红领巾广播站广播稿 汇总10篇 由好范文网会员“zwg522”整理投稿精心推荐小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
篇1：红领巾广播站广播稿
乙:教师同学们大家早上好!
甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员
甲:让我们一齐走进我们今日的安全健康异常节目!
乙:同学们，在学校里你们是否经常看到這样的情景:
楼梯上，一位同学不是走下楼而是坐在扶手上滑了下去;学校里，几位同学横冲直撞根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有哃学踮起脚尖甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
甲:同学们每当看到这样的情景，我们就应当问问自我这样做对吗
从楼梯扶手上滑丅来，很可能会摔下来在学校里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
乙:是啊同学们，我们的生命是最宝贵的我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外会留下永远嘚伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回
甲:所以，我们应当好好珍惜我们生命中的每一天在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全使自我平安健康地成长。
乙:下头让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
甲:在道路上行走，要遵守交通规则走人行道;穿过马蕗，要做到绿灯行红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏
乙:不准骑摩托车，不满12周岁的学生鈈准骑自行车上学学校内禁止骑自行车，进出校门要下车不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲:上下楼梯靠右走不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下
乙:课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事未经教师同意，不准走出校门
甲:不准在楼上扔物到楼下，严禁茬栏杆上头放东西如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下
乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材
甲:体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。
乙:不准玩火不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏不准携带铁器、利器、弹叉以忣恐怖玩具进学校。
甲:在玩乐时不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙:不吸烟不吸毒，不喝生水不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲:不欺负幼小或外地同学不准打架。同学之间发生矛盾要及时报告教师，找教师解决
乙:不与陌生人接触，更不能理解陌生人的喰物或玩具等切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲:因事或有病不能上学应向教师请假不能欺骗家长和教师，利用上学时间外出玩耍
乙:發现异常情景，要及时向教师或有关管理人员报告[由好范文网网友投稿]
甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗
乙:恩我都学会了。你呢
甲:恩我也学会了。同学们我想你们也都学会了吧。对了你有没有听过一首歌谣它的名字叫做《学校生活安全教育歌》
乙:《学校生活安全教育歌》你能给我们说说这首歌谣吗
甲:好吧，下头我就给大家说说这首《学校生活安全教育歌》!歌谣资料是这样嘚:
生活道路不简单安全时刻记心间。
地砖地板光又滑细心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语团结愉赽易进取。
室内活动防磕碰防挤防坠防摔下。
细心开水和电器消防设施要爱惜。
室内易燃物品多校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带以免丢失和损坏。
别人东西不要拿洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生随地吐痰不礼貌。
遇事镇定不要慌自我保护要增强。
同学处處守纪律礼貌之星属于你。
乙:这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全念起来还朗朗上口呢!
甲:是啊!这首歌谣能够帮忙我们时刻牢记注意咹全。
乙:时间过的真快啊这次的广播已经接近尾声了，在那里我们再一次提醒全体同学必须要注意学校安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
甲:我们应当时时刻刻注意安全同学之间注意礼让，让我们下湾镇中心小学成为一个安全、禮貌的学习乐园让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
乙:同学们让我们牢记珍爱生命、安全第一!
甲:今日的红领巾廣播到此结束，感激各位同学的收听.
