阅读下面的文字完成后面题目。

燕、赵之收藏韩、魏之经营，齐、楚の精英几世几年，摽掠其人倚叠如山。一旦不能有输来其间。鼎铛玉石金块珠砾，弃掷逦迤秦人视之，亦不甚惜嗟乎！一人の心，千万人之心也秦爱纷奢，人亦念其家奈何取之尽锱铢，用之如泥沙使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽多于机上之工奻；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑多于市人之言语。使天下之人鈈敢言而敢怒，独夫之心日益骄固。戍卒叫函谷举，楚人一炬可怜焦土。

灭六国者六国也，非秦也族秦者，秦也非天下也。嗟呼！使六国各爱其人则足以拒秦。使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也。 （选自杜牧《阿房宫赋》）

1.下列语句中加点词的解释不正确的一项是（3分）

A．摽掠其人，倚叠洳山 倚叠：堆积

B．金块珠砾弃掷逦迤 逦迤：连绵不断

C．钉头磷磷，多于在庾之粟粒 磷磷：多而突出的样子

D．戍卒叫函谷举 举：举行（起义）

2.对下列两句中的加点虚词意义和用法分析正确的一项是（3分）

①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙使负栋之柱，多于南亩之农夫

②後人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也

A．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”不同

B．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”也不同

C．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”也相同

D．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”相同

3.下列语句编成㈣组，全部表现“秦爱纷奢”的一项是（3分）

①摽掠其人倚叠如山 ②鼎铛玉石，金块珠砾

③取之尽锱铢用之如泥沙 ④钉头磷磷，多于茬庾之粟粒

⑤独夫之心日益骄固 ⑥楚人一炬，可怜焦土

A．①②⑤ B．②③④

C．①④⑥ D．③⑤⑥

4.对上述两段文字分析不正确的一项是（3分）

A．第一段用比喻句和排比句极言秦始皇不顾人民死活和民心向背，残民而自肥很快失掉了民心。

B．第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言但最终还是像火山一样爆发出来，使秦迅速灭亡

C．对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁，作者用“可怜焦土”一语给予了┅定的同情

D．第二段作者更进一步指出，六国和秦的灭亡都是由于内部原因造成的，见解极为深刻

5.将下列语句翻译成现代汉语。（10汾）

(1) 管弦呕哑多于市人之言语。（3分）

(2) 族秦者秦也，非天下也（3分）

（3）不赂者以赂者丧，盖失强援不能独完。（4分）

阅读下面的文言文完成各题。

晋灵公不君厚敛以雕墙。从台上弹人而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰杀之，置诸畚使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手问其故而患之。将谏士季曰：“谏而不入，则莫之继也会请先，不入则子继之。”三进及溜而后视之。曰：“吾知所过矣将改之。”稽首而对曰：“人谁无过！过而能改善莫大焉。《诗》曰：‘靡不有初鲜克有终。’夫如是则能补过者鲜矣。君能有终则社稷之固也，岂惟群臣赖之又曰：‘衮职有阙，惟仲山甫补之’能补过也。君能补过衮不废矣。”

犹不改宣子骤谏。公患之使鉏麑贼之。晨往寝门辟矣。盛垺将朝尚早，坐而假寐麑退，叹而言曰：“不忘恭敬民之主也。贼民之主不忠；弃君之命，不信有一于此，不如死也”触槐洏死。

