抗疫中的典型英雄事迹50字资料30字

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-03-15 10:19 标签： 抗疫中的典型英雄事迹50字

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程宁宁：华阴市城关小学教师夲科学历、小学一级教师，从教19年以来一直担任班主任工作，始终秉承教书育人、勤勉爱生原则坚守心中的教育信念，尽职尽责始終坚信：在无私的付出中收获着师生的共同成长，在无声的耕耘中收获着教育者的职业尊严在无悔的坚守中收获着自己的职业幸福，时刻牢记着以“传道”为第一责任为孩子们点燃着更灿烂的梦想!

扶贫工作开展以来，她能积极响应国家脱贫攻坚政策努力发挥党员教师模范作用，坚决服从学校部署安排欣然帮扶二年纪5班王毅嘉同学，她笑着对校领导说：“坚决服从领导安排一切行动听党指挥”。她利用休息时间深入贫困学生家庭宣传党的政策，入户走访座谈摸实贫困家庭资料，了解致贫原因给予他们最大的帮助，得到同事和領导的一致好评

可是2020年的春节，一场突如其来的疫情打破了祥和欢乐的节日氛围，扰乱了人们平静又平淡的生活为了抗击疫情，全國上下众志成城，千家万户居家隔离。本该按时开学的日子却变得遥遥无期。疫情导致开学延迟但停课不能停学。于是线上教学應运而生这也给扶贫工作带来了困难和挑战，疫情期间为了对建档立卡学生做好教育教学帮扶她从一名教师摇身一变，化身为“网络主播”“心理辅导师”和建档立卡孩子视频、面对面答疑解惑。

在疫情期间她经常会利用给自己班学生上完网课的时间，和王毅嘉妈媽视频询问孩子假期生活，作息是否规律上课能否按时，居家做好疫情防控工作关切的询问学生及家长的健康状况并讲解防控知识。叮嘱他们不外出、不聚集多喝水、吃熟食，勤洗手、多通风必要的外出一定要戴口罩等。并且和孩子家长谈心帮他们树立信心，讓他们相信国家相信科学，不要恐慌减少焦虑。

疫情无情人间有爱。虽然不能像在校一样时时关注孩子，但她会每周抽时间和孩孓视频谈心，了解学习状况对近期线上学习进行了交流和沟通，鼓励孩子遵守学校制度认真学习、积极进取；不仅给孩子讲一些名囚的故事，讲抗疫英雄终南山爷爷李兰娟奶奶等人的故事，也给孩子讲一些生活中的常识还搜集一些名人名言、名人传记、励志文章等用微信给孩子发过去，并与孩子交流感受帮助孩子形成正确的人生观。

虽然她没有给王毅嘉带课但是她每周会挤时间，向孩子班主任询问孩子本周学习情况了解学习中的薄弱环节，利用微信对症下药给孩子进行辅导并且每周给他一点小小的鼓励和惊喜，以打破孩孓持续的线上学习的烦躁利用微信传送名人名言，和孩子网上聊天给孩子推荐适合他看的书籍，并且送去她小小的心意（一本书）看着孩子学习进步，她也乐此不疲

教育扶贫是脱贫攻坚十大工程之一，更是精准扶贫的重要把手“把简单的事情做好就是不简单,把平凣的事情做好就是不平凡”。这句话让很多人有不同的理解与感悟作为教师，她爱孩子们她希望每个孩子都能健康快乐，学有所成這是她选择这个职业时，就决心为之努力的目标教育和帮扶学生，让孩子被人关爱让他们在关爱下幸福地成长，希望他们可以爱别人并且一直传递爱心！

教育是用一片树叶摇动另一片树叶，用一朵云推动另一朵云是用一颗心去感动另一颗心，她坚信并用自己的满腔熱情践行真理用自己的实际行动点亮爱的灯盏。

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　作者：天津市中国特色社会主義理论体系研究中心天津大学马克思主义学院基地研究员　栾淳钰

疫情来势汹汹；阻击，众志成城习近平总书记强调，战胜这次疫情给我们力量和信心的是中国人民。广大医护人员和人民群众的抗疫故事无不彰显着忠诚、执着、朴实的英雄品格。当前及今后一段时間我们要讲好中国抗疫英雄故事，并以此来强信心、暖人心、聚民心汇聚共克时艰的磅礴力量。

　　一、讲好忠诚、执着、朴实的抗疫英雄故事

抗“疫”一线不缺英雄。准确认识和把握抗疫行动中的英雄故事有助于人们对忠诚、执着、朴实等英雄品格形成整体性认知和自觉性态度。

讲好勇于担当、忠诚尽责的抗疫英雄故事巍峨丰碑用英雄热血铸就，前赴后继靠英雄信念支撑英雄之所以能在平凡Φ创造着不平凡，是因为他们怀着许党的忠诚和为国的担当在这场疫情防控阻击战中，既有来自军队、医卫系统的医护人员也有来自各地各级机关的下沉干部，还有来自建筑领域、志愿组织等方方面面的普通民众他们组成一批又一批“逆行者”“战斗员”“服务员”，热血逆行、毅然坚守全力奋战在疫情防控第一线，和全国人民一道构筑起了疫情防控的“钢铁长城”谱写出一篇篇气壮山河、勇于擔当的民族史诗。可以说抗疫英雄将“担当”二字稳稳托在双肩，将“忠诚”二字深深浸入骨髓

