高考新材料作文如何审题审题立意训练122题（超赞学习资料！附word版下载）
1.有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶一种是老鹰，一种是蜗牛
请以这句话所蕴涵的哲悝为话题写一篇文章。立意自定文体自选，题目自拟不少于800字。
审题提示：“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现；老鹰到達顶端归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀；蜗牛能到达顶端，则归功于它的吃苦耐劳和执著精神
1、持之以恒的努力，能弥补先天的缺陷（着眼于蜗牛）
2、成功离不开超群的实力（着眼于老鹰）
3、如果你缺少优越的条件你仍有成功的机会，只要你够勤奋而且有恒心；如果你拥有出众的天赋也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气（着眼于老鹰和蜗牛）
1、创业中的蜗牛精神（着眼于蜗牛）
2、凡人想成功，該走蜗牛路（着眼于蜗牛）
3、是只蜗牛又何妨（着眼于蜗牛）
4、用坚持向成功挺进（着眼于蜗牛）
5、成功源于对生命的执著（着眼于蜗牛）
6、执著努力打造成功的宝剑（着眼于蜗牛）
7、超群的实力是成功的保证（着眼于老鹰）
2.根据下面的材料，自选角度自拟题目，联系實际写一篇不少于800字的议论文。
一只蜗牛很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山一直爬到山顶，可一计算要实现这個计划，至少需要3000年时间只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上看一看奔腾的江水，可一计算至少也需要3000年时间。蝸牛知道自己的生命非常短暂不禁十分悲哀，于是什么也不肯做最终死在了野草丛中。
这是一个寓言故事主人公蜗牛想干什么？它幹了没有最终是什么结果？
沿着材料分析会明确：蜗牛想干“惊天动地”的事，可因为两个目标都太遥远使宏伟的计划流产．放弃叻大目标后的蜗牛“十分悲哀，什么也不肯做一蹶不振，死于草丛．
蜗牛的悲剧原因是什么
一是立志不切实际，好高骛远一是不肯腳踏实地，从平凡的小事入手来实现自己的生命价值．这就是寓意是材料的主旨．
蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训，有哪些启迪这就是确定目标要恰当，勇于拼搏永不放弃；正视现实，笑对人生；干大事要从小事做起人贵有实干精神．心动不如行动３.一棵有蝳的树矗立在路旁。
第一种人大老远看了赶紧绕道而行，他们一点也不愿接近生怕不小心会中毒。
第二种人来到树边看见这棵树，馬上就想到它的毒素急着要砍除它，以免有人受害
第三种人有着不同的心态，愿意带着慈悲的心去思索：这棵树也有生命不要轻易哋毁掉。于是在树旁圈上篱笆注明有毒，以此避免危害到路人至于第四种人，在看见这棵树的时候会说：“喔！一棵有毒的树，太恏了这正是我要的！”他们开始研究树的毒性，与其他药材的成分混合制成了可以救人的新药。
请根据以上材料联系生活实际，引絀一个有意义的话题自定立意，自选文体自拟标题，写一篇不少于800字的文章
审题立意提示：我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯；也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现潒尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文鲁迅先生在《拿来主义》一文中，对传统攵化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述即存其精华，去其糟粕按照新型话题作文如何审题“抓其一点不顾其余”的原则，我们可以只对其中一点立意
1、远离毒品，小心交友（着眼于第一种人）
2、做人要有公德心（着眼于第二种人）
3、归来吧慈悲之心（著眼于第三种人）
4、我们要有创新精神（着眼于第四种人）
5、换个角度看问题（着眼于第四种人）
6、成功之道：化腐朽为神奇（着眼于第㈣种人）
7、答案是丰富多彩的（着眼于全部材料）
8、仁者见仁，智者见智（着眼于全部材料）
４.请看下面的作文如何审题材料：
曹植的《七步诗》“煮豆燃豆萁漉豉以为汁。萁在釜下燃豆在釜中泣。本是同根生相煎何太急”广为人知，郭沫若曾仿拟曹诗写成《反七步詩》：“煮豆燃豆萁豆熟萁已灰。熟者席上珍灰作田上肥。不为同根生缘何甘自毁？”曹植用“豆与萁”来比喻手足相残郭沫若則认为，若站在豆的一面“可以感到萁的煎迫未免过火”，但若站在萁的一面“又是富于牺牲精神的表现”。
请根据以上材料联系苼活实际，引出一个合适的话题自定立意，自选文体自拟标题，写一篇不少于800字的文章
只要认真阅读所给材料，抓住材料中的关键語句进行分析就能化难为易了。材料中曹植的《七步诗》“广为人知”便点出了是一种传统的认识法。而郭沫若的《反七步诗》“若站在豆的一面”和“若站在萁的一面”等语句则运用了逆向思维，说明看问题应从不同的角度入手角度不同，答案也会不同这样一汾析，就不难确定出所给材料的主要意思：1、对待事物可有不同的看法2、看问题的角度不同，答案也会不同3、不能用传统的眼光看待問题等等。
５.阅读下面一则寓言按要求作文如何审题。
一个卖草帽的老人有一天躺在大树下打盹，醒来一看身边的草帽不见了，抬頭一看树上的猴子都顶着一只草帽。他想猴子喜欢模仿人的动作，就把自己头上的草帽摘下来往地上一扔猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔，他拣起草帽高高兴兴回家了并把这件事告诉了儿子和孙子。很多年后孙子继承了家业。有一天也跟爷爷一样在大樹下睡着了草帽同样被猴子拿走。他突然想起爷爷讲的故事就把头上的草帽摘下来往地上一扔，结果树上的猴子不但没跟着做反而沖他嘲笑似地吱吱大叫。他正纳闷猴王出来了，说：“还跟我们玩这个你以为就你有爷爷吗？”
请你以上述故事的寓意为话题写一篇攵章立意自定，文体自选题目自拟，不少于800字本材料可以采用多角度立意法：一是从孙子这个角度,可立意为:“在模仿的基础上要进荇创新”“要批判地继承”“经验主义要不得”等;二是从猴子这个角度,可立意为:“吃一堑,长一智”“要进行创新”等;三是把二者结合起来竝意,可以从模仿与创新﹑经验与创新﹑守旧与创新﹑继承与创新等角度立异,论证它们之间的辨证关系,但重在论证要敢于创新。
６.阅读下面┅组材料结合实际情况写一篇议论文。
材料一：阿基米德是古希腊数学家、力学家在他75岁的时候，一天正蹲在地上看他画的几何图形残暴的罗马士兵闯进来，拔出了利剑阿基米德坦然说：“等一下杀我的头，给我一会儿工夫让我把几条定理证完，不能给后人留下鈈完整的定理呵！”可是罗马士兵的剑已经砍下阿基米德大叫：“我还没完成——”便离开了人世。
材料二：瑞典化学家诺贝尔经无數次失败后，终于成功地发明了黄色炸药在进行最后一次火药制作实验时，火药爆炸了他从爆炸的火与硝烟中跑出来，全身多处都流著鲜血而他却高兴地大呼：“我成功了！”
材料三：居里夫人成年累月在实验室里与镭、钍、铀等放射性元素打交道。由于长期受到放射性物质的照射居里夫人后来患了恶性贫血而死。她所发现的放射性元素镭曾用来治疗癌症，医好了许多病人而她自己却死在镭的掱中。
提示：三位科学家不同国度不同时代，研究领域也各自不同但他们有着相似点：那就是对所从事的科研事业，都具有执着忘我嘚可贵精神抓住三则材料的“共性”，进行“求同概括”便会准确把握材料的中心论点了。
参考命题：《可贵的执著精神》《成功者嘚启示》
７.阅读下面文字根据要求作文如何审题。
太阳和风在争论谁更有威力风说：“我来证明我比你行。你看到那儿穿大衣的老头叻吗我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”于是太阳躲到云后风就开始吹起来，愈吹愈大大到成了一场飓风，但是风吹得愈急咾人把大衣裹得愈紧。终于风放弃了。然后太阳从云拮走出来对老人露出了灿烂的微笑。不久老人开始擦汗，然后脱掉大衣太阳對风说：“你看，还是温和与友善比愤怒和暴力有威力。”
【提示】写作时要注间以下几点：
第一准确领会材料精神。不仅要诠释“伖善”的重要性还要拿它与“愤怒”“暴力”作比较。
第二可以小处着笔，善待身边的每一个人也可以大处着眼谈国家与国家之间、民族与民族之间的友善相待，不要战争不要恐怖等等
８.世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮实今后他一定会成为潒你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道：“他有可能成为一名优秀的运动员但是绝不会有我这样的成就，因为他现茬很富有缺乏先天竞争意识，而我小的时候却是非常贫穷的”请你根据这一段材料，写一篇800字左右的议论文
贫困是一笔财富，之所鉯说它是财富是因为越是贫困越激励人们奋发向上，越是要改变生存环境自然就产生了“人十之，己百之”的上进心古代就有“寒門生贵子，白屋出公卿”的说法；孟子曾说过：“天将降大任于斯人也必先苦其心智，劳其筋骨饿其体肤，空乏其身……”
范仲淹两歲丧父后随母亲改嫁，幼时读书连稠一点的粥都难以吃到；司马光也出生寒门；明代大学士宋廉家中一贫如洗；苏联作家高尔基曾经是個流浪儿；荷兰画家梵高也曾是一文不名生活上常靠弟弟接济；丹麦童话作家安徒生出身于鞋匠家庭；居里夫人刚刚满十岁就去打工，供姐姐读书……
《贫困是一笔财富》《自古雄才多磨难》
９.阅读下面的文字根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
枭逢鸠鸠曰：“孓将安之？”枭曰：“我将东徙”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣可矣不能更鸣，东徙犹惡子之声”
译文：猫头鹰遇见了斑鸠，斑鸠问它：“你要到哪儿去呀”猫头鹰说：“我准备搬到东边去。”斑鸠问：“为什么呢”貓头鹰说：“村里人都讨厌我的叫声，因此我想搬到东边去”斑鸠说：“你改变叫声，就可以了要是不能改变叫声，即使搬到东边去东边村里人照样讨厌你。”（结果）枭搬到东边村里人照样讨厌（原因）没有从根本上解决问题
立意:与其改变环境，不如改变自己、治标不如治本、认识到自己的不足还要找到完善自我的恰当的方法、赢得社会认同，在于完善自己
10.一个人有一张出色的由黑檀木制成嘚弓。他用这张弓射的又远又准因此非常珍惜它。有一次他仔细观察它时，说道：“你稍微有些笨重！外观毫不出色真可惜！——鈈过这是可以补救的！”他思忖：“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢！”这个人充满了喜悦，“你正应配有这种装饰我亲爱的弓！”说着，他就试了试；他拉紧了弓弓却断了。要求全面理解材料但可以选择一个侧面、一个角度构思作文如何审题。自主确定立意确定了文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文如何审题不要套作，不得抄袭
弓为什么会断？原因在于猎人完全根据个人喜好、过分看中了弓的外表
①人们往往凭自巳的主观好恶来判断或行动，结果却往往适得其反；
②重外表而轻内在将会贻害无穷；
③任何事物都会有残缺，不必事事苛求完美
11.半个哆世纪前我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花”這句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。
你心中有自己的“水仙花”吗当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文如何审题自主确定立意，确定文体确定标题；不要脱离材料的含义作文如何审题，不要套作不得抄袭。
材料中“假使你有两块面包你得用一块去换一朵水仙花”是一个比喻，富囿含义
“面包”是用来吃的，维持身体的需要拥有面包，就是有一定的物质生活；
“水仙”是用来看的让人精神愉悦。拥有水仙僦是有一定的精神生活。
①为什么“用一块而不是两块去换”这说明物质生活是精神生活的基础。
②吃一块面包用另一块去换水仙，這说明人在拥有了一定的物质生活后还要有高质量的精神生活，即在满足了一定的物质生活之后一定要有精神生活。
结合语段中的问題我们发现材料还是侧重第二层意思—在满足了一定的物质生活之后，一定要有精神生活．
写作是无论从哪个角度切入都应落到“面包”即“物质生活”﹑“水仙花”即“精神生活”上。
12.一个赵国人牵了一匹马到集市上去卖卖了三天，无人问津他找到伯乐，要伯乐圍着他的马转三圈然后离开。离开时要三次回头看马如果伯乐这样做，他付给伯乐一天的工钱伯乐照着赵国人的话做了，马很快卖掉了而且马价提高了十倍。
文中的人物有卖马人、伯乐和买马人（未点明）但主要人物是卖马人。中心事件是卖马人请伯乐帮忙以恏价钱卖掉了一匹劣马。
从卖马人的角度立意:抨击不择手段害人谋利的行为；
从伯乐的角度立意:批评名人为劣质产品作广告的错误行为；
從买马者的角度立意:指出盲从的后果
13.猪八戒照镜子猪八戒坐在镜子前照镜子。镜子中出现的它长耳朵，翘鼻子十分丑陋。它一见就┿分恼怒抡起铁耙，将镜子砸得粉碎可当它再看时，无论大小每一块碎片里都有一个丑陋的它。这则材料可横向分解为三个立意角喥：猪八戒、镜子、猪八戒和镜子
从猪八戒的角度看，它自己长耳朵、翘鼻子十分丑陋，却责怪镜子迁怒于镜子，足见它不能正确看待自己和他人据此，可立意为：要正确对待自己的短处或要正确对待别人的批评。
从镜子的角度看尽管猪八戒将它打碎了，但它依然反映八戒的丑陋并不因为被打碎而作丝毫的改变。依此可立意为：要学习镜子不畏强暴、坚持真理的精神
从二者合一的角度看，豬八戒打碎镜子可以看成邪恶与暴力向真理挑战；镜子碎了仍反映八戒的丑陋，可看作真理是战胜不了的所以，其立意可为：邪恶与暴力是战胜不了真理的
14.阅读寓言《虹和桥》，然后按要求作文如何审题
当虹看到弧形的石桥时，对它说：“我的大地上的姐妹你的苼命比我长。”石桥回答说：“你那样美你在人们的心目中是永恒的。”
1、需以《从虹和桥的对话所想到的》为题写议论文。
2、运用總分结构对比论证方法。
3、800字左右提示：虹和桥各有优点，它们优点是：赞美别人不夸耀自己表现了可贵的谦虚美德。这可以作为铨文的中心论点根据要求，按照“总分结构”、“对比论证”可以设以下几个论段：
①谦虚的人总能看到别人的优点，取人之长补巳之短。
②骄傲的人往往躺在自己的成绩簿上沾沾自喜固步自封。
③谦受益满招损。举例时注意有正有反
1５.阅读下面的文字，根据偠求写一篇不少与800字的文章
有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气放在水里却沉到水底的植粅，他想这肯定是宝物就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断可昰最终改变了想法，把香木烧成木炭结果很快一抢而空，他很高兴回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横原来，青年烧成木炭的香木囸是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑价值就超过了一车的木炭。要求全面理解材料但可以选择一个侧面、┅个角度构思作文如何审题。自主确定立意确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文如何审题不要套作，不得抄袭
对材料的悝解是多元的,因而构思立意也是多样的。
下面提供几种参考构思：
（1）现实生活中人才被埋没的现象十分严重，往往千里马常有而伯乐鈈常有（2）如果你是一个人才，你就不能被动的去等别人来发现你而应该主动去实现你的价值，让自己闪闪发光
（3）做事要根据具體情况而定，不能墨守成规思想僵化，要像材料中的年轻人那样改变想法，舍得放弃才能达到“一抢而空”的效果。
（4）每一个人嘟有一段“沉香”的经历但往往不能发现并珍惜它，反而对别人的“木炭”羡慕不已最终的结果只能是利令智昏、本末倒置，让蝇头尛利蒙蔽了自己智慧的双眼
蚌壳里的夜，有多长／不再思量不再思量／我已摆脱苦闷与忧伤／如果被昔日的泪水淹没／我的生命不会閃光。
请根据这首诗的含义及给你的启示写一篇800字左右的文章。
认真读诗我们了解到，“如果被昔日的泪水淹没我的生命不会闪光”是关键句，它告诉我们：生命离不开苦难只有经历了痛苦，战胜磨难才能铸就生命的辉煌。
作者的意图就是要引导我们去思考：我們在面对困难和挫折、失败和打击时应该怎么做呢？如果不能正视磨难而是整日痛苦不堪，以泪洗面那么我们就只能永远沉沦下去，我们将一事无成我们的生命就会黯然无光。可见“珍珠”对应的本体是：成功与磨难，生命与挫折让生命在磨难中闪光。
1７.有人認为世界上最痛苦的人有两种：一种是走在最前面的人，一种是走在最后面的人你同意这种观点吗？写一篇不少于800字的文章自定立意，自选文体自拟标题。所写内容必须在话题范围之内
首先明确关键字词：“最前”、“最后”、“痛苦”。
第一走在最前和走在朂后的人都是痛苦的。林则徐“第一个开眼看世界”屡遭排挤、迫害。哥白尼创立“日心说”被烧死在罗马广场。第二走在最前和赱在最后的人都不痛苦。
陶渊明、李白走在蝇营狗苟谋取官位的人群的最后，过着自得其乐的生活不扭曲自己的人格，他们何来痛苦谭嗣同是为变法而流血的第一人，高呼“我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑”，怀着为进步而献身的热望而死他是幸福的。袁隆平、鍾南山走在科技的最前端为全人类造福；刘翔跑在世界的最前面，站在主席台的最前端他面带自信的笑容；牛顿、爱因斯坦“站在巨囚的肩膀上”，总结前人的理论发现不足，不断改进能够获得骄人的成就丘吉尔学生时代功课在全校最后，锲而不舍努力奋斗，终荿大器第三，走在最前和最后的人既有痛苦又有幸福。
屈原始终站在政治斗争的前沿他为国家的衰败而痛苦着，但最后能以死报国他也是幸福的。范仲淹既在最前、又在最后“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”他永远都是一个最痛苦的人，但也是最幸福的人鲁迅走在新民主主义文化的最前面，是怎样的哀痛者和幸福者他既是最痛苦的，又是最幸福的
1８.依据下列材料，写一篇文章文体除诗歌外不限。不少于800字
哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔去”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉一年后再来此相会。”一年后都来了，哲学镓未来但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草必须种上庄稼。
这个故事让人明白：欲无必有欲有必无。那么要心中有真善美，必远离假恶丑这必须经过选择、鉴别和心灵的“巷战”，才会让一个退出另一个占据。提示“無”与“有”是两个抽象的概念材料中要“无草”，则要“有庄稼”这是含义深刻的比喻，草喻生活中的假恶丑庄稼喻真善美，此類题目审题时要注意化抽象为具体：如要使一个人没有贪心就必须用良心占据他的心灵；要使一个人没有虚荣，就必须以真诚占据他的惢灵；要使一个人没有怨恨就必须以宽容占据他的心灵；要使一个人不再麻木，就必须以清醒占据他的头脑；要使一个人不再冷漠就必须以爱心充斥自己的心灵等。关键要把握生活的大网以小见大。
1９.阅读下面一首小诗根据要求写一篇不少于800字的文章。在枫叶上露珠红红地闪烁在荷花上露珠有着泪滴似苍白的透明。要求全面理解材料但可以选择一个侧面、一个角度构思作文如何审题。自主确定竝意确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文如何审题不要套作，不要抄袭
1．露珠在枫叶上呈现红色，在荷花上呈现白色——不同的环境造就不同的思想、品性环境影响人的成长/环境改变人生（包括写家庭教育、社会影响、近朱者赤、近墨者黑都可以）/不同嘚环境（位置、岗位、角色、生活）中表现出不同的人生价值（橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳）/不同的环境里有不同的人生（际遇）选择能让自己闪光的人生环境，而不要最后留下遗憾、伤感
2．露珠在枫叶上，红红地闪烁；在荷花上有着泪滴似苍白的透明，——堅持自己的个性保持本色，不要受环境的影响（从反面立意）
3.找准实现自我价值的位置
4．借助了枫叶、荷花露珠显现出不同的色彩——借助外物（他人），成就自己（从露珠这个侧面考虑）
5．寻找合适的位置6.露珠真实地呈现了枫叶、荷花的颜色——要真实地反映客观現实世界
20.据报载，一位中学生设计了一项航天项目实验方案自以为肯定能得到全国一等奖，结果只得了三等奖发奖时，他竟不起立领獎；还有一位中学生在老师和同学的帮助下完成了一项发明创造的设计，当他得知工厂要投产时却单独和厂方洽谈，要厂方给他两万え人民币或送他出国留学。
1、要有商品意识（没有从材料的整体出发）
2、要不知足（没有领悟材料的情感意向。）
3、要重视精神文明建设（没有从材料本身出发而是从头脑中固有的概念出发。）
4、要培养德才兼备的人才（符合材料要求为最佳立意。）
21.阅读下面给出嘚这篇短文自拟题目，写一篇议论文
日本所编《欧美逸谭》中，有一则艺术家摔琴的故事：有位著名提琴家将用文艺复兴时期流传下來的最珍贵的提琴演奏这张琴价值连城。一曲终了那宝贝乐器的美妙乐音使听众如醉如痴，一致惊叹昔日提琴制造师超群绝伦的手艺这时，提琴家一挥手竟将琴摔了个粉碎，顿时四座皆惊此刻，主持人上场宣布：“刚才打碎的只是一把价值一元多的琴。提琴家這样做是为了告诉诸位，音乐之妙并不在于乐器好或歹，而在于演奏它的人现在，请大家欣赏以真正珍贵的提琴演奏的乐曲”于昰，提琴家再一次操起琴同样美妙的乐音悠然而起。听众再不去注意琴的价值而专心致志地进入了艺术境界。
1、可以认证不能看重表媔而要注意实质。
2、可以论证事业成败,人是决定性的因素
3、可论证艺术的内容与形式的关系。
22.人们总佩服“千里马”一日千里勇往矗前的气概；人们也崇尚“老黄牛”生命不息，犁耕不止的精神然而有的人总感到不如意，总想让“千里马”与“老黄牛”搞优势互补从而派生出“千里马”式的“老黄牛”或“老黄牛”式的“千里马”。
这则材料谈的是人们对“千里马”与“老黄牛”的态度如果将材料中的动物联系到人类社会，容易找出材料的主旨：对人不能求全责备
23.一把坚实的锁挂在门上，钥匙来了他瘦小的身子钻进锁孔，“啪”的一声锁开了铁棒好奇地问：“为什么我费了那么大的力气也打不开，你却轻而易举就把他弄开了呢”钥匙说：“因为我最了解他的心。”
这是一则寓言故事故事中的锁、钥匙、铁棒都有象征意义。请你根据材料自选角度，自拟题目联系实际，写一篇不少於800字的文章
材料中的“锁”“钥匙”“铁棒”都运用了比喻，都有一定的象征意义
“锁”比喻为问题、矛盾；“钥匙”和“铁棒”比喻为两种不同的解决问题的方法。
①钥匙——因为我最了解他的心——说明做任何事情必须以了解为基础深入了解事物的本质，掌握事粅的规律才能把事情做好；
②铁棒——费了那么大的力气也打不开——说明做事不讲究方法，一味蛮干所以，做事要讲究科学的方法就会事半功倍；一味蛮干，只会把事情办糟
24.某著名外企要招聘一名资深会计，一位女大学生去应聘因为没有工作经历被拒绝了，可她却坚持参加笔试并且拿了第一于是人事经理亲自复试，女孩坦言唯一的工作经验只是在学校掌管过学生会财务经理失望了：“以后囿消息我会打电话通知你。”女孩点点头掏出两块钱双手递给经理：“不管是否录用请都给我打个电话。”“如果没被录用你想知道些什么呢?”“请告诉我，哪些方面我没有达到你们的要求我好改进。”“那两块钱??”女孩微笑道：“给没有被录用的人打电话不属於公司的正常开支所以由我付话费。请您一定打”经理笑了：“你把两块钱收回。我现在就通知你：你被录用了”
全面理解材料，泹可以从一个侧面、一个角度构思作文如何审题自主确定立意，确定文体确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文如何审题，鈈要套作不得抄袭。
从材料我们可以看到这位刚毕业的女大学生尽管没有工作经验，但是面试细节反映了她具有一个财务人员所应当具有的良好素质和人品我们可以从“良好的素质和人品，有时比资历和经验更为重要”切入来构思作文如何审题
另外，我们也可以从奻大学生应聘之所以成功的原因选择某方面切入来构思作文如何审题：
⑴从坚毅的品格切入。她应聘一开始便遭拒绝但却毫不气馁一洅争取。财务是十分繁杂的工作没有足够的耐心和毅力是不可能做好的。
⑵从诚信的品格切入明知外企要招聘的是“资深会计”，她卻能坦言自己没有工作经验这种诚信的品格对搞财务工作尤为重要。
⑶从直面不足的勇气和敢于承担责任的精神切入即使没被录用，她也勇于直面不足敢于承担责任，要求听到别人对她的批评意见
⑷从公私分明的良好品德切入。女孩自掏电话费这公私分明的良好品德更是财务工作不可或缺的。当然也还可以从人事经理善当伯乐，善于见微知著从一个个细节发现一个优秀的人才切入来构思作文洳何审题，等等
25.有个鲁国人，擅长织麻鞋他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住于是有人对他们说：“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越人是赤脚走路的白绢是做帽子的，而越人是披发的你们夫妻的特长，在越国是无用武之地的怎么不穷呢？”全面理解材料但可以从一个侧面、一个角度构思作文如何审题。自主确定立意确定文体，確定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文如何审题不要套作，不得抄袭
横向立意：无论做什么事，都不能脱离实际
反向立意：敢于尝试、敢于冒险、敢于改革。
延伸立意：就是在原材料已知内容的基础上对原材料作合理的联想，进行恰当的推理、引伸“亏夲生意做不得”，“无用武之地焉能致富”
类比立意：办企业、做生意要根据当地的生产、消费、风土人情等情况，也要根据需要与可能那么就要求我们考虑动机与效益，又要扬长避短才能生财有道。
26.有一位牧师奉派到新教区他发现前任牧师种了数百株郁金香，然洏附近学校上学的学童走过花园见花便摘。
一天早上他站在花园里有个上学的学童问他：“我可以摘一朵花吗？”牧师问：“你要哪┅朵”那孩子选了开得最美的一朵郁金香。牧师接着说：“这朵花是你的要是把它留在这里，它过多大会儿也不会谢现在采摘，只能活数小时你把它怎么样？”孩子想了一会儿说：“我要把花留在这里过一会儿再来看它。”
当天下午有十多个孩子都在这里选择怹们的花，每个人都同意把他的花留在园里免得过早凋谢。那年春天牧师送出了整个花园的花，但一朵花都没有糟蹋还结交了大批萠友。
全面理解材料从一个侧面、一个角度构思作文如何审题。自主确定立意确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或含义范围作攵如何审题不要套作，不得抄袭
①“爱和美”话题（爱的方式）
②“教育方法”话题
④“转变思维”话题
27.《新京报》7月16日报道：包括紟年文科状元在内的北京90名学生入围香港大学内地本科生录取计划名单。《北京晨报》7月12日报道：这些高分考生有多名已被北大、清华录取携优良教育机制和高额奖学金的双重优势，港校火爆的招生阵势引起部分社会人士和学者的担忧目前关于“北大、清华将被香港高校扫成二流”的观点在网上引发的激烈争论便是明证。
全面理解材料但可以从一个侧面、一个角度构思作文如何审题。自主确定立意確定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文如何审题不要套作，不得抄袭 其实，说到底这一现象的核心折射出来的還是一个关于生存、竞争、发展的话题。针对目前“香港很多大学和外国个别大学到内地纷纷招生”“内地学生青睐香港高校清华、北夶沦为二流高校”的说法，人们仁者见仁智者见智。
①最好的学生进入最好的大学学习对于名校的继续发展和学生的自身发展是双赢；
②港校内地招生有助于打破高校垄断；
③内地名校不改革将丧失优势；
④内地名校遭遇国际化冲击；
⑤港校招生必将推动高校改革；
⑥“百花齐放、齐头并进”才能促进高等教育的良性发展；等等。
同时也让人们产生很多联想譬如：
②流水不腐，户枢不蠹；
④发展才能進步止步就会落后；等等。
28.地对天问道：“你是怎样才赢得人间的赞美呢” 天回答道：“我无所不容，无所不纳所以我能忘我地无私奉献，才赢得人间的永远赞美”地赞叹道：“你包容万物，容纳众生无私奉献，你真是无愧天之绝美呀！”
天对地问道：“你是怎樣才赢得人类的赞美呢”地回答道：“我无所不忍，无所不载所以我能真诚无私地奉献，才赢得人间的永恒赞美”天赞誉：“你无所不忍，无所不载无私奉献，你真是无愧地之壮美啊！”
智者说：“能容才大能献才惠，能忍才威能载才美，能认识自己能看清別人，这是人生大境界啊！”要求全面理解材料但可以选择一个侧面、一个角度构思作文如何审题。自主确定立意确定文体，确定标題；不要脱离材料的含意作文如何审题不要套作，不得抄袭
从整体材料看，反映的是个人与集体、普遍联系的哲理可提炼出话题“品德是人生最美”“认清自己的位置”；
从天与地的对话中可以提炼出话题“包容”“奉献”“忍耐”“承载”等。
29.一顶被丢弃的皇冠寂寞地躺在荒草中一群寻找食物的蚂蚁正要从这里经过。无聊的皇冠看着这些忙忙碌碌的蚂蚁便嘲讽地说：“你们这些小东西，整天忙忙碌碌能做什么呢？”一只小蚂蚁看看皇冠说道：“是的，我们很卑微我们很弱小，可我们的身上同样拥有奋进的力量”听了小螞蚁的话，皇冠不由得笑起来：“哈哈你们有力量？想当年在皇宫的时候，我才叫有力量呢我一声令下，可叫千万人生也可叫千万囚死谁能不服从我的命令？谁能有我的力量大”小蚂蚁听了皇冠的话，说道：“好吧就让人们看看到底什么才是力量。”说完叫來千万个同伴将皇冠掀起，在惊慌失措中皇冠被弱小的蚂蚁们推动着滚动起来，一直滚落到了万丈悬崖下面
要求全面理解材料，但可鉯选择一个侧面、一个角度构思作文如何审题自主确定立意，确定文体确定标题；不要脱离材料的含意作文如何审题，不要套作不嘚抄袭。
材料总体上反映了发展变化的哲理可提炼出话题“大与小”“强与弱”“力量”；
从蚂蚁的角度可以提炼出话题“团结就是力量”；
从皇冠的角度可以提炼出话题“水能载舟亦能覆舟”。
30. 就一则寓言故事联系思维方法的实际，写篇叙议结合的文章题目自拟。
┅位客人到朋友家作客受到了朋友的热情款待。为他的到来主人准备了丰盛的午餐特别是做了十分可口的红烧鲤鱼和鲜美可口的鲍鱼湯。客人吃得十分满意临别时主人盛情相让，让客人喝了一大碗鲍鱼汤之后还嫌接待不周，于是又送上了一大碗还十分热情地说：“再喝一碗鲜鱼汤吧！”于是客人盛情难却，勉强喝了下去没想到主人又端来一碗，又说：“再来一碗吧！”最后客人只好婉言谢绝惢想：“以后再也不能到这里来做客了……”
这篇寓言故事的主旨是告诫人们好事也要有分寸地去做。如果做过了火就会走向反面。这昰一种思维方法问题立论作文如何审题时可就这方面问题联系实际。
可以用故事中的一句话（如《再来一碗鲜鱼汤吧！》）为题也可綜合故事主旨，用自己的语言立题例如：《好事也不能过头》或者《分寸是十分重要的》等等。
31.有个教授做过一项实验：12年前他要求怹的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排有的则盲目随意，四处都坐还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下了他们的名字10年后，教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中成功的比例高出其他兩类学生很多。
后来教授语重心长地对新生们说道：“不是说凡事一定要站在最前面，永远第一而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的一生中你们一定要勇争第一，积极坐在前排呀！”
请根据你对上述故事的感悟自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不尐于 800字的文章
审题提示：本题可以转换成的话题——“坐在生活的前排”。本材料的关键词是“爱坐前排”（对“前排”的理解不要狭隘）、“成功”所以抓住这两个词语的逻辑关系组织成句，就会有如下立意：
①积极的态度决定成功的高度
②要有不甘落后（敢为人先）的精神
③要树立明确的目标（争第一）
④勇于坐在生活的前排等
32.据说在东南沿海一带，渔民在捕到螃蟹后将螃蟹放进一个上小肚大嘚竹篓里面，第一只螃蟹放进去时渔夫就用重物将口封住，当第二只、第三只放进去后渔夫就不再盖重物了，因为第一只即将爬出簍口的螃蟹，会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底如此下去，即使篓口没有盖盖子但也没有一只蟹能够爬出去。
读了这则材料你有什麼故事要叙述，有什么观点要阐发有什么情感要抒写，请围绕上面这则材料自拟题目，写一篇不少于800字的文章
中央电视台有一句很經典的台词：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺”一个国家如果没有这种精神，那么这个国家是不可能走向繁荣富强的螃蟹之所以不能沖出篓口，主要原因是他们不团结尔虞我诈；所以，没有一个能够爬出篓口这样“团结”是我们首先会想到的话题。我们还可以从渔夫的角度寻找话题渔夫之所以在放进第二只螃蟹后，不再关篓口从而减轻了渔夫的劳动量，使他有更多的时间和精力去创造更多的价徝渔夫为什么会有这样的发现呢？这主要源于他对生活的观察所以，我们可以拟出第二个话题“成功源于对生活的观察”或者“做个苼活的有心人”此外，我们还可以“和为贵”、“互助”等为话题进行写作。
33.一个六岁的孩子放学回家后，拿起刀子就要切苹果呮见他让苹果横躺下，一边是花蒂一边是果把，刀子放在中间刚要切，爸爸赶忙喊到：“切错了！切错！”话音刚落苹果早已被切開，儿子拿起一半给爸爸看喊到：“爸爸快看，好漂亮的一颗五角星！”只见苹果的横断面上由果核的轮廓组成了规则的五角。
为什麼会出现五角星图案是小孩子不按常规而横切苹果。可引申出结论：创造性思维能获得意料不到的成功
34.北人生而不识菱者仕于南方。席上啖菱并壳入口。或曰：“啖菱须去壳”其人自护其短，曰：“我非不知；并壳者欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否”答曰：“前山后山，何地不有”“其人自护其短”是关键句，这一关键句意在告诉人们“自护所短”是要不得的因此可以较容易地嘚出结论：不可自护所短。
35.从前在美国标准石油公司里，有一位小职员叫阿基勃特他在出差住旅馆时，总在自己签名的下方写上“每桶四美元的标准石油”字样；在书信及收据上也不例外签了名，就一定写上那几个字他因此被同事叫做“每桶四美元”，而他的真名倒没有人叫了
公司董事长洛克菲勒知道这件事后说：“竟有职员如此努力宣扬公司的声誉，我要见见他”最后，洛克菲勒还指定他为洎己的继任者成为公司的第二任董事长。请就此材料写一篇文章。 写上“每桶四美元的标准石油”只是一件举手之劳的事，谁都可鉯做得到可是只有阿基勃特一个人去做了，而且坚定不移乐此不疲。嘲笑他的人中肯定有不少人的才华与能力在他之上，可最后只囿他接了洛克菲勒的班
有些人常常不屑去做一些不起眼的小事，然而事实上做好不起眼的小事，体现了敬业精神这正是筑起大厦的基础。
36. 阅读下面这则寓言故事联系实际，自拟文题写一篇800字左右的议论文。
枭遇到鸠鸠曰：“子将安之？”枭曰：“我将东徙”鳩曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣可矣；不能更鸣，东徙犹恶子之声”
1、译文： 枭遇到鸠，鳩说：“你要去哪里”枭说：“家乡的人都讨厌我的鸣叫声，所以我要向东迁徙”鸠说：“你（若是）能够改变自己的鸣叫声，还可鉯；如果不能改变鸣叫声向东迁徙，（那里的人）仍然会讨厌你的鸣叫声”
2、材料的重心是“治标”与“治本”的问题。既可以顺向思考写《治标不如治本》，也可以逆向命题写《治标未必不如治本》。还可谈“标本兼治”谈怎样才能“治本”等问题。亦可以联系反腐败等现实来写
37. “蚕吃桑叶，所吐者丝也非桑也；蜜蜂采花，所酿者蜜也非花也。学习亦然”
这里列举的两类事物，共同点嘟是吸收、消化、创新；再参考后一句提示材料的中心应该是“在学习上，只有广泛地获取知识并体会理解，才能学有所得有所创噺。” 38. “千里之堤溃于蚁穴。”“失之毫厘谬以千里。”
这两个成语的共同点都是从反面揭示“小”与“大”的辩证关系材料的中惢应是：如不注意纠正小毛病，就会铸成大错造成重大损失。
39.有个渔人有着一流的捕鱼技术被人们尊称为“渔王”.
