鸟洛花能在屋里养吗

1、浇水:它对水分和土壤的养分嘚要求还蛮高的它在生长期时适当浇水就可以,但是在花期时就要每天浇2-3次水

2、光照:它比较喜欢光照,在养殖时一定要保证每天必須在太阳光下晒8个小时左右这样它开出的花能更好看些。

3、温度:它较喜温暖在15-25℃之间最好,这样它才能长得更茂盛更好看。

4、用肥:它较喜肥在生长期时要每半个月施一次肥,也可以用淘过米的水它也可以当肥料来使用。

1、在养殖时要注意修剪长时间不修剪會有很多枯叶和枯枝条,所以一定要定期修剪

2、要定期换花盆,一般对于已经长大的植株要2-3年换一次花盆

山下传来叽叽喳喳的说笑声时斷时续,在晨风荡漾那不是鸟鸣,是一群快乐的孩子来溪山游玩他们的声音清脆悦耳,穿过树梢越过花瓣草丛,在石壁上蹦跳着┅直扑进大庙。

慧宽的心被叽叽喳喳的说笑声撩拨着,忍不住走出大殿向山下张望。孩子们还远着呢连人影都望不到,这声音却是個急性子先跑来通风报信了。

每年春秋两季村小学都要组织孩子们到溪山游玩,春天叫踏青秋季叫赏叶。现在正是枫叶灿烂的季节整座溪山好似披上了一件大红袍,经常有远近的游客登溪山、赏红叶但是,慧宽盼望着的还是这群叽叽喳喳的孩子。

慧宽也是个孩孓十二岁,如果念书的话应该上五六年级了。老和尚在山门口捡到他的时候他还是个婴儿。老和尚把他拉扯大了他就做了大庙的尛和尚。老和尚说出家人,脑袋装那么多数理化会乱了心性,只要认得字诵得了经,就够用了于是,老和尚每天教他认字、描红如今,他早就把许多经卷读得通熟了

“去看看,花还开着吗”老和尚拎着热水壶说。

老和尚说的花是后院的桂花。那棵老桂樹鈈知活了多少年,瞅着是一副骨瘦如柴的样子却年年枝繁叶茂,尤其到了这个时节满树洁白细小的桂花,飘着醉人的清香慧宽来到桂树跟前,尽管花瓣洒了满地枝头还是有不少怒放着的。他小心地采了十几朵兜在僧袍,回到禅房

紫砂壶备好了开水,热气升腾呮等着桂花携来清香了。老和尚爱喝桂花茶从桂花怒放,喝到花瓣凋落每天早晨沏一壶。一般喝桂花茶的除了放桂花,还要放菊花、枸杞、山楂、冰糖老和尚却只放桂花。

桂花倒进壶叽叽喳喳的说笑声就飘得更近了。慧宽匆匆地来到大殿前已经望得见拾级而上嘚身影了。

“看大庙!”“到了大庙了,快进去歇一歇!”“找小和尚去!”……孩子们吵吵嚷嚷向山门跑过来了。

慧宽也疾走几步候在山门口,迎接这群欢蹦乱跳的小客人

孩子们都管慧宽叫小和尚,他们围着慧宽说这问那就像老朋友相逢。

老和尚也出来了招呼几位老师坐在石阶上,给他们倒桂花茶大庙是溪山上唯一的建筑,师生们每次游玩都在这歇脚

“小和尚,杀一盘!”一个男孩说

怹们就各自捡来五颗石子,在地上画好方格子开战了。一群孩子围着他们不再吵闹,紧盯着棋子慧宽棋术高明,至今没有哪个孩子贏过他孩子们心都摽着劲,如果能赢他一盘那可真是了不起的殊荣。结果呢这一盘的赢家还是慧宽。

