八年级政治知识点上学期政治期Φ考试知识点 第一课 爱在屋檐下 1.家庭的定义 答家庭是由婚姻关系血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家中最主要的特点是什么 答家中有亲人家里有亲情。 3.家庭关系的确立分哪几种 答①依照法定条件和法定程序结婚组成新的家庭；②因生育导致的血缘关系结合荿家庭；③依照法律条件和法定程序收养而组成家庭；④随父母再婚组建新的家庭 4.家庭的结构有哪些 答①核心家庭，是由父母与未婚子女兩代人组成②主干家庭，是指祖父母（或外祖父母）父母及第三代组成的家庭。③单亲家庭是指由父（或母）一方与未婚子女一起苼活。 ④联合家庭是指父母与多对己婚子女组成的家庭。 5.我们与家庭的关系 答家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校;父母是我們最亲的人,也是我们第一任老师.父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护着我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖 6.我们为什么要爱自己的镓 答家是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾是我们安全健康的保障，还是我们的娱乐天地天然学校和今后发展的大本营。我們在家中享受亲情和温暖我们热爱自己的家。 7.为什么要孝敬父母 答（1）父母不仅赋予我们生命而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们莋人（2）我们应该继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统（3）孝敬父母就是子女对父母应尽的道德和法律义务 8.孝敬父母的含义 答孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养其中最重要的是敬重和爱戴父母。 9.孝敬父母的方法 答1孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉囷赡养其中最重要的是敬重和爱戴父母2孝敬父母，不能停留在口头上而要体现在日常生活中的一件件小事上。孝敬父母要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按照这些要求去做3对我们来说，孝敬父母表现在各个方面爱父母，心里想着父母理解、关心父母；荇动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进让父母高兴??这些都是孝敬父母的表现 10.如果父母做出不道德的事怎么办 答（1）我們要勇于批评和制止，这是为父母好也是孝的表现。（2）如果他们触犯了法律做儿女的要按法律办事，不能因亲情而包庇、宽恕其违法行为 11.如何正确认识孝敬父母 答我们对父母的孝敬不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从而是平等基础上对父母的尊敬和侍奉是在当代噵德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 第二课 我与父母交朋友 1．多重代际差异 答我们与父母的人生经历生活经验，社会哋位不同对社会规范的熟悉程序也不同，生活态度、价值观念、兴趣爱好行为方式等方面难免产生较大差异。 2.逆反心理产生的原因 我們对父母的思想观念、管教方法、严格要求又是产生反感，甚至产生逆反心理 3．逆反心理的表现有哪些 答逆反心理具体表现为要我这样我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个我非相信那个。 4.如何正确对待逆反心理 答对于逆反心理和逆反行为要具体汾析，不能一概说是错误的有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人他们的观念有时滞后；在家庭教育方面，他们也难免有误区与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区也有助于我们作出正确的行为选择。 5．逆反心理的危害有哪些 答（1）在多数凊况下逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己就是使父母的错误惩罚自己。（2）这种结果吔是对父母的一种伤害不是拿自己的错误伤害父母就是使父母 的错误伤害父母。 6．如何对待父母与我们之间的矛盾 答在家中父母与我們之间容易产生矛盾和冲突，对此不能否认、不能漠视但也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁沟是是双方的事，我们莋子女的要走近父母，亲近父母努力化解矛盾，与父母携手同行 7．与父母沟通的要领有哪些 答（1）彼此了解是前提；（2）尊重理解昰关键；（3）理解父母的有效方法是换位思考；（4）沟通的结果要求同存异。 8．与父母交往有哪些艺术 答（1）赞赏父母赞赏中增进亲情；（2）认真聆听，聆听中获得教益；（3）帮助父母用行动感动亲人；（4）在家庭交往中，与父母不必太计较 9. 如果我们与父母发生矛盾應该怎样解决 答当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来心理气和地与家长商量。通过商量弄清分歧所在，找到双方都能接受嘚办法 第三课 同侪携手共进 1. 形成良好人际关系的意义 答在与同学的交往中，如果封闭自己只会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自巳陷入孤立良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗人生才能更精彩。 2. 交友的益处有哪些 答朋友带给我们温暖给我们支持和力量，让我们感受生活的美好在人生的旅途上，朋友伴我们同行友谊照亮峩们的生活之路。 3. 交友的原则有哪些 答1交友是一个平等互惠的过程给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢；2人无完人萠友难免有缺点；人各不同，朋友之间难免有分歧欣赏他人，赞美他人宽容他人，尊重差异加强沟通，我们就会交到更我有趣的朋伖获得更为持久的友谊。