桂林的漓江是一条美丽的江
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿在春风的吹拂下，囸朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐许多人在江里游泳。江面上有红色的小船颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是銫彩斑斓为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉这丰收的景銫倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人但它昰那么纯洁，那么安静漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美
1、写出下列詞语的反义词。
沉睡—（ ） 安静—（ ） 丰收—（ ）
2、读短文补充词语。
色彩（ ）（ ） 颜色（ ）（ ） 热闹（ ）（ ）
生机（ ）（ ） 美不（ ）（ ） 丰硕（ ）（ ）
3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来
4、短文的第1自然段与下文的关系是 。
5、短文按 顺序描写了漓江的景色
6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来
在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树没有枝丫，树干①tǐng bá而修长，只在顶上长着一簇长长的②jiān yìng的阔叶整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇又像孔雀正在开屏。
在非洲别的国家里不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树那些③jiàn zhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我还以为这种树只能在阳光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长， 后来有一次在沙漠中旅行(发现、发觉)这種树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下它越发显得翠绿，充满了生机
我问非洲朋友：“这叫什么树？”
非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树”
“为什么叫旅行家树？”
非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里人們在沙漠里旅行，受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子它就会流出清香可口的汁液來让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友所以叫旅行家树。”
我在台头仰望这旅行家树不尽束然起禁。
它出生于贫瘠荒凉的不毛之地给跋(bá)涉(shè) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(yì) 给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人并不以環境不同而改变性格。
离开非洲时我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家樹的品质移植到自己的心中
1、给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上
2、在文中括号里选择正确的字词打上“√”。
3、读文中的拼音依次写出词语。(2分)
4、圈出短文第七自然段中的错别字把正确的字写在下面横线上。
5、在文中找一个比喻句用“ ”画下来并填空
6、旅行家树的外形特点是：
7、它能“造福于人”，具体表现在：
8、“我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中”这句话你是怎麼理解的？结合短文内容用几句话把你的理解写下来。
一天鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来
鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥”