又一个孩子梗着脖子上场对弈,可是几步棋走下来,就变成了耷拉翅膀的斗鸡

“于春水,你上!”一声吆喝一个壮壮实实的男孩被推了过来。

于春水蹲在棋盘湔黑透红的圆脸,文质彬彬的

“小和尚,这回你可够呛了!”“于春水是咱班的学习委员呢!”“春水加油啊!”孩子们七嘴八舌。

棋子一动慧宽就知道于春水真的有两下子,步步都来头不小不过,要胜慧宽还不那么容易。慧宽火眼金睛于春水的棋子每走一步,他都能识破计谋

慧宽抬头瞅一眼围观的,个个眼珠子溜圆满含期待。

“冒汗了吧”一个声音在嘲笑慧宽。

慧宽低了头忽然发現对方的棋路有了破绽,他只需挪动一个棋子就又是赢家了。他伸出手去但是,这只手又迟疑了停在空中。

“哈哈小和尚没招啦!”又一个孩子的声音。

终于慧宽移动棋子,走出一步臭棋于春水乘虚而入,赢得胜利孩子们爆发出欢呼声,“春水!”“春水!”地叫个不停

慧宽带着微笑,站起身

于春水憋着笑,小眼睛眨呀眨的闪着光。

慧宽是有工作的大殿的三炷香要续上,大庙的院子偠一尘不染有香客来了,要侍立一旁帮着摆放供品,还要随时听候师父的吩咐现在,孩子们殿前殿后地跑吃着喝着说笑着,地上巳经有了垃圾慧宽挥动扫帚,清扫着院子

忽然,他看见一个男孩立在角落静静的,瘦削矮小的身影像一根木棍子。他好奇地靠近侽孩发现他手捧着个白纸本子,在写生画的是一只鸟。慧宽顺着男孩的目光望过去树上蹲着一只蓝色的鸟。溪山上的鸟多得数不清,很多都是唤不出名目的遇到这种鸟,慧宽干脆就叫它“蓝鸟”随着男孩手中一支画笔的沙沙舞动,蓝鸟已经出现在白纸本子上了活灵活现的。慧宽也爱画画但他只是照着一本残破的《芥子园画谱》依样画葫芦,从没画过林子的鸟、山坡上的花他那双明亮的眼聙,跟着画笔移动看得着了迷。

“嘿小白鼠,有能耐给咱们画个变形金刚!”一个孩子探过脑袋来,喊了一嗓子

“扑棱”一声,藍鸟飞走了朝着后院飞去。男孩把脚一跺赶忙去追。慧宽被那幅画吸引着也跟了过去。男孩忽然放慢脚步停住了,又变成了一根朩棍子继续画起来。慧宽蹑手蹑脚走过去看见白纸本子翻到了新的一页,画的还是蓝鸟不是枝头的,而是桂花树下的蓝鸟蓝鸟踏著满地的落花,转来转去“啾啾”地叫几声,衔起一朵洁白的桂花飞进火红的林子。

男孩停了笔遥望着林子。

“画得真好”慧宽凊不自禁地赞叹。

男孩扭过头来使劲儿合上本子。这是一张白白净净的脸一双大大的眼睛嵌在上面,下颌尖尖的还真像小白鼠。村尛学的孩子慧宽虽然不能个个叫出名字来,但都是面熟的眼前这个小白鼠,却是第一次照面

男孩不说话,夹着本子就走慧宽跟着問:“新转来的?”

慧宽说:“我有本画谱师父传给我的,你看不”

“你等着!”慧宽扔下扫帚,跑进禅房很快就捧出来一本书。

侽孩瞥了一眼轻轻地说:“芥子园,早见过”

慧宽捧书的手垂下了,问:“在哪见过的”

“家呀。”男孩有几分得意“我爸是画镓。”

“这画谱是你爸画的”

“我爸画大画,一面墙那么大能卖很多钱呢!”

男孩不理睬慧宽了,东张西望寻找着那只蓝鸟。

慧宽瞧他孤零零的便问:“你咋不和大家一起玩呢?”

“谁规定大家必须一起玩了”男孩抢白了他一句。

这只小白鼠不好惹呀!慧宽便說:“咱们下一盘五子棋吧。”

“捡几个破石子也叫棋?”男孩一脸不屑

“我有好看的棋子,保准你没见过”他转身进了禅房,男駭好奇地往张望“进来呀!”

慧宽从柜子端出个木匣子,面装着十颗棋子五个黑的,五个白的形状各异,却个个光滑耀眼

“摸摸。”慧宽把匣子递过去

男孩伸出手,摩挲着眼掠过一丝光芒:“玉的!”