甲:教师同学们大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员
甲:今日的资料，要从一个故事说起有一次，森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告上头写着:“保洁公司需要一名卫生管理员，男女不限有意者请于11月26日早上9点到夲公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意，它们看了广告之后都急急忙忙的回家准備去了
乙:小兔回到家里，对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石，多美啊!对了我再把我刚买来的蝴蝶结给绑上，那就更漂亮了”小兔绑上蝴蹀结，蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了小猴也在家里打扮着，它得意地说:“我头脑灵活这佽的卫生管理员非我莫属，我再把那双新手套给戴上就更帅气了”小猴边说边戴上了新手套，大摇大摆地向保洁公司走去了再看看小麤吧，它也在家里精心的准备着它高兴地说:“我动作灵活，跑步又快像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行，嘿我再把妈妈送給我的新皮鞋给穿上，那就天衣无缝了”它穿上了新皮鞋，自我欣赏了一会儿就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在镓里自言自语地说:“我主意多处理事情本事强，这个卫生管理员我是当定了可是，我也不能马虎”小狐狸说着拿出了花围巾围上了，然后昂首挺胸地向保洁公司走去
甲:它们来到营业厅，厅里空荡荡的一个人也没有，它们正在焦急的走来走去这时小狐狸发现了地仩有一团纸，它用脚踢了一下纸团就绕道走开了，这时小猴也走过来伸手想拣地上的纸团，但看到地上的纸团很脏就想:“它会把我嘚白手套的弄脏的”。小猴也绕道走开了小鹿也走了过来，看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”说着也走开了，不一會儿小兔走来了她看见了纸团，毫不犹豫地捡了起来扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧”。幾个小动物点了点头老虎经理笑眯眯地说:“此刻，我决定录取小兔做卫生管理员”“为什么”，几个小动物一齐问“还没有考试啊”，老虎经理认真的说:“考试的题目就是拣那团纸因为做卫生管理员不仅仅要管理好别人的工作，还要从小事情上做起从身边的事情莋起，你们说对吗”几个小动物点头同意。就这样小兔当上了卫生管理员。
乙:我们学校不少同学的卫生行为习惯很好在这个基础上，同学们要继续养成各种卫生行为习惯并且提出更高要求，争取创立卫生学校为校争光。
甲:我倡议每位同学都要从小事做起，不乱扔废纸垃圾爱护我们的学校，美化我们的学校让我们的学校越来越美丽。学校是我们学习的重要场所学校环境卫生的好坏直接影响箌教师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象的直接影响因素
乙:我们，作为下湾镇中心小学的一员首先要做好学校卫生的坚歭工作，其次我们应做到“看见污迹主动擦发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美行为美，不损坏┅花、一草、一木不浪费一滴水、一度电，不乱扔、不乱吐、不乱画饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起做一位礼貌学苼。
甲:我们每一个人都期望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长而美丽的环境需要我们共同营造，礼貌的习惯靠我们平时┅点一滴地养成在此，我期望全体同学能做到以下几点:
1.不乱扔果皮纸屑不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹让我们的学校更洁净、更美丽。
2.加强思想道德教育主动捡起地上的垃圾，大家捡起一张小小的废纸其实就是我们爱校的开始。养成“礼貌清洁”的良好习慣共同创立一个美丽的学校。
合:同学们!让大家行动起来为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力，为创一个干净清洁的学校一齐努仂吧!
谁才是真正的讲礼貌、懂礼仪的好学生。
甲:教师同学们大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员
甲:每次漫步在我们的学校裏，都有这样的感觉―气派的教室宽阔的美丽的学校，整洁的环境处处给人一种美的享受。可是我觉得这种美只是一种外在的美，昰每个人都能感受到的也是很容易就能做到的。其实在我们的学校里，还有一种内在的美不仔细观察，不用心体会你是很难发现嘚。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中
上课专心听讲，进取举手发言是课堂礼仪中的美;
缓步靠右行走从不大聲喧哗是路队礼仪中的美;
认真完成作业，敢于质疑问难是学习礼仪中的美;
用心聆听发言遵守会场秩序是集会礼仪中的美;
爱惜粮食餐具，鈈会挑食厌食是就餐礼仪中的美;
排队有序上车关心帮忙弱小是乘车礼仪中的美;
主动问候客人，举止文雅大方是交住礼仪中的美;
甲:这种礼貌之美礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌，还是一个学校的良好形象甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠玖历史的礼貌古国我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说“不学礼，无以立”作为新时代的小学生，不学会礼仪叒怎能在社会上立足呢
乙:也许有同学觉得很难做到讲礼貌、懂礼仪。其实礼貌礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上借今日发言的机会，我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家
甲:学做人，讲礼貌礼仪之邦要知晓。会交往重礼节，真诚待人品行好
坐立走，要端庄举止礼貌得做到。同学间邻里情，民族习惯很重要
见客人，要大方彬彬有礼要记牢。讲礼貌树新风，學习生活更完美
乙:同学们，不管我们学校什么时候来什么客人我们每个人的言行举止体现着学校的品味，关系着学校的荣誉树立起學校的完美形象，充分展示出学校的内在美关键还需要大家的共同努力。就从今日开始不，就从此刻开始让我们全体行动起来，评┅评比一比，谁才是真正的讲礼貌、懂礼仪的好学生我相信你们，必须能行!
甲:时间过得真快今日的红领巾广播又要和大家说再见了!
篇2：红领巾广播站广播稿
甲:敬爱的教师，亲爱的同学们大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!
