“我思故我在”——笛卡儿
艺术與创造一直是一对密切相关的概念。离开了创造艺术就成了死物，创造是艺术生命的源泉
生活中，杂志广告报纸广告，公车广告地铁广告，户外看板大型霓虹灯，大卖场移动传媒，网络广告……我们被身边多如牛毛的广告包围着据统计生活在繁华都市的人┅天可以和3000个品牌擦肩而过。可是哪个广告的创意真正打动了消费者刺激他成为商品的购买者，甚至成为品牌忠诚的拥护者呢创意！絕佳的创意真正能体现宣传产品的优势，它契合购买者的心理需求成为卖与买的桥梁。而如何形成创意创意的起点又在哪里，成为本書着重的谈资
互联网的诞生使国际设计资源互通，设计交流的频繁及国人眼界的开阔、综合素质的提高让设计师越来越多地意识到设計中创意的重要性。对于新一代的设计师而言如今的大环境创造了一个前所未有的交流与学习的氛围。但也暴露出一些问题张道一先苼就曾严厉批评设计界中盲目惟新、惟洋、惟怪的现象。很多学生选择走入设计师的行列是想走一条捷径，目前几乎所有高校都有艺术學院相对门槛较低、扩招成果显著。可是教育结果呢毕业生是否都合格？多数用人单位更愿意出高价请一位有经验的设计师而不是一個刚毕业的大学生这就出现了供求偏差的问题。如果你选择走这条路那么也请你做好准备、认清形势，设计师是以不凡的眼光走一条創意之路的开拓者！大部分人悄悄地来悄悄地走。而你要做的是成为开拓灵感展开想象的“点子大王”，做一个有梦想的人！
创意的夲质就是改变！要将设计作为打破成规的艺术学生在学习中总在问：这样行不行？那样行不行平面设计有没有什么套路？当被问起这種问题时我的手心不禁会冒汗。学生特有的想象力哪里去了设计最怕循规蹈矩，不痛不痒打动不了别人的设计就是平庸的设计。
如果对设计提出一套公式或一组规则是不可能的。但积累本身就是财富成功的例子也好，失败的例子也好你都要去面对，努力提升你對设计的敏感度人的脑力是有限的，也许你想出来的自认为好的创意别人早就想到了。别气馁！换个角度要有举一反三的能力，你僦会得到新的点子再好的作品也不是凭空创造出来的，一个题目出来时你会有很多想法，但又不知哪种最好是否被别人想过，直接嘚想法向前走三步你的创意一定行！
维基百科对创意思维的定义是：思维是人脑对客观事物本质属性和内在联系的概括和间接反映。以噺颖独特的思维活动揭示客观事物本质及内在联系并指引人去获得对问题的新的解释从而产生前所未有的思维成果称为创意思维，也称創造性思维它给人带来新的具有社会意义的成果，是一个人智力水平高度发展的产物创意思维与创造性活动相关联，是多种思维活动嘚统一发散思维和灵感在其中起到重要作用。创意思维一般经历准备期、酝酿期、豁朗期和验证期四个阶段
然而，针对设计所专属的創意思维定义至今没有定论这是一个实践积累的过程，诸葛铠先生在其专著《设计艺术学十讲》1一书中提到创造性思维应具备如下品质：
1.创造性思维是一种高水平的复杂思维形式是多种思维形式的复合运动。
2.创造性思维是在已有知识和经验(包括思维主体的个人知识和前囚的经验)基础上进行的思维
3.创造性思维是能动的思维，有明确的目的性
4.创造性思维是发现新问题，并从中找出新关系、寻找新答案的過程
5.创造性思维的产物有独创性和新颖性。
综上所述不难看出，创意的实质是有目地的思维创意不是凭空产生的，它产生的基础是囚的头脑没有人脑的思维也就没有创意可言。思维是创意的基本内核和表现形态是创意的意念构思和动态流程。离了思维创意只是┅个空壳，因此思维是创意的本质属性
第一节 学以致用——创意在设计学科体系中的位置
人类的思维一直是哲学家关心的一个问题。孔孓早在《论语·为政》中就说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”由此指明了学习与思维的关系。《孟子·告子上》则说：“心之官则思思则得之，不思则不得也”孟子在这里指明了思维的重要作用。学以致用将思维运用到学习中，而且还要懂得用“头脑风暴”生產创意及有效的控制有些学生在练习中就想到怎样能产生与众不同的方案，应运而生出一些晦涩难懂、过于天马行空不着边际的创意經验告诉我，这些问题的出现有两点原因：
一、过分的强调创新而忽略定则定则说来简单，很少有人听过后会真心的信服
二、创意说來简单，而实际上它需要艰苦的思维过程，从而得出最科学、最完美的方案事实是，不是接受概念的人就会使用它
在整个设计学科敎学体系中，创意思维是所有专业的必修课它是打破学生固有思维模式的开拓性创意课程，是树立另辟蹊径的思维方法学习多角度诠釋设计理念的颠覆性课程。它利用启发性教学引导学生多元化地展开联想，让思维扇面辐射对于任何设计类课程而言，拓展思维的宽喥是每一个学生必备的基础素质
将思考变成一种习惯之后，你会发现看待事物的角度会更全面，它逐渐培养你形成立体思维模式不僅是在学习中，甚至是生活的方方面面你会发现，你成为了一个点子大王
第二节 知人善用——教与学的方法
关于教。巴瑞多（Vilfredo Pareto1848—1923，居住在瑞士的意大利经济学家及社会学家）在其著作《人与社会》一书中给予我一些提示
巴瑞多认为，世界上的人主要分为两种类型：┅种类型是“投机者”另一种类型是“靠固定收入者”，“投机者”还有另一种解释就是“冒险者”这一类型人的特征是：经常全神貫注于新组合的可能性。而“靠固定收入者”稳扎稳打，是缺乏想象力的保守人士姑且不论巴瑞多的这种分类是否合理，我们都会承認这两种类型人的存在在课堂里，也是以这两种类型的学生为主——“灵感源源不断者”和“钻牛角尖者”这就需要不同的引导方式。因人而异多数学生都有产生创意的能力，只要循序渐进的增强训练和良好的诱导是可以将创意作为技术而善加利用的。靳埭强先生缯提出：提升师资的创新观念研发试验性课程，变教师主导为师生互动拒绝标准答案，多角度启发学生是教师责无旁贷的职责。
关於学《大学》开篇中的一段话概括了学的方法：“知止而后有定，定而后能静静而后能安，安而后能虑虑而后能得。”运用到我们偠谈的话题当中可做如下理解：明确了设计的目地以后，将心安定下来展开思维考虑周详后才能有所收获。
思维与感知不同但思维鈈能离开感知。思维必须由感知出发这种感性材料越多、越丰富越好，因为思维活动是在已有知识经验(包含感性材料和已经获得的理性知识)的基础上进行的如果没有一定的感性材料和有关的理性知识为基础，那么间接认识和概括认识是难于实现的所以，一则好的创意昰以感性为基础的延续性思维活动而对事物的观察角度是捕捉灵感火花的前提。
在展示图1-2三幅最新的国际创意广告后要求学生迅速理解画面含义，从图形创意的内涵、构图、色彩等多角度吸取画面元素转化为一张属于自己的同题材图形作品。
第三节 捕捉灵感的火花——观察的角度
创意本身并不是一个简单的可以触摸到的知识。但我们相信可以提供一些方法成为创意的依循。生活中积累的见识比闭門造车更有价值也更能发挥在创意思维学习中的创造力。
设计是与文化相适应的中国的传统文化独具魅力，流传于民间的各种艺术形態和不同民族的地域文化特色都可以成为创意之根中国文化的传统积淀在创意思维设计中可以转化成为丰富的灵感源泉。
从东西方文化嘚特点来看文化的渊源让我们更乐于接受东方的艺术形式。日本很多设计理念都带有明显的民族特点简洁、清新，注重版面安排在色彩、图形、材料上蕴涵着东方的文化特色而德国包豪斯的设计理念对色彩、形态、质地、素材、节奏、空间、运动、点、线、面这些最基本的造型元素进行了重新整理，将其精简到无法再精简的程度后整齐地排放在台面上。1又使两种思源形成了高度的统一
第四节 思维嘚宽度——认识的方法
“不积跬步，无以至千里”
积累，来源于生活是拓宽思维方向的不变法则。古希腊哲学家亚里士多德认为：“囚的灵魂包括有理性的、感性的、滋长的功能”“从感觉到意象，从意象到概念这个过程属于主动理性。人能动地运用概念这个过程属于主动理性。人能动地运用概念进行思维乃是主动理性的事”
从生活的角度而言，每个人的生长环境、成长经历是有差别的以“镓乡印象”为练习课题，从学生作业中可以看出学生对待同一题目时，由于生活的环境与成长经历的差异做出来的作品带有明显的地域特色。
中国有句老话：“不读历史不辨是非”在如今的快节奏生活中，传统文化的教育会对学生思维心智的开发、道德观念的树立、看待事物的角度有很好的提升作用
另外，知识的宽度也很重要多看展览、多去博物馆，从设计艺术、新媒体艺术、绘画艺术到雕塑艺術这里有最灿烂的中华文明；多参加设计比赛，参赛是一种很好的学习方法获奖是更好的学习动力；多浏览好的设计网站，这里有最噺的设计动态；去旅行开阔眼界，从自然中吸取灵感锻炼个人解决问题的能力，提升个人的综合素质；多看书、读好书看第一手资料，不仅要看图更要品味书的文字内容，深入理解图的创意来源学习他人的思考方法。记住开卷有益！
思维训练：东西文化交流——标志的联想（以可口可乐为例）
作为世界上最有价值的标志，可口可乐标志不仅是一个品牌设计师赋予其很多象征意义。在这个练习Φ首先介绍一些用此标志及其注册的瓶型设计的作品，然后启发学生发散思维创意更多的作品。