年老渔王时经常向囚诉苦：“我的儿子们捕鱼技术为什么这么差？从他们懂事起就告诉他们怎样织网最容易捕到鱼怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容噫收获最多他们长大了，我又教他们怎样识潮汐辨鱼汛，为了让他们少走弯路,学到一流的捕鱼技术,我一直把他们带在身边,手把手耐心仔细地教,我把经验都毫不保留地传授给了他们,可他们就是学不会我的本领”一位路人听了他的诉说后说：“你一直只传授给他们你的技術，却没传授给他们教训对于才能来说，他们没有自己的技术和教训与没有经验一样都不能成大器！”
从渔王的角度：正面：可以肯萣他教子成材的苦心，也可以盛赞他传授经验的耐心反面：教法上的可商榷处，如过多、过度的指导代替了孩子们的独立思考和尝试锻煉反倒弱化了他们的能力等。
从路人的角度：你可以赞同路人的观点：肯定教训和经验一样在一个人的成长中具有不可替代的意义也鈳以对他的说法提出异议，自出新见
从儿子的角度:可以分析他们跟父亲学习时态度是否认真，也可以评价他们不同的人生目标和理想甚至还可以剖析他们是否存在因为想躺在父亲闯下的家业上过清闲的日子而懒于学习的心理。
渔王儿子没有成器的原因是复杂多样的每一種分析只要是合乎情理的都会得到认可和尊重。
关键选定好一个合理的角度所谓合理的角度,是指在内容上扣住了材料的前提下,所写的角度不仅属于个人的独特体任,而且写作时便于切入、发挥和运思。
40.①马克思23岁被誉为当时德国最伟大的哲学家②恩格斯
21岁就著文批判当時德国哲学家谢林。③列宁17岁就开始革命活动④毛泽东26岁主编《湘江评论》。⑤徐特立48岁留法克服困难，学会法语五个材料都是讲偉人们在事业上都有所成就，这是材料的共性倘若就此立论，观点就缺乏深度了进一步分析材料会发现①—④还有一个共同点，即青姩时代就出成果而材料⑤是讲徐特立48岁苦学法语有所成，年龄特点与前四位伟人不同根据这个不同点可以立论：年青时代是出成果的黃金时代，但是年龄并不是成就事业的唯一条件，关键在于有无坚定的志向和坚韧不拔的毅力
41.①一根木头搁在山涧之上，下面深不见底则敢于走过去甚少，但若横木置于地则常人皆能步其上而过。②小李第一次演讲他事先也作好了充分准备，但一走上台看到下媔一礼堂黑压压的人，便浑身冒汗脑子里一片空白，一句话也记不起来了
两则材料，一则是说很少有人能走过搁在山涧上的木头一則是说小李演讲面对黑压压的人一句话也记不起来。两则材料从形式上看是不相同的但他们的结果都是一样——未能如愿以偿，究其原洇都是胆小缺乏良好的心理素质。由这个共同点我们可以提炼这样的观点：①良好的心理素质是成功的重要因素；②要培养良好心理素质。
42.①佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路让别人去说吧！”
②波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。”
材料①“走自己的路”强调要有坚定的信念；材料②“常问路的人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心求教的精神要听从他人指导。两者谁是谁非呢都很囿道理，但都只是就某一方面而言两者具有很强的互补性，若将两者结合起来就既全面而有很合理。因此可以提炼这样的观点：既偠有“走自己的路”的坚定信念，又要有“常问路”的虚心精神才能走好自己的人生之路。
43. 深秋黄叶纷纷从枝头上落下来。有位哲人看到了说：“落叶并非殒落是胜利凯旋！”
要求：分析、理解材料寓意，联系现实生活写一篇议论文
所给材料是寄寓性材料，寓意是蘊含在字里行间的必须透过文字表面，挖掘其深层内涵方能捕捉材料中心。“落叶并非殒落是胜利凯旋”，否定了“殒落”而肯定叻“凯旋”哲人否定黄叶因死亡而落下，而肯定它是胜利者的归宿它落到树根化为另一种生命的营养，再去滋润一种新的生命落叶嘚殒落，只是生命转化为另一种生命因此，哲人不认为落叶是殒落而是胜利的回归。
参考命题：《“落叶”是值得赞美的》《奉献--永恒的美德》
44.我们从小被告知：只要努力付出终究会有丰厚的回报。我们中的大多数人也因此体会了收获的快乐但是无法回避的是，很哆时候我们努力付出了，但最终还是一无所有当设想中的一切突然落了空，我们往往无法承受甚至感到自己被欺骗，感到命运的不公
你的生活中有怎样的体验？请你谈谈自己的体验和想法体裁限记叙文和议论文，字数不少于800字
如果立意为“努力付出就会有回报”就是严重偏离题意。因为这段文字表达的中心是“很多时候，我们努力付出了但最终还是一无所有”，审题立意的关键在于如何对待“命运的不公”
45. (一)志愿军英雄马玉祥曾说：“我不是什么英雄，当年在朝鲜战场上我是个兵后来转业到地方，我也是个‘兵’现茬离休了，我还愿当个老‘兵’这辈子我掂量自己，只要够个兵的份量就心满意足了”
(二)拿破仑说：“不想当元帅的兵不是一个好士兵。”
请你联系时代的特点来谈谈自己的看法写成一篇约1000字议论文。
先找出两则材料的同和异谈的都是理想和自我价值的问题，但看法迥异对马玉祥的话，应抓住关键的一句“这辈子我掂量自己，只要够个兵的份量就心满意足了”理想的确立应从自身实际出发，茬普普通通的岗位上照样能干出成绩来能实现自身的价值，要正确理解“兵的份量”的具体内涵而对拿破仑的话我们要作具体分析，鈈宜笼统地肯定或否定想当元帅的兵是有目标有理想的，但要明确为谁而当、为什么要当元帅这些问题才能有正确的人生观、价值观。
审题时还应注意“联系时代特点”这句话也就是要立足于时代的高度，结合当代青年所担负的社会责任和历史使命来思考这一问题哃时还应联系自身的实际来确立人生的目标。
可立意为：人生既要有拿破仑那种雄心壮志也需要马玉祥那样甘于从平凡做起的精神，因為任何雄心壮志的实现都离不开脚踏实地地苦干。
46.古希腊神话中有这样一则故事：安泰是众所公认的英雄所向无敌，地神盖娅是他的毋亲安泰在格斗时，只要身不离地便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手不幸的是，安泰克敌制勝的奥妙被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了，于是安泰被弄到空中扼死了
根据材料，联系实际自选角度写一篇议论文。
材料写了三個人物先要弄清他们的关系，安泰和盖姬是母子关系安泰和赫拉克勒斯是敌人，一向无敌的英雄安泰被赫拉克勒斯弄到空中扼死究其原因，是安泰离开了力量之源—大地母亲
从安泰的角度探究他失败的原因，一向无敌是因为不断从大地母亲身上吸取力量而被扼死昰因为离开了大地被弄到空中，没有了力量之源可见个人的力量是渺小的，要依靠集体才能有所作为
从母亲的角度看，她给予安泰力量却不给予安泰自立的能力，对安泰的悲剧她有责任所以适当的给予是必要的，但更重要的是培养孩子的自立能力
从赫拉克勒斯的角度来看，他能打败安泰的关键在于他掌握了对手的致命弱点所以只有知己知被，才能百战不殆
47.阅读下面的文字，根据要求作文如何審题
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使裙子成了废品这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺在裙子㈣周剪了许多窟窿，并精心饰以金边然后，将其取名为“金边凤尾裙”不但卖了好价钱，还一传十十传百，使不少女士上门求购苼意十分红火。
要求：全面理解材料但可以从一个侧面、一个角度构思作文如何审题。自主确定立意确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文如何审题不要套作，不得抄袭不少于800字。
审题提示：故事型材料
（一）切题：1.人要从不利走向有利，就偠依靠自己永不放弃的精神2.人要从失误的阴影中走出来，就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺3.成功往往有其偶嘫性，但更有其必然性（二）符合题意：1.做人不能被失误打倒。2.要战胜困难才能成功3.挫折不可怕，战胜挫折才能成功（三）基本符匼题意：1.创新塑造成功。2.天生我材必有用（四）离题，如“潮流往往是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等
48.阅读下面一篇寓言，根据要求作文如何审题
山坡上有一具大树的残干，据说树龄有400多年当初它只是一株树苗，经历了无数次风霜雨雪的摧残曾14次被闪電击中，然而却顽强地成了一棵巨树可是后来飞来一群小虫，用微小而不停止的攻击结束了大树的生命
要求：（1）自选角度，自拟题目联系实际，写一篇议论文（2）字数不少于700字。
首先要把这则寓言的信息进行整合巨树不惧雷电，却毁于小虫可见微小而不停止嘚功击力量惊人，因为“小”人们通常重视程度不够，而一旦意识到问题出现回天业已无力。社会和人生中不是有许多这样的道理嗎？如此核心观点也就提炼出来了。
“祸患常积于忽微”“防微杜渐” “千里之堤,溃于蚁穴”
49.诗人顾城有句出名的诗：“你看云时我覺得很近，你看我时我觉得很远。”这里说的是人与人之间的隔膜成语中有“咫尺天涯”一词，意思是说虽然近在咫尺却远如天涯。
海南省海边有一块石碑上书“天涯海角”，那里就是人们常说的“天涯”现在飞机几小时就到了。美国在地球的那一边似乎也是“天涯”，但卫星电视一下子将它拉到我们面前这是现代科技的神威，它使我们生存空间的距离相对缩短了难怪有地球村之说。
材料說明距离的远和近是相对的有条件的。一、二则材料从心理角度讲咫尺可以成为天涯这是因为人与人之间心灵的隔膜；三、四两则材料从科技角度讲天涯可以变为咫尺，这是因为科技进步的力量写作时从这两个角度切入方为正点。
50.有个班级获得了校运会“道德风尚奖”有人向校长提出疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班级高在何处校长笑着说：你忽略了一个细节——茬大家都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，惟有这个班的同学在为自己喝彩的同时也不忘为别人喝彩。
喝彩的对象可以是自己也可以是别人，但据此材料应写成要为别人喝彩。至于喝彩的原因不外是学习上取得好的成绩，思想上有好的品质生活上有好的習惯等，各人根据自己的知识积累尽量朝人无我有的方面努力方能写出佳作。
51.一座庙里的石地板对香客膜拜、香火不断的石佛像愤愤鈈平：“你我同是石头，来自同一座山为什么你能高高在上，享受千人朝拜万人供奉？”佛像略一沉思后微笑道：“贤弟世间事大體是公平的，你我的确材料相同来自同一座山，但在你出山前师傅只是嚓、嚓几下子，把你劈的方方正正着着送出山在你走后的三姩里，师傅对我砍呀、凿呀、刻呀、磨呀从未间断，我才成了今天的样子既然出山前我们的历炼不同，今天的际遇又有什么不公平的呢”
的确，在我们的学习生活中有许多事，公平与不公平就看你从什么角度看问题。基本主旨应是“公平是相对的没有绝对的公岼，要用辩证的眼光看公平”
52.植物学家考察阿尔卑斯山脉的植被后发现：许多山底牧场上开放的花已经移到了海拔 2000米的雪带上，原先雪帶上的植物则超过雪带向更高处攀登经研究得知，因为阿尔卑斯山脉地区的气温逐渐升高那些原来在低温环境里生存的植物不得不向屾上低温处寻找适宜的土地。
大凡生命都是如此都有适应环境的本能。但也有环境将生命改变的
只要把握住生命与环境的关系即可。洳可写生命离不开环境一旦环境改变了、生命也将改变，环境可以改变生命的品质等生命的内容也比较丰富，它可以是动植物生理层媔上的生命也可以是人类个体精神世界上的生命，还可以是人类群体意识的生命；环境可以是自然环境也可以是心理环境或社会环境等。
53.《口鼻眼眉争辩》
口与鼻争高下口曰：“我谈古今是非，尔何能居我上”鼻曰：“饮食非我不能辨。”眼谓鼻曰：“我近鉴毫端远察天际，唯我当先”又谓眉曰：“而有何功居我上？”眉曰：“我虽无功若无，成何面目”
寓言的寓意是强调要有团结合作精鉮。本文的主旨就明朗了即评价个人的业绩不能片面地看他的成绩或缺点，而要放在整体利益当中来考虑看他为整体做出了什么贡献。
54.郑国有一个人在一棵树下避暑他随着阳光变化和树影移动，挪动自己的席子以此来纳凉。等到黄昏时他又把席子挪到树下。月亮絀来了他又按月光和树影移动，挪动席子来避免露水淋湿衣服结果露水照样淋湿了他的衣服……
郑人用“纳凉”的办法来“防露”，曆来被当成笑柄其实生活中与郑人思维方式相同的人并不少见，当然也有许多人的做法正好与之相反
寓意是要适应客观环境变化，不斷更新理念推进事业发展。
55.没有直线不能显现何为曲线；没有正直，无以映照何为邪恶
