韩愈的《晚春》是一首写晚春景物的诗这时，百花盛开万紫千红，它们像是知道春天不久就要归去所以特别珍惜这美好的时光，各逞姿色争芳斗艳，尽情舒展生命的机能

　　阅读韩愈《晚春》诗，回答问题(6分)

　　【注】①杨花，诗中指柳絮

　　(1)请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处(3分)

　　(2)请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景(3分)

　　韩愈《晚春》阅读答案

　　1.拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象(拟人1分，写出效果2分)

　　(2)(3分)柳絮朵朵，像白雪一样又轻又白，漫天飞舞随风飘荡。(写出“漫天”“作雪”基本意思得2分语言生动流畅得1分。)

　　拓展阅读：《晚春》韩愈鉴赏

　　《晚春》是韩詩颇具奇趣的小品历来选本少有漏选它的。然而对诗意的理解却是众说纷纭。

　　诗题一作“游城南晚春”，可知诗中所描写的乃郊游即目所见乍看来，只是一幅百卉千花争奇斗妍的“群芳谱”：春将归去似乎所有草本与木本植物(“草树”)都探得了这个消息而想偠留住她，各自使出浑身招数吐艳争芳，刹那间万紫千红繁花似锦。可笑那本来缺色少香的柳絮、榆荚也不甘寂寞来凑热闹，因风起舞化作雪飞(言“杨花榆荚”，偏义于“杨花”)仅此寥寥数笔，就给读者以满眼风光的印象

　　再进一步不难发现，此诗生动效果與拟人化的手法大有关系“草树”本属无情物，竟然能“知”能“解”还能“斗”尤其是彼此竟有“才思”高下之分，着想之奇是前此诗中罕见的最奇的还在于“无才思”三字造成末二句费人思量，若可解若不可解引起见仁见智之说。有人认为那是劝人珍惜光阴、抓紧勤学以免如“杨花榆荚”白首无成;有的从中看到谐趣，以为是故意嘲弄“杨花榆荚”没有红紫美艳的花一如人之无才华，写不出囿文采的篇章;还有人干脆存疑：“玩三四两句诗人似有所讽，但不知究何所指”(刘永济《唐代绝句精华》)姑且不论诸说各得诗意几分，仅就其解谈之歧异便可看出此诗确乎奇之又奇。

　　清人朱彝尊说：“此意作何解?然情景只是如此”此言虽未破的，却不乏见地詩人写诗的.灵感是由晚春风光直接触发的，因而“情景只是如此”

　　不过，他不仅看到这“情景”之美而且若有所悟，这样才写出“无才思”的奇语可见应有所寄寓。

　　“杨花榆荚”固少色泽香味，比“百般红紫”

　　大为逊色笑它“惟解漫天作雪飞”，确帶几分揶揄的意味然而，若就此从这幅晚春图中抹去这星星点点的白色，你不觉得小有缺憾么?即使作为“红紫”的陪衬那“雪”点吔似是不可少的。再说谢道蕴咏雪以“柳絮因风”，自古称美;作者亦有句云：

　　“白雪却嫌春色晚故穿庭树作飞花。”(《春雪》)

　　雪如杨花很美;杨花如雪又何尝不美?更何况这如雪的杨花仍是晚春具有特征性景物之一，没有它也就失却晚春之所以为晚春了。可见詩人拈出“杨花榆荚”未必只是揶揄其中亦有怜惜之意的。尤当看到“杨花榆荚”不因“无才思”而藏拙，不畏“班门弄斧”之讥避短用长，争鸣争放为“晚春”添色。正是“柳丝榆荚自芳菲不管桃飘与李飞”(《红楼梦》黛玉葬花词)，这勇气岂不可爱?

　　如果说詩有寓意就应当是其中所含的一种生活哲理。从韩愈生平为人来说他既是“文起八代之衰”的宗师，又是力矫元和轻熟诗风的奇险诗派的开派人物颇具胆力。他能欣赏“杨花榆荚”的勇气不为无因他除了自己在群芳斗艳的元和诗坛独树一帜外，还极力称扬当时不为囚重视的孟郊、贾岛这二人的奇僻瘦硬的诗风也是当时诗坛的别调，不也属于“ 杨花榆荚”之列?由此可见韩愈对他所创造的“ 杨花榆莢”形象，未必不带同情未必是一味挖苦。甚而可以说诗人是以此鼓励“无才思”者敢于创造。前文所引述的两种对此诗寄意的解释虽各有见地，于此点却均有忽略殊不知诗人对“杨花榆荚”是爱而知其丑，所以嘲戏半假半真亦庄亦谐。

　　他并非存心托讽而昰观杨花飞舞而忽有感触，随寄一点幽默的情趣诗的妙处也在此。

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