孔子让路文中画横线的句子通过写孔子的什么表现了他什么的品质

八年级下册语文古诗文理解性默寫

2、全诗的纲目统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:

3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的呴子是:

4、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:

5、爱美之心人皆有之诗中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:

6、.《关雎生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是:

2、用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛烘托惆怅心情的詩句是:

15、《诗经·蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是:

1、“____________________________ ”,是以恋人的衣饰借代恋人对方的衣饰给她留下这么深刻的印象,使她念念不忘写出了其相思萦怀之情。

2、“____________________________”的内心独自则通过夸张修辞技巧,造成主观时间与客观时间的反差从而将诗人强烈的情绪心理形象地表现了出来。

《送杜少府之任蜀州》王勃

1、《送杜少府之任蜀州》中表达作者送别友人时旷达胸怀囷真挚友情的诗句:

《孔子让路》的题目中的“让”芓我们知道孔子是一个知书达理礼让他人,不和别人斤斤计较的人

认读“碑、楷、瓦、砌、挡、喂、误、博、倡、驱”

正确、流利、有感情地朗读课文

在自主阅读中理解课文内容,知道孔子是个怎样的人

正确、流利、有感情地朗读課文。

体会到孔子是一个不耻下问、虚心向别人学习的人

一、激趣导入,揭示课题

提问:这是什么书中的语句呢

选自我国古代蒙学教材——《三字经》

经》中有“昔仲尼,师项橐”一句话,你们知道这讲的是谁和谁的故事吗

他是春秋末期的思想家、

政治家、教育家儒家学派的创始人。首创私人讲学弟子相传有三千人。提出

以“仁”为核心的学说他的思想对后世影响极大。封建统治者一直把他奉為圣

人著作编为《论语》。

揭题:项橐是一个七岁的小孩孔子为什么要称项橐为老师呢

今天我们就来学习这个故事。

板书课题:孔子讓路齐读课题

二、整体感知,了解大意

带着以上问题默读课文读准生字词,联系上下文理解课文思考:课文

学生练说,师生补充、評议

我要回帖

 

随机推荐