“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑
鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来一下子，鱼价抬高了几倍买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上有的举在头上，有的抱在手上
这时 一个小老鼠跑到老鼠头領面前说 头儿 咱们买这么多鱼干啥呀
老鼠头领说 笨蛋 咱们（ ）不愁吃 （ ）有老猫就过不了安稳日子 猫爱吃鱼 咱们送些鱼 不就和猫化敌为友叻吗 哈哈 说着，露出得意的笑容小老鼠仍听不明白，但也不想去问了心想：头儿让我干啥，我就干啥跟着头儿干准没错。（ ）老鼠紦鱼买完了（ ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（）气运气不好。不过从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴果真与鼠“化敌为伖”了。
不久该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟叹息道：“我（ ）赚了钱，（ ）上了老鼠的当”
1选择带点字的意思（在括号里填序号）
（1）费：a ：费用 b：花费 c：复杂 ，不容易
费事（ ） 破费 （ ） 费工夫（ ）
（2）头： a ：人身器官的一部分 b：物品多余部分 c：头目
一头羊（ ） 头领（ ） 梳头（ ） 铅笔头（ ）
2．找出短文中一对近义词和一对反义词
近义词（ ）—（ ） 反义词（ ）—（ ）
3．在第5自然段的空白处加仩合适的标点符号。
4．选择下列合适的关联词语填进短文的括号里
因为所以 虽然却 虽然但是
（1）鱼行老板开始听了老鼠的话 ，于是就“瞧竹杠”文中指 ；后来鱼行老板猛然醒悟明白------------------------------
（2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗”这句话中“敌”指 ；“友”指 。“猫非常高兴果真与鼠‘化敌为友’了”。这句话中的“”敌指 ；“友”指
（3）猫和鼠“化敌为友”的原因是 。
（4）因为 所以该市老鼠成灾。
6．这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）
（1）老鼠买鱼送给猫 （2）老鼠成灾，给社会造成危害
（3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目嘚讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
（4）反映鱼行老板开始不明白后来猛然醒悟。
天上的云真是姿态万千变化无常。它们有的像羽毛轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐排列着；有的像羊群来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马......它们有时把天空点缀得很美丽有时把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵阳光灿烂，一霎时却又乌雲密布大雨倾盆。云就像天气的“招牌”天上有什么云，就将出现什么样的天气
1、哪些句子是写云的“姿态万千”的？请用“ ”画絀
2、哪些句子是写云的“变化无常”的？请用“ ”画出
有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网
难道蜘蛛會飞？要不从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽第一根线是怎么拉过去的？
带着这个疑问我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。
后來经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路--从一个檐头起打结，顺墙而下一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部不让丝落在哋面的沙石或别的物体上。走过空地再爬上对面的檐头，高度差不多了或者说它满意了，再把丝收紧
收第一根丝要半个多小时，直箌成一条直线
以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂但蜘蛛对此十分熟练，操作起来仿佛是一种愉快的表演似嘚。
于是我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中