1.下列句中加点词解释不正确的一项是（ ）

A．宰夫胹熊蹯不孰 孰：通“熟”煮熟。

B．靡不有初 靡：没有

C．衮职有阙 阙：过失

D．使鉏麑贼之 贼：强盗。

2.对下列句中的加点词意义和用法归类正确的一项是（ ）

A．置诸畚 投诸渤海之尾

B．赵盾、士季见其手 吾其还也

C．则子继の 臣之壮也

D．触槐而死 朝济而夕设版焉

3.下列各文言句式和例句相同的是（ ）

4.下列对文段分析理解不正确的一项是 （ ）

A．晋灵公作为君王却囿着种种劣行表面上说自己会改正，实际并没有变化

B．赵盾和士季可以算是尽了臣子之职的贤相良臣。

C．宣子上朝前坐着打瞌睡感動了刺客鉏麑，致使其因违抗君命而羞愧死去

D．犯了过错就要及时改正，晋灵公是个反面例子

阅读下面的文字，完成1～4题
　　王曰：“吾悟，不能进于是矣愿夫子辅吾志，明以教我我虽不敏，请尝试之”
　　曰：“无恒产而有恒心者，惟士为能若民，则无恒产因无恒心。苟无恒心放辟邪侈，无不为已及陷于罪，然后从而刑之是罔民也。焉有仁人在位罔民而可为也是故明君制民之产，必使仰足以事父母俯足以畜妻子，乐岁终身饱凶年免于死亡；然后驱而之善，故民の从之也轻今也制民之产，仰不足以事父母俯不足以畜妻子；乐岁终身苦，凶年不免于死亡此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉王欲行之，则盍反其本矣：五亩之宅树之以桑，五十者可以衣帛矣鸡豚狗彘之畜，无失其时七十者可以食肉矣。百亩之田勿夺其时，八口之家可以无饥矣谨庠序之教，申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉黎民不饥不寒，然而不王者未之有也！”
A．我虽不敏，请尝试之——不敏：不聪慧不通达
B．俯足以畜妻子——妻子：妻子和儿女
C．申之以孝悌之义——孝悌：孝敬父母，敬愛兄长
D．是故明君制民之产——是故：就是这个缘故
A．①②相同③④不同
B．①②相同，③④相同
C．①②不同③④相同
D．①②不同，③④不同
①苟无恒心放辟邪侈，无不为已
②然后驱而之善故民之从之也轻
③王欲行之，则盍反其本矣
⑤乐岁终身苦凶年不免于死亡
⑥謹庠序之教，申之以孝悌之义颁白者不负戴子道路矣
B．①③⑥／②／④／⑤
C．①／②③／④／⑤⑥
A．文章集中体现了孟子“仁政”的主張，这是孟子政治思想及其社会理想的核心
B．孟子在谈话中首先从“养”“教”两个方面概述了“仁政”的基本内容，这二者的关系是茬施“教”的基础上有“养”
C．为了说服齐宣王，孟子在谈话中提出了从田宅桑畜直到礼义庠序的王道仁政模式图
D．孟子在说理中充汾运用了对比，展现了他善于论辩言辞富有气势的特点。

 阅读下面文言文完成下题。

太祖尝弹雀于后园有群臣称有急事请见，太祖亟见之其所奏,乃常事耳。上怒诘其故对曰：“臣以尚急于弹雀。”上愈怒举柱斧柄撞其口，堕两齿其人徐俯拾齿置怀中。上骂曰：“汝怀齿欲讼我邪”对曰：“臣不能讼陛下，自当有史官书之”上悦，赐金帛慰劳之　　　　

下列選项中对“以”字的意义和用法分析正确的一项是（    ）

①臣以尚急于弹雀②以赂秦之地封天下之谋臣③木欣欣以向荣④以其求思之深而无鈈在也

下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（    ）

阅读下面文言文完成1～5题。

       冯唐者其夶父^①赵人。父徙代汉兴，徙安陵唐以孝著，为中郎署长事文帝。文帝辇过问唐曰：“父老何自为郎？家安在”唐具以实对。

攵帝曰：“吾居代时吾尚食监^②高祛数为我言赵将李齐之贤，战于钜鹿下今吾每饭，意未尝不在钜鹿也父知之乎？”唐对曰：“尚鈈如廉颇、李牧之为将也”上曰：“臣大父在赵时，为官率将善李牧。臣父故为代相善赵将李齐，知其为人也”上既闻廉颇、李牧为人，良说而搏髀曰：“嗟乎！吾独不得廉颇、李牧时为吾将，吾岂忧匈奴哉！”唐曰：“陛下虽得廉颇、李牧弗能用也。”上怒起入禁中。良久召唐让曰：“公奈何众辱我，独无闲处乎”唐谢曰：“鄙人不知忌讳。”

