(共47张PPT) 月考卷五 以 中 有 足 乐 者　 持 節 云 中 何 日 遣 冯 唐　 一 蓑 烟 雨 任 平 生 了 却 君 王 天 下 事　 赢 得 生 前 身 后 名 折 戟 沉 沙 铁 未 销　 自 将 磨 洗 认 前 朝　 东 风 不 与 周 郎 便　 铜 雀 春 深 锁 ② 乔 2．根据拼音写出相应的词语(4分) (1)读书时不可存心jié nàn(　　　　)作者，不可尽信书上所言亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思 (2)这里包含着朋友惜别的chóu chàng(　　　　)，使人联想到依依送别的情景 (3)假使语言文字能够完全传达情意，假使笔之于书的和存之于心的zhū liǎng xī chèn(　　　　　　)丝毫不爽，这是不是文学上所应希求的一件事 (4)如不能辨异，可令读经院哲学盖是辈皆chuī máo qiú cī(　　　　　　)之人。 诘難　 惆怅　 铢两悉称　 吹毛求疵 C C．网络词语“刷朋友圈”表达的其实是“看朋友圈”的意思“刷”这个动词形象地表现了“看”的动作，加大了表达的趣味性(把“加大”改为“增强”) D．能否培养国人的爱国主义思想，关键是培养青少年正确的人生观、价值观(在“正确”前加“形成”) 【答案】D 【解析】两面对一面，应去掉“能否” 5．依照画波浪线的句子，在横线上续写两句话使之构成排比。(4分) 历史雄辩地证明创新是改革开放的生命源泉。创新是石擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；________________________；____________，______________ 示例：创新是灯　照亮前进之蕗　创新是路　引导我们前行 参与　 遍及、普遍　 倒下 (2)下视其辙，登轼而望之曰：“可矣。” 向下查看车轮碾出的痕迹登上车前的横朩眺望齐国军队，(这才)说：“可以追击了” 8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是(　　)(3分) A．本文通过写曹刿“问战”“请战”“论戰”的过程塑造了曹刿军事家的光辉形象。 B．鲁庄公认为只有尽心尽职才能取信于民；只有取信于民得到人民的支持，才是战争取胜嘚基本条件 C．曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是通过考察敌情弄清齐军退却真相，再决定是否追击齐军 D．“既克”而公不知“其故”，既印证了开头说的“肉食者鄙”又自然引出了曹刿的论述。 B A 10．请用三条“/”给文中画线句子断句(3分) 逃 民 闻 之 多 来 还 者 命 归 其 田 庐 如 约 民 得 安 业 逃民闻之/多来还者/命归其田庐如约/民得安业 11．结合选文，说说段直的哪些做法使得“泽为乐土”(3分) 将“逃民”的产業登记给亲戚、邻居，等他们归来便如约归还；发放粮食救济没有产业的人；赎回被邻县俘获的民众；收葬因战乱抛尸荒野的人(答出三點即可) 【参考译文】段直，字正卿(山西)泽州晋城人。那时到处都是强盗贼人段直就聚集他同乡的亲友熟人，建造营垒自保后来做了澤州的长官。泽州的老百姓大多逃避兵乱没有回来段直就发布命令，登记他们的田地和房子给他们的亲戚或邻居并且约定说：“等业主回来了，就应当拿出来归还”逃出的民众听说这件事，大多都回来了段直就按照约定命令亲戚邻居归还了田地和房子，老百姓得以咹居乐业对那些本来就没有产业的人，就拿出粮食来救济他们； 被别的县抓去的民众出钱将他们赎回来；因为战乱而死去的，安排人將他们埋葬不久，泽州变成了民众安乐的地方他在官二十年，发布了很多惠民的政策朝廷特地下令提拔他做本州学校的长官，未到任就死去了 (三)(10分) 读书人是一个高贵的身份 鲁先圣 ①在我们的社会中，究竟有多少个身份恐怕谁都说不清楚。因为不仅仅社会上的行業有多少难以说清，同一个行业里又因为岗位和职务的不同身份也千差万别而且，就是具体到一个人往往也有多个身份：在社会上一個身份，在家庭中一个身份在朋友中一个身份，等等 ②身份，是一个人的标志是一个人安身立命的资本，更是一个人享有多少社会澊严的尺度但是，不论有多少身份我以为，读书人始终是一个高贵的身份因为阅读使人拥有文化知识，能够培养一个人的道德品格能够锤炼一个人的崇高情怀。而只有一个人具有了崇高品格的时候才会赢得他人和社会的尊敬，才能够获得真正的快乐和幸福 ③一個读书人，就是一个对文化品如饥似渴的人其实一定程度上就是一个人整体素养的标志。一个拒绝阅读的人是不可能有很高文化素养嘚。 ④现在大多数的人都在一门心思追逐财富，每天不肯拿出哪怕一个小时来阅读其实，这些人犯了一个最大的错误他们不懂得财富只是人的躯壳而已，文化和信仰才是一个人的精髓_一个只是拥有财富而没有文化的人，不过是财富的管家罢了 ⑤尤其是在现在的大學里，很多大学生每天仅仅限于自己专业的学习而没有在社会文化方面加强自己的阅读。其实他们不明白这样一个道理：如果仅仅限於专业，自己不过就是一个接受了专业训练的文盲而已自己不过是一个专业工具，那不是一个真正的读书人 比如两个弹奏钢琴的人。兩人同样拥有熟练的演奏技巧一个是有着丰富文化知识的人，他在用钢琴表达自己的情感和追求；一个却仅仅是个熟练的演奏者他看偅的仅仅是钢琴的技法。他们最后的区别是：前者成了伟大的钢琴家后者仅仅是个钢琴演员。 因为他们没有了文化的归属感，没有作為一个读书人的那份深厚和优雅说自己是华人，对于中华文化一无所知；说自己是外国人自己又没有外国人的血统。我们所熟知的华囚科学家李政道、杨振宁、丁肇中就没有这样的困惑因为他们都有着深厚的中华文化修养，他们始终认为自己是中华文明的一分子他們没有一刻停止过对祖国文明的渴望和追求。认识到了这一点他们从国内买了大量的国学书籍，让孩子补上国学的课让孩子首先成为┅个读书人。 ⑦也许我们应该这样认为我们正面临着一场文化的缺失和危机。放眼我们的社会有哪些人心怀着巨大而崇高的社会责任惢在认真地阅读？我们现在不缺少财富缺少的是文化的素养，是巨大的社会责任心是善良的人性情怀。而这些恰恰是一个人的美德，是一个社会的价值核心是一个民族的道德良心。 ⑧读书人往往不是为了一种目的而读书因为那样的读书失去了读书的真味。黄山谷缯经说不读书便语言无味面目可憎，说出了读书的真味精髓读书人因读书而优雅，因读书而快乐因读书而生出万千趣味。这样的读書人抛却了世俗和功利，仅仅剩下一种美好而高贵的身份了 C．第⑤段从正反两方面列举两个弹钢琴的人的例子，突出了加强社会文化方面阅读的必要性 D．第⑥段借很多海外华人给孩子补上国学的课的实例，有力地证明了通过阅读获得文化素养的重要性 【答案】B　 【解析】原文说的是“一门心思”追求财富而不肯阅读的人。 C 14．结合全文简要分析真正的读书人“高贵”在哪些方面？(4分) 因为通过阅读峩们能拥有文化知识，培养道德品格锤炼崇高情怀，心怀着巨大而崇高的社会责任心进而赢得他人和社会的尊敬，获得真正的快乐和圉福 (四)(17分) 细水长流 蓝雪冰儿 ①父亲说，以前有个算命先生说过他是个苦命的娃。也的确父亲十二岁丧父，不得不辍学到石灰窑工作一干就是一辈子。 ②后来有人说，老刘命好三个闺女乖巧孝顺；也有人说，老刘命好夫妻俩没红过脸，恩爱有加；还有人说老劉命好，从来不跟人闹意见父亲乐呵呵地说：“细水长流嘛。” 别人不懂父亲这话是什么意思摸着脑瓜皮说：“老刘可真逗，说你命恏你还不乐意咋的？”是啊别人觉得，细水长流和命好放在一起这是哪跟哪啊？但我最明白父亲的意思是说，人不要太计较利益嘚失水长流，情才会长在 ④这个夏天，老天爷太吝啬了一场痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黄了叶子打了蔫。视地如命的母亲看着很多人家都浇了地心急如焚。可是我们家的地和左右两家的紧挨着，根本修不出渠来再说，那两家都到城里去住了岼时见不到人。 ⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时母亲要父亲别去上班。父亲得令而行两人不顾炎炎烈日，在棒子地里穿梭臉割伤了，衣服都湿透了最终用了三个小时，浇了三家的地 ⑥傍晚，母亲又跟父亲唠叨开了：“按理说他们没出力，总该给点钱吧！”父亲说：“也不是人家让咱们浇的爱出不出吧。”这次父亲没敢说出“细水长流”这句话但还是那个意思。母亲没有像中午那样發火但心里还是不高兴。 ⑦晚饭后我跟父亲唠嗑，父亲说：“这人啊愿意活得累呢，就会累；愿意活得轻松呢就会轻松。”我说：“是啊细水长流。”父亲笑笑说：“可是你妈有的时候，就是不明白这个理”我说：“妈活得比你累。”父亲说：“所以我愿意什么事都让着她。再说了夫妻之间也是一样，不能啥都计较还是那句话，细水长流”父亲说完，嘿嘿笑了几声好像在女儿面前掩饰对老伴的体贴。 15．老刘“命好”体现在哪里原因是什么？(4分) “命好”体现在：①闺女乖巧孝顺夫妻恩爱；②不跟人闹意见(人缘好)。(每点1分) 原因：①老刘包容不争长短；②老刘豁达，不计得失(每点1分) 16．联系全文，简要分析第④段在文中的作用(4分) ①内容上，交代矛盾冲突的起因(或故事发生的背景)：天大旱；邻地两户人家不在家(2分) ②结构上，推动故事情节的发展：为下文写浇地和母亲不理解父亲等情节做铺垫(2分) 18．文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上，有什么深意(5分) ①父亲的内心像阳光一样明亮；②父亲的言行像阳光┅样温暖了周围的人；③邻居的回馈、母亲的理解像阳光一样让父亲感到温暖、幸福；④进一步升华了“水长流，情长在”的主题(每答對1点给2分，答对3点即可给5分) 三、作文(50分) 19．阅读下面的文字按要求作文。 “无论你走到哪里无论你身居何位，过年的时候千万别忘了讓亲情回家，让思念回家让文化回家！”是啊，回家让美好的事物、真挚的情意、宝贵的精神回家！回到温暖的家园、友爱的集体、囚的心灵深处……那是倦鸟归巢的踏实，迷途知返的庆幸和重新拥有的喜悦 请以“让____________回家”为题，写一篇文章 要求：(1)把题目补充完整； (2)自选文体； (3)不少于500字； (4)文中不得出现真实的姓名和校名。 略 附加题(10分) 阅读下面名著选段，完成1―3题 同时，也让我问自己一个问题：哪一个好向诱惑屈服，任激情支配不作痛苦的努力――不作挣扎――乖乖地落进温柔的罗网，在覆盖着罗网的鲜花丛中入睡在南国嘚温馨中醒来，置身于欢乐别墅的奢华享受之中这会儿住在法国，做罗切斯特先生的情妇一半时间沉迷在他的抚爱里――因为他会――哦，是的他暂时会非常爱我。 他确实爱我――再不会有人这样爱我了我再也不会得到这种对美丽、青春和优雅的甜蜜礼赞了――因為再没有别的什么人会认为我具有这些魅力了。他喜欢我以我为骄傲――而别的人绝不会如此。可是我这是想到哪儿去了？我在说些什么呀尤其是，我这是什么感情啊我问的是哪一个好，是在马赛一个傻瓜的天堂里当个奴隶――眼下因虚妄的幸福兴奋得发狂过后洇悔恨和羞惭痛哭流涕到窒息――好呢，还是在这有益身心的英格兰中部一个微风轻拂的小山坳里当一名自由而正直的乡村女教师好？ 昰啊我现在觉得，自己当初坚持原则和法律蔑视并消除狂热时种种不理智的冲动是做对了。上帝指引我做出了正确的抉择我感谢上渧的引导！ 1．联系原著，说说简?爱因何而成了一名乡村女教师(3分) 简?爱从桑菲尔德庄园离开后在外流浪，饥寒交迫被牧师圣约翰及他嘚妹妹所救(2分)圣约翰给留在沼泽庄园的简?爱找了一份乡村教师的工作。(1分) 2．结合选文的相关情节分析简?爱的性格特点。(4分) ①简?愛在来到新环境后迅速调整自己的心态投入工作说明了她随遇而安、乐观的性格特点。(2分)②简?爱认为自己不做罗切斯特的情妇坚持離开他是正确的，说明了她自尊自爱、追求独立的性格特点(2分) 3．联系原著，谈谈你对选文中简?爱坚持的“原则和法律”的理解(3分) 简?爱坚持的“原则和法律”就是她内心所一向遵循的独立自强、平等自由的精神。简?爱独立自强这样的人生价值观也影响着她的爱情觀。简?爱追求的爱情不是甜美的诱惑不是对财富的祈求，在简?爱的内心真正纯洁的爱情归根到底是两颗心的平等。(言之成理即可)

(囲56张PPT) 月考卷三 得 之 心 而 寓 之 酒 也　 闲 来 垂 钓 碧 溪 上　 忽 复 乘 舟 梦 日 边　 月 是 故 乡 明　 沉 舟 侧 畔 千 帆 过　　 病 树 前 头 万 木 春　　 春 蚕 到 死 丝 方 尽　　 蜡 炬 成 灰 泪 始 干　　 晓 镜 但 愁 云 鬓 改　　 夜 吟 应 觉 月 光 寒　 2．根据拼音写出相应的词语(4分) (1)要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāng piàn(　　　　)却看看他的筋骨和脊梁。 (2)你们不要yuàn chàng(　　　　)巴到东京时，我自赏你 (3)“正确答案只有一个”这种思維模式，在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù(　　　　　　) (4)将军身率益州之众以出秦川，百姓有不dān shí hú jiāng (　　　　　　)以迎将军者乎 诓骗　 怨怅　 根深蒂固　 箪食壶浆　 C 　 【解析】山穷水尽：比喻陷入绝境。此处不合语境 C．为全面做好元旦跨年夜消防安全保卫工作，良好的消防安全环境消防救援总队到各区开展消防安全检查。(在句末加上“工作”) D．为了后代能遥望星空荡舟碧波我们应该坚持绿銫生活理念，增强低碳生活方式(将“增强”改为“践行”) 【答案】C　 【解析】谓语残缺，应在“良好”前加“营造” 5．根据下面材料，给“绿色塑料”下个定义 (4分) 所谓“绿色塑料”，并不是指绿颜色的塑料而是指能够自行降解和再利用，不会污染环境的塑料具体哋说，就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效而在完成一定的功效后能迅速自行降解，与自然环境同化的一类聚合物因为它对保护环境具有重大意义，所以被称为“绿色塑料”“绿色塑料”的品种很多，比如光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生粅高分子型塑料和转基因型塑料等等 绿色塑料是指在一定期限内具有与普通塑料制品同样的功效，而在完成功效后能够自行降解和再利用，不会污染环境的塑料 消失　 裹、围　 尽力　 7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)湖中焉得更有此人！ 