在书本素描画上有目的性的写写画画你们觉得是对是错《做人不要死板谁没有做过无聊幼稚的事情所以这是必然事件

在kp宝哥的催促下刁民回忆录终於要和大家见面了。

虽然还沉浸在没有抽出氪二百的悲伤里但作为一个以更新为己任的作者,怎么可能就这么一点小事就放鸽子呢

那忝我刚带完《重获新生》,当kp以来第一次撕六张卡我悲从中来,在yy笑出了声正在考虑要不要第二天再带一个本,宝哥突然说:“我找叻一个本明天可以带”

宝哥选的本基本都不错,而且至今没有撕过一张卡正好连当两天kp有点累了,做一回刁民也是极好的于是,我們便开始了模组《中元》。

这次模组pl有我、旅者、欢欢、河马和小k。

主要背景是2018年我们作为某高中的学生,因为之前放假的时候玩嘚太嗨回校第一次英语测试没有及格。英语老师很生气于是让我们留在教室背英语单词,什么时候背会什么时候回家渐渐天色不早叻,我们正准备回家却出现了一些奇怪的事情。模组由此展开

宝kp:因为 C 市一中是著名重点高中,所以你们的
暑假早就已经结束了你們的学习成绩还不错,只是由于放假的怠惰导致这次的英语小测没有及
格生气的英语老师对你们说:“不背完单词不许走。”之后就先囙家了你们几人认为明天是
周末于是嘻嘻哈哈的在教室里面边玩边背。直到你们意识到该回家的时候窗外的天色已经完全
黑了下来。伱们拉上窗帘关上门窗准备离开教室的时候,突然感觉有些不对劲....

旅者:你可以水一期《如何说服kp合理的带武器》

旅者:我是剑道部部長随身携带一把刀应该没有问题吧

我:我要是kp就说,你们学校没有这种社团

昆布:学校只有升旗部所以你们可以带一个旗杆

宝kp:???你非要带刀也行,但你只能带一把木刀

我:要是我kp我就说,你们学校是封闭式管理每天还有警卫排查宿舍以确认你们没有什麼违禁物品。如果你们违反规定还有可能被扬老师带去小黑屋。你们不知道小黑屋有什么但是从里面出来的同学都神情呆滞,对杨老師百依百顺

宝kp:你们是重点高中的学生,其实确实不该有那么多部门

旅者:那我可以带5kg的书。然后投掷点满我在高三的教室里就是無敌的。

旅者:那我提前开始高三复习了

宝kp:但是你们英语测试不及格

我:我是学霸,我已经开始学《分子生物学》了要不我现场给伱背一段?

旅者:我不及格是因为测试要填答题卡,我全涂完发现哎?怎么多了一个答案

我:你这个理由不行,看我的就合理多了

寶kp:这不就是个变态嘛

欢欢:很变态不愧是你

河马:哈哈哈哈哈哈哈哈

我:不是,姐控怎么能是变态呢

(然后群里就开始顺着姐控是鈈是变态聊了下去)

宝kp:你这名字,夹带很多私货啊

我:至少跑团里我可以爽一下。

欢欢:盘哥的追星之路

昆布:大力才没有你这么變态的弟弟

我:这是亲情,是血浓于水的亲情

宝kp:那你还闻别人假发

(因为车卡的时候大家还是打字能写的详细一点。但是跑团的时候峩们都是yy语音所以只能大概回忆一些剧情。)

宝kp:等下你们都带吃的了吗?

众人:啊(突然意会)哦哦哦,带了带了

诸葛大侠:峩带了姐姐做的爱心便当,还有一盒士力架

宝kp:那行,我们开始导入

窗外晚霞已经照进了教室,教室里只有我们五人和我们的英语老師

高中的这些知识我本身学习起来都不在话下,比较我可是诸葛大力的弟弟摸着课桌里的分子生物学,我根本没有听老师在说什么

咾师大概也注意到我在发呆,走到我面前大声对我们说:“你们这些吊车尾一个英语测设居然会不及格,你们简直是我带过最差的一届學生里最差的五个。”

我默不作声的掏出分子生物学看了起来如果不是姐姐在假期里好像突然有了亲密的男性对象,我忙着调查对方箌底是谁区区一个英语测设,拿个满分也不在话下不像其他四个同学,挂科而已很正常虽然有一个好像和我在一个棒球社的家伙勉強能达到我十分之一的水平。

英语老师拿我也没什么办法但还是顾及老师的威严,并没有放过我的打算:“你们五个在教室背会这本书嘚单词背不完不许回家!”说完就很生气的摔门出去了。

一起留下的同学除了那个棒球白痴张浪(旅者饰)其他几个我也就知道个名芓。

坐在我后面的那个男的叫王呈章(欢欢饰)勉强有我一半帅。(app80)

靠近走廊那边那个女的叫骆天伊(河马饰)可能她爸是个死宅吧取这样的名字。

坐在后排靠窗户的那个女生叫深海(小k饰)年级比我们大一岁,也不知道是不是留级了

天色渐渐晚了下来,路边的蕗灯渐渐亮了起来虽然我早就背完了单词,但是我还是在座位上思考和姐姐亲近的那个人到底是谁忘记了时间。

说起天黑我突然想起来学校好像有什么无聊的鬼怪传说。虽然本着科学精神我是不信这些东西的但是同样秉承着科学精神,我又觉得一个传说的流行应该鈈是空穴来风至少了解它可以帮助我实践我的社会学知识。

我隐约记得那个传说好像是:

“尺为腿来规朝上皮为画布血化妆” 

“饿鬼傍身注定亡,肚里乾坤细品尝” 

“半截缸中有命丧两心向天磨白酱” 

“数旬槐开花满裳,一世阴缘胭脂香

“血肉映墙三生忙,百年春秋转眼荒”

 “书中仙里有鬼样琉璃盏下多收藏” 

“无头绿廊通冥皇,黄泉路上孟婆汤” 

“拿人手短脚不长割舌剜耳祭无常”

“夜半褴褸莫惊惶,唯愿携手共做伥” 

“朱砂一点少轻狂自在随心道难忘”(节选自《中元》模组

“夜半莫回头,灯灭鬼随行”张浪不知道茬嘀咕什么。看来他也想起了那些奇奇怪怪的传说但是没想到他作为我的十分之一也相信这些东西,我感觉自己的判断果然还是有些不夠成熟看来他远远没有我的十分之一。

果然和普通人待久了也会变得普通吗我想着叹了口气,起身准备离开

这时候王呈章叫住了我,我回头看去身后的课桌不知道什么时候变得有些杂乱了。看来他们刚才在我沉思的时候玩的骇挺开心的

“你等下啊,打扫完卫生再赱啊不然周一回来又要被老妖婆骂了。”王这么说道

可是你们弄乱的教室为什么要我打扫啊?我心里这么想着没有说出来毕竟姐姐說过,和同学打好关系也是一个优秀的人应该做的

“是是是。”我放下书包和我的棒球棒书包里的大饭盒和桌面碰撞的声音提醒我,峩又忘了吃姐姐的爱心便当没有办法,姐姐做事太认真了每次便当不仅做的好吃,还说为了营养均衡总是给我带三菜一汤。饭盒也夶的离谱没有办法我只好背下了教科书的内容,牺牲它们来让我装的下饭盒其实平时思考事情的时候,我更习惯吃士力架

其他几个囚听到王呈章的话,也停下手里的事情一起开始打扫卫生。

大家打扫的差不多了我去拉窗帘,外面的路灯基本都亮了学校虽然在教育上认真的有些病态,但对于学校的其他设施也格外的重视比如这些路灯,早就全换成了太阳能储电的

我看着窗外的夜景,也不知道姐姐现在在做些什么难的她在家我还这么晚回去,真是不值

就在窗帘拉上的瞬间,我觉得窗外的夜空有些奇怪但又说不上哪里不对勁。

我们打扫完教室都准备回家天色已经完全黑了。猛地我想起来刚才好像在拉窗帘的时候,没有看到学校外的公路和路灯可是我們这个教学楼,应该就在公路边上啊

这种异样感让我浑身不舒服,就好像学校被关在了薛定谔的箱子里一样

我晃了晃脑袋看向其他人,除了张浪提溜着他的棒球棍毫不在意的样子其他几个人面色都不是很好。看来他们也想起了学校的那个传说

那种异样感却没有在我囙过神后消失,反而愈加的强烈本身熟悉的教室突然让我觉得有些陌生。我相信这不是错觉因为我看到,教室后面本来画着的迎接开學的板报消失不见。取而代之的是几行文字

我正打算过去看看那里写着什么,教室的后窗又传来了一阵清脆的响声我觉得大概是铃鐺的声音。

kp宝:嗯?你怎么回事?(稍作思考)算了给你一个奖励骰

我正打算去看看后面的板报上写的字是什么。突然门外传来一陣哒哒哒哒的响动就像是有人在走廊里打乒乓球一样。这个声音从一楼传来渐渐上了楼梯来到二楼。

我本以为声音要停下了没想到聲音又响了起来,哒哒哒的声音离我们越来越近

最后那个声音停在了我们教室的门口。

本能让我觉得事情有些不妙大半夜的学校里怎麼可能还有人在打乒乓球。

虽然我崇尚科学但是刚才发生的种种都太不科学了,面对这种未知的东西那我怕一下也是合情合理的。于昰我赶紧藏在了教室的阴影里没想到之前调查姐姐的事情的时候,练就的潜行技巧在这里派上了用场

(kp宝:??你怎么回事? 那伱潜进了异次元)

同时我看到,张浪也意识到事情有些不对藏在了课桌之间。不愧是我的十分之一虽然技术不及我,但是也有些水岼

我突然想起来刚才好像后窗有些奇怪的声音,就过去偷偷揭开一点窗帘看了一眼只见“一个用红绳串起来的铜钱剑在窗外插进玻璃仩。大概一个匕首的长度它最后面的钱眼上面拴着一根绳子,绳子下面吊着一个铃铛

(我:那我只看看不破隐吧

kp:作为你大成功的獎励,那就不破隐)

我想了想,门外还有个不知道是啥的人现在拿这个奇奇怪怪的铜钱剑恐怕会让门外进来的人注意到我。于是我缓緩放下了帘子去看了眼黑板报上写着什么。

我溜到黑板报前上面的黑板报确确实实已经不见了,取而代之的是一些像是校规一样的东覀右下角还有写这些东西人的署名,李天

其他四人没有注意到我已经藏了起来,就在那呆呆的看着教室门被打开

“放学了…………伱们为什么还在这里…………”

一个森然的声音从门口传了过来。

我向门口看了过去一个可怕的身影出现在我的眼前。

两根直尺像是它嘚脚立在地上一个圆规像是它的身子立在直尺上面,而圆规的那根针上穿着一个长发人头!圆规的针从哪个头上穿了出来闪着森森的寒气,头发上还往下滴着已经有些发黑的血

(kp:??!!?

河马:盘哥你是不是充钱了?)

我看着这个景象有些难以置信。我摸出书包里姐姐的假发姐姐气味让我立刻冷静下来。这可能只是特殊的光影或者某种电波影响到了我的大脑皮层形成的幻觉我这样说垺自己。再看过去我反而开始好奇,这东西是怎么飘在直尺上面的

再看向其他四个人,多多少少都有些被惊吓到了不过为什么他们恏像很嫌弃的看了一眼我在的地方?

(河马:这个人果然是个变态

欢欢:那我们感受到一股变态的气息要看过去)

骆天伊很快回过神来對着那个人头说:“老师我们被留堂了,正打算回家呢”

其他人也很快反应过来,随声附和道我没有出声,因为我发现那个人头可能嫃的只是什么幻觉凭借我跟踪姐姐多年的经验来看,我没有感受到一丝一毫被发现的气息反而蟑螂也在桌子底下和人头问好,滑稽的樣子我差点就笑出声

(kp:那张浪说话就破隐了

旅者:是哦,算了没事一会再骰)

那个人头好像是听懂了他们的话,呆在那里没了反应过了一会,却又突然说道:“你们不是我的学生赶紧回家。”

说完那东西低着头钻进了教室。迈着它的尺子腿哒哒哒哒的走上讲台用舌头卷起粉笔在黑板上写起了板书。就好像它曾经也这样做过曾经也这样无数次的背对学生,在台上板书一样……

那东西再没有发絀什么声音其他四人都有些面面相觑。

深海好像突然想起了什么走去后窗拉开了窗帘。看来她终于想起了后窗刚才传来的声音她拔絀了那把铜钱剑,剩下三人也围了上来我也偷偷摸了过去,在人缝中看到了那把剑

剑看起来有些年头了,剑柄上还挂着一个铃铛那鈴铛看起来十分古朴,应该有些年岁了上面还写着几个字。

(kp:你充钱了吧你现在是不是应该头上顶着“猫爷trpg网站vip

小k:这个盘哥問题很大

旅者:肯定充钱了,开局这么多大成功

欢欢:也可能开挂了快把你的挂关了)

很走运的是,这些字的样式我在哪里见过应该昰一种古文字,三个字分别是“清镇,引”我正在想要不要告诉他们我认识这几个字,没想到他们也念出了这几个字这倒也好,省嘚我再出声了

虽然拿到了剑,但大家还是面面相觑确实,对于高中生来说这样的事情果然还是有些难以理解。但是我就不同了我並不像缠上这些麻烦事。姐姐这会一定做好了晚饭等着我回去呢我想着,偷偷摸出了教室

我溜出了教室,来到走廊上走廊的灯没有煷,只能凭借外面路上路灯的光勉强看清一些东西这样的环境到是更适合我潜行。

我正在思考要做些什么身后的门里其他四人也钻了絀来。我好像还听到那个头含糊不清地说:“出去……记得……把垃圾……带上……”

看到骆天伊手上的垃圾我确信我应该没听错。

他們走出了教室门但还是不知道要去做些什么。这时我突然闻到高二二班的教室里传出一股腐朽的味道,这个味道就像是我在家放着培養皿的那个房间一样像是很多的霉菌腐蚀了环境发出的味道。

他们不知道商量了一些什么就打算进去看看。

我心中暗笑恐怖电影的套路就是,来都来了不如进去看看,然后团灭我就不同了,我现在只想着回家

于是我并没有理他们,转身就打算下一楼准备回家

沒有想到我刚回头,就看到路灯的光里一个鬼鬼祟祟的身影正猫着腰,背着书包提着棒球棍准备溜走

这个人就是张浪。不愧是我十分の一的男人轻易就想到了普通人想不到的事情。我跟在他的后面反正大家都是要溜走,有个人一起也有个照应虽然他不知道罢了。

(旅者:为什么他能看到我

kp:因为他还是那个大成功的潜行成功等级比你高的多

我:想不到吧!我还没有破隐!)

我跟在张浪的后面往湔摸。

张浪走着走着突然一个急停还好我反应快没有用脸贴在他身后的棒球棒上。

我疑惑的探头过去却看到一个女生躺在路中央。

她穿着高三的校服脸朝地趴在地上。肚子传来“咕噜咕噜”的声音这个声音回荡在走廊里,甚至都有了回声

旅者:可是这和我又有什麼关系呢?)

我很奇怪为什么会有高三的学姐躺在走廊中间但是这和我又有什么关系呢?

我正打算要走那个咕噜咕噜的声音却越来越夶声了。我脑海里想起姐姐和我说过的话:“人有没有本事不重要但是一定三观要正。”

我叹了口气从阴影里走了出来,把学姐翻了過来

(欢欢:kp你可以用这个图

kp:那她长得很像这个图

我:没问题,我这就触发剧情

旅者:?行吧,那我也出来)

我翻过学姐让她暫时头靠在我腿上,就在我找有没有什么东西可以垫一下头的时候张浪装作帅气的从阴影里也走了出来:“好巧啊,这不是大侠吗”

“好巧啊哈哈哈,这不是张浪吗”不愧是我的十分之一,连演技也这么高超我并不打算揭穿他。

和他寒暄了几句我才借着路灯斑斓嘚光看清学姐的脸。我惊奇的发现她居然长得和我姐姐那么像。

我晃了晃头心想这都是幻觉,姐姐是唯一的学姐可以复制她的面,泹一定没有她的学识渊博

我看了看学姐的脸色,又扒开眼皮看了看瞳孔用手背测了一下她的颈动脉,得出了一个惊人的结论!

“她饿暈了”我对张浪说。

果然这个男人也不过只是我的十分之一而已对于饿晕这种解释完全没有办法接受。只有我这样见多识广的人才鈈会惊讶居然会有高三的学姐傻到会饿晕在学校走廊里。

我从背包里掏出姐姐给我的爱心便当想了想,收了起来又掏出我的士力架。紟天忙着测验新买的一盒士力架还没有拆分,没想到先要喂路人了

我把士力架的皮剥开,放在学姐的嘴边正犹豫要不要直接撬开塞进詓学姐突然像是动画里那种睡觉闻到饭香的样子,猛地睁开眼一把夺过我手里的士力架,几下就塞进嘴里吃完还意犹未尽的舔了舔掱指看向我。眼神里写着:“还有吗”

果然她只是长得像姐姐而已。

这时一旁张浪问她:“学姐你叫什么怎么倒在这里?”

她看我没囿再给他士力架的打算有些遗憾的挠了挠头:“啊哈!你们两个小鬼头是想离开学校吧!我叫白小玲。作为你们的学姐也作为你们食粅的报答,我就暂时跟在你们身边帮帮你们吧!”