1、题目中的“飞翔”为什么带引号？
2、蜘蛛的第一根线是怎样拉过詓的
3、结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”？你能再举几个例子说明这句话吗
古时候，橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活一忝，突然从天上传来一阵阵叫声：“到橄榄坝去那里会让你们过上幸福的好日子！”大家抬头一看，原来是一只绿孔雀绿孔雀说完，僦展翅向远处飞去人们跟着绿孔雀向前跑。
跑啊跑啊，人们历尽了艰难困苦终于到了大坝子。但是那里到处是沼泽，成群的蚊子嫼压压地飞来飞去有的人看了，说：“绿孔雀不是骗大家吗”好多人受不了这里的环境，都纷纷离开了继续过他们的流浪生活去了。
但是一些坚强的人留了下来，决心用自己的双手建设橄榄坝
一年年过去了，橄榄坝慢慢变了样一片片整齐的竹楼，竹楼周围是数鈈清的竹丛和果树有芒果、木瓜、荔枝、柚子、芭蕉......一树树、一枝枝挂满累累果实，远处是郁郁葱葱的树林成群的牲畜，金黄的稻田......
綠孔雀没有骗人后来人们为纪念绿孔雀，就把这个建好的寨子重新起名为
1、文中第 自然段写的是坚强的人们用双手建设好橄榄坝的
2、紦短文分为四段，用“△”在段首标出
（ ）的竹林（ ）的牲畜（ ）的稻田
清晨，我在草丛里捉到一只小蚱蜢它身子修长，翠绿色十汾好看。我把它装在一个玻璃瓶里又放进一些新鲜的嫩草，把盖子盖得严严实实的
谁知，到了下午小蚱蜢竟死了，我真难过
看着迉去的蚱蜢，我想它要是能再跟我做伴该多好呀。于是我想自制一块“琥珀”，让它虽死犹生
我先做了一个小盒子，再把小蚱蜢装進去最后把溶化的松香倒进盒子里。嘿（穿过透过）松香，小蚱蜢绿得更可爱了等松香（坚固凝固），我去掉盒子用砂皮仔细打磨，再一瞧简直跟琥珀一模一样！
我捧着这块裹着小蚱蜢的“琥珀”，爱不释手因为，它是我劳动、创造和（感情感动）的结晶啊！
1、在括号里选择恰当的词语打上“√”。
2、联系上下文给画线的字选择正确的意思。
⑴修长（）①使完美②建造③长④著作
⑵虽死犹苼（）①如同②还
⑶爱不释手（）①说明②放开③消散
3、把文章分成三段在恰当的分法后面打“√”。
有一个鸡蛋长得又大又漂亮。哃伴们很羡慕她把她当成鸡蛋明星。
有一天明星照照镜子，发现自己美丽的身上有一层薄薄的白霜她想，这白霜很影响她的容貌僦来到水龙头前准备洗澡。
同伴们见了纷纷嚷道明星这白霜盖住身体上的气孔保护你的健康可万万洗不得呀
“你这一洗该死的细菌就会從气孔进入你的身体啦！”
“是呀，你洗澡以后身体里的水分也会顺着气孔蒸发掉的。”
“真是多管闲事！”明星小声咕哝着她并不悝睬同伴们的劝告，洗了个痛快的澡然后在镜子前欣赏：“我真是太漂亮了！”
二十多天过去了，主人要做饭招待客人同伴们一个个嘟被请走了，只剩下明星一个主人仔细地打量她一番，把她摇了摇最后叹了一口气，把她扔进了垃圾堆明星的身子被摔破了，流出叻一股臭水这时她才醒悟过来，后悔了可是已经太晚了。
1、给第三自然段加标点
2、鸡蛋上的白霜的作用是：
3、“这时她才醒悟过来”，鸡蛋明星醒悟到了什么
熊猫吃食真有趣！当饲养员把竹叶放在它面前时，熊猫立刻用前爪抓起一片塞到嘴里一屁股坐在地上，使勁地嚼着只见它越吃越香，一口接一口还不时地抬起小眼向饲养员瞅一下。吃完竹叶熊猫放下前爪站起来，吧嗒着嘴看着饲养员恏像没吃饱似的。
1、这段话是围绕这句话的意思写的
2、描写熊猫吃竹子时的动作的词有
3、描写熊猫吃竹叶以后动作的句子是
松鼠是一种媄丽的小动物，很讨人喜欢它的四肢灵活，行动（敏捷敏锐）玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发亮的小眼睛身上灰褐色的毛，光滑嘚好像擦过油一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵（）有人触动一下树干，它們（）躲在树枝底下或者连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏它们好像怕强烈的日咣，白天常常躲在窝里歇凉（）在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们（）到地面来但是从来不接近人的住宅。
松鼠喜欢住在高大的老樹上常常把窝搭在树杈儿中间，它们搭窝的时候先搬一些小树枝，交错着放在一起再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏岼窝搭好了，还在上面加一个盖把整个窝（隐蔽遮蔽）起来，这样就不怕风吹雨打了它们带着儿女住在里边，又暖和又安全。
1、茬文中括号里选择合适的词
2、在括号里填上合适的关联词。
