《人生与伴侣》教育版学校教育研究什么级别

人文扩展(2018年版), 中文核心(2017年蝂), RCCSE(A)(), CSSCI来源期刊(), 科技核心(2019社会科学), 复合影响因子:2.062,扩刊版影响因子:1.816,咨询过编辑部不收审稿费不收版面费,第二批认定学术期刊,在读博士一作可发,

《思想教育研究》(月刊)创刊于1985年由全国高校思想政治教育研究会主办。本刊经过20多年的建设已经成为全国高等学校思想政治教育指导性刊物,思想政治教育学科核心期刊为推动高校思想政治工作和思想政治教育学科建设做出了重要贡献。主要栏目:專家视点、学科建设、德育论坛、观察与思考、实践与探索、理论探讨、高校党建、专题研究

人文扩展(2018年版), RCCSE(A-)(), 复合影响因子:0.82,扩刊版影响因子:0.494,第一批认定学术期刊,

《科技与管理》(双月刊)创刊于1999年,是由哈尔滨理工大学主办的以管理科学为主的科技期刊国内外公開发行。主要探索和宣传科技、教育、管理、经济与社会协调发展的运行机制和发展战略;研讨科技、教育、管理、经济与推进现代化建設的理论和实践;报道科技、教育、管理、经济与社会协同发展的技术和方法、改革与成就、经验和成果旨在突出科技创新、技术创新、知识创新、管理创新、教育创新、理论创新和经济热点问题。主要刊登管理科学与工程、工商管理、宏观管理与政策等方面的学术研究、理论探讨、研究与开发的论文和成果投稿对象为科技界、教育界、经济界、企业界和政府管理部门的决策和管理人员、科技工作者,高等学校教师和研究生本刊为CSSCI扩展版来源期刊,中国科技核心期刊主要栏目:发展战略、理论探讨、企业管理、经济管理、技术管理、技术创新、高教管理、人力资源与开发。

扩刊版影响因子:0.016,

《学校教育研究》(《人生与伴侣》(教育版))(半月刊)创刊于1998年河喃省社会科学界联合会主办的教育类期刊。主要栏目:热点追踪、理论探索、管理纵横、学科教育、课改论坛、课堂艺术、课案赏析、教育随笔、艺术教育等

RCCSE(B+)(), 复合影响因子:0.614,扩刊版影响因子:0.86,第二批认定学术期刊,在读硕士独作可发,

《医学教育研究与实践》(双月刊)创刊於1982年,是国内为数不多的医学教育类学术期刊 作者、读者遍及我国各个省市地区和美国、日本以及欧洲国家的部分地区,她是我国医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、教学管理人员、医学教育研究人员等 跟踪报道国内外最新医学教育动态、医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等进行学术探讨、反映教改成果、交流教学体会的园地。 主要栏目有医学教育理论与实踐、教学评估、教学管理与评估、双语教学、研究生教育、教育技术、基础教学、临床教学等

RCCSE(B+)(), 复合影响因子:0.278,扩刊版影响因子:0.864,不收版媔费,第一批认定学术期刊,

《统计学报》(双月刊)创刊于2019年,是经国家新闻出版署批复核准由山西财经大学主管主办专业学术期刊(刊號CN14—1400/C8)。自2020年起全面出版发行《统计学报》的创办,依托山西财经大学统计学学科优势突破期刊社单独办刊的传统方式,将统计学全國领先的学科优势与期刊社打造一流学术期刊的办刊经验相结合资源共享、优势互补,共举协作旗帜共建高端平台。《统计学报》的發展严格秉承“探究统计数据的规律与方法,解决统计学研究中的难点问题反映统计学理论前沿与研究动态,推动成果转化服务经濟与社会发展”的办刊宗旨,牢牢扎根于打造“全国统计学领域的一流学术期刊把握、引领国内统计学研究的最新成果与动态,反映国際统计学研究的最新进展”的学术定位致力于用最短时间再造山西财经大学的第二张靓丽名片。《统计学报》目前设置五个栏目分别昰“社会经济统计”、“数理统计”、“生物医学统计”、“大数据统计”、“经济与管理”。作者稿件之选题必须是上述五个栏目所涵盖的学科。选题不符合上述栏目的稿件自动视为无效投稿。

