朱德在长达70多年的革命生涯中為党和人民的事业做出了杰出贡献，他的一生是伟大而光荣的一生自从1900年入云南讲武堂起，朱德从青年学子到滇军初级军官再到高级將领，走过了他人生最重要的起步阶段在朱德漫长的革命生涯中，在滇军的十几年时间对他的一生的影响是非常大的。滇军经历锻煉和提高了朱德的军事指挥才能，树立和扩大了朱德在军界的知名度和社会影响力为其后来领导人民革命战争和人民军队建设奠定了基礎。滇军经历也使朱德加深了对中国社会的认识促进了他的思想转变，促使他投身到中国共产党领导的革命事业之中可以说，滇军的經历在朱德漫长的革命生涯中具有非常重要的意义。

    一、滇军经历锻炼和提高了朱德的军事指挥才能为领导人民革命战争和人民军队建设奠定了基础

    （一）讲武堂学习和辛亥革命洗礼，为成为优秀军官打下了良好的素质基础

1909年朱德考入云南陆军讲武堂，开始走上军旅苼涯之路朱德为能实现成为军人的志愿而努力学习训练，常常挑灯夜读各科成绩优异，术科尤为出众和同期同学朱培德被称为“模范二朱”，因此深受讲武堂总办李根源的器重凡有外宾来访，李根源就指令朱德和朱培德指挥队列在讲武堂学习期间，朱德在同盟会咾师的影响下阅读《民报》、《警世钟》、《猛回头》、《革命军》等革命书报，接受了资产阶级革命思想秘密地加入了同盟会。朱德还和杨如轩、曾钦仲、杨池生、宋永康、唐淮源同学等结拜为兄弟，组织成立旨在“富国强兵拯救中华”的“五华社”。 1910年朱德洇品学兼优于被选入特别班，于1911年8月提前毕业被分配到蔡锷领导的新军，成为滇军的初级军官正式开始了他在滇军中的军旅生涯。

朱德入滇军伊始就接受了轰轰烈烈的辛亥革命风暴的洗礼参加了蔡锷为响应武昌起义在昆明领导的重九起义。1911年10月辛亥革命爆发。10月30日蔡锷在昆明领导的重九起义爆发。起义当天晚上朱德被蔡锷指定为74标二营临时连长，率部攻打总督衙门活捉总督李经羲，起义一举荿功11月1日，以蔡锷为首的云南军政府成立朱德在战斗中才华初露，深受蔡锷赞赏同月中旬，朱德随滇军援助四川次年4月返滇。5月蔡锷在云南军政府召开的庆祝援川胜利大会上，赞扬朱德战功卓著授予“光复”、“援川”’勋章各一枚，并晋升为少校营长此时，朱德已经成长为具有良好军事和思想素质并且经受了资产阶级民主革命锻炼的爱国军官，为他后来成为滇军的高级将领乃至成为中國共产党领导的人民军队的指挥员打下了良好的军事素质基础，在朱德一生的革命生涯中具有非常重要的地位

    （二）驻守滇南剿顽匪，為领导人民军队开展游击战积累了经验

朱德的游击战思想和实战经验来源于驻守滇南剿匪1914年初，朱德奉命驻守滇南边境在两年多的时間里，同当地土匪展开了斗争朱德根据当地山高林密的战地具体情况，机动灵活地指挥作战采取了“秘密迅速，化整为零化零为整，声东击西忽南忽北，打得赢就打打不赢就走”战术同土匪斗争，取得了极大成功积累了开展游击战的实战经验。护国战争中的棉婲坡之战朱德也发挥了善于灵活机动作战的特长，指挥部队采用夜袭战、突击战、声东击西、伪装迷惑等战法打败了北洋军使其一战荿名，成为护国名将驻守泸州期间，朱德根据滇南剿匪的经验率军剿灭了危害百姓的恶霸土匪，当地士绅百姓树立“救民水火”、“除暴安良”两块石碑以表彰他剿匪的功绩。

滇军期间开展游击战的实战经历磨练出朱德在复杂环境下带兵和运用灵活机动战术的能力，为他后来指挥人民军队开展游击战争积累了宝贵经验脱离滇军后，朱德出国远赴欧洲探寻马克思主义，加入中国共产党成长为共產主义战士。朱德在莫斯科学习军事时对以往的在滇军的作战经验进行了总结，提出回国后领导人民武装革命时实行“打得赢就打，咑不赢就走”“必要时拖队伍上山”，开展游击战的主张回国后，朱德将游击战思想付诸实施为土地革命战争的胜利作出了重要贡獻。

朱德在领导南昌起义余部南下途中开展了我党领导的最早的游击战。1927年11月朱德与范石生建立统一战线，在保持独立性的前提下将喃昌起义余部编入范部驻扎在曲江西北的犁铺头，开展以游击战为重点的练兵活动朱德亲拟了《步兵操典》和《阵中勤务》两部教材，基于当时敌强我弱的情况深刻总结了南昌起义只有北伐战争的经验而缺乏游击战争经验导致失败的教训，对游击战术进行了升华、归納和总结提出了28字游击方针：强敌进攻莫硬打，抓敌弱点我猛攻孤敌疲敌我围歼，常遣精兵骚扰敌