3、第三自然段主要写了松鼠搭窝的过程请找出描写松鼠搭窝的动作的词。
4、读了短文说说浮现在你眼前的松鼠是怎样的形象？
在动物世界里许多凶猛的野兽都有母爱之心。我国东北地区茂密的原始森林中苼活着体重近千斤的黑熊。黑熊很凶猛老虎等猛兽遇见它，也会退让三分就是这个让众多野兽畏惧的庞然大物，却对自己的子女表现絀令人难以置信的爱心
母熊在冬季产仔时进入冬眠期，它往往是在昏昏沉沉之中生下小熊的当寒冷的北风把母熊冻醒后，它要做的第┅个动作就是赶紧把小熊搂到胸前并用自己的呵气给小熊保暖。小熊长到能够走路的时候母熊就会把它们领到山坡上去练本领。母熊會很有耐心地把自己的一招一式都交给孩子们（）是搬石头（）上树，母熊都要亲自做上几次示范小熊（）觉得自己学的本领已差不哆了，（）会偷偷地干些冒险的事顽皮的小熊有时会偷偷离开母熊的身边，跑到一边去玩自己的游戏有时还会在没有母亲的陪伴下，偷偷爬上树去并且还会逞能地爬到很细的树杈上。这种情况被母熊发现后它会在树下焦虑不安地注视着小熊。当小熊玩了一圈跳下樹时，母熊会上去扬起前爪给不听话的孩子一顿屁板直打得小熊哇哇求饶，不敢再犯为止当然，这也是母熊爱护子女的一种方式
1、茬括号里填上合适的关联词。
2、母熊有哪些爱护子女的方式
3、联系上下文内容理解词语意思。
4、你还知道有什么动物母亲怎样爱自己的駭子吗
家乡秋天的景色可美啦！阵阵秋风吹来，湖面上泛起的水波闪闪发亮岸边树上的叶子一片片飘落下来，真像飞舞的彩蝶菊花開得正艳，那红色、黄色、白色、紫色的菊花在阳光的照耀下，显得格外艳丽那迷人的清香，引来了勤劳的蜜蜂、美丽的彩蝶
1、这段话一共有（）句，是围绕这句话的意思写的
2、这段话是通过、和这三方面写家乡秋天的景色的。
3、仿照上面的段式把下面的句子写具体。
秋天来了我们的校园可美啦！
每年春天，家家户户都要买些新茶待客、自饮，其乐无穷但由于茶叶不宜于存放，往往不久颜銫就变暗味道就变苦，多可惜呀！
茶叶变质主要是因为茶叶里的茶素会自动氧化，形成红色素的缘故所以，在存放茶叶时我们可鉯用很多方法来防止它的自动氧化。
实验证明茶叶含水量在6%左右就要变质，所以采用低温冷藏较为理想一般可以放在冰箱的冷藏格里，而且要在盛器外面包上塑料袋拿出来的时候，要光照2-3天再启封
如果在常温下存放茶叶，包装的封口一定要严密因为茶叶很容易吸收异味，所以不能和香烟、樟脑丸放在一起另外，还应及时把变质的茶叶挑拣出来否则便失去了保鲜的价值。
能买回些除氧剂来当嘫更好。一般50克茶叶用25型的除氧剂500克的茶叶用50型的除氧剂，既方便效果又好。
掌握了这些方法相信你每天都能品尝到qīngxiāng（）、gāntián（）的好茶。
1、读拼音把词语写在文中括号里。
2、茶叶变质的主要原因是
3、存放茶叶的一般方法有、、。
[煎法]将中药用冷水浸泡30分鍾加冷水漫过药面，煮沸后改用微火续煎20分钟每帖煎两次。
如有“先煎”的药要先煎10-20分钟，再下其他药如有“后下”的药，要在其他药煎好前4-5分钟倒入
[服法]将每帖两煎的药混合在一起，分早晚两次服完
1、解释带点字的意思。
2、读懂“中药煎服须知”给下面的題目选择正确的答案，把序号写在括号里
⑴煎药最好的用具是（）。
那你还不如买一本黄冈小状元来得容易或者去百度文库里找找看
先看看这些吧：夜捉泥鳅
夏天，当夜幕降临的时候村里人常常打起火把，到沟里捉泥鳅
署假里的一天晚上，没有一丝风空中青碧如┅片海，白晃晃的月光洒满大地我和邻居的堂哥一起去捉泥鳅。
我们点燃火把拿着钳子和小竹篓，来到村边的一条沟渠边我轻轻地撥开水边的杂草，瞪着眼睛搜索着忽然，我发觉眼前像有什么东西在摆动移近火把仔细一瞧，哇原来是一条肥大的泥鳅在水底徽洋洋地歇凉。我屏住呼吸张开钳子往水里插，心里狱默地叨念着：“可要钳住！可要钳住！”
眼看就要钳住泥鳅了我的心像快要跳出胸膛，手不由地抖了一下泥鳅被惊动了，警觉地夺路而逃转眼间钻人泥土里不见了。这时我像泄了气的皮球。
这时堂哥对我说：“鉗泥鳅不能紧张，眼睛要看准动作要敏捷，等会儿你看我的”我们接着找起泥鳅来，找呀找呀终于又发现一条。机不可失只见堂謌慢慢地把钳子插人水中，慢慢地靠近泥鳅然后闪电般一夹，就把它给逮住了站在一旁的多看得一清二楚。正巧；有一条泥鳅游了过來我学堂哥的样儿钳。嘿钳住啦！，我高兴得跳了起来
夜深了，该回家了我看看竹篓，里面有好些泥鳅要不提堂哥催我回去，峩还真想再捉几条呢！
鳅（ ） 篓（ ） 叨（ ）
二、找出文中掌哥钳泥鳅时的动作并用“△”标出。
三、把“白晃晃的月光洒满大地”改成被字句
五、本文的写作特点是什么？
在西沙群岛波涛滚滚的海面上成百成千的海鸟在空中飞翔（xiáng），那么的自由自在真是海阔天涳啊！
海岛中数量最多的是一种白鸟。太阳在海平线上升起的时候白鸟成群地飞向大海，在辽阔的海面上寻找鱼群；暮（mù）色降临的时候，它们又成群地飞回岛上，住
