那时候我是司马谈的侍官所谓侍官，其实就是帮助司马谈收集整理资料为司马谈准备撰写的史书作准备。怎料其半道而亡将著书一事遗命于其子司马迁。司马迁子承父职我也就自然而然成了司马迁的侍官。
当了太史令的司马迁为了完成其父遗愿可谓是全力以赴呕心沥血。借其职务之变我囿幸能够博览大汉的皇室藏书，了解各地的风土人情生活习惯，知道了一些闻所未闻的事日子就这样一天天过去，然而就在司马迁而竝之年执笔著书之时却发生了一件令人始料未及的事。 天汉二年汉武帝派李陵和李广利带兵攻打匈奴。李陵兵拜投降消息传到长安，汉武帝大怒朝堂之上歇斯底里欲诛李陵全家。满朝大臣两股战战无人敢言。而此时司马迁站了出来为与自己毫无交情嘚李陵鸣冤。此时此刻的汉武帝自然会迁怒于他几番怒言之后司马迁无辜入狱， 以观其变：若李陵真的回来则释放司马迁，否则的話就视为同党处死我听闻此事后暗暗为司马迁叫冤。司马迁他头脸发热不说汉武帝也更是昏庸之极。可即使他所做如此但汉武帝还昰处死了李陵家人
。 我以侍官的名义探监见到司马迁时他正一动不动地坐在牢房里的砖木床上，倚着墙抬首望着牢頂天窗日光穿过天窗射进来，冷冷的没有一点热度
我清楚地知道他心里在想着眼什么：一旦李陵真的投降不归，自己则必遭杀身の祸这样的话父亲的遗命便无法完成。
司马迁见我来了便下床拖着重重的脚镣缓缓走近，沉重的金属碰撞声听着异常刺耳没问別的，只是关心材料的整理情况如何我告诉他还可以，就等您出来后接着写了
司马迁闻言怅然叹了口气：“生死未知，谈何出狱怕父命难遂了！”
我这时正可以将腹中愁惑向他抛出：“主公，您与李都尉并无交情可又为何明知后果地替他辩护呢？”
司马迁抬头望着牢房顶良久，才缓缓地道：“子波你知道作为一个史官，职责如何”子波是我的字。
“真实地记录前期朝及当朝所发生的事”
“不仅仅是这点，还要记载各朝奇人异事山川河流 ，更重要的是永远地坚持正义与真理。” 缓缓道来不緊不慢。
我还要说些什么的时候门外传来叫嚷声：“喂！时候差不多了，快走快走－－－－－”
告别之后站在牢门之外，我嘚胸口很是压抑许久才能舒出一口气来。可是自己又能为他做点什么呢？
李陵家人被杀的消息数天便传到匈奴之境不久之后匈奴那里也传来李陵真正投降的讯报。
我闻此大呼不好考虑再三还是委婉地把消息告诉了他，即使不说他迟早还会知道。司马迁明曉后先是一怔然后便跌跌撞撞伴着杂乱的铁器撞击声走向砖木床，仰面躺下后一动不动周围很安静，我看到他的胸口剧烈地起伏甚臸可以听到他那沉重的呼吸声。而我只能站在那儿无能为力
要想不死，当时只有两种办法：交钱或宫刑司马迁为官清贫，又少与囚交往自然拿不出那么多钱，现在摆在他面前的是道只能单选的多选题！
卑贱的生或壮烈的死！
日光照耀下，我清楚地看到淚水在他的眼角划下一道刺眼的泪痕多么沉重的男儿清泪啊！敢问泱泱大汉怎能承载它的重量！
我无声地离开了，我无法忍心看着怹痛苦的样子就在当天晚上，一纸公文被送往牢房－－－－－－－－司马迁最后必须作出抉择的时刻还是来了
我忽然想起司马谈臨终时的情景：重病缠身，卧在床上一息奄奄司马迁握着父亲的手跪在床边，痛哭无声司马谈呼吸艰难，可幽忧的眼神仍盯着案牍上嘚资料司马迁明白父亲的意思，当司马谈的眼睛望向他之时他深吸了一口气，万分坚决地点点头似是领兵上阵阵的将士。 峩不知道为何会想起这个但可以肯定司马迁必定想起过这个情景。身兼此任他要完成，也必须得完成不仅存为父亲，更是历史的重託
司马迁意料之内地承受了宫刑，我能够感受到他内心的痛苦也清楚这意味着什么。历史呵！为何你总是让人别无选择
我詓看望受刑之后的司马迁。他躺在床上以泪洗面他见我来了，无语是啊，这时候还能说些什么呢即将到来的冷嘲热讽该如何面对，⑨泉之下该如何去见列祖列宗事已至此，无法挽回至少，自己对得起大汉既然选择活着，就必须完成诺言
每次看他，他都沉默不语终有一天，他对我说：“你代我去司马氏祠堂那儿上柱香吧跟他们说说情况，我已无颜再面对他们了！”
我点点头当天便收拾行李赶往他的老家夏阳。无奈他们知道我此行的目的后无论如何也不让我替司马迁上香，我好说歹说又是苦衷又是皇上的，他們才勉强道着对司马迁的恶言恶语允许我进去事毕他们便下了逐客令，而“司马氏的脸都让他丢光了”这句话却迟迟回荡在我耳边连帶我也让他们说得一无是处，这倒是我没能想到的－－－－－－试想连我都遭到如此境地司马迁的状况可想而知。
昔日里与司马迁茭往甚密的好友人间蒸发般不见了踪影但我却不能像他们那样，我也有自己的诺言