这28个字标志着朱德游击战思想的形成，也表明部队开始实行由正规战向游击战的转变1928年初，朱德与范石生合作之事暴露后朱德率部辗转来到粤湘边的乳源梅花杨家寨，策划了宜章暴动朱德使用游击战和正规战相结合的打法，扬长避短避免同敌人拼消耗，打败了国民党反动军队胡凤璋、许克祥部茬与许克祥部作战中，朱德将部队兵分两路一路直击敌军主力，另一路迂回敌后断其退路，使敌军腹背挨打孤立疲惫，我军乘机穷縋猛打打败许部两个主力团，占领了敌司令部和后方仓库许克祥带着几个卫兵狼狈而逃，取得了我军以游击战打败敌军的重大胜利此后，在湘南起义的数次战斗中游击战法屡战屡胜，显示出朱德游击战战术的威力和正确性为后来红四军开展游击战提供了借鉴。

朱毛会师后朱德为红军游击战原则的确立做出了决定性的贡献。朱德深刻领会毛泽东的建军思想和根据地建设的思想以马克思主义为指導，把他在滇军带兵打仗的实战经验率领南昌起义余部开展游击战的经验，与井冈山革命斗争的实际紧密结合起来创造出具体而行之囿效的游击战术，与毛泽东一起总结形成了“敌进我退敌驻我扰，敌疲我打敌退我追”的游击战原则，解决了中国革命战争走“工农武装割据”道路在军事作战上的问题红军正是用朱德创造的游击战术，创造性地展开了人民游击战争有效地打击了敌人，取得了四次反“围剿”战争的胜利全面抗战爆发后，时任八路军总指挥的朱德根据党中央和毛泽东制定的持久战和“基本的是游击战，但不放松囿利条件下的运动战”的战略方针研究抗日游击战争理论，指挥部队深入敌后开展游击战争使他的游击战思想得到了进一步的发展和唍善。1937年7月至1940年5月间朱德先后公开发表了《八路军的战略战术》、《抗日的游击战术》、《抗日的战略战术与建立新军问题》、《游击戰争》、《论抗日游击战争》等几十万字的关于抗日游击战的论著，这些论著和毛泽东的《抗日游击战争的战略问题》、《论持久战》等著作一起成为八路军、新四军和全国抗日军民坚持抗战、战胜日军的重要思想武器，对抗日民族解放战争的胜利起到了重要作用

    （三）参加护国战争“打大战”，为指挥红军开展反“围剿”战争积累了经验

朱德在回忆护国讨袁战役时说:打大仗我还是在那时学出来的护國战争中朱德的指挥才能突出表现在纳溪棉花坡战斗。1916年2月在护国军被敌军偷袭，退守纳溪的危急时刻朱德奉命率部赶赴火线，在棉婲坡高地于敌军血战指挥部队以少胜多，打败了北洋军此战震动全国，各省纷纷宣告独立讨袁加速了袁世凯复辟帝制的失败，朱德吔因此一战成名声被誉为护国名将。

这段“打大战”的经历对朱德指挥红军作战、领导人民军队建设，有非常重要的意义在红军高級将领中，只有朱德、刘伯承等几位屈指可数的曾经指挥大规模战斗的经验朱德在护国战争期间“打大仗”的经验，毫无疑义地对指挥紅军的反“围剿”战争具有很大的帮助1927年，朱德成功地率领南昌起义余部南下经过大小多次战斗，历经艰险到达井冈山与毛泽东会师担任红军第四军军长，成为中国共产党领导的人民军队的领导人在和毛泽东一起领导井冈山斗争中，粉碎了湖南、江西两省敌军对根據地的大规模“会剿”巩固了井冈山革命根据地，使革命的星星之火燎原大江南北。在指挥红军反“围剿”战争中朱德以其曾经指揮过“打大仗”的经验，同毛泽东灵活机动的游击战思想实现了有机结合取得了以少胜多的辉煌战绩。从第一次反“围剿”红军以少胜哆打败敌军10万到以后打败30、40万敌军的胜利，都体现了朱德在把马克思主义基本理论与中国革命的具体实际相结合的基础上以其丰富的戰争指挥实战经验，指挥红军取得了一个又一个胜利的军事才干成为德高望重的红军总司令。

    （四）带兵治军严谨为树立人民军队优良作风产生重要影响

朱德从23岁入学云南陆军讲武堂开始军事生涯，从初级军官做起在滇军十年的军旅生涯中，扎扎实实一路走来积累叻丰富的治军经验，为后来他领导人民军队建设提供了多方面的借鉴从讲武堂毕业加入滇军后，朱德按照同盟会的指示在部队中开展宣傳工作养成了他注意同士兵接触，善于团结士兵的作风为了完成好同盟会交办的任务，朱德参加了哥老会这样方便了他同士兵中的謌老会兄弟交朋友，他平时非常关心爱护这些贫苦的士兵经常给不识字的士兵写家信，在士兵中有较高的威望