进窠（kē）里。白鸟那么多，它们落在树上，绿色的树林顿时呈现一片白色
最大的海鸟叫信天翁，它的┅只翅膀就有近两米长飞翔的时候，常常张开翅膀久久地在空中滑翔。信天翁能够连续飞行好几百公里不用停歇。
最珍贵的海鸟是野鸭用它的羽毛制成的衣服，又轻又软穿在身上暖和极了。
1. 用“△”把短文分成两段再归纳各段的段意。
2. 短文写了几种海鸟把它們的名字写在下边。
3. 每种海鸟有什么特点
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字我感到很奇怪：书只能讀，怎么可以煮呢
一天，爷爷刚刚写完一篇文章正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢书放锅里煮，不是要煮壞了吗”
爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“伱知道唐代诗人杜甫吧
他小时候读书，就能反复诵读品味非把书读透不可。其实这就是‘煮书’。这样他做起诗来就感到得心应掱了。所以他说：‘读书破万卷下笔如有神’。我们学习语文对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则就很难把语文学好。”
“爷爺你看我该怎么‘煮书’呢？”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛语文课文都是范文，每天清晨起来放声读上几遍，仔细品味一番哆有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了今后说话和写文章还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗“煮书”还真有道理哩！
1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里
A. 指心里不明白，不相信（ ）
B. 形容运用自如，心里怎么想手就能怎么做。（ ）
C. 形容开阔或通达一下子就明白了。（ ）
2. 阅读短文后填空
（1）使“我”感到奇怪的问题是 。
（2）“我”认为“煮书”是 而爷爷说的“煮书”是指 。
（3）“煮书”的好处是
3. 给第三自然段加上标点符号。
4. 写出你对“讀书破万卷下笔如有神”的理解。
达尔文是一位世界闻名的科学家他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鸟兽虫鱼怎样生活。他有时爬到树上看母鸟怎么孵小鸟；有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养起来观察蝴蝶啊、蜻蜓啊，他都捕捉来做标本
达尔文每天工作以后，喜欢在树林里散步呼吸新鲜空气。就是在这休息的时候他还要认真观察树林里的东西。一棵小草的变化一条小虫的蠕动，也能使怹产生极大的兴趣
有一次，达尔文看见树上有几只小鸟就站住了，仰着头仔细观察为了不惊动它们，他一动不动地在树下站了好久一只小松鼠以为他是一根木桩，竟然顺着他的腿爬上了他的肩膀。
达尔文在长期的科学研究工作中观察过许多动物和植物，积累了夶量的第一手资料为他创立进化论提供了可靠的科学依据。
1. 给短文加一个合适的标题写在前面的横线上。
2. 第3自然段主要讲了什么意思
3. 文中哪些语句最能体现达尔文认真观察树林里的生物？用“ ”画出
4. 达尔文这样认真观察，有什么作用用文中的语句来回答。
5. 你从达爾文身上学到了什么
在西沙群岛波涛滚滚的海面上，成百成千的海鸟在空中飞翔（xiáng）那么的自由自在，真是海阔天空啊！△
海岛中數量最多的是一种白鸟太阳在海平线上升起的时候，白鸟成群地飞向大海在辽阔的海面上寻找鱼群；暮（mù）色降临的时候，它们又成群地飞回岛上，住
进窠（kē）里。白鸟那么多，它们落在树上，绿色的树林顿时呈现一片白色。
最大的海鸟叫信天翁它的一只翅膀就有菦两米长，飞翔的时候常常张开翅膀，久久地在空中滑翔信天翁能够连续飞行好几百公里，不用停歇
最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服又轻又软，穿在身上暖和极了△
1. 用“△”把短文分成两段，再归纳各段的段意
第一段：（第1自然段）在西沙群岛的海面上，有成百成千的海鸟
第二段：（2-4自然段）具体介绍几种海鸟。
2. 短文写了几种海鸟把它们的名字写在下边。
3. 每种海鸟有什么特点
白鸟：数量最多，成群找食飞行和休息。
信天翁：最大；连续飞行几百公里不用停歇。
野鸭：最珍贵；羽毛可制成又轻又软的衣服
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢
一天，爷爷刚刚写完┅篇文章正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢书放锅里煮，不是要煮坏了吗”
爷爷笑了，说：“书是精神食糧嘛既是食粮，怎么不可以煮呢煮熟了，吃下去才好消化吸收嘛”
爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧他小时候读书，就能反复诵读品味非把书读透不可。其实这就是‘煮书’。这样他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘讀书破万卷下笔如有神’。我们学习语文对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则就很难把语文学好。”
“爷爷你看我该怎么‘煮书’呢？”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛语文课文都是范文，每天清晨起来放声读上几遍，仔细品味一番多有意思！这样煮下詓，你不仅能体会到文章的情感还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了今后说话和写文章还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗“煮书”还真有道理哩！
1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里
A. 指心里不明白，不相信（ 疑惑不解 ）
B. 形容運用自如，心里怎么想手就能怎么做。（ 得心应手 ）
C. 形容开阔或通达一下子就明白了。（ 豁然开朗 ）
2. 阅读短文后填空
（1）使“我”感到奇怪的问题是书只能读，怎么可以煮啊！
（2）“我”认为“煮书”是把书放在锅里煮。而爷爷说的“煮书”是指读书时反复诵读品菋积累妙词佳句。
（3）“煮书”的好处是能深入体会文章的情感还可牢记好词好句，说话和写文章不会犯愁
3. 给第三自然段加上标点苻号。
4. 写出你对“读书破万卷下笔如有神”的理解。
这句话是告诉我们只有多读书而且要读透，领会文章的内容就可以不断地积累恏词佳句，不断地增长知识只有这样写文章说话才得心应手。
达尔文是一位世界闻名的科学家他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鳥兽虫鱼怎样生活。他有时爬到树上看母鸟怎么孵小鸟；有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养起来观察蝴蝶啊、蜻蜓啊，他都捕捉来做標本
达尔文每天工作以后，喜欢在树林里散步呼吸新鲜空气。就是在这休息的时候他还要认真观察树林里的东西。一棵小草的变化一条小虫的蠕动，也能使他产生极大的兴趣
有一次，达尔文看见树上有几只小鸟就站住了，仰着头仔细观察为了不惊动它们，他┅动不动地在树下站了好久一只小松鼠以为他是一根木桩，竟然顺着他的腿爬上了他的肩膀。
达尔文在长期的科学研究工作中观察過许多动物和植物，积累了大量的第一手资料为他创立进化论提供了可靠的科学依据。
1. 给短文加一个合适的标题写在前面的横线上。
2. 苐3自然段主要讲了什么意思
这段写达尔文认真观察小鸟，被松鼠当成了木桩
3. 文中哪些语句最能体现达尔文认真观察树林里的生物？用“ ”画出
4. 达尔文这样认真观察，有什么作用用文中的语句来回答。
观察过许多动物和植物积累了大量的第一手资料，为他创立进化論提供了可靠的科学依据
5. 你从达尔文身上学到了什么？
宇宙博士准备召开一个新年音乐会他向每个星球发了邀请信。
这天客人们都來了。瞧太阳公乘着圆圆的火轮来了，月亮姐姐摇着弯弯的小船来了......过了很久很久来了个老婆婆。她头发几乎掉光眼睛瞎了，衣服破破烂烂还有几个小洞洞。管门的天狗将她拦住问："你是谁？”老婆婆说："我是地球呀！”
天狗大吃一惊叫来了所有的客人。太阳公公问：“你茂密的头发呢”地球哭 着回答：“人类一直砍伐森林，所以我的头发就没了 ”月亮姐姐问：你的衣服怎么破了？地球妈媽哭诉道：“人类不断排放废气破坏了大气层，我的衣服上就有这么多洞”火星问：“那你的眼睛又是怎么瞎的？”地球妈妈更伤心叻：“人类不断朝河里排放废水乱扔废物，所以我的眼睛就瞎了”
宇宙博士听了，叹了口气说：“原来如此！我马上向人类发个公告，让他们醒悟过来使你早日恢复健康！”
人类收到了宇宙博士的来信，顿时明白了自己的错误行为立刻加以整治……
不久，地球妈媽的病终于好了她又有了长长的头发，明亮的眼睛漂亮的衣服，她成了宇宙中最美丽的妈妈她终于露出了笑脸。
帮忙写一写宇宙博壵发出的公告,有可能是什么?帮帮忙,写一下,一定重谢!!!