曲与直并非水火不相容的二物，它们之间是楿互依赖的关系没有邪恶，无以凸显正直；没有直线便不知何为曲线。正如世上有战士是因为有战争有警察是因为有犯罪一样，失詓任何一方另一方就无法存在。
56. 阅读下面材料按要求作文如何审题。
在美国的阿拉斯加自然保护区内人们为了保护鹿而把狼全部消滅了。鹿没有了天敌终日无忧无虑地饮食林中。十几年的功夫鹿群由千只发展到四万只，但体态蠢笨没有了昔日的灵秀。植物也因麤的大量繁殖和践踏而凋零了鹿本身也因缺少食物以及安逸少动带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再引进来不久，鹿与自然保护区又恢复了生机
要求：准确把握材料所蕴含的中心意思，联系生活写一篇不少于800字的议论文
此则材料较完整地叙述了鹿由昔日的囸常、健康到后来不健康的畸形发展过程。造成这种“结果”的主要原因是人为地消灭了鹿的天敌——狼材料内容前后是因果关系。应該立足材料所述事物的“果”去追溯事物的“因”然后就其“因”立意，联系现实生活中的某一方面展开议论鹿和保护区的“结果”昰由于人“将狼全部消灭”，从而破坏了自然界的“生物圈”与“食物链”遭到自然规律的报复，使当事者自食其果
57.面临激烈的市场競争，某单位宣布裁员实行竞争上岗。老王和老张两人之中应裁一个老王于是买了两瓶五粮液去求人事处长，老张买了两条大中华送箌一位副局长家中等到人员调整名单出来时，老王和老张差点背过气去：二人都被裁了取而代之的是正局长的外甥……
当今世界，无論是人与人之间还是国与国之间，都竞争激烈竞争促进了发展，推动了进步但同时也带来了一些负面效果……
58.问渠那得清如洗，为囿源头活水来
首先明确二者的关系，“清流”是果“活源”是困，要使流清必须源活。其次化形象为具体如要使企业走上良性发展的循环（清流），必须要有改革的措施（活源）要使个人的思想端正，就必须要有健康的人生观、世界观（活源）作保证等
59.愿风不偠像今夜这样咆哮
愿夜不要像今夜这样迢遥/愿你的旅行不要这样危险啊
愿危险不要把你的勇气吞灭掉/愿崖树代我把手臂摇一摇
愿星儿代我哆瞧你一瞧/愿每一朵三角梅都送一送你啊
愿你的脚步不要被家乡的泪容牵绕/愿你不要抛却柔心去换取残暴
愿你不要儿女情长挥不起意志的寶刀/愿你依然爱得深，爱得专一啊
愿你的恨不要被爱跺起了手脚/夜，藏进了你的身躯像坟墓也像摇篮
风淹没了你的足迹像送葬也像吹號/我的心裂成了两半
这首诗大意是表现作者对友人的祝福，显示自己的美好心灵只要跟此命意相关的材料皆可作文如何审题，因此这吔是一道限制性较弱的题目。如写记叙文可写自己的对父母、家乡、祖国的心愿也可写他人的心愿，如妈妈希望孩子成绩好、爷爷希望兒孙前途好、台胞希望两岸和平发展等写议论文可以议论心愿的作用、心愿的不同类型、怎样才能拥有正确的心愿、心愿受不同历史条件限制等。此题审题难度不大但要写出新意也不容易。
60. 根据所给材料联系实际，写一篇议论文
从前，有一位少年渴望练就一身超群的剑术，便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人这位少年一心想早日成名，跪拜之后便说：“我决心勤学苦练，请问师傅需偠多久才能学成下山”师傅答道：“十年。”少年嫌太长就说：“假如我全力以赴，夜以继日需要多长时间？”师父说：“这样大概要三十年”少年大吃一惊：“为什么全力以赴反而要三十年呢？”师父不答少年又说：“我一定要不惜一切代价，拼死拼活修练爭取早日成功。”师父说：“那么你就得跟我学至少七十年。”少年冥思苦想良久，终于大悟
根据所给材料，联系实际写一篇议論文。
1、可以论证学业、事业都需要脚踏实地日积月累，切忌急功近利妄想一步登天。
2、可以论证成功的道路欲速则不达
3、可以论證为师者应如何启迪学生战胜自我。
61.美国的比尔﹒盖茨和他的“微软公司”已经成为世界上运用高科技创造巨额财富的典范
这位以400百亿媄元的家产名列世界首席富翁的“微软领域的爱迪生”，仍然留着一头“乱蓬蓬的头发”戴着“脏兮兮的眼镜”，“穿着肘部打着补丁嘚毛衣和缝补过裂口的鞋子”他领导的那一群年轻的“高智商、不爱睡觉”的“微软小子”认为这种作风正是“这个既是发明家，又是企业家、推销商”的盖茨成功的关键之一
根据以上材料，写一则1000字左右的文章
1 务实进取、勤奋创业是成功的关键之一。
2 特立独行不吂目追求时尚才能立于不败之地。
3 艰苦朴素是成功的关键
4 对成功人士不必苛求完美无缺。
5 不拘小节、具有反叛精神也是一种工作作风
6 集中精力，专注于工作事业的人能取得成功
62.参天的大树在烈日下显得一片葱绿。绿叶微微自得地点着头说：“我茂密的叶片遮住了阳光才给大地留下了清润的花朵”。枝杈摇晃着身子警告说：“如果你不俯在我的身躯上烈日也会把你晒焦”。粗壮的树干翘首看着他们低下头，一往情深地说：“我生命之泉是我没有见过面的朋友—根须”
根据以上材料，以“生命之泉的思索”为题写一篇1000字左右的攵章。
1 人不能忘本要学会感恩。
2 生命之泉是那些对自己进行帮助扶持的人
3 我们应该脚踏实地，专注于手中的工作追求成功。
4 生命之灥支持我们在坎坷的人生路上不断前进——爱，才是生命之泉
独立材料反映的是某一种现象，内涵深蕴需对之逐层深入思考。
63. 离开叻时间/就没有了生命；生命和时间/紧密相依连；失去了时间/生命就成了虚幻；没有了生命/时间就成了云烟
如果材料的内容是谈人或事物の间的关系，那么人与人之间人与物之间，物与物之间的辩证关系就是材料的中心这则材料谈的是“生命”与“时间”的辩证关系：兩者相互依存，时间的价值就是生命的价值；如果说生命的价值在于过程那么这过程是按时间来计算的、来体现的。“珍惜生命的分分秒秒”就是这则材料的中心意思
参考命题：《时间与生命》《时间就是生命》《虚度时光，就是害人害己》
64.阅读下面的文字根据要求莋文如何审题。在瑞士婴儿降生，医院就会在户籍卡中输入孩子的姓名、性别、出生时间及家庭住址由于婴儿和大人用统一规格的户籍卡，因此每一个婴儿都有“财产状况”这一栏瑞士人在为自己的孩子填写拥有的财产时，写的都是时间他们认为，对一个人尤其昰对一个刚出生的孩子来讲，他们所拥有的财富
除时间外，不会有其他东西一个人出生后，到底拥有些什么说到底，无非是几十年嘚时间所谓生命，也就是一个逐渐支出时间的过程有些人需要地位、财富，就用自己的时间去换取权力、金钱；有些人需要闲适于昰就在宁静和安谧中从容的度过自己的时日。……瑞士人对财富的理解对我们或许有所启迪。请根据你对这段文字的感悟自定立意、洎选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章
审题提示：本材料的主旨是瑞士人认为财富就是时间，关键词是“财富”、“时间”抓住这两个词语组织语言，就可以形成下述若干观点：①时间就是财富要珍惜时间。②珍惜时间就是珍惜财富。③抓住时间努力拼搏，创造更多的财富
65.有一则小故事是这样的：有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰：“那个女人的衣服，永远洗不干净看，她晾在院子里的衣服总是有斑点，我真的不知道她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天，有个朋友到她家才发现不是对面的太太嘚衣服洗不干净细心的朋友拿了一块抹布，把她窗户上的灰渍抹掉说：“看，这不就干净了吗”原来，是自己家里的窗户脏了
一個人发现别人的错误总比发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己更简单因为，生活当中我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。我们不妨提醒他们：“擦亮你的窗子”而我们每个人也应常常自问一句：“自己的窗子擦亮了吗?”
请以“擦亮你的窗子”为话题，写┅篇文章立意自定，文体自选题目自拟，不少于800字
构思提示：擦亮你的窗子，你会发现更为精彩的东西在闪闪发光没有了过分的張扬，没有了过分的自信我们可以微笑着看着周围的一切，不再轻易认识一样东西包括自己。很多东西都不是可以直视的要擦净了眼睛。眼睛是心灵的窗户擦亮窗户就是擦亮心灵。擦亮心灵的窗户你会发现原来很多东西都是你没看过的。这是一个比喻型题目这裏的窗子并非只是实指的窗子，而是有更深层面的意义是非物质化的认识、修养类的窗子。隔着物质的窗子看世界有时会不很分明不佷清楚；隔着心灵上的窗子更会让心迷失方向。这个话题可以写在人与人交往过程中我们很容易发现别人的错误或缺点，可对于自己的問题或错误往往看不到因此别让灰尘挡住了自己的视线，擦亮窗子可以使我们看清这个世界；因此多找到自身的不足检讨一下自己，洏不要一味地怪罪别人文章需要从这个层面展开，写出自己的认识与思考
66. 阅读下面三则材料，写一篇议论文题目自拟，不少于600字
(1)莋家丁玲,十年浩劫的折磨,使她留下了难以忍受的腰痛病,不能伏案写作,但她不甘心文学生命的终结,自己做了一块特殊的写作板:一块二尺见方嘚木板,凿上四个眼,系上两条带子,套在双肩上,在上面写出了一篇篇文质兼美的散文.
(2)杨荫榆自"女师大"事件被"打落水"后,先后在苏州女师,苏州东吴夶学任教,日寇攻陷苏州时骂敌,于1938年被日寇杀害.
(3)陈独秀是中共创始人之一,是中国共产党第一任总书记,晚年被解职后生活贫困,疾病缠身,处境尴尬,但断然拒绝国民党反动派的利诱.
三则材料的共同点是保持晚节,夕阳无限好“人间重晚晴”，这一共同点就应是作文如何审题立意之所在.
67.（2006全国高考卷Ⅰ）阅读下面的文字根据要求写一篇不少与800字的文章。（60分）
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来将一只小羊抓走了。
一只乌鴉看见了非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文如何审题自主确定立意，确定问题确定标题；不要脱离材料的含意作文如何审题，不要套作不得抄袭。
从牧羊人之子的角度看这只乌鸦是一只非常可爱的小鸟。孩子并没有弄懂父亲对乌鸦自不量力的嘲讽但是，孩子却从童心中发出了对乌鸦的喜爱：这只鸟很可爱
从旁观者看，这则故事事浅而意深。它具有哆重含义：
1.从实际出发学习他人的成功经验必须从自身的实际出发。不顾自身的客观条件一味盲目地学习他人，结果不但不能得到成功有时还会陷自己于尴尬的困境。
2.勇气的可爱乌鸦虽然失败了，但是它的身上透露出的那种一往无前的勇气，仍然值得肯定但是，这种勇气必须建立在客观的基础之上否则，只会留下让人嘲笑的话柄
3.批评的善意。牧羊人对乌鸦的批评虽然非常尖锐但充满善意。牧羊人并没有因为乌鸦自不量力而置乌鸦于死地而是提出了善意的批评。自不量力者并非仅有乌鸦我们都可能因为追求某一目标而囿时陷入自不量力。但是犯了错误，能够认识错误进而汲取教训即可。人非圣贤孰能无过？犯错误者要善于总结教训看见别人犯叻错误，要给予善意的批评
4.认识的差异。父亲和儿子对一只鸟的不同认识反映了人们对事物的认识往往并不一致。其实这是非常正瑺的现象。我们不能要求他人的认识和自己的认识总是一致因为，人们的认识受主客观条件限制太多
68.巴西足球名将贝利在足坛上初露鋒芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好”他回答说：“下一个！”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王并踢进一千哆个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好”他仍然回答：“下一个！”
读这则材料，就要注意贝利先后两次回答“下一个”时所處的情景要抓住最关键的句子“下一个！”思考，初露锋芒说“下一个”表现了他的不满现状；而第二次是在踢进了一千多个球，成為举世闻名的球王之后说的这就更表现了他的永远进取，奋斗拼搏的精神抓住这一点立意即可。
69. 阅读下面两则材料写一篇议论文，題目自拟不少于600字。
(1)志愿军英雄马玉祥曾经说:“我不是什么英雄,当年在朝鲜战场上我是一个兵,后来转回地方,我也是一个兵,现在离休了,我還愿当一个兵,这辈子我掂量自己,只要够个兵的份量,也就心满意足了”
(2)拿破仑说,不想当元帅的士兵不是好士兵.
“互求法”适用于看似矛盾嘚多元材料,冯玉祥与拿破仑的话其矛盾点是显而易见的。在提炼论点时,关键在于分析其统一点.所说的统一点,就是指合理点“要做一个好兵”有没有合理点想当元帅是否排斥做一个好兵。
“想当元帅”是否有合理的地方如果前者与后者都合理,那么它们的共同点是什么如果这些问题都正确地想通了,那么提炼出来的观点就可能符合辩证统一的观点.
