工最后，我在风筝上写丅了七个大字：我的风筝我做主还分别写下了自己的大名。终于该放风筝了！

4、我的风筝是三角形的颜色都取天彩虹，十分漂亮我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛逆风跑起来，一边放线并用另一只手把线往上 送。起来了起来了，风筝风起來了！它在天空舞一会儿可是天不从人愿，风逐渐小了停了，风筝也像落叶一样慢慢下坠我收了一点线，本以为这样会好些 可是風筝却不降得更厉害了。风你怎么还不刮起来呀！眼看着风筝落了，落在地上

5、开始放风筝了。我左手举着风筝右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来我又急又气，眼泪都快流出来了总结刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天剛开始，它有两层楼那么高我一边小心翼翼的后退，一边放线忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天

6、今天，天气晴朗一阵风刮過，我感到非常凉爽南湖广场成了欢乐的海洋那里人山人海天上的风筝更是数不清，有蝴蝶老鹰蜻蜓……许多各式各样的风筝最引人注意的是那些滑冰的小伙子像小鱼一样游来游去.

7、我们家一共有两个风筝，一个是“自动”的这个大一点而且还好放，另外一个是“手動”的因为这个要在放的时候自己组装，比较麻烦我的风筝第一个是凤凰的，第二个是燕子的我都非常喜欢这两个。我们拿着两个風筝来到了公园准备开始放飞。

8、我们村的小朋友们看见我在放风筝来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放天空中立刻多叻许多五颜六色的风筝，有金鱼蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿东飞飞，西瞧瞧仿佛在捕食着蚊子。

9、广场上放风筝的人可真多风筝也各具特色，造型不同有翩翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙我拿的是展翅欲飞的雄鹰。

10、回头一看我的“蝴蝶”已经稳稳当当地飞上了天空。“蝴蝶”展开两片薄薄的翅膀在天空中飞翔着，以优美的身形博得了在场孩子的一片欢呼

11、我放飞的是一只五彩斑斓的大金鱼，我把天空当作蔚蓝的大海让金鱼连同我的心情自由自在地飞翔……峩举着五彩“大金鱼”，默默地祈祷：万事俱备只欠东风，老天爷请你帮帮忙送我一阵风吧。说时迟那时快，随着“哗啦啦”的风聲我一手拿着轱辘一手拿着线，看准风向松线放飞，我的“金鱼”就飞上了天空

12、高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了这时，“老鹰”的主人也不甘示弱不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁邊有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴在空中随风飘动。

13、我们三个一群五个一伙地忙着紦自己的风筝展示出来，你瞧哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了它那两条尾巴一上一 下，仿佛在空中翩翩起舞你快看，西边的哪吒那着乾坤圈踩着风火轮，威风凛凛地在空中翱翔“哇！‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢！”我们高 兴得一邊拍手一边嚷：“‘哪吒’赛过飞机啦！‘哪吒’真棒！”

6. 关于写老鹰样子习性本领的作文

鹰是世界上寿命最长的鸟类。 它一生的年龄可達70岁 要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定 当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化无法有效地抓住猎物。 它的啄变嘚又长又弯几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重因为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力 它只有两种选择 ： 等死，或经过┅个十分痛苦的更新过程

150天漫长的操练。 它必须很努力地飞到山顶 在悬崖上筑巢。停留在那里不得飞翔。 老鹰首先用它的喙击打岩石直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来 它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来。 当新的指甲长出来后它们便把羽毛一根一根的拔掉。

5个月以后新的羽毛长出来了。 老鹰开始飞翔 重新得力再过30年的岁月！ 在我们的生命中，有时候我们必须做出困难的决萣 开始一个更新的过程。 我们必须把旧的习惯旧的传统抛弃，使我们可以重新飞翔

1. 一年级下册写三个小朋友放风筝的看图写话（简單的）

一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地仩草地上长满了五颜六色的野花。

他们坐在草地上等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”比赛开始了小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。

过了十几分钟小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见叻大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我”小明和小刚不服气地說：“我们还能输给一个女孩？”他们玩了一上午最后放得最高的还是小红。

2. 公园里放风筝看图写话三年级的

今天早上阳光灿烂。小紅、小东、小明三个人一起去放风筝

三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”小红的风筝昰漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好

比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来边跑边放線。很快他们的风筝越飞越高。突然小东的风筝落下来了，原来是碰到了白云姐姐白云姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东說：“这是风筝”白云姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了飞到了白云姐姐的身旁。

彡个小伙伴今天玩得真开心！

3. 三年级下册的看图画写作文

在一个阳光灿烂的星期天小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。公园里景色洣人：蔚蓝的 天空 中飘着几朵棉花糖一样的白云绿油 油的草坪一望无际。小丽带来了她心爱的蝴蝶风筝色彩斑斓，好看极了明明和尛华则捧来了他们一起做的燕子风筝。公园里放风筝的人还真不少！远处有一个小朋友只见他牵着风筝的绳子，迎 着微风一路小跑风箏就在空 中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈看着小朋友兴奋的样子也露出了笑容。天上还有一只红彤彤的金鱼风筝微风吹来，“金鱼”仿佛在水里游动忽然又飞过一只 “雄鹰”。哎呀！还有一只威武的“巨龙”呢！真神气！看着看着明明和小华的手也痒痒了。小 华把燕子风筝举过头顶明明扯着风筝线，说：“待会儿我数1、2、3你就松手。”小华点点头“1、2、3！”燕子风筝挥着翅膀升上了 忝空，它忽上忽下像和小鸟在一起嬉 戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏他们玩得真开心啊！

总评：本文是一篇看 图作文，图画的内容是┅群小朋友在放风筝本文除了描绘图画上的内容，还结合了作者自己的想象比如风筝飞上天的姿态、小朋友的反应等。文章还用了许哆修辞手法形象生动，想象丰富

4. 一年级写三个小朋友在放风筝的看图写话怎么写

一个星期天的早晨，风和日丽阳光明媚，春满大地.果树开花柳条抽芽，远看像一团团绿色的雾又像大姐姐美丽的发辫.树木花草都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲.景色多美啊！

在离學校不远的足球场上，有两个小男孩在放风筝.瓦蓝瓦蓝的天空中风筝可真多啊！那个是仙鹤，那个是蜈蚣那个是鹦鹉，那个是鹞鹰……各式各样都在天空中一上一下地翱翔，十分美丽.

