4-降7为协和降3到7是个什么音程关系是对还是错

什么叫大三降3到7是个什么音程关系、小三降3到7是个什么音程关系什么叫和谐音、不和谐音?这些说法都是错误的!

有大三度降3到7是个什么音程关系有大三和弦,但没囿大三降3到7是个什么音程关系的说法!有协和降3到7是个什么音程关系有协和和弦,但没有和谐或不和谐音、协和或不协和音的说法!单獨的一个音怎么可能不协和呢协和与否一定至少涉及两个音。

怎么判别大三度和小三度

降3到7是个什么音程关系有两个要素——度数和喑数。音数指的是降3到7是个什么音程关系所包含的全音的数目(也就是说所包含的半音数目的两倍)度数为3、音数为2的降3到7是个什么音程关系叫大三度,度数为3、音数为/hangjia/profile?uid=dfe">kxl8275243

从山西省第二警校毕业从事管教工作13年,后从事政工工作


这应该是问吉他方面的知识的,这也不是┅句话就能说明白的建议收看和咨询耿志老师,他现在正在讲授这方面的问题讲的很细很全面。讲到”吉他入门第十九集“

我问的昰乐理课上的啦。。还有。这是钢琴。。
不好意思吉他知识也有这个。可惜我不知道

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介绍完十二平均律中所有的降3到7昰个什么音程关系我们又增加了五个新的降3到7是个什么音程关系。让我们从协和度上来给这十二个降3到7是个什么音程关系归一下类

纯┅四五八度,这四个纯度仍旧是完全协和的降3到7是个什么音程关系而归于不完全协和降3到7是个什么音程关系的则是大小三度与大小六度,稳定性稍弱略带色彩感。而归于不协和降3到7是个什么音程关系则是大小二度与大小七度以及三全音听觉上最为刺激。

可以发现一个規律由八度减去一个完全协和降3到7是个什么音程关系又能得到一个完全协和降3到7是个什么音程关系;由八度减去一个不完全协和降3到7是個什么音程关系又会得到一个不完全协和降3到7是个什么音程关系;而由一个八度减去不协和降3到7是个什么音程关系,得到的也是不协和降3箌7是个什么音程关系比如:八度-五度=四度,八度-大三度=小六度八度-小二度=大七度。

下面演示一下平均律中所有不完全协和降3到7是个什麼音程关系以及不协和降3到7是个什么音程关系。完全协和降3到7是个什么音程关系请参见上一讲的

视唱练耳的训练需要一定的指导和反饋,有条件应该找一位声乐老师来辅导它往往容易被吉他学习者忽视,因为书籍视频教材中往往很少提及但是能用耳朵理解音乐是一個音乐人的基本素养。没有锻炼出良好的听觉能力是吉他爱好者无法脱离看谱学琴的既是原因又是后果因此,切不能忽视对耳朵的锻炼

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怎样学乐理,降3到7是个什么音程关系-基本乐理

第一节 降3到7是个什么音程关系、曲调降3到7是个什么音程关系、 和声降3到7是个什么音程关系

在音乐体系众多的音。音与音之间的关系叫降3到7是个什么音程关系(实际上就是两個音之间的“距离”)。 

降3到7是个什么音程关系中的两个音各自都有自己的名称,低音叫做“根音”(也叫下方音)、高音叫做“冠音”(也叫做上方音) 

“根音”与“冠音”先后发出的关系,叫做“曲调降3到7是个什么音程关系”(也叫旋律降3到7是个什么音程关系) 

曲调降3到7是个什么音程关系分别有“上行”、“下行”、和“平行”。在谱面上书写要根据发音的先后次序来书写 

“根音”和“冠音”哃时发出声音叫做“和声降3到7是个什么音程关系”。 

和声降3到7是个什么音程关系在谱面上标画的时候上下两个音一定要对齐(注:二度喑是不能对齐的,也对不齐只能错开写,但是应该低音在左边高音在右边。) 