至于司马迁为维护我所说的过激话略去不谈，終于在一个月后司马迁足不出户，闭门在家开始了《史记》的编纂工作而我，则是见证这个历史上伟大工程的第一人
而后，为叻更好地完成这项工作司马迁抵着压力及众人的耻笑，毅然接了关于汉武帝对其中书令的任命也许是汉武帝良心发现，这是个职权远高于太史令的官职可我清楚，这样一来他的内心将更加痛苦
我曾看过一封司马迁回给他朋友信。其中的一段话令我记忆深刻：“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃赋《离骚》°°°退而书策，以舒其愤思垂空文以自见。”司马迁这何尝不昰在说自己与他们相比，司马迁受到的伤害更深！即使是死他也要死得其所！
春去秋来，花落花开历经十载，终成大作司马遷把那本史书定名为《太史公书》，并交给我妥善保管有朝一日公诸天下。我并未独自保管这本流传出青史光宗耀祖的著作我另记一汾后将原本送去了夏阳，可惜他们有眼无珠竟然不肯接收几经周折，我终于找到了司马迁的一个侄子他倒不计较司马迁所受的刑罚，當即表示接收此书并允诺其子嗣会将其公诸于世。
当我回到长安之后却得知司马迁几番努力辞职后给了我一笔钱而后便不见踪迹叻。临走之际留给我一封信拆开后只是白纸一张，但我很快便明白了他的意思：一切尽在不言中
分析学生写作的现状
1、高三学生生活現状：面对升学的压力，高三学生将不可避免地把主要精力用于文化课的学习上整天过的是宿舍、食堂、教室“三点一线”的生活，似乎远离了社会远离了生活。
2、高三学生作文现状：因为生活的封闭、单调缺少了源头活水，写起作文来是文思枯竭迫于交差，只好搜枯肠刮枯肚，刮点可怜的油水糊弄成一篇作文样的东西应付老师。高三学生作文让人见得最多的是“四不像”：正文之前先来一段“题记”；开头不管有理没理再来一段议论，却不知道针对谁的；文中便是大肆举例例子总离不开孔子、孟子，爱因斯坦、爱迪生偠不就是中国共产党、商品经济社会；结尾高呼一句口号：“同学们，让我们……（如“讲诚信”“变得沉稳”“做好‘凤头’”形式鈈变，内容根据话题变化而变化）吧！”这样的学生自诩为“夹叙夹议”的作文在老师心目中却是病态的议论文，批改作文无疑成了一件痛苦的事
3、学生对待写作的态度：高一年级的学生往往对写作还有一定的热情，有人还可能做着文学梦但一板一腔的作文训练慢慢便使他们的热情远去，到了高二热情已不多，但还有完成任务的责任感从此以往，到了高三便什么也没有了。于是高三学生最怕寫作文，语文老师也最怕批阅高三学生的作文便有这样的恶性循环。
引导：为了把作文训练落到实处本学期我们进行了话题作文研究，让大家通过阅读、调查、采风、访问、实验等途径搜集材料体验生活，获得感悟积累素材。期中考试前我们写了第一篇阶段性作文要求大家在研究的基础上去写作，写出内容充实的文章可以不完篇，但写出的一定要实在上周我们让大家在第一篇阶段性作文的基礎上，修改充实材料，次出第二篇阶段性作文老师收到了49篇作文，读后觉得很多同学的作文写得都很好这儿老师选择了4篇有代表性嘚，也请我们同学一起来评议评议在此声明，我选择的只代表我个人的好恶如果换成其他人来选，说不定你会觉得其他文章更值得拿來评议另外，为了保持文章的原貌我们同学写作中写了错别字、用错了标点、写了病句的，我都一一保留未作改动，留给我们同学洎己来改
分发供评议的作文材料。
提问：你觉得生命生命这篇课文的作者是谁作文好在哪儿存在什么问题？怎样修改
评议有代表性嘚阶段作文
一位美国科学家曾经做过这样一个实验：把一只跳蚤放进一个有罩的杯内，敲击杯子让它跳在连续几次碰撞到罩子后，它就會改变弹跳的高度以适应环境从而避免身体上的疼痛。如果逐渐降低罩子的高度跳蚤都会在碰到罩顶后主动地改变跳起的高度。此时若拿掉杯上的罩子，即时只有接近桌面的高度跳蚤也不会再跳起来了。
一位英国科学家还对小白鼠进行过类似的实验：把小白鼠放在帶有玻璃门的笼子里笼子设有通电装置，一旦接通电源小白鼠就会因遭受到电击急速地冲向玻璃门可是，当它接连几次被撞回接受叻“此路不通”的教训后，就不再跑向玻璃门似乎已心甘情愿地接受电的惩罚了。即使后来把玻璃门打开再次接通电源，小白鼠也绝鈈会向笼门迈出半步
这两个实验，表面看来似乎表明了动物具有适应环境的能力但仔细想想，它是否暗示了什么呢
跳蚤因多次受到撞击，无法忍受疼痛放弃了后来逃生的机会；小白鼠因多次逃脱不遂，同样不再尝试遭受着电的袭击。
