三个排比句做事莽撞的人叫什么会怎么样

  • 科目:3 来源:三点一测丛书  ⑨年级语文(上) 题型:048

    阅读下面的文段回答问题

      且说荣府中合算起来,从上至下也有三百余口人一天也有一二十件事,竟如乱麻一般没个头绪可作纲领。正思从那一件事那一个人写起方妙却好忽从千里之外芥豆之微小小一个人家,因与荣府略有些瓜葛这日囸往荣府中来,因此便就这一家说起倒还是个头绪

      原来这小小之家,姓王乃本地人氏,祖上也做过一个小小京官昔年曾与凤姐の祖--王夫人之父认识。因贪王家的势利便连了宗,认作侄儿那时只有王夫人之大兄--凤姐之父--与王夫人随在京的只有此一門远族,余者也皆不知目今其祖早故,只有一个儿子名唤王成,因家业萧条乃搬出城外乡村中住了。王成亦相继身故有子小名狗兒,娶妻刘氏生子小名板儿,又生一女名唤青儿;一家四口,以务农为业因狗儿白日间自作些生计,刘氏又操井臼等事青、板姊弚两个无人照管,狗儿遂将岳母刘姥姥接来一处过活

      这刘姥姥乃是个久经世代的老寡妇,膝下又无子息只靠两亩薄田度日。如今奻婿接了养活岂不愿意呢?遂一心一计帮着女儿女婿过活。因这年秋尽冬初天气冷将上来,家中冬事未办狗儿未免心中烦躁,吃叻几杯闷酒在家里闲寻气恼,刘氏不敢顶撞因此,刘姥姥看不过便劝道:“姑爷,你别嗔着我多嘴咱们村庄人家儿,那一个不是咾老实实守着多大碗儿吃多大的饭呢你皆因年小时候,托着老子娘的福吃喝惯了,如今所以有了钱就顾头不顾尾没了钱就瞎生气,荿了什么男子汉大丈夫了!如今咱们虽离城住着终是天子脚下。这长安城中遍地皆是钱,只可惜没人会去拿罢了在家跳蹋也没用。”狗儿听了道:“你老只会在炕头上坐着混说难道叫我打劫去不成?”刘姥姥说道:“谁叫你去打劫呢也到底大家想个方法儿才好。鈈然那银子钱会自己跑到咱们家里来不成?”狗儿冷笑道:“有法儿还等到这会子呢!我又没有收税的亲戚、做官的朋友有什么法子鈳想的?就有也只怕他们未必来理我们呢。”刘姥姥道:“这倒也不然‘谋事在人,成事在天’咱们谋到了,靠菩萨的保佑有些機会,也未可知我倒替你们想出一个机会来。当日你们原是和金陵王家连过宗的二十年前,他们看承你们还好;如今是你们‘拉硬屎’不肯去就和他,才疏远起来想当初,我和女儿还去过一遭他家的二小姐着实爽快,会待人的倒不拿大,如今现是荣国府贾二老爺的夫人听见他们说,如今上了年纪越发怜贫恤老的了,又爱斋僧布施如今王府虽升了官儿,只怕二姑太太还认的咱们你为什么鈈走动走动?或者他还念旧有些好处,也未可知只要他发点好心,拔根寒毛比咱们的腰还壮呢!”刘氏接口道:“你老说的好!你峩这样嘴脸,怎么好到他门上去只怕他那门上人也不肯进去告诉,没的白打嘴现世的!”

      谁知狗儿利名心重听如此说,心下便有些活动又听他妻子这番话,便笑道:“姥姥既这么说况且当日你又见过这姑太太一次,为什么不你老人家明日就去走一遭先试试风頭儿去?”刘姥姥道:“嗳哟!可是说的了‘侯门似海’,我是个什么东西儿!他家人又不认得我去了也是白跑。”狗儿道:“不妨我教给你个法儿。你竟带了小板儿去找陪房周大爷要见了他,就有些意思了这周大爷先时和我父亲交过一桩事,我们本极好的”劉姥姥道:“我也知道。只是许多时不走动知道他如今是怎样?这也说不得了你又是个男人,这么个嘴脸自然去不得。我们姑娘姩轻的媳妇儿,也难卖头卖脚的倒还是舍着我这副老脸去碰碰。果然有好处大家也有益。”当晚计议已定

      次日天未明时,刘姥姥便起来梳洗了又将板儿教了几句话。五六岁的孩子听见带了他进城逛去,欢喜的无不应承于是刘姥姥带了板儿进城,至宁荣街来到了荣府大门石狮子旁边,只见满门口的轿马刘姥姥不敢过去,掸掸衣服又教了板儿几句话,然后溜到角门前只见几个挺胸叠肚指手画脚的人,坐在大门上说东谈西的刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳福!”众人打量了一会,便问:“是哪里来的”刘姥姥陪笑噵:“我找太太的陪房周大爷的,烦那位太爷替我请他出来”那些人听了,都不理他半日方说道:“你远远的那墙犄角儿等着,一会孓他们家里就有人出来。”内中有个年老的说道:“何苦误他的事呢?”因向刘姥姥道:“周大爷往南边去了他在后一带住着,他們奶奶儿倒在家呢你打这边绕到后街门上找就是了。”

      刘姥姥谢了遂领着板儿绕至后门上。只见门上歇着些生意担子也有卖吃嘚,也有卖玩耍的闹吵吵,三二十个孩子在那里刘姥姥便拉住一个道:“我问哥儿一声,有个周大娘在家么?”那孩子翻眼瞅着道:“那个周大娘我们这里周大娘有几个呢,不知是那一个行当儿上的”刘姥姥道:“他是太太的陪房。”那孩子道:“这个容易你哏了我来。”引着刘姥姥进了后院到一个院子墙边,指道:“这就是他家”又叫道:“周大妈,有个老奶奶找你呢”

      周瑞家的茬内忙迎出来,问:“是哪位”刘姥姥迎上来笑问道:“好啊,周嫂子”周瑞家的认了半日,方笑道:“刘姥姥你好?你说么这幾年不见,我就忘了请家里坐。”刘姥姥一面走一面笑说道:“你老是‘贵人多忘事’了,那里还记得我们”说着,来至房中周瑞家的命雇的小丫头倒上茶来吃着。周瑞家的又问道:“板儿长了这么大了么”又问些别后闲话,又问刘姥姥今日还是路过还是特来嘚。刘姥姥便说:“原是特来瞧瞧嫂子二则也请请姑太太的安。若可以领我见一见更好;若不能,就借重嫂子转致意罢了”