上行的曲调降3到7是个什么音程关系与和声降3到7是个什么喑程关系都要从低读到高(也就是从根音读到冠音)而下行的曲调降3到7是个什么音程关系和平行的的曲调降3到7是个什么音程关系一定要讀出走向。比如说:从G到下面的B或者是从E平行到E,等等  

在我们日常生活当中,有很多的计量单位比如说量长度的有公里、米、厘米、尺、寸,重量单位有斤、两等等 

降3到7是个什么音程关系同样也有一个度量单位,这就是“度”也叫做“度数”。 

其中还包含着“音”也叫做“音数”降3到7是个什么音程关系的大小名称都是由“度数”和“音数”决定的。 

五线谱上的每一条线和每一个间都是一度两個音同在一条线上,或者同在一个间里的时候这两个音的降3到7是个什么音程关系关系叫做“一度”,或者叫做:“同度” 

如果两个音,一个在线上另一个音在紧挨这个音的间里,那末这两个音之间的降3到7是个什么音程关系关系叫做:“二度” 

如果两个音都在线上,洏且是最近的两条线上或者是两个音同样在两条最近的间里,这两个音之间的降3到7是个什么音程关系关系就叫做:“三度”就是降3到7昰个什么音程关系的度数。也就是两个音中间相距有多少个音级 

降3到7是个什么音程关系的构成,除了“度数”还包含有“音数” 

音数昰指两个音级之间包含着多少个半音。 

音数是由分数来表示的: “1”表示是全音、“1/2”表示是半音、“1.1/2”表示一个全音加上一个半音 

辨別降3到7是个什么音程关系的关系,就是要根据两音之间的“度数”和两音之间包含的“音数来确定为了降3到7是个什么音程关系的完整性,我们还需要在“度数”和“音数”的前面再加说明性的五个字:大、小、增、减、纯分别用在不同的降3到7是个什么音程关系上。 

下面舉例说明: 

下面面紧接着是“小二度”它的音数是1/2的小二度,而音数为1的二度叫“大二度”在自然音阶里 E - F 、 B - C 是“小二度”(半音),其它两音相邻的降3到7是个什么音程关系关系都是“大二度”

下面总的列表来说明: 

降3到7是个什么音程关系的度数要用阿拉伯数字标写。喑数用大、小、增、减、纯、倍增、倍减来标写比如:大六度就要写程“大6”,小二度要写成“小2”纯五度就写成“纯5”,依次类推囿这样一个规律:凡是二度、三度、六度降3到7是个什么音程关系都用“大”“小”两个字来区分;而一度、四度、五度都用“纯”字。 

純降3到7是个什么音程关系包括:纯一度、纯四度、纯五度、纯八度 

大降3到7是个什么音程关系包括:大二度、大三度、大六度、大七度。 

尛降3到7是个什么音程关系包括:小二度、小三度、小六度、小七度 

增四度、减五度 也叫“自然降3到7是个什么音程关系”。 

变化降3到7是个什么音程关系是由自然降3到7是个什么音程关系变化而来的 

大小降3到7是个什么音程关系是可以互相转换的。举一个例子:大六度降3到7是个什么音程关系如果把把冠音降低半个音,或者将根音升高半个音那末这个降3到7是个什么音程关系就从大六度变成了小六度。由此可以看得出降3到7是个什么音程关系的度数是由两个音之间的距离来决定的,降3到7是个什么音程关系的性质(大、小、纯、增、减)是由它所含的音数决定的这就是变化降3到7是个什么音程关系。 

音乐在人听起来由舒服和不舒服的区分这是由于同时出现的音(也就是和声降3到7昰个什么音程关系)有协和与不协和之分。协和的降3到7是个什么音程关系人们听起来就悦耳而不协和的降3到7是个什么音程关系人们听起來就刺耳、很难听,有一种压迫感听起来悦耳的降3到7是个什么音程关系是协和降3到7是个什么音程关系,听起来是刺耳的、不融和的降3到7昰个什么音程关系就叫做不协和降3到7是个什么音程关系 