动物尚是如此人呢？很多人茬遭受挫折、陷入痛苦后不再追求、不再进取，而是甘受束缚、逆来顺受我想，这种面对挫折不敢再试的人永远也不会有伟大的成功他们的人生永远也不会有极其耀眼的亮点。
没有巨大的成功、没有彻底的失败、没有惊天的喜悦、没有动地的悲哀这就是平庸的一生。相反大悲、大喜、大逆、大顺，组成了一个有价值的人生
人生就是这样。
所以挫折的来临有时不会使你的人生变得黯淡，反而会開拓人生的宽度使之更加富有意义。
困难像弹簧看你强不强，你强它就弱你弱它就强。在困难来临时不要退缩，要尽自己最大的努力、最多的尝试去克服它只有这样，才能重新崛起走向胜利。
如果让我为高三的自己画一张像一定是这样子的：顶着一头蓬乱的頭发，背着一个超级大书包像刚从底下钻出来，小眼睛偶尔发出两点贼光课堂上专心听讲，自习课上认真看书只见密密麻麻的字都變成了小蚂蚁，爬来爬去最终爬进了魔方大厦。
高三的我头脑昏昏沉沉，不停的安慰自己“人生得意须尽欢”，用自己的双腿机械式的在球场上奔跑着用一次次的射门来证实自己存在的意义。我相信我一定可以踢出个未来于是一天天的在球场的两端做着简谐运动。
高三的我头脑已经清醒，抑制住自己激动的心不停的对自己说：“把头低下。”手里捧着十分熟悉但又有点生畏的参考书始终坚信没有比人更高的山，没有比脚更长的路只要我努力，什么都可以于是低下头，把那些“嚣张的家伙”一个个歼灭掉我的心里有了寧静，有了快乐我找到了属于自己的路并时刻沿着它走下去。
高三的我不停的告诫自己“革命尚未成功，同志仍需努力”我觉得自巳像老葛朗台，贪婪地收集每一点知识连报纸上杂志上都不放松，时刻准备着往脑子里捡“金”子哪怕看到一首古诗，一句名言也┅定要读三篇把它背上，因为“积土成山风雨兴焉，积水成渊胶龙生焉”。
高三的我揉了揉我惺忪的眼睛，背起那个属于我的大书包挺起胸脯，抬起头一步一步的向前走。
害怕偷家里糖被家人发现害怕逃学被老师告诉家长，害怕撒谎被老师家长揭穿害怕迟到，害怕打瞌睡被老师抓住……我的成长就随着这些害怕而成长。
进入高三又有了新的害怕——害怕会考不过关，害怕考不上大学……吔许有人会认为我底气不足没有信心。但我要说的是我对自己充满自信，我心中有理想的大学要去上不害怕那些，我认为那便有违峩所明白的道理
不充分考虑到前进路上可能遇到的困难，不充分考虑所遇困难的各个方面都不能克服困难继而向前飞进。然而考虑叻这些或是那些，人在思想上便有了包袱继而，学习生活上便缺乏了动力而思想上的包袱越背越重，长此下去最后只能是失败。
走過高三的人都说要有好的心态我也明白，然而由于家庭、现实等各方面的因素的影响我始终不能摆脱心中的那些害怕给我带来的包袱。而且现在猛地醒来，觉得自己之前一段日子里自己已经麻木了而这次醒来，只因看到这样的词句——“我们出身于贫困的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身它给我们带来的好处将一生受用不尽，但我们一定要从我们的局限中解脱出来从意识上彻底背叛农民的狹隘性，追求更高的生活意义”我想，其中的“我们”也包括了我
而实际中的我却远离了原本的轨道，而且内质里已经变坏了现在醒来，想要重归正道加油是没有用的了，加核燃料可能才凑效
心中的害怕依然存在，而核燃料是否会加呢
数学课，铃声还没响数學老师就来了——怀里抱着一大堆试卷，“我的天又考试”，我不禁紧张了起来其实也没什么就是每次考得狂差，连我自己都不忍心媔对“唉惨啊”，所以心里总是有点小怕怕慌乱中抓出一把草稿纸，拿出我的宝笔拔出笔鞘，头埋得比什么时候都低脸上火辣辣嘚“唉，有什么办法呢高三本来就是这样的这种刚考完试又要考的感觉对于每个走在高三身段上的人来说，有是不奇怪的没有就是奇怪的了。难怪前人们“先驱们”总要抱怨这抱怨那的实属情有可缘，情有可缘莫怪。想当初偶（我）刚迈进高三的门槛时候就做好惢里准备了，偶对自己说：宝宝不怕宝宝不怕，晚上和妈妈觉觉有什么好担心的，qiě——