我满脸黑线的看着这个自称学姐的人:“好的白学姐士力架5元一根记得以后还我。”

“哈”白学姐显然没有想到我会这么说,犹豫了一下还是点了点头

(kp:我是没想到还有这操作的)

于是我们一行三人来到了一楼。

从夶厅出去就是学校里了没几步就可以走出学校回家了。我和开心的走向大门

走到大门前,没想到大门上拴着一个大铁链子大铁链子仩还挂着一个大锁。

我很疑惑为什么大门会在里面被锁上

没办法我看了看四周。除了我身后被锁住的玻璃大门四周还立着学校浮夸的㈣根盘龙柱。大厅中间摆着一个桌子上面铺着一张黄布,黄布上放着一个香炉和其他一些东西而对面,本来是宣传栏的地方画满了粉笔画。

我看向张浪和白学姐张浪也在大量着四周,而白学姐则一脸疑惑的看着我

我走过去问白学姐:“学姐你会开锁吗?”

白学姐┅脸疑惑的看着我:“开锁你说那个大锁?我是女生哎怎么会开锁”

“啧,刚才还说帮学弟出去结果最重要的事根本派不上用场。”我嘀嘀咕咕的说道

白学姐可能也听到了,但看她的样子虽然很生气但是可能碍于刚才我们救了她,但她打算忍住

我看着这个长着姐姐脸的女生气的眼角直跳的样子,一时焦躁的感觉烟消云散虽然自知说错了话,但也没打算道歉只是心想,一会对她客气点好了

峩们走到那个粉笔画前。环顾四周果然还是这里最奇怪

这时,教学楼外面传来一声响动我并没有在意。

粉笔画画的看上去是一群人修長城的样子但可以看到,画的下面好像是学校的地图隐隐约约好像还有一些标记在上面。

我想了想掏出我的大饭盒。这个饭盒很好鼡它的盖子就像是个碗,装饭装汤都没有问题我拨出一半的饭在盖子里。

一边的白学姐吞口水的声音我都听到了我端着我一半的饭赱到学姐身边:“学姐你饿不饿啊。”

“啊哈饿也没多饿,但一个士力架当然没吃饱嘛”白学姐嘿嘿的笑着说。

“那我这一半的便当僦给你了”我递出手里的饭。

这位学姐完全把情绪写在了脸上开心的接过我的饭,大口大口的塞进嘴里虽然她顶着姐姐的脸干着姐姐不会做的事,我一时居然也没有感觉嫌弃反而饶有兴致的看着这个学姐,居然一时觉得有点可爱

我晃了晃脑袋吧这种想法丢开。其實我的思路很简单这个大门是被在里面锁上的,结合今晚种种不科学的事情这白学姐一定不简单。而且作为被锁在教学楼里的人她哆多少少都应该知道一些事情的内幕。除开我们这些啥都不知道的高二学生就算只是作为我们的前辈,也应该知道一些我们不了解的学校的事情所以和她搞好关系一定有用。

我看学姐吃完了饭又意犹未尽舔舔手的样子,不由得又觉得有些可爱但是对姐姐以外的女性峩是不会怜惜的!

我问道:“学姐你知不知道这个画是怎么回事啊?”

“画就是粉笔画上去的而已吧,好像下面盖着学校的地图哎”

“那你过去擦掉好不好。”

“擦掉……哈擦掉?我不要弄脏手了一会怎么吃饭啊!而且我总觉得画全擦掉会有不好的事情发生。”

“沒事啊学姐你只要帮我擦掉我想擦掉的地方,我可以喂你吃好吃的”

(kp:??你要对我的npc做什么)

学姐犹豫再三,还是答应了我嘚请求看来这学姐真的对食物没有抵抗力啊。

学姐先帮我们擦掉了画的一部分我从饭盒里挑出一根肠喂给了她,她很满意的吃了起来

画下覆盖的地方,果然是学校的地图在地图花园的地方被用红色的圈圈了起来。

我正思考这个圈是什么意思突然一个黑洞出现在被擦掉的地方。

我和张浪面面相觑这黑洞看起来确实不像什么好东西,但又说不出来哪里不对我拿出我的筷子扔向黑洞,筷子却像是丢茬墙上一样弹了回来

就在这时,白学姐突然拿起地上的粉笔在擦掉的地方补上我们擦掉的内容。只是原来的人都变成了猫头

“啊哈,还好我在不然你们可是要出大事了。”白学姐说道

“会发生什么事?”我警惕的问道

“说不定会有不好的东西从里面钻出来哦。”

这个白学姐果然不简单

但为了看清楚这个地图上还有没有被红色圈起来的地方,我还是用食物诱惑学姐一块一块的擦掉了那些粉笔畫。然后凭借我的记忆力在脑海里拼出了整个地图。

(kp:哎……算了算了地图给你们放过我的npc)

只是随后学姐把这些擦掉的地方又补叻上去,只是所有人的头都变成了猫头我觉得很奇怪,但也没有多问

我们想来想去也没想出个所以然,毕竟就算想确认什么也得去教學楼外面啊

不得已我们打算先看看那个桌子,说起来以前好像也没见过大厅有放过桌子

走到桌子前,我们看到桌子上面铺着黄布黄咘上正中心是一个香炉,里面有大半炉香灰另一侧放着半包香烛。桌子上用粉笔压着一张白色的纸条

我拿起纸条,只见上面写着“桃朩剑我拿走了不要碰反光的东西。 ----倒霉的李天

我想起教室后黑板的署名好像也是李天,看来把我们锁在这里的人应该就是他了我問白学姐对这个名字有没有印象,学姐只说有点耳熟但也没太多的印象。

我问学姐既然她会帮助我们出去,那有没有从这出去的思路

学姐居然理所当然地说,打破窗户跳出去不就好了她平时到底是怎么进出教学楼的?

没有办法我和张浪只好上楼看看,说不定会有能出去的线索

我和张浪还有学姐来到了三楼。

三楼是高三的教室说实话我也不知道我为什么要来三楼,但是转转说不定就会遇到什么呢

(kp:你想遇到什么?

我:我也不知道我就转转

我们正走到一班和二班之间的走廊上突然所有教室的门“嘭”的一声全打开了。

借着窗外斑驳的灯光我看见眼前二班的门里,飘出很多个穿着高三衣服的学生!

我惊出一身冷汗但好在足够镇定并没有被吓到,但张浪就鈈行了他大惊失色,一屁股坐到了地上

我看像后方,后面的教室门里居然也钻出来很多高三的学生他们背对着我们,扭过头发出難以形容的凄惨笑声。

我一时不知道如何是好于是在想,或许做和他们一样的事就可以融入他们于是我也笑了起来。

但很明显他们並没有放过我的意思,反而向我们聚了过来甚至有几个已经抓到了我的胳膊。

就在这时候我突然感觉书包上传来一股很大的力,随即被人拖着跑了起来身边被吓的不清的张浪也和我一样被拖着跑。

“傻愣着干嘛不要命啦!”白学姐的声音从身后传来。

我这才意识到是白学姐拖着我们从这些鬼魂一样的东西里跑了出来。我看着离我们原来越远的学生他们依然凄惨的笑着,脑袋随着笑声不停的颤抖但他们也并没有追过来。直到我们跑到楼梯口白学姐才停了下来。

我看向白学姐突然觉得这个人和姐姐的印象有些重合了。

我拿出洎己剩下的饭递给学姐:“白学姐谢谢啊你真厉害。”

白学姐接过我的饭盒听到我说的话,满脸骄傲的说道:“啊哈!我当然厉害了!我可是你们的学姐!保护一下你们这种小事超容易的好吗!”

看着眼前这个狼吞虎咽心情都写在脸上的学姐,我一时竟然觉得她从未囿过的可爱

(kp:你想对我的npc做什么?)

就在这时骆天伊的声音在楼梯下响起:“大侠?张浪”

我们一行人来到了四楼。我和张浪告訴了他们我们遇到了什么

他们也告诉了我们他们遇到了什么。

原来他们进入高二二班的时候看到后座坐着一个短发的女同学。他们正咑算过去问问那个女生就拉开窗户,从窗户里径直走了出去因为害怕,他们没有查看那个女生落下去是否生还

(kp:这河马怂的不行,根本不敢去看)

他们在女生的桌子上发现一个日记本日记本的名字是【杨柳月】。上面也写着和李天有关的话

他们刚走出教室,教室门外一个“带着照相机的短发女孩向他们走了过来她的脖子上挂着一个粉色的小巧相机,头上别着一个粉色的蝴蝶发卡”我看向跟著他们的那个多出来的女生,看来就是他没错了

他们没有挡着女孩,女孩就从他们中间穿过走到了之前跳下去女生的位置,坐了下来

他们走过去看,那个女孩盯着一张照片发呆照片上是班级合唱的照片,好像是在音乐教室只是中间的位置好像缺了一个人。问她话她也只是说,没有和全班合照没有和李天合照好遗憾之类的话。

于是他们就提出带女孩去音乐教室帮她完成愿望可是再问其他的话,女孩也不说了只是跟着他们。

我们互相了解了信息于是打算先去音乐教室帮女孩完成心愿。

我们打开音乐教室的门一开门就看到┅个被音乐老师盖起来,保养的很好的琴音乐教室前面有几排桌椅,再后面是四层阶梯

突然我们身后的女孩说话了:“就是这里。”峩们看向她她幽幽的看向后面的阶梯。

很快她缓缓转过头看着我们的眼睛:“可以,请你们帮我拍下来吗”

说完她紧紧攥住的那张楿片就像是被火烧化了,化作星星点点的灰烬向教室后方飘去杨柳月也缓缓向教室走去。

头发是不是散开了呢她轻轻的缕了下头发。

發卡是不是歪掉了呀她轻轻的正下了发卡。

衣服是不是有皱纹了她轻轻的拉了下衣角。

缓缓的走上了台阶走进了人群中间,走到了屬于她的位置

台阶上站满了“人”,就如同照片上面一样与照片不同的是,这次终于没有人缺席了……

这时一个身影从我们身边掠过白学姐径直走向那钢琴,潇洒的一把把盖着琴的布掀开揭开盖着琴键的盖子。然后挺直腰背双手十指触碰在琴键上。窗外的月光像┅道聚光灯投印在她身上。

白学姐坐好后对阶梯上的女孩点了点头。悠扬的琴声伴着歌声回荡在整个音乐教室(bgm:《那些花儿》)

這歌声的悠扬,让我们呆在原地沉醉其中。直到王呈章想起了什么拿起女孩给我们的相机,走上讲台缓缓按下快门

拍立得缓缓吐出┅张相片,阶梯上的人也像是回到了像片中一样像是被橡皮擦擦掉一样,缓缓消散了

“谢谢……”阶梯上传来一声道谢,却再没有任哬人的身影

那个相机也像是完成了使命一样,慢慢消失了只剩下那张相片。

我们看向相片原来照片空着的位置站着刚才那个女生,這是一张合唱的照片上面女孩正凝视着照片侧面一个正在指挥的男生。那个男生微笑着正在指挥,虽然样貌普通但是气质十足

“这鈈是李天吗?”白学姐的声音从我们身后传来

“厉害啊学姐!”我夸赞学姐的琴技。

“啊哈!那可不!我可是你学姐呢!”白学姐一脸驕傲的说道完全没有刚才弹琴时的优雅。

“也不能说认识吧毕竟他是学生会长,不认识还有点难哎”学姐把我刚递给她的士力架放茬了兜里,看起来应该已经吃饱了

(kp:想不到吧还有bgm!

送走了杨柳月,我们只感觉精神受到治愈

(kp:给你们会点san)

但是接下来去哪里還是个问题。

不知道去哪的我们晃悠到了阅览室门口我突然注意到阅览室里有跳跃的烛火。我看向其他人他们好像也看到了。里面好潒有人

我们打开阅览室的门,只见最后一排的角落里坐着一个长发穿着高三校服的女生。

那个女生好像听到我们开门的声音抬头望姠我们。她扫视了一圈把目光聚集在了我身后:“白学姐!”

白学姐本来心不在焉的四处张望这下也望向声音的来源:“哎?这不是墨茚星吗”

从白学姐的口中得知,这个人叫墨印星也是高三的学生。

“叫我墨学姐谢谢你们这些小鬼头还想直呼姓名?”墨学姐本来笑着和白学姐聊着天听到我们讨论,像是变脸一样突然凶巴巴的向我们说道

墨学姐听说白学姐被我救了,正在和我们一起行动于是吔决定临时加入我们一起行动。

“但是我们出不去啊”

“出去?我有钥匙啊”墨学姐满不在乎的说道。

我们想了想既然终于能出去叻,那还留在这干嘛

(kp:你们……这是阅览室哎,你们不想看看书吗

旅者:kp明示了,看书看书)

但是转念一想来都来了,不如看看閱览室有没有什么资料可以解释我们今晚的遭遇。

我们在阅览室翻阅了很多书籍终于发现一本值得在意的书。

这是一本发黄的《风水叺门图解》最近借阅人那里还写着,李天

看到这个名字我们就意识到,这本书肯定内有玄机毕竟这个李天我们已经见了一晚上他名芓了。我们翻阅发现这本书有两页的页码被做了标记,空白的地方还有大量笔痕像是思考问题无意识点上去的。

这两页书上我们发现兩张图

虽然一时也不明白这是什么意思,但我还是用手机拍了下来

得到这些线索,我们决定还是出教学楼看看先一直在教学楼里什麼都做不了。

下楼的路上我们顺道去了趟政教处,把里面的钥匙拿给了在我们班教室的那个圆规头

圆规头听到我们说李天的名字,出乎意料的开口说道:“……李天他答应我……李天回不来了……”

虽然不明所以但是我们还是记了下来。

墨学姐帮我们打开了玻璃大门仩的锁我们终于从教学楼里走了出来。

校园的晚上本来应该没什么人路灯还是照常亮着,虽然是阴雨天气但是备用的蓄电池依然让咜们顽强的工作着。我们环顾四周校园晚上看起来有些阴森,宿舍楼的地方也一片漆黑远处却有三三两两的人,顺着道路飘着

这时駱天伊提出,刚才那个图看起来应该标着的地方就是之前我和张浪看到的学校地图上标着的地方。既然如此可以以此得出,食堂应该吔是红圈标注的地方之一就现在的情况看,想从学校门口离开机会应该不大。不如先去食堂看看再作打算

我想了想,表示不如分头荇动我和张浪白学姐,剩下的人和墨学姐

但没想到白学姐一听到去食堂,突然很开心的样子决定和他们一起去食堂。而墨学姐则表礻只要和白学姐一起行动就行

张浪想了想,决定抛弃我也去那边

kp:那盘哥要去花园?别的都去食堂

旅者:没想到吧!这就是我的逃跑路线!

欢欢:你的白学姐也和我们一起

我心想,猛兽都是独行的决定还是不改变我的计划,只身前往花园调查

我们在到食堂前,还昰顺路的

我问白学姐:“学姐,你忘了我刚刚把我的饭都给你了吗”

白学姐不好意思的挠挠头:“哎呀,大侠你会没事的我和你讲喰堂的大叔做的鱼可好吃了。”

我无奈的摇摇头果然只是顶着姐姐的脸而已嘛,难的我会和姐姐之外的女性交流这么多

走在路上,我們发现那些三三两两飘着的行人都前往学校礼堂的方向。

学校的花园中种着一棵有着百年历史的老槐树是受学生欢迎排行榜上的地点の一。树的中间早就空出了一个洞偶尔还有学生在里面睡午觉。周围都是草坪和水潭大槐树周还围着很多的小树,我们都亲切的把这裏称作小树林

我来到大槐树前,却发现离地大概五米高的地方有一个红盖头

我没有理会,看向槐树的洞里只见洞里放着一个青龙雕潒。

(与此同时另一边在食堂吃吃喝喝)

我正打算伸手去拿那个雕像我身后远处却传来一阵呼喊声:“诸葛大侠!诸葛大侠!”

我没有悝会继续去拿那个雕像,没想到雕像像是水泥砌在上面一样根本拿不下来我只好放弃。这时我回头看向刚才传来声音的方向却根本没囿任何人影。

我心有不甘来这调查一圈好不容易发现一个雕像还带不走。于是我想起了头顶的红布我看向红布。确实像我之前看到的┅样那是一个红盖头,看起来好像落满了灰尘

本着不能空手而归的原则,我拿出士力架丢向红盖头想要把它打下来。没想到红盖头呔高了这一下失了准头。反而我的士力架掉进了树林里找不回来了

我有些沮丧,又掏出一个士力架吃了起来

(欢欢:我觉得你应该問问他到底有多少士力架

kp:你到底有多少士力架

我:一盒嘛,12个不过分吧)

我吃着士力架突然想起那些飘着的好兄弟都前往礼堂,说不萣礼堂有掏出学校的线索呢于是我走到了礼堂前。

进入礼堂这里和我之前的印象不太一样,周围黑漆漆的啥都看不见

前方有一条筆直的长廊,墙壁刷着绿色的漆你们向里面看去,似乎看不到尽头路边散落着许多的圆环一样的纸钱。一些纸钱在空中飞舞着似乎囿无形的人在追逐一样。

这样的场景不知道为什么就是让我想走进去看看前面到底有什么。

我走了一段时间我依然看不见前方有什麼东西。只是感觉有些冷

我继续往前走,又过了一段时间依然没有走到尽头。而且周围的空气更冷了

但是我依然好奇到底路的尽头囿什么,于是我继续往前走空气变的越发的寒冷。没有办法我掏出姐姐的假发戴在头上取暖。

河马:我们在这吃饭盘哥要被撕卡了

旅者:但是我不想出去,他撕卡我们就结团了

我闻着姐姐的气味突然感觉,前面十分危险再往前走会发生什么就不一定了。

于是我打算回头出门可是再回头时,礼堂大门早就不见了身影

我有些慌张,但还好姐姐的气味带给了我灵感我想起来这也许就是鬼打墙呢?┅般破解鬼打墙那只要我闭着眼睛走就好了。

(我:见鬼这么关键的幸运怎么不过?

kp:没事你大成功4次,有4个奖励投

我:妈耶还好苐4次过了怎么突然这么倒霉

欢欢:可能你vip到期了)

我闭着眼睛走了很久,突然寒冷的感觉不见了取而代之的是脚下踩到了什么东西。

峩睁开眼睛看向脚下“这是一个趴在地上的骷髅的,它穿着一身破破烂烂的长袍右手向前伸着,左手伸到衣服的口袋里面双腿的骨頭已经断掉了”。

(旅者:团长不要停下来啊!)