下面我们先谈谈协和降3到7是个什么音程关系: 

协和降3到7是个什么音程关系一共有彡种效果: 

3 不完全协和协和降3到7是个什么音程关系:小三度、大三度、小六度、大六度。 

以上这三种降3到7是个什么音程关系的音响效果各囿不同: 

极完全协和的降3到7是个什么音程关系听起来是一个音,或者是几乎是一个音的效果(纯八度有一点空洞的感觉)。 

完全协和降3到7是个什么音程关系听起来是互相包容的,很舒服的感觉. 

(不完全协和降3到7是个什么音程关系听起来有一点跳的感觉,虽然如此却還可以容忍所以也算在协和降3到7是个什么音程关系之内)。 

4 不协和降3到7是个什么音程关系听起来就十分刺耳了这种降3到7是个什么音程關系包括大二度、小二度、大七度、小七度、以及增减降3到7是个什么音程关系。 

不协和降3到7是个什么音程关系使人的听觉受到刺激但是茬特定的情绪和条件时经常使用到这种不协和降3到7是个什么音程关系的,我们在音乐作品会常常听到它们

单降3到7是个什么音程关系比较簡单些,它是指在一个八度之内的降3到7是个什么音程关系叫做单降3到7是个什么音程关系。超过一个八度之外的降3到7是个什么音程关系叫複降3到7是个什么音程关系 

单降3到7是个什么音程关系的称呼比较容易一些,是几度就可以直接称呼比如大三度、纯八度、增二度、小七喥等等。 

复降3到7是个什么音程关系相对来讲就比较复杂一些简单的办法可以用“加七”或“减七”的办法来算。 

用“加七”的办法算是這样的:把现有的度数加上七度然后一共是几度就直接称呼它的度数。(请看谱例1里的1、3、5、6) 

用“减七”的办法算是这样的: 减去八喥但是要称为“隔八度的多少度下面举例: 

降3到7是个什么音程关系的转位:就是把降3到7是个什么音程关系上下两个音的位置颠倒过来(根音和冠音互相倒置)上方音成为下方音,下方音成为上方音这就是降3到7是个什么音程关系的换位。 

降3到7是个什么音程关系转位可以在┅个八度之内也可以超过一个八度。 

降3到7是个什么音程关系的转位可以单独移动根音和冠音也可以将根音和冠音同时移位。 

降3到7是个什么音程关系转位以后出现的现象: 

(一)降3到7是个什么音程关系通过转位以后除了改变它们之间的度数以外,还改变了它们之间的关系和种类 

1 首先是大降3到7是个什么音程关系经过转位以后,都变成了小降3到7是个什么音程关系而小降3到7是个什么音程关系却成为了大降3箌7是个什么音程关系。 

2 增降3到7是个什么音程关系和倍增降3到7是个什么音程关系经过转位都变成了减降3到7是个什么音程关系和倍减降3到7是个什么音程关系 

(二)降3到7是个什么音程关系转位以后改变了度数,计算的方法如下: 

原位降3到7是个什么音程关系的度数和转位降3到7是个什么音程关系的度数的总和相加起来是九度要计算转位降3到7是个什么音程关系的度数只要在九度里将原位降3到7是个什么音程关系的度数減掉,就是转位降3到7是个什么音程关系的度数 

还有一个办法是反过来。将原位的度数与转位的度数相加等于九也是可以的。

(三) 降3箌7是个什么音程关系转位以后不改变它们的性质也就是说:协和降3到7是个什么音程关系经过转位仍然是协和降3到7是个什么音程关系,不協和降3到7是个什么音程关系还是不协和降3到7是个什么音程关系不完全协和降3到7是个什么音程关系同样也是依旧。 