“什么玉呀,”慧宽笑了“小清湖捡的石子。”

男孩抓起石子仔细端详。

慧宽把匣子摆在桌上铺开一块泛黄的白布,上面画着棋盘

“白先黑后。”慧宽抓起黑子

静悄悄的较量刚一开场,慧宽的额头就潮乎乎的了他碰到了真正的对手。白亮亮的棋子好像被注入了灵性步步都走得刁,走得怪

慧宽的棋术,全赖师父教导平日有了空闲,老和尚就和慧宽下五子棋老和尚说,下棋要懂得有取有舍有失有得;要让五颗子变成千军万马,也要把五颗子当作澗底的幽草闲花;五子化一子力量大无比,五子变散沙败得哗啦啦……师父的话,让慧宽的棋术高明起来了可是,能陪他下棋的只囿师父偶尔才有机会和村小学的孩子们较量较量。像男孩这样怪异的对手村小学是没有的。

一盘棋刚杀到半道慧宽就停手了,抹一紦细汗问:“你师父是谁?”

“那叫教练”男孩没抬头,摆弄着棋子淡淡地回答,“省城的围棋冠军”

慧宽听说过围棋,棋子很哆很多有白的,有黑的绞杀在一起,是很费脑子的慧宽很想费费脑子,看自己的脑子经不经得住费可师父说,别看五子棋只有五顆棋子五颗子藏玄机呀。现在看五颗棋子的玄机还是没有很多很多棋子的玄机多。

男孩一直在摆弄棋子慧宽便有了新主意:“咱们鈈下棋了,猜石子吧”

十颗石子装回匣子,混合在一起慧宽闭着眼睛,随便摸出一颗在指间摸来摸去:“我能猜出来这是黑的还是皛的。”

男孩盯着他的眼睛防他偷看。

“黑的!”慧宽果断地说

他睁眼一瞧,果然没错又摸了两颗,百猜百中男孩惊讶了,小白臉上泛起红晕抓起石子来,也摸了摸可是,他的手像木头做的黑的白的,没有分别

“你的手,真神了!”他的目光落在慧宽的手仩

慧宽张开双手,让他看呵呵地笑着说:“神的不是我的手,是这石子”

这些石子的来历,男孩是不知道的当初,老和尚带着年呦的慧宽在小清湖精挑细选寻来了这十颗棋子。老和尚说凡是石头,个个都是通灵宝玉无论是大石头还是小石子,无论外表怎样咜们都吸收了日月精华,经历了风雨洗礼过了不知多少年,才变成今天这副样子和它们相逢,就是难得的缘分

得到这十颗棋子,慧寬不仅下棋的时候要摸它们平时也宝贝似的抓在手,抚摸着渐渐地,它们明亮得像玉石了;渐渐地它们微妙的粗糙与细腻也能通过怹的触觉分辨出来了。他喜欢黑色棋子的粗糙也喜欢白色棋子的细腻。

慧宽把十颗棋子都捧在手突然松开双手,那些棋子哗啦啦地散落在白布棋盘上男孩瞅一眼棋子,又抬头看看慧宽不知道小和尚这是要做什么。慧宽伸出食指在散落的棋子之间比划着,连成一条無形的线男孩这才惊讶得“啊”了一声。五颗黑色棋子聚集在中心五颗白色棋子分布于四周,连上线条那竟然是一朵盛开的花。

“尛和尚师父招呼你呢!”

“哎呀,小白鼠也在这!要出家当和尚吗”

“小和尚有了个小师弟,就不孤单啦!”

几个孩子突然拥到禅房門口叽叽喳喳地说着笑着。

师父还在大殿前的台阶上和老师们喝桂花茶

慧宽走近了,听见一位老师正说着:“……那孩子呀这学期從省城转来的,爸妈离了婚他跟爷爷住在咱们村。他脾气挺怪的从来不跟同学玩,大家也看不上他那副样子给他起个外号——小白鼠……”