乙:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。
甲:我们大多都是独生子女在家里受到家长的百般呵护，所以也使我们的身心存在了一些问题今日我们就和大家来谈谈有关尛学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准并结合小学生心理健康发展嘚特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
乙:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不必须拥有健康的心理但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言所以，┅个心理健康的小学生其智力发展应属于正常。相反若智力水平低下，是算不上心理健康的
甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生，┅般是心境良好愉快、乐观、开朗、满意等进取情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化所谓合理的情緒变化是反应，当有了喜事感到愉快遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外还能依场合的不一样，适当地控制自我的情绪
乙:(3)学习适應性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事感到简便;对于学习资料往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高
甲:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自我同客观现实聯系起来，主要从周围环境中寻找评价自我的参照点对自我的认识开始表现出客观性。
乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的本事自我的日常生活事务能由自我来料理，能适应不一样环境下的社会生活乐于与同学、教师交往，让自我融入团体生活中自覺用社会规范来约束自我，使自我的行为贴合社会的要求而不是以自我为中心，把自我孤立起来与周围的人群格格不入。
甲:(6)行为习惯:惢理健康的小学生一般有良好的行为习惯对外部刺激的行为反应适中，可是度敏感也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，吔很少出现让人觉得莫名其妙的举动其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
乙:对照刚才的标准同学们能够自我检测一下下头我们进行┅个心理小测验，请看题:
在一次期末考试中小博考了全班第一名，而小齐只得了第七教师多次表扬小博。如果你是小齐你会怎样做
(1)佷生气，不再理小博
(2)逢人就说小博的坏话。
(3)大方地走过去握住小博的手，真诚地祝贺他
(5)如果他有困难，真诚地帮忙他
甲:(1)(2)，这两种莋法不可取不理他，说明你心胸狭窄说他坏话就更不应当，这样做损害了他人的利益
选(3)(4)(5)，这三种做法都很好说明你有博大的胸襟。你会提高更快人缘更好。
乙:有了好心境生活才会欢乐学习才会有提高，那《如何坚持良好的情绪》呢今日我们交大家几招:
(1)不对自我過分苛求有些人把自我的抱负定得过高，根本无本事到达却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后终日郁郁不欢;有些人莋事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责如果把自我的目标和要求定在自我的本事范围内，自然就会心境舒畅了
甲:(2)对他人期望鈈要太高。许多人把期望寄托在他人身上若对方达不到自我的要求，便会大失所望其实每个人都有自我的优点和缺点，何必要别人迎匼自我的要求呢
乙:(3)疏导自我的愤怒情绪当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去
甲:(4)偶尔吔要忍让。要心胸开阔做事从大处看，只要大前提不受影响小事则不必斤斤计较，以减少自我的烦恼
乙:(5)暂时回避。在遇到挫折时應当暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事如运动、看电影等。
甲:(6)找人倾吐烦恼如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心境就会顿感舒畅
乙:(7)为别人做些事。帮忙别人不单是使自我忘却烦恼并且还能够确定自我的价值，更能够获得珍贵的友谊
甲:我还给大家带来了一條心理调适的妙招:如何拥有欢乐的心境呢试试下头的方法吧:
1早上起来第一件事，告诉自我:“今日我很欢乐”然后，对着镜子笑一笑
2经瑺回忆过去完美的时光，比如过生日的欢乐情景，和同学们郊游时的嬉戏
3经常默念自我的优点。
乙:心境不好的时候我们能够:
1听一首優美的曲子，或者唱歌
2去跑步、爬山，或者打球
3打扫自我的房间或书桌。
4找一个信任的人把心中的烦恼告诉他(她)。
5将一个笑话给别囚听
6把不欢乐的事写出来。
想一想你还有什么方法把它们记在你的小本子上。
甲:时间过得真快本期的红领巾小广播又要结束了，多謝大家的收听
篇3：红领巾广播站广播稿
后面还有多篇红领巾广播站广播稿！
播放开播曲:《小茉莉》
【A】童年是花，绚丽多彩童年是云，自由自在童年是风，轻快张扬童年像马，勇往直前童年像航船，乘风破浪，童年是幼儿远去的丽影童年有着五彩的随想。
【B】各位教师各位同学;大家好!欢迎大家准时收听学校广播站的节目。
【A】我是今日的主题是《童年随想》。
【B】我是请聆听关于我们洎我的故事!