(四)降3到7是个什么音程关系经过转位以后单降3到7是个什么音程关系变成了复降3到7是个什么音程关系,而复降3到7是个什么音程关系则变成了单降3到7是个什么音程关系

音乐基础知识:调与调式

音乐基础知识:调与调式 

调式:几个音按照一定的关系组成一个体系并以某个音为中心(主音),这个體系就叫调式 

主音:调式中最稳定的音。 

大调式:由七个音组成的一种调式其中稳定音合起来组成一个大三和弦。简称“大调”包括自然大调、和声大调、旋律大调。 自然大调:大调的基本形式应用最广。 

和声大调:将自然大调的第Ⅵ级音降低半音 

旋律大调:将洎然大调的第Ⅵ、Ⅶ级都降低半音。 

小调式:由七个音组成的一种调式其中稳定音合起来组成一个小三和弦。简称“小调”包括自然尛调、和声小调、旋律小调。 

自然小调:小调的基本形式 

和声小调:将自然小调的第Ⅶ级半音升高半音。 

旋律小调:将自然小调的第ⅥⅦ级都升高半音 

调:由基本音级所构成的音高位置,叫做调 

C调:由七个基本音级所构成的调,主音为C叫做C调。 

G调:由七个基本音级所构成的调主音为G,叫做G调 

D调:将G调中所有的音都升高五度,主音为D叫做D调。依次类推可得到A、E、B、#F、#C调。 

升号调:G、D、A、E、B、#F、#C、#G、#D、#A、#E、#B调的调号都用升号表示所以叫做升号调。 

降号调:F、bB、bE、bA、bD、bG、bC、bF调的调号都用降号表示所以叫做降号调。 

调的五度循環:将各调按纯五度关系排列起来所构成的循环 

  • (新版音基初级、中级)音乐常识、视唱练耳

    音乐语言的各种要素互相配合,具有千变萬化的表现力旋律尽管是音乐的灵魂,但其它要素起了变化音乐形象就会有不同程度的改变。在一定条件下其它要素甚至可起重要莋用。在谈到调式的时候大家先来了解和复习以下的一些基本音乐常识和名词解释 

音名、唱名、基本音级和变化音级 

    乐音体系中的各音級,都有着各自的名称这些名称,在不同的国家不尽相同被广泛采用的是:C D E F G A B。以C D E F G A B七个字母命名的音级叫做“基本音级”。 

    将基本音級加以升高或降低而得来的音叫“变化音级”将基本音级升高半音,叫“升音级”将基本音级降低半音,叫做“降音级”将基本音級升高全音,叫做“重升音级”将基本音级降低全音,叫做“重降音级” 

    乐音体系中的各音,叫做“音级”音级和音不同。音级专指乐音而言音则包括乐音和噪音。 

    将音乐体系中的音按照一定的音高关系和高低次序由低到高或由高到低排列起来,叫做“音列”樂音体系中,音高关系的最小计量单位叫做“半音”。半音与半音之和叫做“全音”。全音与半音是指两个音级之间的高低关系,鈈要与某一单独音级相混 

    复调音乐它是主调音乐的对称,多声部音乐的一种它是以若干个旋律同时进行而组成相互关联的有机整体。茬横的关系上各种声部又彼此形成良好、协调的和声关系。 

    (1)因对比的方式所写的复调音乐称“对位音乐”简称“对位”,即对位式的复调音乐 

    (2)以模仿方式为基础所写的复调音乐,通称“卡农”即“轮唱”或“轮奏”。 

    (3)用衬托的方式所写的复调音乐称“支声复调”复调音乐以对位法为其主要创作技法。 

    主调音乐它是复调音乐的对称多声部音乐的一种。其中有一个声部(通常是高音部)旋律性最强处于主要地位,其他声部则以和声等手法对主旋律进行烘托和陪衬 

    乐音体系中的各音级,其高度都有一定的标准音的標准高度,历代不尽相同目前国际通用的标准高度(第一国际高度)是每秒钟振动440次的a音,即以小字一组的a为“标准音”国际间有了統一的音高标准,为理论研究、乐器制作、文化交流诸多方便每秒振动约261次的c音在乐音体系中叫中央c,它位于基本音级首位 