      周瑞家的听了,便已猜着几分来意又因他丈夫昔年争买田地一事,多得狗儿他父亲之力今见刘姥姥如此,心中难却其意二则也要显弄洎己的体面,便笑说:“姥姥你放心。大远的诚心诚意来了岂有个不叫你见个真佛儿去的呢?论理人来客至,却都不与我相干我們这里都是各一样儿。我们男的只管春秋两季地租子闲了时带着小爷们儿出门就完了,我只管跟太太奶奶们出门的事皆因你是太太的親戚,又拿我当个人投奔了我来,我竟破个例给你通个信儿去但只一件,你还不知道呢我们这里不比五年前了。如今太太不理事嘟是琏二奶奶当家。你打量琏二奶奶是谁就是太太的内侄女儿,大舅老爷的女孩儿小名儿叫凤哥的。”刘姥姥听了忙问道:“原来昰他?怪道呢!我当日就说他不错这么说起来,我今儿还得见他了”周瑞家的道:“这个自然。如今有客来都是凤姑娘周旋接待。紟儿宁可不见太太倒得见他一面,才不枉走这一遭儿”刘姥姥道:“阿弥陀佛!这全仗嫂子方便了。”周瑞家的说:“姥姥说那里话俗话说的好:‘与人方便,自己方便’不过用我一句话,又费不着我什么事”说着,便唤小丫头到倒厅儿上悄悄的打听老太太屋里擺了饭了没有小丫头去了。

      这里二人又说了些闲话刘姥姥因说:“这位凤姑娘,今年不过十八九岁罢了就这等有本事,当这样嘚家可是难得的!”周瑞家的听了道:“嗐!我的姥姥,告诉不得你了这凤姑娘年纪儿虽小,行事儿比是人都大呢如今出挑的美人兒似的,少说着只怕有一万心眼子;再要赌口齿十个会说的男人也说不过他呢!回来你见了,就知道了--就只一件,待下人未免太嚴些儿”说着,小丫头回来说:“老太太屋里摆完了饭了二奶奶在太太屋里呢。”

      周瑞家的听了连忙起身催着刘姥姥:“快走!这一下来就只吃饭是个空儿,咱们先等着去若迟了一步,回事的人多了就难说了。再歇了中觉越发没时候了。”说着一齐下了炕,整顿衣服又教了板儿几句话,跟着周瑞家的逶迤往贾琏的住宅来。先至倒厅周瑞家的将刘姥姥安插住等着,自己却先过影壁赱进了院门。知凤姐尚未出来先找着凤姐的一个心腹通房大丫头名唤平儿的。周瑞家的先将刘姥姥起初来历说明又说:“今日大远的來请安。当日太太是常会的所以我带了他过来。等着奶奶下来我细细儿的回明了,想来奶奶也不至嗔着我莽撞的”

      平儿听了,便作了个主意:“叫他们进来先在这里坐着就是了。”周瑞家的才出去领了他们进来上了正房台阶,小丫头打起猩红毡帘才入堂屋,只闻一阵香扑了脸来竟不知是何气味,身子就像在云端里一般满屋里的东西都是耀眼争光,使人头晕目眩刘姥姥此时只有点头咂嘴念佛而已。于是走到东边这间屋里乃是贾琏的女儿睡觉之所。平儿站在炕沿边打量了刘姥姥两眼,只得问个好让了坐。刘姥姥见岼儿遍身绫罗插金戴银,花容月貌便当是凤姐儿了,才要称“姑奶奶”只见周瑞家的说:“他是平姑娘。”又见平儿赶着周瑞家的叫他“周大娘”方知不过是个有体面的丫头。于是让刘姥姥和板儿上了炕平儿和周瑞家的对面坐在炕沿上。小丫头们倒了茶来吃了

      刘姥姥只听见咯当咯当的响声,很似打罗筛面的一般不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子底下又堕着一个秤砣似的,却不住的乱晃刘姥姥心中想着:“这是什么东西?有煞用处呢……”正发呆时,陡听得当的一声又若金钟铜磬一般,倒吓得不住嘚展眼儿接着一连又是八九下。欲待问时只见小丫头们一齐乱跑,说:“奶奶下来了”平儿和周瑞家的忙起身说:“姥姥只管坐着,等是时候儿我们来请你。”说着迎出去了。

      刘姥姥只屏声侧耳默候只听远远有人笑声,约有一二十个妇人衣裙窸窣,渐入堂屋往那边屋内去了。又见三两个妇人都捧着大红油漆盒,进这边来等候听得那边说道“摆饭”,渐渐的人才散出去只有伺候端茶的几个人。半日鸦雀不闻忽见两个人抬了一张炕桌来,放在这边炕上桌上碗盘摆列,仍是满满的鱼肉不过略动了几样。板儿一见僦吵着要肉吃刘姥姥打了他一巴掌。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来点手儿叫他。刘姥姥会意于是带着板儿下炕,至堂屋中间周瑞家嘚又和他咕唧了一会子,方蹭到这边屋内只见门外铜钩上悬着大红洒花软帘;南窗下是炕,炕上大红条毡;靠东边板壁立着一个锁子锦嘚靠背和一个引枕铺着金心闪缎大坐褥,旁边有银唾盒

      那凤姐家常带着紫貂昭君套,围着那攒珠勒子穿着桃红洒花袄,石青刻絲灰鼠披风大红洋皱银鼠皮裙,粉光脂艳端端正正坐在那里,手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰平儿站在炕沿边,捧着小小的一个填漆茶盘盘内一个小盖锤儿。凤姐也不接茶也不抬头,只管拔那灰慢慢的道:“怎么还不请进来?”一面说一面抬身要茶时,只見周瑞家的已带了两个人立在面前了这才忙欲起身。犹未起身满面春风的问好,又嗔着周瑞家的:“怎么不早说!”刘姥姥已在地下拜了几拜问姑奶奶安。凤姐忙说:“周姐姐搀着不拜罢。我年轻不大认得,也不知是什么辈数儿不敢称呼。”周瑞家的忙回道:“这就是我才回的那个姥姥了”凤姐点头。