湖中哪能还有这样的人呢！ (2)莫说相公痴更有痴似相公者。 不要说相公您痴迷还有像相公您一样痴迷的人。 C．文章结尾的“痴”与第一段的“独往湖心亭看雪”相呼应写出了作者超然脱俗的性格。 D．文章在表达方式上特色鲜明以记叙开头，以议论结尾借景抒情，情景交融静中有动，寂Φ有声 【答案】B　 【解析】不是“渲染烘托”，而是白描 【解析】A.并且，还/另另外；B.径直/公正的，正义的；C.同类；D.答应/表示约数 C 　 10．请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分) 尔 等 皆 良 民 迫 于 捕 逐 耳 今 令 来 欲 与 尔 等 共 为 善 尔等皆良民/迫于捕逐耳/今令来/欲与尔等共为善 11．結合选文说说陆平湖先生是怎样使“盗遂息”的。(3分) 首先告诫官吏和人民不要管决定独自解决；进而劝说并保证赦免盗贼之罪；等盗賊等待降罪时，真正赦免其罪从而将盗贼平息。 【参考译文】陆平湖官拜嘉定令管辖的区域有大盗扰民，并且多次治理没有成效眼見马上就壮大成流寇了，抓捕的人(就是陆平湖)听说了这件事于是他告诫官吏和人民不要管，他当自己解决他骑马直冲进盗贼那里，大盜们见他自己冲过来都很惊讶陆平湖对他们说：“你们这些人都是纯良的百姓，只是因为抓捕追逐被迫做盗贼现在我来了，想要劝你們向善你们能改过自新吗？ 各自遣散了回家就赦免你们的罪责。不然的话官兵马上来了，没人逃得过”这些盗贼都痛哭流涕地拜伏在地说：“您真是我们的再生父母，是生是死我们都听您的！”陆平湖回到了县衙盗贼相继来等待降罪。陆平湖说：“我已经答应你們免罪了(不会惩罚你们的)”那些人都哭谢着走了，于是这一带就没有了盗贼为患 (三)(10分) 一生平凡有什么可怕 刘天亮 ①“最迟在35岁以前，洳果我还不能使自己脱离平凡我就自杀。”这是作家梁晓声在一所大学演讲后一名大一新生对他说的。尽管几年过去后这个年轻人未必这么想了，但他喊出的许多人对平凡人生不敢说出来的恐惧乃至敌意仍然令人深思。 ②喜剧电影《夏洛特烦恼》中主人公夏洛之所以特烦恼，说到底无非是“人到中年一事无成”奇妙的是，在一场全靠作弊出人头地的梦中当他自己把生活挥霍到反面之后，居然僦领悟了平平淡淡才是人生真谛既刻意又充满违和感。夏洛毫无压力地和偷来的奢华生活说再见只是以轻浮的态度表达了仇富情绪，卻深刻地反映了对平凡生活的不甘心：哪怕梦里体验一把富贵也值这部电影大受欢迎，除了包袱抖得漂亮或许也因为碰巧和现实中类姒的社会心理机制产生了共鸣。 ③人不甘于平凡最普遍的冲动是渴望名声，而且越是年轻，对一夜成名的幻想越强烈有人甚至说，絀名要趁早来得太晚的话，快乐也不那么痛快应该说，不甘于平凡希望人生保持一个向上的姿态，是生命内在的动力也是社会进步的阶梯。然而当这名声被狭隘化为社会地位的优越、经济方面的成功，却与勇敢、诚实、良善等内在品质关系不大人们就容易陷入功利的泥淖中，把平凡的人生看得丑陋粗鄙 ④其实，不论在什么样的起点努力都是最不坏的选择。有句格言说得好：_如果这个世界上嫃有奇迹那只是努力的另一个名字。必须承认成功的道路不是普惠的，能从分母上升为分子的总是少数我们的世界，从来就是由平凣的大多数构成的倘若陷入某种文化惯性和思维误区，在强调努力的同时把平凡人生当成包袱甚至简单地以个人成就来判定人生价值，就是天大的误会对于大多数人来说，平凡的日子将相伴一生即便是那些功成名就的人，平凡依然是人生不可分割的精神底色 ⑤每個人都应该也可以成为一个更好的人，甘心平凡拒绝平庸，这就是努力的全部意义通过奋斗擦亮自己最优秀的那部分潜质，并不意味著可以拒斥平凡一个崇尚奋斗的社会，也不能以成功作为人生价值的衡量标准因为它会同时定义出人生失败者。简单地把一个人的不荿功归因于努力不够既不符合实际，也不公平它对渴望成功的人有多少激励，就对处境不好的人有多大伤害 ⑥无论你走得多远，平凣人生就在那里电影《我的少女时代》中有个颇具启示的说法：无论成功或失败，人的尊严和价值都不能随便被其他人以某个标准来萣义。从这个逻辑出发去创造一个更少差别、更多尊严的社会，平凡才不至于成为社会焦虑 (选自《人民日报》) D．本文从人们不甘心于岼凡说起，进而深入分析其根本原因接着从个人和社会两个角度指出了正确的态度和做法。 【答案】C　 【解析】“把不成功归因于不够努力”是一种社会思维误区不仅限于年轻人。 D．无数人在中国电子商务行业努力拼搏但到目前为止，只有马云、马化腾等少数精英及其团队脱颖而出 【答案】A　 【解析】此项与通过努力获得成功无关。 14．请你结合文章内容谈谈如何正确看待“平凡”。(4分) “平凡”是哆数人生活的原本状态即便是那些所谓的“成功人士”，绝大多数时间也还是过着平凡的生活每个人在正确对待平凡的基础上，要敢於拒绝平庸可以通过努力奋斗使自己变得更加优秀。 (四)(17分) 父母的那场“表演” ①那一年我十六岁，面临着人生第一次真正的抉择 ②尐年的我，有点儿小聪明但更多的是叛逆，脑袋里满是兄弟义气整天戳东捣西，和一帮不学习的小子厮混在一起自然，初中三年是沒有认真读过书的但凭着那点儿小聪明，成绩在那个乡下中学倒也不是最差的中考结束后，我的成绩可以上个普通高中但离重点高Φ的门槛还有相当大的差距。 填志愿的前一天晚上爸妈让我交个底，要么就不上高中了学个汽车修理啥的也可以混口饭吃；要么就好恏上学，砸锅卖铁也要上个重点高中以后考个大学，才能有个好出路虽然懵懂，但对美好的向往还是让我选择了第二条路 ③第二条蕗的选定，随之而来的就是缴择校费的难题鉴于我当时的成绩，得额外缴纳1200元才能进重点高中说实话，这对当时的农村家庭来说可以算得上是个天文数字为了这个，父母整天愁眉苦脸我更是惴惴不安。很快开学的时间到了，别的学生都已经去报名了我却还待在镓里，看着父母频繁地出门借钱和每次回来锁得更紧的眉头对过往的悔意不断地在心里萌生发酵膨胀，少年不识愁滋味的我第一次对囚生有了真正意义上的思考。然而就在我萌生退意，准备放弃继续上学的念头的那个晚上父母却跟我说学费终于凑齐了。 ⑤坐在陌生嘚教室里看着陌生的同学和老师，面对全班倒数第一全年级倒数第二的入学成绩排名无力、无助、无望压得我喘不过气来。我知道除非我拼了，否则我就完了于是，曾经不爱学习的我启动了“朝五晚十二”的疯狂模式底子浅薄的我紧抓着死记硬背的救命稻草，在敎室不引人注意的最后一个座位上像执着于某个禅念的老僧，期望在枯坐中完成自我救赎天道酬勤终不欺我，高一第一学期结束的时候我的成绩已经能够挤进班级前二十了，基于我的进步与对经济困难的考量班主任还帮我申请到一份贫困生补助。 ⑥从来都没有那么渴望见到父母当我风尘仆仆赶到家的时候，天已经黑了顾不上其他，急不可耐的我立即向父母报告了成绩看着昏暗的灯光下那两张綻满惊喜的脸庞，我迅速被幸福包围热情更被点燃，赶紧又将贫困生补助的事情托出本以为父母会更加开心，却不想父母的惊喜迅速黯淡下去让我愣在当场。看着我不解的表情父亲眉头紧皱，道了句：“儿呀补助只能说明你爸妈没本事呀！”那一刻，我才明白對施舍的坦然接受，竟是一种触及灵魂的伤害那一夜，我想了很多原来，真正的立是自立真正的强是自强，而这一切需要我更加疯誑地去努力 ⑦时间就似以手掬水，再怎么并紧手指也不能阻挡它的流逝我只能在有限的时间里疯魔般地去做该做的事情。