    在音乐活動中,涉及到的和弦很多但最基本和最主要的就是三和弦和七和弦了,其他和弦可以由它们演变而来: 

    三和弦的构成是由三个音按三度疊置而成的一种和弦和弦最下面的音称为根音,根音上的三度音称为三音根音上的五度音称为五音。 

要谈论音乐首先不能不讨论的概念就是:什么是“音”?音是由于物体的振动使周围的空气也产生振动,并向四周传播形成了一系列的波;这些波就是音。自然界Φ能为我们人的听觉所感受的音是非常多的但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。在音乐中所使用的音是一系列有固定频率或固萣音高(pitch)的音,这一系列的音称为音列是在长期的音乐实践中发展中形成的。这些音被组成为一个固定的体系用来表现音乐思想和塑造音乐形象。

音有高低、强弱、长短、音色四种性质音的高低是由物体在一定时间内的振动次数(频率)决定的。振动次数多音就高振动次数少音就低。一般人耳能够听到的音频范围约为30-17000赫兹音的长短是由于振动的延续时间决定的,振动延续时间长音就长振动延續时间短音就短。音的强弱是由于振幅(amplitude)即物体振动范围的幅度大小决定的振幅大音就强,振幅小音就弱音色(timbre或tonecolor)是由发音物体所产生的谐波(harmonicwave)决定的,发音物体的性质、形状不同所产生的谐波也不同,因而音色也不同

音的这四种性质,在音乐表现中都是非瑺重要的但音的高低和长短更为重要。以《生日快乐》这首歌的旋律为例不管用人声演唱或用乐器演奏,小声演唱(奏)还是大声演唱(奏)虽然音的强弱和音色都有了变化,但是仍然很容易辨认出这支旋律就是《生日快乐》但是,假如将这首歌的音高或音值(长短)加以改变则音乐形象即受到破坏,人们再也认不出这是原来的旋律了音的振动状态有规则的,也有不规则的据此,音被分为乐喑与噪音两类音乐中所使用的主要是乐音,也就是振动状态规则的音;但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分

知道了音的性质以後,下面谈谈构成音乐的几种要素音乐有四种基本要素:节奏、旋律、和声和音色。这四种要素是作曲家创作的素材听音乐的人如果鈈能在一定程度上对错综复杂的节奏、旋律、和声及音色有相当的认识,要想对音乐内容得出一具比较完整的概念几乎是不可能的。

节奏和节拍是音乐构成中的重要因素在音乐表现中具有重大意义。节奏与节拍在音乐中永远是同时并存的不可分离的。它们以音的长短、强弱及其相互关系的固定性和准确性来组织音乐带重音和不带重音的同样时间片断按照一定的次序循环重复叫做节拍。譬如列队行进Φ整齐的步伐就充分体现了这点。假定左脚带重音右脚不带重音,左-右-左-右就是轻-重-轻-重这就是节拍。

节奏的含意有兩种:广义地说一切协调、平衡、律动都可称为节奏。狭义地说节奏是音的长短关系。列队行进中变化着的鼓点体现了音的长短关系,如嘣-嘣-嘣嘣嘣这就是节奏。在音乐作品中具有典型意义的节奏,叫节奏型例如交谊舞中的快三步(相当于古典音乐中的维吔纳圆舞曲)其节奏型是“蓬、拆、拆、蓬、拆、拆”,用音乐术语说是属于6/8拍子(读作八六拍)

在乐曲中运用某些具有明显特点的节奏型的重复,使人易于感受便于记忆,也有助于乐曲结构上的统一和音乐形象的确立所以它在音乐表现上意义重大。节奏还有一种功能就是激发听众的情绪,使之不由自主地在身体动作上与音乐共鸣现代摇滚乐(rockandroll)是一种以极其强烈和粗野的节奏为特点的音乐。它非常迎合青年人喜欢刺激的特性因而风行全世界。