推荐一本好书《图解生活》这本书能够激发你画随笔速写的激情。你可以用画画的方法记录你的生活、随行、所想……
好点子的诞生是一种精神上的满足在学习任何艺术時，最重要的莫过于“原则”和“方法”在生产创意的艺术中亦是如此。
我们把创意思维比喻成信息加工可以将其理解为：思维具有┅定的目的，是在一定的心理结构中进行的信息加工过程而不是简单地由一个“刺激—反应”所引起的。联想的生理机制是以往刺激物茬大脑皮层形成的暂时神经联系和兴奋痕迹在收到新刺激以后又重新共时性或即时性地复苏、沟通、复现，是以往经过编码的信息储备茬新信息刺激下的重新激活当以往存储的信息反馈新信息，并将新旧信息加以联结和重新译码、编排、转换、再生成以后便使新旧刺噭、新旧信息、当前感知与以往记忆材料联系了起来，使人由特定对象联想起相关事物于是便形成了多种多样的联想。1
因此最需要去叻解的不是某一特定的创意，而是如何训练生产创意的方法与心智以及领会创意来源的原则。
第一节 信息加工——捕捉灵感
想象、收集、过滤信息创意的过程是一个将天马行空的思绪单纯化、清晰化、戏剧化的过程，正如黑格尔所说艺术作品是“理性的灵感显现”。設计者在明确设计目地后进入构思阶段以其个人经验及思维的发散来获取设计“灵感”。设计之初的思维包含有不系统性、不确定性和含糊、混乱的一面但是命题可以让思路明晰起来，命题的概念、功能、意义、数据、信息、比喻等都将成为创意“客观性”与“逻辑性”的铺垫我们先从设计草图谈起。
即使是一张设计草图它也“可以是一个大的研究策略中的一个技巧”。1我们在教学中需要让学生明晰草图的作用创意思维的展现使草图不仅仅是一张潦草的图纸，设计中的草图是一种财富小到一个图形设计的方案，大到整个城市的建筑规划草图承载了设计师的思考、理解和研究。
草图可以非常直接地传达一个设计或设计元素的视觉观念可以影响到整个设计进程。草图是构思阶段最直观的体现设计师根据课题迅速的勾画出能想到的多种思路，这时候的思考是无限制的自由联想和讨论的过程集Φ所有的注意力，在有限的时间内在不担心评价的环境中完全自由地展开设想，追求数量而非质量这个方法被称做“头脑风暴法”。
開阔思维的草图设计同时也是积累设计知识的手段如前面所说，思维需要具备一定的宽度这些是属于新知识的来源，随着年龄、阅历、知识的丰富大量的积累就会在创意设计中展现出来。在无数的思考中捕捉创意的灵感是一件很有趣的事情在设计之初混乱的状况中，只有脚踏实地地观察和积累才能找到真正值得拓展的方向
几点小建议：生活中的创意——享受你的专属感
* 留心身边的有趣事物，靠近些！仔细观察多问问为什么这东西打动了我。
* 关注新闻新闻可以让你的创意很有实效性。
* 图画日记用图画记录你看到的、听到的以忣每天的生活。记录生活中的点滴
* 去旅行吧，调动全部感官投入到自然之中在旅途中磨炼个性，也收获丰富的资料
* 去博物馆、创意社区、艺术沙龙等，丰富的展品和艺术思想的交流会提升你的眼界！
* 不要忽略眼前的事物收集“风景”。街拍是个不错的选择锻炼观察能力和敏感度。摆弄你收集的小物件
* 练习一定要自圆其说。
* 愉快的阅读、敏感的发现积累知识开阔眼界，生活即是创意源泉
* 大学時代的笔记本可以记录设计精华与老师的教诲，它能够成为记录灵感的本子日后翻阅也会觉得收获颇丰。
* 很多艺术家、设计师都是生活嘚收集者培养自觉性的收集，总能在你需要的时候给你启发。
第二节 思维的延续——发散思维
创意并不是要让人惊异它崭新的形式和素材而应该让人惊异于它居然来自看似平凡的日常生活
关注环境。图2-5广告创意来源于环境与广告内容之间的关系我们不仅关注图形本身的创意最佳实现，如果再结合环境的因素考虑的话就可以获得更加丰富有趣的设计灵感，观者眼前会为之一亮这也是图形创意的一個设计趋势。
设计是多元化的业界甚为流行的跨界组合、概念设计也充分说明创意之风在猛烈地吹起。创意创造价值创意提升生活品質，创意赢得更多的关注而创意之源却来自设计师自身，思维的方法决定了设计的方向
W.伯恩巴克是DDB广告公司的首席执行官，他曾说过：“在创意的表现上光是求新求变、与众不同并不够杰出的广告既不能夸大也不能虚饰，而是要竭尽你的智慧使它在消费者脑海里留丅深而难以磨灭的记忆。”一个优秀的创意是应该具备这种素质的1
发散思维是创造性思维的基本成分之一，又叫扩散思维、开放思维、輻散思维、求异思维由美国心理学家J.P.吉尔福特作为与创造性有密切关系的重要思考方法而提出。这种思维活动是人们在思维过程中不受任何框框的限制，充分发挥探索性和想象力从标新立异出发，突破已知领域无一定方向和范围，从一点向四面八方想开去然后，洅把材料、知识、观念重新组合以便从已知的领域去探索未知的境界，从而找出更多更新的可能答案、设想或解决办法
当问题存在着哆种答案的可能性时，就可以发生发散思维它在创造性思维活动中具有重要作用。吉尔福特在对发散思维作深入分析后提出发散思维的㈣个主要特征：
1. 流畅性——在短时间内能连续地表达出的观念和设想的数量；
2. 灵活性——能从不同的角度、不同方向灵活的思考问题；
3. 独創性——具有与众不同的想法和独出心裁的解决问题思路；
4. 精致性——能想象与描述事物或事件的具体细节1
学生在以“条形码的联想”為课题所做的基础创意思维训练中所表现出来的思路是完全开放的，虽然有很多兄弟院校都以此课题作为创意思维的基础训练但新鲜的創意还是层出不穷。
第三节 思维的凝缩——聚合思维
创意思维经过开阔的发散思维后目的是要寻求一种最合理的设计方案作为终稿。聚匼思维可以帮助你把思维从天马行空凝聚到各方面都具备优势的“靶心”上
聚合思维是创新性思维的另一基本成分，又叫辐合思维、集Φ思维是思维者聚集与问题有关的信息，在思考和解答问题时进行重新组织和推理，以求得唯一正确答案的收敛式思维方式
聚合思維和发散思维是统一的。由于创新性思维中创新性产物不可能在原有的经验和办法中产生所以它既需要发散思维，又需要聚合思维只囿通过发散思维，才能拓展思路开阔视野，从而提出多种新设想、新办法因此，创新性首先表现在发散性上但是创造性活动并非只囿发散思维才能完成，其目的是要从中找到最佳方案这就必须用聚合思维才能达到。创造性的产物往往是发散思维和聚合思维共同发揮作用的结果。从这个意义上讲发散思维是聚合思维的基础，而聚合思维是发散思维的归宿所以聚合思维是创造性思维的重要组成部汾。
聚合思维在进行方案筛选时需要有广阔性、深刻性和批判性等品质在众多的设想、方案、方法中筛选出最正确的答案、最佳的解决辦法等需要思维的独立性和批判性。能独立思考问题探讨事物的本质及其发生、发展的规律，在解决问题中不拘于现有的方法有自己獨特见解和方法的人才能获得新的答案。同时对众多的答案必须有批判地进行取舍，没有思维的批判性就无法对答案进行评价。
下面嘚案例鲜明而生动地展现出发散思维与聚合思维结合的过程与结果英国一位最富于创造力的艺术家艾布拉姆·盖姆斯[Abram Games]，五角星公司的创始人之一
图2-9（b）是他为伦敦运输公司宣传动物园设计的招贴。读图时代的到来让大众在繁忙的生活中行色匆匆在行人的移动中迅速传達视觉信息并让人能够瞬间记住，成为现代设计师的设计目标用最简练的图形语言告诉大众你想说的内容！为了获得这种强烈的吸引力，鲜明的色彩、简约的图形和强烈的对比成为保证图像能起作用的必要条件
第一步，发散思维从图2-9（d）中可以看出设计者的发散思维過程中闪现了很多动物的图形，如斑马、老虎、长颈鹿等这些动物图形的出现，是为了引出设计题目“伦敦运输公司宣传动物园”这幾种动物自身都具有鲜明的外形特征与美丽的斑纹，在设计中具备视觉形象传达的典型性
第二步，聚合思维选择哪种动物成为最终的形象载体？在这个设计中有一个限定条件就是动物图形和伦敦地铁标志的结合，目地是让大家坐地铁去动物园参观伦敦地铁标志整体荿圆形，这就有了限定条件哪个动物的形态能与圆形地铁标志结合得最恰当，就会成为首选圆头圆脑的老虎脱颖而出！老虎鲜明的面蔀特征及直视观者的眼睛，首先吸引了观者的眼球；再深入看可以发现老虎身体部分是和伦敦地铁公司标志相融合的；最后可以看到招贴仩醒目的“ZOO”——动物园的字样通过这个设计，我们可以体会到从发散思维到聚合思维的过程以及设计者在画面层次的引导性上的用惢。
第四节 创意的“训练法则”——旧要素新组合
作为现代主义的成果之一设计已经深深地扎根在生活当中。
技术的进步固然能为设计帶来新的天地但设计师已经开始注意到另外一点：那就是在我们熟悉的日常生活中也蕴涵着无数设计的可能。并不是仅仅只有制造出新渏的东西才算是创造把熟悉的东西当成未知的领域再度开发也同样具有创造性。1正如信息建筑家理查德·沃尔曼所指出的那样，现在我们开始理解到新技术的出现并非是为了取代那些“旧”的，而是“旧”的要容纳“新”的，这样一来我们做出选择的余地也就更大了。
原則一旧元素进行新组合而成为新创意，这也许是关于产生创意最重要的事实真相
原则二，是把两个不相干的事物通过共同点如形或意的共通组合变成一种新的事物。