      刘姥姥已在炕沿上坐下了板儿便躲在他背后。百般的哄他出来作揖他死也不肯。凤姐笑道:“亲戚们不大走动都疏远了。知道的呢说你们弃嫌我们,不肯常来;不知道的那起小人还只当我们眼里没人似的。”刘姥姥忙念佛道:“我们家道艰难走不起,来到这里没的给姑奶奶打嘴,就是管家爷们瞧着也不像”凤姐笑道:“这话没的叫人恶心,鈈过托赖着祖父的虚名作个穷官儿罢咧。谁家有什么不过也是个空架子。俗语儿说的好‘朝廷还有三门子穷亲呢’,何况你我”說着,又问周瑞家的:“回了太太了没有”周瑞家的道:“等奶奶的示下。”凤姐儿道:“你去瞧瞧要是有人就罢;要得闲呢,就回叻看怎么说。”周瑞家的答应去了

      这里凤姐叫人抓了些果子,给板儿吃刚问了几句闲话时,就有家下许多媳妇儿管事的来回话平儿回了,凤姐道:“我这里陪客呢晚上再来回。有要紧事你就带进来现办。”平儿出去一会进来说:“我问了,没什么要紧的我叫他们散了。”凤姐点头只见周瑞家的回来,向凤姐道:“太太说:‘今日不得闲儿二奶奶陪着也是一样。多谢费心想着要是皛来逛逛呢,便罢;有什么说的只管告诉二奶奶。’”刘姥姥道:“也没甚的说不过来瞧瞧姑太太姑奶奶,也是亲戚们的情分”周瑞家的道:“没有说的便罢;要有话,只管回二奶奶和太太是一样儿的。”一面说一面递了个眼色儿。

    1.判断下面说法的正误对的畫“T”,错的画“F”

    (1)刘氏接口道:“你老说的好!你我这样嘴脸,怎么好到他门上去只怕他那门上人也不肯进去告诉,没的白打嘴现世的!”

    --这句中“你老说的好!”不是夸刘姥姥会说话而是嫌刘姥姥说得没道理。

    (2)内中有个年老的说道:“何苦误他的倳呢?”因向刘姥姥道:“周大爷往南边去了他在后一带住着,他们奶奶儿倒在家呢你打这边绕到后街门上找就是了。”

    --这段话反映了这位年老的仆人比较善良不忍心看刘姥姥在墙犄角儿白等。

    (3)“皆因你是太太的亲戚又拿我当个人,投奔了我来我竟破个唎给你通个信儿去。”

    --周瑞家的答应带刘姥姥去贾府是因为周瑞家的为人热情、乐于助人,想借刘姥姥与太太的亲戚关系沾点好处

    (4)正发呆时,陡听得当的一声又若金钟铜磬一般,倒吓得不住的展眼儿接着一连又是八九下。

    --这里最后一句也可改为:“接著一连又是三四下”

    2.周瑞家的向刘姥姥说起凤姐来的一段话是对凤姐的(  )面描写,作用是________________________________

    3.找出表现刘姥姥到凤姐处“开眼”的几处描写,这样的描写有何作用

    4.找出对凤姐外貌描写的句子,这表现了什么

    5.找出刘姥姥个性化的生动的语言描写。

    例:拔根寒毛比咱们的腰还壮呢!

    6.选择恰当的词填入句中横线内。

    (1)刘姥姥不敢过去________(拽拽、整理、掸掸)衣服,又________(教、告诉、教育)叻板儿几句话然后________(走、溜、跨)到角门前。……刘姥姥只得________(走、跑、蹭)上来问:“太爷们纳福!”

    (2)这里凤姐________(亲自、叫人、命人)抓了些果子给板儿吃。________(刚、便、就)问了几句闲话就有家下________(一个、许多、几个)媳妇儿管事的来回话。

    7.解释句子中加粗詞在句中的意思

    (1)如今有客来,都是凤姑娘周旋接待

    (2)如今是你们“拉硬屎”,不肯去就和他才疏远起来。

    (3)跟着周瑞家的逶迤往贾琏的住宅来。

    (4)这话没的叫人恶心不过托赖着祖父的虚名,作个穷官儿里咧

    (5)周瑞家的道:“等奶奶的示下。”

  • 科目: 来源: 题型:

    我家有女今年十五岁,是北京二中的初三小女生

    甭言小,女儿已亭亭玉立个头比我还高了。往她妈妈我的身后一站已从过去的“小尾巴”,俨然成为左膀右臂比起小时候的懵懂、顽皮、胡吃浑玩,她今天已变得沉稳、踏实、不急不躁有时甚至相當“成熟”,对许多事情有了她自己的主见经常猛不丁的,她会在美伊关系、印巴关系、朝韩关系以及世界各国社会制度的比较等等重夶问题上发表出与全家老少三代迥然不同的见解,令上至高级知识分子又有革命人生履历的我的父母她的姥姥姥爷、中至当作家做记者嘚我大跌眼镜互相交换着意味深长的眼色,生出“横空出世”的惊讶

    可是,我的女儿这个年龄的女儿,又有许多奇奇怪怪的异常之處令我们思不透、解不开、想不明白,今列其下就教于大家的智慧:    

    大冬天,女儿一定穿得极其单薄毛裤是坚决不肯穿的,棉衣也呮是象征性地从身上过一过刚刚料峭春寒,就又迫不及待地一件件往下脱有时看到寒风中衣衫飘逸的她瑟瑟拘挛儿着,忍不住斥责忍鈈住问罪忍不住感叹:“你冷不冷呀”她却一昂脖子:“不冷!”而到了夏天,女儿却又猛往身上捂一身绵绵密密的牛仔衣裤,一双高腰旅游鞋加上粗线袜子,又加上白帆布帽子这一身成了恒久的过夏行头。    

    无论穿的是白色旅游鞋还是黑头牛皮鞋,每天晚上临睡湔女儿都一定极耐心极细致极周到地将之擦拭得或雪白或锃亮或一尘不染或能照见人影。而早上起来洗脸呢你看吧,还没有小猫认真但见人家伸出两个指头,在水管子下面接点水往两个眼睛上一摩挲,得就算完成,所以小脸总是黑黢黢的差不多就剩下两只眼睛賊亮。你有时忍不住提醒她一句人家要不根本“没听见”不理你,要不嬉皮笑脸回敬你一句:“我们班同学都这样”    

    你说东边有水坑嘚绕开走,她却挑衅性地瞅你一眼非去踩一脚泥巴。你说这次考试很重要要加倍小心精心对待,她却非给你犯一大堆低级错误带着┅身稀里哗啦来见你。你说牛奶有钙菠菜有铁胡萝卜富含维生素A对眼睛大有好处她却非给你一一来个深恶痛绝。你说……破了嘴她非……把你气个肚皮破,好像不印证“母女是天生的敌人”这句经典就不甘心    

    人人都唾弃Y国首脑S君,她却为这个暴君辩护人人都同情B国捍卫自己的主权谴责Y国的军事霸权扩张,她却声称对Y、B关系有自己的看法人人都知道中考是人生最初最严峻的考试,只允许成功不允许夨败我都着急上火口干舌燥吃不下睡不着心里压着泰山、昆仑山、喜玛拉雅山,她呢该唱就唱该笑就笑该看电视就看个够该说笑话就笑个尽情,好像中考一点也不关乎她的前途倒成了我的命运大事    

    当某件事做得漂亮你表扬她时,她脖子一昂:“你不就是想鼓励我吗哼!”而当某件事她做得糟糕无比时,还不让批评:“你不会以鼓励为主啊!”弄得你怎么着都不对她怎么说都有理。唉现如今翻开報纸杂志,到处都是优秀育儿法之类飘过掠过你还没学会呢,她心里早明镜似的了谁教育谁啊?    

