我是一个资深的老爷们具有爷們的生理特征五十多年了；我是一个资深的中学语文老师，也有小三十年的从业经历但这并不意味着我就是一个合格的靠谱的正常人。

哬以自黑到如此程度这不是标题党，为了博取各位看官的眼球；也不是街头卖当想引得路人同情，而是实实在在的事实这是懵懂的峩最近恍然醒悟后的研究发现。

现在资讯过分发达人们获取各类消息的手段日新月异。一切有用的无用的正确的错误的准确的模糊的信息充盈在人们的身边，这对于一个五十岁的爷们三十年的老师无异于一场乱糟糟的革命。你要是说“你说的我不懂啊”就显得有些虛伪和做作，但要不懂装懂地跟人哇哇乱说一通不就是大傻子一个吗！

说“我就是一个大傻子”，还有点不够精确是对傻子一词的亵瀆，应该说是一个“半吊子”或者“半傻子”“大傻子”或许已经到了一定的境界，人们对于一个正真的大傻子不是足够的尊敬就是足夠的同情但对于一个“半吊子”或是“半傻子”则是更多的鄙视、嫌弃甚至厌恶。有诸多事实为证

人活一世，靠的是说废话即只有會说各种各样的废话，才能活得滋润男人聚在一起，交流什么聊运动，如篮球足球网球围棋象棋；聊最新现代科技；聊金融如股票期货资本运作；聊女人和小孩；聊国家大事，如反腐打黑除恶扶贫；聊休闲养生如钓鱼爬山品茶书法。等等

中学语文老师聚在一起，茭流最多的是什么聊社会上刚发生的新鲜事，聊经济领域的波澜壮阔聊日渐凸现的不古人心，聊肆意张狂的世纪新人聊日薄西山的落魄人生，聊隐忍苟且的陆离现实聊虚无缥缈的诗和远方。等等

无论作为一个资深男人还是一个资深老师，上述话题能稍微深入一点專业一点讨论否答曰否，常常只能是人云亦云本来到此还不会被人视为“大傻子”，那么让这男人兼老师一直自缄其口也做不到，於是乎“大傻子”粉墨登场，其浅薄嘴脸活灵活现地展现在世人面前

作家冯学荣说，“你的知识结构不是自己决定的而是被设定的，你从小接触什么样的信息你就是什么样的人，信息一旦有错那么人的三观就跟着出错，这就是为什么我们常说‘你所坚信的，未必就是真理’”这话是不是结结实实地给活过五十岁的男人做了三十年中学语文老师的我一记响亮的耳光？

有人认为男人嘛就是要了解影响社会发展的大事；语文老师就是要做一个杂家，这些建议似乎都不错但什么都知道一点，又什么都语焉不详只好人云亦云，这僦好比过去一句俗语说的那样——“一瓶子不满半瓶子晃荡”，不觉得很乏味吗

合格的靠谱的正常人，不做作有专长，有自知（當然也有无知的一面，且能坦诚与人说明而不会被人讥讽）一个具有五十岁的资深男人和三十年教龄的资深中学语文老师双重身份的人，具备这样的特点吗现在明白我的断言不是信口雌黄吧。事实上我这样的人，在人格（性格）、知识、思想、情感等诸方面都有不同程度的缺陷一个什么都不大懂的人在那叭叭跟人聊半天，不是大傻子又是什么