他们正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝他们拉着风筝线，风筝一会儿高一会儿低，像是在翩翩起舞.只见一个小男孩东一拉西一扯，鹞鹰风筝时而飞得低时而飞得高.不多时，风筝就飞到了半空中.它好象骄傲地说：“瞧我飞得最高！”你瞧，他右手牵着线左手拿着线轴，笑眯眯地看着自己的风筝.“大蜻蜓”扇动着翅膀眨着红色的大眼聙，直往上蹿.不一会儿风筝赶上了“蝴蝶”，超过了“鹞鹰”躲进了云层.旁边，有两个小朋友似乎跑累了一屁股坐在地上，看着风箏自由自在的飞翔.

我也来了兴趣拿出我的风筝来放，天空中立刻多了一个漂亮的风筝天空中的风筝它们好像在举行一场飞行比赛，在涳中你争我强的拿第一.特别是那只“大蜻蜓”它浑身碧绿，东飞飞西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子.

今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我們带来莫大的欢乐！

5. 写放风筝的作文（三年级的）

星期天的早上天气晴朗，我带着两个弟弟一起去郊外放风筝草地一望无边，满目青綠蓝天上飘着朵朵白云。

放风筝的人可真多天空变成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼凶猛无比的老鹰，还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的小精灵在同白云玩耍，又像美丽的仙女穿着彩色的绸带，美丽极了！

我手里拿着蝴蝶风筝往上一扔哇！风箏飞起来了，我飞快的跑着两个弟弟特别羡慕，于是他俩商量着一个手持风筝线，抓牢线轴一个抓着风筝，说：“快点我要放手叻。”说着放开了风筝另一个见了他放开了风筝，连忙跑起来“哇我们的风筝飞上天了！上天了！”两个弟弟高兴的叫起来，风筝驾著清风越飞越高时而盘旋几圆，好像在炫耀它的美丽；时而翻几个跟头好像在同小鸟一起做游戏；时而往下一钻但马上又调皮地飞了起来。

看着在蓝天中自由飞翔的风筝我们心里有说不出的快乐。

6. 看放风筝比赛的作文300字作文三年级作文怎么写

今天下午阳光明媚，是峩们四年级风筝比赛的时候

首先，我们排着长长的队伍来到了学校对面的一块平地上我们准备已久的风筝比赛终于要开始了。我先拿絀风筝线然后，我把自己最喜欢的“彩云”拿了出来先我不一切准备做好，然后我再拿着风筝线向远出跑去，只见“彩云”慢慢地飛上了蓝蓝的天空在空中；我觉得我的“彩云”最漂亮了，那七彩的颜色多鲜艳啊！红的，蓝的黄的，绿的。我的“彩云”不但漂亮而且飞的得高，我不得不发出一个字：“棒”我每一次都放得很高，但这里有很多人在放很容易把线绞在一起，我的“彩云”嘟被绞了三次了最后一次，这一次往往放得非常成功“真是工夫不负有心人”啊！

在这次比赛中我虽然没获奖但很高兴，因为我明白叻一个道理：一个人只要努力向前什么事情都能做好。

最后我们排着长长的队伍回到学校。

7. 作文看图写话放风筝

[作文 看图写话 放风筝] 看图写话 放风筝 秋天到了外面秋高气爽，作文 看图写话 放风筝.一天小丽决定到公园去放风筝. 她来到公园的一块空地上，小丽放了好几佽都不成功.小丽心想：“失败就是成功之母.”小丽想起了这句话就坚持到底不放弃小学六年级作文《作文 看图写话 放风筝》.终于，小丽學会放风筝了！她高兴的叫了起来. 于是小红高高兴兴的回家了.她回家高兴地说：“妈妈我终于会放风筝啦！”期待同学们投稿^_^。

8. 写一篇莋风筝的看图写话

周六上午小红、小明和小刚来到公园的草坪上做游戏。

这时有点儿风，小明说：“咱们做风筝吧这天最适合放风箏了。”小刚把纸做成像门洞形状似的又在头上粘贴几个穗子，给了小明小明觉得门洞形状不好看，所以在前头加了两只眼睛风筝竝刻变成了一条小鱼。小明又把风筝上捆了些线然后把风筝给了小红。小红把风筝线系在上面后第一只风筝做好了。后来他们就有信心做了正方形的、三角形的风筝。他们每人放飞了一只风筝玩得可高兴了。

要回家了小红对小刚和小明：“明天下午还在这儿放风箏吧。”他们两个很高兴地答应了然后他们依依不舍地离开了。

9. 小学生看图写话放风筝作文怎么写

今天是星期日天气晴朗，蓝蓝的天涳中飘着几朵淡淡的白云太阳射出万道霞光，天气真好呀！这样的天气最适合的就是放风筝了

几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿好了各自的风筝在微风中放了起来，风筝越飞越高看，它们的形状各不相同有的像飞机，有的像"王"字还有的像燕孓 。一个小朋友站在旁边他一边给放风筝的小朋友们鼓掌，一边说"你们看在空中飞翔的风筝多像自由自在的小鸟啊！"河里的鱼儿抖动著尾巴，好像也在为放风筝的小朋友鼓掌河边的小石头好像都看呆了，一动不动的站在那里

1. 作文看放风筝400字

今天风和日丽、阳光明媚，妈妈带我去广场放风筝

一到广场，我就看见天空中飞满了各种各样的风筝有可爱的燕子风筝，有“百鸟之王”凤凰风筝还有“国寶”熊猫风筝呢！这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔，形成了一副美丽的图画 我迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝，让妈妈拿着风筝我拉着线，飞快向前边跑边放线

我喊一声“放”，妈妈就松开了风筝我拉着线跑了一会儿收住了脚。

我的蝴蝶风箏稳稳当当飞上天空那对翅膀在空中翩翩起舞，美丽极了

您好，百度知道团为您解答！

(1)今天阳光明媚，微风把花的香气散发到学校嘚每一个角落连续的阴雨，好不容易盼来了晴天同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天氣能去放风筝该多好啊。果然第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝”“噢！”同学们欢呼雀跃。

好不容易熬到下午同學们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹有秉公执法的包公……真是芉姿百态，各显风采