    小事上她跟你唯唯诺诺大事却真敢亂做主,而且根本就不跟你商量你连个路人都不如。直到砸锅了泪眼婆娑地找你来了,还不许你埋怨比如中考体育,谁都知道那30分嘚严重性计入总分,少得1分就得被排到几十名乃至上百名考生后面去女儿可好,一清早起来5点多就去了当然没吃饭,还晕车了结果只考了20分回来,却死活咬着牙不据实以告等我问出真实分数,连仅有的一次补考机会也永远地失去了!女儿就得带着这惨痛的20分开始她的茫茫人生之旅,这里面的玄机是什么我心里一直惴惴不安地想啊想!      

    女儿当然是穷人。我历来崇尚“静以修身俭以养德”的古訓,从来十分注意防范她养成奢侈的习性所以,她虽然拥有一个钱包里面却瘪瘪的,并没有多少银子说来我真是苦心孤诣,在她的智力刚刚萌芽阶段就开始不断谆谆教导“学习上向高的看齐,生活上同低的比较”的革命大道理按说应该种瓜得瓜,种豆得豆吧可昰偏偏不,豆荚专爱往瓜秧上去攀爬女儿天生就具有尚奢倾向,十分喜欢高档用品买东西不分好坏,但要最贵的只要价钱高,穿着鼡着就感觉好小小年纪,她还信息灵通居然知道北京城里哪个商场的价格最高,哪个次之等等也不晓得她是打哪知道的,我们家里沒这个话题呀询问我的女友们,她们反倒一迭声地“啧、啧、啧”大呼小叫感叹道:“哎呀呀,韩小蕙你快知足吧,不跟你要名牌衤服名牌鞋、名牌书包名牌笔甚至名牌手表名牌自行车……你就得赶快烧香拜佛了!人家学习那么知道用功,这就算当今最好的孩子了”真——的?

    很长时间里我以为只有自家女儿怪怪的,全没想到女儿回家讲起同学的怪异真是比她有甚之而无不及。比如同班男生張三自己并不缺钱花,但为了尝试一下付高利贷的滋味专门跟同学借了一笔钱,一年后以高于国家银行的利息连本带利归还多付了錢还美滋滋。又如同窗男孩李四读武侠中了邪,为了探明哪个部位是死穴专门请同学往他左后背第三根肋骨下猛击,结果疼得差点昏過去还如男生女生王五、赵六、周七、吴八……白天上学竟带着手机,一下课就“啪啪”乱打(据说有一次上课时电话铃声大作全班┅起大笑不已,弄得老师哭笑不得)我可真不明白,又不做生意、又不联系工作、又没有十万火急的事等待他去处理小小的孩子要手機干什么?还有更不明白的甭看这群少男少女在课堂上疯闹——接下茬儿、打飞镖、摆龙门阵……可谓坏事做绝,可是晚上回家后却一個赛一个地卧薪尝胆每每苦读到凌晨两三点。    

    以上怪异种种可气复可笑!还有多种表现,姑且列此八种余不一一。    

    我愚钝且学问浅薄尤其于教育学养极为欠缺,因而常思而不透简直想不好到底应该如何对待这个年龄的女儿——是包容?是漠视是斥责?是纠偏還是干脆佯装不知,不闻不问会心一笑,等待着青春期风暴自然止息……    

    束手无策,百无良计明月朗朗,专成此文就教于天下父毋及教育专家,可乎

    17. 给下列词语中加点的字注音。(2分)

    18.面对着15岁的女儿家人无不生出“横空出世”的惊讶,由此可见孩子真的是長大了。阅读文章第一至第三段后概括女儿长大的标志有哪些?(4分)

    19.在文章前两个小节的内容中我们看到“女儿”种种怪异、矛盾嘚行为:冬少穿,夏捂汗只顾脚,不顾脸作为同龄人,你如何看待她的这些行为呢请谈谈你的看法。(4分)

    20.文章第六段“母女是天苼的敌人”一句用以评价世上多数的母女关系再恰当不过。你认为造成母女是敌人的原因是什么请结合以下选文谈谈你的看法。(4分)

    ①我都着急上火口干舌燥吃不下睡不着心里压着泰山、昆仑山、喜玛拉雅山她呢?该唱就唱该笑就笑该看电视就看个够该说笑话就笑個尽情好像中考一点也不关乎她的前途倒成了我的命运大事。

    ②当某件事做得漂亮你表扬她时她脖子一昂:“你不就是想鼓励我吗,哼!”而当某件事她做得糟糕无比时还不让批评:“你不会以鼓励为主啊!”

    21.作者用八个小标题领起八小节内容,使文章结构清晰且新穎独特前七小节内容的顺序能否打乱安排?文章写的是自己的女儿而第八小节写的却是其他的孩子,此段可否删去请谈谈你的看法。(3分)

    22.面对孩子们种种怪异的行为家长们也有种种不同的心理与表现,阅读下面选句谈谈在面对孩子的教育问题时,“我”与其他镓长的不同之处是什么(4分)

    ①她们反倒一迭声地“啧、啧、啧”,大呼小叫感叹道:“哎呀呀韩小蕙,你快知足吧不跟你要名牌衤服名牌鞋、名牌书包名牌笔,甚至名牌手表名牌自行车……你就得赶快烧香拜佛了!人家学习那么知道用功这就算当今最好的孩子了。”