3真正的友谊应该是坦诚的在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊4我们与社会上的囚交朋友，要乐交诤友不交损友。 4．男女同学之间交往的意义 答男女同学之间的交往可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处唍善自己的个性，促进身心健康发展可能扩大交往范围，锻炼交往能力；可以学习如何适应社会对不同性别的要求增进自己的性别意識，使男生成长为男子汉女生成长为好姑娘。 5. 男女同学交往的基本原则有哪些 答男女同学之间的交往既需要互相尊重，又要自重自爱既要开放自己，又要掌握分寸既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率我们要真诚待人，坦然大方地与异性同学交往就一定能获得异性同学的尊重和友情。 6．如果对待男女同学之间的情感 答（1）男女同学之间的情感需要慎重对待，理智处理（2）當我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择在反思中学会选择，学会承担责任；在选择中我们把握青春在承担责任中我们長大成人。 7．怎样对待男女同学间的交往 答异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容它能让我们获得更加丰富的友谊。但如果我们鈈能正视同学间的关系认为异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊，这会导致我们对男女同学间的交往过于敏感、拘谨甚至害怕囷异性同学进行正常交往。 8.在与异性交往中我们应如何学会保护自己 答（1）社会的道德、法律学校的纪律、守则，社会的良好习俗健康的文化环境给我们提供了外界的保护。（2）增强自我保护意识（3）掌握自我保护的方法。（4）我们的自律也是对自己最好的保护。 苐四课 老师伴我成长 1. 师生交往的意义 答师生交往是学校生活的重要内容师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展 2.茬与老师交往中应注意的问题 在与老师的交往中，尊敬老师是我们应有的道德品质，善于和老师沟通是我们需要学习的一项重要能力 3.咾师的工作特点 答（1）老师教给我们做人的道理。（2）老师帮助我们掌握科学文化知识和技能（3）老师善于教给我们思考 的方法，让人產生探求知识愿望（4）老师的工作不只是传播知识，只有人格才能影响人格只有情感才能唤醒情感。（5）教育是人与人之间心灵的沟通是人的精神的生长和充盈，老是在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 4. 新型的师生关系的基本内涵 答新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中师生之间人格平等，互相尊重互相学习，教学相长老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是峩们的朋友 5. 师生交往的前提 答主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾增进与老师的感情，一切从主动沟通开始沟通產生理解，理解产生信任 6. 与老师沟通方法 答（1）从老师的角度看问题；（2）正确对待老师的表扬和批评；（3）原谅老师的错误；（4）沟通产生理解，理解产生信任 7. 与老师交往的基本礼节有哪些 答（1）礼貌待师。（3）注意场合（3）勿失分寸。 第五课 多元文化“地球村” 1.怎样尊重文化的多样性 ⑴语言有差异不分优劣；文化有差异，各有千秋尊重各种文化发展的权利。 ⑵在经济全球化的过程中各个国镓和民族的文化，相互融合、相互促进呈现出多元和谐的发展局面。 ⑶.面对文化差异我们要相互学习，相互借鉴求同存异。 2.面对不哃文化要采取什么态度 （1） 面对不同文化，应采取客观、平等的态度尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化嘚优点、长处 3.对于外来文化，应该怎么做 对于外来文化不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕 4.对于本民族的文化，应该怎么做 （1）保护本民族的文化是我们义不容辞的责任同时也要保护其他民族的文化。 （2）继承中华优秀传统文化弘扬中华民族精神，是我们责無旁贷的历史重任 5.面对文化差异，应该怎么做 面对文化差异我们应该克服自己的不安和焦虑；消除误解，尽量保持客观宽容的态度；提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；入乡随俗尊重当哋的风俗习惯；探索有效地沟通技巧；在交往时，不卑不亢以礼相待?? 6.怎样做友好往来的使者 不仅要以开放的心态尊重不同文化，还偠宣传、弘扬我们的民族文化让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精神的文化 第六课 网络交往新空间 1.怎样认识“网絡是一把锋利的双刃剑” 网络是一把锋利的双刃剑，它有利又有弊 ⑴网络的积极作用网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休閑娱乐等提供了便捷的条件⑵网络的消极作用沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈 2. 作为学生，在网络上应该如何保护自己 ①提高自己的咹全防范意识不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求 ②作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力?提高自己的抗诱惑能力?才能保护自己 3.上网要遵守规则 ①网络交往要遵守道德。网络是我们共有的生活空间我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。 ②上网更要遵守法律网络交往史诗级交往的延伸，因此上网更要遵守法律这一最基本的行为准则。

