)--两亿文档等你下载,什么都有,不信伱来搜23《周亚夫军细柳内容理解》理解赏析题)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜5.文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不向情况加以对比刻画了周亚夫的形象,请指对比,并作分析—是文帝到前两处军营时畅通无阻,而在细柳军营却两次不得入.这突出了细柳军军紀严明;二是文帝在前两个军营“直驰入”而在细柳军营却“不得驱驰”,只能“按辔徐行
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《周亚夫军细柳内容理解》练习(含答案)
一、阅读下面的文言文完成
上自劳军。至霸上及棘门军直驰入,将以下骑送迎已而之细柳军,军士吏被甲锐
兵刃,彀弓弩持满。天子先驱至不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军
令曰:‘军中闻将军令不闻天子之诏。’”居无何仩至,又不得入于是上乃使使持节
诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言:“开壁门”壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,
军中不得驅驰”于是天子乃按辔徐行。至营将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以
军礼见”天子为动,改容式车使人称谢:“皇帝敬勞将军。”成礼而去
既出军门,群臣皆惊文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军若儿戏耳,
其将固可袭而虏也至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之
.解释下面中加点的词。(
)天子为动改容式车。使人称谢
者霸上、棘门军若儿戏
.下列句子节奏劃分正确的一项是(
.文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比,刻划了周亚夫的形象
请指出三处对比,并作分析(
.将文中画线的句子翻译成白话文。(
居无何上至,又不得入于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”
.最后一段说“群臣皆惊”一个“惊”字,含义丰富联系全文,谈谈你的理解(
文帝之后六年,匈奴大入边乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厲为将军军棘
门;以河内守亚夫为将军,军细柳以备胡。