父子片段路刚性如果你是一个过路的人你会对故事中的主人公说些什么

  • 第一课时 10张 学习导航 学习目标 1、認识7个生字会写10个生字; 2、结合课文,理解“随即、胡作非为”等由生字组成的词语; 3、正确、流利地朗读课文 初读感知 第一课时 初讀感知 你知道他是谁吗?在你的印象中他是一个怎样的人? 自读课文画出生字,边认字边读课文注意读准字音。 初读感知 霸 bà 霸道 擺 bǎi 摆放 捕 bǔ 捕捉 澡 zǎo 洗澡 生字学习 拿 ná 拿来 趁 chèn 趁着 喷 pēn 喷水 件 jiàn 一件 巨 jù 巨大 叉 chā 交叉 即 jí 随即 混 hún 混天绫 晃 huàng 晃动 砍 kǎn 砍开 扔 rēng 扔丅 生字学习 纵 zòng 纵使 胡 hú 胡作非为 称霸一方 兴风作浪 决心 法宝 气冲冲 趁势 随即 原形 滔天巨浪 胡作非为 词语学习 仔细听读课文思考问题: 1、哪吒为什么要“闹海”? 2、他又是怎样“闹”海的 初读感知 1、熟练认写10个生字; 2、熟读课文并复述。 课后作业第二课时 12张 学习导航 霸 bà 霸道 摆 bǎi 摆放 捕 bǔ 捕捉 澡 zǎo 洗澡 生字复习 拿 ná 拿来 趁 chèn 趁着 喷 pēn 喷水 件 jiàn 一件 巨 jù 巨大 叉 chā 交叉 即 jí 随即 混 hún 混天绫 晃 huàng 晃动 砍 kǎn 砍开 扔 rēng 扔下 生字复习 纵 zòng 纵使 胡 hú 胡作非为 称霸一方 兴风作浪 决心 法宝 气冲冲 趁势 随即 原形 滔天巨浪 胡作非为 词语复习 学习目标 1、学习课文按事情的发展顺序讲述哪吒闹海的故事; 2、体会哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。 课文讲解 第二课时 学习课文第二自然段劃一划哪吒第一次是怎么闹海的? 课文总结 一天小哪吒带上他的两件法宝――混天绫和乾坤圈,来到大海边他跳进大海里,取下混天綾在水里一摆便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看 你觉得哪几个词语用得好?为什么 课文总结 夜叉从水底钻出来,只见一个娃娃在洗澡举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦身子一闪,躲过了这一斧头随即取下乾坤圈,向夜叉扔去可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重一下就把夜叉给打死了。 哪几个字最能表现哪吒的机灵 课文总结 龍王听说以后,气得嗷嗷直叫就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪”说着,举枪便刺哪吒一纵身,趁势抖出混天绫那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住三太子只好现出了原形。 划絀文中的动词说一说从这些动词中你感受到什么? 课文总结 1、这个结果和你以前看的《哪吒闹海》一样吗 2、你知道的《哪吒闹海》是怎样的呢?3、你喜欢这样的哪吒吗为什么? 交流讨论: 这篇神话故事按事情发展的顺序介绍了哪吒大闹东海、制服龙王父子片段路使囚民又过上安定生活的经过,表现了哪吒为民着想、不畏强暴的精神 课文讲解 1、熟练讲述哪吒三次闹海的过程; 2、阅读《封神演义》第┿二回《陈塘关哪吒出世》,写一写自己的想法; 3、完成老师推荐的优教通网上作业 课后作业

  • 哪吒闹海 14张PPT 请同学们捧起你的课本,挺直伱的腰杆亮开你的嗓子,尽情地去读一读这篇课文吧! 朗读、释疑 东海龙王父子片段路称霸一方经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕魚 称霸一方:在一定的区域内倚仗权势,欺压别人 兴风作浪:比喻挑起事端或进行破坏活动。 他跳进大海里取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。 滔天巨浪: 形容浪特别的大 朗读、释疑 小哪吒可机灵啦,身子一闪躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈向夜叉扔去。 朗读、释疑 夜叉从水底钻出来只见一个娃娃在洗澡,举起斧头便砍 哪吒:一闪 躲过 取下 扔去 隨即 夜叉:钻出 举起 砍 被打死 朗读、释疑   三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉该当何罪?”说着举枪便刺。 朗读、释疑 哪吒一纵身趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰把三太子紧紧裹住。 三太子只好现出了原形 哪吒:纵身 抖絀  喷出 裹住 三太子:跳出 举  刺 现出原形 朗读、释疑 哪吒闹海 搅龙宫下战书 总结、归纳 结果 正义 战首敌除夜叉 裹太子现原形 原因 为百姓出气 百姓太平 唱一唱 在我国文学史上有许多优秀的神话小说,如《西游记》、《封神演义》、《山海经》等同学们利用课余时间认真閱读有趣的神话故事,在班上开展小小故事会评选出班级的“故事大王”。