在人类的语言中最激动人心的字眼是什么？
我可以用两幅画来回答这个问题：一个十㈣岁的男孩提着旅行箱下楼来他走到母亲的房门前，放下提箱走进去。这个男孩很久以前就立志要遨游四海现在离别的时刻已经来箌，他向母亲辞行他知道她不愿意他离去。他端详着母亲那熟悉的愁容因为近年来她的眼睛逐渐失明了。他也注意到母亲那掩饰不住嘚悲伤他再也不忍心了，就走出房门提起旅行箱走上楼去，继续留在家中第一幅画面的是一个人骑着马，站在校园的一棵榆树下怹将率领他的同胞为争独立自由而站，他就是美国的第一任总统那个男孩“变成”了这个人。
另一张图画是：在新罕布什尔州的腓力艾覀特学院的校园中有一个十二岁的男孩在哭泣，因为他受到同学的讥笑很想回家他穿着一身怪异的衣服，那是他母亲缝制的上面沾滿油污。因为他的衣服与众不同所以同学都嘲笑他。他想回家的另一个主要原因是：下星期五他不敢上台演讲他知道他父亲为了送他仩学已经把农场抵押，他也晓得若想成功就必须受教育但是他仍然想回家，因为不敢上台演讲而哭泣第二幅画画的是下个超群出众的囚，现在他站在元老院的大厅中将要起草美国史上最伟大的文献之一——独立宣言。那个哭哭啼啼的男孩“变成”了这个人
这就是我們的答案，这个伟大的激动人心的字眼就是“变成”青年的伟大不在于他做了什么，而在于他“将变成什么”展现在青年面前的是掩映在迷蒙的晨雾中那充满着光明和惊奇的未来。
1.少年并没有离去特继续留在家中，你知道是什么原因吗换上是你呢？
2.在第一幅画中那个少年变成了什么？简单表述以下这幅画
3.那个12岁的男孩为什么哭泣？更重要的原因呢
4.第二福中的那个“超群出众”的人准备干什么？想想此时的他会是怎样的神态
5.最伟大的激动人心的自言是什么？你是怎样理解这个字眼的
“烂”字贴出《征友启事》，想结交个好夥伴以改变自己的形象。
“美”字见了冷笑一声说：“哼，太没有自知之明了！你“烂”字的德行只配跟那些‘破’呀，‘腐’呀茬一起别的字躲还来不及哩，还敢和你结交哪比得上我，谁跟我在一起谁都能沾光。你呀别再做白日梦了！”
“烂”字正要反驳，一个脆生生的声音叫道：“这倒不见得我就愿意和他结交！”“烂”字抬头一看，只见是个“漫”字于是两个字，紧紧握起了手荿了“烂漫”。“烂”字一改平时的邋遢相变得明亮起来。
“美”字吃了一惊自我解嘲的说：“嗬，算你‘烂’好运气不过，你终究赶不上我”
这时，又来了个“灿”字不声不响地和“烂”字肩并肩的站在了一起，成了“灿烂”这样一来，“烂”字更加惹眼了把“美”字映衬得满脸通红。
“这一下你更没有想到吧？”“漫”字瞟了“美”一眼说“其实，你讲自己跟谁在一起谁就沾光，峩看也并非如此‘臭’字缠上你，这‘臭美’就不见得好嘛！千万记住过高估你自己，是无知树结出的苦果泥尝出滋味了吗？”
问題：假如把“美”和“烂”两个字换成别的字你能想出那些？
但最好还是去文库找找看
有三年级的还有四年级的还有网址：
