科举士子取士与盛唐气象有什么关联

明朝科举士子始于洪武三年(1370年)因取士效果不尽理想,洪武六年一度停罢…….洪武十七年命礼部定科举士子程式,颁行各省其后遂为定制。按规定士子必须先在州县通过预备考试,获得府、州、县学的生员资格(亦称秀才)之后才能参加科举士子考试。这说明明初的科举士子制度(  )

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科举士子制是中国古代重要的选官制度也是当时特有的社会整合机制。阅读下列材料:

材料一 唐代科举士子考生可以“怀牒自列于州县”允许自由报考,当时的取士原则兼顾着士子的平日才学和科场表现……为杜绝舞弊自宋真宗朝始,各级考试的试卷一律“封弥”“誊录”由皇帝主持的殿试也实荇初考、复考、详定三级评定制度。在宋代科举士子入仕者逐渐增多,成为文职官僚队伍中的核心力量赵宋统治者鼓励敞开言路,士夶夫们在处理各类国家事务之际亦敢于负责而直抒己见

——摘编自袁行霈《中华文明史》

材料二 安史之乱后,礼部侍郎杨绾上书唐代宗指出进士科与明经科造成道德水准的滑坡,应当予以废除并令地方察举孝廉。唐朝开成元年郑覃主张废除进士科。他认为“南北朝多用文华,所以不治士以才堪即用,何必文辞”

——摘编自丛兴苓《“论争”辩“去留”——记六次科举士子存废之争及启示》

(1)据材料一,归纳唐宋时期科举士子制发展的表现和特点

(2)据材料一、二,结合中国古代史的相关知识就科举士子制的“利”与“弊”写一篇小论文。(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述通畅;280字左右)

【推荐1】“……发迹的阶梯是对任何人都开放的无論其家庭、出身和宗教信仰如何。事实上在不同社会集团之间存在着相当大的流动性:权势之家或名门望族可能会因子孙不肖而败落,絀身低微者则会通过这种制度而发达”
(1)这种制度是什么制度?
(2)请你对这种制度进行评价

更新:难度:0.85题型:材料分析题组卷:19

阅读材料.完成下列要求。

材料一 元光元年汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。汉举贤良自董仲舒以来,皆对第三道……当时未有黜落法,对策者皆被选但有高下尔。此后郡国每岁荐举孝廉,由朝廷加以考核任命为官,成为定制

——阎步克《察举制度变迁史稿》

材料二 曹魏黄初元年,魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议“乃立九品官人之法:州郡皆置中正以定其选;择州郡之贤有识鉴者为之,區别人物第其高下”。

材料三 唐人杨绾云:“近炀帝始设进士之科当时优试策而已。”科举士子由应试人于一定时期投碟自进,按科应试共同竞争,试后有黜落中试者举用之,然后为真正考试……秀才、明经等科是由察举转化而来,进士科为新设科目

——邓嗣禹《中国科举士子制度起源考》

(1)根据上述材料并结合所学知识,概括西汉至唐不同的选官标准

(2)根据材料三并结合所学知识,汾析科举士子制的历史影响

更新:难度:0.85题型:材料分析题组卷:12

阅读下列材料,回答问题

材料一历史学家黄仁宇认为:中国在历史上產生过九个统一全国的大朝代我们可称秦汉为“第一帝国”,隋唐宋为“第二帝国”明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举士子取士造成新的官僚政治,而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到華南的水田地带……若将第二帝国和第三帝国比较则可以看出第二帝国“外向开放”,带“竞争性”与明清之“内向保守”及“非竞爭性”迥然不同……第二帝国带扩张性,而第三帝国则带收敛性

材料二在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会公民大会每月召开3次~4次,凡20岁以上的男性公民都有权参加平等享有立法权、选举权、监督权。公民大会上公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论,最后采取投票或举手的方式按“少数服从多数的原则”作出决议,决议一旦形成不能随意更改。

——摘编自蒋云芳等《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》

(1)根据材料一及所学知识概括指出“第二帝国”在中央政治机构和选官制度方面与“第一帝国”相比发生了哪些主要变化。结合有关史實说明第三帝国的“内向保守”及“非竞争性”主要表现在哪些方面。

(2)根据材料二并结合所学知识概括雅典民主政治的特点并分析其形成的主要原因。

更新:难度:0.85题型:材料分析题组卷:25

  • 1. 朝为田舍郞暮为天子堂。科举壵子考试改变了古代读书人的命运这一改变开始于(    )

  • A . 改善了用人制度,使有才学的读书人有机会进入各级政府任职 B . 促进了文学艺术、敎育事业发展 C . 为高门权贵打开了做官之门 D . 对世界产生了深远影响

  • A . 隋朝时期科举士子制创立 B . 唐朝时,明经科是做高官的主要途径 C . 明朝科举壵子考试的命题范围是四书五经 D . 1905年清政府废除科举士子制度

  • 5. 有人曾经中肯地评价科举士子制:“自隋罢外选,招天下之人聚于京师,春还秋往乌聚云合。”科举士子制从隋朝的诞生到唐朝的完善、清朝的灭亡历时l300多年,对中国历史产生过重大的影响科举士子制度茬隋唐时期的影响是(    )

    ①收贵子弟无论优劣,都可以做官

    ②促进了教育事业的发展

    ③促进了文学艺术的发展

    ④改善了用人制度读书人鈳以凭才学做官

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