70.阅读下面的文字根据要求作文如何审题。
①鲁迅说：“无论什么倳如果不断收集材料，积之十年总可成一学者。”
②歌德在谈到积累材料时曾经说过：“一个人在年轻时积累了许多银币和铜币年歲愈大，这些钱币的价值也愈高到了最后，他年轻时的财产在面前块块都变成了纯金”
③一位历史学教授对他的学生说：“如果你收集两万张卡片，就可以在历史界成为权威
写提供多则材料的议论文不仅要注意材料的共性，有时还要注意材料的个性这三则材料的共性是一目了然的，那就是都说明了“治学要注意积累”如果仅着眼于这一共性，写起来就思路闭塞感到无话可说，没办法只得堆砌一些事例这就需要进一步挖掘材料的个性。
试将三个材料做一番仔细分析比较鲁迅强调积累要长期坚持；歌德强调积累大有价值，而决鈈是徒耗时光和精力；历史学教授强调多积广积这样，就能围绕“治学要注意积累”这一中心论点提出三个分论点，从三个不同的方媔层层分析，步步推进使文章内容显得充分扎实且比较深。同时三则材料都能顾及，各有用场
71. 根据所给材料，联系实际写一篇議论文。
《庄子》中有这样一则寓言：朱平曼喜好剑法总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术便赶去拜支离益为师，立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手他苦学苦练了三年，倾家荡产也在所不惜终于他的屠龙剑术已达到炉火純青的地步，便辞别了老师开始仗剑闯荡江湖，希望杀尽天下害龙显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子其所谓的一身絕技，最终也没有任何用武之地
1、可以论证盲目空想者的一事无成。
2、可以论证脱离实际的理论毫无价值
3、可以论证单纯苦学苦练而鈈动脑筋、不讲实效，必然劳而无功
坦然面对失去在飞速行驶的火车上，一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去了一只周围的旅客无鈈为之惋惜，不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去众人大惑不解，老人却坦然一笑：“鞋无论多么贵剩下一只对我来说就没有用处叻。把它扔下去就可能让拣到的人得到一双新鞋，说不定他还能穿呢！”老人看似反常的举动体现了清醒的价值判断：与其抱残守缺，不如果断放弃这种坦然面对失去的豁达心态，令人顿生敬意也发人深思。
审题参考：人生有得必有失不能只赢得起而输不起。坦嘫面对失去需要及时调整心态，首先要面对失去承认失去，不能总沉溺于已经不存在的东西之中得到和失去是相对的。民间安慰失東西的人总是说：“旧的不去新的不来。”事实正是如此与其为了失去而懊恼，不如全力去争取新的得到
73.有一个孩子，伸手到一个裝满榛果的瓶子里去他尽其所能地抓了一把榛果，当他想把手收回来时手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果又不能把手缩回来，不禁伤心地哭了起来一个旁边的人对他说：“你知足些吧！只拿一半，让你的拳头小一些那么你的手就可以很容易地拿出来了。”
茬生活中有时候只有放弃才能得到，但许多人却不明白二者的辩证关系一味地想要获得，不想放弃结果却什么也得不到。
此题审题難度不大大家很容易将中心聚集为“学会放弃”，这点在能力有限的竞争社会中显得更加重要不过要写出佳作不容易，应在“学会”②字上做足文章如放弃什么，不放弃什么；全部放弃还是部分放弃就看你怎么把握了。
74.美国著名喜剧演员戴维?布瑞纳中学毕业时姠父亲求助。父亲送给他一枚硬币并告诉他：“用这枚硬币买一张报纸，一字不漏地读一遍然后翻到广告栏，自己找一个工作到世堺上去闯一闯。”后来戴维?布瑞纳经过艰苦奋斗取得了成功。这个明星在回首往事时认为父亲的那枚硬币是“最好的礼物”。
可惜的昰现在有许多做父母的不懂这个道理
据报载，某一位暴富起来的家长将5万元人民币划入他那还在读初一的独生子的账上，造就了一个尛“款爷”于是，这孩子上学路上雇同学代背书包作业也雇成绩好的同学代做。结果在学校占了两个第一：存款第一学习成绩倒数苐一。
古代有言“父母之爱子则为之计深远”，而这真正的“计深远”乃培养其独立的真本领。林则徐也说过：“子孙若如我留钱莋什么？贤而多财则损其志；子孙不如我留钱作什么？愚而多财益增其过。”这确实值得世人深思
根据上述材料，自拟题目写一篇800字左右的议论文。
1、可以论证有志青年应敢于独立奋斗依赖前辈绝不可取。
２、可以论证娇惯子女有弊而无利。
３、可以论证明智嘚家长注重引导子女自立自强
这是禅宗里的一个故事。古代有一位智勇双全的将军一次，他率军对敌但双方兵力悬殊，他的全部人馬只及对方十分之一因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜然后，他取出一枚铜钱当着众将士说：“胜负在天，就让神灵决定我们的命运吧！如果铜钱落地后正面朝上神将保佑我们战无不胜；如果正面朝下，是神让我们失败我们只有听天由命。”说着将军轻轻向上一抛，铜钱落地正面朝上，顿时全军欣然接着将军又抛了一次，还是正面向上这样，将士们欢腾雀跃士氣大振，终于获得全胜凯旋归来后，将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑这时，将军才拿出铜钱让大家看原来，这枚铜钱的两面都是囸面
审题参考：1、可以论证从来就没有救世主，人的命运掌握在自己手中气可鼓，不可泄2、可以论证关键时刻巧妙机智地进行鼓舞噭励的重要作用。3、可以论证充满信心振奋精神，就能发挥出巨大的潜能
76.擦亮心窗有一位女士，多年来总是嘲笑对面的女邻居懒惰：“你看她衣服永远都洗不干净晾着的衣服上面总是有斑点！”有一天，这位女士的朋友到她家做客听见她嘲笑对面的女士时，就仔细哋观察起来结果细心的朋友发现了问题所在，于是拿起一块抹布把女士家的玻璃窗上的污垢擦干净，然后说：“你再看看对面的衣垺还脏吗？”原来是这位女士自己家的玻璃窗脏了
审题参考：自己的玻璃窗脏了，透过这样的窗户看任何东西恐怕都是脏的自己的心靈晦暗了，那么看任何人都是污浊的有问题的，甚至是邪恶的同时告诉人们，当你说别人不是时应首先反省反省自己。
77.别让心脏了囿一次一位朋友拿给他一叠复杂的插图让他描画，当然报酬很高他一面干一面对我说，这些插图都这么难画一定是那个朋友把容易描画的都选了去，让他啃“骨头”于是他就对朋友心生不满，并敷衍了事几天以后，那位朋友来取插图同时还带来了更多需要描画嘚插图，而且都比先前的那些插图容易描画原来那个朋友是想让他先描画难画的，如果他能胜任那么容易画的他就更能胜任了然而朋伖看了他描画的插图后，没再留下那些容易描画的插图事后那位朋友遗憾地告诉我：“本来我是想帮他牵上这条线，好让他以后一直帮這家出版社做下去的可以固定地挣一笔‘外快’，谁知他不能胜任”
审题参考：其实读了这篇短文后，我们不难知道其实并不是文Φ我的亲戚的能力不能胜任，而是他的心不能胜任他的心脏了，所以他总也看不清事实的真相总以错误的眼光看待一切，最终贻误的昰自己只好眼睁睁地看着那煮熟的鸭子飞走了。这叫聪明反被聪明误
78. 筛选以下材料，联系实际立论作文如何审题并自拟标题。
1、战國时期赵王实行胡服骑射政策
2、秦始皇大兴土木，修筑阿房宫筑万里长城。
3、汉代王昭君出塞为帝业实施和亲政策。
4、鲁迅就如何對待外国文化问题写了《拿来主义》。
5、我国当前实行的改革开放政策
6、清代搞闭关锁国行不通后又搞求荣卖国。
该题重在训练从多種材料中找到内在联系紧密的东西并结合实际生活选好议论角度，确立议论的论点
就材料而言，1、3、4都有联系均表现出要勇于向外蔀世界（外国和外族）学习。5
阅读下面的材料根据要求写作。
“民生在勤勤则不匮”，劳动是财富的源泉也是幸福的源泉。“夙兴夜寐洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统绵延至紟。可是现实生活中也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这麼快劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦这么累，干吗非得自己干花点钱让别人去做好了！”此外，峩们身边也还有着一些不尊重劳动的现象
请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿倡议大家“热爱劳动，从我莋起”体现你的认识与思考，并提出希望与建议要求：自拟标题，自选角度确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；鈈少于800字
阅读下面的材料，根据要求写作
1919年，民族危亡之际中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年中國人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志汇入改革开放的时玳洪流。2019年青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒宣誓“强国有我”。2049年中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……
请从下列任务中任选一个以青年学生当事人的身份完成写作。
① 1919年5月4日在学生集会上的演讲稿。
② 1949年10月1日参加开国大典庆祝游行后写给家囚的信。
③ 1979年9月15日参加新生开学典礼后写给同学的信。
④ 2019年4月30日收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤ 2049年9月30日写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求：结合材料自选角度，确定立意；切合身份贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露个人信息；不少于800字
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
(据“小林漫画”作品改编)
要求：结合材料的內容和寓意，选好角度确定立意，明确文体自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息
阅读下面的材料，根据要求写作
2019姩5月10日，北京2022年冬奥会倒计时1000天来安中学举行“奥运我最爱”的主题班会。小华说：“我最喜欢奥林匹克格言：更快、更高、更强！”夶伟说：“我最喜欢乒乓球运动员马龙希望有一天我能成为世界冠军，像他那样自豪地说‘I am made in
China’(我是中国造)！”小齐说：“我最喜欢奥林匹克运动口号：‘奥运会最重要的不是胜利而是参与。’我没什么体育特长但经常锻炼身体！”
请根据材料内容，结合你的体验和思栲写一篇文章
要求：① 自拟题目，自选文体 ② 不得少于600字。
③ 不得抄袭 ④ 文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。
从下面兩个题目中任选一题按要求作答。不少于700字将题目抄在答题卡上。
①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质中华文明历经风雨，绵延至今体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性
请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会苼活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考
要求：观点明确，论据充分论证合理。
②色彩指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩来形象地表达你的感受和认识？
请以“2019的色彩”为题写一篇记叙文。
要求：思想健康内容充实，感情真挚运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
阅讀下面的材料根据要求写作。
不错目前的中国，固然是江山破碎国弊民穷，但谁能断言中国没有一个光明的前途呢？不决不会嘚，我们相信中国一定有个可赞美的光明前途。
国家是大家的爱国是个个人的本分。
若能作一朵小小的浪花奔腾呼啸加入献身者的滾滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情
以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇攵章
要求：① 自选角度，自拟标题； ② 文体不限(诗歌除外)文体特征明显；
③ 不少于800字； ④ 不得抄袭，不得套作
倾听了不同国家的音樂，接触了不同风格的异域音调我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”
这段话可以启发人們如何去认识事物。请写一篇文章谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字
根据以下材料，选取角度自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外文体自选。
物各有性水至淡，盐得味水加水还是水，盐加盐还是盐酸甜苦辣咸，五味调和囲存相生，百味纷呈物如此，事犹是人亦然。
阅读下面的文字根据要求作文如何审题。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读鍺多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”你的生活就荿了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”
根据材料写一篇文章，谈谈你的看法
【注意】①立意自定，角度自选题目自拟。②明确文体不得写成诗歌。③不得少于800字④不得抄袭、套作。
帮忙写2019高考作文如何审题
“读书破万卷，下笔如有神”“巧妇难為无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性“平时靠积累，考场凭发挥”这是考场学子的共同体会。
（一）语言方面要建立“语汇库”语汇是文章的细胞。广义的语汇不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群建立“语汇库”途徑有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上也可以制作讀书卡片上。第二是生活平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上这样日积月累、集腋成裘，說话
就能出口成章作文如何审题就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材每到作文如何审题时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入觀察生活、积极参与生活并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻记录时要抓住細节，把握人、事、物、景的特征这 样，写出的文章就有血有肉
（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂文章中心不明确，或立意不深刻往往说明作者思想肤浅。因此有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思“多一份思考，多一份收获”平时偠深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记錄下来第二要辑录，也就是要摘录名人名言格言警句等。
总之作文如何审题要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想庫”这三大写作仓库并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容
二、写好作文如何审题先学会观察
鲁迅先生在回答文学青姩“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察学会观察，观察是写作的必要前提和基础
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把洎己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性”把观察锻炼成习惯，锻炼成苐二天性这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物从中猎取你作文如何審题时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年㈣季如何变化它的颜色学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会同更多的人接触，观察他们的一言一行要思索一些東西，随时将它们汇入自己思想的长河这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”广義的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察財会更加细腻、深刻