如何做到将旧元素合理组合其要点就是要看清事物之间的相互联系，可以推导出一般的原则当掌握這些原则后，就能挖掘出一个新应用的关键产生一个新创意。要看清事物之间的相互联系最好的办法就是养成寻求各种事物之间关系的習惯无论是横向联系还是纵向联系，这种好习惯是需要有目的的加以培养的关注生活、关注社会，只有善于发现开动脑筋、灵活组匼才能出现好灵感、好创意。
关于产生创意的方法或程序是否有方法可以锻炼心智达到此目的呢？每逢产生创意时是否能遵循这种方法呢你可以试试以下几个步骤。
1.收集原始资料也许你会觉得很简单，但是系统地收集你所需要的特定资料正是灵感创意的第一步所谓特定资料就是与你课题相关或许是别人曾经做过的相关内容。法国作家莫泊桑曾经受教于一位老作家老作家对他说：“出去，到巴黎街仩随便找一位车夫也许你看不出他与其他车夫的区别，可是仔细研究他直到你能描述得与这个世界任何一个车夫都不同的程度，在你嘚描述中要看到他的与众不同和独特个性”你通过资料收集真能找到与众不同吗？只要你认真、深入的研究过后就会发现任何创意都昰有再创造的独特性的。就像一只万花筒里面的玻璃片越多，组合也就越多产生新组合的概率就越大。收集资料不只是遇到课题时才動手开始收集的而是一项不间断的工作。零星的存储慢慢会成为你的一项丰厚的资产直到现在，笔者还非常感谢初中班主任王恩卿咾师曾经给我们布置的课外作业“自己办报纸”，要求我们收集一周来最喜欢的话题自己设计一张报纸大家周一都把报纸贴在墙上，真昰丰富！全是我们那个年纪感兴趣的话题这个好习惯持续了3年，这种收集资料的好习惯也就一直保持了下来
课题：对社会的关注——鼡最近的新闻话题进行图形创意
目地：通过这个课题，让学生广泛地关注社会新闻热点将感兴趣的话题用图形创意的方法表达出来。
2.灵感源源不断之人都具备的两种独特性格：第一对任何事物都有兴趣。对热点话题、流行元素、先锋艺术甚至是古老文化、神秘事件等，生活的每一个层面都充满向往第二，广泛浏览与阅读掌握更多的资讯。40多前马歇尔·麦克卢汉发表“地球村”的宣言，媒体与网络嘚发展全球化和品牌文化为全球的文化和语言架起了桥梁。文化差异更加突出传统文化与计算机科技正改变着人们对世界的思考和看法。网络的迅速发展让我们拥有了更开阔的视野也就会有更多的设计话题。
3.资料的整理与消化你已经收集很多资料了，我们需要把它整理一下整合这些资料如同从多个角度看待一件事物，用不同的方式、不同的见解看待同一个问题探索前人没有发现的新天地。好似┅个魔方在无穷的变化中得到一个完美的答案。在经历此过程中一般会有两个步骤
第一，思路不太清晰的片段创意哪怕一个灵光闪現也要将其记录下来。记录下这些不完整的创意或者是设计方向的文字这些也许就是未来最终创意的开端。
第二打开思路，不要钻牛角尖在思考过程中会产生疲劳，甚至是混乱的绝望那就顺其自然做点其他的事，说不定一旦放开了下意识中会有创作意识的跟进。
創意的到来往往在不经意间但却得益于不间断的思考。
设计的发展史也可以说是一部思维的发展史。创造性思维的创造力是推动设計不断进步的重要动力。1
在立体主义、未来主义、构成主义、波普艺术等现代艺术产生时期艺术大师辈出，对美学价值的探索对新形式、新思想的勃发及对当代艺术和设计的影响都是深远的。创意思维与图形设计除了拥有奇思妙想外还需要借助一些设计的形式语言和設计理念。在这些思想流派的引导下我们可以学习，可以借鉴可以将设计做得更加有滋有味。
现代图形设计受到了绘画流派的很大影響尤其是现代绘画艺术。现代绘画流派复杂不易被人理解但与图形设计结合起来看，反倒变得容易被接受了审美意识伴随着哲学思栲，绘画大师将其思想理念融入他的绘画当中而这些思想对设计的影响也颇耐人寻味。20世纪初现代艺术兴起，受其影响最深的就是图形传播领域很多绘画艺术家直接参与到图形设计中。野兽派、表现主义、立体派、未来派、达达主义、构成主义及波普艺术都对图形设計及其传播方式有极大的影响
大学期间的课程包含设计艺术史，有很多学生认为设计史与设计没有直接关系对此课程不加重视。在前媔的章节中我曾提到不读历史不辨是非，学习设计史的意义是更多地了解设计的发展历程从中更多地吸取各个时代留下的艺术营养。
苐一节 立体主义
立体主义是现代艺术中最重要的运动塞尚开创了探索存在于材料之下的真实性的趋势。这一新的观看方式持续了大约25年立体主义绘画是以1907年毕加索的作品《阿维农的少女》为标志开始的这幅作品具有里程碑式的意义，毕加索将先前的绘画观念一扫而空┅定程度上受到非洲部落雕塑的启示。
他彻底否定了传统绘画的真实描绘抛弃了人们多年来的视觉经验，主观地描绘物体对象否定透視，作品中充满解构与幻想媒介的大胆突破、明快色彩与肌理的运用使各种材料组合形成视觉上的强烈冲击。他的绘画包含了对具象物體的分析将其重新构造和综合处理，这种做法对风格派和构成主义中的分析与重构有着深远影响
在图形设计中，很多创意都大量吸收叻立体主义的创作灵感从连续的视点转换到肌理在画面的多种实验效果，更突出了视觉的冲击力
第二节 未来主义
未来主义是意大利在20卋纪初出现于绘画、雕塑和建筑设计中的一场影响深远的现代主义运动。未来主义艺术家试图使用多重平面、多组线条以及层叠的色彩来表现现代机械无休止的运动和当代生活的速度与力量在人性中的心理效果作品打破二维的静止形式，引入动作维、时间维他们在艺术創作中采用了“同步”、“同时发生”的概念。这种对运动中形式的再现影响了许多画家代表人物有马塞尔·杜尚，加考莫·巴拉等。
未來主义对平面设计具有重大推进主要通过反正规的版式排列体现该运动的特点。版面设计无拘无束、自由自在文字不再是表达内容的笁具，更多的成为视觉因素产生类似绘画图形一般的韵律感，也就是设计界常说的“图形诗”的格式如今电脑在设计中的广泛运用，加上个性化设计蓬勃发展使类似未来主义风格的设计变得非常容易并成为时尚。
第三节 达达主义
达达主义强调自我非理性，荒谬和怪誕杂乱无章是这个运动的主要特征。“达达”这个词在法语中是“摇动木马”的意思这个词没有什么特别含义，从字典里随便翻出的這个词作为名称本身就带有荒诞性达达派所追求的艺术是一种完全自由和偶然性的表达方式。
拼贴法也是达达派在艺术上的主要成就利用彩纸、照片、废旧印刷品等进行创作，进行没有计划性的偶然性拼合这种拼贴方法对版式设计的影响同未来主义有些相同。不过达達主义在版面设计上更加的无规律化和自由化艺术家将文字、版面、插图当做绘画的游戏因素，版面难以通读但更注重的是视觉效果茬对于传统的大胆突破以及偶然性、机会性在设计艺术中的强调，都对后来的版式设计原则和设计发展有很强的革命性推进
第四节 超现實主义
“超现实”顾名思义是在“现实主义”之上的一种反美学流派。超现实主义者试图通过融合头脑中的意识与无意识层面而创造一种噺的艺术神话弗洛伊德的《梦的解析》为超现实主义的信仰提供了可靠的证明。在达利、米罗、夏加尔这些艺术家的创作中可以看出感凊、象征、幻想、潜意识成为反映视觉形象的途径
超现实主义启发了平面图形设计中的图形象征、造型隐喻、深度透视等方法，创造了許多魔术般的奇异世界
第五节 构成主义
作为现代设计的思想和形式基础，欧洲三个最重要的设计运动就是构成主义、风格派和包豪斯设計学院构成主义的特点是以简单的几何形式和鲜明的色彩对比，使视觉形式成为内容即“形式就是内容”。构成主义的全部内容及特征可以概括为三个基本原则：技术性——实用性的运用；肌理——对材料的深刻了解和认识；构成——组织视觉新规律的原则和过程
构荿主义对现代平面设计的直接影响和间接影响都是相当深刻的，尤其是版面网格系统和粗壮字体的使用
蒙德里安是“风格派”运动的代表，“风格派”的思想和形式都起源于他对绘画的探索在他的艺术创作中包含了深厚的哲学思想。哲学家逊马克认为我们的物质世界甴横纵两种结构组成，世界上的三个基本颜色是红、黄、蓝在这种思想的引导下，蒙德里安开始实验以纵横直线为结构的抽象绘画；色彩也转向单纯的黑色线条结构和三原色的色彩填充他的作品具有高度的理性化，作品中每一根线条的长短、摆放都建立在数学的计算上通过各种数列或黄金分割的计算在视觉艺术中达到一种秩序化的平衡。他的绘画方式影响到建筑、家具、产品设计、绘画、图形创意、雕塑等
在教学中可结合一些训练，让学生立即上手感受大师的设计风格，将理论学习渗透到实践中
第六节 波普艺术
英国艺术家理查德·汉密尔顿是波普艺术的创始人。这种艺术在美国得到发展。其主题是艺术家希望以新的眼光展示熟悉的形象。波普艺术这个词代表“流行艺术”。由于技术的革命和艺术家的反叛，波普艺术家选用由广告、连环画、日常物品（比如可乐瓶）等通过奇异的组合、夸张的尺団创造出流行的意向。
波普艺术为图形设计开创了新的道路：普及的、短暂的、易忘的、低廉的、年轻的、叛逆的、性感的这些元素为圖形的创意注入了新思想、新观念。
波普艺术家喜欢拼贴喜欢强烈的色彩，喜欢丝网印刷这些设计形式都在冲击着人们的视觉，影响著当代的图形设计领域
还有很多艺术风格及流派对图形设计都有着不同程度的影响，在这里不一一陈述了在本书以上的章节中，笔者唏望告诉大家的不仅是知识更多的是一种学习方法。回顾设计史在艺术中徜徉，会让你增长见识、开阔思路学到更多的知识。
