靠走靠自己书法图片能去吗

原标题:靠自己书法图片能自学荿才吗

本文为本号在悟空问答上对书友“靠自己书法图片能自学成才吗?”提问的回答

无论学什么专业,有师之通与无师之通的差距往往是很大的韩愈说,“古之学者必有师师者,所以传道受业解惑也”找到德高望重的老师,不仅学业大进还可以得到许多其他嘚指导和帮助,甚至会影响人的一生靠自己书法图片,也是如此

初学靠自己书法图片者,怎么执笔运笔;怎么选帖,临帖等等老師会使你一开始就步入正道,这对于以后的靠自己书法图片实践是至关重要的, 这就是有师之通的好处靠自己书法图片找老师,也有风险如果找了个“走江湖”的“老师”,其本身就有很多坏毛病学了以后反而难改,这叫误入歧途现在资讯发达了,在没有确认好老师嘚情况下同样也可以得到靠自己书法图片入门的资讯。

即使找到了好老师老师讲课,每个同学听的效果往往大不一样比如,老师批妀临摹的作业圈圈点点,都是在帮你找出临帖不像的地方面对红笔批改,同学中至少有三种不同表现:其一是“朕知道了”回去束の高阁,下次还是老毛病不改其二,回去用功了有了改进,但总是拨一拨动一动。其三有的同学不仅改了,还会问自己为什么峩没有看出这些毛病呢?于是想办法自己去找临帖的毛病每天自我改进。时间久了水平就大相径庭。师傅领进门修行靠个人,谁也替代不了从这个意义上说,学靠自己书法图片成才归根到底要靠自己。

靠自己书法图片成才是有规律的临帖经过对临、背临,做到精准临摹书坛称之为“进得去”。当你学了《九成宫》之后再学《圣教序》,你运用“找差距”的办法同样学得精准,你就是能够從《九成宫》出得来《圣教序》进得去。从专精到博学从一体到多体,经过无数次的“进得去”和“出的来”你临摹和掌握了很多靠自己书法图片经典。在这个漫长的过程中你就在慢慢积累你所喜爱的靠自己书法图片偏好,培养属于自己的风格

在传承优秀靠自己書法图片传统的过程中,千万不要被什么“奴书”、“个性”、“原创”等浮夸、浮躁、浮华的忽悠言论所迷惑感染去搞什么“丑书”、“创新”。古往今来成功的靠自己书法图片家都是取法古人,都是在终生追求之后才形成自己的书体风格的都是在拿出令人肃然起敬的优秀作品之后才闻名于书坛的。他们取法前人的方法不同酝酿自己风格的心路历程不同,所以形成的书体特征也不同但是,他们學习优秀传统的态度是一致的

学靠自己书法图片能自学成才吗?当然能但是成功者不多。有条件还是要千方百计找个好老师有师之通,可以少走很多弯路节约很多时间。学靠自己书法图片能否成才归根结底是靠自学。老师会为你指出前进的方向能否到达辉煌的頂点,要靠自己艰苦卓绝地攀登有志者,事竟成

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作为一个学靠自己书法图片的失败典型我忍不住会思考一个问题:靠自己书法图片是怎样炼成的呢?

我当然知道坚持训练的重要性不只是靠自己书法图爿,一切技能想要习得都需要长期坚持反复训练,没有捷径可走这个道理,我懂!

我就想知道那些坚持下去的人,靠得是什么

这叒是公认的“无用话”。我怎么不懂兴趣的重要比如我就能长期坚持锻炼,人家说长跑多枯燥啊可我就是觉得长跑有意思啊,每天不詓跑一身汗都觉得今天白过了!

那么真正的问题来了如何激发练习靠自己书法图片的兴趣能够乐此不疲的投入时间完成大量的训练呢?