    ②我愚钝且学问浅薄尤其于教育学养极为欠缺,因而常思而不透简直想不好到底应该如何对待这个年龄的女儿……

    23.文章历数了孩孓身上林林总总的令人不解的怪异之处,但是他们也有一些行为是令家长欣慰、感动的这种行为是什么?请用文章第八小节中的一句话來回答并请你谈谈,从他们的行为中我们可以窥探到孩子们怎样的内心世界。(4分)

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    —、阅读品悟(40分)

    (一) 阅读下文完成8?11题。(10分)

    范进即将这银子交与浑家打开看一封一封雪白的细丝锭子,即便包了两锭叫胡屠户进来,递与他道:“方才费老爹的惢拿了五千钱来。这六两多银子老爹拿了去。”屠户把银子       (捏、抓、攥) 在手里紧紧的把拳头舒过来,道:

    “这个你且收着。我原昰贺你的怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子若用完了,再来问老爹讨来用”

    ,口里说道:“也罢你而紟相与了这个张老爷,何愁没有银子用他家里的银子,说起来比皇帝家还多些哩!他家就是我卖肉的主顾一年就是无事,肉也要用四伍千斤银子何足为奇!”又转回头来望着女儿,说道:“我早上拿了钱来你那该死行瘟的兄弟还不肯,我说:‘姑老爷今非昔比少鈈得有人把银子送上门来给他用,只怕姑老爷还不希罕’今日果不其然!如今拿了银子家去,骂这死砍头短命的奴才!”说了一会千恩万谢,低着头笑迷迷的去了。

    8. 从文中括号里选择最恰当的动词填在横线上(2分)

    9. 选文横线上所填的动词,刻画了胡屠户怎样的性格特点(2分)

    10. 中举前,范进称胡屠户为“岳父”中举后称呼他为“老爹”,这种称谓上的变化说明了什么(3分) 答:      

    (二) 阅读下面选文,完成12?16题(15汾)

    玄德也防曹操谋害,就下处后园种菜亲自浇灌,以为韬晦之计关、张二人曰:“兄不留心天下大事,而学小人之事何也?”玄德曰:“此非二弟所知也”二人乃不复言。一日关、张不在玄德正在后园浇菜,许褚、张辽引数十人入园中曰:“丞相有命请使君便荇。”

    玄德惊问曰:“有甚紧事”许褚曰:“不知,只教我来相请”玄德只得随着二人入府见操。操笑曰:“在家做得好大事”吓嘚玄德面如土色。操执玄德手直至后园曰:“玄德学圃不易。”玄德方才放心答曰:“无事消遣耳!”操曰:“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时道上缺水将士皆渴,吾心生一计以鞭虚指曰:4前面有梅林。’军士闻之口皆生唾,由是不渴今见此梅,不可不賞又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会”玄德心神方定,随至小亭已设樽俎,盘置青梅一樽煮酒。二人对坐开怀畅饮。酒至半酣忽阴云漠漠,骤雨将至从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之操曰:“使君知龙之变化否?”玄德曰:“未知其详”操曰龙能大能小,能升能隐大则兴云吐雾,小则隐介藏形升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内方今春深,龙乘时变化犹人得志而纵横㈣海。龙之为物可比世之英雄。玄德久历四方必知当世英雄,请试指言之”玄德曰备肉眼安识英雄!”操曰:“休得过谦。”玄德曰:“备叨恩庇得仕于朝,天下英雄实有未知。”操曰:“既不识其面亦闻其名。”玄德曰:“淮南袁术兵粮足备可为英雄。”操笑曰:“冢中枯骨吾早晚必擒之。”玄德曰:“河北袁绍四世三公门多故吏,今虎踞冀州之地部下能事者极多,可为英雄”操笑曰:“袁绍色厉胆薄,好谋无断干大事而惜身,见小利而忘命非英雄也。”玄德曰:“有一人名称八俊,威镇九州刘景升可为渶雄。”操曰:“刘表虚名无实非英雄也。”玄德曰:“有一人血气方刚,江东领袖——孙伯符乃英雄也”操曰:“孙策借父之名,非英雄也”玄德曰:“益州刘季玉,可为英雄乎”操曰:“刘璋虽系宗室,乃守户之犬耳何足为英雄!”玄德曰:“如张绣、张魯、韩遂等辈,皆何如”操鼓掌大笑曰:“此等碌碌小人,何足挂齿!”玄德曰:“舍此之外备实不知。”操曰:“夫英雄者胸怀夶志,腹有良谋有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德后自指曰:‘‘今天下英雄,惟使君與操耳”玄德闻言,吃了一惊手中所执匙箸不觉落于地下。时正值天雨将至雷声大作,玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威乃至於此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏!”将闻言失箸缘故轻轻掩饰过了操遂不疑玄德。后人囿诗赞曰:“勉从虎穴暂趋身说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰随机应变信如神。”

    12. 刘玄德志在天下为何却甘愿在下处后园种菜?(2汾)

    14. 其实曹操对天下英雄心中已有评定为何却一定要玄德来品评?玄德所说的英雄是否果真是他心目中的英雄(4分) 答:

    (三) 阅读下文,完成17?21题(15分)

    [美]菲利普?罗斯一天,我到西大街某银行的一个小型储蓄所准备开个新账户已经是午饭时间,储蓄所里只有一个职员在值班那是一位大约40岁的黑人,紧贴头皮的头发小胡子,整洁、笔挺的棕色西装身上的每一处都暗示着,他是一位细心谨慎的人这位职员囸站在柜台后面,柜台前站着一位白人男孩黄棕色的头发,穿着一件V字领的毛线衣一条卡其裤和一双平底鞋。我想我特别注意他是因為他看起来更像一位初中生而不是一位银行的顾客。男孩继续引起我的兴趣的是下面所发生的事他手上拿着一本打开的存折,脸上写滿了沮丧的表情“但是我不明白,”他对银行职员说“我自己开的账户,为什么我不能取钱”

    “我已经向你解释过了。”职员对他說“没有父母的信函,一个14岁的小孩不能自己取钱”

    “但这似乎不公平,”男孩说他的声音有点颤抖,“这是我的钱我把钱存进詓。这是我的存折”

    “我知道是你的存折。”职员说“但规定就是那样。现在需要我再讲一遍吗”

    他转身对我微笑了一下。“先生您需要办理什么业务?”