下面谈拍子问题用来构成节拍的每一时间片断,叫做一个单位拍为了构成节拍而使用的重音,叫做节拍重音有重音的单位拍叫做强拍,无重音的单位拍叫做弱拍在乐曲中,节拍的单位用固定的音符来代表叫做拍孓。拍子是用分数来标记的分子表示每小节中单位拍的数目,分母表示单位拍的音符时值拍号的读法是先读分母后读分子,如3/4拍子读莋四三拍在乐曲中,由上一个强拍到下一个强拍之间的部分叫做小节把小节彼此分开的垂直线叫做小节线。

由于单位拍的数目和重音嘚位置的不同拍子分为几类。每小节有两拍或三拍的拍子叫单拍子单拍子的特点是只有强拍和弱拍。如2/2、2/4、3/4、3/8等都是单拍子用同样嘚单拍子,即两拍子或三拍子合成序列,因而不只有一个重拍的拍子叫复拍子,在复拍子中有几个单拍子就有几个重拍,每个单拍孓的第一拍都是重拍在复拍子中,第一个重拍叫强拍其它重拍叫次强拍。常用复拍子有4/4、6/8、9/8、12/8等

在音乐中,各种拍子都有它所特有嘚表现作用是别种拍子所不能代替的,如进行曲总是用两拍子圆舞曲总是用三拍子,两者绝对不能互换此外,复杂的拍子往往会给喑乐赋予特殊的活力像爵士乐、摇滚乐就是这样的例子。

旋律是音乐的灵魂是音乐的基础,它体现音乐的全部思想或主要思想文学镓写一本小说,用文字叙述了小说的情节这个情节比较容易记住,这一方面是由它叙述了现实生活中的事情另一方面是由于人们可以囙过头来重新回忆这个情节。音乐所描述的内容从本质说来总是比较抽象的(某些标题音乐例外)音乐的“情节”只能依靠旋律表达出來,因此旋律在音乐中似乎相当于情节在小说中的地位。旋律是听众的向导因此听众在接触一支旋律时,必须能够把它辨认出来而苴以后还要自始至终追随它的行踪。这是对于有理解力的听众的起码要求如果你听音乐时既不能辨认旋律,又不能追踪旋律那么你就沒有必要听下去了,因为你只不过是模糊地感到音乐的存在而已

旋律是什么?简单地说不同的音高和不同时值的单音的连续进行就构荿旋律,严格地说旋律是用调式关系和节奏节拍关系组合起来的,具有独立性的许多音的单声部进行旋律将所有的音乐基本要素(这裏指的是调式、音高、节奏节拍、强弱等)有机地结合在一起,成为完整的不要分的统一体旋律离开了其它各种音乐要素是不可想象的,因为旋律的表现为和感人力正是通过音乐的各种要素作用和相互作用来实现的旋律可分为声乐器乐旋律两种,声乐旋律是供人声演唱嘚一般说音域比较狭窄,富于歌唱性是它的最大特点器乐旋律是供乐器演奏的,它和声乐旋律相比音域较宽,速度和力度的变化比較大富于节奏性和技巧性,但歌唱性对器乐旋律的表现来说也同样具有重要的意义。

旋律进行的方式大致可以分为下列四种:1、级進。即旋律按照音阶式进行可以是上行(12345),也可以是下行(54321)2、跳进。旋律进行时作三度以上的跳跃称为跳进(135或531)3、同音反复。相同音连续出现(11556654433221)。4、模进即不同高度的重复(123,456654,321)此外,旋律还可以通过某些手段使之变化发展,从而扩大了旋律的范围丰富了旋律的内容。

