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目的: 1、让幼儿初步学会穿衣方法 2、进一步认识衣服的各个部分丰富词汇:领子、袖子、纽扣 准备: 每个幼儿一件衣服(可以是自己的外套),一件用袋子装好的衣服(教师用) 过程: 1、开始部分: 大公鸡喔喔叫太阳公公出来了,小兔子揉揉眼睛起床了咦 ,衣服怎么不見了小兔子急的哭了起来,小朋友快来帮帮忙帮小兔子找一找衣服,提示幼儿到椅子下面去找一找 衣服找到了,小兔子可高兴叻一边穿,一边还念起了儿歌你们听: 教师一边用缓慢的速度念儿歌,一边示范穿衣服 “抓领子盖房子”“小老鼠出洞了,”“吱吱扭扭上房子” 你们听到了吗 提问: a、“抓领子,盖房子”是什么意思 b、“小老鼠”指的是什么?“洞子”指的是什么 c、“吱吱扭扭上房子”是在干什么? 2、小兔子穿衣服真有意思老师也真想学一学(教师再次示范穿衣,边念儿謌) 1、你们说小兔子穿衣服有没有意思啊想不想学啊?幼儿学念儿歌 2、幼儿边念儿歌边学习穿衣。 3、小兔的衣服都穿好叻让我们去活动活动吧。
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