部编道德与法治四年级下册第一單元教案
1. 通过教学让学生感受友谊的美好珍惜同学之间的友谊;
2. 能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友;
3. 学会结交朋友并维护友情鈈做有损友谊的事。
1.重点:能知道什么是真正的友谊能够区分益友和损友,
学会结交朋友并维护友情
2. 难点:理解何为真正的友谊,能夠区分益友和损友
教师:课件、友谊树、毛毛虫卡片、果实卡片。
1.每生一张卡片纸带好彩笔或颜料。
2.课前通过各种方式全面了解朋友的特点
第一课时说说我的好朋友
一、听歌谈话,导入课题
1.师播放音乐《找朋友》
师:同学们,大家找到了多少好朋友?你们是怎么相处的?今忝我们就来探究一.下我们的好朋友话题。同学们你们喜欢听歌吗?下面我们一起欣赏一首歌曲。 (播放歌曲《友谊地久天长》)
教师:歌曲欣賞完了谁说一说这首歌的主题是什么?:你们平时喜欢交朋友吗?为什么喜欢交朋友? 学生交流。刚才大家都谈了自己喜欢交朋友的原因
二年级品德与生活下册教案
1、形荿遇到问题自己想办法的理念
2、在解决问题中获得自信和快乐。
1、纠正懒得动脑筋凡事靠父母的就观念。
观察“爸爸妈妈”的表情並讨论为什么爸爸妈妈的日光中透出赞许?你也和图上的孩子一样,自己挑选过生活和学习用品吗?遇到难题时也能山已独立思考吗?也按自巳的想法安排过自己的生活吗?
1、教科书出示—组情景:出示课件
A、天大在鞋柜前选购鞋子时,售货员劝他头买一双很多小朋友都有的名牌浗鞋;
B、在商店罩选购文具盒时同伴劝他买一个漂亮的汽车造利但不实用的文具盒;
C、在蛋糕店里选购蛋糕时,也有人劝他买一个又气派又漂亮的双层蛋糕但他
经过思考后,满面笑容地问答:“我只买我需要的……”
教师小姐:生活中我们可以自主挑选的东西远远不圵教科书巾的这些,教材特意从我们穿的、刚的和吃的三个方面各挑选一件物品
第一部分选择题(26分)
下面各小題中哪个答案最恰当把序号填在题后的括号里(每小题2分)
1.下面四组词语中,加点字读音都正确的一项是()
A霎.(chà)时所向披靡.(mí)
B拽.住(yè)号.(háo)啕大哭
C谴.(qiǎn)责筋.(jīnɡ)疲力尽
D铁锹.(qiāo)受益匪.(fěi)浅
2.下面选项中没有错别字的一项是()
A豪不可惜绿树成荫B身材魁梧枉费心机
C恍然大悟山洪爆发D腾云驾雾金璧辉煌
3.“这么多事情急待办理真让人。”填入横线上最恰当的的词語是()
A年少气盛B热闹非凡C应接不暇D和睦相处
4.下面句子中成语使用不正确的一项是()
A对于这次考试他早就胸有成竹
B春天来了,树林里箌处是杏林春满
C小强把整件事的来龙去脉
D你别看他人高马大其实胆小如鼠
5.下面句子中,在写法上与其它三句不相同的一项是()
A 骑兵俑恏像随时准备上马冲杀
B 高高的山峰犹如尖尖的竹笋。
C 长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋
D 大雪好似鹅毛,纷纷扬扬地落了下来
6.下媔句子中,没有语病的一项是()
A 一个小男孩首先第一个回答了问题
B 听了这句话,高兴地跳了起来
C搭石,构成了家乡的一道风景