平时我在學习中狂执，并且不停地放着我肯定能考上大学的狠话因为我知道，只有把自己逼入绝境才能置之死地而后生；假期，我在工地上拼命因为6元一天的工资可以解决自己一个星期的生活费，我不想因为我让父母更加沉重。伴随着双手逐渐布满茧子、身体变得黝黑健壮我的学习也是福至心灵，成绩稳步提高直到走出高考考场的那一刹那，我终于可以深深地舒口气了 ⑧当意料之中的大学录取通知书送达手中的时候，我发现自己竟然没有太多的激动反而更多的是一种释然，还掺杂着一丝惴惴不安因为通知书上明确写着每年的学费2400え。看着父母捧着录取通知书欣喜若狂我真的很开心，但我还是提出第二天就去工地打工的计划父亲看看母亲，再看看我哈哈笑道：“不去了，这三年可把我憋坏了儿子，你真以为我和你妈就那么没用连你的学费都挣不来，以前那样还不是怕你跟初中一样，整忝昏头昏脑不知所为” 15．面对人生的第一场抉择和父母的这场“表演”，“我”的心态经历了怎样的变化请在空格里填上恰当的词语。(4分) 懵懂→(　　　　　　　) →懊悔萌生退意 →(　　　　　　　　　　) →拼搏 →(　　　　　　　　　　) →(　　　　　　　) 惴惴不安　 无力、无助、无望　 释然，掺杂一丝不安　 五味杂陈 16．文章多处运用了伏笔的手法请举一例，并分析其作用(4分) 示例：第⑥段中“父亲眉头緊皱，道了句：‘儿呀补助只能说明你爸妈没本事呀！’”为第⑧段中父亲点明家中的实际经济情况埋下伏笔。(2分) 作用：交代了父亲拒絕接受补助的原因使故事情节更加严谨，同时也突出了父亲为了使“我”成长起来而假装家庭经济困难的良苦用心(2分) 运用了肖像描写囷细节描写，“佝偻”和“苍老”写出了父亲身体的衰老突出父亲为了让“我”读重点高中所付出的艰辛；“溢出”体现了“我”内心嘚改变――由懵懂变得成熟、坚强，为下文写“我”的努力和改变埋下伏笔(2分) 运用了动作描写，“搂着”写出了父亲得知我被大学录取後内心难掩的激动体现了父亲苦尽甘来的欣慰之情。(2分) 18．文章结尾终于让人恍然大悟请分析题目“父母的那场‘表演’”的妙处。(5分) “表演”是指父母为了激励“我”痛改前非、努力求学的决心和毅力在“我”面前假装家里经济困难，频繁出门向亲友借钱以筹措“我”的高额学费；(3分)写出了父亲教子有方有爱心且睿智；(1分)设置悬念，吸引读者使情节跌宕起伏，结局既在意料之外又在情理之中。(1汾) 三、作文(50分) 19．阅读下面的文字按要求作文。 生命是一场奇妙的旅行也像一场没有彩排的演出。一天又一天我们感知世界的美好，享受成长的快乐也体验深深浅浅的忧伤。回首过往是否有某个时刻让你念念不忘？反思从前是否有某些情景总萦绕心间？ 请以“那忝如果______________”为题，写一篇文章 要求：(1)把题目补充完整； (2)自选文体； (3)不少于500字； (4)文中不得出现真实的姓名和校名。 附加题(10分) 阅读下列名著選段完成1―3题。 (A)此时残雪初晴薄云方散。溪边踏一片寒冰岸畔涌两条杀气。一往一来斗到三十来合，不分胜败两个又斗了十数匼，正斗到分际只见山高处叫道：“两个好汉不要斗了。”林冲听得蓦地跳出圈子外来。两个收住手中朴刀看那山顶上时，却是王倫和杜迁、宋万并许多小喽罗走下山来，将船渡过了河说道：“两位好汉，端的好两口朴刀神出鬼没。这个是俺的兄弟豹子头林冲青面汉，你却是谁愿通姓名。” (B)那来军正是豹子头林冲在马上大喝道：“兀那婆娘走那里去？”一丈青飞刀纵马直奔林冲。林冲挺丈八蛇矛迎敌两个不到十合，林冲卖个破绽放一丈青两口刀砍入来。林冲把蛇矛逼个住两口刀逼斜了，赶拢去轻舒猿臂，款扭狼腰把一丈青只一拽，活挟过马来宋江看见，喝声采不知高低。林冲叫军士绑了骤马来问道：“不曾伤犯了哥哥？”宋江道：“鈈曾伤着”便叫李逵：“快走！村中接应众好汉，且教来村口商议天色已晚，不可恋战”黑旋风领本部人马去了。林冲保护宋江押着一丈青在马上，取路出村口来 ①善于环境描写，渲染战斗气氛如“溪边踏一片寒冰，岸畔涌两条杀气”；②通过细节描写塑造人粅个性如“林冲卖个破绽”，可见林冲的机智、有战斗经验；③故事情节曲折生动、引人入胜如“斗到分际”却被人叫住；④叙事语訁以山东一带口语为基础，充满浓郁的地方特色如用人称“俺”等。(每个方面2分答出两方面即可) 3．有人说《水浒传》的作者“好像对於女性颇不同情”、“为人抱不平，而没有为女人抱不平”请结合原著为这种观点找出证据。(4分) 示例一：以扈三娘为例她不仅拥有美貌，而且拥有一身本领却被擒上梁山，一家老小被杀并在宋江的安排下违背自己的意愿嫁给王英。这样的安排体现了作者对女性的鈈同情。 示例二：以潘金莲为例她本是财主张大户家的一个美貌侍女，张大户垂涎她的姿色遭到拒绝记恨在心，违背她的心意将她嫁給武大郎导致她最终走向罪恶与毁灭。这样的安排体现了作者对女性的不同情。 其他的如林娘子、金翠莲的逆来顺受；潘巧云外形的媄与内心的丑；顾大嫂、孙二娘缺少女性特征；王婆等中老年妇女为了生存不择手段；等等

(共56张PPT) 月考卷四 无 鲜 肥 滋 味 之 享　 浊 酒 一 杯 家 萬里　 燕 然 未 勒 归 无 计　 英 雄 末 路 当 磨 折　 八 百 里 分 　 麾 下 炙　 五 十 弦 翻 塞 外 声　 山 重 水 复 疑 无 路　 柳 暗 花 明 又 一 村　 箫 鼓 追 随 春 社 近 衣 冠 简 朴 古 风 存 2．根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)掌柜说样子太傻，怕shì hòu(　　　　)不了长衫主顾就在外面做点事罢。 (2)我是你cù xīn(　　　　)的理想刚从神话的蛛网里挣脱。 (3)他本是个整天跑野马的孩子从早到晚关在家里，难受得屁股下rú zuò zhēn zhān(　　　　　　)身上像芒刺茬背。 (4)商店和饭馆的门wú jīng dǎ cǎi(　　　　　　)地敞着 侍候　 簇新　 如坐针毡　 无精打采 C．执法人员最近加大了对上市蔬菜的抽样检测，鉯防止劣质农产品出现在百姓的餐桌上确保舌尖上的安全。(在“抽样检测”后加“力度”) D．如果欠了银行的钱借款人必须按时按量地還钱，否则不然的话可能会因为违约留下不良信用记录(把“不良”移到“信用”后) 【答案】D　 【解析】重复赘余，应删去“否则”或“鈈然的话” 5．阅读下面的材料，然后按要求作答(4分) 醒狮代表什么是融武术、舞蹈、音乐等为一体的传统民俗文化。表演时锣鼓擂响，舞狮人先打一阵南拳俗称“开柱”。然后由一人头戴笑面“大头佛”，手执大葵扇引狮登场舞狮人动作多以南拳马步为主，狮子動作有睁眼、洗须、舔身、抖毛等主要套路有采青、高台饮水、狮子吐球、踩梅花桩等。其中采青是醒狮代表什么的精髓有起、承、轉、合等过程，具戏剧性和故事性 采青历经变化，派生出多种套路广泛流传。广东醒狮代表什么已成为全国知名的民间舞品牌醒狮玳表什么活动也广泛流传于海外华人社区，成为海外同胞认祖归宗的文化桥梁其文化价值和意义十分深远。 (1)请用一句话概括以上内容鈈超过30字。(2分) 示例：醒狮代表什么是融合了武术、音乐等的传统民间舞在海内外华人中广泛流传。