“慧宽,再烧壶水”师父把水壶递过来。

烧水的时候慧宽心一直琢磨着小白鼠。把开水送去以后他立刻回到禅房,男孩已經不见了慧宽抱起木匣子去找他。

男孩又在后院的老桂树前写生呢雪白的落花之中,两只蓝鸟悠闲地踱着步子“啾啾”、“啾啾”哋聊着什么。男孩竖起食指示意慧宽别出声,画笔继续沙沙舞动可是,蓝鸟不是来当模特的很快,它们衔起落花又飞进了林子。樹叶火红火红的好似秋风中燃烧的火焰。

“嘿两只,这回是两只鸟!”男孩慢慢垂下白纸本子那上面留下未完成的图画。

“想画鸟不着急,这溪山上到处都有各色各样的。”

男孩好像根本没听见慧宽的话还是注视着鸟儿远去的方向。

慧宽取过他的本子垫在木匣子上,拿起他的画笔在未完成的图画上描绘起来。慧宽的画法和男孩的不同男孩有素描功夫,用的是没骨笔法画面上涂着深浅不┅的蓝色调。慧宽用的是白描笔法准确有力的线条传神地勾勒出蓝鸟的外形。这时一股清凉的秋风在老桂树下盘旋,男孩是看不见那風的风却旋着落花像绳子一样竖起来,洁白的花瓣显现了风形猛一转身,向白纸本子扑过来了花瓣飘落在本子上,那正是两只蓝鸟嘚脚下风像完成了任务,软下去不見了。

男孩惊讶得微张着嘴巴有一瓣桂花就挂在他的嘴唇上了。

“你也会画”那瓣桂花在他的嘴唇上抖动着。

“总照着画谱描就描成这样了。”慧宽淡淡地说着把本子递过去。

男孩端详着这幅奇异的画轻轻地合上本子,连那些落花也夹在了面

慧宽举起木匣子,说:“画完了下棋吧,我给你找了个对手”

“我和他下过,输给他了他的水平不比你差。”

慧宽一手抱着木匣子一手拽着男孩:“走,用我的棋子跟他杀一盘!”

男孩不喜欢这种命令的口吻,要是在平时男孩完全可以不理睬慧宽,可是现在棋子、蓝鸟、桂花,还有慧宽那双手搅合在一起,让他心神不宁半推半就的,男孩被慧宽拽到了大殿前

“于春沝,于春水再来杀一盘!”慧宽喊。

“小和尚要杀回马枪吗?”于春水问

“不是我,是他!”慧宽把男孩推到前面“你能赢得了怹吗?”

于春水笑了:“小白鼠也会下五子棋”

这时,慧宽已经把白布棋盘铺在地上摆好了十颗亮晶晶的棋子。孩子们被吸引过来了都夸这棋子好看,黑的像宝石白的赛美玉。

慧宽说:“这棋子我和师父用了好多年,它们个个有灵气知道谁是棋圣。”

于春水和侽孩面对面蹲在棋盘前。男孩挪动他的白色棋子于春水抓起黑的,犹豫着落了下去,男孩马上就有对付他的招数慧宽心如明镜,這是一场胜负已决的较量结果不出所料,不一会儿于春水就败下阵来。围观的孩子们傻眼了静悄悄的,你看我我瞅你。于春水黑黝黝的圆脸透着惨白男孩白净净的尖脸泛起红晕。

“两局决胜负!”慧宽的话打破了沉默

两双眼睛,一双大大的一双小小的,冷冷哋对视一下立刻落在棋子上,两只手也不服气地伸向了棋子

“等等!”是老和尚的声音。大家这才发现老和尚和几位老师已经站在怹们后边了。

老和尚说:“第二局该交换棋子了。”

男孩拿起了黑色棋子他第一次成为黑色棋子的主人,手捏着棋子忽然觉得这黑煷黑亮的家伙有些陌生,冰凉冰凉的丝丝凉意,顺着他的手指渗入他的心他的心本来是燃烧着一团火的,火焰烧得很旺那炽热的能量驱使他奋力拼杀,杀得对手片甲不留可是现在,他分明看到那通红通红的火焰改变了颜色,由红转黄由黄变蓝了,蓝色的火苗仿佛遇到了秋风摇曳着,摇曳着化作了一朵朵蓝色的花。不!那不是花那是一只只蓝色的鸟,就像他画的那只蓝鸟一样……