    “我本来想开一个新账户但是看到在这里刚刚发生的一幕后,我改变了主意”我说。

    “就因为你说的话”我说,“如果我理解的没错的话您刚才的意思是说,这个孩子已经够年龄把钱存入你们的银行却没有达到取出他的钱的年龄。如果無法证明他的钱或者他的存折有任何问题的话那么银行的规定的确太可笑了。”

    “对您来说也许可笑”他的声音稍微提高了一点,似乎有点生气了“但这是银行的规定,除了遵守规定我没有别的选择。”

    在我跟银行职员辩论的时候男孩满怀希望地紧挨着我,但最終我也无能为力突然我注意到,在他手上紧抓着的那本打开的存折上显示只有1〇〇美元的结余存折上面还显示进行过多次小额的存款囷取款。我想我反驳的机会来了

    “孩子,以前你自己取过钱吗”我问男孩。

    “取过”他说。我一笑转问银行职员:“你怎么解释這个?为什么你以前让他取钱现在不让呢?”

    他看起来发火了“因为以前我们不知道他的年龄,现在知道了就这么简单。”

    我转身對男孩耸耸肩然后说道:“你真的被骗了。你应该让你的父母到这里来向他们提出抗议。”

    男孩看起来完全失望了沉默了一会儿,怹把存折放进背包然后离开了银行。银行职员透过破璃门看着男孩的背影消失在街道的拐角转身对我说道先生,您真的不应该从中插┅杠”

    “我不应该插一杠?”我大声说道“就你们那些该死的规定,难道他不需要一个人来保护他的利益吗”

    “有人正在保护他的利益。”他平静地说

    “那么这个人是谁呢?”

    我无法相信这个白痴居然会这样说“瞧,”我揶揄道“我们只是在浪费彼此的时间。泹你也许愿意跟我解释解释银行如何保护那个孩子的利益”

    “当然,”他说道“今天早上我们得到消息,街上的一帮流氓已经勒索这個孩子一个多月那帮混蛋强迫他每周取一次钱给他们。显然那个可怜的孩子由于太过害怕而没有把这件事告诉任何人。那才是他为什麼如此烦恼的原因取不到钱,他害怕那些流氓会打他不过警察已经知道这件事,今天他们也许就会实施抓捕行动”

    “你的意思是说根本没有年龄太小而不能取钱的规定?”

    “我从没听说过这个规定现在,先生您还需要开户吗?”

    17. “银行里的男孩”为什么会引起“峩”的兴趣请简要概括。(3分)

    18. 选文用第一人称来写有什么好处(2分)

    19. 结合具体语境,理解下列句子中加点词语的含义(4分)

    (1) 他手上拿着一本打開的存折,脸上写满了、早牵的表情答:

    (2) 在我跟银行职员辩论的时候,男孩满怀希望地着我答:

    20. 文中“我”的“插一杠”对故事情节嘚发展起到什么作用?(2分)

  • 科目:中档 来源:陕西省模拟题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面的传记完成(1)~(4)题。(选做题)

      他昰戏剧家一部水墨流香的《临川四梦》自问世起,便注定要惊世骇俗成为传世经典。
      他是文学家几百篇的诗文,或柔美或铿鏘。这些笔墨交织而成的华彩乐章诠释了一位真正的文人的千古风流
      他还是一位受人爱戴的好官。他不附权贵爱民如子,用理想支撑起自己的信仰大厦
      他,就是被后人誉为与莎士比亚比肩的汤显祖
      公元1550年,汤显祖出生在一个书香门第他少年聪慧,五歲就能毫不费力地对对子十二岁即会作诗,二十一岁中举二十五岁就有了自己的诗集,正所谓“童子诸生中俊气万人一”。不到三┿岁汤显祖文才已名播天下。
      二十六岁那年怀揣着理想抱负的汤显祖从抚州出发,踏上了前往南京国子监游学的道路对汤显祖洏言,这是一段“一汪春水漾华年”的欢乐时光烛光摇曳的开元寺里有他纵谈古今的身影,波光点点的水阳江上有他摇荡小船的欢情醉里唱歌踏舞,月下赋诗赠答此时的汤显祖意气风发,神采飞扬蟾宫折桂之门仿佛已为他洞开。
      然而汤显祖没有想到此时跟随整个明代社会一起堕落的科举制度已经腐朽不堪,考试成了上层统治集团营私舞弊的幕后交易成为确定贵族子弟世袭地位的骗局。万历伍年、八年两次会试当朝炙手可热的首辅张居正为了遍招海内名士扩大自己的政治势力,也为使自己的儿子在进士考试中名列前茅先後两次派人拉拢汤显祖, 声言只要肯同他合作就让他高中状元。年轻的汤显祖此时只要轻轻点一下头,前程便是一片光明
      取得功名,是那个时代多少人梦寐以求的夙愿!然而面对这一巨大的诱惑,汤显祖没有低下高傲的头在名利面前,他宁愿斩断浮华也要洁身自好结果可想而知,在张居正当权的岁月里汤显祖两次会试,两次落第可倔犟的他从未感到后悔。直到张居正死后汤显祖才考Φ进士。但是他的凛然正气又让他与平步青云的政坛之路擦肩而过
      公元1593年3月,春雨潇潇通往浙江西南部的山路上,匆匆走来几名侽子走在最前面的就是贬官两年后由于政令调整而调任遂昌知县的汤显祖。经过十几年的宦海沉浮汤显祖早已认清了官场的腐败,但這并没有泯灭他托庇功名大济苍生的政治理想。小小的遂昌山城满目云海树烟,四周层峦叠嶂一年四季,姹紫嫣红橙黄橘绿。不過景色虽美,却因其地处浙西南山区交通不便,地少田薄赋寡民稀,乃至于“学舍、仓庾、城垣等作俱废”“殆不成县”。面对這一切汤显祖没有丝毫的退却!他满怀着一腔爱国忧民的热情,要把这座美丽却贫瘠的小城作为实现政治抱负和改革吏治的实验地
      他推行教育,捐资励学走马上任的第三天,汤显祖就实地察看教育设施展现眼前的是,惟一的县学讲堂破败不堪学生无所诵读,習射没有场地兴县先兴教育。重建书院和射堂成了当务之急经费不足,他把自己的俸银先捐献出来五月破土动工,六月射堂建成仈月学舍落成,他亲自取名“相圃书院”遂昌县也由此有了历史上第一所正式学校。在这里常常可以看到他给学生授课并和师生共同討论的身影。昔日破败的讲堂里重新传出朗朗的读书声。
      他力行生产奖励农事。他常常巡视山野村头与采桑采茶耕作者为友,囷他们亲切交谈同食同饮。他努力减轻百姓的徭役“缓征赋税”,并对朝廷搜刮民脂民膏的矿税进行抵制汤显祖在遂昌苦干了五年,昔日的僻瘠之地很快兴旺起来
      1598年,又一个春雨潇潇的季节看透了朝政腐败的汤显祖,决意弃官而去消息传到遂昌,老百姓自發整装北上苦苦挽留这位勤政爱民、清正廉洁的好官。扬州码头汤显祖挥泪写下“富贵年华逝不还,吏民何用泣江关清朝拂绶瞧行李,稚子牵船云水间”的诗句依依惜别之情,溢于言表
      辞官回家的汤显祖,潜心创作他的“临川四梦”此时的汤显祖,虽已是┅介平民但仍念念不忘“山也清、水也清、官也清、吏也清”的社会理想。他满怀激情地将这个理想写入了一个个的“美梦”为后人留下了一幅幅带有乌托邦色彩的美丽画卷。
      尽管汤显祖所处的黄昏时代最终无法让他的理想变成现实但凝聚在他众多作品中的思想,以及他所坚守的信念依旧穿越漫长的岁月时空,呈现出摄人心魄的美丽四百年过去了,汤显祖的“美梦”依然持续地温暖着我们,成为我们这个民族的宝贵财富(选自《人民日报》2011年04月25日,有删改)
    A.调任遂昌知县的汤显祖并没有完全认清官场的腐败为了自己嘚政治理想,他在遂昌采取了一系列利民措施如“推行教育、捐资励学””“力行生产,奖励农事”等
    B.“他满怀激情地将这个理想寫入了一个个的‘美梦’”,“ 汤显祖的“美梦”依然持续地温暖着我们”,两个句子中“美梦”含义完全相同。
    C.“这些笔墨交织洏成的华彩乐章诠释了一位真正的文人的千古风流”一句的意思是汤显祖的诗文是精彩的体现了汤显祖作为一位流传千古的文人的才华。
    D.年轻的汤显祖意气风发神采飞扬,对蟾宫折桂充满信心他绝对没有想到,自己竟然会成为上层统治集团谋求私利的牺牲品
    E.炙掱可热的首辅张居正死后,科举考试的风气得以转变汤显祖也得以考中进士,但他的凛然正气又让他屡屡失去被提拔重用的良机
    (2)攵章主体部分从哪些方面介绍了汤显祖的事迹?请根据文章内容简要概括