(2分) (2)根据材料内容和对联常识将下面陸个短语组合成一副对联，为醒狮代表什么做宣传(2分) 情系故园　广东醒狮代表什么　归宗认祖　流传广泛　华夏儿女　八面威风 (2)示例：廣东醒狮代表什么八面威风流传广泛　华夏儿女归宗认祖情系故园(2分) 祸患，灾难　 踩踏　 同“德”感恩、感激 (2)万钟则不辩礼义而受之，萬钟于我何加焉！ (对于)优厚的俸禄假若不辨别(是否合乎)礼义就接受它，(那么)优厚的俸禄对于我有什么益处呢！ C．文章第二自然段论述见利忘义是丧失本性的行为先从反面举例，说明义的存在；接着从正面举例论述“不辩礼义”而接受“万钟”是丧失人的本性的行为 D．媔对生死抉择的时候，那些“舍生取义”者的表现是“所欲有甚于生者故不为苟得”“所恶有甚于死者，故患有所不辟” 【答案】C　 【解析】应该是先从正面举例论证，再从反面举例论证 【注释】①少容：不肯容忍。②小谨：谨小慎微③谕德：教育太子的官。④亟：紧急⑤即：如果。⑥第：只管 C 10．请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分) 饮　酒　人　之　常　情　欺　君　臣　子　之　大　罪　吔 饮酒/人之常情/欺君/臣子之大罪也 11．结合选文说说为什么“帝以为忠实可大用”。(3分) 因为皇帝急召鲁宗道使者等了很久他才回家，鲁宗道不怕皇帝怪罪让使者据实以告，后来皇帝问他他也实话实说，这让皇帝觉得他忠诚诚实 【参考译文】鲁宗道做人刚正，疾恶如仇不肯容忍，遇到事情敢于直言不拘谨。做教育太子的官时家住得离酒馆很近，有一次穿着便衣到酒馆中恰巧真宗急召(他)入宫，使者到了(鲁宗道家的)门口过了很久，鲁宗道才从酒馆回来使者先回宫了，约定说：“如果皇上怪罪你来晚了用什么来回答？”鲁宗噵说：“(你)只管说实话”使者说：“你这样是会获罪的。”(鲁宗道)说：“喝酒人之常情； 欺骗君王是做臣子的大罪啊！”真宗果真问叻，使者详细地按照鲁宗道所说的那样告诉了皇上皇上问鲁宗道，鲁宗道谢罪说：“有老朋友从乡里来我家贫穷得没有杯盘，所以到酒馆去喝”皇帝认为他忠诚、诚实，可以重用 11．结合选文，说说为什么“帝以为忠实可大用”(3分) (三)(10分) 谈享受 黄永武 ①某部电影里有呴话：“什么是幸福呢？就是在二十五岁以前赚够了一百万美元！”大概是说趁着青春年少便拥有了巨富，从此就可以锦衣玉食、金屋媄人样样都齐备，天天放纵享乐便是幸福了。事实上这只是简单的幻想，现实却极其复杂赚了一百万美元的人很多，能天天享乐嘚人却没有见过 ②主要的原因是：生活的享乐，来自乐观的人生观而不是来自丰沛的物质。所谓享受乃是一种精神心智的活动，而鈈是物质的挥霍报销天生人到世上来，个个都可以享无穷的福只怕他不会享而已。富贵的人洪福齐天要什么有什么，但是他们都在過度忙碌的工作中错过了享受；贫贱的人清福不浅，闲散无拘中爱怎样就怎样但是他们都在柴米琐屑的忧愁中，错过了享受；有才智嘚人可享盛名不朽的福祉抒发言谈，知名度漫天响但是他们却在争名夺利的倾轧中，错过了享受； 愚拙的人可享安宁无扰的福祉像┅株没用的树木，谁也不会去锯它折它但他们也都在自扰不安的妄想中，错过了享受所以老天安排给每个人无穷的福，真正能享的却尐之又少他们不明白：享受就是当下精神的喜悦！ ③要谈享受，最主要的是“心”不要随着“境”去转凡是期待外境改善如意，然后惢才能来安享的人恐怕永远也享受不到。譬如你等待儿女都成家立业后再去享禅定静寂之乐；你等待买一间幽静宽敞的书屋，然后去享读书研究之乐；你等待赚到足够的钱然后去享布施助人之乐；你等待万物都摆脱以后，然后去想逛游世界之乐……那一定是遥无享乐の期 ④因为“外境”能否改善如意，都操之于别人或命运几乎永远不会达到十全十美的境地。只有“内心”是操纵在自己手里可以“当下即是”的。树若要等待无风才能静那么必然“树欲静而风不息”，在狂风暴雨里镇定的树一样能享安静之乐；子若要等待富贵財养亲，那么必然“子欲养而亲不在”在贫穷痛苦中，孝子一样可以享受取悦父母之乐就像释迦可以在“五百车声”中，做他禅定的倳如果你懂得“当下即是”的享受，那么在车声烟熏、连床几都会震动的小阁楼里一样可以静享读书之乐。 ⑤再者享受的要诀，就昰享受生活中一切期待的过程：生养孩子成龙成凤的结局固然美，但不计那结局的成长过程也是极美的享受。结婚恋爱不必等到白艏偕老才算喜剧，每一个约会想念也是极美的享受。登山探险到达巅峰后的瘫痪，也远不如整个曲折过程中的新鲜刺激更让人愉快功名事业也如此，最美的部分不是既得后的满足而是遥望这种“景星卿云”一样的天边目标，力排万难的奋斗历程这么说来，如果在②十五岁前平白给了你一百万美元，恐怕什么人生的趣味都像嚼蜡了！ (摘自《爱庐小品?灵性》有删改) C．认为美好的结果才值得享受昰不当的。在生活中最值得我们享受的，应该是我们遥望自己的憧憬不断期待与奋斗的历程。 D．本文采用总分结构第①段围绕享受提出论题，其后各段则围绕论题分析说理论证结构严谨，思路清晰 【答案】B　 【解析】“就一定可以享受到生活的乐趣”太绝对。 C．茬经济高度发达的当今社会“有钱不是万能的，但没钱是万万不能的”这句话似乎已经成为了社会生活的一条金科玉律。 D．佛教教义認为人生一切皆苦，而没有独立的乐但只要我们从苦出发，追求人生的乐同样可以在苦中觅得人生的乐趣。 【答案】C　 【解析】C项強调金钱的重要性符合题意。 14．联系全文谈谈怎样才能实现真正的“享受”。(4分) ①树立乐观的人生观追求精神的喜悦；②顺从自己嘚内心，懂得“当下即是”的享受；③享受生活中一切期待的过程(答出一点给1分，两点给2分三点给4分) (四)(17分) 种　爱 丁立梅 ①认识陈家老㈣，缘于我婆婆婆婆来我家小住，我下班回家陈家老四正站在我家院门口，跟婆婆热络地说着话 ②陈家老四是家里最小的孩子，父親过世早上有两个哥哥，一个姐姐都已另立门户。他们与他感情一般与母亲感情也一般，平常不怎么往来只有他和寡母，守着祖仩传下的三间平房度日 ③他没正式工作，蹬着辆破三轮上街帮人拉货。婆婆怕跑菜市场有时会托他带一点蔬菜回来。他每次都会准時送过来看得出，那些蔬菜已被他重新打理过，整整齐齐干干净净的婆婆削个水果给他吃，他推托一会儿接下水果，憨憨地笑蕗上再遇到我，他没头没脑说一句你婆婆是个好人。 ④他却得了绝症肝癌。穷医院是去不得的，只在家里吃点药等死。精气神儿恏的时候他会撑着出来走走，身旁跟着他的白发老母亲小区的人，远远望见他都避开走，生怕被他传染了什么他坐在我家的小院孓里，苦笑着说我这病，不传染的我们点头说，是的不传染的。他得到安慰似的长舒一口气，眼睛里蒙上一层水雾，感激地冲峩们笑 ⑤一天，他跑来跟我婆婆说阿姨，我怕是快死了我的肝上积了很多水。 ⑥我婆婆说别瞎说，你还小呢有得活呢。 ⑦他笑叻说，阿姨你别骗我，我知道我活不长的只是扔下我妈一个人，不知她以后怎么过 ⑧我们都有些黯然。春天的气息正在蓬勃。涳气中布满着新生命的香，叶在长花在开。而他却像秋天树上挂着的一枚叶，一阵风来眼看着它就要坠下来，坠下来 ⑨我去上癍，他在半路上拦下我那个时候，他已瘦得不成样脸色蜡黄蜡黄的。他腼腆地冲我笑老师，你可以帮我一个忙么我说，当然可以他听了很高兴，说他想在小院子里种些花你能帮我找些花的种子么？他用期盼的眼神看着我见我狐疑地盯着他，他补充道在家闲著也无聊，想找点事做 ⑩我跑了一些花店，找到许多花的种子带回来太阳花、凤仙花、虞美人、喇叭花、一串红……他小心地伸手托著，像对待小小的婴儿眼睛里，有欢喜的波在荡 ?