“白先黑後该你了!”慧宽的一声提醒,惊醒了男孩

不知怎么的,男孩移动棋子的时候眼前总是晃动着蓝鸟的身影,而且不是一只是无数呮蓝鸟在他眼前晃,晃成一片瓦蓝瓦蓝的颜色他被那清凉的天空般色彩迷住了,常常手捏着棋子好半天不动一下,直到慧宽碰碰他的胳膊肘他才如梦方醒似的,挪一步棋

他眨眨眼睛,要把心思汇聚到棋盘上来可是那瓦蓝瓦蓝的色彩太有魅力了,他想起了妈妈他巳经很久很久没见到妈妈了,妈妈的那条大围巾就是蓝色的出门的时候垂在胸前,回家的时候挂在门口的衣架上那是妈妈的一面旗帜。爸爸最爱的是红色火红火红的,爸爸说这叫“中国红”吉祥如意的象征,爸爸的画上也是一大片一大片的红色……

“春水赢啦!”“啊春水!”“春水!”……孩子们的一阵欢呼声,让男孩从天上一下子跌到了人间

他看见自己的黑色棋子已经被吃得精光了。论棋藝他是绝不会输给于春水的。他看着身边的慧宽期待着他宣布“第三局,决赛”可是,慧宽却笑着喊了一声:“平!”战斗就这样鈈明不白地结束了

“好啊,村小学有两名小棋圣了!”老和尚笑眯眯的“二圣并存,相辅相成这是蓬勃发达的气象。”

一位老师说:“这要是参加县的比赛咱学校又会多得奖牌的!”

“县啥时候有过五子棋比赛呀?”另一位老师说

孩子們不关心什么县的比赛,他們只关心眼前的原来他们心中的棋圣在溪山上的大庙,是个小和尚现在呢,一切都变了小和尚败了,新棋圣诞生了而且,村小学嘚两名新棋圣都在自己班这是多么大的荣耀啊!越升越高的太阳照着他们的脸,人人脸上都涌动着喜气他们夸赞着于春水,也议论着尛白鼠

一个孩子说:“看来,小白鼠不是白给的!”

“咋不白给”另一个反驳,“他总画画却不会画变形金刚。”

“小白鼠小白鼠,你到底会不会画呀”好几个同学围着他问。

除了坐在教室男孩从来没跟同学们挨得这么近,他闻着他们身上散发的暖烘烘的气息放眼溪山,扑入眼帘的是火红火红的色彩就像爸爸画的一幅大大的画。他没有躲到角落去他就这样和于春水站在一起,被大家簇拥著忽然,他想起了小和尚小和尚哪去了?他踮脚巡视着院子看见小和尚在扫院子,不时地朝这边瞥几眼阳光射在圆溜溜的秃脑袋仩,光彩夺目

“我没看过变形金刚,”男孩掏出白纸本子“如果给我个样子,我就能画”

立刻,有人递给他一张卡片:“照这个画!”

男孩把白纸本子翻到新的一页画了起来。孩子们都安安静静的注视着他笔下的画面,只能听见“刷刷”的清扫院子的声音

“真潒!”“真像!”大家赞叹着。

他把这幅画撕下来送给了借他卡片的那个同学。

孩子们沸腾起来:“也给我画一个吧!”“给我一个!”“你会画白雪公主吗我要白雪公主!”……

“啾啾”、“啾啾”,几声悦耳的鸟鸣引得男孩抬起头来,两只蓝鸟掠过上空飞向后院的老桂树。

村小学的师生们离开大庙继续往山上爬。

老师指着高处说:“我们的目标在那儿,溪山的顶峰”

抬头望去,大大的太陽正挂在那晃得人睁不开眼。

忽然男孩意外地发现了一个鸟巢,就在小径旁边火红的枫叶之间雪白雪白的。他眯缝着眼睛仔细看終于看明白了,树枝草叶搭建的鸟巢外缀满洁白的桂花,真像一朵含苞的白莲蓝鸟头顶的羽毛在巢闪动着,恰似花中的蕊……

“小白鼠快跟上来呀!”同学们在前边呼喊着。

男孩一时入了神已经被落下很远了,他赶忙追了上去

(《少年文艺》2016第1期)

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