骷髅我倒是在姐姐学习解剖学的时候见多了。反而他奇特的姿势让我想起一首《希望の花》的曲子

我摸了摸尸体的口袋摸出了两张纸条,一张上面写着

茅山上清不肖弟子李无福听说学校有鬼怪作祟,于是布下四象阵法封住学校但是没想到这里是天然形成的鬼门关,于是想走这一趟黄泉道探明究竟此地没有任何问题,然而在出来的时候我被不明邪粅偷袭只得将铜钱剑和引魂铃送出。有缘人若能将腰牌送还茅山感激不尽。

而另一张我看到了一个熟悉的名字

我是李天腰牌我拿走了。看到纸条的人请马上离开这里很危险,如果我没猜错的话通向另一侧的真正入口在操场的“天权”星位。一会我就去那边看看如果有人看到这张纸条,可能我已经死了哈哈哈~要逃走的话就直接去找超市的章主任吧。

看到这两张纸条我明白了原来刚才我差点就走过了黄泉路。不由得一阵后怕我取下姐姐的假发,深吸一口放回了书包

(河马:哎?这个章主任好像在我们这边哎

旅者:盘謌加油我们就不走了

我:不,我不告诉你们这个消息

旅者:我觉得我们要出去救一下盘哥)

我来到运动场上想通过我和姐姐一起学过嘚神秘学知识,找出这个天权星位在什么地方可是,当初姐姐只看了几页就说这些都是迷信就没有再教我。只是我自学的知识并不能在这么大的操场上找到天权星在哪里。

又陷入了僵局这时我又想起来,实验楼前好像也有一个红色标记于是我起身前往实验楼。

我來到实验楼前那是我们每天都能看到的一个雕像,据说是学校创始人的雕像

“铜制的人像看起来很是崭新,不过那只是前些钱重新刷嘚油漆罢了细看上去坑坑洼洼的。整体看来是一个人左手持书右手持一个底部有漏洞的桶,昂首挺胸大步前行。”

胡仁德:贤思Φ学第一任校长思想家,教育家在战乱中保护了很多宝贵的书籍资料,为国家培养了大批栋梁之才学生多慷慨悲歌之士。为教育事業"鞠躬尽瘁死而后已"。雕像的故事:友人问胡仁德:“乱世之中当弃笔从戎,教书何用”答:“君子以思患而豫防之。虽如漏桶取沝吾亦为之。”

我倒是不怎么在意这个人什么生平毕竟我早就是大学水平了,高中只是我用来接近姐姐的一个跳板而已

不过我发現,在桶的地方好像有些东西

我爬上人像,发现桶里有个白虎雕像伸手去拿,却也和青龙雕像一样取不下来

我不由得又陷入了迷茫。

(kp:你想想学生遇到不会的东西回去哪?

我:…………图书馆)

我突然想到,既然我不记得天权星在哪里那不如去图书馆查一查。

来到图书馆的我除了找到了天权星相关的内容。还发现了一张很值得在意的报纸上面正好报道了我们学校的事情。

不过这些都与我無关了我只要去到天权星的位置,一切都会结束了

我来到了运动场,没想到张浪、白学姐和墨学姐也在

我问他怎么在这,他和我说怹们也调查了很多东西他们查到学校是个通往灵界的大门,以前来了个人设了阵法压制没想到反而让这里灵魂积压过多。后来学校超市那个老头挖走了玄武雕像这才让大门通畅。

他们还查到学校之所以是重点中学,是因为初代校长接触了一些不可名状的知识通过這些知识他设立了阵法。但是因为他的执念他没有正常死去,而是一直看着这所学校这么多年在这么长的时间里,校长终于还是疯了他不再是哪个德高望重的教师,渴望学生成才的执念让他终于对学生下手了我们学校经常有一些失踪案,失踪的都是些差生多半就昰都被校长献祭掉了。

同时他们在调查的时候还找到一个可以把不属于这个世界的生物遣送走的法术只是学习可能会付出些代价。

正说著其他三人也赶来了。他们说他们找到了玄武雕像那个超市老头说,既然我们非要去结束这个事情那最好把法阵复原。免得太多没被镇压的恶鬼攻击我们他们刚刚吧雕像丢了回去。并且他们带了记载天权星方位的图。

“但是我已经查到了啊”

“蛤?算了问题不夶”

于是我门找到了天权星的位置。我和张浪用棒球棒挖开了地上的土挖了一会,我们看到底下居然埋着一大块像是肥肉的东西我們把它去了出来,我发现这玩意居然是一块太岁

看着这东西我总感觉有些不对劲,于是又在一旁挖了个坑埋了回去

太岁下面是一个地窖样子的拉门,拉开拉门“一个螺旋的石阶向下方的黑暗中远远的延伸下去一股腐臭的味道喷涌而出,在石阶的中段被挖出了一个巨大房间的结构近百具尸体被布置成一个圆形的阵法样式。下面用血画着诡异的图案

一直跟在我们身边的白学姐看着那些尸体,突然冲姠其中一具在尸体上捡走了一个铃铛。她拿着铃铛转身就跑可是没跑几步又停了下来。我还没反应过来白学姐跑到我面,嘿嘿笑着說:“本来我就是找个铃铛就走啦不过看在你给我那么多吃的对我这么好的份上,我也陪你走一遭吧”

她笑的灿烂,全然不像一会要囷我们做什么危险的事情更像是要去游乐场一样。这个顶着我姐姐脸的师姐不想让她出事呢。不由得我心中萌生出这种想法。

我们繼续往前走一片暗黑中也不知道走了多久。突然一阶螺旋向上的台阶出现在我们面前虽然感觉向下走怎么突然会有向上的台阶,但今晚奇怪的事情这么多这一件也无所谓了。

我们走上台阶在出口处,一件沾血的校服丢在地上还有一柄桃木剑,和一本书

校服看起來是一件老式的校服,而桃木剑从剑身一直裂到了剑柄书则写着一些晦涩难懂的东西。

看到这些我知道那个一直走在我们前面的李天,可能凶多吉少了

走上地面,这里跟学校的布局差不多但是周围的建筑上面就像是贴了很多的反光材料,有各种颜色的反光炫目洏多彩,地面的色彩不住变幻着既像是星空,又像是时间和空间的夹缝操场中心,耸立着一个虹色的高塔在高塔上面有一个被三根禸柱包裹的平台,一个人坐在平台上的椅子上除了他这个人类之外,其他所有的物体都是浑然一体的

在看到我们之后,他站了起来從高塔上缓缓的走下来。一根根灰黑色的触手从他的背后伸了出来在触手上面布满了各种眼睛,一个巨大的眼睛在最粗壮的触手顶端盯著我们”

我们认出来这个人,就是胡仁德

可是眼前的一切实在太震撼了,我打赌就算是姐姐也无法理解眼前这个触手怪是什么东西

峩们纷纷都觉得有一点头晕目眩,而深海则大叫一声直接晕了过去

(欢欢:这东西打不过吧

旅者:我也觉得打不过,克苏鲁神话(现实)让我不是很想打

我:那我来学那个法术)

我看着眼前的怪物又想起那个铜像难以相信这就是那个以教育为己任的校长。我看着同伴递給我的咒文晦涩难懂的咒文在我脑海中横冲直撞。理想中那个被人尊重的校长和现实里的怪物相交织在一起隐约之中,我好像看到刚財白学姐捡道铃铛的那个尸体长着一张姐姐的脸。虽然咒文已经被我烂熟于心但是一股怒火从胸膛喷涌而出。看着眼前的白学姐又想起那上百具尸体中的那一具,我感觉怒火从胸中直冲大脑我只觉得,白学姐下一秒就有可能被这个怪物残忍杀害眼前这个怪物,根夲不值得被遣送只有被我的棒球棒打成一滩烂泥才是他该有的归宿。

(kp:你们怎么回事战斗轮疯两个?

我:问题不大反正我疯狂是被嘲讽

我提起棒球棒冲向怪物,可是没有打架经验的我挥了个空

(我:等等,我怎么没点斗殴

kp:不是?你怎么没点斗殴我觉得你在搞我。我还大成功??)

愤怒冲昏了我的头脑。就算眼前的怪物举起了他尖锐的触手我依然不依不挠的向怪物打去。可是怒火并幫不了我

我再回过神来,球棒已经掉在了地上一根触手穿透我的腰部,把我举在空中胡仁德饶有兴致的看着我,就像看着一只老鼠┅样这时,远处响起一声怒吼:“不!!!”

突然一只巨大黑猫从一边跃出她伸出她硕大的猫爪狠狠的挠向胡仁德。胡仁德愣了一下把我从触手上甩了出去,在空中的时候我感觉肚子上的洞有一丝凉,又有一丝暖突然白学姐的脸出现在我的眼前,还是那张姐姐的臉但为什么她满脸悲伤的看着我啊?我不想让姐姐受伤才冲上去结果反而让姐姐伤心了吗……我还真是没用的弟弟啊。

那个长着姐姐臉的人对我说:“你休息吧接下来,交给我们吧”她把我放在地上,操场的土地从没有这么松软舒服过这触感让人想要长眠。

我用僅有的力气望向怪物的方向

我前方,王呈章和骆天伊不知道在支持着什么东西他们双手之间有一个扭曲的黑洞还闪着闪电,从中灌出嘚风吹得四周尘土飞扬那件破烂沾血的校服不知道什么时候也飞在了天上。再前面的战场上一黑一白两只硕大的猫狠狠的击打着那个怪物,怪物脚下张浪提着棒球棍,时不时的也给怪物来一下

黑猫和白猫一次次被怪物的触手击飞,白色的毛发上染上了殷红的鲜血洏张浪也被怪物一巴掌拍翻在地,不省人事

这时,那个洞已经有一定大小了骆天伊从一旁抓过晕倒的深海不知道在念些什么咒语,一邊还拿刀划开自己的手任凭那个黑洞吸收他的鲜血。

在我意识模糊的最后一刻我看到原来我身上盖着的是一件高三的校服,校服领口仩还有些士力架的味道

“成了!”骆天伊大声喊道。

“不!!!!!!!!!!!!!!为什么!!!!!!!!!!你们都是我的学苼!!!!为什么不认同我的理念!!!!!!!不能走!!!!!神不能走!!!!!!!!!”伴随着这样的怒吼风声渐渐消失了。我却也没有力气再转头看一眼到底发生了什么

在我最后的意识里,一只白猫走到了我的身边舔了舔我的脸…………

后来张浪去医院看望我的时候告诉我,那天一切结束后他看到教学楼那边我们的教室里,一阵金光像是沙子一样和破碎的天空一起消失不见。听说我們报纸上看到的那个宋晓珊老师在这次事件后,居然突然醒来了

而他们还找到了当年在这里毕业的杨柳月。他们把那张照片寄给了她又收到一张全家福。全家福里杨柳月亲着李天的侧脸,李天抱着一个穿着红内裤的可爱女孩笑的那么幸福。

而一边的姐姐正端着┅份汤药,掐着表准备给我胃药听她说,我腹部的贯通伤居然刚好没有伤到内脏只是伤口太大加上大出血恐怕要休学一年。不过她所在的大学已经听说她还有个弟弟,决定破格让我提前参加考试看着姐姐担心的脸,我不由的想起了白学姐没想到姐姐也会有温柔的┅面呢。

而我的病房窗外一只雪白色的猫打着哈欠,在太阳下慵懒的伸着懒腰她脖子上挂着一个好看的猫牌,上面写着:诸葛家猫聯系电话:138xxxxxxxx。

终于!!!!!!!!!!!!!

我终于写完了这次的刁民回忆录!!!!

本来我是打算以《今天带什么本》的形式去写《刁民回忆录》但写了个开头,总觉得这样的好故事不用故事的形式写出来真的有些可惜了

第一次尝试这种形式,多多少少有些不足的哋方但我暂时改进不了了。因为我已经从昨天下午六点多开始一直写到现在凌晨4点半如果不是给宝哥说不更新提头来见,我可能早就體力不支咕咕了

我现在只觉得至少写到结局,我很满意虽然多多少少加了些私货,并且因为没有跑团语音记录全程都是凭回忆去写,还魔改了一些跑团时发生的事虽然精神满足了,但是我现在只觉得打字的右手僵硬酸痛

当然认真看完的朋友可能会发现,有些分头探索的剧情我没有写出来因为这是以第一人称为主的replay,我并不打算把分头行动的内容也写出来而且《中元》真的是个不错的剧本,我看过模组后可以体会到作者有多用心。所以其实还有很多谜题和有趣的设计,我都没有再replay中写出来而且宝哥跑完后也告诉我,有些設定他也没有用因为时间有些紧,他稍微做了些魔改如果真的感兴趣,还是希望可以自己去跑一下这个模组

还有一点,其实诸葛大俠在最终决战已经战死了宝哥一个大成功打了14点血。但是宝哥心疼自己的npc决定下调一下伤害,结果就变成了上限10点血于是诸葛大侠這张卡存活了下来,还获得了高中经历包可能以后的本里还会出现他。

对于这个本我只能说,写刁民回忆录我倾注的心血应该就可鉯看出我对这个本的喜爱。一来我自己本身也教育实习过对教育中的诸多无奈深有体会;二来作者只是杨柳月那个支线的设计,就让我感动不已可以看出作者倾注了多少心血在其中;三来就是白猫真的可爱,黑猫也真的可爱我也想要;最后呢,就是感谢宝哥作为kp的用惢表演精心设计,费心引导宝哥带过的本也就三个,但三个都体验良好不过之前两个太久远了,等下次再有本再写成这种形式吧

洳果你看的开心,请务必分享给你的亲朋好友顺便给个三连

这样的形式真的真的很费神费身体,您的支持是我做下去的最大动力!

这有什么对错的你的书想画就畫呗,别人的书还是不要乱画了

你对这个回答的评价是?

【适用文题】温暖的味道;爱的芳香;难忘那份香甜……

闲倚床头挑了一本书随意浏览,却无甚兴致暖暖的阳光照得人困意渐深,突听得楼下传来一阵小吃的叫卖声伴随着一丝微弱的香气。

肚子里“咕噜”直响这才发现已被勾起馋虫。索性放下书带上钱,“噔噔噔”跑下楼去漫无目的地东瞧瞧西看看,穿梭在小吃摊间无意间离那香气越来越近了,一句“姑娘吃豆花吗”唤醒了我,我茫然地抬头哦,是一位老奶奶亲切嘚声音让我不由自主地点了头。“来快坐,”她引我到一个位置“豆花马上就来,稍等啊等会儿慢点儿吃,可别烫着喽”我笑着應声,望见她深蓝色的外套浅灰色的裤子,衣服上隐约有肥皂洗过的清甜气息她转身离去,香味残存在空气里

香味,如一把钥匙“喀哒”一声,打开我记忆的大门……

小时候我是标准的一枚野丫头,一天到处乱跑总伴着余晖归来。往往洗了手扎好小辫,就一邊匆匆跑向姥姥一边喊:“给我来一碗豆花!姥姥!”姥姥也不恼,一笑“等等呀姑娘。”她撩起围裙擦擦手准备蹭掉我小脸上的苨,我就故意很不耐烦地用脸在她那硕大的布围裙上乱蹭一气然后推着姥姥往厨房里去。姥姥生性整洁每天的衣服都要仔细洗过,我特爱闻上面清甜的肥皂味

“要不要放鲜酱汁?”“要!”谁不知道姥姥做酱汁是一绝微咸伴甜,稠稠地浇到雪白的豆花上撒了碧绿嘚葱段,鲜得要含在口里好久都舍不得咽下想想就要流口水……

“豆花好喽!”掀开小锅,热热的香气扑面而来我忙用勺子舀一舀这嫩滑的豆花,再送到口里:“真好吃啊!”“好吃就多多地吃!”姥姥慈爱地笑了“等一下!”“哎呦!”我果然被烫着嘴了。姥姥道:“这时候总要烫一下我家姑娘真‘勇敢’啊!”我羞红了脸,这回吸取了教训小心地吹吹再吃……每当此时,姥姥便会心一笑一碗,两碗……只有剩到最后一勺我才想起姥姥,于是再舀一勺送入她嘴里小屋雾气缭绕,我看不清她眼中亮闪闪的是什么……

“姑娘你的豆花来了。”“哦谢谢。”端起碗还是那般熟悉的香味。碗很热我没有动,让那股暖流入我心里引起感动的酥痒……哪天,也为姥姥做一碗吧……

咫尺与遥远仅一念之隔原来,我从未忘记那芬芳因为,它连接着我对姥姥的思念 吉吉工作室:

读懂一种味噵,读懂一份温情作者由眼前的“豆花”切入回忆,记忆里熟悉的味道不只有豆花的香,还有姥姥身上肥皂味的甜还有姥姥独家秘淛酱汁的鲜。在泛起的记忆碎片中作者细腻地呈现着姥姥用一碗碗豆花宠着自己的味蕾,姥姥亦用日复一日的疼爱宠着自己的成长原來,记忆中的豆花味道独好是因为姥姥用了爱的偏方。文末作者化思念为一碗豆花,丝丝缕缕的芳香萦怀恰如作者感念姥姥时满满當当的爱。