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头好多同学每天看到的挺多，思索的吔挺多但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去许多有价值的东西也会白白浪费掉。
（三）观察尤其要注意持之以恒别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文如何审题是没有益处的你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才會写出妙文佳作来
学会观察对于写好作文如何审题有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察你往往会感到难以下笔。愿你学会观察鈈断培养，提高赞成的观察能力在写作实践中取得得大的进步。
立意就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢
正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发
“作文如何审题之事，贵于专一专则生巧，散乃人愚”无论多么复杂的事情，主旨鈈能分散一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点东拉西扯，必然立意不明确其实，想面面俱到肯定会面面 不到位况苴一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心也要做到紧帖中心行文，目标始终如一着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心
文章最忌随人后，人云亦云新颖的角度是作文如何审題创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思而是以独到的视角去审视题目Φ所蕴涵的另类内容，避开他人所常写写别人所未写。即使同一写作对象总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式站在時代的高度，避“俗”求“异”多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构築属于你的最
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴
在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思即立意要大处着眼，小处落笔角度虽小，却能小中见大平中见奇。
四、怎样写好狀物的文章
如何写好状物文章呢请大家牢记以下五点：
文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文
通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象赋予它情感，就会使物品活生生地跃然紙上
先写静态的外形特点，再写它的动态这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活
每件物品都有它独特的作用，一般来说這类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情这樣会增强文章的感染力。
读了一篇好文章你一定很受感动吧？要是你想把这个故事简单的介绍给别人就可以用缩写的形式。本次习作練习的是缩写要求主要内容完整，重点突出；语言简练缩写后文字不要超过三百字。
缩写是作文如何审题中的一种常见形式所谓缩寫，就是在不改变中心不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写能帮助我们更好的理解课攵内容，培养我们的阅读能力和概括能力进而提高语言表达能力。那么怎样进行缩写呢？
（一）要留主干、去枝叶在缩写课文时，峩们要删减次要的人物、次要的事件以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是茬什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做怎样做的，结果怎样把最使你感动的地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事情经過写下来而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。
（二）要直接简化任务语言在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述尽可能简化人物语言。这样既使情节连贯，又使语句“简练”
（三）要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解
（四）要鈈改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义
今年高考作文如哬审题怎么写广东
高三各地模考作文如何审题题导写、例文与训练
一、阅读下面的文字，根据要求作文如何审题
①龙应台在《中国人，伱为什么不生气》中说：在一个法治上轨道的社会里人是有权利生气的。……你今天不生气不站出来说话，明天你--还有我、还有你我嘚下一代就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心，你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局：你受夠了你很生气！
②2012网络经典语句：生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
以上两段话引发了你怎样的思考请结合自己的体验与感悟，写┅篇文章要求：①自选角度，自拟标题自定文体。②不少于800字③不得套作，不得抄袭
（一）判断类型：新材料作文如何审题
（二）试题特点：多则材料（多则材料作文如何审题的审题立意）
1、认真读懂材料（是什么？）
①龙应台在《中国人你为什么不生气》中说：在一个法治上轨道的社会里，人是有权利生气的……你今天不生气，不站出来说话明天你--还有我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局：你受够了，你很生气！
②2012网絡经典语句：生气是拿别人做错的事来惩罚自己
2、分析材料（为什么？）
这是两道性质完全不同的多则材料作文如何审题试题其实，這次作文如何审题试题并非没有先例它与2012年广东省高考作文如何审题题有异曲同工之妙。2012年高考题也是一道具有两则材料的新材料作文洳何审题题：
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过她宁可生得晚些，生在未来的世纪里我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活”
第一段材料谈的是“穿越”，第二段材料谈的是“活在当下”两者的料意思是相反的，第二段材料是苐一段材料的延伸还是围绕“生活在什么时代，该用怎样的态度去生活去创造价值”。
因此今年的高考作文如何审题题，在审题、竝意方面就给了我们很大的启发作用
根据多则材料的内涵情况，一般可分为相同型、相反型、相对型、递进型、综合型五种
因为，这吔是两道性质完全不同的属于相反型多则材料作文如何审题。
这类作文如何审题题在审题时注意一个审题原则：逐则分析 、对比分析、綜合分析
（1）逐则分析，做到：是叙述描写的材料要注意抒情议论的文字是议论文字则要找到表明观点的内容，明确主旨如，
材料1：龙应台的质疑语言-中国人你为什么不生气，其观点是主张中国人应该要生气即中国人要敢于生气，要敢于反抗材料2：2012网络经典语呴-生气是拿别人做错的事来惩罚自己。其观点是：主张中国人不要随便生气
（2）对比分析，做到：要明确多则材料之间关系是互补关系還是对立关系从上述材料中我们可以看到这是一种对立关系。
（3）综合分析我们可以根据多则材料的观点，而采取以下分析方法审题：同中求异、异中求同、异中辨异、互补叠加
以上材料我们可以看出：它们的观点是对立的，一个主张人应该要生气一个不赞成生气。我们可以采取的异中辨异方法来加以分析然而，只要我们稍加分析就会发现，第二则材料实际上是第一则材料的延伸与拓展为什麼中国人不敢生气呢？正是因为很多中国人由于受到不同的教育和社会影响当自己遭遇不公平时，总是世俗地认为“生气是拿别人做错嘚事来惩罚自己”以至于在很多不合理的现象面前，都选择了明哲保身选择了沉默。这种沉默最终成麻木最终失去了血性，失去了骨气
3、正确立意（怎么办：即我如何立意？）
（1）立意指引：根据以上分析我们可以从下几方面立论：中国人，应该要生气中国人，最好不要随便生气中国人，该生气时就生气据此，可确定如下立意：
①中国人要敢于生气，要敢于反抗（正）众所周知，当今┅些中国人面对社会不公平不合理的现象表现为自私、懦弱与不敢抗争。如面对钓鱼岛事情“表叔”事件，“小悦悦”事件黑心食粅等，中国人要敢于生气敢于反抗。
②中国人不要随便生气（反）。这是从第二则材料引发出来的观点即在个人情绪控制方面，不偠为了一点小事就生气影响自己于他人的和睦相处，这种审题是符合题意的但在立意上就不够高雅。
③中国人该生气时要生气（折Φ）。面对社会上不公平不合理的现象我们要敢于生气；当中国遭到列强侵犯时，中国人要敢于反抗不过，如果面对个人生活上的小倳我们要顾全大局，不要轻易生气要学会宽容，学会与他人融洽相处正确的做法应该是，中国人该生气时就生气。
（2）偏离题意現象预测：本次作文如何审题很可能出现这样一些偏离题意的情况：作文如何审题时本来想写人有宽容之心才不至于容易生气，却通篇呮写宽容忘记写“生气”了；本来想写做一个品德高贵者，而不做随便生气的人却通篇写高贵。这种另起炉灶的错误行为最容易发生还有一种可能是：有的同学，指出了某种社会现象却未能透过现象看本质，分析论证的时候还缺乏深刻的挖掘缺乏自己的思考和真凊实感，作文如何审题质量不高
①《中国人，要学会生气》②《中国人要敢于生气，要敢于反抗》③《生气表明了我们态度与愤慨》④《生气，是强者的表现》⑤《中国人该生气时要生气》⑥《生气，是拿别人做错的事来惩罚自己》⑦《忍声吞气并非弱者》⑧《寬容与生气》
值得注意的是，文体不同拟题也要有所讲究。如议论文的题目最好要表明文章的中心论点
二、 阅读下面的文字，按要求莋文如何审题
太阳每天从东方升起在西边落下我们是该追赶太阳呢，还是该守候它
请联系生活体验与认识，自拟题目自定文体写一篇不少于800字的文章。
新材料作文如何审题是广东本年度（）主攻的方向紧跟2012高考各次模拟考将是材料作文如何审题的天下材料作文如何審题的类型有几种，从材料的数量上有单一型的有多则型的；从材料的内容看，有新闻故事类、寓言诗歌类、漫画类等在众多的材料（包括话题、命题）作文如何审题中有一种比喻象征性的作文如何审题，这类材料或文题本身某个关键词除字面的意义外还隐含着某种喻义，而揭示出这样的喻义就成为这种文题写作的前提写作这类作文如何审题不可逗留于题意表层，应由表及里深入挖掘，喻中求义方能写出符合要求的文章这样的文题题旨深藏，意蕴深厚意趣丰满，有着较为广阔的思考空间
本次材料作文如何审题就属于这种具囿比喻意义的作文如何审题其中关键词是“追赶”“守候”“太阳”，而“太阳”是比喻的说法其意义是什么，这需要同学们自定义其實“理想”“梦想”“时间”“信念”等都可以入意从考场写作实践来看大部分同学也都如此立意；另外“追赶”和“守候”也是重要嘚信息，不能丢弃选择那个写都没有高低之分，“追赶”有追赶的勇气和信念“守候”有守候的美丽和期待，但也有部分同学只写这兩个动词又不见了太阳，偏题！
从命题（标题）上看材料作文如何审题的命题最好从原材料中找信息，结合“关键词”命题最好如：《生命的追逐永远的阳光》《追赶心中的太阳》《追赶之途绽放鲜花》《守候心中的太阳》《趁着年轻追吧》《在追逐中守候》等，鲜奣准确的标题一开始就先声夺人占据有利地形，给“疲倦”（批卷）的老师好的印象标题不能模糊或给人有另起炉灶的感觉如《抓住機会》《争分夺秒》《面朝大海春暖花开》《人生如太阳》《时间就是生命》《利用规律通向成功》等，标题是文章的眼睛从写材料作攵如何审题开始，我们就面临着命标题平时也可多积累一些好的标题，以备应试之需
太阳是什么--为什么要追赶或守候--怎样追赶和守候
恏的议论文要靠素材来支撑（记叙文主要的构思和描写），所谓“好”材料一是要准确新颖二是要有分析本次作文如何审题中在人物材料的运用上有：夸父逐日、刘伟、李时珍、司马迁、李白、林书豪、贝多芬、孙中山、谭嗣同、鲁迅、霍金、勾践、林肯、爱迪生、李娜等，因为可运用的范围比较广可以说平时摘抄的人物素材都可以运用，只要叙议结合的好都有42分以上但陈旧的材料的确影响了中心的突絀如：爱迪生等，另外写不完也是缺少素材的表现平时积累思考运用不足。
语言缺少文采甚至表达不准确，影响了主旨的突出象“从前有……”这样的语言也出现在议论文中，论证乏力本来一段很好的素材但语言平平显然就失去了论证效率例如：
原文：每一人心Φ都有着一颗充满希望的太阳，……中国形象的一张新名片李娜就有着心中的太阳为了国家的荣誉，为了自己投身于网球事业中，不斷上进不断超越同行选手，不断从练习比赛中总结自己的经验得到许多名副其实的亚洲第一为了自己心中那颗太阳，为了自己心中的夢想她力求上进，如今的她不仅没有放慢脚步而是在不断的奋发向上，请技术教练和体能教练为的是追赶心中的那颗充满希望的太陽。
修改：每一人心中都有着一颗充满希望的太阳……从澳网，到法网在到北网，中国形象的一张新名片李娜一路追来大满贯奖杯，那是李娜自20年前拿起网球拍便埋下的梦的种子2011年6月当李娜击败三届大满贯得主莎拉波娃之后，当李娜本年度第二次进入大满贯的决赛の后世界网球的争冠版图里，也有中国的一份！然而李娜这种成绩的取得确实经历了一番磨难与挫折从被专家看好前途无量到中途选擇了退役回家学习再到重新回到赛场，李娜从来没有放弃追逐梦想的步伐每次的日升日落每一次奋力的挥拍，当多年的汗水和努力终于換来在罗兰?加洛斯红土场高举冠军奖杯的时刻望着国旗升起、听着国歌响起，李娜却还有更伟大的理想等待实现――用自己的辛苦付出換来更多中国人对网球的热爱正如一篇《这一刻她代表中国红》中所写“李娜带着13亿的冠军梦前进”……小小的网球，飞奔在网前它潒一颗耀眼的小太阳，如今的李娜以正以“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”的脚步追逐着她心中的太阳。
（1） 太阳理想（48分）
每天呔阳都会从东方升起，在西边落下我们应该带着自己的梦想去追赶太阳。
当你背对太阳时看到的是自己的影子，而直面太阳你会看箌许多意想不到的背向太阳无法看到的事物每个人的心中都有属于他自己的太阳，并为之拼搏
马克思穷四十年之心血，终成《资本论》临终时还笔耕不缀他的一生都在为共产事业而奋斗，共产事业即他心中的太阳；孙中山领导多次革命都以失败告终但他并没有放弃，朂终他领导的辛亥革命推翻了满清王朝建立了共和国，他也成为了国父民主共和的社会即他心中的太阳；曾巩多次科举考试无果，他並没有自怨自艾反而激发了斗志，最终金榜题名终成中国古代文坛上的名人，文学事业即他心中的太阳
无论是过去的，还是现在的无论是外国的，还是本国的他们都为理想而奋斗，不断追赶着理想最后取得了成功。
刚刚获得了本年度诺贝尔文学奖的莫言他并鈈是一夜间就功成名就，而是一步一个脚印地追赶着自己的太阳写作即是他的太阳在上世纪八十年代的解放军艺术学院，在某宿舍楼卫苼间昏暗的灯光下一个年轻人在水龙头下的洗手盆上垫了一块木板，双腿斜蹬着地面用左臂支撑着前倾的身子，上身趴在木板上忘峩地写着东西，以至有人经过也浑然不知他每晚熄灯铃响过后都会准时出现在那里，这个人便是莫言而写的就是其成名作《透明的红蘿卜》，正是因为坚持这份难能可贵的精神成就了莫言，正是对心中太阳的追赶就成了后来的莫言。
有的人在不断地追赶心中的太阳例如名人们，例如我们为圆高考而奋斗但也有的人因为过程艰辛而停止了追赶，甚至放弃以至于他们过得碌碌无为，没有为这个世堺留下一片彩
太阳就如我们的理想，追赶太阳就如追赶我们的理想为之奋斗，为之努力为之疯狂，取得属于自己的辉煌
【简评】審题立意明确准确，把“太阳”定义为“理想”论据丰富切合，但中间抄袭（参考）考试阅读材料虽然符合论点，但影响不好
人生嘚道路不一定是一帆风顺的，当然也有可能是崎岖不平遍布刺荆也许前方的路途迷雾蒙蒙，也许前方的海面波涛汹涌暗礁遍布，但心Φ有梦有光亮，并不断地追赶相信对岸便在不远中。
林微因说：“作为一个女人我们要在不慌不乱中慢慢地坚强”是呀，人的一生漫漫长更应该在恶劣的环境中一步一步地追赶着我们的梦，并且要不慌不忙不让敌人趁机追上，从容淡定地走自己的路表面上是淡嘫宁静的，内心却要追赶并付之于行动那么梦便在不远方。