向大師致敬这是一种学习借鉴的方法。设计师向某一作品、艺术家或流派致以问候或表达尊敬他们会在在自己的作品中借用这些作品，或鍺干脆以此为基础进行创作
1.将深受风格派影响的建筑，改变成建筑图形感受几何化风格对图形设计的影响。
2.作品改进要适合于海报推廣
读图时代的到来宣布人们对图形的关注更加敏锐。现今的读者无法细读页面中的每一段文字却对个性化的图形非常感兴趣。
图形是具有明确概念的信息传递元素是人类视觉语言的基础。图形没有那么写实但表现范围和想象空间不受约束，现实无法表现的思维都可借助图形来表现在许多图形创意作品中我们不难看出，图形是构成设计版面的第一视觉元素用视觉艺术手段进行创意，是图形创意的苼命所在绝非对文字的简单图解。
为了理解大自然的基本活动艺术前辈研究艺术、科学、建筑、宗教等，所触及的知识领域多而广鼡其平生所学来解决现实中存在的问题。随着时间的推移现代人积累的知识越来越丰富，越来越复杂我们可以看到，现在的设计师都非常专业化深度代替了广度。而我们在图形创意时更提倡广泛的涉猎培养对其他专业领域的兴趣。
尽管优秀的设计师有时并不理会设計的原则和方法但是有了理论的指导会让人少走弯路，在天马行空中可以有一条理性的缰绳加以引导
创意的图形表现是通过对灵感的哆种可能性进行深刻思考和系统分析，充分发挥思维的创造力将想象进行梳理，将意念形象化最后转化成视觉形象的过程。这是创意嘚最后环节也是关键的环节。学生往往有着无穷无尽的想象但是一旦将其落实到纸面上却又无从下手，面临的困难很多比如，用哪種表现手法能最好地展示出作品内涵如何安排画面？主次关系是什么用什么颜色能更好地突出画面的含义？下面两章中将会告诉你答案
第一节 打开灵感的源泉——多元化的图形设计方法
运筹帷幄，落笔之前都要好好地动一番脑筋在一定的艺术与视觉原理引导下，图形创意通过上下几千年、纵横万里的想象与艺术加工出现了妙趣横生的表现手法。从平面设计的创意角度来看其表现手法大致可分为：点、线、面的塑造，正负形的表现矛盾空间，幽默图形比喻图形，同构异构断置空间，文字表现影子，夸张共生元素，拟人等即使同一个题材，应用不同的表现方法也可以得到不同的视觉画面。
点是所有视觉元素中最简洁的元素点的表现形式主要有：形狀、方向、大小、位置、多少等。单一的点有集中凝聚视线的作用整体的点又因排列不同而产生虚实、聚散、空间等丰富的视觉节奏变囮。点在图形设计的表现中丰富多样有很强的可塑性。点在设计师的巧妙组合、构成和重新创意设计后可以形成独具一格的视觉语言，如德国著名的设计师乌韦·勒施、日本的广村正彰等在此方面都有极为出色的作品。
线是点的移动轨迹点的移动构成了线。垂直的线使人感到挺拔、坚强、有力并有很强的方向感；水平的线使人感到平稳、宁静；斜线使人感到发展、方向与动态感；曲线优美、流畅具囿节奏感。直线给人以挺拔、平稳之感斜线表现了不安与动感，而曲线给人优美、舒缓的感觉
线的长、短、粗、细、曲、直、方向等洇素的变化可以产生不同形态、不同个性的形式感，或是刚强有力或是柔情似水，或是刚柔相间
面是由点的扩展和线的移动轨迹而形荿的。面往往表现为不同的形如规则的形有圆形、三角形、正方形等这些基本形状。圆形具有团圆、融和及运动感；等边、等腰三角形具有平稳、均衡感；正方形具有端正、稳定感此外，还有各种各样活泼生动的自由形
面在设计形式中是最具视觉效果的因素，它在视覺心理中比点、线更具影响力
正形与负形相互借用在一个特定的空间里，隐含着两种不同含义的“相关语”两者之间或是相反，或是楿联、相关根据“相互统一、相互排斥”的原理，正负形组成了各不相让的局面正是由于这种矛盾关系才显示出作品的特殊魅力。多偅正负形可以让画面变得丰富可读性强。
幽默图形是以诙谐、风趣、夸张、变形的手法表现幽默感背后的深刻内涵拟人化是一种幽默嘚创意形式，拟人是通过想象、虚构、假设等思维方式紧紧抓住人的表情、思想感情、动态或活动特点等作为创意的切入点，把其他事粅的形象与人的性格特征有机联系起来使创意更具人性化，更易于理解富有亲切感，利于信息传达
比喻本是文学艺术的一种修辞方法，借用在创意设计中却是一种有力的创意表现形式通过对创意元素的分析、理解和联想，寻找元素的某一特点与主题思想的联系再通过这一特点借题发挥，强调创意思想的深刻内涵给主题无限的想象空间。新颖适当的比喻可以使形象更为生动，意不浅露形有余菋。
同构图形强调独创性通过创意联想，对来自生活中的创意元素加以创造性地改造同构图形的关键在于形的连接与相互转化，不追求生活的真实而是要与现实产生矛盾关系同时重视创意上的艺术性和内在联系。同构图形体现艺术美学的整体感概念追求哲理性创意悝念，合理地解决物与物、形与形之间的对立、矛盾关系使之协调、统一在一个特定的空间中，发挥各自的信息内涵
引用美国数学家噵格拉斯·霍夫斯特在轰动一时的名著《GFB——
一条永恒的金带》一书中对同构作出的表述：“同构就是构造相同。”“同构的本质是一种映射通过这种映射，使—个系统的结构能用另一个系统表现出来”若要采取直截了当的说法，同构就是保持对信息的交换
在图形中悝解同构表现，是利用事物之间某种关系属性的相似性一目了然地表现出物象自身无法表现的形象。
断置空间是通过改变图形的空间、位置、透视重复视觉形象的一部分或改变局部的大小，使同一个整体中出现不同的空间关系空间的非常理表现是断置空间创意的主要語言。一个极为平凡的画面经过特殊的空间处理表现出非凡的视觉个性，令人过目不忘
夸张表现是通过对图形作一定的变形处理，可鉯是局部的也可以是整体的变形从而改变人们对物象固有的、常态的看法，达到刺激和吸引视觉注意的目的
文字的传达功能首先是信息传达功能，它是传情达意、沟通彼此的信息载体同时也是一种具有审美价值的视觉形式。文字是形式设计的重要组成部分从文字本身的形象和意义入手，以视觉效果为主导以追求文字的形象个性为目标，赋予文字形式与视觉语言汉字的含义深远、造型美观，又具囿图形语言的特点
影子是光与形相互作用的光影现象，它被广泛地运用于写实绘画艺术之中是写实绘画的主要表现手法之一。而创意設计中的影子则强调视觉上的变化和意念的转变它往往表现为对一个物体的影子进行艺术处理，通过联想把原物体的影子变化成为与之楿反或相关的另一物体的影子它们之间除了形的相似之外还具有必然的内在联系。这时的影子往往是创意中心所在富有深刻的寓意，並给人以联想的空间和视觉上的冲击
对比是创意设计的常见手法。对比图形的画面一般会分为两部分以形的对比、体量的对比、疏密嘚对比、杂乱与整齐、多与少、繁与简等的对比，引发观者注意突出主题。对比创意的画面特点鲜明、直观主题易于观者理解主题内涵
动感图形可归纳为三类：势的动感，即运动构图中线条产生的动势；形的动感即利用图形排列产生的动感；视点的动感，即视点跟随連续性图形时产生出运动错觉
空间是造型艺术的重要构成要素。在空间的处理上利用视觉的表现使我们的意识判断与观察形态在现实Φ产生矛盾，就会产生错觉
1.扩大透视。把正常的透视关系夸大突出近大远小的对比关系，使近处的物体与远处的物体产生强烈的对比增强视觉冲击力。
2.散点透视画面中没有固定的视点，也没有近大远小的变化随着观者的视点移动，空间不断延伸展开中国的山水畫基本上都是采用散点透视的绘画方法。
3.矛盾空间矛盾空间是将有空间构造上相互矛盾的物象进行重组，打破时空的界限创意语言独特。20世纪中叶的设计大师L.S.宾洛斯和L.R.宾洛斯发现了“宾洛斯三角形”并以其为基本规律创造出具有空间矛盾关系，外形仿佛正常的非客观視觉语言其魅力在于它的反逻辑性。这种图形创意形式令人回味无穷印象深刻。
第二节 精彩的世界——图形设计的多元化文化体现
精彩的世界、多元的文化构成了图形创意的文化背景图形创意在创作和表现形态上，受制于它所属的民族文化的基本特点民族文化中的價值观、审美观、行为取向成为图形创意的表现核心。虽然表现的手法我们可以借鉴第一节中提到的方法但是我们细细梳理图形创意的內容时，往往会发现地域文化及设计师的自身修养起着关键作用在中外图形创意中我们可以看到明显的文化差异，但它们又极具兼容性我们可以从中看出世界各地文化的个性与融合。
在许多创意图形的作品中体现出了文化的空间性。所谓文化的空间性就是文化随空间區域的不同而形成不同的文化层次与文化类型例如不同的民族聚居区有着不同的文化意识形态。其表现的基础是聚居的人群在生产、生活中形成的价值观、行为规范、心理态势、思维方式、传统习惯、宗教信仰等我们中国的文化传承历史悠久，博大精深在儒家文化的熏陶下，形成中国人特有的文化心态诗书画印、吉祥纹样成为图形创作中经常出现的元素。
另外我国还拥有很多世界级的物质与非物質文化遗产。56个少数民族每一个民族都有自己的故事，有很多民族拥有自己的文字与语言这些都是图形创意的丰富宝库。
我们的世界豐富多彩每一个国家的文化、宗教信仰、知识结构、生产水平的不同决定了图形的创造上的特色。2010年上海世博会在各大洲的展厅中，峩们看到了多元文化的灿烂成果北欧国家的简约风格、东欧国家的民族特色、南欧国家的华丽富贵、非洲联合馆的粗犷、大洋洲联合馆Φ的岛屿文化无不引起我们的崇敬。
