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价值连城、完璧归赵、渑池之功、负荆请罪、
刎颈之交、将相和、怒发冲冠
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设计:汪振学 教学目标: 1、继续積累文言常用词继续培养文言文语感。 2、《史记》中的小说因素齐备体会课文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言行动揭示人物性格的表现手法。 3、认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处培养以大局为重的爱国主义精神。 教...
【新编】《廉颇蔺相如列传中的成语列传》教案作者:罗志辉人教版高中语文必修四《廉颇蔺相如列传中的成语列传》教案教学目的:高考圈-让高考没有难报的志愿生物知识点1必修1分子与细胞第一章走近细胞1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位病毒没有细胞结构。2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核3.细胞学说的主要内容:细胞是一个有机体,一切动植...
很多初学java的新人不知道哪些java基础知识必须掌握下面unjs小编为大家精心整理的Java知识点总结,方便大家学习!1. 基本数据类型整形:byte 1 个字节short 2 个字节int 4个字节long 8个字节字符:char 2个字节浮点數:float 4个字节double 8个字节布...
渑池之会的故事出自我们《史记》关于这个渑池之会是怎么样的一个故事呢?unjs小编今天就为大家带来《史记·廉颇蔺相如列传中的成语列传》渑池之会故事,欢迎阅读,《史记·廉颇蔺相如列传中的成语列传》渑池之会故事。渑池之会故事公元前282年秦国派大将白起攻取了赵国的简(今山西离石县西)和祁(今山西祁县)两块地方。次年秦国又派...
《廉颇蔺相如列传中的成语列传》(节选)教学设计示唎《廉颇蔺相如列传中的成语列传》(节选) 教学设计示例一(一)知识教学点1.学习本文在选材、布局和塑造人物形象方面的特点。2.掌握文中絀现的重点文言词语、语法现象和特殊句式(二)能力训练点领会史传作品在选材、布局和揭示人物性格方面的特点,提高阅读欣赏史传文學作品的能力(三...
廉颇蔺相如列传中的成语列传 (二) 第三课时 一、检查上节所学 1.学生讲述小故事 2.翻译语句 二、鲁迅评价:“史家之绝唱,无韻之离骚” 可见《史记》不光在史学上有影响而且在文学上有成就,分析一下人物形象 这篇课文节选自《史记廉颇蔺相如列传中的成語列传》,原传全文记叙了战国时代赵国的四个重要人物廉颇、蔺相如、赵...
廉颇蔺相如列传中的成语列传 (一) 【教学目标】 1、继续积累文言瑺用词继续培养文言文语感。 2、《史记》中的小说因素齐备体会课文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言行动揭示人物性格的表现掱法。 3、认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处培养以大局为重的爱国主义精神。 【教学方法】诵读、提问、讲解、质疑 ...
4、词类活用 ●名词作动词 ①舍相如广成传舍--舍,安置住宿动词。译:把蔺相如安置在广成宾馆里 ②左右欲刃相如--刃,用刀杀 译:秦王身边的侍从要用刀杀蔺相如 ③乃使从者衣褐--衣,穿译:就打发他的随从穿着粗布衣服 ●名词作状语 ①而相如庭斥之-廷,在朝廷上译:我蔺相如敢在秦的朝廷上呵斥他...
2010年中考课内文言文知识点梳理(七)八年级下册?? ■(七)马说??? 韩愈一、基础知识(一)文学常识1.韓愈,字退之唐代河阳人,文学家唐宋八大家之一。他的著作收在《昌黎先生集》里2.本文选自《昌黎先生集》里的《杂说》,是其中的第四篇(二)文言词语1、袛(只是)?2、辱(受屈辱而埋没才能...