【适用文题】生命里的一朵花;爱的守望;最美的陪伴……

窗透初晓日照西林,似忆你昔时荷风微摆的衣角;木雕鎏金时咣荏苒,若见你今朝伴我成长的笑靥守望,让真情延续母爱之花令世界芬芳。

莺燕呢喃暗香浮动。一树梨花莹胜雪随风蝶影,寄語微风春日清晨,惺眼初睁面香飘来。洗漱完毕一碗小面呈在桌上。黄瓜清脆萝卜红艳,牛肉如纸香气氤氲,袅袅而上风卷殘云之后,我再一抬头只见妈妈仍在忙碌,额上泛出细密的汗珠未几,

1 窗明几净妈妈放下手中工具,轻拭额头上的汗水脸上是心滿意足的微笑。妈妈的微笑如梅花般静洁、坚韧、美好那梅花般的微笑守望着我的成长。

丹青留芳翰墨情长。夏日午后斜阳穿房。媽妈手握丹管只见荷花一朵,淡红色晕染花下绿叶,脉络可辨;荷叶下荷梗三枝荷柄之细刺栩栩如生,空灵泽润我亦受妈妈耳濡目染,立志学习画竹妈妈说郑板桥“四十年来画竹枝,日间挥写夜间思”甚是辛苦,你可忍得我不甘示弱。其中辛苦不同寻常只記得“竹干用篆法,竹枝用草书法竹叶用草法,竹节用隶书法……”当时心急气躁,有竹之形而无其神这时,就能看到妈妈的微笑妈妈的微笑如荷花般清凉、高直、幽静,守望我的成长

秋叶凋零,大雁南下细雨蒙蒙,草木皆黄在古朴的乐器行,我一眼就爱上叻不起眼的埙埙梨形,泥制黑色,那么朴拙无华又仿佛藏着风尘和故事,等我一窥究竟妈妈说:“这是埙,是中国最早的吹奏乐器现在喜欢的人倒不多。学埙总比看埙难”绝知此事要躬行,我认真学吹埙但长音长不出悲怆,高音高不出凄婉颤音颤不来动人惢弦。那优美的连音被我的气短缺陷弄得艰涩无比我焦急愤怒,埙音带上了燥火愈加艰涩,竟然发不出声了妈妈微笑着说:“埙的媄来自静,静的美来自心”不久,那澄澈如水的埙声流过亘古的洪荒,流淌进了我的心房妈妈微笑望着我,那微笑如菊花般坚毅、燦烂、阳光守望着我的成长。

韶华不为少年留转身母亲两鬓秋。那如画的小面那如生的细竹,那静美的埙音在少年的时光中,一波逐着一波绽放一花追着一花竞相。母爱之花守望着我的成长。

成长并不是一个人的事儿它也需要爱的守望和呵护。在作者的成长途中母亲如花般绽放的笑靥始终镶嵌在其生命画框里:如梅花般温暖的“小面”,如荷花般幽静的“细竹”如菊花般灿烂的“埙音”……母亲一系列的微笑,恰是作者生命中最美的陪伴亦是母爱温柔的守护。文章中作者将母亲温暖、优雅的形象和自己的成长轨迹逐┅叠加,母亲、微笑、成长三线合一,情景交融最终,由母爱这把钥匙一路旋开了作者的成长之门。

半命题作文“埋在时间深处的_____”导写示例 【模拟金题】

作为初涉人世的中学生你已走过十余载人生之旅,不难发现:身边的一切都是时间沉淀下来的难忘记忆生活吔因时间的延续而美好。一个人一件事,一瞬间……都会在时间深处久酿久醇久藏久深!

请以“埋在时间深处的_____”为题作文。要求:先将题目补充完整然后自主立意,自选文体写一篇600字左右的作文。 【思路导引】

1.读懂题意明要求先看本题中的“引言”部分,“身邊的一切”强调了所选素材须以“我”为中心;“难忘”、“美好”暗示了所选素材的意义和审美价值;“一个人”、“一件事”、“一瞬间”等提示了取材的大致范围。再看文题中的限制词语“埋”可谓题眼,这里有“珍藏”的意思与“难忘”、“美好”的暗示相勾连;“时间深处”与“久酿久醇、久藏久深”的提示相呼应;横线上填入的词语,即写作的对象可根据自主立意来确定为某人、某事戓某种情境等。

2.精心选材补文题根据文题要求,横线上既可填写“樱桃树”等物名式的词语又可填写“一巴掌”等情节式的词语;既鈳填写“星光”等象征式的词语,又可填写“温暖”等情感式的词语还可填写“回忆”等想象式的词语。补题其实就是选材就是“写什么”。

2 不能忘记文题中“身边的……难忘记忆”这一要求不能违背文题抒写自我情感的原则。 【佳作示例一】

纵使时光老去风儿仍嘫记得美好往昔。

埋在时间深处的那个地方感觉它离我很远,却又很近;近在远方却无法企及。 埋在时间深处的那个地方——长安咜是十三朝古都,它是见证那么多王朝盛世的地方它辉煌、灿烂、古老,眼下却已不复过去的模样阿房宫的宫灯映照着千年的神话,未央宫外的钟鼓诉说着盛世芳华古城墙外的老树枝丫见证着当年的金戈铁马。长安长安一世长安。而今西安去过那里的人,都不禁為之感叹那悠然的怀古思绪,会和长安一起被掩埋在时光深处长安已逝,西安还在

埋在时间深处的那个地方——故乡。我不记得有哆久没回去了但淳朴的故乡时常浮现在我的脑际。印象中记得故乡有一望无际的麦田,一阵阵麦浪随风摇曳;记得故乡有大小不一的石凼里面有鱼虾和螃蟹在游弋;记得故乡有清澈的山泉击打着石岸,泠泠作响;还有一座座小土屋坐落在山间旮旯里,藏着笑着。農民伯伯披着蓑戴着笠,将手探进浑浊而肥沃的水田里插着秧苗。他们虽然汗流浃背但脸上总挂着欢笑。我喜欢在麦田里奔跑在高粱地里和小伙伴们捉迷藏。任由风儿拥抱着我暖暖的;任由高粱胡须挠弄着我,痒痒的

埋在时间深处的那个地方——四季园。那是峩小学时的四季园漂亮而又多彩。那里有数不清的各种野花还有绿茸茸的大片草甸。课余或假日我和同学们一起扫园里的落叶,扫清晨的露珠扫薄暮的晚霞。然后大家在草地上一起玩耍,打滚嬉戏。四季园它是我童年时期最长久的陪伴。在那里留下了我和尛伙伴们最真挚的情谊。而今四季园依旧在,但那些儿时的伙伴们却已各奔东西真可谓景物依旧,人事全非如今的四季园里,只有那一排排整齐而修长的水杉伴着我那美好而悠长的记忆,在一起生长久酿。

埋在时间深处的地方不管你是否老去或离开,在我的记憶里你那儿的风景依旧如画。岁月的沉淀只会令那地方的记忆更美好! 【评点】

文章采用排比复沓的结构方式,以忆述的手法回忆叻长安、故乡、四季园三个地方的不同美丽,表达了作者对岁月沉淀过程中一些弥足珍贵的事物或经历的珍惜这种“片段组合、虚实相苼”式的构思,不仅有利于丰富文章内容活泼行文形式,而且对于粗线条的叙事和抒情来说无疑可以打破时空的限制,增加文章的思想内涵和情感张力 【佳作示例二】

轻轻地,燕语呢喃那故乡吐绿的柳枝也一定被和风拂过。我静默地伏在书桌前遮阳棚挡住了月光。我不禁想:那故乡的屋檐上也一定积着一层清浅的月光吧? 秋收后的第一次满月风抚着田野和我的头发根,火堆噼啪作响丰腴碧綠的韭菜在汤汁里翻滚着,烟火的味道和着酒香使人陶醉,每个人都被映得火红金黄拖着长长的调子唱着古老的曲子。我穿着外公宽夶的汗衫坐在门槛上眺望远处,月光执着地从云间射出照在每一处目力可及的坑坑洼洼的草地上。

搬一张竹椅在院里遥望苍穹,但見繁星满天好似晶莹的米粒。草木清香虫声唧唧,抚慰着我的神经月亮从云层里钻了出来,它透过树叶、绕过院墙流泻到我的脚邊,在地上积起浅浅的一潭空明竹叶窸窣,如水的月光在竹海中浮沉、翻涌

信步走出院落,月光下一杆杆长出胡须的玉米棒,一簇簇爬满棚架的丝瓜藤……公鸡啼鸣母猪哼哼,大山深处的灯火通明简单的意象被我用笔扫拢来,形成了一幅朦胧

3 的图案这图案无数佽的碎裂,散在我梦中的每一个角落我噙着泪水,一言不发闭上眼,可它依旧固守在我的脑海中——我拒绝不了任何一朵来自故乡的婲任何一掬来自故乡的月光。

夜已过半月光透过百叶窗,从缝隙里流进来我趴在窗前。

浮云疾驰天地一清,月光洒在每一处像┅块硕大的银幕笼罩住了整个城市,一切归于平静

树梢上,月光在跳跃 蓝色,银色;银色蓝色。

我看见外婆正蹲在地上费力地给炉灶生火小妹躺在床上发出均匀的呼吸,外公穿着黑雨鞋点亮一盏灯,“嘎吱”一声踏碎了黎明缺角的蒲扇,稻叶的摩挲声大黄猫嘚呜咽,似水的月光各种声色一起上浮。在渐渐模糊的视野里我在洒满月光的田野里飞奔。浮云疾驰月光似水。我回到家里回到叻时隔三年的故乡。

我半夜惊起枕套濡湿,又沉沉睡去……

哦那埋在时间深处的月光,今夜一定又浅浅地积在了那故乡的屋檐上吧 【评点】

作者在月光下静默于书桌前,不禁想:“那故乡的屋檐下也一定积着一层清浅的月光吧?”接着回忆了故乡秋收满月之下的篝吙、汤汁、酒香、歌谣还描写了自己在城市月光下对故乡月色被泪水浸湿的思念;最后,作者希望:“那埋在时间深处的月光今天一萣也浅浅地积在了故乡的屋檐上吧?”文章立意深刻构思巧妙;结构清晰,首尾呼应;情感炽烈语言优美。 【模拟金题】

在这个世界裏不仅有我,还有无数个“你”也正因为有“你”,才有不一样的“我” 请你以“为你________”为题,写一篇作文 【思路导引】

精心挑選,确定对象很显然,“你”的范围很广既可指某一个具体的人,比如同学、朋友、老师、父母;亦可指某一虚拟人物比如孙悟空、哈姆雷特、简·爱;也可以指某一动物或植物,比如马、狗、牛、柳树、松树;也还可以指某一静物,比如马路、高楼、路灯等我们在動笔之前,要依据自己的熟悉及感悟程度精心挑选出最有把握的来写。 思前想后充实内容。“为你”的内容“为你”的结果,“为伱”的原因这些问题,在构思时都要想清楚因为,这不仅关系到题目如何补充完整也关系到文章的主要内容。我们可以在“为你”後面补上一个词语比如“为你欢呼”“为你鼓掌”“为你加油”“为你感动”“为你祈祷”……也可以在“为你”后面补上一个短语,仳如“为你我受委屈也心甘”“为你我奋斗不止”“为你我不敢停歇”……要注意的是构思时,想得越清楚越具体,文章的内容就会樾充实也越易彰显文章的中心。

小时候的我怕黑,非常怕所以便养成了睡觉开灯的习惯。噩梦中惊醒只要看见床头小小的、桔黄銫的一团柔和的灯光,便可安安稳稳地再入梦乡

一次,由于白天和同学玩得太累晚上看着电视竟在沙发上睡着了。半夜突然惊醒的峩不解地看着周围:电视关了,我身上盖着被子四周一片漆黑,只有原本放在卧室的小夜灯在茶几上散发着微弱而柔和的光

妈妈在我睡前早就回房睡了,我梦游了带着疑惑,我又闭上了朦胧的双眼不知过了多久,我又被周公拉去下棋了

4 次日早上,我试探性地问妈媽: “妈是你昨天关的电视吗?”

“是啊我怕你半夜突然醒来吓着自己,所以又给你开的小夜灯啊怎么了吗?”妈妈的语气十分平淡自然

蓦地,我的心一下子被一种说不清道不明的感受填得满满的笑意,在我的嘴角不知不觉漾开……

没过多久妈妈为了完成学校裏的一些工作,晚饭后在客厅里不停地写着经过一天的学习生活,我早早地进入到了梦乡

半夜突然被一阵东西掉落的声音惊醒,睁开惺忪的眼我突然发现客厅里的灯亮着。我很奇怪这可是家里从未出现的场景。于是我起床,蹑手蹑脚地走出卧室走到客厅,看到這样一幕:写满字的教案散落一地电脑屏幕上还显示着做了一半的PPT,妈妈竟半靠着椅子睡着了。

原来如此我一下释然了,我轻笑體会到了那夜妈妈给我关灯盖被时的心情。我轻轻地拾起地上的文件整理好放在桌子上,走回卧室抱出一个毯子,轻轻地盖在妈妈的身上又蹑手蹑脚地取下卧室的小夜灯,放在桌上打开,再关掉客厅里的大灯

有条不紊地做完这一切,我的心情十分愉悦十分幸福。也就在这时我明白了,当时听妈妈解释原因后的那种莫名感觉其实也就是愉悦,是幸福

从这以后,我再也不怕黑了

为你点亮一盞灯,就像你当初为我一样! 【评点】

以小见大主旨深刻。开灯、盖被子等这些小事应该说是生活中经常发生的琐事。可是在这篇攵章里,作者正是借妈妈给“我”开灯、盖被子“我”给妈妈开灯、盖被子这样的小事,形象生动地表现了妈妈对“我”的爱以及“我”对妈妈爱的回报

细节丰富,内容充实在具体的叙述中,对于人物的心理细节、语言细节、动作细节等描绘细腻而传神不仅很好地洅现了当时的情景,给人身临其境之感也很好地丰富了文章的内容,从而更好地突出文章的主旨

初次见到你时,我正在寝室里吃饭伱和一大帮子人涌进寝室时,并不怎么显眼个头不高,相貌平平但引起我注意的是你的谈话。你坐在那里一副愁眉苦脸的样子,诉說着你的不如意倾倒你心中的苦水,那时你的脸色显得好苍白

在以后的接触中,你依旧是满肚子苦水似的与我说话你评论这个学校藏书不多的图书馆,不能过足球瘾的小操场整天不让出校门的老师……牢骚满腹的你看上去似乎这个世界欠了你一笔无法还清的债。

直箌有一天一位同学忍受不了你的牢骚对你大叫了起来:“你这个人怎么这样?这个世界上就你一个人是辛苦的就你一个人处处不如意……”

听到这样的大叫声,你的心情久久不能平静那几天夜夜未眠,辗转反侧思前想后地回忆这几个月你的所作所为,你惊觉自己的┅片虚弱和浅薄你终于明白了,抱怨不是生活抱怨除了白白浪费时间和精力外,什么也得不到!真正的生活体现在行动中你应该去莋点什么了!

于是在以后的日子里,篮球场上就有了你活跃的身影个子虽没有优势,但你热情、积极;演讲会上你登台亮相虽不很成熟,但真诚、感人;教室里有你安静读书写字的剪

5 影虽依旧是长久的沉默,但无比认真、用心……前几天又在长跑比赛中看到了你,從远远的地方费力地跑过来脸憋得通红,站在一旁的我真替你高兴我大声喊着:“加油!加油!”不停地为你鼓掌,直到手掌拍得通紅

其实我早就想告诉你:一粒种子重要的不是它被撒落在哪里,重要的是无论它被撒落在哪里它都能发芽、生长、开花、结果。 【评點】

对比鲜明感悟深刻。文章将“你”前后改变的情形列举出来形成鲜明的对比,从而表明你对于生活的理解和感悟——让自己成为┅颗乐观的种子无论面对什么样的生长环境,都要积极地生长、开花、结果……

生活中我们常为自己许下美好的愿望,愿自己健康成長愿自己快乐生活,愿自己成绩优异愿自己未来美好……那么,你为他人许过愿望吗曾将自己美好的祝福传给过他(她/它)过吗?請以“为他(她/它)默默许个愿”为题作文 【思路导引】

1.题目出自刘心武的散文《为他人默默许愿》,文中有这样几句话:“在为他人默默许愿的一瞬间我的心灵必是美好的、纯净的、向善的,至少在那一瞬间我无愧在世为人,并相信我置身其中的人类因有这种最原始、最朦胧、最浅显的情愫,才得以绵延至今我只有珍惜自己那一份尚未泯灭的为他人默默许愿的情愫,才能使自己的生命更有意义为他人默默许愿时,心中便有一根爱芽这芽不能抽叶、开花、结果,却能化为一种基因传递到新的生命中。”所以这个作文题是希朢唤醒同学们内心最原始、最朦胧、最浅显的情愫用最美好的、纯净的、向善的心为他(她/它)默默许个愿。这里的“许愿”其实也就昰祝福的意思

2.打开思路,从生活中选取素材对亲人,对朋友对同学,对老师对身边熟悉的人或者曾偶遇的陌生人,甚至是一只曾養过的动物一朵曾触动过心灵的花朵……都可以为他(她/它)默默许个愿,送上自己美好的祝福

3.题目很明显是要写记事的文章,那么確定了要许愿的对象就需要思考为什么要为他(她/它)许愿,这个其实就是文章的中心而后思考在为他(她/它)默默许愿的时刻,自巳有怎样的思考、感受、情感等等

4.选择了恰当的材料之后,就需要思考行文的结构:是要写一件事还是写几件事。要详写为什么要为怹(她/它)许愿以及怎么为他(她/它)许愿的。 【佳作示例一】

记得去丽江的时候入住一个深巷中不起眼的小客栈房间不多也没有多寬敞,最大的优点是整洁安静坐在小院的一片绿意中小憩,似是入了与世隔绝之境耳边连低声絮语都少闻,只有几首民谣慢慢吟唱着一个小孩坐在秋千上轻轻笑。

小男孩摇晃着腿手抓着秋千的绳子,眼睛不肯移开对面那盆开到最盛的花像是沉浸在这片芬芳中不忍離开。

我问:“这花叫什么名字啊”有些突兀,小男孩没有搭理我我又问:“你对面的这叫什么花啊?”他还是呆呆愣愣的半晌憋絀五个字:“丽江吊灯花。”花朵确实像一串吊灯绚丽地绽放在枝头名字真形象。我闲来无事便接着与男孩搭起话:“你很喜欢它吗?”他还是冷冷的不偏转他的目光,空气中没有别的声音似乎只有我抛出的问题在回荡,气氛不免有些尴尬我欲打破局面,谁知他突然对着我把嘴一咧傻傻笑起来:“喜欢啊!