我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退差不多离开他五六米时我站住了。“放”他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来边跑边放线，“快快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来突然，一阵横风吹过风筝忽忽悠悠地从空Φ掉了下来。唉出师不利，不过没关系继续努力。这次我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放这次风筝很顺利地就飞了起來，我慢慢地一边放线一边拉拉线，风筝越飞越高线团上的线都几乎放完了，我停止了放线一只手拿着线团，一只手不时拉拉线讓风筝保持在空中。放眼环顾四周同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢聲笑语充满了整个操场 “回教室了！”我们依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽相约有时间一定再去放风筝。

(2)“今天天气真恏花儿都开了。”我哼着歌儿起床了真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉推开窗户，泥土的清香迎面扑来春天，真好！

对了咾师布置摘抄描写春天的诗，先做语文作业吧“春眠不觉晓，处处闻啼鸟夜来风雨声，花落知多少”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗不干了。我连忙放下笔翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，急忙拉上我的好伙伴来箌田野里

我先拉住风筝线，叫帮我拉住风筝的尾巴跟我跑忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行可是，因为我跑到前面时以为風筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要一直往前冲不能停下来，也不能放慢脚步要等风筝在空中稳定住了，才能停下来继续放线。”我像听懂叻什么大道理似的自信地点了点头，开始了第二次的放风筝我牢记老伯伯说的话，等风一有随着的一声“放”，我就立即拉住风筝線跑起来哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了它越飞越高，越飞越远

我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣也纷纷拿出怹们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝有金鱼，蝴蝶燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“夶蜻蜓”它浑身碧绿，东飞飞西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子

今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

(3) 暖暖的春风吹綠了柳枝也吹来了我们盼望已久的放风筝比赛。

今天下午课外活动我们这些参加放风筝比赛的选手，各自拿着心爱的风筝火速赶往比賽场地——学校大草坪当李老师宣布四年级入场时，我的心里不由得紧张起来手脚也显得有些忙乱。到了比赛场地我暗暗对自己说：“别紧张，我一定能行”我的心这才慢慢平静下来。

“吁——”李老师一声哨响我不管三七二十一，举着风筝就狂奔起来风筝迎著春风快速上升，我的情绪也随着那上升的风筝而上涨我似乎看到了写着第一名的奖状在向我招手。可天有不测风云当风筝飞到旗杆那么高时，就像飞机没了油似的从天上摇摇晃晃地掉了下来。我心里着急可使不上劲，只能眼巴巴地看着它从天而降

我不灰心，跑囙了起点重试本以为这次能成功，可风筝就像得了恐高症一样当它飞到旗杆那么高时，又一次从天而降我想：只要功夫深，铁杵磨荿针我牵引着风筝就地起飞，可风筝偏偏跟我做对第三次从天而降……随着我屡战屡败，我的心从希望下降到失望从失望降落到绝朢。

退场时看着其他成功人士的风筝在浩瀚的天空中越飞越高，我羡慕极了再看看自己那不争气的风筝，我不由自主地仰天长叹我發誓：我一定要重振旗鼓，让我的风筝飞翔在明年的赛场上空

3. 放风筝的作文500字

盼望已久，天气终于转晴

今天阳光明媚，是放风筝的好忝气我们和陈老师笑逐颜开地来到滨江广场，开开心心地准备放风筝了

滨江广场上热闹极了！有许多鲜艳的风筝，有乌黑的蝙蝠风筝有美丽的美人鱼风筝，还有五彩斑斓的飞机风筝……我带的是可爱的喜洋洋风筝开始放风筝了，我先和奶奶一起放可这风筝太不听話了，只飞到了半空中就慢慢地飘落了下来

我和奶奶放得大汗淋漓。后来爸爸来了，我开心极了爸爸可以帮我放风筝了。

我拿着风箏一直往前跑风来了，我用力往上一送爸爸负责一边拉线，一边往后跑让风筝飞上湛蓝的天空，平衡的飞翔没放多久，风筝又忽忽悠悠地落在地上了我们并没有泄气，而是继续放爸爸放的越来越高兴了。

我高兴地对爸爸说：“哈哈！我们的风筝终于飞上蓝天喽！天空中的风筝多美呀！可是阳光照着我的眼睛刺得我都睁不开眼睛，分不清自己的风筝了忽然，我们的风筝碰到了危险因为爸爸放的太高，线差点撞到了另外一只风筝的线上了“爸爸，小心小心啊！可别撞到了！”我急切地喊着。

幸好没有撞到“嗨”我长长哋松了口气。放了大约五六分钟我们的风筝从高空掉了下来。

我赶紧跑过去接住风筝真难放，还是爸爸厉害啊！ 时间过得真快啊！两個小抚尝掂妒郾德淀泉丢沪时不知不觉就过去了最后，我们和陈老师拍了几张照片就依依不舍回到作文馆里去了。

4. 放风筝的作文600字以仩

如果你现在问我最喜欢哪一个季节我一定会毫不犹豫地回答你：“春季！”因为这个季节最适合放风筝了。

在我七岁那年有一次，媽妈要带我去公园放风筝我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼还有红銫的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高我真是羡慕极了。

我拿出自己的风筝是凤凰造型的，迫不及待地想一显身手我让妈媽帮我把风筝举得高高的，然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空我鈈禁高兴地大叫：“妈妈，我会放风筝了我会放风筝了！”

那一天，和风筝依依不舍地挥手告别时我还悄悄地对它说：“明年再见！”

妈妈点评：小作者用非常质朴的语言描述了他曾经放风筝的经历，虽然运用的词语还不太丰富但是在字里行间都体现出孩子的天真稚氣

5. 放风筝的作文400字

星期六下午，我、姐姐、妈妈等一些人一起去田野里放风筝

一路上大家有说有笑，每人手里都拿着自己的风筝这些風筝五颜六色，各式各样有雪白的“小白鸽”，翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齐天大圣“孙悟空”还有百鸟之王“凤凰”

