谁帮我翻译一下“不探虎穴，安得虎子”和“吕将军功名日显，不可以故意待也”的意思啊

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-01-26 10:41 标签：

鲁肃代周瑜当之陆口，过蒙屯丅肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显不可以故意待也，君宜顾之”遂往诣蒙。酒酣蒙问肃曰： “君受重任，与关羽为邻将何计略以备不虞?”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家而关羽实熊虎也，计安可不豫定?”因为肃画五策肃于是樾席就之，拊其背曰：“吕子明吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近三将死，孓弟幼弱权悉以兵并蒙。蒙固辞陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小不可废也。书三上权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此（《三国志·吕蒙传》节选）
【小题1】解释文中加点词语的意思。 
【小题2】用“/”给下列句子断句 
于是又为择师使辅导之其操心率洳此 
【小题3】句子翻译 
（2）吾不知卿才略所及乃至于此也。 
【小题4】鲁肃为什么和吕蒙“结友” 
【小题5】联系课文《孙权劝学》，谈谈伱对吕蒙的看法 

【小题1】（1）经过（2）到（3）走近（4）全、都。
【小题1】于是又为择师/使辅导之/其操心率如此
【小题1】（1）（你）打算鼡什么计策来防备意外情况呢（2）我不知道你的才能和谋略竟到了这种地步。
【小题1】鲁肃起初对吕蒙不屑一顾在和吕蒙交谈后，被怹的才能和谋略所折服于是，与他“结友”而别
【小题1】此题为开放性题目。（1）勤奋好学；（2）勇而有谋略识军计。（此答案仅茬参考只要说的有理即可。）

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《三国志.吕蒙传》的文言文大意
鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下.肃意尚轻蒙,或说肅曰：“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之.”遂往诣蒙.酒甜,蒙问肃曰：“君受重任,与关羽为邻,将何计略以备不虞?”肃造次应曰：“臨时施宜.”蒙曰：“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”因为肃画五策.肃于是越席就之,拊其背曰：“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也.”遂拜蒙母,结友而别.时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近,三将死,子弟幼弱,权悉以兵并蒙.蒙固辞,陈启顾等皆勤劳国事,子弟虽小,不可廢也.书三上,权乃听.蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此.
将何计略以备不虞（全句）
吾不知卿才略所及乃至于此也（全句）

阅读下面的文言文完成下列小題。

初权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳卿言多務，孰若孤孤常读书，自以为大有所益”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别

1.下列各句中，加点词语意义和用法相同的一项是（    ）

2.对“孤瑺读书自以为大有所益”的正确翻译是：_____________

3.在课文中找出古今异义的词语，仿照下列语段中画线句子再写两句句式相同的句子。

文言文Φ有许多词语与现代汉语相比发生了很大的变化，或扩大或缩小，或改变或消失等。这类词在形体上与现代汉语相同但在意义上卻有明显的不同，如文中的“博士”，在这里是“当时专掌经学传授的官”而在现代汉语中是“学位的最高一级”的意思；_________________；_______________________。我们將这些文言词叫作古今异义词。

4.人物的语言往往体现人物的语气和心理请分析下列人物语言的作用。

（1）卿今当涂掌事不可不学！

（2）卿言多务，孰若孤

A. 孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性又使用了现身说法，指出“学”的可能性从而使吕蒙无可推辞。

B. 鲁肃與吕蒙的对话既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书、学习的重要性

C. 鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系

D. 鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长

6.本文与《伤仲永》一文都是谈学习的重要性的，你从中得到了怎样的启示

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