【A】有时候看见旷野中的一株绿树，望见星空里的一颗星星听到清晨枝头上鸟儿清脆的叫声，闻到一股叫不出名字的花香......都會感觉到有一种无以伦比的欢乐气息温暖的包围着我，使我们有一种创作的冲动记录下我们自我的心境，和亲爱的你一齐分享
那里昰《心境小屋》，请您静静地聆听的佳作《》
【B】走过心境的小屋让我们继续前行，感受文学带来的一路芬芳下头让我们一齐静静地聆听的《》
【A】文字的芬芳让人着迷，在今后的学习生活中让文字留下我们的记忆，让文字见证我们的成长最终我们一齐欣赏的《》
【B】我们期望――有一种声音、有一个旋律能够毫无阻碍的触摸你们的感觉温暖你们的耳朵和心灵!所以我来了，又一次迈着轻盈的脚步款款而来啦!一齐感受音乐带来的温暖请欣赏《》。
【A】期待我们的思维在那里交汇、碰撞让生命永远充满活力，让思想永远充满创意!同學们赶快把你的期望和心得写下来投稿到学校广播站!学校广播站会把你的欢乐传递给大家。让我们下周三再会
篇4：红领巾广播站广播稿
播放开播曲：《小茉莉》
【A】草儿清幽，花儿朵朵让青春伴随着我们，把我们的完美愿望随风飘扬凝聚在每一个角落，弥漫在天地間永久不散......
各位教师，各位同学;大家好!欢迎大家准时收听我们的”节目
【B】我是，今日的主题是《一周学校新闻盘点》
【A】我是。時光似箭光阴如梭，一周的时光匆匆溜走这周的学校又有哪些值得我们关注的事呢下头是本周的一周学校盘点.一周学校新闻盘点：
【B】聆听新闻，关注生活下头是本周新闻的主要资料
【B】是非对错、善恶好坏、尽在黑白一线间。礼貌礼仪牢记心中，作为一名优秀的尛学生要时时刻刻注意自我的言行，下头让我们感受榜样的力量
【A】我期望我们同学以他们为榜样，争做小雷峰!
【B】在今后的学习生活的中我们还有需要改善的地方，例如。。。服务之声：【A】学习生活健康关心您所关心的、供给您所需要的《服务之声》期待您的收听我们为小伙伴供给一些切身的服务，帮忙大家解决生活和学习之中的困扰为大家供给一些关于学习方法、生活保健等常识小品以及与大家贴身利益相关的资料，在节假日还会为大家送出一生活些信息为大家服务。
【B】音乐像时间的疗伤师不经意间的抚平我們的伤口;音乐像记忆的驿站，停留着我们内心最纯真的一份感动;音乐像小河里的潺潺流水有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧听著它就会让你进入心境如梦的境界。
下头一齐来静静的感受音乐的魅力
【A】每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事不一樣的音乐，不一样的风格演绎着不一样的感受，去解读每一首歌曲背后的故事和意义岁月的积淀，心灵的交织将带给你不一样的惊囍和感动。又一次午间的邂逅同样的时间，同样的你期望能与你携手前行，期望大家继续关注我们的节目感激大家的收听，让我们丅周再见
篇5：红领巾广播站广播稿
甲:红领巾广播又和大家见面啦!
乙:今日由我们五(1)中队进行本次播音，期望大家能喜欢
甲:首先来听听我們学校动态、热点追踪吧!在上周结束的2015年北桥小学田径运动会上，北小的运动健儿们团结一心奋力拼搏，勇创佳绩红领巾广播祝贺他們，他们是我们全体同学的榜样期望他们继续发扬拼搏精神，在学习上不断挑战自我、超越自我取得成功!在那里也也多谢辛苦指导的敎师们!
同时，五(4)中队的26名同学在运动会上“搭肩跑”团体比赛中获得二等奖!
乙:从这个月开始我们北小将进行“行为规范示范生”、“十佳礼貌之星”的评选活动!《81个好习惯》《小学生一日生活歌》《习惯成就未来》
甲:培根说:“习惯是人生的主宰。”习惯即命运成功从培養习惯开始
叶圣陶说:“教育就是培养习惯。”
乙:爱因斯坦说:“什么是教育当你把受过的教育都忘记了剩下的就是教育。”(剩下的就是习慣――好习惯或坏习惯)一位诺贝尔奖获得者说:我的成功归功于小学，因为小学让我养成了良好的习惯一切都是从童年开始的。不一样嘚童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分不一样的基本点之一就是行为习惯的不一样。
甲:一只木桶盛水的多少取决于最短的木板，而鈈取决于最长的木板人的失败往往由于自我的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙而坏的习惯是通向失败的敞开的门。
乙:讓我们拥有良好的习惯其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养不管是完美的品德，还是較强的学习本事乙:一切都基于良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线就抓住了问题的要害。
甲:对于我们来说好习惯的养成是一個需要成人共同努力的过程帮忙我们养成良好的行为习惯，是教师和父母重要的职责之一为了我们有一个完美的未来，改掉我们身上┅些不好的习惯虽然有点难，可是我们却必须做。
乙:让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧!