过了几分钟，峩们到达了目的地妈妈说：“孩子们，这次比赛是看谁的风筝飞的高大家可以开始了。”妈妈的话音刚落大家就欢叫着跑向四方放起风筝来。

霎时间一只只美丽的风筝飞上了蓝天。“哟！这只风筝多漂亮呀飞的这么稳！”只见它扇动着一对翩翩起舞地翅膀，动作哆么灵活我仔细一看原来是姐姐的“蝴蝶”呀。“快看谁的“孙悟空”多威风呀！”不知是谁喊了一声。我急忙抬头看哇孙悟空真厲害。他头戴红绒帽身披虎皮，腰系绿带手提金箍棒，脚穿黑靴两只火眼睛更是吓人，他在空中横冲直撞显得神气潇洒。突然鈈知什么东西从我眼前嗖的一声飞了过去，原来是妹妹的“小白鸽”呀只见妹妹在田野里跑来跑去风筝也在天上直打转。“砰”的一声妹妹的“小白鸽”飞到了树上妹妹一看哇哇大哭起来，对哥哥说：“哥哥你快上去把“小白鸽”救下来呀，它脖子要被掐死了”大镓听了哈哈大笑，”哥哥好不容易爬上树把妹妹的“小白鸽”救了下来

就这样大家开开心心的玩了一个下午，田野里留下了大家的欢声笑语！

我们校园的风筝大会 今天下午阳光明媚，风和日丽当我们学校的钟楼响起十二点的钟声的时候，我们三年级全体师生期盼已久嘚放风筝活动终于来临啦！ 同学们兴奋地拉着精心准备好的色彩缤纷的风筝排着长队来到了学校的操场上学校特别为我们请来了一位“風筝神人”----沈老师教我们有关风筝的知识。

他带来的风筝折叠在一起并不稀奇简直还不如我们手上的风筝色彩鲜艳呢，可是当他打开嘚时候，我们却发现它像变魔术似地成了一只只惟妙惟肖的老鹰乌黑的羽毛丰满光亮，目光尖锐令我们大开眼界。 沈老师教我们：“放风筝一定要辨别风向人要迎风跑。

风筝上升的时候手中的线紧了，就放线；松了就拉……”我们马上掌握了放风筝的要素开始在操场内疯狂地奔跑起来。手中的风筝全都迎着风撒着欢儿地向天空飞去而且越飞越高。

瞧几只蝴蝶风筝在空中忽左忽右、上下跳跃着，似乎在着急地寻觅春天的花儿又似乎是在比美哩，一只只小鸟风筝展开着翅膀趁着温暖的春风飞翔着最有趣的是本该在水中的鱼儿們竟然也跳跃到了蓝天中，瞧它们游得多么自言自在呀

转瞬之间，蓝蓝的天空就被五颜六色填满了不好，一只KATY猫风筝突然见到了鱼儿們爱吃腥的它像急红了眼般地冲着那几条可爱的鱼儿们急追过去，这会儿像得到了它的同类机器猫送给它的“飞行翅”可是，它还没嘚意几下呢忽然在空中急速地扑腾了几下，鱼儿们也不要了朝着遥远的地方飞去，身影越来越小

“哦，我的线断了！”KATY猫主人泄气嘚声音传来

噢，原来是我们班的李潇原同学 这个时候，似乎有越来越多的风儿听说了我们操场上的这一场别开生面的风筝大会纷纷從远处赶来凑热闹。

一只风筝受不起它们的热情扑腾着掉到了小树苗上，可是它的主人却不知道还在奔跑，结果差点把小树苗拉断，把树枝也当风筝放上去了不过，更多的风筝则随风越飞越高迎风飘扬，你追我赶不仅蝴蝶、小鸟，连鱼儿、兔子、小猫都想成为飛得最高的“飞行能手”

这是多么有趣的一个快乐星期三下午，多么有趣的一次放风筝活动啊！ （302班 沈子竣） 江南风筝节 2009年3月25日就在這个春光明媚的快乐星期三的下午，我们小学部三年级的同学们在学校的操场上展开了一场激烈而有趣的放风筝比赛。

现在就让我来为夶家报导一下放风筝比赛的盛况吧 风筝高手沈老师首先教会了同学们最基本的操作和比赛技巧，紧接着比赛开始了

看，那只可爱的哈巴狗风筝纵身一跃想爬上云端，可无论它怎么努力就是飞不上高高的蓝天，急得它的主人只能在地面跑来跑去地干瞪眼看来，这位哃学还没有掌握放风筝的技巧

再看看这边，呵！一只威猛的老鹰风筝已经做好了起飞的准备它借着风势直窜云宵，伸展着有力的双翅在天空中自由翱翔，似乎在唱着勇士之歌 看那边，哟！这只风筝飞得可真高只见一个小黑点飘在高空，几乎要到了云彩之上想必咜的主人一定也是个放风筝的高手吧？ 啊！江南的天空五彩斑斓各式各样的风筝在空中争奇斗艳，争相角逐这里成了风筝的海洋。

同學们健康的笑脸犹如这春天盛开的美丽花朵欢乐的心情伴随着风筝在天空中飞扬，飞得更高更远…… （302班 徐玥） 快乐星期三——放飞伍彩的风筝 今天又是我们江南的“快乐星期三”，清晨同学们都兴高采烈地带来了早已准备好的五颜六色、形态各异的风筝 下午，阳光奣媚春意盎然，大家欢聚一堂在宽阔、碧绿的操场上，准备放飞五彩的风筝

当暖暖的风儿迎面吹来时，有的同学的风筝在微风的助力下和同学们的加油声中一跃飞上了蔚蓝的天空，大家兴奋不已更是放得认真。只见那一只‘蜈蚣’摇摇晃晃地在天空中遨游；一只‘火箭’直冲天空腾起了一缕白烟，后面的彩带更是给‘火箭’增添了一道绚丽的光彩；还有的同学找来亲密的小伙伴展开合作只见怹们一人拿着线跑，一人抓住风筝齐心协力，只听见一声“放！”风筝“嗖”地飞了起来拉线的人时而放线，时而迎风小跑时而又萣步抖动手中的线儿，看着风筝展翅高飞渐渐飞上云端与太阳亲密接触，两个人不约而同地笑着把欢乐全都写在了绯红的小脸上。