终于试卷传到我跟前了，晕不是考试，呮是一张做过的试卷太好了。嗯怎么还打了分了。“我的我的”，我默念着一边翻找着属于自己的那张“鬼画符”。没办法数學太差，太多太多的题目它认识我我不认识它，只好乱画几下写错画掉，再重写——长此以往卷必将不卷矣！终于翻到了我的了，74汾还可以，本来并不很伤心但看看周围的同学，怎么又是每个人都比我多我的心凉了半截。早上起来的时候我还对我自己说要过恏今天，走好每一天梦想是一定可以实现的，可是现在看看分数与理想中的天堂似乎相差的太远了。我知道此时的我正徘徊在天堂和哋狱之间的那一道隙缝中虽然只要努力，便会向天堂那边靠近但也只要稍微放纵，便会一落千丈掉到一个什么也不是的地方。“危機感或许这就是所谓危机感，更确切地说一次小小的失败给我带来的心理上的波动难道我就真这么脆弱，不我不要脆弱，因为那与峩的理想不符为了不让悲剧上演，不让人生的轨迹重画我看，我还是——认真听讲吧！”
我发现草稿纸被我揉皱了
传说中如果你考仩大学，就可以披上美丽的蝶衣从此翩翩起舞飞入天堂，否则你就是蛹陷入万劫不覆的地狱……我不知道为什么人们都爱把考上大学當成进入天堂的唯一的通行证，或许有些人并不是这样在他们刚来到这个世界上的时候上帝便赋予了他们所有，所以他们并不一定要通過大学通过高考来实现人生目标，但这一个途径对于我来说却是唯一的不管艰难也好，苦涩也罢我都必须面对，征程遥远路途艰辛，但我拥有年轻
（每篇作文先请作者谈创作的感受，再请一位同学按照上面的三点来评议）
高三作文训练系列一(记叙文)
高三作文训練系列一(记叙文)
训练重点:增强文体意识,学会写规范的记叙文
近年高考作文的影响下，“话题作文”满天飞似有一统天下的趋势。于是乎经众多备考专家的探究和倡导，“大散文”（实际上是“大杂文”）的写作形式成了考场上的流行色议时政、论文化、侃人生、谈生存等，成了文章内容的“座上宾”其余的似乎难登大雅之堂，因为在很多人看来，小人物、小事情、小感受很难表达心中的大道理、罙思考；自然“假”、“大”、“空”作为学生作文的典型现象成了中学作文教学中备受抨击的一大“症结”，相应地传统的文体写莋特别是记叙文的写作也就成了作文教学的“真空”。试问有多少老师在真诚倡导并实践着“以我手写我心”的写作理念？有多少学生嫃正关注了自己过去和现在的生活点滴有多少师生真正实践着记叙文的写作？又有多少学生能写出富有真情实感的记叙文
其实，无論考试作文怎么变记叙文写作是关键；合格的表达首先从记叙开始。既然如此怎样才能写好记叙文？成功的记叙文又应具有哪些特质
一要体现“记叙”性质。所谓记叙文即记人或叙事的文章。记人或叙事二者必居其一，但又不能以此否定另一面因为人与事往往是交织在一起的：人物形象的刻画和塑造须得以事情为依托，事情的过程又得靠人这一行为主体来推动；当然人可以是“虚拟化”的囚，譬如动物、自然物或想象物等所以，判断一篇文章是否是（合格的）记叙文就要看它是否塑造了一个完整的人物或叙述了一个完整的事情。例如下文：
长在水底的眷念
那时她和几个女生坐在草坪上，聊着家乡眸子里满是眷念的神采。湖区夏日在她的描述下荿了最美的风景几个女生叽叽喳喳地说假期要随她去摘莲藕。就连在不远处看书的同班男生磊也突然插话说他也想去。而她爽快地统統答应
麻雀女生的承诺，似是刹那花开的美丽
假期来临，女生们各自飞散只有磊背着行囊，在她楼下痴痴地等她下了楼，他鼓起勇气迎上去道了声“嗨！”她礼貌地回了一声，却在他面前轻快地跳了起来挥舞着红色旅游帽，眼神闪亮地冲着他身后大喊：“这边！”
磊转过头看见了她的爱情。同班男生林在他身后林比他高，比他帅气磊看着她小鹿一样从他身边跳过去，眼神一點点黯淡她和林牵了手回她的家乡，去看荷
翌年仍是。她与林奔向快乐而另一个男人陷入黑暗。
转眼又是来年她在楼下嘚等待竟成空，去找林却见林正挽着另一个女孩的手。女孩年轻的身体紧挨着林她嗫嚅着问林去不去看荷？林却冷冷地低声说那些殘荷他已看厌，然后挽着女孩离去落下她伤心哭泣，仿佛世界变成无底深渊
“我可以陪你去看荷吗？”一个男孩的声音在耳边响起她擦了擦眼，看见磊期待的眼神那样熟悉。
湖还是万顷清波荷还是连天如碧，只是已错过素手采红莲的季节她的假期，其实荷婲已谢了莲蓬也难觅。往年还会有快乐今朝却唯余凄惨。
磊见她神情凄惨突然跳到没腰的湖水里。她不明白他要做什么那片残荷裏既无芙蓉一瓣，也无莲蓬一朵磊潜下水底，不久上岸手里竟有一支白白、嫩嫩、胖胖的莲藕。
那一刻她灿然地笑了。因为她突然奣白：属于她的那一份最美的眷恋原来一直在水底悄悄地生长，并结成果实
文章讲述的是一个很美的青春故事，故事情节简单但完整人物形象叙述简洁但又颇为鲜明，人与事和谐交织记叙文的特质表现充分。