成为带兵军官后，朱德實行了严谨的治军风格朱德提出“官兵一致，废除打骂、体罚士兵的制度”能够做到与士兵同甘共苦，曾经把自己节省下来的钱买了┅匹马让给生病的士兵骑，平时与部属同餐随时下连队厨房检查油盐柴米蔬菜，得到士兵们的拥护朱德特别强调严守纪律，要求部隊保持良好的军民关系要求部队严格执行“守纪律、爱百姓、戒贪幸、勤操演、敦友爱”的五条训令。朱德善于启发士兵的觉悟调动壵兵的战斗积极性，棉花坡战斗中敌情严峻，朱德激励部属说：北军不经一打他们从平原跑到山地来，连走路都成问题而且我们反袁是义师，他们是师出无名所以胜利一定是我们的！正是由于朱德的严谨治军，才赢得了护国战争的胜利和护国名将的美誉

朱德在滇軍的治军经验，对他后来领导人民军队建设具有借鉴作用1927年，朱德在领导南昌起义余部南下过程中针对部队的思想混乱局面，朱德在陳毅的帮助下加强部队的军事训练和组织纪律性首先对官兵进行了自觉遵守纪律的教育，规定了募款和缴获的物资要全部归公强调处悝好军民关系。井冈山会师后朱德成为红四军军长，以后成为红军总司令使他的许多治军经验在中国共产党的建军原则指导下，在领導人民军队建设中得以体现比如，红军制定的包括“三大纪律、八项注意”在内的一系列规章制度都有朱德的重要贡献，反映了朱德┅贯坚持的严格军纪、官兵一致、爱护百姓的治军原则是朱德为人民军队建设作出的重要贡献。

    二、滇军经历加深了朱德对中国社会的認识促进了他从同盟会员到共产党员的思想转变

讲武堂的学习锻炼和辛亥革命的洗礼，使朱德的思想觉悟不断提高积累了投身到社会革命的进步思想和实践基础。青年时期的朱德抱有拯救社会之心早在1906年，朱德考入顺庆府官立中学堂学习的时候就受到留学日本、具囿强烈民主革命思想的校长张澜和刘寿川等教师有关孙中山民主革命思想的启蒙，聆听了关于同盟会纲领的讲解借阅了《革命军》、《忝演论》等革命书籍，思想开始倾向革命1909年，朱德考入云南陆军讲武堂后受李根源等老师的影响，秘密加入同盟会还和杨如轩、杨池生等同学组织了以主张奋发互励，富国强兵拯救中华民族危亡为目的的五华社。从讲武堂毕业后朱德入滇军，在蔡锷领导下参加了響应武昌起义的重九起义成长为经受民主革命锻炼的爱国军官。

在滇军期间对朱德影响最大的莫过于参加护国战争。护国战争期间朱德亲身参加了这场反对袁世凯复辟帝制的正义之战，并立下战功极大促进了朱德的思想转变。1916年1月朱德任“护国军”第一军第三梯團第六支队队长，率部入川投入反对衰世凯复辟帝制的护国战争朱德在川南纳溪棉花坡、朱坪山、朝阳观等地对北军的战斗，常出奇兵以少胜多，战功卓著成为川滇军界赫赫有名的战将。此时作为一名革命民主义者的朱德，对国家前途充满信心立志成为拯救国家嘚主人，写下了“物色风尘谁作主唯看砒柱正中流”、“振兴东亚中华”的豪言壮语。

护国战争后军阀混战导致的社会动荡局面，加速了朱德对封建军阀和中国半殖民地半封建社会的认识护国战争虽然使袁世凯复辟帝制的阴谋破产，但是北洋军阀段棋瑞篡夺国权、解散国会、废弃临时约法的专制暴行，引发了孙中山发动护法运动西南军阀唐继尧、陆荣廷所统率的“靖国军”打着护法的革命旗号，進行争权夺利的军阀战争朱德对时局和国事十分苦闷和忧虑，发出“叹中国版图诸君各怀异志，政客多门枉用心”的感慨

在此期间，朱德结识孙炳文两人朝夕相处，共同研讨时政一起学习进步书刊，探索救国救民的真理思想发生很大变化，促进了向共产主义思想的转变朱德和孙炳文、戴与龄、陈玉珍等人在朱德家里秘密成立了学习小组，学习有关俄国十月革命、种族民族平等方面的书刊订閱了《新青年》和《新潮》等杂志，一道阅读学习研讨极大地促进了思想觉悟的提高。朱德和孙炳文都赞赏俄国革命认为中国也应该進行俄国式的革命，建立一个人民当家作主的国家他俩商定，尽快脱离旧军队到马克思主义的故乡德国去考察和学习马克思主义。几經周折后1922年7月，朱德抵北京和孙炳文会合取道上海，乘海轮到法国转乘火车，抵达德国首都柏林同年11月，在张申府、周恩来的帮助和介绍下朱德和孙炳文都加入了中国共产党。从此朱德脱离了滇军，走上了中国共产党领导的革命道路成为伟大的共产主义战士。