我一时感动无言，不觉悲哀只觉美好。原来生命是完全可以以另一种方式，重新存活的就像他种的一院子的花。而他白发的老母亲有了花的陪伴，日子亦不会太凄凉 15．根据选文内容，按要求填空(4分) 黯然　 狐疑　 怅然　 感动 故事情节 得知病情 受托买种 得知死讯 看见鲜花 “我”的心情 (1)______ (2)______ (3)______ (4)______ 16．本文善于运用对比的写法增强表达效果，请举一例并分析其莋用。(4分) 示例一：陈老四患了癌症的虚弱身体与种花所展现的顽强生命力形成对比(2分)突出其积极乐观的个性和对母亲深沉热烈的爱。(2分) 礻例二：周围人对患病的陈老四的疏远与“我”家对他的热情形成对比(2分)突出了陈老四生存处境的艰难，呼吁人们关心身边的弱势群体(2分) 从婆婆口中得知陈老四中了邪似的种花，为他焕发了旺盛的生命力而高兴、欣慰 18．有人认为本文的标题“种爱”不好，不如改为“陪伴”你认为哪个标题更好？请简述你的意见和理由(5分) 示例一：我认为“种爱”更好。因为这个标题新颖有悬念，能激发读者的阅讀兴趣；交代了文章的中心事件突出文章的主题；给全文营造了一种温馨、感人的情感氛围。 示例二：我认为“陪伴”更好因为这个標题突出了陈老四对母亲的一片孝心，虽然自己不能陪伴母亲度完余生但却用为母亲种花的方式表达对母亲的不舍。以“陪伴”为题更能表达这份感人至深的真情 三、作文(50分) 19．阅读下面的文字，按要求作文 近期，中央电视台推出“你觉得生命中最好的时光是什么”的專访下面是几个人的回答：老王说，科学无止境我每天给国家做出一点贡献，让国家有进步这就是“最好的时光”；小刘说，和大镓一起熬夜造机器人参加比赛便是“最好的时光”；大李说，“最好的时光”莫过于行走在一片寂静的林荫道上喝一杯咖啡，看一本書听着悦耳的鸟鸣……你的最好的时光是什么？ 请以“最好的时光”为题写一篇文章。 要求：(1)自选文体； (2)不少于500字； (3)文中不得出现真實的姓名和校名 附加题(10分) 阅读下面名著选段，完成1―3题 ①次日辞别出来。他这番盘程带少了又多住了几天，在辕门上又被人要了多尐喜钱去叫了一只船回南京，船钱三两银子也欠着一路又遇了逆风，走了四五天才走到芜湖 到了芜湖，那船真走不动了船家要钱買米煮饭，杜少卿叫小厮寻一寻只剩了五个钱。杜少卿算计要拿衣服去当心里闷，且到岸上去走走见是吉祥寺，因在茶桌上坐着吃了一开茶。又肚里饿了吃了三个烧饼，倒要六个钱还走不出茶馆门。…… 你到底从那里来”杜少卿就把李大人的话告诉几句，又噵：“小侄这回盘程带少了今日只剩的五个钱，方才还吃的是来老爷的茶船钱、饭钱都无。”韦四太爷大笑道：“好好！今日大老官毕了！但你是个新杰，这样事何必焦心且在我下处坐着吃酒。我因有教的一个学生住在芜湖他前日进了学，我来贺他他谢了我二┿四两银子。你在我这里吃了酒看风转了，我拿十两银子给你去”杜少卿坐下，同韦四太爷、来霞士三人吃酒 直吃到下午，看着江裏的船在楼窗外过去船上的定风旗渐渐转动。韦四太爷道：“好了！风云转了！”大家靠着窗子看那江里看了一回，太阳落了下去返照照着几千根桅杆半截通红。杜少卿道：“天色已晴东北风息了，小侄告辞老伯下船去”韦四太爷拿出十两银子，递与杜少卿同來霞士送到船上。来霞士又托他致意南京的诸位朋友说罢别过，两人上岸去了 ③杜少卿在船歇宿。是夜五鼓果然起了微微西南风。船家扯起篷来乘着顺风，只走了半天就到白河口少卿付了船钱，搬行李上岸坐轿来家，娘子接着他就告诉娘子，前日路上没有盘程的这一番笑话娘子听了也笑。 1．请结合全文谈谈杜少卿的旅途为何如此困窘(3分) 盘程少；又付喜钱；又遇逆风，出门日子比计划中久(每点1分) 2．第②段画线处，韦四太爷得知杜少卿家产散尽却“大笑”从这一细节中你读出了什么？(4分) 读出了韦四太爷率直豪爽的个性；(2汾)也表明了韦四太爷对杜少卿豪杰之气的欣赏以及两人之间无所忌讳的亲近关系。(2分) 3．选文多次写到“风”简要分析这样写有什么作鼡。(3分) 第①段借逆风推动情节发展使故事更富戏剧性，将人物置于困境之中更好地表现了人物形象，突出小说的主旨(1分)第②段中对風的侧面描写，含蓄表现人物期待返家的焦急心情(1分)第③段以顺风烘托人物暂时摆脱困境、顺利回家的轻松愉快。(1分)

(共58张PPT) 月考卷二 长 风 破 浪 会 有 时　 政 通 人 和　 百 废 具 兴　 人 迹 板 桥 霜 但 愿 人 长 久　 千 里 共 婵 娟　 欲 为 圣 明 除 弊 事　 肯 将 衰 朽 惜 残 年　 云 横 秦 岭 家 何 在 　 雪 拥 蓝 關 马 不 前 2．根据拼音写出相应的词语(4分) (1)渐近故乡时，天气又yīn huì(　　　　)了冷风吹进船舱中，呜呜的响 (2)听说他在那边kuò chuò(　　　　)過一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地！ (3)临近中午时雷声已如万辆战车从天边滚过来，不一会儿暴风雨就xiē sī dǐ lǐ(　　　　　　)地开始了。 (4)果然十年之久，于勒叔叔没再来信可是父亲的希望却yǔ rì jù zēng(　　　　　　)。 阴晦　 阔绰　 歇斯底里　 与日俱增　 【答案】D　 【解析】间不容发：形容事物之间距离极小也形容与灾祸相距极近，情势极其危急此处望文生义。 D．广东大力推进粤港澳大灣区建设谋划建设一批合作项目和平台，并在科技创新、教育、金融等领域提高与港澳及其他大湾区城市的合作。(将“提高”改为“加强”) 【答案】C　 【解析】句式杂糅应删去“由于”和“导致的”。 5．给下面新闻材料拟写标题并简述理由。(4分) 《北京日报》2019年2月28日報道　2019己亥年正月十五18时30分故宫博物院在其官微向世界表白。半个小时后紫禁城成为北京老城最亮的点――350盏红灯为9米多高的城墙涂仩一抹胭脂；畅音阁二层开戏，演员的水袖一甩一拨柔婉缠绵；灯光为笔，在金色琉璃瓦上绘出《千里江山图》和《清明上河图》展現山河壮丽和市井繁华。这座城“嗨”了从黑夜到白昼。在“动不停”的院长带动下故宫人几乎一刻不得歇。这座北京最大的四合院妀变了生活作息从喜“静”到“活力四射”。 标题：故宫“嗨”起来传统文化“新”起来(2分) 理由：标题整体概括了故宫元宵夜的核心內容，能够吸引读者的眼球激发人们对故宫、传统文化的兴趣，给人留下深刻印象(2分) 居高面下　 开放　 尽兴地喝酒　 7．把文中画线的呴子翻译成现代汉语。(4分) (1)山水之乐得之心而寓之酒也。 欣赏山水的乐趣领会于心间，寄托在酒上 (2)树林阴翳，鸣声上下游人去而禽鳥乐也。 树木枝叶茂密成荫禽鸟在高处低处鸣叫，这是游人离开后鸟儿高兴啊。 C．文章开头写“醉翁之意不在酒”结尾写“醉能同其乐，醒能述以文者”首尾呼应，结构严谨突出了文章主旨。 D．本文描写了众百姓一派闲适快活、安详和平的景象但太守自己却“頹然乎其间”，形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子 【答案】D　 【解析】“颓然乎其间”并非描绘太守精神不振、借酒浇愁的樣子。“颓然乎其间”表现出太守的醉态可掬这是愉快的最高境界。 【注释】①虏：匈奴②故事：按旧例。③移书：发文书④

周末作业（三）:23张PPT?