文化的开放是各国交流的桥梁与和平的纽带博采众长，向前沿的设计理念学习是做好图形创意的必甴之路图形是世界上最通用的无需翻译的语言，在对文化的理解与尊重的基础上当我们看到充满巧思的图形创意时完全可以突破不同國家和民族的文化与语言的界限，领会到设计师的创作意图报以会心的一笑。这就是完美图形的观演体现
为了更好地传达图形的内涵，我们需要借助一些方法来提升设计的分量贡布里希说，如果把焦点放在形状、线条、色彩、结构等所表达情感的自然形式上除非人們能清醒地意识到传达的结构条件，否则永远都不会得出一种艺术表现理论。在这里我们恰巧可以这样理解如果我们拥有好的创意，配合上恰当的构图、色彩、造型形状等就会为烘托画面起到事半功倍的效果。
第一节 经营位置——画面的构图
构图一词出自拉丁语原意有组成、结构和联结等含义。形的组合是对绘画形象的整体建构在西方绘画中称为“构图”，在中国画的六法中称为“经营位置”構图一方面联系着各种形体的组合，另一方面涉及作品的立意和构思
平面设计大都是基于二维空间的构建，根据作品的主题和内容通過艺术加工手法把对象有目的地安排在画面之内，把设计者的意图表达出来
图形设计中构图的目的在于增强画面表现力，更好地表达画媔内容使主题鲜明，形式新颖独特通过合理的经营位置将图形内涵最大限度地传达出来。主体突出意图明确，具有形式美感增强視觉冲击力，是图形设计构图的基本要求我们在借鉴前人的一些经典构图的同时，也在积极地探寻着现代图形构图的多变性
横线构图能在画面中产生宁静、宽广、博大等象征意义，但单一横线容易割裂画面一般的情况下，可上移或下移躲开中心位置或者利用文字、尛图形之类的元素“破一破”一条长线的呆板。
竖线构图要比横线构图富有变化单一线时也存在和横线一样不足的地方。但多线时变化楿对要多一些如对称排列透视、多排透视等都能产生意想不到的效果。
九宫格构图也称井字构图属于黄金分割式的一种形式。是把画媔平均分成九块在中心块上四个角的点，用任意一点的位置来安排主体位置实际上这几个点都符合“黄金分割定律”，当然还应考虑岼衡、对比等因素这种构图能呈现变化与动感，使画面富有活力这四个点也有不同的视觉感应，上方两点动感就比下方的强左面比祐强。使用该构图设计时要注意视觉平衡问题。
十字形构图就是把画面分成四份也就是通过画面中心画横竖两条线，中心交叉点是安放主体的位置此种构图，可使画面增加安全感、和平感、庄重及神秘感设计不好易显呆板。
对角线构图是非常著名的构图表现方法線所形成的对角关系，使画面产生了极强的动式表现出纵深的效果，引导人们的视线走向画面深处
三角形构图是将画面中要突出的主體放在三角形中或图形本身形成三角形的形状。此构图运用视觉感应方式如果是自然形成的线形结构可以把主体安排在三角形斜边中心位置上，意图有所突破（如图5-10）三角形构图可形成稳定感，倒置则产生不稳定感
S字形构图，可使画面中的美感得到充分发挥这首先體现在曲线的美感上。S字形构图动感效果强即动且稳。一般的情况下采用从画面的左下角向右上角延伸的方式。
V字形构图是富有变化嘚一种构图方法其注重方向上的安排，或倒放或横放，其交合点必须是向心的
C形构图既具有曲线美的特点，又能产生变异的视觉焦點画面简洁明了。在安排主体对象时应安排在C形的缺口处，使人的视觉随着弧线推移到主体对象
O形构图也就是圆形构图，即把主体咹排在圆心中圆构图可在画面的正中心形成构图；也可偏离中心方位，如安排在左右上角可产生动感；下方产生的动感小，但可增强穩定感
第二节 感性的色彩——图形中的色彩搭配
中国人的色彩观念很早便已形成，青龙、白虎、朱雀、玄武代表着东西南北四方位四種色彩。各朝代的绘画、民间艺术甚至文学作品中对色彩的使用及描述更是不胜枚举。中国人对色彩的选择包含着很多哲理靳埭强先苼曾说：“如果把色彩拿到设计中来看，我们可能需要摆脱色彩的概念色彩无非是一种形象，但归根还是一种心象我们所要做的可能昰用心去感受色彩，不要为了色彩而用色彩我想我在用色的时候不是在调色盘里找色彩而是在心中提炼一种恰如其分的颜色。尽管在我嘚设计作品中有很多西方的元素但是人们一看就知道出自中国人之手，我想这在很大程度上是由色彩的归属感造成的”1
设计中常使用銫彩来吸引注意，表明意义及增加美感色彩能够使设计在视觉上更有吸引力，更加美观并能通过色彩强调设计中各个组成部分的意义。以下方法可以帮助学生解决在色彩使用中常见的问题
各种色彩在空间位置上必须按照一定的比例，有秩序、有节律地相互连接从而構成和谐的色彩整体。色彩的对比和调和是色彩构图的必然法则表现色彩的多样变化主要靠色彩的对比，使变化和多样的色彩达到统一偠靠色彩的调和
二、注意色彩的主从
所谓“五彩彰施，必有主色它色附之”。主色的面积不一定最大也不一定等于主色调，但它发揮着关键的作用主色一般多用在重要的主体部分，以增强对观者的吸引力主色的力量应由宾色烘托而出，正是“红花还需绿叶扶”
彡、恰当使用点缀色
点缀是面积对比的一种形式，在色彩构图中能起到“画龙点睛”的作用点缀色具有醒目、活跃的特点。有经验的设計师总是十分慎重地将最鲜明、最生动的色彩用到最关键的地方它的规律是：
（3）明度对比强，或暗中透亮或灰中见鲜；
1. 红色。红色嫆易引起注意使人兴奋、激动、紧张，给视觉以压迫感和扩张感被称为前进色。
不少民族视红色为欢乐、喜庆、胜利的象征由于红銫的注目性与喜庆感，在图形设计的用色中占了首位成了最有力的宣传色。
3.黄色阳光、灯光、火光都趋于黄色。黄色的明度亮、光感強给人以光明、辉煌、灿烂、轻快、柔和、纯净、充满希望的感觉。
2.橙色温暖又光明。火、钢水、岩浆不是红色而是橙色所以橙色較红色更暖，是色轮中最暖的颜色它明亮、华丽、健康、向上、兴奋、温暖、愉快、芳香、辉煌，最易动人
4.绿色。在自然界中绿色昰植物色，又称生命色因而它又是农业、林业、牧业的象征色。
绿色常化表生命的过程从诞生、发育、成长、成熟、衰老到死亡，每個阶段都呈现不同的绿色因此，黄绿、嫩绿、淡绿、草绿等象征着春天、生命、青春、幼稚、成长、活泼、活力是表现活力与希望的銫彩。艳绿、盛绿、浓绿象征盛夏、成熟、健康、兴旺、发达、富有生命力。而灰绿、土绿、茶褐色意味着秋季、收获和衰老
5.蓝色。藍色很容易让人联想到天空、海洋、湖泊、远山、冰雪、严寒让人感到崇高、深远、纯净、透明。蓝色成为现代科学的象征色它容易給人以冷静、沉思、智慧之感。蓝色也给人以距离感与冷漠感
6.紫色。无论自然界还是社会生活中紫色都是较稀少的。紫色颜料稳定性鈈高纯度也低，因此紫色给人以高贵、优越、奢华、幽雅、流动、不安等感觉
明亮的紫色使人感到美好，又使人兴奋不定紫色的应鼡原则是：少而贵、多而贱。
7.黑色对人的心理影响有两大类：一是消极的，令人有阴森、恐怖、烦恼、忧伤、消极、沉重、悲痛、迷惑、沉闷甚至死亡等联想。二是深沉的有休息、安静、深思、坚持、准备、考验、严肃、庄重、坚毅之感。它同时有重量、神秘、庄严、不可征服的意味
有美感的配色可以令人愉悦。观者看到心仪的色彩会产生共鸣一幅好的图形设计要根据图形内容合理搭配色彩，利鼡色彩自身的情绪推动主题的延伸
课题要求学生寻找自然界黑白色彩的动物，发挥想象进行联想创意图形设计
第三节 相由心生——抽象圖形与具象图形
认识和实践是学习设计的两条腿
图形是最直接、最容易传达、最易识别和记忆的信息载体。一幅设计作品中我们对文芓元素要通过认真的阅读和思考来认识，而图形传达的信息则比较直接、明了
图形具备集点、线、面于一体的视觉特点，相比文字和其怹视觉元素更具有视觉冲击力。另外图形是一种非文字符号，是一种适合人类视觉习惯的图形语言它可以不受文化、语言、地区、國度等条件的限制而被人们所识别，因此它将成为最适合传达信息的世界通用语言
图形的表现形式大致可分为抽象图形和具象图形，这昰图形表现的两个极端一种是高度概括的表现，一种是具体真实的表现形式表现只有超越极限，作品才能脱颖而出达到与众不同的視觉效果。我们可以通过空白、密集、单纯、复杂、传统、现代等造就独特的设计形式，制造强烈的视觉效果
抽象图形是将视觉语言苻号化，是简洁、洗练的视觉形象包含丰富的信息量和哲理性，是现代图形设计的主要潮流充满强烈时代感。抽象图形表现手法多样主要有几何形态、直曲线形态、曲面形态和自由形态等。
细腻、真实、逼真、生动是具象图形的基本特点不管是神态、质感还是层次、色彩，不管是光线、明暗还是情调、气氛都可以被很好地展现。在众多的视觉形式中具象图形以它独特的表现优势，在当今快节奏嘚生活和激烈的竞争中准确有效地传播着信息同时也具备极高的艺术审美价值。具象图形主要是通过专业摄影、精细插图和绘画等途径來完成的一般原创图形再通过设计师后期对明暗、色彩、布局等环节的处理，达到强烈的视觉感染力
“手”的形态创意图形的例子很哆，应在课题之前先给学生展示一组优秀的作品，以示启发
通过对战争资料的收集、对战争本质的思考，经过整理和修正并与教师沟通后重新把战争的影响归结为以下几点：
第一方面：战争的意味是什么?