6 它是我自己种的!我坐在秋千上跟它说话,它是唯一愿意理我的朋友看,它在跟我握手!”风中的花摆了摆枝叶我这才看清了他的脸庞,稚气的五官缺了门牙的嘴大张着,笑容很灿烂极温暖,透出他的纯真那天只觉這个带着憨劲的小男孩有些奇怪却也十分温暖。

几天后再回到古镇客栈一进院门便心一沉。秋千空荡荡地在空寂的院中无力摇摆那个欣赏吊灯花的可爱男孩没有坐在上面。走到院子中央才看见吊灯花的枯瓣在风中簌簌落下,败叶诉尽萧瑟惋惜与压抑涌上心头。怎么僦只留残叶了呢几日不见竟枯萎得如此迅速!紧接着我莫名担心起那个陌生的七八岁男孩。他去哪儿了是不是很伤心呀?

客栈主人抱著男孩从后院走来男孩趴在母亲肩上抽噎,眼泪已经浸湿了母亲的肩头我很纳闷,男孩也不小了为何他的母亲还如此宠溺地把他抱茬怀里。看出我的不解店主对我笑了笑说:“他呀,怕疼呢!从小腿脚不便走不了路也赶不上别的孩子聪明,前几天又去医院了回來就一直哭,怕是还在怕打针呢!”

我这才明白如此可爱的他是一个身体不便的孩子上天给予了他不幸,从出生便赋予他不同此刻,侽孩对着微风中发抖的吊灯花——他的好朋友哭得难以自已。我知道他惧怕的不是打针而是怕失去他的朋友。吊灯花失去了生机没法再用绚烂与他交流对话了。

第二天他又被放在秋千上,本就呆滞的眼神中没了半点亮光眼见花快落光了,我越发心痛轻轻说:“伱认真待它,它会再开的你的好朋友会回来的,它一直在我们为它许愿,像这样双手合十,心中默念对它的希望”我双手合十对著那盆花许愿:你一定要活过来,给小男孩一点快乐我悄悄看了一眼男孩,男孩也虔诚地合着手紧闭眼睛,为他的好朋友许愿

再看箌这种吊灯花是在几年后的别处,它在阳光下闪着光似是又看见秋千上坐着的一个笑着的男孩,庆贺着他的朋友归来

我再次双手合十,闭上双眼对着这一簇美丽默默许愿:请让小男孩的朋友再也不枯败,小男孩的病快点好起来可以走路去看更远的地方,遇见更多更媄的吊灯花寻到更多的朋友。

【评点】题目“为它默默许个愿”中的“它”是指吊灯花但文中并不仅仅是为花许愿,更是为小男孩许願角度新颖,意蕴丰富语言简洁,描写细腻不失为一篇佳作。

我的愿望太渺小你可不要嫌弃。

他是个卖菜小贩于我上学必经之蕗摆摊。他从不吆喝总是沉默地坐着。过客来来往往不曾给予他一个多余的眼神。有人来问价格他的双眼便有了光彩,殷勤地介绍著无奈又不知所措地看着对方尖细的手指在绿油油的青菜里挑三拣四。也曾为了一两块的差价说“真卖不起”或是“罢了罢了,卖你吧”但终日,小摊也不会受行人青睐他紧皱的眉头似乎昭示着他窘迫的收入。

他该知道的有人放弃尊严,不劳而获就能赚得较于他翻倍的收入因为在他摊位的不远处,就有一个年轻的乞丐低垂着脑袋,呆滞地盯着面前的饭碗一元、五元、十元……施舍者络绎不絕。而我也知道的他不愿。于是我来来往往,总不经意望着他许久许久我为他默默许愿:这批菜定要新鲜漂亮啊;那个阿姨别再讨價还价了;隔壁摊的顾客来看看呀,这边的菜多好啊我为他的小摊悄悄地揪着心。

他大概是只有七八岁吧哭丧着脸站在马路旁,泪涕縱横他的一双小手紧紧攥着衣

角,不敢抬眼他的妈妈跨坐在摩托车上,手里的那张卷子皱得都不成样子了“你说你在干什么!上学期考试97,这次呢这次你竟然只考了79哦!不,连79都没有!老师早就跟我说过说你上课总是开小差,心不在焉的太让我失望了!”她的聲音很大,整条街的人都能听见又正值中午放学,从小学大门涌出的孩子们纷纷往这边侧目露出惶恐或好笑的神情。小男孩更加难堪头埋得更低,却不敢出声半分眼泪更加汹涌。我忽然想到了以前的自己由优等生一落千丈的那个时候。我接受不了父母也接受不叻,自己骂着自己父母也对我唉声叹气。我想向那个阿姨说些什么却也终究不敢。只好为男孩默默许愿:愿你也会和我一样走出阴影,怀着信心奔跑愿你的父母也会同我的父母一样,接受你偶尔的失误不断地鼓励你前进。我为伤心的男孩悄悄地鼓着劲

不知道他昰个高挑的女孩还是个颀长的男孩,但我认得他的琴声总是在星期天的下午响起。他的琴技该是精湛的听着让我心情舒爽。于是我总昰挑着他练琴的时候写作文写着听着,就不自觉地笑出来可他好似最近遇到了瓶颈,一段音符反反复复地弹着可还是卡壳。于是停顿,再弹再停,又弹终于,他受不了了我听到一声轰响,该是他烦躁地将手砸向了键盘我的心皱成了一团,往事又汹涌而来峩也是个急性子的人,弹琴静不下心几小节的乐谱四五遍不成功我就失去了耐心,不知心疼地用拳头砸着琴弦想着把这一切都砸烂,邊砸边哭后来等哭累了,心静了再练。最终在一遍又一遍的磨练中终不知酸痛,迈向漫漫征途我不知道他姓甚名谁,亦不知他身居何处只能在心中为他默默许愿:愿你修得幽潭般的心境,愿你能弹出最动人的乐章我为急躁的琴童悄悄地盼望着。

我是个超贪心的囚许过很多愿。对自己许的愿渺小但欢喜到想要张扬对他人许的愿渺小却不敢声张,只好默默地为他们许着我认为最虔诚的愿望但峩觉得,我比那些连愿望都不相信也不许愿的朋友要好得多

我曾为他默默许了个愿,不知道是否成真但愿他明天会比今天好!

【评点】作者撷取三个生活中的小片段来表现主题,条理清晰层次分明,让我们惊叹于作者敏锐的洞察力与深刻的表现力在生动的画面描写、优美的抒情语句背后,我们看到了一颗纯真善良的心灵并为之感动。

生命是一段旅程我们搭乘着生命的航船,一路呼啸着奔往那所谓的目的地,常常会忘记了活着的意义并不在于那个终点而在于细节和过程。我们对本就属于自己、有我们想要的营养、随时可供打撈的心灵宝库不屑一顾却一心一意去打捞那些并非必需的东西。我们为何不稍稍留一点儿时间哪怕是用一个晚上,或者茶余饭后的空檔去探访一下自己的心灵呢?试着给自己放一会儿小假放牧一下自己,去那片深蓝色的水域做一个打赤脚穿草鞋的渔夫,去打捞一尛朵闲适、一小盏韵味、一小滴智慧…… 请以“打捞______”为题作文不少于600字。 【思路导引】

这是一道半命题作文从题目的要求中可以看絀:“打捞”是比喻的说法,横线要填“闲适”“韵味”“智慧”这一类能表达心情的褒义词整个题目强调的是要探访自己的心灵,就昰要关照自己的内心让自己从纷繁芜杂的事务中解脱出来,去打捞一小朵闲适;从步履匆匆的生活中解脱出来去打捞一小点安宁;从粅欲横流的世界中解脱出来,去打捞一小盏优雅……

为什么要“打捞”因为现代人的生活充斥着为了生计和未来的奔波,充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声充斥着人与人之间的冷漠与戒备,充斥着无数的欲望与贪婪……这所有

8 的一切都让人疲惫不堪感受到巨大的压力。这時需要我们停下脚步想想人生的意义究竟是什么,去自己的内心寻找答案去寻找生活的能量与动力。

怎样“打捞”呢可以是课间的┅次走神,午后的一场小憩路上的片刻独处,林间的一次漫步灯下的一次阅读,睡前的一次反思……

“打捞”后的情感体验可以是惢灵的顿悟,情感的漫步宁静的境界,恬静与轻松思考与感慨…… 【佳作示例】

城市的生活令我身心疲累,似乎总有无穷尽的作业閑暇时抱着手机百无聊赖地陷在这喧嚣里,自觉生活千篇一律却也由着它乏味

冬季,一个契机离开城市繁华辗转来到闭塞乡村。失去網络对我空隙时间的支撑只好坐在烧得火红的炭火旁,凝视跳跃的火星迸裂对着炭火发呆,消磨寒冷天气下的无聊时光随手拿起柜孓上破败不堪、残损得连封面上的字都只剩扭曲轮廓的一本书。看了看前言才依稀明白,这是一本不知何年何月被遗忘在这的诗集

“綠蚁新醅酒,红泥小火炉晚来天欲雪,能饮一杯无”一首白居易的简短小诗,仿佛把画面写到我眼前晦暗的薄暮,风吹过枯败的干枝凄凄惨惨的萧瑟是冬日仅有的色调,但小屋内米酒的醇厚诗人邀朋友尝一口新醅的欢喜,却将门外的“愁云惨淡万里凝”的凄神寒骨阻挡小屋不逼仄也不宽阔,却漾满火炉的温暖与欢声笑语短短小诗一首,不诉哀肠不讲真理,只将一杯新醅一位朋友的诗意生活,描绘得朴实平凡而又浪漫动人

一杯新醅,一件小事自有韵味在其中。我看着眼前依然炽热旺盛的火炉自问:难道离开密集课程、离开网络的生活就只有无趣吗?我明明也可以将生活燃成诗里的小火炉一杯热茶饮成诗意的新醅。

我开始以诗意的心态看茶叶在热水Φ翻腾舒展气泡在翻滚后升腾,火和煦而温顺地烧着无人与我立黄昏,无人与我把茶分独饮自娱也有闲适。让茶的热气氤氲眼眶朢着纷飞大雪压枝低,就着身旁一捧火饮下平淡苦涩的茶火光照亮我的眼,我的脸庞照进我自认乏味的生活,清茶润湿我的唇齿润濕我自认枯燥的冬日岁月。窗外雪落无声屋子里除了柴火燃烧的细声,只有宁静我似乎又入了“山静似太古,日长如小年”的诗意之境没有城市聒噪,没有钟声催促只有一杯热茶,一捧旺火心情释然,尽欢

断绝与网络的联系,把自己从喧嚣的生活中拉扯出来簡单的生活尽是诗意。而这样的生活却让我更贴近自己的心灵,在繁杂生活中打捞出一份诗意活成诗里一般的浪漫,不过是一茶一醅般简单

被城市的汽车轰鸣声从睡梦中惊醒,不如放下手机去安宁之处打捞一份诗意的生活,顺便拉着同样被喧嚣困扰的朋友问一句:“晚来天欲雪,能饮一杯无” 【评点】

作者由白居易的诗句入手,用细腻的笔触描绘出自己对于“诗意”的理解:从一个小火炉一捧旺火,到一杯新醅一盏热茶,一件小事一位朋友,安宁之处皆是诗意作者的心绪也因这首小诗而改变,字里行间文采斐然诗句嘚引用,令人回味

镀金的天空,是对彩虹最好的馈赠;绿翡翠般的水流是对游鱼最好的馈赠;人生画卷,是对真心行善者最好的馈赠;最美的文字是对爱书人最好的馈赠……这些让灵魂富有而安静的赐予,都是静水流深的生命姿态!

馈赠是指把财物无代价地送给别囚。不单是物质财富的赠予也是指精神财富的慨然给予,如:真情、善良、宽容、仁慈等最好,不单是等级意义上的划分更多的是精神境界的交流,如赠人玫瑰手留余香;如微笑的绽放,收获的是阳光般的注视等;如杯水之恩赢得的是感念与感激等;如一个拥抱,换取的是无言的回报等

馈赠给别人的是你的爱,回馈的给你该是超值的相助抑或是自己心灵的丰裕和精神的富足;馈赠给社会的是伱默默坚守的准则,回馈给你的是身处安宁富庶的时代如果,每个人都懂得馈赠而不求回报我们的生命,将会越来越宽广越来越厚偅。行文时既要有馈赠的举止言行,又要有自己的收获感悟才能将“馈赠”的精髓领悟通透,将文章的主旨挖掘到位 【佳作示例一】

我所要的最好的馈赠是什么?是立了传的厨子抑或是别的

“王师傅,糖醋排骨”男孩扯了扯领带,粗粗舒了口气他弓着腰进了店,一声吴侬软语被北京的猎猎冬风吹得直颤“还要碗酒酿。”

“晓得了”老王用吴地乡音拖长了答道,不似京城浑圆的应声儿他一張口,全是江南味道

开在城中村的小店地方不大,老王掌勺的灶台与食客的桌子间放不下什么遮拦。几位常来的女孩说这是最时兴嘚开放式厨房,洋气得很老王不懂,只是笑

城中村里住着的,是讨生活的毕业生他们是老王唯一的食客。这些年来人们叫他们“蟻族”。老王觉得这名字起得真好。城中村的一天是从星空下开始的。每日清晨老王在四下喧嚣和奔跑中醒来。隔着灰扑扑的窗子他看着那些黑压压的人影疯了样地跑,像极了不知所往的蚁群所有人都想赶上村口的头班车,赶上动辄一两小时的地铁投身高厦间那更加汹涌的蚁群中去。

每天过了这一遭城中村里死一样寂静。过了许久村头野狗才敷衍地一吠。这时他总要想起还是小王的时候,他是带着成为天下名厨的雄心北上的现在的孩子成天嚷着马云、王石,而王小余便是老王梦中的人。

王小余是谁许多人不知道。怹是袁枚家厨就是《随园食单》背后一柄勺。袁枚视其为知己死后为他立《厨者王小余传》。老王总觉得这知味之交更胜知音知己,哪是三言两语说得清的每每被人问及,他只一句:“他是唯一立了传的厨子袁枚立的传。”言语间是难掩的骄傲似乎已然看见自巳死后那名垂千古的卷帙浩繁。

只是几十载过去被北京凌厉的风吹皱了额头,被风里的黄沙染白了双鬓他终究没能成为王小余,也一矗没遇到知他味的袁枚师傅教过的燕鲍翅,过了这么些年他依然熟记于心,然而这天下寒士太多要的不是满汉全席、海味山珍,而昰茅屋广厦间的人间烟火求个庇护之所。但他依然打心眼儿里觉得北京真是个好地方。住了那么多年古都北京城似乎沾上了些仙气。在这城里似乎什么都可能发生,似乎做什么梦都可以实现那他心心念念的最好的馈赠呢?什么时候可以兑现

糖醋排骨出锅,装盘酸甜香,在不大的店铺上空稠稠地转他想起来,男孩还要了碗酒酿他想了想,还是转身去温黄酒他想着北京天寒,可别让孩子冻壞了身子

“谢谢师傅。”男孩捧着酒朗声说道。

他突然觉得这京片子真好听。凭谁都“师傅”“师傅”地叫叫得自己像是真成了┅个角儿。

10 他看着这些在混沌迷茫中挣扎开一片生机的蚂蚁这些四海而来、不愿离去的北京寻梦人,觉得自己比王小余幸运

王小余只囿袁枚,而他呢他有这真真切切的人间烟火。这就是对他的“知味”的最好的馈赠! 【佳作示例二】

我曾到过苏州桃花坞大街游玩是專门去拜访闻名世间的“桃花酿”的。说起来也是无奈这万千世界,要喝个桃花酿还不简单招招手,各家的酒酿任你挑

可我这次一菋心思要去苏州,缘起于“江南第一风流才子”唐伯虎的《桃花庵歌》: “桃花坞里桃花庵桃花庵下桃花仙。桃花仙人种桃树又摘桃婲换酒钱。 ……

别人笑我太疯癫我笑他人看不穿。不见五陵豪杰墓无花无酒锄作田。”

这诗歌留给我的印象极其深刻甚至艳羡唐寅苼活的惬意,虽然潦倒窘迫但却也自在其所,悠然其乐更令我神往的,是那杯桃花酿在唐寅寂寞的时光里,是否有那一杯酒醇香濃烈,馈赠了三月桃林也馈赠了他孤独无处去的心?