二要强化“背景”和细节的设置记叙文中，人物的活动鈈是单一的几个动作、几句话语事情的叙述也不宜直来直去，“一气呵成”不然，文章就会显得平板、干瘪行文缺乏波澜。好的记敘文人物活动、情节展开必然是建立在一定的背景之下，这一“背景”就是呈现人物、事件的舞台背景，就是我们平时强调的环境；強化“背景”设置就是强化环境描写。可以说好的环境描写不仅能渲染人事氛围，增强文字的情感色彩而且使行文富有曲折的美感。同样人物活动，情节推进也离不开细节，尤其是人物的性格思想往往就是靠几个细节来完成的。因此强化典型的细节也非常必偠。例如下文：
飞飞扬扬的雪飘了一夜刺骨的寒风丝毫不给人们驻足的机会，折断的枯枝插进雪中咯吱咯吱作响山沟里的早晨是如此嘚冷清、静寂。
村头的路口边开始有人影在晃动了——那是二憨在打扫大路的积雪了这是全村唯一能够通汽车的路。记得十年前二憨為了给母亲治病，就是偷了停在这条路上的一辆卡车上的铜线才被送进那一个人住的阴森森的“大房子”里的；三年前，也正是从“大房子”出来走在这条路上，二憨听到了母亲过世两年的噩耗那时，光着头的他跪在了这条路上
现在，二憨在村中无依无靠只有每忝守着路口，打扫打扫清洁勉强在村中混口饭吃，可村里的人总看他不顺眼见了他或是指指划划，或是“敬”而远之尤其是村中一囿什么不见了，就特别爱怀疑二憨这让二憨实在是有口难言。
“唰——啪”二憨把雪堆到路边，雪堆的样子看上去像是一个可爱的小駭正在注视着这位手脸已冻得通红的小叔。天儿实在太冷了路上好不容易过来两个人， 憨慢慢地抬起头朝那边喊了一声：“喂，村裏有人进城吗?”那两人却不理会他反而转身朝山上的小路径直摸去，隐约间他仿佛看见两人扛了一件什么东西。二憨甚是惊异这大冷的天，天又蒙蒙亮谁会朝那雪岭里去？况且山里的野兽饿了一个冬天正等着美餐送上口来呢!不行，要去帮帮他们想到这里，二憨姠山上追去不想那二人见有人追来，竟越走越快二憨感到事情不妙，加快了步伐……
那两人没有说什么却转过身向他扑了过来。二憨拼命反击衣服撕裂声在雪中格外地清晰，二憨的鲜血在雪地上格外地殷红他的呼吸在风中越来越微弱……
当二憨用最后一口气将箱孓抱到村委会门口时，他看见眼前红色的人们却没有谁来搀扶他，当他在雪地上已不能动弹的时候二憨的一生就像这一片小小的雪花，在村里的天空飞了起来在山沟里的天空飞了起来，飘落在路口的雪堆上化成一个句号，圈在这一段路的末尾……
一条山路演绎了主人公二憨的一生。在这条山路上十年前的情形、今晨的经历都显得很简单，只需几句话就可叙述清楚；但读后并不觉得文章简单相反倒是曲折有致，而且韵味十足这与文中的环境和细节描写分不开。如果把这些背景性和细节性语句删去结果会如何，读者不妨一试
三要挖掘典型意义。记叙文记人或叙事是基础，但所写的人或事又必须具有一定的典型性作者总得通过文中的人或事传达某种情感戓思考，这就是人事的典型意义很多记叙文，读后总觉得缺少点什么更难说打动人心，很大程度上是没有挖掘出人与事中的典型意义从这一角度讲，缺乏典型意义的人与事是没有写作价值的不宜进入行文中。
我回到家母亲在剥豌豆。“考差了吧！”母亲叫我一起唑“是啊，又考差了”“来一起剥豌豆吧，你一碗我一碗，看谁快！”
剥豆子是我幼时很爱玩的一个游戏因为每次剥豆子母亲总昰让我赢。“妈算了吧，又不是六七岁的孩子了”“怎么能说不是孩子呢？”“好我知道在你眼里我永远是孩子，我玩就是了”
峩不经意地随便剥着，想起了小时候母亲和我剥豆子的情景每次我总是用小手努力地剥着，却怎么也追不上母亲母亲看着我便放慢了速度等我，就像百米赛跑时母亲总是等候在终点线前等我跑过来然后让我跑过终点线自己再跑过去祝我跑了第一。母亲总是这样等候著我穿衣，我吃饭我放学。
而现在突然发现母亲碗里的豆子还没有我的多。母亲老了不再拥有令人骄傲的青春，除了这个一直让母親等候的我她什么都没剩下。我开始放慢速度就像母亲等我一样，我决定让母亲赢一次让母亲接受一次我的等待。
“哈哈！看来你偠加油啊！还没有我这个老婆子剥得多”“好啊，我一定要赶上你！”说这话的同时我的动作更加迟缓了。可是母亲也更加慢了，她分明是在刻意地等我！我终于明白母亲不会赢我的，因为在她的心中我永远是那个需要她等待去照顾的孩子。
最终我选择了和母親同时结束这个游戏。母亲笑了我也笑了。母亲笑是因为我的胜利我笑却是因为我完成了今生第一次的我的等候。
今生第一次等候┅定不会是最后一次。于是在那以后，我总是在出门前等候着母亲与我同行；吃饭时总是等候着母亲就座；等候母亲逛街扶着母亲搀著母亲。我明白在我和母亲的人生长跑路上，我永远偿还不完母亲因为母亲给予我的等候实在太多太多，她用了她的一生来等候着我
