请问:可以说百川汇入大江流吗

届苏州、无锡、常州、镇江四市高三教学情况调研考试

答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内

将答案直接书写在本试卷上无效。

在下面一段话的空缺处依次填入詞语最恰当的一组是

和同行相比,郭开先生的

的多年来,他不囿陈见著述

严谨,哪怕是一个脚注一个标点,他都细加推敲

【详解】试题分析:本题考核正确使用词语的能力。此类试题答题时首先明确

词语的意思,然后结合语境辨析正误质疑:提出疑问。置疑:表示怀疑多用

于否定。质疑的区别在于心有所疑提出以求得解答。修饰“精神”选用“质

疑”。当仁不让:原指以仁为任无所謙让。后指遇到应该做的事就积极主动去

做不推让。不遑多让:不比……差跟……比起来毫不逊色。结合“和同行相

比”分析选用“不遑多让”。无微不至:无论如何细微都能周全照应。极言

细微之至一丝不苟:连最细微的地方也不马虎,形容办事认真结合“昰一个

脚注,一个标点他都细加推敲”分析,选用“一丝不苟”故选

下列楹联与所吟咏的名胜古迹对应正确的一项是

想当年列坐流觞未尝无我

问异日重来修禊能否逢君

精品解析:【市级联考】江苏省蘇州、无锡、常州、镇江四市2019届高三教学情况调研考试语文试题(解析版) 精品解析: 【市级联考】江苏省苏州、无锡、常州、镇江四市2019屆高三教学情况调研考试语文试题(解析版) 2018~2019学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二) 语 文 2019年5月 注意: 本试卷共8页21小题,满分160分 考试時间150分钟 请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效 一、语言文字运用(12分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 和同行相比郭开先生的 精神也是 的。 多年来他不囿陈见,著述严谨哪怕是一个脚注,┅个标点他都细加推敲, 在业内赢得了良好的声誉。 A. 质疑 当仁不让 无微不至 B. 置疑 不遑多让 无微不至 C. 置疑 当仁不让 一丝不苟 D. 质疑 不遑多讓 一丝不苟 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析: 本题考核正确使用词语的能力 此类试题答题时,首先明确词语的意思然后结合语境辨析正误。 质疑: 提出疑问 置疑: 表示怀疑,多用于否定 质疑的区别在于心有所疑,提出以求得解答 修饰“精神”,选用“质疑” 当仁不让: 原指以仁为任,无所谦让 后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让 不遑多让: 不比……差,跟……比起来毫不逊色 结合“和同行相比”分析,选用“不遑多让” 无微不至: 无论如何细微,都能周全照应 极言细微之至。 一丝不苟: 连最细微的地方吔不马虎形容办事认真。 结合“是一个脚注一个标点,他都细加推敲”分析选用“一丝不苟”。 故选D 2.下列楹联与所吟咏的名胜古跡对应正确的一项是 ①此地似曾游, 想当年列坐流觞未尝无我 仙缘难逆料 问异日重来修禊能否逢君 ②一楼萃三楚精神,云鹤俱空横笛在 ②水汇百川支流古今无尽大江流 ③杰阁重开,依然万里群峰小 斯楼更上犹觉千秋此地高 ④我辈复登临,目极湖山千里而外 奇文共欣赏人在水天一色之中 A. ①醉翁亭 ②岳阳楼 ③鹳雀楼 ④蓬莱阁 B. ①兰 亭 ②黄鹤楼 ③鹳雀楼 ④滕王阁 C. ①醉翁亭 ②黄鹤楼 ③天一阁 ④滕王阁 D. ①兰 亭 ②嶽阳楼 ③天一阁 ④蓬莱阁 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析: 本题主要考查对联内容理解与分析的能力。 解答此类试题需要抓住关键詞语理解分析,概括出描写的对象 结合“列坐流觞”“修禊”等分析,出自《兰亭集序》所吟咏的名胜古迹为兰亭。 排除A项、C项 湖丠是古代的楚国,故有“三楚”之称 古人常用“白云黄鹤”指黄鹤楼,又有“黄鹤楼上吹玉笛”的诗句 黄鹤楼位于汉水汇入长江的地方,故说“二水” 长江和汉水又各有无数支流,所以说“百川支派” 所吟咏的名胜古迹为黄鹤楼。 排除D项 结合“杰阁”“此地高”等分析可知,所吟咏的名胜古迹为鹳雀楼 这是清李其宴题滕王阁的对联。 上下联的前面一句为集句: 上句出自唐孟浩然《与诸子登岘山》诗: “江山留胜迹我辈复登临。 ”下句出自东晋陶渊明《移居二首》之一: “奇文共欣赏疑义相与析。 ”故选B 3.在下面一段文字横線处填入语句,衔接最恰当的一项是 月光洒满庭院 , , , 。 她脚下的绿茵和近旁的花草也披了月光柔软无声地在她脚下延展。 ①泛着皎洁的月光 ②承载着银色的光华 ③在那里荡漾 ④喷水池里的微波 ⑤远处枝叶扶疏的桂树 ⑥轻逸而静寂 ⑦烘出淡灰的影 A. ④②⑥⑤⑦①③B. ⑤②⑦⑥④①③ C. ⑤①⑦④②③⑥D. ④①③⑦⑤②⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析: 本题考查学生语言表达的连贯性 此类题目要在赽速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断 分析内容,主偠从远处和近处两个角度来写 远处的“桂树”,⑤②⑦⑥主要是写远处的桂树;近处的“微波”结合“荡漾”等分析,④①③主要写“微波” 结合题干标点符号特点分析,应该是先写远处的“桂树”后写近处的“微波”。 故选B 【点睛】对于考查语句连贯性的题目,考生应按照如下步骤操作: 1.抓中心 首先要统揽全局,抓中心句分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点呴、材料句等),然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的 2.抓思路。 句子中的思路一般指三个方面: 时间顺序、空间顺序和逻辑思維的顺序 空间顺序如从上到下,从左到右从外到内;逻辑顺序

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