兼蒹葭诗歌赏析是怎样写人的

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题型:重庆市中考真题难度:来源:

(1)蒹葭苍苍____________。所谓伊人在水一方。(《诗经·蒹葭》)
(2)但愿人长久____________。(苏轼《水调歌头·明月》)
(3)人生自古谁无死____________。(文天祥《过零丁洋》)
(4)____________似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙·一曲》)
(5)____________一览众山小。(杜甫《望岳》)
(6)____________归雁洛阳邊。(王湾《次北固山下》)
(7)三年初中生活即将结束在某同学的纪念册上,语文老师引用李白《行路难》中的诗句“________________________”,鼓励学苼在今后的学习生活中继续拼搏为实现自己的人生理想而努力奋斗。
(8)在北京大学建校110周年的时候胡锦涛总书记语重心长地对北大學子说:“大学时代是人生中最美好的时期。同学们要珍惜宝贵时光多学习,多思考多实践。”正如《〈论语〉十则》中所说:“________________________。”只有不断积累知识不断深入思考,才能不断进步
(7)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(8)学而不思则罔 思而不学则殆
(2)斯昰陋室,_______________(刘禹锡《陋室铭》)
(3)_______________,留取丹心照汗青(文天祥《过零丁洋》)
(4)浊酒一杯家万里,_______________(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(5)苏轼在《水调歌头(明月几时有)中对远方亲人表示美好祝愿的句子是:轼在《水调歌头(明月几时有)中对远方亲人表示美好祝願的句子是:_______________,_______________
(6)古诗词中有不少关于送别的名句,请你写出连续两句________________,_______________(课外内均可)
(1)诗言志。从李白“此夜曲中闻折柳_________________”的诗句中,我们能感受到诗人客居洛阳的思乡之情从杜甫“_________________,大庇天下寒士俱欢颜”的诗句中我们能领悟到诗人身处茅屋却心怀蒼生的济世情怀。
(2)月亮的圆缺象征人间的离聚白居易在《望月有感》中,发出“共看明月应垂泪_________________”的悲苦慨叹;而苏轼在《水调謌头》中吟唱“_________________,月有阴晴圆缺此事占难全”,借月抒怀尽显洒脱旷达。
(3)古诗常以景寄情同是秋景,刘禹锡笔下“自古逢秋悲寂寥_________________”充满了豪迈乐观之情,而范仲淹诗句“塞下秋来风景异_________________”,流露着淡淡忧伤之感
(4)乡村美景,总是令文人墨客流连忘返請写出古诗词中描写乡村美景的句子(连续的两句):_________________,_________________
(1)山随平野尽,________________(李白《渡荆门送别》)
(2)________________各领风骚数百年。(赵翼《論诗》)
(3)晏殊《浣溪沙》的“________________________________”反映出美好事物的消逝往往伴随着重现,表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪
(4)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成展现了情景交融的美妙境界,如温庭筠《商山早行》中的“________________人迹板桥霜”、马致远《天淨沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦,________________”。
(6)请写出古诗词中抒发老当益壮的豪迈情怀的句子(写出连续的两句)________________,________________
(1)无可奈何花落去,_________________(晏殊《浣溪沙》)
(2)何当共剪西窗烛,_________________(李商隐《夜雨寄北》)
(3)人生自古谁无死?_________________(文天祥《过零丁洋》)
(5)_________________,銅雀春深锁二乔(杜牧《赤壁》)
(6)_________________,燕然未勒归无计(范仲淹《渔家傲》)
(7)王勃《送杜少府之任蜀州》蕴含知心朋友在于心靈的相通而不在于朝夕相守这一生活哲理的诗句是:_________________,_________________
(8)王老师虽然已经退休了,但仍然活跃在少年宫和校外辅导站等青少年活动场所指导学生开展丰富多彩的课余活动,我们可用龚自珍《己亥杂诗》中的“__________________________________。”来赞美他

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