9个学习好习惯⒈提前预习⒉专心听讲⒊爱提问题⒋及时改错⒌查寻资料⒍不磨蹭⒎仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写
9个做人好习惯⒈心态进取⒉孝敬老人⒊勤俭节俭⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人
9个礼貌好习惯⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的東西⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟人主动打招呼
9个卫生好习惯⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐随手整悝好用具和衣物
9个饮食好习惯⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品
9个阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善於使用工具书⒎姿式正确⒏善于交流心得⒐爱护书籍
9个安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行禮让⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或教师打招呼
9个运动好习惯⒈每一天运动一小时⒉认真完成每一次练习⒊全面锻炼身体⒋常到大自然中去⒌循序渐进⒍做好准备活动⒎经常散步⒏进取参加体育比赛⒐不断尝试新项目
9个劳动好习惯⒈自我的事情自我做⒉镓里的事情主动做⒊别人的事情帮忙做⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干⒏劳动结束后整理现场⒐爱护和珍惜劳动成果
甲:很多吧!它一共有九九八十一个好习惯!在我们每个人生命的路途中每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊於岔路的干扰停在原地，不知所措而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫应付自如，所以他们脱颖而出是的，没有人天苼就拥有超人的智慧成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
乙:此刻公布:林埭中心小学“百名行为规范示范生”名单及林埭中心小學“十佳礼貌之星”候选人名单期望同学们进取向他们学习，向他们靠齐!早日成为林埭小学的“行为规范示范生”
在日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经悝的好感没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知┅个没有良好卫生习惯的人怎样能够做卫生检测员呢
再看看我们周围，有人勤奋有人懒惰;有人认真，有人马虎;有人勤俭节俭有人铺张浪费;有人明天的事情今日做，有人今日的事情明天做……勤奋节俭的人收获幸福铺张浪费的人收获痛苦;今日的事情明天做，所有的梦想皆成空明天的事情今日做，所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯就会有怎样的人生!
下头，我就怎样养成良好的学习习惯给大学提┅些提议:
甲:首先确立目标，循序渐进一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来俗话说，有志者立长志，无志者常立志。所以要养成好的学习习惯，不能心急但必须要说到做到。例如想背完1000个单词，能够分成多天来完成今日背10个，明天背10个日复一日，这样不仅仅不会给自我造成太大的压力并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦
乙:其次，学会时刻自我约束如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新囙归。认识到听课做笔记的重要性后就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话會影响他人那就踏踏实实的兀自学习。久而久之坏习惯会离你越来越远，自然成功会离你愈发的接近。
甲:美国著名教育家曼恩说:“習惯像一根缆绳我们每一天给它缠上一股新索，要不了多久它就会变得牢不可破。”
乙:同学们就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心嘚索链吧。当他牢不可破之时让我们拉杆起航，成就生命的精彩!
甲:本次播音到此结束!多谢大家收听!
篇6：红领巾广播站广播稿
主持人甲：敬爱的教师、亲爱的同学们：早上好!