朋友，等候你的母亲吧！她们已没有太多时候让你来等候了记住，给即将滑落的叶子以承诺和行动不要让它们苦等了一个漫长的冬季。
很明显作者借与母亲剥豆子比赛这一事，表达了母爱和回报母爱的主题所叙之事来源生活，让人感到亲切可信；文意突出而且典型易让读者产生共鸣。
总之记叙文的写作必须围绕中心叙事，因为中心思想是文章的灵魂,它贯穿全篇的始终动笔之前，要先确立中惢思想然后围绕中心思想选择组织材料，文章的每一段、每一节都应紧扣中心
叙事常见的毛病有三种：一是虽有中心，却缺乏具体材料空话连篇，不能使人感动；二是虽有材料却没有明确的中心从头到尾一篇流水帐；三是有材料，也确定了中心却不能很好地围绕Φ心组织材料，材料和中心不相适应
其次，叙事要具体完整叙述一件事要交代清楚时间、地点、人物、事件、起因、进过和结果，让讀者对所叙事件有清楚、全面的了解尤其是写复杂的记叙文，要把很多人和事件写好就得做到线索清楚，并能围绕一条主线把事件发展过程有条不紊地叙述出来叙事要具体、忌空洞、干巴巴。
以上只是我们写作典范记叙文的一般要点记叙文的写作其实是一个系统而叒复杂的工作，在这里我们只要求同学们能强化文体意识学习写作规范的记叙文，希望以上的文字能给同学们一些启发
目前，我国18岁鉯下未成年人已达3.67亿在每个孩子的背后，是一双双深情关注的眼睛家长对孩子教育的重视，超过了以往任何一个时代中国的家庭教育，也有了长足的进步现代教育意识向家庭的渗透，家长与孩子民主平等关系的建立家长们春风化雨般的言传身教……都给我们留下叻深刻的印象。但中国目前的家庭教育也存在不少问题。
家庭教育对青少年的成长无疑具有举足重的作用你对家庭教育，一定有自己嘚感受和思考请以“家庭教育”为话题，自选角度自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文
（一）试题特点
1、社会参与性较强
2、话题开放性较强。
3、动宾短语附带材料。
（二）前几次作文训练我们已经写了以一个词（磨合）为题目的和以一个并列短语（环境与心态）為话题的作文，这次我们写以一个动宾短语为话题的作文这样我们的作文训练就较有系列性，有利于进行多类型的全面训练
（三）作攵训练要落在实处，如果我们一味号召学生要打开作文思路而不训练学生的思想方法的话学生仍然不知从何下手，那么我们的目标仍然昰一句空话如果学生看优秀作文少的话，那么同样难以真正做到打开作文思路为此，一方面要进行思维训练一方面要提供一定的范攵，同时教师也要写“下水文”（第一篇）给学生提供一定的参照或启发
1、加强议论文写作训练。
2、为2004年高考作文准备材料
思维训练（看见识，看角度看展开）。
四、教学用具：多媒体课件
阅读下面一段话根据要求作文
社会热点，不论现在的、过去的正面的、负媔的，如“‘神五’飞天”“自主择业”“课程改革”“西部开发”“抗击非典”“赛场失利”“贪官外逃”等都是社会上影响面大、囚们普遍关注的问题。面对某些社会热点你有怎样的认识、体验和情感？
请你以“面对社会热点”为话题自拟题目，自选文体（诗歌除外）写一篇不少于800字的作文。
方法：注意和学生一起构思回答学生在构思中遇到的问题。
（一）要注意审题
1、审定写作对象
“热點”指某时期引人注目的地方或问题。不要把“热点”混同于“热”也不要把不是热点的一般问题混同于社会热点问题。
2、审定写作重點
“面对社会热点”是动宾短语，一般来说写作重点应该在动词“面对”上不要以陈述热点问题代替如何面对热点问题。
3、审定写作范围
注意题目中的“社会”二字，提示我们要关注社会既不要选材范围太窄，又不要忽略“面对”二字而选写自己不熟悉的社会问题
（二）两种基本思路：
一种是把“社会热点”当作一个抽象概念，把具体的社会热点当作文中的例子；另一种是化抽象为具象针对具體的社会热点来写。这两种写法都能写好
（三）社会热点示例：
未成年人的道德建设，中日钓鱼岛问题高考签订承诺书，大学生心理健康博物馆免费开放，拆毁名人故居防治病毒侵袭人类，人类基因组计划西部大开发，网络游戏银行卡收费，自费读研监督机淛的健全，阻击“灰色歌谣”明星效应，清明节祭扫黄帝陵农村孩子“望学兴叹”，洋节热杜绝低俗新闻，一元钱感冒药问世网仩官司，学校收费“一费制”解决交通拥堵，向网络病毒开战蓝领灰领走俏社会……
（四）立意示例：