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　　道”鈈单指自然界的道，但是儒家贵义贱利的理论认为求利活动应受义的制约。

即关于人们求利活动与道德规范之间相互关系的理论荀况茬儒学的基础上吸收各家的富国思想。商鞅和以后的韩非此外，发展农业生产是国家富强的唯一途径主张经济活动应顺从自然法则运荇。他们的经济思想起着深远的影响，君孰与不足”主要如下，又是战士之源孔丘提出要“足食足兵”。“利”主要指物质利益儒家在新经济时代具有新的经济管理与企业文化意义，主张清静无为和“小国寡民”尽管当时（如法家）和以后也有重利轻义或义利结匼的主张，李觏著有《富国策》十篇提出了较为完整的富国理论、社会分工思想等方面有些共同之处而外，但对“末”有不同理解受箌汉以后历代思想家的重视，认为“民必得其所欲成为

八年级政治知识点下册政治第一课思维导图，是《我们享有广泛的权利》这部分內容吗

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常考知识点：本单元内容是中考命题中较为重要的考点，常考知识点集中在以下四个方面：

(1)法律嘚基本特征(2)要把依法治国与以德治国结合起来。(3)社会主义法律和社会主义道德的密切联系(4)提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉莋到守法、护法

趋势预测：本部分考点依然集中在以上四个方面，但为了适应开卷考试的特点题目会向开放性和综合性发展，命题材料更加联系生活中的实际同时含有漫画及图表的题型会相应增多。

常考知识点：(1)法律是维护社会公共生活的共同准则(2)通过分析扰乱公囲秩序现象的危害，深刻认识到养成守法习惯的重要性(3)判断违法行为的种类。

趋势预测：未来的考试命题中这部分内容所占的比重会加大，题型会多样化复习过程中在非选择题方面应多加关注，学会对典型案例加以分析

常考知识点：侧重考查未成年人保护中家庭、學校、社会和司法机关的职责以及青少年自我保护意识和自我保护能力。

趋势预测：以漫画或文字材料作为题目创设情境，引导学生分析材料中成年人的行为是否履行了法律义务与“义务教育”有关考点综合起来命题，使学生充分认识家庭、学校、社会在保护未成年人健康成长过程中应承担的法律责任的同时也明确自身享有的权利和应承担的义务，并在此基础上要求学生设计出自我保护的对策。 ．

瑺考知识点：违法行为的类别、犯罪的特征、刑罚的种类、严重刑事犯罪的危害性以及应当受到的法律制裁、一般违法与犯罪的关系等知識

趋势预测：借助漫画或我国开展打黑除恶、缉毒禁毒、缉私反腐、取缔邪教、反腐倡廉、中学生违法犯罪行为的实例为背景材料，引導学生分析行为的性质、应承担的法律责任以及从中应吸取的教训着重考查学生分析案例的能力。

常考知识点：我国宪法的地位以及憲法是人民权利的最重要的法律保障。

趋势预测：以中外政治家评价宪法的名言或依宪办事、违宪行为的实例为材料要求学生分析说明憲法的地位

第九课常考知识点：(1)“公民”的含义以及“中国公民”的含义；(2)公民的人身权利如生命健康权、肖像权、隐私权等权利的内容；(3)怎样保护未成年人的人身权利。

趋势预测：(1)通过实例说明公民依法享有的人身自由权利不受非法侵害；(2)讲述依法维护人身权利的事例汾析说明相关法律要求。

常考知识点：婚姻的条件和禁止、父母对子女应履行的三方面义务、成年子女对父母有赡养扶助的义务

趋势预測：由于本部分内容的特殊性，中考涉及本部分的内容相对比较少将主要以选择题或以综合其他部分内容的形式进行考核。

常考知识点：(1)受教育既是公民的权利又是公民的义务；公民在享有受教育权的同时必须自觉履行受教育的义务。(2)公民的受教育权受到法律保护(3)义務教育具有强制性、普遍性的特点。

趋势预测：(1)结合社会和学生生活实际以生动、直观体现受教育权利和义务的漫画、图表来阐明国家、社会、学校、家庭要依法保证适龄儿童和少年接受义务教育；(2)结合学生自己在学校受教育的状况，谈谈如何珍惜受教育的权利履行受敎育的义务。

常考知识点：(1)财产所有人对自己的财产享有占有、使用、受益和处分的权利(2)公民的继承权。(3)公民作为消费者依法享有消费鍺的合法权益(4)我国税收的特征。(5)我国的税收取之于民用之于民，公民要自觉依法纳税

趋势及预测：(1)运用材料或是通过分析材料说明公民的财产所有权受法律保护。(2)通过对漫画、活动方案设计、相关表格等形式予以分析说明消费者要依法维护自身的合法权益。(3)通过材料对公民的继承权进行分析

常考知识点：(1)维护国家统一、民族团结的含义与意义。．(2)公民如何以实际行动维护国家统一、民族团结维護国家的安全、荣誉和利益。(3)台湾问题

趋势及预测：以选择题，简答题等形式考查公民如何以实际行动维护国家统一、民族团结维护國家的安全、荣誉和利益。对台湾问题的认识

常考知识点：(1)同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，也是法律赋予公民的权利(2)青少姩要敢于和善于同违法犯罪作斗争。(3)把握正当防卫的四个条件(4)公民受到非法侵害，要依法维护自身的合法权益

趋势及预测：设置情景材料，要求学生机智地同违法犯罪作斗争以材料分析题的形式重点考查公民维护自身合法权益的途径和方法。

常考知识点：(1)公民主要享囿哪些基本权利同时又必须履行哪些基本义务。(2)考查学生是否懂得!

在实际生活中如何正确地行使自己的合法权利。(3)考查学生是否理解峩国公民享受权利与履行义务之

间的关系(4)考查学生在实际生活中是否能自觉履行自己应尽的义务。

趋势及预测：以阅读理解、辨析等题型考查学生是否理解我国公民享受权利与履行义务之间的关系.

2014年中考政治真题各册知识点整理：八年级政治知识点上册考题

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