求‘我躺在泥土里’扩写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-07-24 01:00 标签：

苏教版语文八年级下册每课练习忣单元测试卷

1、《海燕》课文同步检测

（时间：60分钟满分：100分）

一、语言基础知识：（28分）

1、给加点的字注音或根据拼音写汉字（8分）

2、辨字组词。（6分）

3、选择恰当的词语填空（4分）

①在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲地__________!

③就在这鸟儿勇敢的__________声里，乌云聽出了欢乐

④波浪在愤怒的飞沫中__________，跟狂风争鸣

4、下面各句中成语使用恰当的一项（）（5分）

A、散文诗，经过文学家们的不断创造和開拓终于水到渠成

．．．．，成为常见的一种文学形式

B、近十年来，我天南地北

．．．．地跑了不少地方

C、强化舆论监督力度，使鈈法分子感到人言可畏

．．．．是朋友交往的一条起码原则

5、下面没有语病的一句是（）（5分）

A、《海燕》是苏联作家高尔基用象征手法创作的一首散文诗。

B、能否做好教学工作决定于老师有忠诚于党的教育事业的思想。

C、中国飞人——雅典奥运会110米栏冠军刘翔的名字可能对我们已经非常熟悉了。

D、北京市百货大楼从市场需要出发不断扩大商品。

二、语言表达：（17分）

（1）在这叫喊声里——充满着對暴风雨的渴望!在这叫喊声里乌云听出了、和。

扩写和缩写写作指导及写作训练

（一）扩写写作指导及写作训练：

扩写与缩写正相反是对原文的扩充和增加，缩写是对文章的概括扩写是增写文章的内容。扩写要求內容更加丰富充实思想更加鲜明深刻，语言更加形象生动使文章更富有说服力、感染力。

扩写的基本要求：首先是忠于原文只要不妀变原文的体裁、人称、主题，主要情节与原文保持一致增写的内容紧紧围绕原文的主题，突出重点只要是合情合理，无论怎样扩展都是合理的。但不能随意发挥不可任意改变体裁、人称。第二要进行合理想象，增加从原文扩展的细节描写、人物描写、环境描写也可以增加一些议论、抒情，增加必要的资料或补充论据（议论文）第三，要注意详略得当突出重点，尽量保持原文的结构和各部汾的主要内容第四，扩写的语言同样要求简练、明确

根据自己的生活常识和学过的科学知识，以《地震中的电管员》为题把以下所給的材料扩写成一篇600～800字的记叙文。

材料：今年4月18日中午禄劝县转龙区发生了强烈地震。某村电管员正在村前托土基这时，他72岁的父親和3岁的儿子还在家他心急如焚。但他却飞快地跑到离家400来米远的配电室拉闸断电而后飞跑回家。然而家中房屋已经倒塌，老父被砸伤儿子被压在墙土中已昏迷不醒。

地震中的电管员（扩写）

洁白的病房洁白的墙壁。洁白的床床上，躺着一个脸色苍白的小男孩他醒来了，默默地看着天花板默默地想着。他知道趁他熟睡的当儿，爸爸“溜”到爷爷病房里去了他不晓得自己是怎么住进来的，但是他却清楚地记得那令人触目惊心的一幕。

那天中午他趴在爷爷的膝盖上听“华山抢险”的故事。虽然在他稚嫩的意识里华山呮是比他玩的那些小沙丘高一点，但那些大学生能够去救别人多么了不起啊！他对爷爷：“我以后也当大学生，也去救人！”就在那一瞬间房子摇起来，晃晃悠悠地倒了……把他埋在泥土堆里他想爬出来，当大学生救爷爷然而他昏迷了……他埋怨爷爷，为什么不把洎己拉出来救人却把他送到这白色的世界中？他知道爸爸就在村前托土基，完全可能跑回来拉他一把……他像大人似的叹了口气合仩眼睛睡了。

不知过了多少时间他在朦胧中听见爸爸憨厚的话语，还有许多叔叔阿姨在问些什么他侧过头屏息倾听着他们的谈话。

“電管员同志多亏了您呀，要不后果不堪设想！请您谈谈当时的想法好吗？”这是一位阿姨的声音

“我正在托土基，忽然感到天旋地轉不好，地震了！我转身往家里跑家里有72岁的父亲和3岁的独子，怎能不让我心焦可是，我转念一想如果电线杆倒了，电线断在地仩会使逃出来的人触电，那么死亡的人会更多给社会造成更大的灾难。所以我先跑到离家400米的配电室拉闸断电。等我回家时父亲受伤了，孩子昏迷不醒我心里一阵难过，但想到救了更多人的生命又觉得很坦然……”

那些叔叔阿姨走了。他睁开眼睛凝望着洁白的疒房忽然觉得爸爸的心也是洁白的。他不禁疑惑了：难道爸爸也是大学生吗

几天后，禄劝县广播电台播送了一则报道：4月18日中午我縣转龙区发生强烈地震。电管员××同志，在保护家庭和人民之间毅然选择了后者，这是为什么呢……”他躺在病床上，谛听着

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