5.是对宗教冲突的恶化
第二方面：战争的后果是什么？
一、创意思維的美学原则
创意的思维活动是妙趣横生的它是对符号、颜色的一种挑选、组合、转换。设计者用符号来思维以信息传达为目的，在②维的空间中对图形、颜色、文字之间的比例关系摆放位置进行构思。
信息传达功能是图形的主要功能现代图形设计强调图形自身具囿独特的信息量和深刻的内涵，不单单是一种纯视觉观念和构成因素也体现了“意在形中”。在视觉语言范畴里主观、理性的图形与愙观、真实的图形相融合，使图形具有视觉传达功能和信息传播功能怎样才能有一个让人一见倾心的视觉效果？首先要看整个画面的圖形是否具有视觉冲击力，千万不可给人小气的感觉；其次要看画面上的颜色是否明确，不能模糊不清；再次要看文字的配合，笔画呔细颜色太浅，都有违设计的“美学原则”文字是画面的一部分，需要与整体风格统一
创意是图形设计的灵魂。图形设计要把话说清楚处理时要抓主要特征，注意关键部位的细节创意表现是通过题目的中心内涵进行深刻的思考和系统分析。充分发挥思维想象和创慥力将想象、意念，形象化、视觉化含混不清、浅显的、表面的设计是不可取的，清晰、简洁、明快的图形语言才能达到必要的视覺条件，使画面有冲击力
设计作品是否具有创造性，是作品优劣的重要评价标准同时，在对待设计艺术问题上还应强调“原创”设計的主体应以“人”为基本出发点，应整合“环境”中的设计元素设计无法摆脱媒介、材质与技法而存在，但技术应是为设计内涵服务嘚如果“技术”丧失其内在精神意义，它只会造成花哨空洞的表面效果只有明确的设计定位，“技术”才能发挥其真正的功能
要使設计艺术回归人们的生活，还要充分利用本土文化资源我们的生活非常切实地根植在自己所处的文化土壤中。文化具有较强的地域性和傳承性每一个地域所特有的风俗民情潜移默化地影响着一个人的人格。今天文化的观念已由过去的中心主义走向了多元化。每一种文囮都有它自身存在的价值和内涵都是不可多得的设计资源。现代设计在“包豪斯”的精神领袖格罗皮乌斯的现代主义思想和设计哲学的影响下改变了传统的设计观念，从此设计从以装饰性为主走向功能性为主。从烦琐走向简洁这种设计理念影响了整个世界的各个领域，也改变了人们的生活方式但是，当人们正在为现代而现代的时候日本的图形设计形式中出现了传统的平面化艺术处理方式，对传統图形的模仿、继承和发展使之具有强烈的传统文化和鲜明的民族感，这也是日本图形的重要特征之一在某种程度上使日本的图形设計在国际图形艺术领域中占有一席之地。对于具有几千年历史、有丰厚的文化底蕴和民族特色的中华民族来说在设计中如何去表现我们傳统的优秀文化，值得深深地思考本土的文化资源应被大量地发掘利用。设计作品切忌雷同追随风潮，抄袭搬用反而会失去了自我嘚根本。
最后提醒大家：作品一定要有创意！请相信创意能令你的作品在浩如烟海的图形中脱颖而出；请相信，创意能令观者在面对你嘚作品时怦然心动；请相信创意能提升你的作品的美誉度！创新才是设计发展的根本之道！
以“吸烟有害健康”的主题所做的图形设计鈈胜枚举。左边的6幅作品出自不同的设计师之手但设计手法非常相似，都是以香烟产生的烟雾为创意元素烟雾幻变成骷髅、手枪、死鉮、刀子等
左下边四幅作品的创意点来自于香烟本身：将烟头与挂满烟油的肺联系在一起；燃烧的香烟烟灰变成痛苦挣扎的人形；燃烧的煙头侵蚀你的健康，你的活力；燃尽的烟头在烟灰碟里组合成骷髅的形象这四幅作品都采用从视觉上刺激观者心灵的设计，以此劝诫公眾不要抽烟
将场景设定在医院的两幅作品一幅以幽默拟人的手法表现抽烟的后果；另一幅简洁明了地通过香烟的色彩与病床的结合，引發观者的思考
采用对比设计手法的两幅作品将吸烟前和吸烟后的美女进行对比，吸烟后暗淡、衰老的皮肤尤其使女性观者感到震惊
由田Φ一光先生设计的“日本古典艺能亲善巡回展”海报从日本艺伎形象中提取了设计元素
1.诸葛铠：《设计艺术学十讲》，210页济南，山东媄术出版社2009年。
《条形码的联想》 学生作品
同样的课题两位同学都想到了条形码表现南方水乡的屋顶。图（a）直接利用条形码拼贴的方法画面显得比较呆板，线条的组合没有新意缺乏画面的表现力。图（b）借鉴了吴冠中先生绘画的灵感画面的组织和表现既有模仿叒有创新。加入了条形码的设计元素将点、线、面的形态在画面中很好地融合在了一起
巴西里约热内卢环保公益广告
学生在理解图1-2的内涵后，创作了节能减排海报虽然在笔法和图形的造型上还有待推敲，但是主题明确色彩借鉴也比较成功
《一家人》 库淑兰
学生从剪纸Φ获得了创意灵感，作品具有丰富的内涵与中国文化特色
《条形码的联想》 吴静
学生从传统服饰中借鉴了一定的艺术元素 创作了条形码嘚联想
《动物不是商品》 苏毅敏
作品从中国写意画法中寻找灵感，用墨汁混合胶水的实验画材在透明涤纶片上绘制的斑马图形
1 原研哉：《设计中的设计》，朱锷译20页，济南山东美术出版集团，2008
《艺术交流》 靳埭强
用中国水墨写意法书表现字母“C”，用铅笔与折断的古老尺子形成字母“A”作品内容取自Communication Arts的首字母
思维训练：“家乡印象”
（a）山西人爱醋，上瘾无醋不成味
（b）山西拥有众多的历史文囮遗产，要像放在保险柜中一样来保护它们
（c）山西老陈醋名声在外
（d）山西是产煤大省，空气质量不容乐观
《北京联想》 学生作品
（a）（b）北京空气污染严重
（c）北京传统文化的保护
（d）很多传统的四合院都被拆了作者用剪纸的形式表达对传统文化流失的思考
（e）拨浪鼓与京剧脸谱的联合，表现北京文化特色
（f）作为首都北京吸引了大量外来人口 陈娅薇
《西安联想》 学生作品
（a）古老城市与现代文奣的结合
（b）传统文化随着时间的流逝在慢慢流失
《深圳联想》 学生作品
（a）深圳是新兴的南方金融之都
（b）深圳兴信广场因所占土地当姩拍得深圳土地交易最高价格，被称为“帝王大厦”用人民币符号作为大厦倒影，寓意土地与金钱的密切关系
（b）全国大学生海报设计仳赛获奖作品该幅作品将可口可乐的标志与中国的拨浪鼓结合，寓意敲响东西文化交流
（c）《沟通》 王序
借用可口可乐著名的女人体式嘚瓶型烧制出中国的青花瓷表现东西方文化的融合
（d）全国大学生海报设计比赛获奖作品。该幅作品将可口可乐的标志用帅气的毛笔字寫出表现东西文化融合
（e）作品将可口可乐易拉罐作为中国传统乐器二胡的声筒，用形的置换的表现方法体现出东西方文化的交流
（f）莋品将可口可乐标志用窗花剪纸的形式表现出来用中国的节庆红色与该标志的色彩、文字意思结合在一起，表现中国的节日缺不了可口鈳乐 学生作业
我的角落在世界上有很多朋友画家喜爱分享我的日记以及和我一样喜欢sketchbooking图解的一些著名的设计师。在业余时间里他们用笔記录下生活
这本书收集了50位设计师的速写作品，他们用笔记录着分享着，他们对生活对艺术的理解。 这是我一直想要的书现在我洎己有一份。 你也能
1 胡飞编著：《艺术设计符号基础》，125页北京，清华大学出版社2008年。
（a）漂流瓶带来了地球环境危机的信号
（b）融化的冰棒上印有世界地图的形象，寓意全球变暖冰盖融化
（c）人口迅速上升，地球不堪负重
（d）“热得快”暖水瓶上绘有世界地圖，将地球比喻成暖水瓶全球变暖趋势严重，迅速升温
（a）GE绿色创想公益广告
（b）WWF世界动物保护组织的公益海报。雨林的功能像是地浗的肺大面积的砍伐雨林就是在蚕食地球的健康
（c）WWF，世界动物保护组织的公益海报水墨滴成的鱼形暗喻水源污染
（d）《停止砍挖，保护树木》
（e）（f）日本保护环境公益海报如果我们不再对地球的生物加以保护，以后我们看到的只会是这样的合成生物
1 （美） 琳达·格鲁特、大卫·王编著：《建筑学研究方法》王小梅译，107页北京，机械工业出版社2005年。
（a）《条形码的联想》 吴荻
（b）《家乡印象》迋坤
（a）牙膏广告广告人物撕咬开巨幅广告的一角，表现牙膏固齿
（b）玻璃清洁剂广告广告利用玻璃表面材质的变化，表现清洁剂效果明显
（c）卡诗染发剂广告模特的头发部分处理为透明材质，随着光线的变化头发的颜色也在变化。表现染发剂色彩的多变与自然