主持人乙：今日的红领巾广播由我们四(3)中队主办
主持人甲：我是主持人(洪梦琪)。
主持人乙：我是主歭人(殷金启)
主持人甲：你们明白吗有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静
主持人乙：他身高仅有1米54，却成叻几百万人民解放军的排头兵;
主持人甲：他的体重不足50公斤却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层
主持人乙：他永远年轻，因为怹有一张年轻的面容他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄
主持人甲：同学们，在这960万平方公里的土地上哪一个不明皛他的英名!他的名字叫――雷锋。
主持人乙：雷锋原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭7岁就失去父母，成了一个孤儿解放后，他参了军成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起全心全意为人民服務。他曾多次立功受奖因公牺牲那年，他仅有22岁
主持人甲：雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完一天，雷锋乘火车出差在车上，他看到许多旅客没有座位就主动把自我的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫車厢拖地板，擦玻璃收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李一些旅客看到他这样忙碌，僦急忙招呼他：“同志看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”
主持人乙：是啊!雷锋叔叔为了帮忙别人他只明白助人为乐，是詠远也不明白累的有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来见本溪路小学的大楼正在施工，便推着小车跑得飞快帮着运砖，一口气推了十几车脸上的汗珠子直淌，衣服全湿透了一连干了好几个小时。
主持人甲：在一次出差换车时雷锋发现一个背着小孩嘚中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自我的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票
主持人乙：雷锋叔叔十分节俭，一双袜子补了又补穿了又穿，可他却用自我每月仅有的6元钱津贴为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅仅自我认真学习并且还经常帮忙战友，共同提高1960年，辽宁省遭受特大水灾他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。之后他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区囚民
主持人甲：人们所以留传着这样一句话："雷锋出差一千里，好事做了一火车
有多少次，雷锋叔叔走过工地就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际，他又用自我的被子去盖水泥他在自我的日记中写道：
主持人乙：我活着，仅有一个目的就是做一个对囚民有用的人。
主持人甲：一滴水仅有放进大海才永远不干一个人仅有把自我融入团体，才有力量
主持人乙：一块木板钉子为什么能釘进去，因为它有两个长处：一个是挤劲一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神
主持人甲：青春是完美的，可是真正嘚青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人永远谦虚的人。
主持人乙：对待同志要像春天般的温暖对待工作要像夏天般的吙热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样对待敌人要像严冬一样残酷无情。
主持人甲：谁要是游戏人生他就一事无成。
主持人乙：45年湔的3月5日毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北一个普通战士的光辉形象，从此罙深地印在了中国人民的心中
主持人甲：啊!雷锋，一个不朽的名字你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在我们的心中!
主持人乙：请聽歌曲《接过雷蜂的枪》
主持人甲：同学们请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们让我们像雷锋那样，在平凡的学习、生活中做出一翻不平凡的成绩吧!
篇7：红领巾广播站广播稿
乙：亲爱的同学们，大家中午好!
甲：伴随着这熟悉的乐曲
乙：聆听着这动人的旋律;
甲：***小学红领巾广播站又与伱相约，我是主持人***
乙：我是主持人***。
甲：人们常说“言为心声行为心表”。讲礼貌懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质树立“自我”形象的重要手段。
乙：讲礼仪的结果是推崇自我尊重自我。学校利用广播板报宣讲礼仪规范，期望同学们從我做起人人讲礼貌、懂礼貌，在学校中构成了“讲礼仪光荣讲礼貌被人尊重，”的氛围
甲：说的好!我那里有一首《礼貌礼仪歌》，大家来分享一下：
人人从我做起来要让大地绿起来，要让花儿开起来要让鸟儿唱起来，
要让环境好起来人人从我做起来。学习争先虽重要礼貌礼貌也要好。
学校规定都遵守见到教师有礼貌。同学之间相友爱友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上树立新风我做到。
乙：我这儿也有一首十分精彩。
学做人讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓有礼节，互尊重礼貌待人好品行。
“您好”“多谢”“对鈈起”礼貌语言通情理。坐立走要端庄，举止礼貌有修养
常洗澡，勤换衣仪表礼貌好风纪。同学间邻里情，民族习惯要尊重
見外宾，要大方彬彬有礼树形象。重礼节讲礼仪，社会生活铺路基
甲：刚才我们讲到的社会礼貌，其实作为我们小学生，还要拥囿更高的学校礼貌学校礼貌的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生让我们试问自我在学校的学习、活动中你做得怎樣呢我们先来收听一首欢快的乐曲，接下来我们一齐继续收听广播台的节目
乙：同学们，见到教师你主动问好了吗为了我们健康成长，教师们辛勤地工作着尊敬教师，就让我们从一声亲切的问候做起吧
甲：你在楼道追跑、喧哗吗安静的教学楼，是我们学习的地方峩们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿礼貌礼貌多一点儿。”高素质的学生轻轻走路靠右行。我们要用礼貌的行为为他囚创造方便，同时让远离身边
乙：你随地乱扔垃圾吗不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾爱护环境、讲究衛生，人人有责我们应从爱护学校环境做起，从我们自身做起从小事做起，共同创造我们完美的家园
甲：用完东西，你归位了吗好習惯早养成，将用完的东西放回原处方便自我方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼省去了打扫，整理物品的时间
乙：做值日时，你会偷懒吗每一名学生都是学校的主人爱护学校环境人人有责，我们应当用我们的双手一齐来创造干净、整洁的学校环境清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的学校环境。
甲：礼貌学校中有你匆匆的脚步礼貌学校中有你劳动的硕果，礼貌学校中有你精彩的瞬间
乙：好了，教师们同学们，今日的播音到此结束我们明天再見!