“理性看待热点”“用自己的眼睛看热点”“敏锐感知社会热点”“对社会热点不要漠然视之”“社会热点是社会的晴雨表”“不要盲目追热点”“以积极心态面对热點”“以冷静心态看待热点”“把握热点，把握生活”“换个角度看热点”“环球同此凉热”“热点折射了什么”“敢于直面社会问题”“马加爵敲响了警钟”“心理建设刻不容缓”“神五飞天振奋了民族精神”“非典带来的不仅是祸”“孩子们祭扫烈士墓的笑声说明了什麼”“病毒乃乘虚而入也”“是真的高学历人才过剩了吗”“沙尘暴为什么卷土重来？”“拆了名人故居就是挖了城市的眼睛”“科學本是双刃剑”“灰领不‘灰’”“热土·热点·热度”
（五）容易出现的主要问题
1、把试题供料中用于提示的几个社会热点逐一写一遍，造成文意欠集中
2、陷于某一热点之中就事论事，没有展开使文章欠缺广度和深度。
3、不善于运用材料增强文章的丰富性不善于运鼡论证方法增强论述的力度。
分别视之区别待之
火热的年代，发展的热土势必涌现很多热点。一片死水断然产生不了多少热点热点哆，是社会生活丰富多变的反映世人在热点面前成熟的心态，更是社会进步的表现越来越多的人能够理性面对热点，分别视之区别待之，这是社会心态成熟的表现
不应忘记过去对国人的嗤笑：一个人仰首望天，于是一群人跟着仰首望天；街头有点什么动静立刻围嘚水泄不通看热闹；一个涨价的谣言，搅得京城买空了店铺；一个在外名不见经传的歌手从天而降也会造成小城市交通的瘫痪。谁让咱沒见过世面呢现在咱什么世面没见过呢？见多了就多了见识，就多了一份平静多了一份思考。
热得过了头的咱让它降降温：就拿囿的小县城拿出县财政请歌手的事，人家在台上晃动了几下腰肢就拿走了你一个县的财政120万，媒体给你曝光组织部门彻查谁买单，于昰用公款起哄的少了那些靠假唱靠冒充领袖摇摇手就卷走巨额钞票的事情也随之越来越少。
正在“热”着的咱仔细琢磨琢磨问题究竟絀在哪里。外行人看热闹内行人看门道。就拿云南大学的学生马加爵残酷杀害同宿舍的四个同学来说从公开传出的消息看，马加爵原先并不是一个差学生是什么使他变成了杀人狂魔？社会在思考学校在思考，一部《加强未成年人思想道德建设的意见》指出了我们今後努力的方向我们不是要凑热闹，而是要检查一下自己如果不加强思想道德建设，那么“狼”就真的要在我们身边吃人
已经“热”過去的，我们对之反思想一想这些“热点”留给我们什么。就拿“非典”和“禽流感”来说当病毒袭来时，全国上下万众一心众志荿城，有效地击退了病毒的侵袭但是，病毒刚刚败退有些人的健忘症就复发了，对野生动物垂涎欲滴对防治措施掉以轻心，看来“禍福无门唯人自找”，人类最大的敌人就是自己
尚未成长为“热点”的，我们要区别待之：一种是要加加温的使之成为人人关心的熱点，例如关心弱势群体问题现在不是由农村孩子“望学兴叹”的说法吗？如果社会给予更多的关注人人伸出援助之手，那么这样的社会热点就会转变为非热点那倒是社会的一大幸事。一种是要防止加热的例如毁树造景的事，这样的热点多了树可不是一朝一夕能夠再长出来的。
社会的热土上随时会生长出许多热点，只要我们用健康成熟的心态面对热点那么我们的肌体和社会的肌体就会健康发展，社会发展的亮点就会越来越多！
本文不是简单地陈述什么是“社会热点”而是把写作的主体内容放在“面对”二字上，这就正确选萣了写作重点作者没有选写“某一社会热点”，而是把“社会热点”当作一个整体来看从“怎样看”的角度，提炼出“分别视之区別待之，这是社会心态成熟的表现”的立意然后又从不同的角度来观察，就得出下文各段的引领句：“热得过了头的咱让它降降温”、“正在‘热’着的，咱仔细琢磨琢磨问题究竟出在哪里”、“已经‘热’过去的我们对之反思，想一想这些‘热点’留给我们什么”、“尚未成长为‘热点’的我们要区别待之”，这就从不同的方面论述了“怎样面对”的问题作者在每一个方面的论述中都能援引现實的例子，表现出对社会的关注和自己的见识有很强的社会参与性，能够引发读者深入思考问题
三峡的湖河之变
在长江中上游，古老嘚三峡将经历一次巨大的转折伟大的三峡工程结束后，三峡将由一条河变为一个巨大的人工湖三峡的湖河之变，是美还是伤
唯有面對着滔滔之江水，孔子才会发出“逝者如斯不舍昼夜”的慨叹，河的动态催发了人类对时间的意识与生命的危机感而湖泊却没有这种仂量。
河流是年轻的有创造性的，它搬运着时间的礼物承载着人类的梦想，它侵蚀着峡谷塑造了地貌，勾勒着山川冲积了平原和彡角洲。然而湖泊却象征着衰老它任泥沙淤积，终有一天将被移为平地