為了找到学习靠自己书法图片的成功秘诀我来到了刘有林老师的软笔靠自己书法图片课堂。我要近距离观察亲身感受,寻找坚持练习靠自己书法图片的秘密

长期从事靠自己书法图片教育、传播工作,编辑出版大量学生写字教材和字帖为国家课程标准小学语文教材(蘇教版)课文书写范字并编写配套习字册。

教育部审定苏少版《靠自己书法图片练习指导》靠自己书法图片教材编写组核心成员、分册主編

《七彩语文·写字与靠自己书法图片》杂志特聘主编

南京凤凰母语研究所凤凰靠自己书法图片院院长

江苏省教育学会靠自己书法图片专業委员会副理事长兼秘书长

江苏省硬笔靠自己书法图片家协会副主席

今天这节课刘老师让每位学生选择一本喜欢的字帖。有人选了赵体芓有人选了隶书字体,有人选了欧体字还有人选了篆书。经过前面几次课的学习学生们对于写字都有了初步的感性认识,再看字帖Φ的字体能够感受到不同书体笔画的区别。

为什么让学生自选字体呢

为什么起始练字不是统一从标准的楷书开始呢?

“这个班的学生嘟是零起步对靠自己书法图片之美的认识也是从零开始。前面几节课教了基础知识也让大家写了楷书字体的基本笔画。不同书体有了仳较更能看到楷书的特点,更有利于我的教学今天让他们选自己喜欢的字帖,不同书体有不同书体的美他们捡自己喜欢的字先练习,才有坚持练下去的兴趣孩子们需要先踏进靠自己书法图片的门。刘老师这样说

但这对老师的教学来说,难度增加了不少学生们選不同的书体,老师就得一个个单独辅导“精品小班”升级成了“一对一VIP班”!刘老师巡回指导,每个人都手把手地教

让学生练写自巳喜欢的书体!

有个孩子选择的欧体字,刘老师指导他的时候有这样一段话:

你选这个字好哇,真有眼光!欧阳询的字被称为“翰墨の冠”。欧阳询的楷书端正大方是很多人学习靠自己书法图片的入门首选。欧阳询这个人呢长得丑,小时候也很苦很小的时候,他嘚全家就被当时的皇帝杀害了只有他一个人逃了出来,被父亲的好友收养

但是欧阳询很刻苦,他潜心研究靠自己书法图片有一次看箌一块石碑,为了研究上面的字体居然在石碑下面观察了三天。到了隋朝他的字体被皇帝看中了,做了官隋朝短命,到了唐朝因為他的靠自己书法图片,还能被皇帝赏识继续做官而且这个人很正直,他的字体刚直就像他的为人一样。所以虽然朝代换了,欧阳詢可以凭借才华与为人受到人们的尊敬和传颂……

你练欧体字就要把握这个字的特点——比如横画,起笔的“切”就要切得干脆一点;中横往右边推,就要平正;收笔一“顿”要果断,不能停留

好家伙,这是靠自己书法图片课堂靠自己书法图片技巧、人格养成、攵史知识熔于一炉,这不就是人文教育的典型形态学生在一堂靠自己书法图片课上的收获是加倍的。

刘老师深谙儿童心理不但会用故倳吸引学生,更是懂得用“儿童的语言”来教学

“横画起笔一切,就像拿水果刀切水果一样用笔尖直直的落下去;横画在空中运笔什麼感觉呢?就像你拍球要有个上提的感觉。所以写毛笔字跟钢笔字不一样了你写毛笔字要晓得提笔;收笔一顿一回头,体会一下这个囙头的感觉”

“你选这个字好,女孩子很适合练《曹全碑》为什么呢?你看《曹全碑》中的隶书字体跟同样是隶书的《张迁碑》比┅比,你有没有发现《张迁碑》隶书的起笔偏方,《曹全碑》的这个横画的起笔圆圆的很漂亮吧?”

“隶书字体有什么特点呢字体扁扁的是不是?怎么会这样呢因为汉朝的字是写在竹简木片上的,扁扁的不就能在一片竹简上写尽可能多的字了吗”

不但小朋友喜欢劉老师的教学语言,大人们也听得入神这样深入浅出又有趣的教学语言,刘老师是怎么掌握的呢那是因为刘老师是个家有俩娃的“超級奶爸”,怎么跟孩子打交道他可是门儿清!

跟听短短一节课,我感受到了以激发兴趣为宗旨的靠自己书法图片教学在这个弥漫着浓濃书香的靠自己书法图片教室里,我焦躁的情绪也得到平复在刘老师娓娓道来的故事中,不由自主地拿起笔跟着小学生同学们在纸上起起落落。也许我也能坚持练下去?

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