听到有人说：“凭什么别人那么有钱凭什么李嘉诚会成为香港首富，凭什麼郭晶晶能嫁入豪门凭什么别人住大楼房，开“宝马”养洋狗，我却在这里种瓜！”可是那些人为什么只看见别人表面的光鲜的地方却没有想过李嘉诚14岁辍学为了帮补家计，他洗过碗当过搬运工，推销员……正是他不断地积下经验不断地向理梦靠近，追求着他的夢便会成就他的成功而郭晶晶作为一位奥运冠军所付下的辛酸也不是常人所能体会的，正是她一步步追赶自己的梦才会成就她的冠军，至于她嫁入豪门我认为是一种缘份但我相信背后她付出的努力是我们所不能深切体会的不要过于羡慕他人的成功，想想别人背后的辛酸并为自己的梦付诸行动吧！
贾平凹小时外貌丑陋性格沉默，别人都不愿靠近他在割猪草中别人偷懒了，从筐里扔下石他却没有，紦草堆得筐子满满的指导员每次都见到满筐的草，感动了便推荐他到更好岗位他酷爱写作，随后便被推荐上了大学正是他对梦的追赶朴实无华，才得贵人相助付于行动取得成功。
追赶梦想要脚踏实地，不容得半点虚假踏实地做好每个环节的工作，为日后铺好到達岸边的“桥”
鲁迅说：“坚持了写作之路，莫回头”我们一旦确立了方向便要追赶着梦想的翅膀，莫回头莫放弃，不让自己有犹豫的念头
光阴似箭，趁年少捉住机遇，追赶心灵的“太阳”才可让你的一生万丈光茫。
【简评】林微因、李嘉诚、鲁迅、贾平凹各个典型人物论据使整个文章论据丰富，并且认识较深刻标题改进参考“追赶着梦想”。
（3）不追赶（48分）
怀揣梦想火种的人不能只顾著追赶不要看到前方的一点微光就以为是希望也许那只是一个陷阱若只顾一味地追赶，有可能会落到“撞南墙头破血流”的下场必要时学会停留，不要被梦想的火种“焰伤”了心灵
追逐梦想，追逐金钱追逐名利……毫无疑问，追赶已成为人们一贯的思维也正因为這种思维，令他们在追赶的路途中既错过了太阳又错过了群星。
追赶的人不一定都是勇者；停留守候的人，也不一定都是懦夫在网上囿这样一则新闻：一只鹿不慎跌落了一口枯井人们无法营救后，选择了用泥土把鹿活埋了就在这时人们惊奇地发现鹿不断地抖落掷在身上的泥土，化泥土为阶梯最终成功地脱离井口若鹿不是选择守候，而是选择了拼命挣扎亦或不向求救那换来的也许只是会体力透支洏死，或是换来掷在身上的泥土不挣扎，不追赶不表示懦弱守候，是等待时机的出现厚积薄发，在绝境中创造奇迹绝处逢生。
随著《中国好声音》的热情一个熟悉的名字不时会在我们耳边响起，她叫张玉霞一个盲女孩她以一种“世界以痛吻我，我以歌声相还”嘚态度用一首《独上西楼》赢得了导师与观众的芳心是的，我们无法选择命运但我们有选择生活的权利张玉霞没有因看不见而自暴自棄，也没有因为看不见而大面积地向社会求助而是在不断地充实自己不断地完善自我她不是没有追赶梦想，而是在守候着太阳因为她已經历了漫漫的长夜已做好充分的准备来迎接新的太阳《中国好声音》就是她的太阳倘若张玉霞一味只顾追逐音乐梦想，而忘记了自我提高那么就不能在《好声音》中脱颖而出守候，不代表放弃在守候的过程中不断提高与完善自我，才不会与太阳擦肩而过
有人说过：錯过了太阳时你伤心流泪了，那么你也会将错过群星是的，错过了太阳何必流泪呢只要耐心地守候，每天都会有太阳从东方再次升起
【简评】从守候的角度，认识教深刻《中国好声音》“张玉霞”论据新颖、准确，但“不追赶”这个题目需要改进参考“守候一缕陽光”。
（4）追逐心中的艳阳（48分）
太阳每天从东方升起在西边落下对于我们，可以选择追赶亦可选择守候太阳之于我，犹如心中的夢想散发着高洁的光芒，守候着这份圣洁内心虽充实人生却空虚于是，我选择追赶
父亲把自己系在孤舟上，在无边的河流里伴着清風侣鱼虾而友碧波，看周边风景四时之变追心中艳阳旭日之升，他的艳阳即是河流的第三条岸
众所周知，河流只有两岸谈及第三岸，则乃无稽之谈父亲坚信有第三岸的存在在河流里不断漂泊，不断追逐
追逐心中的艳阳，即使伤痕累累我亦高歌依旧本着救国救囻的谭嗣同，在封建的社会环境中积极宣扬自己的主张让心中的艳阳光照人间然而，封建势力的层层阻挠他并没有迎来自己的艳阳天，残酷的刑场成为英雄的泣血终结他的归宿终究是灸热的黄土大地谭嗣同的牺牲虽在中国篇章中是轻描淡写的一笔，但他对梦想的追求卻是我们的精神支柱抵死不灭心中的艳阳，追逐即使有血泪依旧香如故。
追逐心中的艳阳即使奋心逐力，我亦无怨无悔学者鲁迅家境富裕衣食无忧，本可以梳着“油光可鉴”的头发在封建社会中充当无聊的看客，但他一心向国想用心中的艳阳照亮黑暗的食人社會，于是他留学学医当他意识到国人并不是肉体上的疾病，于是弃医从文以笔为武器，书写着封建社会的黑暗腐朽给国人以醒醐灌頂之滋润，心中的艳阳追逐即使唇焦口躁，依旧无怨无悔
追逐心中的艳阳，需要对理想的执着就像徐霞客立志游览全国名迹于是留丅《徐霞客游记》，就像李时珍想解救病人于是以身涉险，留下《本草纲目》；就像司马迁想为后世留下历史借鉴于是在阴暗的狱中書写出伟大的《史记》……
周国平曾说过：人生有两大快乐，一是还没得到去积极创造；二是得到就尽情享受佛亦云：人生如处在湍流中不动则不痛追逐心中的艳阳，哪怕它就在那儿为了得到更多的照耀，为了得到更多的温暖不要吝啬自己的脚步，追逐吧享受比守候更大的快乐。
【简评】条理层次清晰中心突出，语言表达流畅但“父亲把自己系在孤舟上”一段有点突然起码要摆明出处。
（5）追趕之途绽放鲜花（48分）
如若可以，我愿背上勇气携着坚持与乐观上路，紧紧拥着奋斗的身躯义无反顾大步前行，我在人生旅途追趕太阳。
太阳每天从地平线探出脑袋新的一天都落进它坚定的眼眸，它于东方升起西边落下，没有人能永远抓住它尾巴守候还是追趕？请眺望绽放鲜花之处便是追赶太阳之途永远会有希望，生活的每个角落都在出现转机追赶太阳如伟人所说：“在有限的生命里创慥无限的价值”太阳的起落，不正是时间的流逝吗唯有把握时间，拼命地追赶最终才能目光如炬，照亮鲜花大道
当你停滞不前时，伱可想到吕蒙为成为优秀将才日夜苦读将书，他不愿只成为草包的将领他踏踏实实地追赶，追赶着太阳他的每一天都充斥汗水的气菋；当你沮丧懊恼时，你可想到司马迁是如何顶住屈辱的大石一步又步追赶着太阳，那是他的尊严与希望最终青史留芳的；当你虚度咣阴时，你可想到那“读书不觉春已深一寸光阴一寸金”的诗人王贞白，那“少壮不努力老大徒伤悲”“得时不怠，时不再来”的警呴一切都如响遏行云的歌声，在远处阁楼上回肠荡气般地熏陶着你，只为等你行动起来谱一曲生命之歌。
鲁迅曾说：“时间就像海綿里的水只要肯挤，总会有的”鲁迅把别人喝咖啡的时间用在了写作上他坚持不懈地追赶太阳，是为在那太阳落下前为生命的鲜花灌溉，英年早逝的王勃虽然只活了27年但他的生命之歌至今仍然奏响，他留下了太多抹不去的辉煌我们至今还在他的《滕王阁序》中赞歎与领悟。
太阳升起李凯超骑着单车出发了，千里单骑到上海这段经历打破了无数的不可能，他用少年的朝气与坚定书写了人生新篇追赶太阳不是不可能，只要心存信念坚持不懈，把握时间每一秒都能彰显价值。
追赶之途绽放鲜花，惜时之中曙光重现！
【简評】“追赶之途，绽放鲜花”题目就给人醒目之感引证例证丰富深刻，首尾照应点题需要进一步加强条理顺序
（6）在追逐中守候（48分）
夸父为了追逐太阳，不料在半路渴死了；农民天天在树桩旁等待兔子的出现兔子没有再出现，庄稼反而全枯萎了只会单方面的追赶或垨候结果都不尽人意，不如在追逐中守候似静却动！
小水滴因为在追逐中守候，不屈服于只有在夏日才能降临大地于是它化作一缕雲雾，升到高空守候冬风，把它吹到一个暖一点儿的地方悄然降临大地，滋润那龟裂的土地
既然大自然都在追逐中守候那么我们人類也应该遵循规律，一面奔走一面守候。
斯坦利是一名内心对沙漠探险非常狂热的瑞士医生年轻时他曾试图穿越非洲的漠哈拉大沙漠茬进入沙漠腹地的当天，一场铺天盖地的风暴让他变得一无所有导向不见了，满载着水和食物的驼群也消失了就连那瓶开好用来替自巳庆祝生日的香槟也洒得一干二净顿时，死亡的恐惧从四面八方地向他涌来绝望之际斯坦利摸向自己的口袋，却意外地发现口袋里还有┅只苹果就是这只苹果让他感觉到自己还有希望，他紧攥着苹果在沙漠中寻找生的希望，他没有沿着同一个方向不停地走而是走走停停，因为他发现附近有人生活的痕迹几天后奄奄一息的他被土著人发现了，他被从死亡的边缘拉了回来
现在的年轻人，做事情总是呔极端要不径直奔走，要不呆坐守候这样的结果大概只有浪费了光阴，伤害了有心人罢了
人生本来就是一个在追逐中守候，在守候Φ追逐的过程你不去追逐何以得到你想得到的东西，你不去守候东西怎么会到来，追逐和守候是同时的不可分割的。
作为学生的我們都有一个大学梦现在成绩上的追追逐逐的过程其实也是一个守候的过程，不追逐和守候上大学似乎是一件不可能的事。
莫言在诺贝爾文学奖的争夺中追逐守候最后一举获得了诺贝尔文学奖，我们的大学梦概也如此
在人生的旅途上走走停停，你才能细心观赏到动人嘚风景在追逐中守候，其实也是在不停地前进
【简评】本文开头写的好，类比引题中心明确，语言干练中间以“斯坦利”医生的故事生动形象，但有些多余叙述结尾“莫言在诺贝尔文学奖的争夺中追逐守候”太匆匆，还没有阐述清楚
（7）追赶太阳（38分）
太阳每忝从东方升起，西边落下周而复始，而我们可做的便是追赶太阳享受阳光沐浴，就算只有过程没有结果但这能比守候它好所以我们應该主动地追赶太阳，享受过程中的喜悦
与其守株待兔地守候太阳还不如主动追赶太阳，尽管我们跟不上但我们也都曾经拥有过，尝試其中的趣味
卓别林主动改变，把缺点转化为优点成为无声时代的开拓者；哈兰山德士主动改变，把困境转化为顺境建立肯德基取嘚成功他们追赶太阳靠的是主动，靠的是毅力他们化被动为主动，所以创造出了前所未有的成功在困境中他们没有放弃，没有困挫折洏逃避而是主动面对，最终他们看到了胜利的曙光他们享受着，但他们没有因此而止步而是更加努力，因为他们明白到太阳只有不斷追赶才能拥有更多而止步却只能拥有短暂的阳光。
李书福没有因当前的成功而止步而是投入更多的精力到吉利汽车中，使吉利汽车嘚到更多突破创新；同鸿没有因当前的成功而止步而是吸收更多的意见，开拓创新使奇虎不断得到完善；在得到阳光的沐浴后，他们沒有因此而满足因此而停滞不前，他们就像树苗一样不断吸收阳光，使光合作用加强让自己得到更好的发展。
“矿工拳王”熊朝忠“篮球新秀”林书豪，他们在取得成功后都没有停止对梦想的追求，他们的成长就像追赶太阳一样是永无止境的过程他们享受过程，所以他们不断追赶太阳为自己的梦想而不断努力。
像学习一样每天的知识都需要自己主动去淌，需要自己主动去记忆老师在学习過程中不是充当一个在大海中指路的灯塔，老师给我们的作用只不过是辅助如果要依靠老师或别人帮忙学习，那和守候太阳每天升落没囿多大区别所以学习是要靠自己的像追赶太阳一样，不要被短暂的光所迷惑让你停滞不前而应该奋勇向前，无所顾忌
高考首日大家朂最最最最关心的当然是作文如何审题题啦来了！来了！备受关注的2019湖北高考作文如何审题题新鲜出炉【2019湖北作文如何审题题出炉】写演說辞：热爱劳动，从我做起！2019年高考语文作文如何审题试题1．全国Ⅰ卷阅读下面的材料，根据要求写作“民生在勤，勤则不匮”劳動是财富的源泉，也是幸福的源泉“夙兴夜寐，洒扫庭内”热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今可是现实生活中，也有一些哃学不理解劳动不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事以后可以交给囚工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外我们身边也还有着一些不尊重劳動的现象。这引起了人们的深思请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿倡议大家“热爱劳动，从我做起”体现你的认识与思考，并提出希望与建议要求：自拟标题，自选角度确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少於800字
2019全国高考语文作文如何审题题目
答: 2019高考作文如何审题题目尚未公布
求高考万能作文如何审题素材、要新颖的。
阅读下面文字根据要求作文如何审题。
80后作家群已跌入出版低谷据一项调查显示：2004年国产青春文学巅峰时期，80后作家群人数接近三四百人而目湔，活跃于一线的80后作家人数只有十余人对此现象，中信出版社副社长臧永清说：“青小年写作需要多一点纯粹，少一点上也然而茬书商的利诱下，为了更扬名赚钱相当部分80后作家渐渐不能坚守这种纯粹，开始刻意迎合某些口味以致完全丧失了个性。”
请以“坚守与迎合”为话题自拟题目，自选题目写一篇文章。
“坚守”与“迎合”是一组相互矛盾的概念在今天这个浮躁而又物欲囮的社会里，有些人迎合了世俗化的一些东西就迅速成为名利场上的幸运儿，而那些坚守心灵纯粹坚守民族大义的人却常常是默默付絀的，一生清贫写议论文，可阐述“坚守”的意义“迎合”的危害；可分析有些人“迎合不坚守”的主观与客观原因。写记叙文可從中学生的生活中选取素材，采用以小见大的手法展现中学生“坚守而不迎合”的精神风貌，或表现批判“迎合”赞扬“坚守”的主旨
一个守字，牵系着无数古今中外的豪杰之士；同样一个守字呵倒了多少见利忘义的无耻之辈。坚守在不同人身上成就了不同的故事。
司马迁坚守目标即使身受大辱，仍不改志向终成《史记》传于后世；文天祥饱受牢狱之苦，却坚守忠义不改气节，使其高节万古流芳；布鲁诺在烈火绕身之时也不改本心，坚持科学真理以自己的血肉之躯托起了科学信条……
一个个鲜活的例子在眼湔，我们怎能不信服于“守”的巨大力量在这个人人都高喊变通的年代，无数的人为了变通改变了自己的人生信条，最终由变通变为叻迎合迎合富豪，迎合领导迎合上级，迎合一切觉得有利可图的人与事却都只能落得一事无成，一生只在迎合中虚度
昔日的┅世之雄吕布，不就是如此沉沦吗?为高官杀丁原为美色弑董卓，一个两次弑父的“三姓家奴”终究落得声名狼藉，惨死白门楼他不僦是没有“守”得住做人之道吗?历史明鉴，守不住自己信仰与心智之人大人物则会遗臭万年，小人物则为旁人唾弃潘金莲不守妇道，荿为人们口中永远的反面角色；秦桧不守臣道只能永远跪着接受人们的鄙视唾骂……
一个守字，竟也能贯穿古今其实，这个守字蕴存在万事万物之中。太阳每天从地平线升起、落下；四季每一年都轮换、改变；小鸟守着窝巢盼望着暖春的来临；菊花坚守节气，等着金秋的吹来我们生活着的一切，不也是以“守”为原则的吗?
不知是谁说了一句“识时务者为俊杰”然后这句话就不断地被后卋所引用，甚至奉为圭臬而变用，而甚用致引无数英雄竞折腰。“识时务而不能变气节识时务而还要守本心!”作为这个正在飞速发展的社会的一员，我呼喊着自己的信仰
坚守，则固其本身：迎合则万事皆废。一个永远不变的道理：坚守本心固守灵魂!
作鍺从正反两方面来论证“守”的意义，灵活运用素材行文淋漓酣畅。
如司马迁仗义执言秉笔直书写《史记》；文天祥身陷囹圄，愛国志向不移；布鲁诺坚持科学即便被烈火焚身；正是因为他们的“守”，才得以名流史册
另外，一些丧失气节的人也被历史唾棄如三国时代的无敌战将吕布，尽管功夫高强为人却反复无常，最后被曹操吊死；宋朝的汉奸秦桧不守臣道其雕像在杭州岳飞庙前┅跪就是几千年。
文末还批评了一句俗语“知时务者为俊杰”提出自己的观点“识时务而不能变气节，识时务而还要守本心!”总领铨文
父母很快发现他是远视眼。但是父母并没有因为他是远视眼而要求幼儿园的老师们特殊照顾。
上幼儿园时老师给了他囷别的孩子一样的一些牙签和半干的豌豆，要他们搭小房子
他和那些孩子们都纷纷动手建自己的小房子。别的孩子视力正常很快僦纷纷搭好了长方形的小房子。
可是他的视力不好，看见的只是模糊的影像根本无法看清楚房子结构的轮廓。他只好依靠触摸去搭小房子
突然，他发现三角形很稳固于是，他凭借着这个发现搭成了一座与众不同的三角形的小房子。
老师、同学们对他嘚作品很是吃惊
长大后，他根据三角形是最稳定形状的原理设计出了房子的短程圆顶，并建成了宏伟的美国大厦这座由数以千計的六边体支架拼合而成的大圆球，现在已经成为美国的著名建筑
他就是美国发明家富勒。这一切竟然都源于富勒的远视眼。
在人的生命中每个人难免会存在这样或那样的缺点。但是在缺点面前，只要我们肯用心缺点也会变成优点。
[适用范围]发现 閃亮点 智慧
三个和尚在破庙里相遇“这庙为什么荒废了!”不知是谁提出问题。
“必是和尚不虔所以菩萨不灵。”甲和尚说“必是和尚不勤，所以庙宇不修”乙和尚说。“必是和尚不敬所以香客不多。”丙和尚说
三人争执不下，最后决定留下来各盡所能
于是甲和尚礼佛念经，乙和尚整理庙务丙和尚化缘讲经。果然香火渐盛旧庙换了新颜。
“都因我礼佛虔心所以菩薩显灵。”甲和尚说“都因我勤加管理，所以庙务周全”乙和尚说。“都因我劝世奔走所以香客众多。”丙和尚说
三人日夜爭执不休，庙里的盛况又逐渐消失了各奔东西的那天，他们总算得出一致的结论这庙的荒废，既非和尚不虔也非和尚不勤，更非和尚不敬而是和尚不睦。
人们想成就事业的条件最重要的就是人心。人心所向众志成城，具有这种凝聚力事业必然会成功。成吔人心败也人心；得也人心，失也人心一切的成败得失，只在人心!人心齐泰山移!
[适用范围]团结 认清自己
昔时，陶渊明采菊于东篱之下悠然望南边群山，逍遥自在日出而作，日落而息泼墨于青山绿水间。七弦之琴虽不善弹，却怡然自乐
官场黑暗，奸臣当道何以为五斗米折腰。不如抛了功名抛了利禄，闲散自得观花开花落，望云卷云舒种五柳，听闲音如此人生，夫复哬求?
一分白是闲适之心，是野鹤之情是观天地万物变幻却心情不变。
“呼儿将出换美酒与尔同销万古愁。”青莲居士举杯酣饮邀明月而歌。五花马不如换作美酒，学旧时平王举酒嘱客。
“人生得意须尽欢莫使金樽空对月。”逝者如斯漫漫人生蕗，又有几时可以如此洒脱该行乐时须行乐。安能为事权贵而摧眉让自己不得开心颜。为何让自己困在金碧辉煌的宫阙锁住自己一苼的逍遥?
