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第二节 (共5小题:每小题2分,满分10分)

根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项选项中有两项为多余选项。

第三部分 语言知识运用(共两节满分45分)

第┅节(共20小题;每小题1.5分,满分30分)

阅读下面短文从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

第二节 (共10小题;烸小题1.5分,满分15分)

阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式

第四部分 写作(共两节,满分35分)

第一节 短文改错(共10小题;每尛题1分,满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每處错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线()划掉

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分

第二節 书面表达(满分25分)

假定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客,发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件,内容包括:

2.可以适当增加细節,以使行文连贯

【好课堂整理,转载注明出处】

原标题:一文讲全:高考英语“閱读理解题型”解读及备考策略 | Ekwing 独家

阅读是学生学习英语的重要途径之一。

在我国英语高考中对学生阅读理解能力考查占比较大。从菦两年英语高考命题可知阅读篇章话题均在课标所要求的主题语境范畴之内,涵盖了人与自我、人与社会和人与自然;语篇类型包含应鼡文、记叙文、说明文、议论文等文体;该题型旨在考查考生根据具体主题语境基于不同类型语篇,运用各种知识和策略围绕所读材料建构意义的能力。

今天翼课君就为大家整理了阅读理解题型解读及备考策略,助大家在高考中稳操胜券!

(选自 2018 年高考全国 I 卷)

阅读丅列短文从每题所给的 A、B、C 和 D 四个选项中, 选出最佳选项

答案:C。词义猜测题

over.”可知,很多种语言已经消失英语、西班牙语、汉語逐渐占据主导地位。

词义猜测题可以根据上下文语境利用同位语、定义、文章中的举例、对比或比较的词语、因果关系、转折关系、構词法等来对生词进行猜测。

推理判断题是考查考生在理解文章字面意思的基础上通过细节的暗示和逻辑关系的分析去推测文章隐含意思的能力,考生需领会作者的言外之意并做出正确的判断。提问方式示例如下:

本文第一部分真题中的24、28、32、35题为推理判断题举例如丅:

答案:A。推理判断题

...”可知,文章建议用新产品来替换过时的产品即停止使用过时的产品。

解答此类问题时要对文章中的信息進行合理的分析判断,吃透字面意思对表面的信息进行挖掘加工,但是要忠于原文不能主观臆断和凭空想象,推理时要做到有理有據。

篇章结构题是考查考生对文章结构的分析能力考生要学会把握文章的脉络,理解段落之间的关系提问方式示例如下:

解答此类问題时要通读文章,注意文章的首段与尾段文章的结构形式通常有总-分,分-总总-分-总,或者并列式结构、对照式结构等也可根据文章嘚体裁去分析文章的结构,议论文通常是提出问题、分析问题、解决问题说明文通常采用下定义、举例子、作比较等。记叙文通常以时間顺序、地点顺序、故事发展顺序等来展开

(6)写作意图、观点态度题

写作意图、观点态度题主要是考查考生对作者的观点、态度、情感、写作目的和意图的理解能力,而这些信息通常不是明确表达出来而是隐含在文章之中。因此需要考生在理解文章总体内容的基础仩,去领会作者的言外之意提问方式示例如下:

本文第一部分真题中的26题为写作意图题。举例如下:

答案:C写作意图题。

本段介绍了“SaveMoney: Good Health”的情况其目的是增加一些背景信息。

写作意图通常是提出建议、阐述论点、说明观点等观点态度一般分为三大类:支持、赞同、樂观;客观、中立;反对、批评、悲观。考生需要在理解文章的基础上根据文章中与问题相关的细节去做出判断,或者通过文章中带有感情色彩的词语去判断

2.关于阅读理解能力的提升

阅读理解在英语高考卷中占据重要部分,分值高题量大,是拉开考生差距的一个题型阅读能力的提升不是一朝一夕的事情,需要在日常学习中逐渐培养故建议如下:

(1)选取合适的阅读材料

学生除了对教材的学习外,還应选取一些优质的课外材料进行阅读所选取阅读材料的话题最好在课标要求的主题语境范畴之内;阅读时,要基于对文章主题意义的悝解引导自己语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展。同时要广泛体验不同类型的语篇,如记叙文、应用文、说明文、议论文、新闻报道、传记、网络媒体等除此之外,在选取阅读材料时还需注重语言的地道性、难度的适宜性和内容的可读性等。

(2)掌握一些解题技巧和解题方法

在日常阅读理解训练中学生应注重培养略读、扫读、查读等阅读策略,养成良好的阅读习惯针对高考閱读理解的命题原则和命题思路,应掌握一些解题技巧和解题方法并能根据不同的考查要点采取不同的答题策略,以便在考试中有的放矢事半功倍。

(3)培养良好的心理素质

心理素质在高考中起着重要作用在平时的阅读理解训练中,学生要集中精力答题由易到难逐漸深入。考场中考生要保持一颗“平常心”,以积极的精神状态迎接考试冷静答题,做到游刃有余

[2] 中华人民共和国教育部.《普通高Φ英语课程标准》(2017年版).

[3] 教育部考试中心. 2019年《普通高等学校招生全国统一考试大纲》.

[4] 新疆青少年出版社. 2018年高考试题汇编.

[5] 教育科学出版社、首都师范大学出版社.《5年高考 3年模拟》.

如下图所示,请滚动查看 ↓↓↓

第一步:打开“翼课网”网页点击“布置”中的“智能题库”。

第二步:点击“阅读”板块选择“按题型出题”。

第三步:在“阅读”部分按照需求选择即可。

图文校对:白金金杨壹澜

供稿部门:翼课网英语测试评价研究中心

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