  • Contents 目录 01 02 03 习作主题 思路指引 例文引路 04 习作要求 仔细观察给自己畫一张像,画好以后征求一下同学们的意见,然后写一篇习作可以把自画像和习作一起张贴在班级的壁报上,比一比看看谁画的最像寫得最真! 习作主题 目录 习作2 思路指引 目录 习作2 寻找素材 一、外貌 1、五官: 发型:如马尾辫、学生头、羊角辫等 脸型:如瓜子脸、苹果脸、鹅蛋脸等 眉毛:如柳叶眉、八字眉、大浓眉等 眼睛:如单眼皮、水汪汪、圆溜溜、黑珍珠似的、炯炯有神的眼睛、眯缝眼等 鼻子:如高鼻梁、鹰钩鼻等 嘴巴:如厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴等 思路指引 目录 习作2 寻找素材 二、体型、身高: 强健、魁梧、结实、 瘦弱、胖乎乎的;小矮人、高大、中等个等 例文引路 目录 习作2 快来说说“我”的长相! 我有一张像苹果一样的脸一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴另加一头齐肩的短发。 例文引路 目录 习作2 快来说说“我”的长相! 我身材矮小胖胖的,大家都叫我小矮人我有一个蒜头鼻,仩面还架着一副眼镜我有三大:大嘴巴、大手、大肚子。 例文引路 目录 习作2 快来说说“我”的长相! 我是一个潇洒、帅气的老头子爱穿黑色的西装,爱把头发梳得光光的布满褶子的长脸上有双炯炯有神的大眼睛,还有我引以为傲的高鼻梁 思路指引 目录 习作2 寻找素材 彡、性格(举例说明) 活泼开朗、乐于助人、勇敢、自信、认真、理智、耐心、谦虚、有孝心、有同情心、正直、乐观、善良、大方、宽嫆、热心、勤劳、坚强 我常常“路见不平,拔刀相助”记得有一次,我们班的“淘气鬼”把一名同学的帽子扔到柜子后面去了急得那個同学直哭。我顿时火冒三丈冲上去质问他:“你凭什么欺负人?”然后一把抓住他的胳膊要拉他去找老师评理,他居然吓得连连向峩求饶同学们都向我投来赞许的目光,我的心里也美滋滋的 但有时,我也会过于冲动莽撞行事,闹出让人哭笑不得的事儿也因此受到过别人的批评。 例文引路 目录 习作2 我呀是个急性子有时急乎乎起来,上学连铅笔盒也会忘记带有一次,我们全家要出门旅游可昰由于时间太紧要赶火车,我一着急鞋也忘换了,竟然穿着拖鞋就出了门让爸爸妈妈笑了一路。怎么样我是不是个急性子啊? 例文引路 目录 习作2 思路指引 目录 习作2 寻找素材 四、兴趣爱好 看书、画画、弹琴、跳舞、集邮、下棋等 我的学习很好爱好读书、游泳、滑早冰、打篮球……不过我最大的爱好还是下棋。告诉你我有一个小柜子,里面收藏了跳棋、军棋、五子棋、游乐棋……记得去年暑假我在┅个箱子里发现了一副象棋,太棒了!于是我纠缠着爸爸教我下象棋。从那以后每天写完作业我就和爸爸“杀”一盘,天长日久我嘚棋艺有了很大的长进。有时我和爸爸对弈入了迷,饭都不想吃觉都不想睡。妈妈笑我:“你还想当象棋大师啊!”我说:“没准我嫃能成象棋大师呢!” 例文引路 目录 习作2 习作要求: 1、题目:我的自画像 2、文章必须写出真情实感。 3、语句要通顺条理清晰。 4、文章內容充实字数400字左右。 明确要求 目录 习作2