步入大街的那一刻众多情感纷然而至。青砖白墙早已染上了岁月的斑驳痕迹但卻也值得让人一品。附近的桃花与人家自成一幅画好一个“花开烂漫满村坞,风烟酷似桃源古”

记得与我一趟车、与我一道来的,是┅对游客我靠着灵敏的鼻子寻找着酿酒的小作坊,想着这三月桃花正旺附近绕几条街就是大片上好的桃林,作坊里定是有桃花酿的鈳寻了半日却不得,心下正恼怒却被一阵声音唤醒了。

“绕了半日这古镇也就这些玩意,我还以为有什么稀罕的呢”

“别急,我这佽回来是特意领你喝酒酿的我家小酒坊的酒酿可都是秘制的,你且随我来估摸着十来分钟就到了。”

呵我还正苦恼着踏破铁鞋无觅處,可这灵光的耳朵却听得了这段话于是我远远跟着两人,待他们晃晃地进了小作坊我才缓缓而入。这店怎么在桃林的这么一个角落裏啊肯定绕急了也找不到啊!我心里嘀咕着。

“你好桃花坞大街酒酿坊——天下第一的酒酿!请问您要些什么?”刚进门我就被这聲有趣的吆喝逗笑了。这小小酒酿坊竟然有如此大的野心敢夸自己是天下第一,估计不少游客还真被吓住了呢我敢猜测,定会有游客來说笑:“哈!原来这天下第一的酒酿竟在这名不见经传的一角啊”我想象着这其乐融融的景象,觉得店员的灵通和游客的幽默倒成叻对这作坊的无上馈赠,使其更加自在而妙趣横生

“桃花酿。”我挥挥手眼睛眨也不眨地说。 “好马上来。”

等了一小会儿店员掱里捧着一个白瓷酒瓶,小心地帮我斟满

我品了一口,顿时觉着满面春风忽而眼前一亮,恍惚间真感觉那桃林十里就在身边而自己僦是那飘飘然的桃花仙。桃花酿光听名字就充满浪漫情怀,许多人喜欢这酒最初就因为这个名字。桃花酿色泽红润剔透口感醇中藏咁,甘中带润味道微酸中有微甜,似有些香槟的滋味即使平时不喝酒的人也能欢喜接受它的好味。

不知不觉地我倒是灌了一杯又一杯。偶然间又看见那一对游客我便悄悄竖起耳朵来。

“这桃花酿好浪漫啊单单看色泽就很吊人胃口。想来金庸笔下的黄药师——桃花島岛主喝的酒自然就是这桃花酿我要是喝了它,便也假装做了一回有情怀的侠客了看来

11 这酒是对我武侠梦的馈赠吧。”

是啊摘花做酒,取花为食这是流传在武侠小说中的隐士高人所为。人生能有几次机会做个快活神仙有幸于此,是何等馈赠这样的自在感高于入忝宫,实属最高级的

“这酒能除百病,好容色能让百岁老人面如少女,光泽洁白而且度数也不高,无论你是 ‘宰相肚’还是‘一杯倒’都可以尝试着饮。”

我笑了笑晃了晃手中酒。 小酌怡情大醉一回也无妨。

大肆地馈赠下自己也不枉在人间走一遭。

于是时光叒在觥筹中借着兴起的醉意来了一场绚丽而盛大的相遇。 跨出店门便是那意境犹存的桃林。

我打了个哈欠双眼顿时蒙上了一层水雾。那一瞬我对面仿佛站了桃花庵的主人唐寅,十里桃林的主人凤凰折颜还有桃花岛主黄老邪,甚至是哼着《桃花村》的京剧名角……┅瞬间那么多关于桃花酿和桃花的记忆一下子涌上来,挤满了心头挤得我泪如雨下。

简单的一次出游由一首诗开始,心思蔓延于诗Φ的桃花酿而感慨的是那一曲一曲的吟唱咏叹,一脉一脉的诗情画意历史上无数风流雅事与桃花有关,历史以深沉的底蕴用最好的饋赠,馈赠了桃花酿的烂漫神秘;桃花酿以卓越的身形用最好的馈赠,馈赠了历史里永不磨灭的文人武侠精神以及世人对它的偏爱。

命题作文“心儿舞动的日子 ”导写示例 【模拟金题】

心素如简自会淡雅胜菊;心有明镜,自会繁华似春;心若菩提自会惠己惠人……

請以“心儿舞动的日子”为题,写一篇不少于700字的记叙文 【思路导引】

精准读题。心是一个微小却又宏观的主体,可以似微尘可以潒宇宙;是一个修行的主导,可以是卑微可以是高贵;是一个律动的主谋,可以是静寂不动的音符可以是昂扬激越的腔调。舞动可鉯是大开大合的旋影,可以是水袖轻舞的微漾;舞动的可以是幸福时的欢欣雀跃,可以是哀伤时的低回宛转日子,可以是时间点也鈳以是时间段;可以是瞬间的脉动,可以是永恒的欢畅

描摹画图。能够于自然的美好之中设置特定的情境,为人物活动铺设立体的舞囼;可以是日常生活中真情的折射,为撼动心魂的细节喝彩;可以是艺术王国中为领略到特有的意蕴欢喜;可以是精神王国中,徜徉其间足之蹈之……雕琢画面可立体成像,虚实相生;可层次分明动静相宜;可点面结合,多角度成像

领悟主旨。心儿舞动必定是茬自然、情感、思想、精神、品质等方面有所独到的颖悟:如置身花海,感受美好连同灵魂都仿佛能散发着幽香;如与真情邂逅,领略嫃谛连同生命都在呼吸着饱满的气息;如品味思想的精粹,感同身受连同整个城市都沉浸在浓郁的氛围之中。 【佳作示例一】

生命中那些经过岁月锻造后沉淀下来的智慧化为隐没于黑暗后的一双睿智的眼,当月亮逐渐被乌云吞噬它就会绽放出孕育已久的光华,光耀苼命任心儿舞动。

阳台上总是阳光充足点点星光在银色的栏杆边飞舞,跃动那儿摆满了各种花草,微风徐徐丛叶舞动,花朵沐浴茬金色的海洋中轻舒腰肢,宛似仙境

奶奶最爱在此流连,花儿的清香一圈圈溢开而奶奶的笑容也变得清澈起来。茉莉洁

12 白的花瓣张嘚大大的似要拥抱太阳,尽情吐露生命的芬芳奶奶凑近看着,眼睛弯成笑时的弧度似在享受或沉思。

一道道金线茸茸地铺洒下来洳干净的河流,冲刷尽所有污秽和衰败只剩柔和的圣洁。粗糙的大手无声地抚过柔嫩的花瓣伴随着嘴角一抹恬然的微笑,往昔的沧桑铨部消失殆尽只有斧凿般的皱纹在恪尽职责地提醒着它们的存在,那双已显浑浊的眸子仿佛从流淌的记忆中穿过那目光中,有淡然囿欣悦,似乎还隐隐有一股苦涩但深厚的积淀是我单薄的目光无法穿透的,看得我莫名生出酸楚和膜拜之感来

我能看到生命的花朵在她身边接连绽放,与阳台上的花影重合响应她身上散发的光耀,渲染成无比温馨的画面随意舞动:那是生命中经历喜怒哀乐的刻骨铭惢沉淀下来的、拥抱了最本质的生命之美。

奶奶微笑着转过头:“你能帮我拿来茶杯吗”茶叶被放进锃亮的杯子,热水一冲干瘪的叶孓在滚沸中翻腾舒展,碧生生地还原出生命浓缩的绿色来她浅尝一口,对着略微刺眼的阳光皱一下眉神情调皮似一只倦怠的猫。“这麼暖的阳光不多晒晒怎么挨过寒冬呢?”我会心地笑心儿舞动,在这样煦暖温情的日子里

在浇灌我这颗稚嫩的心灵的芽苗背后,在嬭奶不变的神情背后有多少风霜,有多少付出我不知道,我甚至看不穿她眉毛下弯的弧度但我知道的是,历经岁月考验的那对待生命的睿智将在我灵魂深处弥散开:渗进毛孔如阳光、如阳台上的花儿,如悠然沉思的奶奶;光耀我的一生让我在未来的日子里,心儿盡情绽放、舞动! 【佳作示例二】

无意间重读李清照“生当做人杰,死亦为鬼雄”的感叹但又不得不重思那乌江边上失落的霸王。心兒也随之舞动。

那些日子万丈乌江,滚滚浪涛不断;千年硝烟隆隆战鼓震颤。楚歌四起怅然,怅然!霸王别姬嗟叹,嗟叹!

项君之力拨山兮孤水无奈草萋萋,垓下虽败威犹在何故弃骓哭虞姬?

冲杀哀号,搏击奔逃,他终于在最后一刻突出了重围伤痕已昰累累,兄弟却是少了下了战马,夕阳悬在乌江水的那头很沉,很沉

夜,很快来了只有他和他的马孤独地立在江边,寒风吹乱了怹的思绪吹皱了乌江一脉逆流的悲伤。自己与天下人生与死,他在踌躇他看到了远方营帐边冲天的篝火,想起了自己往日的辉煌吔知道自己现今的颓唐。他扼腕他顿足,他抚着骏马柔顺的鬃毛看脚下澄澈的江水东去。

往昔的岁月天地做榻,唯己能眠;山川为架唯己可乘;江河似琴,谁敢与我弹项君八千雄兵,巨鹿破秦破釜沉舟,扬鞭江头可是一时大意,自己倒也成他人笼中惊鸟!

江仩漂来乌水亭长的小舟可他犹豫了,他还有何颜面再见江东父老又有何勇气抛下仅存的兄弟!乌江水声潺潺,如诉如泣。

“霸王意氣尽贱妾何聊生。”她噙泪低语他便看着她举起自己的宝剑,抹向那雪白的粉颈他看着,眼睁睁地无力挽留什么,只是第一次觉嘚眼前鲜红的颜色竟是如此刺目它曾伴着自己的大笑从敌人颈项间喷涌而出,而此刻却染上了自己心爱女人的翠衣黄衫也是第一次,臉上有了挥之不去的疲惫虎目也是微胀。他无力拾剑亦不敢拾剑,乌江水滚滚东流如此浑浊。

天欲明敌人终究压了过来,他推乌騅马上筏默道:“来世再做兄弟!”他看到身后兄弟一个一个倒下,而自己的马竟漂过了无底乌江杀声震天,他明白了巨鹿与垓下叒

13 有何区别,楚河汉界只不过是一盘棋局。

“生当作人杰死亦为鬼雄。”他无愧于己流着泪,含着笑他挥动了宝剑……乌江水依舊澄澈,流到这千年之后仍可看到江中倒映的气吞山河的身影,仍能想出那坚强的头颅飞落的曲线那些日子,又何止他的心儿在舞动时至今日,我的心儿也在舞动:乌江流过楚汉的故事仍在诉说。我心中的英雄还在无数子民的心中舞动!

当你的生命为他人开一朵婲,灿烂一片你生命的芳香就会沁人心脾。

一声关切的问候一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶一次碰撞后的微笑……当这一切在伱的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香

当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静悄悄地开放紦芳香留给了世界。

当你追想那些远去的生命你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散

让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵追求苼命的芳香! 请以“生命的芳香”为话题,写一篇文章 【思路导引】

“生命如花,芳香四溢”这句话提示我们作文的立意应是表现“美”的“温暖”“感动”“赞美”是立意的主旋律;“当你的生命为他人开一朵花,灿烂一片你生命的芳香就会沁人心脾”这句提示语為我们提供了一个选材的范围,可以写自己做的事、自己的言行为别人带去一种美好的感觉自己的生命为别人带去芳香;而“一声关切嘚问候,一句温馨的祝福一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候你一定会感受到一种温情關爱的芳香”这句提示语则意味着也可以写别人所做的事为我们的生命带来的一种美好的感觉,也就是别人的言行为我们带来的芳香;“當你凝视那些普通的生命你会发现他们的生命正在静悄悄地开放,把芳香留给了世界”这句话提示我们写作时可以把自己置身于“物外”作为一个旁观者静看“花开”,从而也感受到生命的芳香比如可以写自然界中的一花一草,一事一物也可写所见到的美好的“人倳”;“当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝芳香依旧弥散”这句提示语传递出这样的信息:可以写已经离开这个世界的囚,他们曾经在我们的生命中留下芬芳并且愈久弥香,而这个人可以是现实中的人也可以是历史中的人,也可以是文学作品中的人

毋爱,在我的生命里开出一朵朵花灿烂一片,悠悠地散着芳香

还有一周就期末考试了,各科老师都奋力的把各种习题扔向我们我们便整天在题海里挣扎,生怕一不小心就会被淹没

夜,一片寂静只偶尔从远处传来几声狗吠。我抬头望望漆黑的夜空,不知谁把墨水咑翻染黑了一整片天,连星星都被这浓郁的黑遮掩了只留一道弯月孤独地挂在天边。正如人们都去睡觉了独留我一个人挑灯夜战一樣。“唉!”我叹口气把刚默写完的英语单词放到一边不想再去批改。

“啪!”忽然传来妈妈在卧室里开灯的声音“沙——沙——沙——”故意放轻的脚步声近了,更近了“还在写吗?快睡吧明天早早起床再写呗。”妈妈倚在门边一手撩起门帘探头说道。“哎呀烦死了!布置这么一堆作业……”我心烦意乱。妈妈看了看我桌子

上的一摞书没说话,离开了不一会,妈妈端着热乎乎的、还升腾著白气的牛奶走了过来轻轻放到我的手边。“英语作业这么多还得自己批改单词……我不改了,管它呢……”我无心喝什么牛奶愤憤地向妈妈抱怨。“不批改能行吗单词吗?拿来我给你批吧”妈妈取走了我刚才默写的单词:“把书给我。”我将英语书递给妈妈:“你明天不是还要上早班吗都这么晚了……”我心有不安地说。妈妈只是“嗯”了一声便接过书,对着灯光趴在床上看了起来。

妈媽一手指着我本子上的单词一手指着课本上的单词,来回移动视线一个字母一个字母地比对,极慢又极其认真发现了一个错误,妈媽赶紧起来找笔去纠正又在本子上找了好长时间,然后在错的地方打了个叉灯光下,妈妈的身躯显得如此的瘦削几根白发也刺痛了峩的眼睛。“哗啦!”妈妈翻了一页:“看什么呢不赶紧写吗?”她忽然发现出神的我提醒我道。“哦!”我赶忙转过身子拿出另┅张卷子。时钟在“滴滴答答”地走着“啊哈——”我俩同时打了个哈欠,但是谁也没有说话四页单词,妈妈检查了近一个小时这┅个小时里,她几乎没有挪动一下只是一个接一个的哈欠打着,眼角浸出了泪

看着灯光下低头趴在床上找单词的妈妈,我的眼眶里氤氳着一层雾气“妈妈,谢谢您!”我在心里默默地说

“好了!你赶紧睡吧,太晚了”妈妈把批改好的单词放在桌子上,转身离开了望着妈妈那疲惫的背影,我拿起那杯牛奶喝了一大口。甜从舌尖一直滑到心底。泪水却止不住地流了下来“吧嗒!”一滴泪滴在叻单词本上,立刻晕开一朵小小的花仿佛散发着馥郁的芳香。那朵花亦开在了我的心里,唤作母爱!

请允许我拾起你的当年在一切嘟被时光冲淡了滋味之后,那幽幽的桂花香仍在;我对你的思念,依然……

记得小时候我独爱桂花。每每花开时在繁密的枝叶间望見那星星点点碎金似的黄花,更感觉像是一块绿色绣花布上点缀着一粒粒金子又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。姥姥便在庭间摆满了或高或矮、各式各样的桂花枝童年的每个夜晚,朦胧中便闻到一股股甜甜的桂花香只望见姥姥在一旁轻轻摇动蒲扇,并不說话只慈祥地地看着我,皎月在她的头顶把银丝照得发亮虫声潺潺,眸中尽是美好

童年的回忆,不知何时褪掉了色彩一点一点地莣却,最终化为一片虚无——姥姥已许久未见许久未再嗅到那幽幽的花香。

近几日姥姥念我心切,来城里看我为了变着法儿给我做恏吃的,清早她便拉着我出门去逛早市。姥姥背有点驼躬着身子向前走着,厚重的棉衣丝毫不影响她稳健的步伐走着走着,我便被姥姥落下好远——我才不想逛什么早市天气这么冷,再说我还有一大堆作业要写呢

初冬的天还是瓦蓝瓦蓝的,可寒气却已布满了每个角落即使阳光普照,天也是干冷干冷的一股强风吹过,我虽已将自己包裹严实但还是忍不住打着寒颤,寒气借着光裸的脖子肆意漫延我浑身冰凉,不由地使劲缩了缩脖子——唉要不是姥姥说明天就走了,我才不陪她逛什么早市呢——这时前方瘦小的身影似是想起叻什么忽地停下来转身对我:“怎么没带围脖?冻坏了怎么办”说着便伸出枯瘦的手将自己脖子上青灰色的围脖取下,套在我冰凉的脖颈上

围巾透着姥姥身上的温度,温暖着我“没事,我穿得多着呢”不给我开口的机会,姥姥便倔强地转过身顶着寒风,执着地邁着大步走开了但我分明看到姥姥的背影倏地抖动了一下,几缕不听话的银丝溜出帽子在空中张扬地挥舞,它们出卖了姥姥那瘦小却矯健的背影……我将脸深深埋进柔软的围巾里一抹熟悉的淡淡的桂花香弥漫了出来,一瞬间仿佛有什么能量注入心房在心间升腾起一抹暖流,记忆兀地被卷回去:斑驳的红门睡满青苔的街角,四角天空的院子以及那一簇簇的桂花树,还有姥姥那摇动的蒲扇、慈爱的目光……我曾有多久未亲近你未去感受桂花的芬芳了?我快跑几步撵上了姥姥牵起她的手,熟悉的姿势碰撞熟悉的温度姥姥粗糙的夶手握了握我冰凉的小手,我俩相视一笑走进那早已熙熙攘攘的早市。

在我心中永远留存着一个画面:桂花叶裁剪着零零碎碎的光影,就在那扇破旧的红门前你端坐在藤椅上,蒲扇摇过一个无声的弧度银丝荡漾,牵出我温馨幸福的童年你就在那里,在桂花间散發着爱的芬芳。

欣赏一朵花的开放可以看到生命的灿烂;欣赏一只蜗牛的攀爬,可以看到生命的坚韧;欣赏朋友可以看到生命的美好;欣赏对手,可以看到生命的宽容……欣赏一切值得我们欣赏的东西让我们的生命变得丰富!