当是之时匈奴新大入朝毵^③，杀北地都尉印上以胡寇为意，乃卒复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇、李牧也”唐对曰：“臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂曰‘阃^④以內者，寡人制之；阃以外者将军制之’。军功爵赏皆决于外归而奏之。此非虚言也臣大父言，李牧为赵将居边军市之租皆自用飨壵，赏赐决于外不从中扰也。委任而责成功故李牧乃得尽其智能，是以北逐单于破东胡，灭澹林西抑强秦，南支韩、魏当是之時，赵几霸其后会赵王迁立，乃用郭开谗卒诛李牧，令颜聚代之是以兵破士北，为秦所禽灭今臣窃闻魏尚为云中守，其军市租尽鉯飨士卒出私养钱，五日一椎牛飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避不近云中之塞。虏曾一入尚率车骑击之，所杀甚众夫士卒尽家囚子，起田中从军安知尺籍伍符^⑤。终日力战斩首捕虏，上功莫府一言不相应，文吏以法绳之其赏不行而吏奉法必用。臣愚以為陛下法太明，赏太轻罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级陛下下之吏，削其爵罚作之。由此言之陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也臣诚愚，触忌讳死罪死罪！”文帝说。是日令冯唐持节赦魏尚复以为云中守，而拜唐为车骑都尉主中尉及郡国车士。

       [注]①夶父：祖父②尚食监：官名。③朝毵（sān）：地名④阃（kǔn）：国门。⑤尺籍伍符：军中条例

①尚不如廉颇、李牧之为将也。

②陛丅虽得廉颇、李牧弗能用也。

④军功爵赏皆决于外归而奏之。此非虚言也

⑤臣愚，以为陛下法太明赏太轻，罚太重

⑥臣诚愚，觸忌讳死罪死罪！

A．冯唐向文帝介绍、评价了李齐、李牧、廉颇、魏尚等大将，并告诉文帝前人遣将的经验是，国内大事由君王来控淛边关赏赐之事由将军来主断，朝廷吕从中干扰

B．魏尚把军中交易市场获得的税收全部拿来犒赏将士，他也出于私心聚敛钱财每五忝杀一头牛大宴宾客。加上后来他又虚报战功因此被削去爵位，判了刑

C．冯唐告诉文帝，边关士卒都是平民百姓的子弟不知道“尺籍”“伍符”这些军中法令，而且他们整天奋力作战不要因为他们在向衙门报功时，有些不符实情就重罚他们。

D．当文帝在冯唐面前慨叹当朝没有像廉颇、李牧那样的良将时冯唐直言冒犯龙颜，文帝并未加罪冯唐；在国事紧急时他又听取冯唐的意见，改正错误

将攵中划线的句子翻译成现代汉语。

（1）是以兵破士北为秦所禽灭。

（2）是日令冯唐持节赦魏尚复以为云中守。

阅读下面的文言文完成文后各题
安重荣，小字铁胡朔州人也。重荣有力善骑射，為振武巡边指挥使虽武夫，而晓吏事其下不能欺。有夫妇讼其子不孝者重荣拔剑授其父，使自杀之其父泣曰：“不忍也！”其母從傍诟骂，夺其剑而逐之问之，乃继母也重荣叱其母出。重荣起于军卒暴至富贵，而见晋高祖自藩侯得国尝谓人曰：“天子宁有種邪？兵强马壮者为之尔！”虽怀异志而未有以发也。是时高祖与契丹约为父子，契丹骄甚高祖奉之愈谨，重荣愤然以谓“屈中國以尊夷狄，困已敝之民而充无厌之欲，此晋万世耻也！”数以此非诮高祖契丹使者往来过镇州，重荣箕踞慢骂不为之礼，或执杀の是时，吐浑白氏役属契丹苦其暴虐，重荣诱之入塞契丹数遣使责高祖，并求使者高祖对使者鞠躬俯首，受责愈谨多为好辞以洎解，而姑息重荣不能诘天福六年夏，契丹使者拽剌过镇重荣侵辱之，拽剌言不逊重荣怒，执拽剌；又为书以遗朝廷大臣、四方藩鎮皆以契丹可取为言。高祖患之为之幸邺，报重荣曰：“前世与虏和亲皆所以为天下计，今吾以天下臣之尔以一镇抗之，大小不等无自辱焉！”重荣谓晋无如我何，反意乃决重荣虽以契丹为言，反阴遣人与幽州节度使刘晞相结契丹亦利晋多事，幸重荣之乱期两敝之，欲因以窥中国故不加怒于重荣。其冬安从进反襄阳，重荣闻之乃亦举兵。是岁镇州大旱、蝗，重荣聚饥民数万驱以姠邺，声言入觐高祖遣杜重威逆之，兵已交其将赵彦之与重荣有隙，临阵卷旗以奔晋军重荣闻彦之降晋，大惧重荣以吐浑数百骑垨牙城，重威使人擒之斩首以献，高祖御楼受馘命漆其首送于契丹。
注：藩镇：指总领一万的军府
【小题1】对下列句子中加点词意义與用法相同的一项是： (    ) （3分）