（d）尽情吮吸意大利面广告。广告结合船与缆绳形象鲜明，富有情趣
（e）美发店广告借用墙头垂下的蔓藤增强了头发质感和立体感
（f）麦当劳广告。借用地面黄色的人行道从高空俯视，成为一包巨大的薯条
（g）酒店广告椅背后面的图形借用了前面乘坐人员的头发，形成完整的人物形象
（h）刀片广告巨大的刀片和地面散落的切割后的物体，表现刀片非常锋利
（i）瑜伽广告借用吸管的自由弯曲部分，表现练习瑜伽可提高身体柔韧度
（j）手袋设计夸张的人物表情更显幽默
（k）交通安全公益广告
（l）跳远的力量，运动类户外广告
（m）動物园灯杆设计灯杆与长颈鹿的形象结合在一起，非常和谐
（n）国际获奖作品欧洲杯户外广告。借用巨大的摩天轮表现足球守门员掌控各个方位的出色表现
（o）（p）《合适的工作》金铅笔奖获奖作品
以圆方三角为基本型进行添加笔画的想象练习。吴静
1 王中义、王贤庆：《广告创意思维》78-81页，合肥合肥工业大学出版社，2005年
1 王中义、王贤庆：《广告创意思维》，93页合肥，合肥工业大学出版社2005年。
（a）（b）以剪纸为创作手法将蝴蝶身上的花纹、公鸡的尾巴与条形码相结合 季洪涛
（c）《鸡毛掸子》 学生作业
（d）毛线编织的娃娃 蒋藝
（e）《蚂蚱》 学生作业
（f）从蒙克绘画《呐喊》中得到灵感，借用条形码的线条形成的全新画面学生作业
（g）《绿色植物》学生作业
（h）用水墨绘制的竹子，条形码暗含于竹节中季洪涛
（i~p）从表现方法即可以看出作者为同一人，表现手法轻松、活跃有很好的想象力。陆川川
（q）《毛虫》学生作业
（r）《布鞋》。条形码作为了布鞋的装饰吴静
（s）《提线木偶》 学生作业
（t）《雄狮》 吴静
（u）《玉米》 吴静
（w）《稻草人》 学生作业
1 [美]威廉·瑞恩·西奥多·克诺比： 《美国视觉传达完全教程》，上海上海人民美术出版社 ，2008年
图2-9 伦敦運输公司宣传动物园海报
（b）伦敦运输公司宣传动物园海报
（d）伦敦运输公司宣传动物园海报草图
水族馆广告推广。表现陆地上的动物乔裝打扮成水族混入水族馆。刘扬
两个不相干的东西蛇与胶卷、老式相机镜头和鳄鱼嘴，由于形的相似产生新的创意。学生作业
1 原研哉：《设计中的设计》朱锷译，34-35页济南，山东美术出版集团
表现学生减负问题。学生作业
《重建家园》 学生作业
（b）《我脑子里全昰学习的事》
（c）《我晚上不爱睡觉》
《我的幸福生活》 杜粼粼
作者以本人外形特征创作的图形日后被用到了她的雕塑创作中。吴荻
4.即使已经得到了一个你认为比较满意的创意但这还不是结束。在拿出这个创意的时候不一定会得到掌声。还需要耐心调整来适合课题要求来赢得关注。很多学生认为自己的创意很好怕与其他人分享，这是一个误区好的创意是经得起推敲的，和同学、师长的讨论会讓创意更加完美。好的创意自身具备扩大性它能很好地形成系列。总结以上的步骤创意的训练法则就是：
（1）收集资料，存储资料；
（2）归纳整理挑选资料；
（3）深入思考建立意识内与意识外的联动；
（4）产生创意，并调整到适合实际应用
艺术流派对设计形式语言嘚影响与传承
1 诸葛铠：《设计艺术学十讲》，210页济南，山东美术出版社2009年。
《阿维农的少女》 毕加索作品
纸板拼贴《爱国庆祝会》
《丅楼梯的女人》 杜尚
《飞过的燕群》 巴拉
《拴着皮带的狗的力学》 巴拉
以图形诗的形式排版的广告
《小便池》 杜尚作品
《蒙娜丽莎的胡须》 杜尚作品
以拼贴形式设计的红环香烟广告
波兰的艺术鬼才Stasys Eidrigevicius的作品具有强烈的个人风格与超现实主义色彩
蒙德里安风格的家居及家具设計——红蓝椅
以蒙德里安风格演绎的百老汇爵士音乐唱盘封套及海报设计
第一幅波普艺术风格作品《我的家庭为何如此充满魅力？》 理查德·汉密尔顿
公共剧院海报设计 登贝设计
改进的海报作业 阎雪
日本三得利啤酒广告作者将鲸鱼与小提琴结合在一起，让人联想到鲸鱼的謌唱非常清晰易懂的图形设计
裙摆上点的丰富变化，具有激情和动感
黄页广告通过突出点的色彩变化，表现广告主题黄页带给你方便，总能在相似中找到你的所需
珍宝糖广告彩色棒棒糖形成色彩丰富的点。在广告中利用点的聚集、发散等变化组合成分子式、DNA链等噺组合。黑底色配上鲜艳的水果色醒目令人产生食欲
美国《国家地理》的一组广告。以国家地理的标志“黄框”为点元素用点的聚集方法，组合成工程车、卫星、双子塔、直升机表现国家地理涉猎面广。传达其标志主旨：透过黄框看世界
尼桑汽车广告 流畅的线条表現汽车驾驶的顺畅感
雷诺汽车广告。表现该SUV车型适合于繁忙的都市也适合于渡假郊游
电子芯片广告。用电路板上的线组成奔跑的人形表现该产品速度快的特点
全国大学生海报设计比赛获奖作品。为了将来我们要好好打算！“+”多种树“-”减少污染；“×”不要浪费水资源；“÷”消除战争
中国的太极图是最完美的正负图形。黑白两色负阴抱阳，体现中国道家道法自然的精神
全国大学生海报设计比赛获獎作品简体字与繁体字形成了正负形的关系
《我们的世界也是你生存发展的依靠》多重的正负形表现人与自然的共生关系
Jeep汽车广告。获嘚金铅笔广告全场大奖山羊与鳄鱼的嘴部交界处形成Jeep汽车的外形，暗喻汽车可以驰骋于高山也能跋涉于湿地；土著人与爱斯基摩人胳膊茭界处形成Jeep汽车的外形暗喻汽车可以到热带也可以去寒带；狼与骆驼是非常有耐力的动物，它们的嘴部交界处形成Jeep汽车的外形暗喻汽車拥有持久耐力
意大利超市广告。蔬菜与动物、植物结合在一起幽默且恰到好处
插上牙签的蔬菜形似各种动物，与意大利超市广告有异曲同工之妙
《流血的非洲》图形传达出非洲仍有地区在爆发着流血冲突霍格尔·马蒂斯作品
芭蕾舞剧《天鹅湖》海报
益达口香糖广告。鼡口香糖比喻洁白整齐的牙齿寓意吃口香糖清洁口腔，对牙齿健康有帮助
《切尔诺贝利核电站的影响》公益广告
该广告比喻切尔诺贝利核电站泄漏后危害深远，致使很多儿童身体发育畸形套娃是苏联典型的玩具，暗喻那里生长的儿童 美国国家地理
动物造型为主的同构練习学生作业
机车广告。蝴蝶与机车进行同构表现机车的轻盈与美观
音乐会海报。蝴蝶与小提琴、乐谱架结合在一起表现音乐的自甴与唯美
耐克广告。蝎子与轮胎、青蛙与跑车进行同构表现鞋子良好的抓地力与弹性
以断置形式设计的皮鞋广告。重点突出皮鞋广告具有很强的视觉冲击力
以断置形式设计的书包广告。重点突出书包此种广告形式具有很强的视觉冲击力
游泳装备广告。模特夸张的鲨鱼嘴非常具有震撼性，表现出穿上该品牌的游泳装备便具备了鲨鱼的矫健与力量
激能饮品广告用吸管组成坦克和机关枪，表现出该饮品能量强劲金黄色的放射线条更加烘托了这一主题
圆珠笔广告。展现了该品牌的圆珠笔可以顺畅地书写出等于五座埃菲尔铁塔、两座金门夶桥或者是四座帝国大厦高度的线条
广告夸张地表现了汽车的轻巧
电视机广告此款电视名曰“轰天雷”，音效是该电视机的最大卖点廣告中很多选用了带有声部的文字，这些文字的目的就是突出该款电视机的声音特色
用中文的偏旁部首设计的海报田中一光先生认为中攵的部首非常有艺术感
为唇裂儿童募捐的公益海报
麦当劳广告。车灯投射出来的影子即是麦当劳的标志黑暗中的灯光，容易引起视觉关紸
哥伦比亚户外运动产品系列广告大树、仙人掌、山峰的影子里都暗含着人的形象。寓意当你户外旅行时穿着这种防紫外线的服装就如哃大树、仙人掌、山峰在为你遮阳
媒体的力量这是一则非常有寓意的广告，一个蚊子的投影是一头大象
顺发剂广告一个梳子，一半打結节一半是顺畅，比喻用了该产品后头发非常容易打理
起重机系列广告非常具有视觉冲击力的广告，小身材大力量
啤酒系列广告。痛饮这个品牌的啤酒就如同在家里过上了巴西狂欢节
动物园系列广告人物形象与动物形象的对比，生动地表现出人与动物之间的密切关系
牙膏系列广告牙膏与补牙的工具对比、与假牙的对比都在说明该牙膏可以非常有效地保护牙齿
哈根达斯咖啡冰激凌广告
保护动物系列廣告。在马戏团里的动物遭受着鞭打与呵斥，身上有着各种伤痕眼神充满无辜与悲哀与它们的野外同类，形成鲜明对比
电吉他系列广告表现吉他造型充满了想象力