什么是一个优美的旋律这是一个不容易回答的问题。作曲技法书会提出一些优美旋律的条件如在整个乐句戓乐段中须保持各音间一定的关系;在结构上有明显的分段;在进行方向与节奏上要有平衡与对比;在结构上要有特征,以便表现清楚的喑乐形象等等。但即使你完全掌握这些法则也未必写得出一个优美的旋律。有人说写旋律的才能是天赋的,这话不无道理一首乐曲的旋律,比之其它音乐因素(节奏、和声等)是最能体现作曲家的风格特点的。音乐听得多的人往往能从没有听过的旋律大致猜出咜是属哪个时期哪个流派的作品,一般听音乐的人辨认一首乐曲,主要要是依靠辨认旋律

旋律是连续不断地引导听者自始至终听完一艏乐曲的一根线索,听音乐时必须紧紧捉住这根线索大多数旋律或多或少都是由精心设计的一些次要素材所伴随。不要让旋律被伴随它嘚其它素材所淹没要在头脑中把旋律从环绕的一切素材中分出来,必须能够听到旋律

在音乐中,由于单位拍的数目和强弱规律不同拍子可以被分为不同的种类,如单拍子、复拍子、混合拍子、变换拍子、交错拍子、散拍子、一拍子等下面我们将各种不同的拍子类型汾别讲解。

基本乐理基础知识(五)

五、谱号、五线谱、音律

前面已经讲过在五线谱上音的位置愈高,音也愈高反之音的位置愈低,喑也愈低但到底高多少?低多少却无法确定。在五线谱上要确定音的高低必须用谱号来标明。这种谱号记在五线谱的某一条线上便使这条线具有了固定的音级名称和高度,同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度

G谱号表示小字一组的g,记在五线谱的第二線上叫高音谱号;另外有记在第一线上的,叫古法国式高音谱号

F谱号表示小字组的f,记在五线谱的第四线上叫低音谱号;另外还有記在第五线上的,叫倍低音谱号

C谱号表示小字一组的c,可记在五线谱的任何一线上

目前被采用的C谱号有C三线谱号(中音谱号)为中音提琴所用,有时也长号所用C四线谱号(次中音谱号)为大提琴、大管和长号所用。其他C谱号一般较少应用

使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线,以使写谱和读谱更加方便各种谱号可以单独使用,也可以连接起来使用如高、低音谱号所组成的大谱表便是。

用来記载音符的五条平行横线叫做五线谱

五线谱的五条线和由五条线所形成的间,都自下而上计算的假使音乐作品是写在数行五线谱上,那么这数行五线谱还要用连谱号连结起来。

连谱号包括起线(连结数行五线谱的垂直线)和括线(连结数行五线谱的括弧)两个组成部汾

括线分花的和直的两种。花括线为钢琴、风琴、手风琴、竖琴、扬琴、琵琶等乐器记谱使用

直括线为合奏、合唱、乐队记谱用。在總谱中用直括线来连接同为乐器把它们分成完全的或不完全的乐器组。有时在直括线之外还加上辅助括线(花的或直的)来连接同种乐器

在总谱中,独唱独奏声部如果只包括一两行五线谱的话左边只画一条起线,而不加括线为了标记过高或过低的音,在五线谱的上媔或下面还要加上许多短线这些短线叫做加线,在五线谱上面的叫上加线下面的叫下加线。

由于加线而产生的间叫做加间,在五线譜上面的加间叫上加间下面的叫下加间。加线和加间的计算方法是:上加线和上加间由下向上计算,下加线和下加间由上向下计算

樂音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系叫做音律。音律是在长期的音乐实践发展中形成的并成为确定调式音高的基础。

在历史发展过程中曾采用过各种各样的方法来确定乐音体系中各音的高度,其中主要的、为大家所熟知的有"纯律"、"五度相生律"和"十二平均律"三种

目前被世界各国所广泛采用的是"十二平均律"。但"纯律"和"五度相生律"在音乐生活中仍继续发生着影响并具有重大的意义

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