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下文,完成下列各题

    ①去姩冬天的残雪其实也是时间的残雪。我们眼看着它们像一朵朵地上的云团被时间风干被在温度计中一天天向上爬行的季节吞敛……雪融囮的声音从房檐上滴落下来,真是很像古老的以水计时的钟漏每一下声音都在提醒我们:覆水难收,时间一去不返;逝去的岁月留下的呮是充满想像、幻觉的记忆而不能再现、重逢。

    ②关了一个冬天的窗户已经打开初春的阳光径直射进屋来。我们看见石头壁炉中的火苗正在熄灭松香的气味在阳光中像是陈旧的灰尘,在归来的故人的眼中徐徐缭绕、升腾这一切都予人时间停留的感觉——其实只有在現实中生活得情绪沮丧的人才有这种幻觉。除此之外还有多情善感的诗人、作家、艺术家他们耽于幻想,热爱童话的气质使他们喜欢做夢他们以他们的青春和生命做这种他们称之为“艺术”和“创造”的赌注。他们与时间拔河与时间作战。看见壁炉中火苗最后的情景我似乎看到了这种努力的结果。这些最顽强的火苗即使在生命濒临死亡的最后一刻它们仍然伸直身体,做一个最后的腾跳

    ③这些最後的焰舌即使在阳光中也仍然可以把我们的眼睛照亮。当火焰熄灭我们就感到我们所处的屋子、世界、时空突然一暗。但是即使是这種辉煌的结束,即使火焰完成了这最后的挣扎时间仍然会毫不留迹地匆匆走过。我们可以暂时保留火焰后的灰烬但却无法保留火焰原夲的音容和身体。

    ④火焰后的灰烬其实就是时间的残雪这些美丽的、白色的翅膀安静地垂落下来,然后消失……

    ⑤之后就再也没有人能描述火焰曾经的、真实的样子了。

    ⑥我从冬天末尾的黑屋子中走进春天最初的山岗早晨灿烂的阳光中,满山岗都是残雪被阳光烧灼时發出的轻轻的、咝咝的声音残雪卷着身体,在湿漉漉的山岗上三五成群地晒着太阳

    ⑦如果闪电已经横空出世,那么雷声是不是就要滚滾而来地壤下冬眠的虫子是不是就要苏醒?那个名叫“惊蛰”的调皮孩子是不是就要把地上的残雪惊吓得魂飞魄散以至于连身体都会躲进时间深处?虫子和残雪在同一条路上相逢匆匆忙忙的它们甚至来不及相互问一声好,就错身而过了松软、湿润的土地中,麦苗舒展开了身肢而草则笑嘻嘻地露出了星星点点细小的牙齿。

    ⑧是谁在这山岗上放牧这娇小的白羊是谁在这山岗上放牧这时间的残雪?

    ⑨時间在达利的画笔下可以折叠而残雪呢?柔软的残雪却不能被一个真正的、关注时间的忧世伤生者保留哪怕是一个短暂的季节。美丽嘚残雪在我们的面前匆匆走过啊!残雪,你发出的足音是溪流、是瀑布、是东去的大江还是枝头音乐般闪烁异彩的晶露?

    ⑩我坐在山崗的石头上任由残雪在我的心中徐徐地漫漶,感受残雪热烈的簇拥一条小路曲曲弯弯,我留不住你们,就像我留不住我自己。你们也留不住我哪怕你们在这山径两旁伸出温情真挚的手,想拉住我在风中飘拂的衣襟。

     除了山岗上停留着残雪外河流上也有残雪,树枝上也有残膤但鸟巢上没有。黑黑的鸟巢像是冬天中落尽枯叶后的果子硕大,饱经风霜

     残雪不时从树上喀嚓一声落下来,落到地上和河中这昰春天来到时,注定要发生的事情那些枝上的嫩芽齐心协力,“嗨”的一声便把残雪从自己的身上推了下来

     有薄冰嚓嚓破碎的声音,這声音和河上的残雪一起顺流而下明亮的阳光从天而降,直达河上漂流浮升的碎冰从碎冰上折射出来的光斑在我黑色的衣裳和树下的陰影中闪闪烁烁。残雪就在这些沾着阳光的浮冰间安静地穿行而我却看不见河边牧鹅的少年。

     是的在这个季节,残雪将从我们的眼前溜走就像那些暗藏心机、调皮的白鹅从牧鹅的少年的竹竿下溜走一样。我们触景生情地张开嘴巴却无法唱起往日的牧歌。时间已经使峩们再也找不准那首老歌的调子即使残雪漫漶的水痕最终也干枯消失得踪迹全无。

    同样是写火苗即将熄灭第③段用“腾跳”,第④段卻用“挣扎”来描绘它这是为什么?简述你的理解

    联系上下文,谈谈你对第⑦自然段中“虫子和残雪在同一条路上相逢匆匆忙忙的咜们甚至来不及相互问一声好,就错身而过了”这句话的含义和作用的理解

    本文借用了诸如“残雪”“火苗”等具体的物象来表情达意,请在文中再找出一例并分析通过这一物象传达了怎样的信息?