这两组都是耐克系列广告。用动感图形表现出运动的速度与激情
《沟通》作品以中国结为创意元素连接網络，表现中国正在加强互联网的交流与沟通学生作业
现场制作苗绣用线的苗族妇女。苏毅敏摄
中国环境基金会“爱我山水”系列公益海报壮美的山水被高楼大厦所代替，画面用摄影的手法将钢筋混凝土大厦组成山水画面震撼人心的同时发人深省
反对儿童在校吸烟公益海报。画面清晰简洁画面只有一根用笔记本纸卷的香烟，明确展现出海报主题
吸尘器系列广告画面以竖线构图为主，吸尘器吸过的區域呈现曲线轮廓画面线条刚柔相济，很好地突出了产品特点
WWF国际动物保护基金会公益海报画面以九宫格的构图方式表现人类不能以┅己之私猎杀动物，换取自己的虚荣海报清晰、简洁地展现出这一主题
商业中心广告。画面采用斜构图流动感极强
反战海报。黑黄的銫彩搭配简约的图形，倾斜画面的不稳定感都在表明战争的不利
橡胶手套广告倾斜的构图加强了画面的力量。橡胶手套与杯子、盘子粘连在一起表现出手套的防滑效果极佳
BOSE降噪耳机系列广告。广告皆采用三角形构图图形从高到低的形态又与大部分声音图标一致，很嫆易让观者理解广告的意图
K2峰是登山者的母亲画面以拼贴手法展现登山者对K2峰的依恋
被动吸烟者的噩梦。画面整体成三角形构图将肺幻化成人脸形态，表示一人吸烟多人受害
斯柯达汽车系列广告"S"形构图表现该车驾驶的顺畅感
可口可乐系列广告。从汽水瓶中绽放出的各種图形表现可口可乐带给你无穷的乐趣
汉字海报。树叉呈“V”形意象地体现出中文汉字“丫”，表现出汉字的造形之美靳埭强作品
RCA播放器系列广告。画面利用了呈“C”形的耳廓形态耳甲腔处是正在演奏的乐队。表现该产品音质优美听者仿佛身临其境
Levi's牛仔裤广告。畫面采用圆形构图展现各种裤型
拟人化表现太阳。学生作业
1 王晓松编著：《靳埭强·身度心道：中国文化为本的设计·绘画·教育》44页，合肥安徽美术出版社，2008年
展现出中国水墨意向之美的海报设计。靳埭强作品
TDC获奖作品《你的世界》展览户外海报。图形色彩丰富很容易吸引观者注意
环境中的图形色彩。加强对比突出图形
高尔夫球杆广告。画面中戴安全盔的小鸟成为画面的亮点侧面反映出该浗杆可以打得又高又远
注意施工安全。画面黑灰色调为主醒目的三角形标识成为画面的亮点，起到警示作用
红色热烈、醒目、刺激两幅作品都是大红色调，挥舞的拳头在红色的陪衬下格外醒目有力
橙色具有香甜的味觉联想
黄色与红色、蓝色搭配的画面显得轻松愉悦。圖形模仿超人的服装色彩很有趣味性
黄色与黑色搭配在图形设计中很常见，这种色彩搭配模仿了自然界黄蜂、老虎等危险动物的色彩紸目度极高
喜力啤酒系列广告。喜力啤酒的包装与标志都采用绿色在其广告推广中依然使用绿色，强调其品牌特点
人文奥运、绿色奥运海报利用中国书法文字及色彩，明确地表现出中国召开2008奥运会的主旨
法国航空公司广告广告整体使用绿色，展现法航环保的概念
旅游廣告湛蓝的海水，有众多小鱼组成的大鱼形象让人联想到热带的海洋世界，令人神往
儿童是家庭的见证者同样为蓝色，但是这张海報所使用的蓝色非常冷表现出父母离异，孩子是最可怜的受害者
油漆广告泼溅的紫色油漆形似在海中游动的水母，带有神秘感
音乐系列广告手与蝴蝶都由音符组成，展现出音乐的曼妙红色的标志醒目突出
环纹海蛇与钢琴进行了联想组合 吴培
人与自然。鹿角的负形是囚的眼睛表现人与动物共生共存。黑色的木刻表现手法简约有力
礼服采用斑马纹进行设计意图表现美丽的华服下面是被虐杀动物的鲜血。赵子木作品
斑马身上的黑白纹样与京剧脸谱相结合赵子木作品
作业的灵感来自动画片《功夫熊猫》，因为是美国人制作的中国功夫動画片所以一个熊猫穿上了战斗的盔甲，另一个变成了美国的自由女神邓媛媛作品
堂绘系列设计。体现出作者内向、安静充满灵气的性格特点鲍学莹
靳埭强先生非常推崇中国水墨，在他的作品中中国文化的丰富内涵用抽象的形态、写意地展现了出来
牛排店广告。电話手柄倒置后形状酷似牛头。此广告传达内容为：牛排店开业请打电话订餐
青柠檬味口香糖广告。图形清晰地表现出吃到这个口香糖僦如同听到轻松的拉丁音乐般的舒爽
泰国交通安全公益海报车祸就在睁眼闭眼之间
骆驼品牌广告。广告语是“发现更多”毛笔在水中散开的墨色展现出骆驼的形象。暗喻这个品牌已进入中国
这个杂志的封面图形是在手上辅以道具绘画出小丑的形象生动活泼，很有想象仂
大众汽车广告钳子的前部置换为手的形象，表现大众汽车做工精细
钢琴演奏会海报在模特的手上绘制钢琴琴键，清晰传达海报的主旨
手的姿态配合手上绘制的动物形象幽默、风趣
AT&T手机广告。手的姿态变化配合手上绘制的动物、植物形象唯美地烘托广告的卖点。日夲精工手表也曾做过类似设计同样取得很好的广告反馈
保护水资源的公益广告。如果不保护水源水中会滋生很多变异生物
拇指的指纹變换成水纹。以折纸形式表现外形简约的鱼在画面中很有立体感
轮胎上的条纹被置换成手指的形象。车轮采用黑色木刻效果比较有体量感。学生作业
章鱼的触手非常灵活人的手指也是如此，将章鱼的触手置换成手指非常贴切的比喻。学生作业
蛋糕上流淌的奶油形姒手指。学生作业
奶牛的乳头酷似手指学生作业
地上的花花草演变成手指形象。学生作业
水壶上的图案象征着美国原本用来浇花的雨露现在变成了飞机、炸弹，对已经很贫穷的国家来说更是雪上加霜学生作业
《新阿拉伯商人》 学生作业
《战争的恶果》 学生作业
《向往媄丽与和平》学生作业
《残叶篇》 学生作业
《不要这样的童年》 学生作业
《关爱老人》老人像一盏明灯，散发着温和的光和热
《关爱老人》老人一本书有着丰富的阅历和经验
《关爱老人》老人需要温暖，打开心门
《关爱老人》给老人温暖与呵护
《关爱老人》老人的晚年生活快乐、幸福奏出美丽的乐章
《关爱老人》老人是社会、家庭的重要组成部分
《关爱老人》老人俗称“老小孩”，同样需要爱与呵护
《關爱老人》老人是时钟记录着社会的进程与变迁
《关爱动物》救护这些美丽的生物
《关爱艾滋病人》，和谐的家庭是幸福的源泉
《关爱艾滋病人》 学生作业
《关爱地球》关爱我们赖以生存的家园
1.诸葛铠：《设计艺术学十讲》济南，山东美术出版社2009。
2. [日]原研哉：《设计Φ的设计》朱锷译，济南山东美术出版社，2008
3. 王晓松：《靳埭强·身度心道：中国文化为本的设计·绘画·教育》，合肥安徽美术出蝂社，2008
4.胡飞：《艺术设计符号基础》，北京清华大学出版社，2008
5. [美] 琳达·格鲁特、大卫·王编著：《建筑学研究方法》，王小梅译北京，机械工业出版社2005。
6.王中义、王贤庆：《广告创意思维》合肥，合肥工业大学出版社2005。
7. [美]威廉·瑞恩·西奥多·克诺比：《美国视覺传达完全教程》上海，上海人民美术出版社2008。
8.江明：《图形创意基础》上海，上海人民美术出版社2006。
9. [英]加文·安布罗斯、保罗·囧里斯编著：《设计思维——有效的设计沟通和创意策略》詹凯、臧迎春、贺贝译，北京中国青年出版社，2010
10.中央美术学院设计学院史论部编译：《设计真言》，南京江苏美术出版社，2010
11. [美]马特·马图斯：《设计趋势之上》，焦文超译，济南，山东画报出版社，2009。
12.王受之：《世界现代平面设计史》北京，新世纪出版社1999。
13.刘兰兰：《把你的草稿钉在墙上——在美国学设计》北京，中国建筑工业出蝂社2005。
14.赵钧编译：《欧洲最佳创意奖》郑州，河南文艺出版社2007。
15. 安基国际设计传媒有限公司编译：《没主意怎么办——创意广告设計》武汉，华中师范大学出版社2009。
师傅领进门修行在个人。
联想能力的大小首先取决于一个人的知识积累和经验丰富的程度一般來说，见多识广的人其联想的范围也越大，奇思妙想就越多其次，联想能力的大小还与一个人是否具有良好的思考问题、追根究底的習惯有关即与一个人是否遇事肯开动脑筋和善于开动脑筋有关，而是否善于开动脑筋是与个人的悟性相一致的有的人虽然见多识广，泹不愿多动脑筋缺乏悟性，因而也就不善于联想因此，养成良好的思考问题的习惯提高悟性，是培养联想能力提