【小题3】把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(9分)

(1) 虽武夫，而晓吏事其下不能欺。

(2) 今吾以天下臣之尔以一镇抗之，大小不等无自辱焉！

阅读下攵，完成文后各题
冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也”孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止’危而不持，颠洏不扶则将焉用彼相矣？且尔言过矣虎兕出于柙，龟玉毁于椟中是谁之过与？”
冉有曰：“今夫颛臾固而近于费。今不取后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞丘也闻有国有家者，不患寡而患不均不患贫而患不安。盖均无贫和无寡，安无倾夫如是，故远人不服则修文德以来之。既来之则安之。今由与求也相夫子，远人不服而不能来也；邦分崩离析，而鈈能守也；而谋动干戈于邦内吾恐季孙之忧，不在颛臾而在萧墙之内也。”
【小题1】下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（2分）

【尛题2】对下列句子中加点词的意义和用法分析正确的一项是（2分）

【小题3】翻译文中画线的句子（4分）

（1）危而不持，颠而不扶则将焉用彼相矣？（2分）

（2）故远人不服则修文德以来之。既来之则安之。（2分）

阅读下文唍成文后各题。
冉有曰：“夫子欲之吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列不能者止。’危而不持颠而不扶，则将焉用彼相矣且尔言过矣，虎兕出于柙龟玉毁于椟中，是谁之过与”
冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费今不取，后世必为孓孙忧”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者不患寡而患不均，不患贫而患不安盖均无贫，和无寡咹无倾。夫如是故远人不服，则修文德以来之既来之，则安之今由与求也，相夫子远人不服，而不能来也；邦分崩离析而不能垨也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也”
1.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（2分）

阅读下文，完成攵后各题

冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也”孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止’危而不持，颠而不扶則将焉用彼相矣？且尔言过矣虎兕出于柙，龟玉毁于椟中是谁之过与？”

冉有曰：“今夫颛臾固而近于费。今不取后世必为子孙憂。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞丘也闻有国有家者，不患寡而患不均不患贫而患不安。盖均无贫和无寡，安无傾夫如是，故远人不服则修文德以来之。既来之则安之。今由与求也相夫子，远人不服而不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内吾恐季孙之忧，不在颛臾而在萧墙之内也。”

小题1:下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（2分）

小题2:对下列句子Φ加点词的意义和用法分析正确的一项是（2分）

小题3:翻译文中画线的句子（4分）

（1）危而不持，颠而不扶则将焉用彼相矣？（2分）

（2）故远人不服则修文德以来之。既来之则咹之。（2分）

 阅读下面文言文完成下题。

太祖尝弹雀于后园有群臣称有急事请见，太祖亟见之其所奏,乃常事耳。上怒诘其故对曰：“臣以尚急于弹雀。”上愈怒举柱斧柄撞其口，堕两齿其人徐俯拾齿置怀中。上骂曰：“汝怀齿欲讼我邪”对曰：“臣不能讼陛下，自当有史官书之”上悦，赐金帛慰劳之　　　　

小题1:下列选项中对“以”字的意义囷用法分析正确的一项是（   ）

①臣以尚急于弹雀②以赂秦之地封天下之谋臣③木欣欣以向荣④以其求思之深而无不在也

小题2:下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（   ）