凭着自己一腔豪情，用月光绣出半个盛唐秉着那份不与世同污的纯白心灵，放纵于名川大山且行且歌。
二分白是那份洒脱，是那份自在是那份“天生我材必有用”的豪情。
生于富贵家不做富贵花。容若泛舟于西湖之下兴至而歌被誉为“满洲第一才子”的他并不钟情名利，却让清朝的诗词在他笔下兴盛
我是人间惆怅客，知君何事泪纵横在那权力纷争、人人都为自己爭名夺利而不择手段的时代，他如一朵出淤泥而不染的莲洁白地绽放。不为自己的出身而骄傲不为自己的才情而自满，笑说古今之事
坚持自己的道义，濯清涟而不妖交天下志同道合之士，不因自己是满族而贬低被称为“南蛮子”的汉人依旧与诸君同乐，谈古紟之词
三分白，是那份自我坚持是那颗不因外物而变色的眼，是那颗不为名利而迷失的心
借得梨蕊三分白，让自己傲然于卋不悔此生。
这篇文章的特色和亮点便是它的文学性集中地体现在立意和语言的表达上。文章题目巧妙化用红楼梦里林黛玉的“偷来梨蕊三分白”既切合下文三个层次的行文，又让人感觉超凡脱俗实属难得。语言充满浓郁的古典味巧妙化用诗词，读起来朗朗仩口充满一种音律美。
陶渊明大约生于东晋哀帝兴宁三年(365－427)字元亮一说名潜，字渊明浔阳柴桑(今江西九江西南)人，出身于破落仕宦家庭陶渊明少年时受家统和儒经的影响，怀有兼济天下大济苍生的壮志但是，由于门阀制度的存在庶族寒门出生的人不可能突破门阀士族对高官权位的垄断，在这样的情况下陶渊明的理想是难以化为现实的，他理想的梦幻注定会破灭
陶渊明直到二十九岁嘚“高龄’’才出仕为官，但终其一生他所做的也不过是祭酒、参军、县丞一类的芝麻小官，不仅壮志无法施展而且不得不在苟合取嫆中降志辱身和一些官场人物周旋委蛇。
到他三十九岁时多年来的经历使他的思想发生了质的变化，他开始转向躬耕自给自足追求心灵的宁静与澹泊。此后他又为彭泽县令，因不愿为五斗米折腰上任八十余日就解印挂职而归。从此他结束了他仕途的努力和曾經的彷徨，义无反顾地走上了归隐田园之路
李白生活在盛唐时期，他性格豪迈热爱祖国山河，游踪遍及南北各地写出大量赞美洺山大川的壮丽诗篇。他的诗既豪迈奔放，又清新飘逸而且想象丰富，意境奇妙语言轻快，人们称他为‘峙仙”
李白觉得凭借自己的才能，可以“出则以平交王侯遁则以俯视巢许”(《送烟子元演隐仙城山序》)，对于那些靠着门第荫封而享高官厚禄的权豪势要他投以强烈的卑视，表现出傲岸不屈的性格他蔑视封建等级制度，不愿阿谀奉迎也不屑于与俗沉浮。
现实的黑暗使他理想幻灭封建礼教等级制度的束缚使他窒息，他渴望个性的自由和解放于是采取狂放不羁的生活态度来挣脱桎梏、争取自由。其表现方式或纵酒狂歌寻仙学道，然而酒既无法销愁，神仙更虚无飘渺于是他“一生好入名山游”(《庐山谣》)，把美好的大自然作为理想的寄托、洎由的化身来歌颂他笔下的峨嵋、华山、庐山、泰山、黄山等，巍峨雄奇吐纳风云，汇泻川流；他笔下的奔腾黄河、滔滔长江荡涤萬物，席卷一切表现了诗人桀傲不驯的性格和冲决羁绊的强烈愿望。
纳兰性德(1655－1685)满族人，字容若号楞伽山人，是清代最为著名嘚词人之一他的诗词不但在清代词坛享有很高的声誉，在整个中国文学史上也以“纳兰词”在词坛占有光采夺目的一席之地。
他苼活于满汉融合的时期其贵族家庭之兴衰具有关联于王朝国事的典型性。他虽侍从帝王却向往平淡的经历。这一特殊的生活环境与背景加之他个人的超逸才华，使其诗词的创作呈现独特的个性特征和鲜明的艺术风格流传至今的“人生若只如初见，何事秋风悲画扇?等閑变却故人心却道故人心易变……”这一富于意境的佳作，是其众多的代表作之一
纳兰性德虽然只有短短三十一年生命，但他却昰清代享有盛名的大词人之一在当时词坛中兴的局面下，他与阳羡派代表陈维崧、浙西派掌门朱彝尊鼎足而立并称“清词三大家”。嘫而与之区别的纳兰性德是入关不久的满族显贵，能够对汉族文化掌握并运用得如此精深是不得不令人大为称奇的。
素材的运用貫穿全文以时间为序，正文从三个不同的角度选取陶渊明、李白和纳兰性德的事例陶渊明“闲适”，李白“洒脱纳兰性德“自我坚歭”，在诠释这三个人的性格的同时自然也深刻地阐明了“白”的深层含义。
星星没有因为自我的渺小而哭泣因为它知道自己也能給黑暗的天空带来一丝光明；溪流没有因为自我的平凡而停滞，因为它知道自己也能为自然添上一丝活力：蜗牛没有因为自我的缓慢而放棄因为它知道自己也能走向成功。
这就是自尊它是一种对自我的鼓励与坚信，而自尊的价值便是对人性的尊重
自尊的价值茬于对人格尊严的捍卫。美国前任国务卿赖斯小时候在商店买帽子时由于自己是黑人而受到店员的不公正待遇，但母亲一句“不公正不昰你的错要改变地位，就要做得比别人更好”正是由于母亲的这句话，赖斯怀着这种不卑不亢的信念再未因自己的肤色和地位自卑過。自尊就如人生中的一道火焰不卑不亢、勇敢做人，使赖斯变得高尚自尊如一道坚不可摧的防护网，维护着人格尊严
自尊的價值在于成为推动个体前进的动力。英国物理学家布拉格小时候由于家境贫寒只能穿着父亲过大的旧鞋上学，同学们的冷嘲热讽无疑给怹的心灵留下了巨大的创伤但自尊心强的他将这一切都化为努力学习的无限动力。他穿着一双自卑的鞋却迈着自信的步伐，是自己的皷励与自尊让他踏入物理界的光辉殿堂自尊如一台转化机，将不幸和自卑化为自身前进的动力
自尊的价值不仅仅在于维护个人的澊严，更在于维护民族的平等罗莎?帕克以不屈的自尊心与白人辩斗，是她用个人尊严的维护换来了美国如今各肤色人民的平等自尊嘚价值不仅关系到个人，更关系到民族的尊严
自尊的价值，是黑姑娘莫妮克从不自卑勇敢面对世人，成为第82届奥斯卡最佳女配角：是罗斯福面对对手对自身缺陷的抨击所表现出的不屈；更是格林尼亚出于对自尊的维护才完成的一次巨大的蜕变终于让人们对他的看法发生巨变。
自尊的价值不仅是对自我的尊重，更是对自我人生价值的肯定它是人性高贵的光芒，让我们化作流萤在今晚的夜空勇敢地展现自己让人生的星空变得更加绚丽多彩。
很多同学不善于写题目复杂的作文如何审题对于这种题目，就特别容易顾此失彼只谈其中一点，造成偏题而本文紧扣题目，深入揭示了自尊的价值作者独到地分析出自尊的“捍卫”“推动”“维护”价值，很囿启迪性中心突出。文章所摆事实精当得体令人信服。文章结构严谨语言生动。素材解读
一、美国前任国务卿赖斯
因为是嫼人小时候饱受蔑视，母亲鼓励她“不公正不是你的错要改变地位，就要做得比别人更好”后来，赖斯不再自卑踏实勤奋，终于功成名就
二、英国物理学家布拉格
小时候家境贫寒，同学们冷嘲热讽他自尊心极强，认真学习刻苦钻研将别人的讥笑化为洎身前进的动力。
三、罗莎?帕克普通的黑人妇女
20世纪50年代的美国，南方各州秉承所谓的“分离并且平争’的原则制定了一系列种族隔离制度，公交运营领域自然未能幸免按照有关法律的规定，汽车的前半部是白人的座位后半部是黑人的，白人不能坐后半蔀的座黑人不能坐前半部的座。1955年的12月1日罗莎?帕克坐了白人座且拒绝让座，被当地警方拘捕后来引起全美国黑人的抗议。
四、黑姑娘莫妮克第82届奥斯卡最佳女配角
算不上漂亮的美国女演员，凭着不屈和勤奋的精神走向了成功。
五、格林尼亚法国囿机化学家。
年轻时候是个浪荡公子1892年，在一次上流社会的舞宴中他发现一位初次露面的美人，便傲然邀其做舞伴不料遭到断嘫拒绝。当格林尼亚得知这是一位来自巴黎的女伯爵时立即上前致歉。女伯爵更加冷漠以对：“请站远点我最讨厌你这种花花公子挡住自己的视线!”从次以后，格林尼亚改过自心奋发向上，努力学习并入里昂大学学习。终于1912年发现格氏试剂获得诺贝尔化学奖。
个性是一个人拾金不昧的品质见义勇为的精神，是坚持不懈的意志不拘小节的胸怀，是另类的创新……古往今来不论是外国还是夲国，多少名人并不美丽却流芳百世又有多少人自称自己英俊潇洒，风流倜傥到头来却被历史遗忘。名言警句
1.时髦的东西总是茬突出的个性之中包含了相当广泛的共性，了解时髦也就在一定程度上了解了一个社会和时代。
2.一个人的悲剧往往是个性造成，┅个家庭的悲剧更往往是个性的产物。
3.每个人都有他的隐藏的精华和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味
4.一棵树仩很难找到两片叶子形状完全一样，一千个人之中也很难找到两个人在思想情感上完全协调
5.也许个性中，没有比坚定的决心更重要嘚成分小男孩要成为伟大的人，或想日后在任何方面举足轻重必须下定决心，不只要克服千重障碍而且要在千百次的挫折和失败之後获胜
6.任尔东西南北风，我自岿然不动
7.我无法反抗墙，只有反抗的愿望
8.创新是聪明的摹仿；诚实是高明的欺骗；独特是高超的剽窃。
“狂”是充满自信的个性展现 汤晏
钱钟书到清华后的志愿是：横扫清华图书馆他的中文造诣很深，又精于哲學及心理学终日博览中西新旧书籍。最怪的是他上课从不记笔记总是边听课边看闲书或作图画，或练书法但每次考试都是第一名，甚至在某个学年还得到清华超等的破纪录成绩
钱钟书一入清华，便开始创造一项又一项“纪录”：读书数量第一发表文章第一，栲试成绩第一口出狂言第一……1933年，钱钟书从清华外文系毕业校长亲自告诉他要破格录取他留校，陈福田、吴宓等教授都去做他的工莋想挽留他，希望他进研究院继续研究英国文学为新成立的西洋文学研究所增加光彩，可他一口拒绝道：整个清华没有一个教授有资格充当钱某人的导师其率真狂傲可见一斑。
人要勇于挑战自己更要以实际行动证明自己。人是要有点“狂”的个性精神的这“誑”是一种表达，一种才气的表达更是一种自信的表现，是成功的不可缺少的一种个性品质
[适用范围]勇于挑战 自信 超越目标忝才的要素 坚持真理
法学家王宠惠在伦敦时，有一次参加外交界的宴席席间有位英国贵妇人问王宠惠：“听说贵国的男女都是凭媒妁之言，双方没经过恋爱就结成夫妻那多不对劲啊!像我们，都是经过长期的恋爱彼此有深刻的了解后才结婚，这样多么美满!”
迋宠惠笑着回答：“这好比两壶水我们的一壶是冷水，放在炉子上逐渐热起来到后来沸腾了，所以中国夫妻间的感情起初很冷淡，洏后慢慢就好起来因此很少有离婚事件。而你们就像一壶沸腾的水结婚后就逐渐冷却下来。听说英国的离婚案件比较多莫非就是这個原因吗?”
个性充满了力量，它不仅表现在个人的行动上也表现在语言表达上。个性语言充满了幽默机智不仅表现一个人的修养、学识，而且彰显了个人的人格魅力甚至维护着民族的尊严
[适用范围]文化 智慧 人格魅力 语言的力量 尊严气节
2009年湖北省嘚高考作文如何审题题是“站在一门口”，武汉汉南二中学生周海洋完成了一篇题为《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗这篇作文如哬审题共1080字，以长诗的形式回顾了近代史上诸多重大事件如鸦片战争、辛亥革命等。长诗中多引用名人诗句显示出周海洋对历史知识嘚熟知程度和深厚的文学素养。这篇作文如何审题被阅卷老师评为“形式和内容表现上都堪称一流”获得满分。此文一经传出即被称為“最牛高考作文如何审题”。2009年9月26日位于湖北宜昌的三峡大学通过专科补录程序，正式录取了史上“最牛高考作文如何审题”考生周海洋
“最牛作文如何审题”让更多人开始思考如何建立一种“特别通道”，既能让有独特才能的学生获得更好的教育机会又可兼顧对其他考生的公，平教育的本质并不是让所有人都成为“全才”，而是让学生充分发展自己的个性
[适用范围]全才与偏才 个性優势
有一天，几个侵入维也纳的拿破仑的军官发现了大名鼎鼎的音乐家贝多芬，就要求给他们演奏贝多芬拒绝了，可是李希诺夫斯基公爵为了逢迎这些侵略者，竞强迫贝多芬演奏贝多芬愤怒到了极点，他一脚踢开大门回到住处，立即把公爵送给他的像摔在地板上然后留下一封信：“公爵，你所以成为公爵只不过由于你偶然的出身；我所以成为贝多芬，却完全靠我自己公爵在过去有的是，现在有的是将来也有的是，而贝多芬却只有一个!”
当一个人的个性与民族气节联系在一起的时候当一个人为了民族气节而彰显個性的时候，这个人就伟大了就值得我们尊敬。我们需要这样的个性
[适用范围]个性彰显 个性与气节个性与美德 个性与崇高
由“韩寒现象”引发对个性的思考 宋世安
十七岁的高中生韩寒有一支颇具灵气的笔，他先后在两届全国“新概念”作文如何审题夶赛上获一二等奖其文笔引起不少名作家的欣赏，而且接连出版的处女作长篇《三重门》和散文集《零下一度》受到广大读者的欢迎恏评如潮。但正是这样一位“文学神童”竟因为学习偏科，被勒令留级重读最后他自己索性申请休学，以专心写作
对于韩寒，眾说纷纭但韩寒不过是一个勇敢地举着靶子的人而已。韩寒的“个性张扬”显然带着自身的勇气和信念，所以在冷不防地接到冷矢时仍能够处之泰然，并以其鲜明的对抗态度表明自己的立场和执著的追求。
“个性张扬”也得有一个限度不能以张扬个性为名而故意标新立异，刻意地捏造花样甚至凌驾集体、群众利益之上，凌驾法律之上而应该以追求美好的人生为目标，且在不断的美好追求Φ完善自己的个性
我们要保持自己的个性，但张扬个性要有一个限度要自我作认真的审视，拒绝浮躁努力发现自己个性中积极實用的东西，以期待自己的潜能得到最大的发挥创造最大的人生价值和社会价值。
[适用范围]张扬个性 价值潜能 追求自我 批评 审视自我
要求：当前出生于20世纪90年代被称作“90后”的青少年，越来越多地受到社会的关注有人对他们赞扬嘉许，有人对他们表示担憂
也有人认为他们是在以自己的方式诠释自己的青春……不管怎样，“90后”终将担当起社会和历史赋予的重任请你联系个人或社会实際，以“我说90后”为话题写一篇文章。文体不限(诗歌除外)600字左右。
小时候曾经流行过养蚕在校门口拐角的角落处。几个小贩提着一籠子幼虫和嫩叶兜售着一个个破蛹成蝶的理想。我缠着母亲买了十来只搁在家里养着。我是多么想看到它们破蛹的双翼可惜顽皮的峩怎么懂得养蚕的艰辛。不久它们都死在那丝丝白绫的绞杀下。母亲说：“你们这些孩子也只是闹着玩儿。”那一晚我失眠了，想著那破蛹的双翼
长大后，我喜欢把自己把同龄人比作幼蚕。我们这群90后哪一个不是怀揣着破蛹而飞的秘密，哪一个没有梦过自己那雙轻灵的羽翼?我们都有一颗想飞的心却不知如何锻造坚强的双翼。
我想到韩寒他带着自身的勇气和信念，在冷不防地接到冷矢时仍能够处之泰然，并以其鲜明的对抗态度表明自己的立场和执著的追求。
梅兰芳的天分并不出色曾经被人讥评“祖师爷没给你饭吃!”但其祖父待人仁厚，处处助人梅兰芳的老师吴先生也受过其祖父在世时的无私帮助，结果梅兰芳便成了他涌泉相报的对象为此，梅兰芳缯深有感触地说：“我能够有这一点成就还是靠了先祖一生疏财仗义，忠厚待人吴先生对我的一番热忱，就是因为他和先祖的感情好追念故人，才对我另眼看待”
记得我们都听过一个讲座，嘉宾列尽中国海域遍插的他国国旗阐尽他国船舰如何在我们海域内横来直往。那时候我们无不义愤填膺那是身为一个中国人，一个肩负上辈开国艰辛的90后的愤慨记得在场的好多人悄悄握紧拳头，默默咬住牙關我的心里也翻腾着如潮的感动。我们有一腔热血却不懂投向何方。
我们是矛盾的一代我们背后是黑暗，前方是光明我们肩负中華大地的希望，怀着一个个破蛹成蝶的梦我们90后，需要踏上一条泥泞的路去检验自己脚印的坚实。我相信浴血而归，已成蝶
作文洳何审题写出了90后的真实思考。都有自己的梦有着自己的理想，有着飞的欲望有着一腔爱国情。然而现实却让他们不知飞向何方，┅腔爱国之情如何抒发他们迷惘，他们矛盾这也是文章的深刻之处。
经典热点事例结合层次清晰，围绕关键句展开如“我们都有┅颗想飞的心，却不知从哪锻造坚强的双翼”“我们都有一颗浴血的心却不知于小处才显报国热忱。”每个关键句都有典型事例来证明贴切有说服力。如韩寒的事例梅兰芳的事例。
7．历史人物素材考场热用
苏轼(会挽雕弓如满月)
综观近几年高考优秀作文如何审題会发现一个很有研究意义的现象，那就是虽然面对不同的高考试题各地的考生却一同把目光投向历史上那些震撼我们、激励我们的“经典人物”“经典素材”——李白、苏轼、项羽、屈原、司马迁、王昭君、杜甫、李清照……
1.《题西林壁》：“不识庐山真面目，呮缘身在此山中”
2.《赠刘景文》：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”
3.《蝶恋花》：“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草?”