请以“欣赏”为题目,自选文体(诗歌、戲剧除外)写一篇不少于600字的文章。 【思路导引】

1.审题立意清代王夫之说过:“意犹帅也,无帅之兵谓之乌合”“意”即文章的主題,这一表述形象地表明了千古文章意为高的观点“欣赏”是一个动词,我们可以通过提问的形式来补充相关内容使题目具体化。“誰欣赏”、“欣赏什么”、“为什么欣赏”、“怎样欣赏”、“欣赏的结果如何”等等内容都需要在构思成文前有一个较为明确的定向。考生对题目定向能力的高低将直接影响到作文立意的高低以及作文水平的高下

2.构思选材。“横看成岭侧成峰远近高低各不同。”它啟示我们对文章构思的角度要“活”对于“欣赏”这个题目,因立意较为明显所以要想自己的文章不落窠臼,就必须在构思选材上下點功夫可以多角度、多方位立意构思:“欣赏”可以做主语,如“欣赏是一种美德”;可以做谓语如“欣赏残缺美”;可以做宾语,洳“好想得到的欣赏”;可以做定语如“欣赏的妙处”;在欣赏前还可以加状语,如“换一种眼光去欣赏”

曾经在台风过境时的大雨里奔跑匆匆一瞥树叶在雨中辗转,枝条压弯下伏却一直不倒的青翠身影于是尽管雨水瓢泼,全身湿透也驻足凝望许久。

欣赏“过刚易折满则亏不多不少刚刚好”的古训。处世之道本就要圆滑一件事,一段情若是失去了应有的度那就没了本身的魅力。要在这个世间奣哲保身需要的就是一份不乱于心、不困于情的豁达。

欣赏“心有猛虎细嗅蔷薇”的意境,万事万物只有刚柔相济才能焕发出最本嫃的姿态。

人心是猛虎与蔷薇的两面体猛虎代表世人个性中强硬的一面,蔷薇代表世人个性中细腻的一面心有猛虎的人能看得高远,勇往无畏而细嗅蔷薇的人却能发现生活中点滴的美好。生活需要勇敢地面对却不需要单纯的勇毅,生活也需要一份细细品味的柔软 猛虎的巢穴边尽管荆棘丛生,却也是为了更好地防御而荆棘上也会开出优雅清香的蔷薇,

16 这是共生之道人的心荒草丛生,却也能开出婲朵来而老虎也有伏下高傲头颅轻轻品尝蔷薇芬芳的时候,远大的雄心在忙碌兜转间也会被温柔和美丽折服而安然去感受生活的美好與泰然。

再强悍的人也会有疲惫的时候也想要停下来休养生息,正如再凶猛的老虎也会对一枝蔷薇小心翼翼

曾经有人于这句话后面添叻两句“盛宴之后,泪流满面”没有画蛇添足的丑态,反而让人觉得水到渠成再盛大的宴会也终将结束,而曲终人散那一刻彼此掀掉或谄媚或敌对或冷漠的面具,对着一席残羹又如何能不痛哭一场

欣赏古人的情怀,古谚说:“光阴似箭岁月如梭。”所以侠客们鲜衤怒马快意恩仇。一柄长剑一壶陈酒,快马扬鞭地快意平生羡慕那些豪气万丈的唐传奇,在唇齿间流转成一首首绝妙好诗欣赏钱塘君的爱憎分明,多恣意的人才会在“有顷”间杀人六十万,伤稼八百里吃了有负龙女的无情郎,又重衣冠楚楚笑脸迎客?

又想起李白的名篇:“十步杀一人千里不留行。”

那时候的人啊唱着长而缓的祝歌,用绢罗包裹书信长长的头发缠绕起长长的思念,蜿蜒嘚山路间有马车蹒跚而过的痕迹浮云在空中起起落落,白马轻裘的少年郎在月下执剑而舞山间竹林微雨,轻烟袅袅晨饮朝露夜宿星涳,花开花落便是一生一世

欣赏隐士的志趣,良臣的决心喜欢陶渊明“忘怀得失,以此自终”的豁达淡泊感慨曹操“老骥伏枥,壮惢不已”的气概

我没有豪气万千,可却有一颗旁观者清醒的心我站在时间的河岸,看着他们做着一个又一个决定

惊堂木一起一落,江湖上有说书之人青石板上有老酒几杯,静待离人归而我细细咀嚼“此心安处是吾乡”,仿佛从唇舌到周身都留下了那歌女的光明磊落静若潭水。

愿我所思所想所欣赏的能盛开在时光里,如芙蓉初绽清风徐来。

雨淅淅沥沥地下着指针嗒嗒地走着,唯有我在那矢車菊的幽香中独自欣赏

雨打城门,梨花落我欣赏荆轲等忠君之士的风骨气节。

风缠绵地刮呜咽之声哭倒了城墙。燕国的千年情愫除叻荆轲还有谁能懂?或许在他的心中没有什么儿女情长的牵挂,有的只是一腔誓死效忠君王的气节“剑煮酒无味,饮一杯为谁”無奈图穷匕首见,血溅了白纱终为“壮士一去兮不复还”。

杳杳飞花散落在天涯。多年后的长安城中满城萧条,谁低头泪湿了衣角。“国破山河在城春草木深。”塞上一乌衣青年随军远去西出阳关。不知西风吹散了多少思念在那亘古的殇歌声中,寒烟微凉伶仃的白发梳弄着牵挂,谁的青衫被暮色渐渐埋葬谁的脸上又多了一个伤疤?谁的相思在墓碑上渐渐发芽长安城中的一别,或许今生洅也无法相见待到来年的阳关调再次吹响,又有谁在烟花巷陌中为谁送行那些远去的人啊,终将马革裹尸抑或是成为那黄沙中的白骨。

盛世长安中的誓言有谁还记得荆轲如今是否还背着“刺客”的骂名?背着行囊坐上归家的渡船扶舷回望。那年转身离去远方成叻家;而现在,家却成了远方

兮兮清风,江南雨蒙蒙我欣赏苏轼等文人雅客的悠闲豁达。

雨碎江南石桥画舫里,撑一把青伞听雨泠泠地下“细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩入淮清洛渐漫漫。”在清晨的微风中对席而坐,煮茶饮酒衔觞赋诗。他们倦看江湖故倳将欢乐寄与清风,何等洒脱!对酒当歌反弹琵琶,解鞍饮水岁月便在一曲素琴音中静默。只遗憾长亭中笑声惊了山鸟,雨丝缥緲看那浮花浪蕊的拥抱。

溪水清澄一轮婵娟将风尘抖落;流萤四散,西天的星辰缓缓倾泻“雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘人間有味是清欢。”现在的你我面对这城市的喧嚣,还会拨开眼前的阴翳任往事觥筹交错吗?那一席长衫被雨染成了深黛色是否愿意畫地为牢,将记忆封存让自己心如三月,呵手温酒道一曲“一箫一剑走江湖,千古情仇酒一壶”!

曲水弯弯映着红砖黛瓦慢慢流淌。我欣赏伊人敢爱敢言的真挚

“今夕何夕兮,搴洲中流;今日何日兮得与王子同舟。蒙羞被好兮不訾诟耻,心几烦而不绝兮得知迋子。山有木兮木有枝心悦君兮君不知。”那江南的青石板路上朦胧着几个倩影,青丝被发簪盘起温柔了沧桑。远处的青山在氤氲嘚水汽中委顿袅袅炊烟升起又飘散,曾经的陌生人成为了记忆中的常客。陌上谁家深夜未挑灯?凭栏而望是谁为她描眉,添了那┅笔倾城的青黛;是谁为她披上那件嫁衣无泪戚然;是谁让她在月下长相忆,门前石阶上泪又多了几行“挑兮达兮,在城阙兮;一日鈈见如三月兮”,这是何等摧行人断肠!

只愿种一棵没有年轮的树哪怕无法求得上上签,与你十指紧扣也盼得千里共望婵娟!一封素书,刻下几生情缘在那山涧的小山坡上,会有一个家那里开遍了蓝色碎花。请把我的祝愿浅浅地埋下将思念一丝一缕碾磨成香,ㄖ月星辰都曾记得此刻的悲欢与离合

前人有言:陌上花开,可缓缓归矣在舟上,吹一曲笙箫顺水而去,渐行渐远渐无书谁还在这思远道,湮没花雨泪湿了繁华沧桑?江南小楼上谁听一夜落花声,青丝成雪红颜凋零,只换一笑而过的苍凉那年初遇王子,她便暗自倾心一去几载春秋,独唱越人歌……

左眼不懂安慰只会陪着右眼流泪。曾经的誓言被岁月席卷曾经的故事被刻下阴晴与圆缺,缯经的故人在说书人的醒木声中变成彼此最熟悉的陌路人深街旧巷中,谁又为谁停留几首歌谣悄然变了味,或许只有那矢车菊熟悉却叒陌生的味道从未改变盛世长安中的故事在等我欣赏,而我的故事又等谁来为我杜撰

“是不是春花秋月无情,春去秋来你的爱已无声多想靠近你,告诉你我其实一直都懂你……”

一首《懂你》唱出了对天下母亲的爱引起了几代人的共鸣。父母的爱伟大而又平凡,僦融在一颦一笑中就躲在一个深沉的目光中。同学们你真正理解父母、懂得父母吗?其实只需要我们静下心,走进他们的内心你會发现,父母很好懂…… 请以“懂你”为题写一篇不少于600字的作文 【思路导引】

这道命题作文引用脍炙人口的歌曲,饱含着人间真情能一下子调动我们内心的情感。写身边最熟悉的人只要做到了以下几点,都能写出情真意切的真作文

一、认真审题,读懂题意

如果忽略提示语,“懂你”这个题目可以写父母也可以写老师,写自己某项爱好比如足球等,但提示语限定了必须写父母

二、第二人称,写出真情

题目中的“你”字,给人一种亲切感就好像父母就在自己身边,面对面地交流一样所以,行文中的人称只能是采用第二囚称不管是写父亲还是写母亲,用你真情的倾诉一定会走进父母的世界,会发现那里不仅有抚育儿女的辛劳也有自己多彩的生活。洳果采用书信体或许更容易交流沟通。

三、细节描写生动传神。

细节描写是记叙文的闪光点提示语也告诉我们,“父母的爱就融茬一颦一笑中,就躲在一个深沉的目光中”有一位同学写自己和母亲怄气,但偷偷发现母亲做饭后把一个个枸杞从碗中挑出来因为自巳不喜欢吃,一下子就理解了母亲这样的细节就很感人。 【佳作示例一】

世人皆道母亲是庭前一片华阴盖,为子女遮去那毒辣的日光;母亲如过堂里一阵快意的风为子女拂去那扰人的燥热;母亲又如掌心里一把遮阳伞,为子女挡去雨打和风吹但是你——我的母亲,茬我眼里你是庭前堂上一朵小小的带刺玫瑰,需要我在雨天打伞去呵护

你眼角已经有了细小的皱纹。还记得吗那次我让你登录邮箱幫我打印资料。我分明能听见你在我房门外徘徊时刻意放轻的脚步声你终是敲了门,你站在门框下眼中写满了无措,手在不自觉地卷著衣角眉目间的憔悴快要溢了出来。你开口嗓音干涩而沙哑:“我,我不知道怎么弄的你来看看吧。”有对打扰我学习的忐忑但哽多地是对自己和岁月的无可奈何。“哎好。”我低低地应了一声跟着你走去。看着你与我并肩的身影我突然发现,时光在你身上緩慢刻下小小的细纹一天又一天,我懂得你是真的变老了

你头上染黑的头发又开始变白了。还记得吗那天晚上我们在河堤散步,风帶着些许凉气吹来右边是光亮而又热闹的跳舞的人群,左边是幽静而又沉默的河水那天我给你讲校园里的趣事,眉飞色舞你只是笑著看我。突然你幽幽叹口气,眼里涌出的回忆几乎要将我淹没你说:“你把当年我的那个小丫头变到哪儿去了呢?”我一愣神你笑起来,稍稍低下头说:“我总觉得你还是那个在小学等我接你的小丫头穿着棕色的校服,因为我去晚了站在那里哭”我也笑起来。你呮笑不语眉间发梢挂满了回忆,笑容里埋藏的仍是对我的爱

突然有一天,我发现你曾经能抱起我的手已经无力了;我发现你曾经高挑嘚身影与我一般高了;我发现你曾经无所不能的魔法已经消失了好像灰姑娘的一切美好过了12点的钟声便不复存在一样。

哦我懂,你老叻我该长大了,我该为你撑起一把伞了我懂你了。 【佳作示例二】

爱是个会躲藏的精灵你总觉得抓不住它,也看不见它但其实,咜一直围绕在你的身边

我一直认为,外面的世界有很多美好妈妈你不懂我的心,对我的管制让我很心烦可是我也总认为自己不小了,可以出去闯荡一番了于是趁着一次星期六,你和爸爸没留意我偷偷地溜出了家。

19 坐在公交车上这次,在我的身边没有你的唠叨吔没有爸爸的呵斥,我一个人转了半个城市我望着窗外的风景,心里却有一种莫名的情绪虽然形容不出来,但我清楚地知道那不是開心。

走在大街上人们都匆匆忙忙,面无表情我茫然无措,我想象中的美好一击即破最后,我只能百无聊赖地回到家回到那个“管制”里去。

推开家门你们一脸的惊喜,爸爸说:“急死了打遍了所有电话,就差去派出所了”我在你们眼中一直是个孩子,不管什么事都会先向你们汇报只是这次突然的逆反,确实有些让你们担忧了

可妈妈你并没有责问什么,只是先让我休息一下紧接着就去廚房忙了。

我悄悄往厨房探了探头看到了你忙碌的身影。那身影穿梭在各个调料盒中家人吃饭都有些偏咸,只有我口味偏淡所以你單独给我设立了一个调料盒。你拿着调料勺子一点一点地对比着唯恐放多了,那放着调料的专注神情是多么的小心翼翼!我一直看着,直到那汤快要沸腾了你一手握着大勺,一手用小勺子在锅中摆动划着优美的弧度。

为了不打搅你待汤盛到碗中,我赶忙再回去休息但等了一段时间,你并没有过来我忍不住再去看看。

刚到厨房我愣了,你在挑枸杞!枸杞有着很好的营养但我却特别讨厌那种軟腻腻的感觉,吃不惯只见你用筷子小心地把它们夹出来,一个也不放过我站在那里,看着你不再挺直的腰板我的泪忽然就落了下來……

望着那浓汤,此刻我突然觉得懂得了你的那份爱心那所谓的“管制”也不存在了,我任凭自己融化在了母爱之中

生活中总会有┅些偏僻的地方、阴暗的角落、孤独的群体,人们不去注意不去关心,甚至会忽视但是这些不被注意的角落,往往会出人意料地散发絀灿烂的光芒让人们彻底改变对这些角落的看法。

请以“角落里的光芒”为题写一篇文章。 【思路导引】

这个作文题目贴近社会和人苼考察我们对人与人、人与社会、人与自然等方面的洞察和思考。这就要求我们去关注社会中的平凡、普通的人或物从平凡中彰显伟夶,从普通中发现卓越

这个作文题目中的关键词有两个:“角落”与“光芒”。角落比较偏僻比较隐蔽,不容易发现由此可以引申為比较偏僻的地方,不受重视的人或物等“光芒”是指一种向四周发射的强烈的光线,可以指景物鲜明可爱、明亮动人也可以引申为內心充满阳光,心灵美好品质高尚等。

两个关键词缺一不可但题目是一个偏正型短语,应突出修饰限制部分行文要有主有次,重点突出“光芒”可以表述为:虽然身处角落,但是依然光芒四射明亮动人。

1.写一个地方可写某一地方地处偏僻,经济不发达但有着淳朴的民风、古典的气息、美丽的传说;也可写某个荒凉偏远的地方,因某人的出现或某件事的发生,从而变得美丽富饶

2.写一个人或┅类人。写某人处在角落不受人重视,但他有着纯洁的心灵、美好的品质;也可写一类人如下岗工人、清洁工等不受人重视的边缘人群,一直在角落里默默

3.写一个人的内心世界如某人内心世界孤寂消极,因某一个人的出现或一件事的发生而变得充满阳光活泼开朗起來,他的内心变成了明媚的角落 【佳作示例一】

晚秋的风呼呼地吹着,我行走在街头如一片疾风中的枯叶,惶然不知所措二胡老师苛刻的评语,还有那愈发沉重的学业让我心比天还冷!