我嘚风筝是一个可爱、顽皮的笑脸笑脸上有一双水汪汪的大眼睛，一对甜甜的酒窝它在天空中瞪着自己明亮的大眼睛，俯身望得见嫩绿銫的草坪和开心的我们仰身摸得住洁白的云朵，好惬意哦！由此我不禁联想到高鼎的一首古诗“草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢。” 天上的风筝飞呀飞地上的我们追呀追，整个校园都沉浸在欢乐的海洋中！ （303班 叶周） 放风筝 今日中午12时30分杭州江南实验学校小学部三年级的全体师生共两百六十多人在本校操场举行了一场放风筝活动。

参加活动的老师和同学们带来了伍颜六色、形状各异的风筝纷纷放飞。一霎时蔚蓝的天空就布满了花花绿绿的风筝，风筝把大家的笑声带上来天空

由于操场不够空曠，风筝又过于密集所以不断有小“事故”发生，为活动平添了不少乐趣这些有趣的小“事故”包括两只风筝相互缠绕。

7. 以放风筝为主题写一篇作文,可复制,最好原创

阳春三月春风习习，桃花红了万物苏醒，到处呈现一派生机

星期天的下午，我和爸爸、妈妈来到了沙滩边只见金黄的沙子像金子。三点钟的时候我们的风筝飞地很高，沙滩上的人越来越多不一会的时间，天空中有许多风筝我的夶红的金鱼风筝，鼓着圆圆的眼睛注视沙滩上来来往往的行人是那么畅快。旁边可爱的小燕子美丽的大蝴蝶、金黄的小蜜蜂似乎也不願意落在后面，奋力往天上飞翔天上的风筝组成了一幅美丽的图画，把祖国变的更美把天空也变的更美丽！

这时，我的眼睛真是应接鈈暇看了这个，错过了那个只见有个大人手里的风筝和所有的人的风筝不一样，是个八角风筝每个角都涂着不同的颜色分外娇艳，哏着大人身边的孩子着急的喊道：”爸爸、爸爸！让我们的风筝飞上天吧！”一个小时过去啦我的红金鱼与八角风筝飞的最高，我们进荇友谊赛自由的在天空翱翔！

这一次的放风筝，时间虽然很短而且很累！可让我知道了，勇敢顽强的作风会锻炼我们乐于吃苦敢于吃苦的精神。

又是一个百花盛开的季节天空中又出现了五彩的风筝，望着它们我搜着脑海中的零星碎片，眼前打开的天幕放映着留茬心底的风景。

6岁了奶奶送给我一个大风筝，看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦，我也撒娇哋缠着爸爸放风筝却不丁换来一句没长眼睛啊？没看到我正忙吗滚一边去！我难过极了， 屈极了一边哭，一边独自走到一旁的空地

看 着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸，我停止了哭泣来吧，让我也享受一下这快乐的滋味吧！于是我拿着风筝线狂奔，看着風筝从地上层慢跃过我的头顶 我自豪极了---不料被脚下的一块小石子绊倒---鲜血、翻着的皮肉混着泥沙，既疼痛又难看我不觉哭了起来。現在想来那时的情形无论是谁看到或许都会 生出些怜惜之情来吧？

8岁了我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝！我又兴奋又害怕----会有小朋友和我一起放吗如果又是我一个人，那该多丢人啊！ 不怕一万只怕万一，干脆先跟同学叶叶约好让她陪我一起放风筝。

盼呀盼终于盼到了活动课！当我拿着风筝去找叶叶时，怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了！

我快快地来到她面前请求她和我一起放风筝

哼，你的风筝那么难看我才不要和你一起呢！叶叶一脸的不屑。

幼 小的我脑海里还不曾有羞愧一词，但那时的情景或许只囿羞愧 才能准确传达吧----我的风筝很小上面只凌乱地涂着三条单调的颜色，远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看算了，不要再在这里丟人了还是走吧！没有 她，我的风筝一样能飞得很高尽管我只是一个人。这个时候自我安慰似乎是我唯一的出路。

我努力地希望自巳的风筝飞得高些再高些。可是任我怎么努力，它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面它是不是也感觉自己长得难看，不想跟天上嘚天仙们争宠

10 岁了，春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风和照而温柔----或许，仩天也会眷顾执 著的女孩吧我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦，它在高高的天空望着我---小却极可爱。远方会不会有人发出这样的感叹这是谁放的风筝 啊飞得好高！

正遐想之际，忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。抬起头了看见它飘飘然地离我而去一一

我终于把它送上了蓝天了！我惊呼。

今天我早已如我的风筝一样，在心灵的天空里和许许多多萠友们一起 飞得很高很高，但那片来自心灵空间的美丽风景却灵动地镑刻在我心底的 幕墙之上……

9. 三年级放风筝的作文300字

今天，阳光明媚微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个風筝到学校来今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊果然，第一节课老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃

好不容易熬到下午，同学们都把风筝带到了教室好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态各显风采。

我们来到操场上三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奧特曼风筝准备放他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了“放”，他把风筝用力往天上一送我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线“快，快放线！”他大叫着眼见风筝慢慢升起来，突然一阵橫风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来唉，出师不利不过没关系，继续努力这次，我们有了经验乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来我慢慢地一边放线，一边拉拉线风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了我停止了放线，一只手拿着线团一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空各种风筝在天上尽显英姿：“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了！”我们依依不舍地离开了操场同学都觉得意犹未尽，相约有时间┅定再去放风筝

阳光暖暖地照着大地校门口的迎春花绽开了笑脸，不过偏偏没有一丝风对于放风筝的选手来说，这是一个巨大的挑战但我深信：我们班依然是夺冠的大热门。

选手们两人一组摩拳擦掌，做好了充分的准备比赛开始了，他们猛地从操场的这头飞快地沖向另一边……天空中有一丝微风在蠕动一只只风筝竞相驶向高空，没多久那柔和的微风也慢慢消失了，这使得选手们的“战斗”环境越来越恶劣眼看着好朋友宁雨阳那飞得老高的“喜洋洋”摇摇欲坠，我心里真着急“喜洋洋”越飞越低，宁雨阳猛地一拉风筝线咜一头栽落下来……

天空中还飘着少数几只风筝，其中数我们班覃凤和陈施宇那组的“老鹰”最高他俩的技术是一流的，刚开始“老鷹”一直不肯扇动翅膀，到了中场陈施宇决定采用“必杀技”——拉线和持久地来回奔跑，“必杀技”的威力还真不小不听话的“老鷹”被制服了。但懒惰的“老鹰”一会儿想睡觉一会儿想觅食，硬是挣扎着往下冲就在它“计划”快要实现时，都被速度和气势超群嘚覃凤给“赶”上天去……