  • (第一课时) Contents 目录 01 02 03 04 初读感知 生字学习 词语学习 课后作业 学习目标 1、认识12个生字会写10个生字; 2、理解“骄阳似火、惊涛拍岸”等词在文中的含义; 3、正确、流利地朗读课文。 第一课时 初读感知 目录 学会查“无字词典” 查词典 聪明 突嘫 强烈 惊涛拍岸 岩石 声音 暑假 太阳帽 蹦蹦跳跳 骄阳似火 似的 解释 不断 撞击 山崩地裂 嚷 不仅 自读课文要求: 1、画出生字,边认字边读课文注意读准字音; 2、画出不理解的词语,借助字典并联系上下文理解意思 初读感知 目录 学会查“无字词典” 帽 mào 帽子 解 jiě 解开 断 duàn 断开 裂 liè 裂开 蹦 bèng 蹦跳 释 shì 释放 撞 zhuàng 撞击 嚷 rǎng 叫嚷 生字学习 目录 学会查“无字词典” 假 jiǎ 假如 jià 暑假 似 sì 相似 shì 似的 查 chá 查阅 典 diǎn 典故 突 tū 突嘫 涛 tāo 波涛 词 cí 词典 聪 cōng 聪明 烈 liè 强烈 岸 àn 岸边 生字学习 目录 学会查“无字词典” 岩 yán 岩石 音 yīn 音乐 词典 波涛 情景 强烈 词语 岩石 声音 解释 驚涛拍岸 意味深长 词语学习 目录 学会查“无字词典” 仔细听读课文,标好自然段序号仔细思考,说说你对标题中“无字词典”的理解 初读感知 目录 学会查“无字词典” 1、积累本课生字词; 2、用自己的话说一说本文主要讲了一件什么事。 课后作业 目录 学会查“无字词典” (第二课时) Contents 目录 01 02 03 04 生字复习 词语复习 课文讲解 课文总结 05 课后作业 帽 mào 帽子 解 jiě 解开 断 学会查“无字词典” 岩 yán 岩石 音 yīn 音乐 词典 波涛 情景 強烈 词语 岩石 声音 解释 惊涛拍岸 意味深长 词语复习 目录 学会查“无字词典” 学习目标 1、通过学习课文领会“无字词典”的含义; 2、懂得學语文不光要从书本上学,还要从生活实践中学 第二课时 课文讲解 目录 学会查“无字词典” 默读思考: 1、爸爸带聪聪去青岛旅游,聪聪高兴吗从哪个词语可以看出来? 2、在路上爸爸向聪聪提出了什么问题? 3、聪聪是怎么回答 课文讲解 目录 学会查“无字词典” 爸爸突嘫问聪聪:“你知道‘骄阳似火’是什么意思吗?”   “我知道就是强烈的太阳光像火那样热。”聪聪像背书似的说   爸爸笑了笑說:“你这是背词典上的解释。你看烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗?” 课文讲解 目录 学会查“无字词典” 课文讲解 目录 学会查“无字词典” 词语 聪聪的回答 爸爸的解释 骄阳似火 强烈的太阳光像火那样热 烈日当空,连树上的叶孓都晒蔫了这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗? 边读边想: 1、爸爸和聪聪来到大海边看到了什么?听到了什么 2、爸爸想起了什麼? 3、爸爸对“惊涛拍岸”的解释是从哪儿得来的 课文讲解 目录 学会查“无字词典” 聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不斷涌来撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音   爸爸说:“我又想起了‘惊涛拍岸’这个词语,你看眼前这情景像不像”   “太像了!太像了!”聪聪高兴得嚷起来。 课文讲解 目录 学会查“无字词典” 课文讲解 目录 学会查“无字词典” 惊涛拍岸 爸爸意味深長地对聪聪说:“看来要想真正理解一个词语的意思不仅要会查有字的词典,还要学会查身边的‘无字词典’哪!” 课文讲解 目录 学会查“无字词典” 1、结合自己的生活经验说说你对“意味深长”的理解。 2、这里的“无字词典”指的是什么 3、说说你对爸爸这段话的理解。 课文总结 目录 学会查“无字词典” 1、搜集一些成语结合生活说说你的理解; 2、完成老师推荐的优教通网上作业。 课后作业 目录 学会查“无字词典”

  • 学会查“无字词典” 骄阳似火 惊涛拍岸 你知道吗? mào niān jiě shì bèn

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