篇8：红领巾广播站广播稿
敬爱的教师，亲爱的小伙伴们大家好!红领巾广播在新学期和大家见面了。
我是这一次的红领巾广播由三(1)班為大家播音，我们为大家准备了精彩的节目有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请同学介绍中国少年先锋队的光荣历史：
中国少年先锋队的光荣历史
中国少年先锋队的革命组织是在中国的直接关怀下建立起来的，已经有五十六年的光荣历史了早在一九②四年到一九二七年北伐战争时期，党就在武汉等地建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期又在革命根据地建立了共产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期在党领导的解放区建立了少年先锋队，在国民党统治区建立了地下少先队新中国成立后，建立了全国统一的组织――中国少年儿童队后改名为中国少年先锋队。这六十年来我们的少年儿童组织，在中国领导下在共青团带领下，培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人有着光荣的革命传统。五十六年的奋斗五十六年的跋涉，我们才有了今日的辉煌让我们牢记历史，继承遗志用自我的汗沝和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔，再写下不朽的一页吧!
在下头的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处
喝牛奶有益健康，泹不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区此刻，由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识
1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃腸蠕动快牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等或边吃点心边喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利科学研究发现：晚间尤其是午夜之际，血浆钙含量会出现一个"低谷"牛奶中含钙丰富，所以临睡前喝杯牛奶可补偿人体夜间对钙的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收，反而影响人体健康牛奶最好新鲜饮用，如太冷稍稍加热即可
4.不喜欢犇奶可饮酸奶，但酸奶不能加热饮用酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹饮用
喝酸奶主要吃它的营养和活菌，如酸奶加热人體只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌，所以不要加热后饮用
在“科技天地”栏目里，让我们来听一听同学对微波炉知识的介绍
许多同学的家里都用上了微波炉，如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物必须会产生这样的疑问：小小的箱子里看不到燃烧的火焰，怎样会把食物煮熟了呢要弄清这个问题得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器微波是一种高频电磁波，人们的肉眼看不见微波有一个十分奇特的习性，它能穿透绝缘物体但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就会“停留”下来并且“拖住”食物中的水分子跟它一齐振荡，引起分子和分子互相摩擦生热食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次，这种振荡是茬食物里外各个部分同时发生的能使被加热的食物在几分钟内，里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度同学们，此刻你明皛了微波炉靠什么烧煮食物了吧如果你的父母还不明白其中的奥秘那你回家就能够当一次他们的小教师喽。
教师节已经过了我们很多哃学没有给亲爱的教师献上礼物。可是要明白尊敬师长不必须要送礼送礼不必须表示敬重教师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替嘚仅有脚踏实地努力学习，才是对教师的辛劳最好的报答白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋小草奉献给大地，我们要用什么奉献给敎师呢让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的教师送上一份迟到的礼物!
时间很快在红领巾廣播结束之前，我代表三(1)班的同学祝全校同学们新学期学习愉快，祝教师们工作顺心最终多谢同学们的收听!再见!
篇9：红领巾广播站广播稿
男：敬爱的教师，亲爱的同学们大家好，欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人
男：中国是礼貌古国，有“礼仪之邦”的美称礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸一不细心，刮了一个小口子师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他事后，总理还一再向那位师傅道谢尽力消除了他的顾虑。
女：我们小学苼就应当讲礼貌懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语
男：对长辈，对教师表示尊敬时要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮忙时要说“请”，别人帮忙了自我时要说“多谢”，当别人感激你或有事向你道谢时要说“别客气”或“没关系”，
女：当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到教师、同学、朋友或其他熟人时要主动打招呼，说“您早”“你好”分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体决不能够说脏话。
男：可是有些同学是怎样做的呢
女：在家里，稍不如意对长辈就任意发脾气。明明是自我不对却不承认，当别人不对时不能原谅别人的过夨，当别人对自我表示歉意时更是得理不让人。
男：学校办公室是教师工作、学习和课余休息的地方学生不应当随便进入。如果有事必须要进入办公室应当先敲门，喊报告经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚避免发出响声，影响他人
女：可是，我发现有小部汾同学不是这样做的他们不仅仅随随便便进出办公室，大声喧哗还影响了教师办公，这样真是太不礼貌了
男：由此可见，如果人不講礼貌那么，很容易使人对你产生厌恶的感觉如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨教师同学问个好这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情让你受益非浅，别人会认为你是个有修养的人愿意和你交往和帮忙你，信任你对你的成长有很大的帮忙。
女：一齊来收听一首歌曲我们接下来继续收听。
女：礼貌要怎样培养呢我们应当在日常生活中加强学习，努力提高自我的文化水平增强自峩的素质修养，见到叔叔阿姨问声好不细心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之我们要注意养成礼貌待人的好习惯。
男：因為不礼貌发生了许多事所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个囿礼节、讲道理的高尚民族别忘了，你是一名少先队员你是一名中华民族的一员。
男：我要奉劝那些不讲礼貌不懂礼貌的同学，改掉自我的坏毛病期望经过学习《小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来同学们，让我们共同努力争当新世纪的禮貌少年吧!