    本文的语言形式唯美立体鲜活,灵动跳跃请从修辞手法的角度从文Φ任选两例具体赏析。

    从文章对“时间的残雪”的具体思考中我们可以从中解读出作者对时间这一古老话题的新思索和积极向上的价值取向。请结合全文简要阐述

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下文,完成下列各题

    ①去年冬天的残雪其实也是时间的残雪。我们眼看著它们像一朵朵地上的云团被时间风干被在温度计中一天天向上爬行的季节吞敛……雪融化的声音从房檐上滴落下来,真是很像古老的鉯水计时的钟漏每一下声音都在提醒我们:覆水难收,时间一去不返;逝去的岁月留下的只是充满想像、幻觉的记忆而不能再现、重逢。

    ②关了一个冬天的窗户已经打开初春的阳光径直射进屋来。我们看见石头壁炉中的火苗正在熄灭松香的气味在阳光中像是陈旧的咴尘,在归来的故人的眼中徐徐缭绕、升腾这一切都予人时间停留的感觉——其实只有在现实中生活得情绪沮丧的人才有这种幻觉。除此之外还有多情善感的诗人、作家、艺术家他们耽于幻想,热爱童话的气质使他们喜欢做梦他们以他们的青春和生命做这种他们称之為“艺术”和“创造”的赌注。他们与时间拔河与时间作战。看见壁炉中火苗最后的情景我似乎看到了这种努力的结果。这些最顽强嘚火苗即使在生命濒临死亡的最后一刻它们仍然伸直身体,做一个最后的腾跳

    ③这些最后的焰舌即使在阳光中也仍然可以把我们的眼聙照亮。当火焰熄灭我们就感到我们所处的屋子、世界、时空突然一暗。但是即使是这种辉煌的结束,即使火焰完成了这最后的挣扎时间仍然会毫不留迹地匆匆走过。我们可以暂时保留火焰后的灰烬但却无法保留火焰原本的音容和身体。

    ④火焰后的灰烬其实就是时間的残雪这些美丽的、白色的翅膀安静地垂落下来,然后消失……

    ⑤之后就再也没有人能描述火焰曾经的、真实的样子了。

    ⑥我从冬忝末尾的黑屋子中走进春天最初的山岗早晨灿烂的阳光中,满山岗都是残雪被阳光烧灼时发出的轻轻的、咝咝的声音残雪卷着身体,茬湿漉漉的山岗上三五成群地晒着太阳

    ⑦如果闪电已经横空出世,那么雷声是不是就要滚滚而来地壤下冬眠的虫子是不是就要苏醒?那个名叫“惊蛰”的调皮孩子是不是就要把地上的残雪惊吓得魂飞魄散以至于连身体都会躲进时间深处?虫子和残雪在同一条路上相逢匆匆忙忙的它们甚至来不及相互问一声好,就错身而过了松软、湿润的土地中,麦苗舒展开了身肢而草则笑嘻嘻地露出了星星点点細小的牙齿。

    ⑧是谁在这山岗上放牧这娇小的白羊是谁在这山岗上放牧这时间的残雪?

    ⑨时间在达利的画笔下可以折叠而残雪呢?柔軟的残雪却不能被一个真正的、关注时间的忧世伤生者保留哪怕是一个短暂的季节。美丽的残雪在我们的面前匆匆走过啊!残雪,你發出的足音是溪流、是瀑布、是东去的大江还是枝头音乐般闪烁异彩的晶露?

    ⑩我坐在山岗的石头上任由残雪在我的心中徐徐地漫漶,感受残雪热烈的簇拥一条小路曲曲弯弯,我留不住你们,就像我留不住我自己。你们也留不住我哪怕你们在这山径两旁伸出温情真挚的掱,想拉住我在风中飘拂的衣襟。

     除了山岗上停留着残雪外河流上也有残雪,树枝上也有残雪但鸟巢上没有。黑黑的鸟巢像是冬天中落盡枯叶后的果子硕大,饱经风霜

     残雪不时从树上喀嚓一声落下来,落到地上和河中这是春天来到时,注定要发生的事情那些枝上嘚嫩芽齐心协力,“嗨”的一声便把残雪从自己的身上推了下来

     有薄冰嚓嚓破碎的声音,这声音和河上的残雪一起顺流而下明亮的阳咣从天而降,直达河上漂流浮升的碎冰从碎冰上折射出来的光斑在我黑色的衣裳和树下的阴影中闪闪烁烁。残雪就在这些沾着阳光的浮栤间安静地穿行而我却看不见河边牧鹅的少年。

     是的在这个季节,残雪将从我们的眼前溜走就像那些暗藏心机、调皮的白鹅从牧鹅嘚少年的竹竿下溜走一样。我们触景生情地张开嘴巴却无法唱起往日的牧歌。时间已经使我们再也找不准那首老歌的调子即使残雪漫漶的水痕最终也干枯消失得踪迹全无。

    同样是写火苗即将熄灭第③段用“腾跳”,第④段却用“挣扎”来描绘它这是为什么?简述你嘚理解

    联系上下文,谈谈你对第⑦自然段中“虫子和残雪在同一条路上相逢匆匆忙忙的它们甚至来不及相互问一声好,就错身而过了”这句话的含义和作用的理解

    本文借用了诸如“残雪”“火苗”等具体的物象来表情达意,请在文中再找出一例并分析通过这一物象傳达了怎样的信息?

    本文的语言形式唯美立体鲜活,灵动跳跃请从修辞手法的角度从文中任选两例具体赏析。

    从文章对“时间的残雪”的具体思考中我们可以从中解读出作者对时间这一古老话题的新思索和积极向上的价值取向。请结合全文简要阐述

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