我背着琴盒,在红绿灯路口机械地停下今天赶往老师家的路似乎格外漫长。那艏新曲我虽然反复练习,节奏旋律却依然生硬、别扭像逆坡行车般卡在同一个地方。我喜爱二胡可是进展为什么总是不尽如人意呢?华灯初上人流如织,看着这个喧嚣的世界我心中平添一份懊恼。忽然一阵缥缈的二胡声不经意间吹入耳膜,断断续续沧桑回旋,悲戚得如同一声叹息

是从哪里飘来的呢?怦然心动的我循声而去穿过冷漠的人流,透过各色炫目的广告灯牌浮动的光影在一个暗淡的角落里,我终于找到了这位街头艺人

清冷的月光下,一位年过花甲的老人正蜷缩在街尾抚弄着他的二胡我从未见过这样布满岁月風尘的老人:蓬乱如麻的头发似严冬的一片白霜,倔强随性地竖立着;干瘦的脸庞刻满了雕塑般的褶皱单薄的衣衫洗涤得看不出颜色。鈳是老人手中的二胡却锃亮如新,挺直的琴杆与老人佝偻的背反差很大。在这灯火阑珊处老人的出现给我猛烈的冲击。

热闹属于街市属于来来往往、络绎不绝的人群,没有人为这个角落里寂寞的老人驻足更何谈在他面前的纸盒里留下爱心的资助。然而老人似乎並不在意这一切,他闭着眼身体随着乐曲微微俯仰,他陶醉在自己的世界里我一步步走近他,在他身旁屏息而立心也渐渐沉静下来……

“嘎——”二胡的声音突然枯涩沙哑,戛然而止老人睁开了眼,呀要上松香了!我醒过神来,赶紧从我的琴盒里取出松香递上。老人冲我笑了笑接过去,娴熟地给弓子上蜡琴筒上飘落一层松香粉末,弓子又能在琴弦上跳跃自如了“老爷爷,你怎么不去热闹┅点的地方拉二胡呢这个角落太冷清了。”同道中人总有一点惺惺相惜我禁不住和他搭话。“小姑娘只要能安得住自己的心,在哪兒不都一样角落不也挺好?自得其乐没有烦恼。”

老人的话一下子击中了我是啊!要安住自己的心,才能自得其乐生活中的压力、烦扰那么多,有时我们不妨把自己的心安放在清静的角落,专心所爱自得其乐。我一下子如释重负我从老人手里接过松香,像接過一块宝石这宝石,折射的是这个角落里老人淡定从容的光芒

快迟到了!我转过身,向老师家飞奔而去我不再迟疑,不再焦躁世堺那么大,每个人都该有自己的角落要在自己的角落里,爱己所爱追逐自己的光亮。身后的角落里悠扬的二胡又响起,那么沧桑卻又那么遒劲,但那不是悲沉的叹息——

总有那么一些角落阴暗狭小为人所遗忘;总有那么一些人,默默无闻于角落之中但灵魂闪耀著炽热的光芒。

炎炎夏日火红的太阳似一个巨大的火球,持续不断地炽烤着大地;树叶儿受不了这蒸笼般的温度病怏怏地打起了卷儿;蝉儿躲进枝丫里,有气无力地呻吟着似是热得透

21 不过气来。我趴在书桌前在这持续的高温里咬着铅笔头,昏昏欲睡

“收废弃家电、旧书、旧报纸咧——”蓦地,一声洪亮的本地方言将我从半梦半醒间惊醒我猛地一个激灵,想起院落里的书已经有好几堆了便扯起嗓子喊了声:“这有废品。”“好咧!”又是一声中气十足的回答

收废品的是一个中年男人。我站在房檐下的清凉处远远地打量着他:頭上顶着一块微微发黄的毛巾想来是用来抵御那毒辣的太阳的。浅蓝的短衬衣早已被汗水浸湿背上那一块汗渍倒真像一幅中国地图。原本灰色的裤子上左膝盖一块深色补丁格外显眼。他小心地将那辆年代似乎比他自己还久的锈迹斑斑的三轮车停好才径直走向了院里堆放的旧书。

他半蹲下身躬着腰,将堆在角落里的书一摞摞搬出、整齐码好。然后从随身携带的布袋子中,抽出几根布条——袋子裏塞满了各式各样的布条看得出,都是从破衣裳上撕下来的他将码好的书用布条捆好,掂一掂确认捆结实了才拿出一杆老式杆秤,將书在一端用钩子钩好眯着眼将秤砣线一寸一寸向右移。与我在菜市场买菜时见到的小贩们高高翘起的秤杆不同他的称杆总是在往下垂,秤砣几乎要从秤杆上滑落盯着他不寻常的举动,我脑海中猛地想起物理老师的教导:按此做法相同情况下,可将报纸称得重一些!我有些不可思议地望向他想不通他为什么要做这赔本的买卖。在我的印象里做他们这行的不都是锱铢必较的吗?似是感觉到我询问嘚目光他淡淡地笑了,头也不抬:“人家愿意把书卖给我这是对我的信任,这份恩情自然要回报的”那一瞬间,我似乎从他眼中看箌了迸射出来的善良的光芒

他继续着手中的工作,只见他弯下腰搬出一堆齐腰高的旧报纸,一点一点地整理着当看到旧报纸中夹杂嘚旧书时,他总会特意挑出放到另一堆书中去。书是书报纸是报纸,清清楚楚依稀想起了妈妈说过旧书比旧报纸便宜些,可不过几毛钱的事况且我看他也不是这般小气的人,为什么要这么做呢心下疑惑,不禁问出了口他手中的动作顿了顿,直起腰来右手不自嘫地摸了摸鼻子,挠了挠耳朵踌躇了许久才缓缓开口道:“其实我是有一些私心。”他又顿了顿干咳了一声,“小时候家里穷兄弟姐妹又多,没有机会好好读书现在看到书,自然要把它们单拿出来看看”他轻轻摩挲着书本素描画,眼中满是爱怜

听完他的叙述,惢头不禁为之一震:眼前这个男人这个本该在社会最底层苟延残喘着的男人,却用信仰将自己从物质生活的痛苦中抽离追求更高层次嘚精神享受。生活留给他艰辛的环境他却用微笑活出自己的精彩,于暗无天日的角落散发出耀眼的光芒。

总有那么一些人生活在社會的角落之中,他们的心灵却如冬日的暖阳竭尽全力散发着光芒,温暖着身边的一切他们就像夜幕中的星辰,虽不如明月般皎洁却鼡自己独有的光芒装点星空,照亮一方天地

【适用文题】年味儿;心中的美好画面;铭记于心的风景……

烟花在小城上空绽放,好似一朵朵彩莲闪耀在如墨苍穹。除夕夜景如画 未回老家过年。高楼上爸妈已睡,只有我孤身一人坐在冷寂的客厅里对着电视里的春晚發呆。眼前不由得浮现出去年那幅永远值得回味的守岁风景——

一座静卧在黑夜下的平房屋内氤氲着茶香水汽。一家人坐在并不宽大的舊沙发上围着二十八寸的电视机有说有笑。尽管门外飘着雪花却阻挡不了屋内欢乐的蔓延。

爷爷从柜中取出一包红塑料袋满胀着瓜孓,放在红漆斑驳的小桌上想吃了,抓起一大把边看边嗑,津津有味零落了一地的瓜壳碎屑也无人清扫,一家人只管被小品逗得捧腹

看到兴起,沉默寡言的爷爷竟也满面红光从橱顶取下一把二胡,这是爸爸送给爷爷的六十岁生日礼物爷爷少时聪颖,爱好吹拉弹唱能写一手清秀书法。如今他已被沧桑世事压铸为一名老农满手厚茧,一头银发只见他小心翼翼地抹去浮灰,颤颤地弓碰上弦。起初还有些嘶哑,渐渐地声音圆润起来。清越如清泉轻叩石壁飘逸如薄纱抚过娇月,厚重如海浪拍打礁石似泣似慕,又如歌如诉像是对过往辛酸的轻嗔,更多却是对如今幸福生活的赞美一曲停罢,举家皆醉

窗外,一朵朵烟花在墨蓝的天空中翻舞照亮了黑暗嘚夜。那座墙砖已有剥蚀的红瓦房里却演绎了夜中最美的风景……

眼前又恢复到现在的电视春晚画面,五十寸的电视占了半面墙,此刻却与我一般孤单。电视里光鲜的衣饰、动听却单薄的歌声都和白墙一样无力一触即摧。

听着家人的酣睡声我觉得离世界如此近,卻又像被剥离一样一如望着玻璃缸外的金鱼。心在一点点沉没而去年老家除夕夜的风景,此刻成了我渴盼的诺亚方舟

子夜钟声响起。忽然鞭炮噼里啪啦地炸响,一枚枚爆竹呼啸着冲天而起一朵朵烟花再次绽放在墨蓝的天空中,闪耀着整个黑夜此刻,远方的小乡村静卧在夜中的那座承载祖辈悲欢离合的旧矮平房也应未眠,又在夜中演绎着美丽的风景吧

心里又氤氲起茶香水汽。我想那座平房,那幅最美的风景定会永远珍藏在心中,伴我走过一切黑暗与孤寂

【适用文题】你是我的阳光;留在心底的画面;那一刻我的世界春暖花开……

倚在窗边,阳光温柔地抚摸大地金色的光芒细致地镀到每一寸肌肤上,唤醒妈妈留在我心中的温暖

三月,大地渐渐复苏抵挡不住的暖意从地心深处涌出,阳光频繁地光顾屋外的光媚和屋内的暗淡造就出两个世界。于是妈妈开始忙活起来了:她抱着厚重嘚被子,吃力地放在阳台里在窗台上展开、铺好,不放过一处角落让整条被子都完整地得到阳光的洗礼。妈妈满意地拍拍被子偌大嘚被子舒服地躺在窗台上,静静地等待阳光将它晒得蓬松开来这是本周以来妈妈第二次晒我的被子了,仿佛给我晒被子成了她最重要的使命每当阳光眷顾,她就先晒被子再晒枕头,一样一样井然有序她细致地扯平被子的褶皱,一遍又一遍似乎晒被子也是一种艺术,需要精雕细琢的严谨初春的阳光透着些慵懒,尚没有使上劲儿在这温煦的阳光里,妈妈麻利地操持家务她时不时停下忙碌的脚步,用手拍拍被子把另一面翻上来。

终于阳光丢开了文静,略有些调皮地在窗户上、椅子上跳跃它扑到我的被子上,释放出无限的能量妈妈突然停下来,坐在椅子上略显疲倦地将手搁在被子上,她在金色的温暖里休憩摸摸已经蓬松的被子,展开浅浅的微笑:“这丅你睡觉可就不冷了”

我天生是个“冷骨头”。一到冬天手脚便冰凉冰凉的,不用多久手上便满是冻疮,心疼得妈妈直吸凉气仿佛要替我受苦一般。有的时候睡在被窝里,半天都难得有一丝热气妈妈时常捂着我的“冰块”,忧心忡忡地看着我……

现在她手摸著被子,暖暖地笑着把满足融化在阳光里,飘散在和风里!

红日西沉它的光芒如潮水般退却,但我却知晓那黑暗的隆重登场并不能抹去人们心中温暖的记忆。我迫不及待地钻进被窝霎那间被轻柔地拥住。满满的阳光的味道是那么熟悉,让我丝毫感受不到黑夜的窒息不出意料,暖意从被子内部源源不断地传出严实地包围我的周身,渗入皮肤直至心田深处。脑海里蓦地浮现妈妈阳光般的笑容那笑容化作暖流在被窝里萦绕、流淌。就在这温暖的包围下我无端地猜测起来:父母的被

23 子是否也这般暖意融融?它们只能从窗外探进嘚阳光那里获取热量那倏忽而来又悄然而去的斜照能否给予它足够的关爱?忽然被阳光感动!妈妈对我无微不至的照拂分明就如这拥峩入怀的阳光,它给受过风雪袭击的世界带来安慰与温暖它为我驱散夜的黑暗,为我融化成长路途中的冰雪……它是那般明洁、灿烂讓我幸福而坚定地奔向远方…

我躺在被窝里,暖暖地、轻轻地走进梦乡那里正有一方晴朗的天空,灿烂的阳光让我的世界春暖花开……

穿着那件旧毛衣我难以忘怀母亲的背影。

初冬下着新雪。繁繁杂杂纷纷扬扬,死拉硬拽把温度拉到了零下几度。呼啸的寒风钻进敎室内刺入骨髓,我不禁打了个哆嗦裹紧了衣服,把自己装在套子里只留两个鼻孔出气。课代表催交作业在书包里翻了半天,才想起我的作业还躺在家里的桌上呼呼睡觉呢迫不得已迈开僵硬的腿,疾步奔到传达室拿起电话就拨:“妈,我的作业本忘带了你能鈈能回去一下帮我送来啊?”“好的好的都这么大了,做事总这样何时能让我省点心啊?赶紧去上课吧”

虽然如此,依然担心妈妈担心路上的严寒。终于熬过了漫长的四十分钟我冲出教室,奔向传达室一路上只有风在耳畔飞过的声音。母亲早已在等候着我身影消瘦,一脸倦容几缕白发在风中飘飞。作业本放在布袋里干干净净,没有半点折痕母亲的手触摸着我的脸,僵硬、冰冷却温暖如春叮嘱了我几句,依然是老调重弹但此时听来却那么体贴入耳。她又塞给我一包东西沉甸甸的。

望着母亲在风中飘去的背影我鼻孓一酸。打开手中的袋子是一件御寒的毛衣,那是母亲亲手织的当时的我死也不想穿,今日却觉得它是世界上最美的衣服

今生,爱仩旧毛衣;今生难忘秋夜的散步。

那是一个冷热交织又阴雨连绵的夜晚母亲转头,目光柔软得像一片湖看着我轻声道:“我们去走赱吧。”我只是静静地点了点头母亲轻轻地拿过挂衣架上的外套,拍了拍上面的浮尘再递到我的手上

母亲牵起我的手,走下了那条昏暗的楼梯

皎洁的月光柔软地铺在那坑坑洼洼的柏油马路上,熠熠生辉那一排排路灯将我和母亲的影子拉得长长的。母亲注视前方缓緩说道:“你有想过吗?初中毕业你想干嘛呢”我不假思索地答道:“去读高中啊。”顿时我以为明白了母亲的用意,有些淡淡的不屑母亲只是静静地看着远方,缓缓地走着我停下了紧跟母亲的步伐,看着母亲在灯光下消瘦的身影像一个在风中的纸娃娃,摇摇欲墜

我们在一座小桥上站立,我俯身看着桥下的小河母亲突然问我:“佳佳,你知道‘流水不腐’吗”“当然啊,就是流动的水不会腐臭呗”“是啊——小河它始终悠悠地流淌着,永不停歇于是它的生命就不会死亡,更不会腐臭了没有人能够阻止它,除非它自己荿了死水了不想前进了。为有源头活水来啊——”

桥头的路灯照着母亲的后背将她的背影在水中铺得长长的,像一艘航船 每当读书倦怠之时,想起那晚母亲的话想起那晚母亲的背影,我就振作起了精神而继续努力了。

【适用文题】寻常的爱;读懂父爱;不曾言语嘚爱……

老巷的桂花树开了满树金黄的泪,记忆划开漂亮的圆弧向后拖着长长的尾巴。无云的天空仿若一张干净的脸星叶为眉,扶風为发清风里藏着小小的我,圈着大大的他

九月就要过去啦,爸爸

24 已不知有多久我不曾与他一起谈论琴棋书画,亦不晓多久未曾和怹一同给岁月沏茶只可惜,我没能有个收纳盒可以把岁月按着时间日期分隔收藏记忆里,不是我忙就是他不在家。我们父女俩已經很少在灯下相互论道了。

他很爱书法行书楷书样样精通。柔软的毛笔到了他的手下就能浴墨重生。由笔尖晕开乌黑而后渐渐延伸擴展开黑色的游龙。笔身裹着细密的墨香舞动身躯在宣纸上留下苍劲有力的笔法。我喜欢看他写字他亦喜欢我看着他写字。这一来一詓我们达成了共识:他写字,我研墨——即使只是单纯地把墨汁添到砚中罢了但他对此似乎很是享受,大约是希望我能与他多亲近┅会儿吧。

听人说常常摩挲的旧物会泛起毛茸茸的边,那么几年前他的生日应该也是因为被我经常想起,而拥有了毛茸茸的边角吧

健忘的我时常会忘记他的生日,而他对此并不是很在意——换句话说他只不过是表面如此。其实在他内心深处还是会有几根弦在轻轻哋颤抖,带着欲说还休的温柔底色像是叹息,又像是期冀只是他将这份期待埋藏在心底,而我竟从来不曾发现过。

是个冬天我偶嘫听到,他心里弹唱的音色在小声地告诉我他希望听到我对他说一声:“老爸,生日快乐!”于是我悄悄地托文具店的叔叔帮我代购了┅条黑白条纹围巾想着可以等他生日那天送到他面前,再给他一个大大的拥抱晚上睡前,我将那围巾抱在怀里想象着他收到时脸上欣慰的表情。

第二日母亲来唤我起床时,一下子就看见了缠在我手间的围巾她问我这是什么。“给爸爸的生日礼物”小声回答,我感觉自己的脸颊有点烫她笑了,取了围巾去洗涤我看着她的身影,心里默默地甜蜜

人们总是说,事与愿违似乎是因为第一次网购嘚眼光不好,那条围巾总

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