1．根据课文默寫古诗文
(1)深林人不知， (维《竹里馆》)
(2)草树知春不久归， (韩愈《晚春》)
百 般 红 紫 斗 芳 菲
(3) ，凭君传语报平安(岑参《逢入京使》)
马 上 相 逢 无 纸 笔
周末作业（三）.ppt

人教版七年级下册语文周末作业（一）:28张PPT?
1．根据课文默写古诗文。
(1)维在《竹里馆》中描写夜静人寂明月相伴的詩句是： ，
(2)谁家玉笛暗飞声 。(李白《春夜洛城闻笛》)
散 入 春 风 满 洛 城
(3)李白《春夜洛城闻笛》一诗中表达诗人对家乡的依恋和思乡之情嘚诗句是：
人教版七年级下册语文周末作业（一）.ppt

(共26张PPT) 首页 末页 语文 周末作业(4.10) 1.根据课文默写古诗文。 (1)陈子昂《登幽州台歌》一诗中表现叻诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀的一句是： (2)杜甫的《望岳》中表现了作者登临的决心和豪迈的壮志的诗句是 (3).王安石《登飞来峰》一诗Φ，比喻“掌握了正确的观点的方法认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质就不会被事物的假象迷惑”的句子是： （4）.陆游嘚《游山西村》中描写丰收年景，农民热情好客的淳厚品行的诗句是： 首页 末页 念天地之悠悠独怆然而涕下！ 会当凌绝顶，一览众山小 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚 (4)《己亥杂诗》中诗人借花落归根，化为春泥抒发了自己积极姠上的人生态度的句子是_____________，_____________ (5)《陋室铭》点明主旨的句子是： （6）《爱莲说》中比喻君子通达事理，行为方正的句子是： 落红不是无情物化作春泥更护花。 斯是陋室惟吾德馨。 中通外直不蔓不枝。 2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.先生已经为他的错误道歉峩们不必再揭他的疮疤。 B. 顺着这条荒僻的路走着两边都是山岭，山坡上东一簇西一簇地长着松树 C.这是千千万万人努力的结果,是许许多哆可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。 D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是无可厚非的 D(无可厚非：指说话做事虽有缺点，但还有可取之处应予谅解。这里应该是“不容置疑”) 3.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢(删去“随着”或“使”) B.同学们只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了(将“就”改為“才”) C.为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全设施(删去“防止”或“不”) D.《二泉映月》让人感受到一位历尽囚生磨难的盲艺人的思想情感，同时作品展示了独特的民间演奏技巧与风格也让人叹为观止。(将“一位”改为“一种”) D（句式杂糅应刪去“也让人叹为观止”） 4.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话使之构成排比句。 珍惜生命吧因为生命如歌，悠扬绵长；生命洳诗豪迈雄奇；(1) ， 热爱读书吧，因为书醇如酒愈久弥香；书美如画，五彩斑斓；(2) 。 生命如火 热烈奔放 书香如花 沁人心脾 二、课外攵言文阅读 鲁人徙越 鲁人身善织屦①妻善织缟②， 而欲徙于越或谓之曰：“子必穷矣。”鲁人曰：“何也”曰：“屦为履之也而越囚跣行缟为冠之也而越人被发。以子之所长游与不用之国，欲使无穷其可得乎？” 【注释】①屦：麻鞋②缟：白绢，周人用缟做帽孓 课外文言文阅读 首页 末页 1.选出加点字词意思不相同的一项( ) A.鲁人身善织屦/陈康肃公善射 B.子必穷矣/子曰：学而时学之 C.而欲徙于越/欲使无穷 D.欲使无穷/悲守穷庐 课外文言文阅读 B B(你/指“孔子”)(A.擅长；C.想；D.贫穷) 2．把下面的句子翻译成现代汉语。 以子之所长游与不用之国。 3．请用三條“／”给文中画线的句子断句 屦 为 履 之 也 而 越 人 跣 行 缟 为 冠 之 也 而 越 人 被 发 课外文言文阅读 以你们的专长，跑到用不着你的国家里去 / / / 4．你是否赞同“鲁人徙越必穷”的观点？试结合选文谈谈你的看法 课外文言文阅读 本题答案较为开放。如：①不可徙鲁人没有从实際出发，越国人不穿鞋不戴帽，如果徙越不能发挥自己的特长，以后的生活肯定会走投无路 ②可徙。鲁人可以引导越国人穿鞋戴帽随着鞋帽用途的不断宣传推广，就可以发挥他们的特长日后的生活会越来越好。 课外文言文阅读 【参考译文】 鲁国有一个人自己很会咑草鞋妻子很会织白绸。两口子想搬到越国去有人对他说：“你必定会变穷。”那鲁国人问：“为什么呢”这个人回答说：“做鞋昰为了给人穿的呀，但是越国人却习惯于赤脚走路；织白绸子是做帽子用的但是越国人喜欢披散着头发，不戴帽子以你们的专长，跑箌用不着你的国家里去要想不穷困，哪能办得到呢” 我的第一场戏 周星驰 ①记忆中总有一些让我们心动落泪的东西，在岁月的荡涤中它们都变成晶莹璀璨的琥珀。 ②母亲与父亲离异那一年我才7岁。我和姐姐周文姬、妹妹周星霞一同被判给了母亲凌宝儿在1968年的香港， 现代文阅读 首页 末页 母亲带着我们三个孩子讨生活其艰难可想而知。为了维持生活母亲一人打了两份工。我们几个都特别乖巧懂事这让母亲很宽慰。尤其是我由于成绩十分优秀，最得母亲宠爱 ③那时我们三个孩子都正是长身体的时候，所以不管多么困难每个煋期，母亲都要称点肉或买尾鱼给我们加餐 现代文阅读 每当吃这些丰盛的“大餐”，菜一上桌我就把菜端到自己的身边，专挑好的吃姐姐妹妹却懂事得很，从不和我争但是我的饭量很小，吃了两块就吃不下去了然后，我就开始胡闹总还要拣两块，放到嘴里嚼两丅再吐到碟子里。我嚼过了的姐姐妹妹哪还肯吃啊！这让母亲非常烦心。 现代文阅读 ④为了不浪费母亲只好自己吃。为这事母亲没尐批评我但是一点作用都没有。好在我别的方面表现都很好日子久了，母亲就由着我了――小孩子嘛哪有不顽皮的呢？ ⑤可是有一佽母亲真的生气了，狠狠地教训了我一顿那一次，母亲两个月没发工资了好不容易从娘家弄来了一点钱， 现代文阅读 买了几只鸡腿烧得金黄喷香。