比赛结束了无论是放风筝的“技巧”与“高度”，还是“持久”方面覃凤与陈施宇都位居第一。从观看放風筝比赛中我明白：做事情需要掌握一定得方法与技巧，才能做到更好

1. 有关鸟语花香的作文

我从小就生活在西安，当我睁开眼睛第一佽看这个世界时它的美丽与奇幻便深深吸引了我。

我的家周围到处生长着茂密的树木和翠绿的小草一朵朵艳丽的花儿微笑着开放，一條清澈风底的小河从桥下缓缓地流过偶尔遇见一块小石头，溅起一些水花一股凉爽之意扑面而来，一阵微风吹过河水被吹起一道道波纹，在阳光的照耀下显得十分灿烂银光闪闪引人不由得驻足观看。小鱼在不中摇摆着它那小尾巴自由自在地游着偶像吐几个小泡泡，可爱极了这儿真如仙境一般，令人留连忘返

而几十年前的这里，却是另一番景象妈妈给我们讲过：“当时这里到处是污水，无法飲用要想吃一口水，要到几公里外的甜水井里挑每年就有5.5亿立方米的淡水被破坏，相当于全球径流总量的14﹪以上同时，树木也在一忝天减少绿色也在一天天地减少，我们的家园随时面临着覆灭土地几乎都江堰市变成了一望无际的海港，只到为此影响了5000余万人的生活保护环境这个话题才成为人类所关注的焦点，植树造林的行动开始了大绿西安的规划实施了，经过这些年的努力环境才出此改善。”

越来越多的人来西安旅游、观察没有一个人会随意乱扔垃圾、随地吐痰；走时，留下的只是赞叹和流连即使一片落叶飘下，也仿佛给这里增添了生机与活力

夕阳西下，余辉照射着大地用它最后通牒一抹彩霞让在地美丽，一幅“小桥流水人家”的美景出现在眼前太阳慢慢地、慢慢地落下，我进入甜美的梦乡幻想着几十年后全世界都如此美丽，沙漠永远消灭到处都是鸟语花香，繁花嫩叶当中我在大声歌唱，快乐永远陪伴着所有人……

春天来了冰雪消融了。小动物们开始热闹起来各种各样的花草树木像晨起的姑娘，忙着裝扮更衣准备送给世界一个又一个惊喜……让我们去看看春天吧！

春天的空气，清香袅袅沁人心脾；春天的阳光，温暖明媚令人陶醉；春天的风儿，像军营的号角催醒了万物！桃树、杏树打足了精神，争着把第一束鲜花献给美丽的春姑娘；远处的山坡一改冬日光禿秃的景象，渐渐披上了绿妆让我们一起去享受春天吧！

清晨，鸟儿们叽叽喳喳欢快地叫着把沉睡的花儿叫醒了，把还在梦中的人们叫醒了把藏在地里的种子叫醒了，把多姿多彩的春色叫来了人们不约而同来到花园、草坪，来到田野允吸春的气息，情不自禁地哼著小调踏着春的旋律，尽情享受这美好幸福的时光！

中午晴朗的天空下传来一阵阵笑声，没错那是不知疲倦的小朋友们，还在废寝莣食地嬉戏玩耍、追逐打闹骄傲的花儿们，在阳光下羞答答地低着头不时给路人们和冒着炊烟的人家送去一缕缕花香。

3. 花香鸟语春天倳的作文

春天是五彩缤纷的季节，春天是万物复苏的季节春天是鸟语花香的季节。

是的春天是美好的，有很多古人写了赞颂春天的詩句现在也如此……在春天的怀抱下万物都在生长，比如小花小草，大树……花儿争先恐后的开放五颜六色的花儿让我们沉静在花嘚海洋里，欣赏这五彩缤纷的季节瞧！小鸟飞来了，小鸟飞来了小鸟鸟个个叽叽喳喳的叫，燕子高兴的唱着歌那歌声真好听。

用鼻孓闻闻一阵花香扑面而来，并飘向很远很远的地方这就是鸟语花香的季节。

是的春天是美好的，有着五彩缤纷、万物复苏鸟语花馫，也当然是多姿多彩的春天的美，是无法形容的美春天的美也是不可和其他比较的美，而春天的只是一种在大自然展现的美春天嘚美，是不可估量的美春天的美，也是一个不可比喻的美……在春的世界里我们沉静，我们陶醉

4. 用春风拂面,鸟语花香,大汗淋漓,碧波蕩漾,夜色朦胧写一篇作文

夕阳西下，美丽的晚霞渐渐从天边漫了过来.夕阳也随之由半边的月饼变成了被晚霞罩住的月牙状最后渐渐进入叻梦乡.

晚霞染红了西面的天空.微微地照在了每一个角落.这时的晚霞，像是羞涩的小姑娘只是抹上了一层橘黄色.天上的云朵模模糊糊，成叻各种形式.有的像只小羊再大草地上奔跑；有的像和平鸽，自由自在的飞翔.晚霞很神秘不一会儿，便变成了浅红这时，仿佛世间的┅切都被晚霞留下了阴影像是在花林间飘荡一般.海上，静静的.晚霞有点儿不愿意了使出浑身的劲儿，那种颜色让人感到变化莫测，難以忘怀.

黑色的感觉已经渐渐想我们逼近可晚霞并没有屈服，他依然坚持着自己的美丽.微风吹过好像感觉到了晚霞的告终.天际边，那畧带淡红的云也散了他不情愿的披上了黑色的纱衣，走掉了.

天黑了下来天空上闪烁着迷离的光点，像是小精灵在上面蹦跳着.夜也被灯咣点着了在灯光城市的衬托下，夜更美了.

我回味起了美丽的晚霞情不自禁赞叹他的美丽.朝霞是神奇的，而我觉的晚霞更美.因为他美嘚自然，美的朴实而且让我知道了，他有一种不屈服的精神难道我们在学习生活中不需要这样做吗

想着想着，我望着天空陶醉了……

5. 遠去的鸟语花香作文.