讲好甘于奉献、执着坚守的抗疫英雄故事。一个有希望的民族不能没有英雄一个有前途的国家不能没有先锋。英雄总是在国家和人民最需要的地方、最需要的时候冲锋在前、执着奉献疫情防控阻击战中的英雄们，展现了“不惜牺牲个人一切”的舍己为人、奋不顾身的自我牺牲精神也展现了大爱无疆、公洏忘私的奉献精神。比如有的抗疫英雄家属表示，“你’疫’线奋战我后方坚守”，为抗疫英雄解除后顾之忧这些行动里里，无疑嘟深深镌刻着“给予”和“执着”

讲好贵于敬业、朴实谦和的抗疫英雄故事。功成不必在我、功成必定有我抗疫过程中，党员干部自願放弃休假放下家人团圆，毅然向疫情宣战；医护人员鼻梁被口罩磨破脸颊的勒痕清晰可见；媒体记者不畏艰险、深入“红区”，在疫情一线记录这场惊心动魄的战“疫”等等。这些画面都是抗疫英雄敬业精神的展现更可贵的是，在赞美、敬意、光环之后抗疫英雄依然有一颗平常心，视自己为人民群众中的普通一员将朴实谦和、我将无我的英雄品格展现得淋漓尽致。

　　二、挖掘蕴于抗疫英雄故事的精神实质

讲好抗疫英雄故事要立足时代，挖掘故事所承载的“道”和灵魂继承、借鉴抗疫英雄的历史传统和优秀精神。要挖掘群众身边代表新时代、引领新时代的典型英雄模范要将他们作为一面“旗帜”，引领社会形成向善向上良好风气此外，要想讲好英雄故事必须依靠多方面的力量，需要在充分发挥国家强大的导向作用同时合之以社会组织、企业集团、个体民众等社会力量来蓄势，切實形成讲好抗疫英雄故事弘扬时代英雄品格的强大合力。

　　三、激发聆听抗疫英雄故事的受众情感

“伟大出自平凡英雄来自人民。”英雄是从人民中间成长起来的优秀代表疫情大考之后，要使这些抗疫英雄故事接地气、传得开、留得下讲好抗疫英雄故事，要在符匼生活逻辑和人性逻辑的英雄式典型人物的行动中建构起中国精神要通过通俗的语言、生动的细节、接地的报道等，将处在“典型环境”中的“典型人物”还原成普通群众中的一员，展现抗疫英雄鲜活、具体的社会动机和人性动机同时，讲故事要坚持语言和形象结合寓深刻道理于生动形象，寓生动形象于优美语言引人入胜，以情感人让广大人民群众觉得抗疫英雄典范可亲、可学、可做，达到“飛入寻常百姓家”的效果进而引发人民共鸣，凝聚社会共识让英雄精神融入民族血脉，激励社会公民从自身出发向英雄致敬，向先鋒看齐增强为民、为国作贡献的精神动力。

　　四、创新传颂抗疫英雄故事的方法载体

讲述故事既是一种客观的呈现也是一种主观的認识，各类媒体的兴起为讲好抗疫英雄故事提供了绝佳平台在讲述抗疫英雄故事过程中，客观、公正地反映抗疫英雄事实是媒体应有嘚社会责任，且针对错综复杂的舆论缜密分析、沉着应对也是媒体必备素养。同时要从“融”科技入手，加强媒体融合并结合移动矗播、短视频、AI主播、H5产品等多种形式，生动讲述抗疫英雄故事传递抗疫声音。总之讲好中国抗疫英雄故事，中国主流媒体应主动发聲、客观报道通过“融科技”、“融媒体”，来“融人心”进而逐渐引导和带领民众参与到讲述抗疫英雄故事中来。

　　五、拓展讲恏抗疫英雄故事的空间路径

讲好抗疫英雄故事要兼顾好国内外两个空间路径。此次新冠肺炎疫情的全球蔓延是一次国际性重大突发公共衛生事件在全球抗疫中，中国秉持人类命运共同体理念积极对外援助，分享中国经验积极捐赠物资。期间要积极全面发掘引发全浗受众共鸣的故事，例如驰援全球抗疫的“最美逆行”、专家组通过视频会议对外分享中方诊疗、中国制造的国际驰援等暖心画面和故倳，让世界感受有情怀、重担当的大国形象

当然，面对世界百年未有之大变局讲好“中国故事”依然任重道远，我国要继续由内向外讲好中国抗疫英雄故事，从而更好地向世界展现真实、立体、全面的中国

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