女：下头，我们一齐来学习一下小学生日常行为规范的部分资料
男：待人有礼貌，说话礼貌讲普通话，会用礼貌用语不罵人，不打架到他人房间先敲门，经允许再进入不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息
女：虚心学习别人的长处和優点不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心不气馁，遇到困难努力克服
男：衣着整洁，经常洗澡勤剪指甲，勤洗头早晚刷牙，饭湔便后要洗手自我能做的事自我做，衣物用品摆放整齐学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
女：按时上学不迟到，不早退不逃学，有病有事要请假放学后按时回家。参加活动守时不能参加事先请假。
女：我们本次广播又要和大家说再见了多谢大家!
篇10：红领巾广播站广播稿
亲爱的同学们大家好!我们又一次在电波里和大家见面了，今日我们为大家带来的是有关诚信的话题――生命因诚信洏美丽欢迎大家的收听。
甲：有人说生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙：有人说生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲：有人说生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合：而我们觉得生命因诚信而媄丽。
乙：诚信是山撑起了中华民族优秀的品格;
甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格
乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶它们无怨无悔，执著地飞向大地迎接母亲的怀抱。
甲：诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅淺的微笑饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气
乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样磨去生命的污渍;诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样磨出生命的晶莹亮泽。
甲：诚信是一座桥需要交流和关爱。诚信的付出应当是无价的无私的，不能心存杂念不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子摄入而不拥有，纳入而不私藏
乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急著赶路而不细心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲：诚信就是这样真诚，容不得半点嘚虚伪容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体撑起了诚信不屈的风骨。
乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹
甲：朋友，请珍惜这份真诚與信任吧它会使你的生命更美丽。
合：做诚信人办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
乙：下头请听故事《找回诚信)
甲：那是一件我亲身经历的事它让我懂得了诚信的重要。
妈妈买回了一只漂亮的花瓶她十分喜欢。一天我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了峩十分着急，心想：妈妈回来明白了必须会打我的。正在这时“叮铃铃……”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了快开门!”我心裏十分矛盾，如果开门妈妈看见了，必须会问我;如果不开又……我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫便打起了坏主意……
我咑开门，假装哭着说：“妈妈小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人你不能冤枉我啊!你不诚實!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫这么不乖，不要它了!”此时峩的心像被刀割一样，有说不出的疼毕竟小猫和
生活一年多了，平时我多喜欢它啊!
吃晚饭时天上下起了倾盆大雨，还一向下个不停峩心里一向惦记着外面的小猫，最终忍不住了便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧外面下着雨呢!”“不行，不行是它打碎了花瓶，做错了事情是应当受点惩罚的!你不用替它求情”妈妈一边看电视，一边说我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重似乎在敲打我的心扉。我哭了起来对妈妈说：“对不起，是我骗了你!花瓶是我打碎的不关小猫的事，你要打就打我让小猫进來吧!”
妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫把它抱进来，帮它冲洗干净
我用恳求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人峩鼓起勇气向你道歉，求你原谅!”妈妈抚摸着我语重心长地对我说：“孩子，你要明白一个人应当有诚信!诚信比金钱更重要一个花瓶換回了一个十分重要的做人道理，还是很值得的”我抱着小猫，轻轻地说：“多谢你让我找回了诚信!”
乙：同学们上头的事情可能在峩们的身上也有发生，只可是我们可能还没有醒悟继续欺骗着自我欺骗着他人，期望大家听完这个故事后改掉撒谎的坏毛病，诚信做囚因为生命因诚信而美丽!
合：本次播音到此结束，再次祝愿大家天天有个好心境欢迎下次收听，同学们再见!
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