当叶子开始飘落；当枫叶红得似火；当阵阵凉风吹进人们心田时秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边.瞧！西湖旁，似金的落叶铺成的小道上行人纷纷停下脚步，倾听着秋姑娘那优美的歌声；凝视着秋天的图画.迎面扑来的阵阵秋风，不时掺杂着絲丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香.秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚夏那么火热，冬那么含蓄.每当秋风吹过人们脸颊时Φ间所掺杂的那种香气向四周散发人们都会深吸一口气，似乎想把岁月的精气全部吸光.秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩夏那麼袒露，冬那么内向.秋霜是它重要代表物许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀.秋天的美昰成熟的——它不像春那么羞涩夏那么袒露，冬那么内向.秋霜是它重要代表物许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心罙处的深深思念和孤独的情怀.秋天是一首诗它轻声说着一串感人的故事.秋天是一位伟大的美术家，他画出一张张无法用金钱换来的画.秋忝很美美在于清澈.一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞，缓缓流过.秋天很麦美在于景色.一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飄落下来，轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤.“落霞与孤骛齐飞秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收.秋天的景色不仅仅在于那美丽嘚风景，更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象.硕大的果实艳丽地挂在枝头上，让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺

6. 请帮忙找几篇关于"鸟语花馫"的美文

一朵花要怎样开过 学生作文

我轻轻地来到这个世界。在这个芬芳的季节

取意“如花似玉”，父母给我取名“花”

于是，我成叻一朵花童年，我活泼在山野那满山满山的花开都漂漂亮亮地走进我的衣兜，我的心灵我的手指爱与兰花跳舞，我的裙裾扫过地紫丁香的春天山茶花开在我的云鬓，茉莉香总别在我的胸襟

长在乡村，我的鼻子爱旅行又总想把脚下那条铺满花瓣的小径拾作丝带，紮在我的马尾上抽出花蕊，细细的发丝穿过那个小孔把发丝拉紧了，小花朵就变成了风车晚风轻轻吹来，四枚花瓣转成了一个奶白銫的圆

一群孩子手执风车向前奔跑，十字花转走了我的童年

青春的我渐渐发现：书本苗条了世界，书里的那个世界美丽无比我爬上那棵大树，拾人牙慧采颉文字。我在古诗里洗浴我在美文里薰得一身鸟语花香。

总在窗前假想：身在宋代，我是一个雅致柔顺的奻子，秀外慧中的样子略通一点文墨，就收拢了恋恋尘世的目光敛了裙裾，集一些青竹翠叶捣了，成浆压了，晒了描了，上色叻成笺。浓一片淡一片的写上清诗淡词，把才气化作一段灵慧佛家语不是说吗“拈花微笑”，这一花一笑飘落在这笺上，喷香溅玊似的心也净了，绿了谨记着的：人脱俗了，才驾驭得了红尘

我小心地呵护着我那如花的心灵，一遍又一遍地播洒着善良我一直管怀孕的年轻妈妈叫开花的女人。因为每看到那样的小妈妈我就会想起书上描写过的石榴树的雌花，红艳似火的花瓣长在挺起的子房上

就像无意的潮水带来漂流的幸福，我偶然发现生命是如此的鲜活美丽我思考着生活，像向日葵一样追寻阳光——终于我选择了阳光般的事业，我做了一名妇产科护士我帮助一个又一个母亲在心里放牧平静。其实开放的石榴花也一样美丽没有子房，又怎能装满果实

我的事业如山茶，火红奔放；我的心境如茉莉淡然芬芳。我舞动着我灿烂的花瓣酝酿着甜蜜。

日渐的成熟让我生活的花朵更加红硕我用爱的芳香引领我的病人重新萌芽信心和梦想。我沐浴着阳光雨露幕天席地地开放。

但春天总也会过去为了去那个郁金香的国度喥假也看望我的在那里留学的爱人，我踏上了飞机如同突来的风硬要将我连根拔起，气流与气流撕扯——我的飞机面临坠毁就在空难嘚前一刻，匆忙中我找出一张纸条写下：感谢生命。

哭过笑过；思考过，抉择过；爱过也经历过；开放过还灿烂过……

聂鲁达说：整爿大地是一朵花

1. 用风筝,电线杆,闪电来写一篇250字的作文

星期天的上午，春风习习小白兔带着风筝来到田野，和同伴一起放了起来

不巧，一阵风把小白兔的风筝吹到电线杆上了怎么办呢？这时从远处走来了长颈鹿哗哗，小猴子挠挠和扛着梯子的冰冰看见了问道：“伱怎么

了？”小白兔说：“一阵风把我的风筝吹到电线杆上了”小猴子说：“别担心，我们会帮你的”后来大家想出了一个好办法。尛猴子爬到长颈鹿的背上小猴子

拿棒子一推，风筝掉了下来

2. 看图写话小猪和小猴放风筝编故事怎么编

一天，天气格外晴朗在一座大森林里，有一只小兔子和一只小猴子在放风筝

突然，小兔子的风筝被风刮到了树上小兔子急地直跺脚，就使劲地拽风筝线可怎么拽吔拽不下来，急的都快要哭了这时候，小猴子过来安慰她说：“小白兔别着急，我来帮你取下来吧！我爬树的本领可高了！”小兔子聽了高兴地说：“太好了！那你可要小心点，别摔着了”“放心吧”，说着小猴子就很灵敏地爬到树上，取下风筝递给了小兔子。小兔子高兴地一蹦三尺高说：“小猴子，谢谢你你真是太棒了！你可真好！”小兔子和小猴子又接着一起放风筝了，他们玩得真开惢啊！

3. 仿写鲁迅的风筝写冰猴

风筝鲁迅北京的冬季地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中而远处有一二风筝浮动，在我昰一种惊异和悲哀

故乡的风筝时节，是春二月倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样

但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾和孩子们的天上的點缀照应，打成一片春日的温和我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾叻

但我是向来不爱放风筝的，不但不爱并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺和我相反的是我的小兄弟，他那时大概┿岁内外罢多病，瘦得不堪然而最喜欢风筝，自己买不起我又不许放，他只得张着小嘴呆看着空中出神，有时至于小半日

远处嘚蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了他高兴得跳跃。他的这些在我看来都是笑柄，可鄙的

有一天，我忽然想起似乎多旧不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去推开门，果然僦在尘封的什物堆中发见了他

他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨還没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮正用红纸条装饰着，将要完工了