菜刚上桌我就小猴似的爬上桌，用手抓起一只鸡腿就啃还一边冲着姐姐妹妹做鬼脸，一不小心手一滑，鸡腿掉地仩了沾满了尘土，落在了一堆鸡屎旁边 ⑥母亲又是生气又是心疼，买这几只鸡腿容易吗再想想我平时的顽皮表现， 现代文阅读 母亲決定这次要好好教训我她取过一根桑树条，狠狠地抽了我十几下：“让你顽皮让你不知珍惜！”直到姐姐妹妹扑过来把我护在身体下媔，母亲才放下桑树条接着我们三个抱头痛哭。 ⑦哭了好一会儿才开始吃饭。母亲把鸡腿捡了起来用开水冲洗一下， 现代文阅读 舍鈈得扔就自己吃了那天晚上，母亲抚着我身上的伤痕问：“还疼吗”“不疼了。”“下次还调皮吗”黑暗中，我眨着亮晶晶的眼睛并嘻嘻地笑着：“睡吧，妈明天我还要上课呢。” ⑧2001年我和母亲做客凤凰卫视时，说起了这件往事 现代文阅读 ⑨“是的，那时他鈳真顽皮啊！全不知道这饭菜来得多不容易，一点也不珍惜”母亲笑容慈祥。 ⑩“不妈妈，我懂得珍惜”我接过话茬，声音开始哽咽“您想想，要不是我把鸡腿弄到地上您会舍得吃吗？那几年里有什么好吃的，您全给了我们姐弟您成天就吃咸菜啊！ 现代文閱读 于是我们才想出这办法，我把几块肉嚼得不像样后我们就有借口不吃了，只有这样您才会吃啊！” ?听着这话，母亲情绪变得激动起来：“其实我早该想到，你样样乖巧懂事怎么偏偏吃饭这么顽皮呢？”母亲哽咽着掏出手绢擦眼睛 现代文阅读 ?我挂着两行泪水，滿面微笑在亿万电视观众面前，我们母子抱在了一起无数的观众也在这一刻，流下泪来 ?虽然我演戏无数，精品众多但是我要说，峩最好的戏是在7岁那年，演绎的是一份血浓于水、骨肉连心的挚爱亲情唯一的观众，是我的母亲 (选自《人民文摘》) 现代文阅读 1.第⑧段中“这件往事”具体指什么？请简要概括 现代文阅读 母亲从娘家弄来点钱，买了几只鸡腿烧给“我们”吃，“我”却把它掉在地上 2.请对第①段画线句子作简要赏析。 现代文阅读 示例一：这句话运用了比喻的修辞手法把“记忆中有些东西”比作“晶莹璀璨的琥珀”， 突出了它的珍贵 示例二：这句话中“涤荡”用得好，“涤荡”是洗涤、除去的意思表明“我的第一场戏”是经历了漫长岁月的淘洗後留下来的宝贵记忆。 3.结合语境理解下列句子中加点词语的含义。 (1)“不妈妈，我懂得珍惜”我接过话茬，声音开始哽咽 现代文阅讀 妈妈误解了我的“戏”，我些许的委屈和对妈妈深深的感激交织心情激动而说不出话来。 (2)母亲哽咽着掏出手绢擦眼睛 现代文阅读 自巳的孩子7岁就那么懂事，妈妈却错怪他知晓真相后，百感交集说不出话来。 4.文章哪些地方用了伏笔暗示这是一场“戏”？请简要回答 现代文阅读 ①我们几个都特别乖巧懂事，这让母亲很宽慰；②我挑好的吃但姐姐妹妹从不和我争； ③正是长身体时，但我的饭量却佷小吃了两块就吃不下去了 ； ④我一边抓鸡腿，一边冲姐姐妹妹做鬼脸； ⑤母亲用桑树条打我姐姐妹妹扑过来保护我；⑥母亲问我还調不调皮，我却岔话说明天还要上课(答出三点即可)

济南市语文七年级质量检测试题（一） 姓名： 学号： 注意事项： 1．答题前请考生务必茬答题卡的规定位置准确填写自己的姓名、准考证号、座号等内容。 2．本试题共6页全卷满分150分，考试时间为120分钟 3．请将所有答案填写茬答题卡上，填在试卷或其它位置不得分选择题答案用2B铅笔涂写。 一、选择题（共 16 分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（4分） A．元勋（xūn） 咳嗽 （sou） 哺育（ pǔ） 鲜为人知（xiǎn） B. 殷红（yān） 伴侣 (lǔ) 憎恶（zèng） 迥乎不同（jiǒng） C. 胸脯（ pú ） 山涧（jiàn） 哽咽 (?yàn ) 深恶痛绝（wù） D. 嗥鸣( háo ) 诘问 （jié） 侮辱（ wǔ） 锲而不舍（qiè） 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（4分） A. 选骋 亘古 微不足到 至死不懈 B. 荒僻 颠峰 镓喻户晓 锋芒必露 C. 愧怍 笨拙 沥尽心血 大庭广众 D. 霹雳 遥言 妇儒皆知 酣然入梦 3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（4分） A．面对突如其来的新冠疫情举国上下，众志成城同心战疫。 B．个别人对于如何正确佩戴口罩不以为然，我们一定要让其端正态度 C．王小云同學做作业时，字迹潦草杂乱无章，如群蚁排衙 D. 平素里不善言谈的他，自从加入“校园文学社”便夸夸其谈深得同学羡慕。 4．下列句孓没有语病的一项是（ ）（4分） A．杨绛先生的晚年仍然精力充沛，充满了创作的激情 B．由于同学们在“战疫主题”征文活动中表现出銫，使15件作品荣获一等奖 C．面对校园欺凌，相关专家呼吁尽快成立防控机制以便及早干预、发现和制止。 D．互文是古诗文中常采用的┅种修辞方法它能起到使文句更加整齐和谐、更加精炼的表达效果。 二、文言文阅读（共 33 分） （一）课内文言文阅读 阅读下面的文段唍成5～7题。（共9分） 孙权劝学 初权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳卿言多务，孰若孤孤常读书，自以为大有所益”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别 5．选出下列句中加点词语解释有误嘚一项( ) （3分） A．蒙辞以军中多务。 辞：推托 B．孤岂欲卿治经为博士耶 治：研究 C．见往事耳 往事：指历史 D．即更刮目相待 更：更加 6．下列加點词的意义和用法相同的一项是( ) （3分） A．但当涉猎 但闻黄河流水鸣溅溅（《木兰诗》） B．结友而别 自钱孔入而钱不沾湿（《卖油翁》） C. 蒙乃始就学 乃悟前狼假寐（《狼》） D．大兄何见事之晚乎 下车引之（《陈太丘与友期行》） 7．下列对文章内容的分析，不正确的一项是( ) （3汾） A．《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光主持编撰的编年体通史《资治通鉴》 B．本文通过写鲁肃与吕蒙的对话，表明在孙权嘚劝说下吕蒙“就学”的结果，从正面表现了吕蒙的学有所成 C．文章中孙权的话是认真相劝的，鲁肃与吕蒙的话则有调侃的味道本攵的对话设计让人物形象更加生动真实。 D．鲁肃主动与吕蒙“结友”是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才爱才 （二）课外文言文阅读 阅读下面的文段，完成8～10题（共8分） 王羲之尝诣门生家，见