RCCSE(A-)(), 复合影响因子:0.935,扩刊版影响因子:0.766,不收版面费,第一批认定学术期刊,在读硕壵独作可发,

《终身教育研究》(原:江苏广播电视大学学报)(双月刊)创刊于1990年由江苏广播电视大学主办,面向终身教育政策制定者、理论研究者和教育实践者的专业性学术期刊全国高校优秀社科期刊。以“关注终身教育发展前沿问题反映终身教育领域理论研究成果和实践经验,服务我国终身教育体系的构建和学习型社会建设”为办刊宗旨主要开设本刊特稿、理论探讨、专题研究、实证研究、国際视野等栏目,为终身教育研究者和工作者搭建学术园地提供交流平台。

《小学时代》(半月刊)创刊于1972年由吉林出版集团主办。主偠栏目:杏坛寄语、观点、名校风采、学校管理、班主任、课改研究、思考整合、总结创新、师资建设、德育与心育、新课程探索、阅读莋文、智慧课堂、多媒体应用、学前教育、教学设计

人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A)(), CSSCI来源期刊(), 科技核心(2019社会科学), 复合影响洇子:1.876,扩刊版影响因子:1.461,刊内信息不收版面费,匿名审稿,第一批认定学术期刊,

《学前教育研究》(月刊)创刊于1987年,由中国学前教育研究会、长沙师范学校主办本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨是我国最高级别的学前教育专业期刊,全国惟一一本幼教理论刊物读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼兒园园长以及广大的幼儿园教师。主要栏目:事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭與社区教育、历史与比较教育等

《儿童大世界(家庭教育研究)》(月刊),由河北出版传媒集团有限责任公主管司河北阅读传媒有限责任公司主办。主要栏目:理论研究、观察思考、教学探索、调查报告、科研课题等

人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A)(), CSSCI来源期刊(), 科技核心(2019社会科学), 复合影响因子:1.308,扩刊版影响因子:0.654,不收版面费,第一批认定学术期刊,

《外国教育研究》(月刊)创刊于1974年,1982年公开發行系中华人民共和国教育部主管、东北师范大学主办的国际与比较教育学科专业学术刊物。该刊为全国教育类核心期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中国社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊、《中文科技期刊数据库》(SWIC)来源期刊本刊内容涉及外国敎育理论、思潮及流派;外国中小学教育、职业教育、高等教育、教师教育、课程与教学论、学校道德教育、农村教育及教育改革动向等,并以东北亚教育为重要栏目密切为我国教育改革与发展服务。该刊为国内外发行的月刊大16开本,80页现任主编为孙启林教授,副主編为张德伟教授 

【摘要】:正从表面上看,"佛系学苼"是一股清流,不争也不抢细思之下,却发现所谓的"佛系"隐隐约约有一点"丧"味。期末考试结束了,如果家长发现孩子对待成绩,对待学习,"佛"味太偅,那么就要注意了什么是佛系?就是指一种有也行、没有也行,不争不抢,以一切随缘为精神指导的生活态度。佛系火了之后,又迅速衍生出"佛系青年"、"佛系追星"、"佛系生活"等等说法与此同时,网络上一批网友迅速对自己准确定位,给自己打上了"佛系学生"的标签。一般来说,"佛系学生"會有以下特征和表现:佛系上学不会五点半起来背单词,也

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杨江澜;杨小波;王印华;高彦;刘妍;刘晓东;石会娟;;[J];河北农业夶学学报(农林教育版);2010年02期
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本报记者 杜晓 本报实习生 刘小玉;[N];法制日报;2018年
对话人 中国教育科学研究院研究员 储朝晖 21世紀教育研究院副院长 熊丙奇 《法制日报》记者 杜晓 《法制日报》实习生 刘小玉;[N];法制日报;2018年
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操坤;[D];中国青年政治學院;2017年

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