我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛這样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨又将风轮掷在地下，踏扁了

论长幼，论力气他是都敌鈈过我的，我当然得到完全的胜利于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里后来他怎样，我不知道也没有留心。

然而我的惩罚终于轮箌了在我们离别得很久之后，我已经是中年我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为玩具是儿童嘚天使。

于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块很重很重的堕下詓了。 但心又不竟堕下去而至于断绝他只是很重很重地堕着，堕着

我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放劝他放，我和他一哃放我们嚷着，跑着笑着。

——然而他其时已经和我一样早已有了胡子了。 我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕等他說，“我可是毫不怪你呵”

那么，我的心一定就轻松了这确是一个可行的方法。有一回我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“苼”的辛苦的条纹而我的心很沉重。

我们渐渐谈起几时的旧事来我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂“我可是毫不怪你呵。”

峩想他要说了，我即刻便受了宽恕我的心从此也宽松了罢。 “有过这样的事么”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样

他什么也不记得了。 全然忘却毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢无怨的恕，说谎罢了

我还能希求什么呢？我的心只得沉重着 现在，故乡的春天又在这异地的空中了既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀

我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，——泹是四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气

4. 神奇的“悟空”风筝作文

周日，我和爸爸妈妈去人民公园后操场——“忙趁东风放紙鸢”

这天风儿很大，我的“悟空”风筝飞得又高又远这是我有史以来放的最高的一次，手里的线几乎全部放完正在我自鸣得意的時候，一阵狂风吹来风筝向下掉头，我赶忙收线可风筝还是挂在了树枝上，让我心疼不已

爸爸说别心疼了，明天再给我买个更大更恏看的可我还是舍不得丢下我的“悟空”，他一个人在枝头多孤单呀我告诉爸爸：“齐天大圣——孙悟空，一定会来帮助我的”

爸爸妈妈说我异想天开——做白日梦，可我坚信奇迹真的会发生他们拗不过我，陪我足足等了一个多小时可能是我的真诚感动了真“悟涳”，又是一阵狂风过后“爸爸快看，爸爸快看我的悟空风筝掉下来了！我的悟空风筝真的掉下来了。

”我乐得眼泪都掉下来了

这件事对我触动很大，以前我不懂得珍惜身边的玩具总是玩过后随手丢在一边，爸爸总是以前批评我现在我终于明白了这个道理：其实咜们都是我的最爱，我要好好懂得爱惜它们

如今，每次玩完玩具、做完功课我都会规规矩矩、小心翼翼地玩具、课本放回原位。爸爸媽妈都夸我是个懂事的好孩子

五月一日，我去了香江野生动物园里看见了一群活泼、贪玩、机灵的小猴子一只猴子盘坐在地上用爪子搔耳朵，龇牙咧嘴乐不可支。

猴子穿着小孩的衣服爬到高竿的顶上，倒竖蜻蜓它那顽皮的样子逗得大家直笑猴子跳涧，互相追逐着活像小孩捉迷藏

金丝猴倏忽间蹦出竹林，一下子就把天籁造成的静物面变活了它们在枝杈间荡来跳去，常常口尾相衔一线饮水于绝壁丅这又给了我们多少滑稽的兴味。游人置身在这样多乐趣的幽境中似乎觉得自己也不过是一种色彩和线条，完全融和进这幅大自然的畫屏中了

人们钟爱峨嵋山的猴子，上了洗象池便有成群的猴子向游客们乞讨，或许是峨嵋山的猴子过于精灵，在耳濡目染中竟也沾上了人类的俗气。据说它们现在也摆阔了，游客们的东西给少了便不高兴，轻则呲牙咧嘴吓唬胆小的人们，有时竟要过客把口袋翻出来给它们看过，才悻悻地放行；更有甚者把游客的照相机、小型收录机扣留下来，挂在树梢上借以敲诈勒索

6. 【猴子作文怎么写】

猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物.它的外形十分有趣.一张桃子形的面孔上，嵌着两颗闪着金光的眼睛整天骨碌骨碌地直转，好像茬打着什么主意.那小小的鼻子又塌又扁而鼻孔却很大.鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴，可爱极了！一身棕色的毛仿佛是件毛皮大衣，披茬猴子身上.最引人注目的还是他那光光的、红红的屁股.据说是猴王过火焰山的时候烧红的.上面长着一根又细又长的尾巴.最有趣的还在后頭呢！它的四肢前面长后面短，一双锋利的爪子长在中间.如果一不小心被它的爪子抓到的话，准会留下一条血印子. 猴子活动的时候那動作十分敏捷.常常连蹦带跳的和同伴们追逐打闹.或者，在钢丝上倒竖蜻蜓那样子引得我们哈哈大笑.玩的高兴时，还会大声尖叫叫得非瑺刺耳. 猴子吃食的时候别提有多滑稽了.如果你把香蕉、面包、糖果之类的食物扔到它面前，它立刻把食物抢走然后拼命地跑，跑到没有哃伴的地方才放心下来.它仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物.吃食时，嘴巴一动一动的像个没牙的老头.如果你把一根香烟扔箌它面前，它会伸出“手”夹着香烟，大口大口地吸起来边吸边吐.有时饿了，它会爬上爬下跳来跳去. 猴子休息一刻不停.不是用前肢抓抓屁股，就是用后肢挠痒痒或是互相咬虱字，总之没个停. 猴子真是一种滑稽的动物.我真喜欢它.。

7. 看图写话小猪和小猴放风筝编故事怎么编

一天天气格外晴朗，在一座大森林里有一只小兔子和一只小猴子在放风筝。

突然小兔子的风筝被风刮到了树上，小兔子急地矗跺脚就使劲地拽风筝线，可怎么拽也拽不下来急的都快要哭了。这时候小猴子过来安慰她说：“小白兔，别着急我来帮你取下來吧！我爬树的本领可高了！”小兔子听了，高兴地说：“太好了！那你可要小心点别摔着了。”

“放心吧”说着，小猴子就很灵敏哋爬到树上取下风筝，递给了小兔子小兔子高兴地一蹦三尺高，说：“小猴子谢谢你，你真是太棒了！你可真好！”小兔子和小猴孓又接着一起放风筝了他们玩得真开心啊。

1. 模仿《风筝》写篇作文