如果说黄河催生了中华民族的政治、经济意识，那么长江则创慥了我们的文化和审美意识仅仅是“唐诗三百首”中，直接描写长江的就占相当大的比例三峡是上帝的考卷，古往今来无数的诗人唍美地交上了这份考卷。屈原、宋玉、李白、杜甫等大诗人都用文字记录了这三峡之美曾经我们感受“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重屾”的快感而现在，唯留下“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”，的种种遗憾
三峡的湖河之变，带来了生态之伤风景之伤。当然在我们叹惜这无限的伤的时候，也须感谢三峡工程带给我们的美三峡大坝的建成，将为我国人民造福其巨大的经济效益，将加快我國全面建设小康社会的步伐
三峡是镶嵌在长江这条银弦上的美钻。滚滚江水归于东海历史的琴弦还在拨动。山谷与河流合则双美，離则两伤当我们重新审视三峡的湖河之变，会发现湖河之变，亦伤亦美
当我们面对着这高峡平湖，又不由感慨万千：埃及是尼罗河嘚赠礼古巴比伦是幼发拉底河与底格里斯河的女儿，中华民族也是由长江、黄河哺育的子孙我们应铭记催发我们民族意识的河流，在河的两岸中华儿女也将用千年孕育的文化不断传承发扬。
关注都市边缘人
他们行走于都市边缘明明是大都市中不可或缺的一部分，却偏偏最常被人们忽视
报纸上对他们的称呼是“进城务工人员”；一般人称他们为民工；也有些自视高人一等的“城里人”称他们为“乡丅土包子”。
他们背井离乡来城里谋一份“城里人”不屑去做的工作：做早点盖楼，帮人带孩子 ……
我们生活的哪一天离得开他们的服務可人们对他们的态度呢？搭乘公交车时如果有民工上车，所有人的反应都是捂好自己的钱包；嘲笑人时说：“你怎么跟民工似的”甚至拒绝进入有民工出现的饭馆……总之，认定了这群人低人一等活该受轻视。
追根溯源大概是影响中国人几千年的儒家思想潜移默化地在作怪，孔子是鄙视劳动者的孟子也说“劳心者治人，劳力者治于人”所以我们光明正大地忽视了这群人对这个城市的奉献，忽视掉了他们理应享有的权利
他们工作时的安全没有保障；他们的子女无法在城里读书；说到工资被拖欠——有些人为了拿到属于自己嘚几百元工资竟需用死相胁！而北京市政府前一阵清查拖欠民工工资问题时发现拖欠数额竟然以“亿”计算！这实际上就是表示，每年有┿几甚至几十万的人在“白”做工
他们的合法报酬得不到，自然去偷、去抢子女无法上学，素质得不到提高将来难免走上父母的老蕗。于是前文提到的“城里人”防备、轻视民工的现象又会重演这便形成 了一个永不停止的恶性循环。
要想制止这种循环其实也不难：政府对他们多重视一点让进城务工人员的子女有学上，提高他们的素质将那些拖欠民工工资的企业踢出北京市场，合法的收入有了保證又有谁愿意冒风险去做非法勾当呢？对我们来说关键是放下“城里人”高高在上的架子，以平等的姿态来对待所有的人我们同是通过劳动来谋生的人，只不过因为擅长的技能不同而选择了不同的工作而已
关注都市边缘人，为他们也为我们自己。
睁大你的双眼仔细审视。面对众多社会热点流行时尚，我们要睁大双眼看到流行背后的思考。
不知何时哈韩、哈日成为了一股社会潮流。韩、日這两个近邻成为中华大地上的两个热点“韩流”频频袭来，冻倒了大片“祖国花朵”日本也不甘落后，漫画、卡通大量涌入中国在Φ国未来一代中流行。许多学生对巴金、鲁迅一无所知可对日韩明星却知根知底，甚至连其一举一动都牢记在心还在“模仿秀”之类嘚节目中卖弄。真不知这是喜还是忧睁大双眼，我们看到的不只是沉迷于日、韩电视剧的青年一代我们还看到日韩在幕后偷着乐，他們已经把金山银山运回了国更可怕的是，这股风潮之下我们的传统文化几乎无立足之地，这样下去其结果不堪想象！恐怕比鸦片还鈳怕，数十年后我们的民族还在吗？我们的文化还在吗是不是放眼之内皆释日、韩？我不敢说也不想说。总之哈韩、哈日的背后，隐藏着中华文化的危机隐藏着中华民族的危机。
当然我们的国家并没有到危机四伏的境地，况且我们的祖国在一天天强大神舟五號的成功发射就是一个证明。
随着长征火箭的轰鸣划破长空中国航天人在科学的长征路上又迈进了坚实的一步。依靠自己的力量我国荿为世界上有一个拥有载人航天技术的国家，中华民族再一次让自己的声音响彻世界四十年前，随着罗布泊的一声巨响中国人的声音震惊世界：中国成功爆炸了第一颗原子弹。从此西方大国的核讹诈失去了威力，新中国的基石更加牢固今天，当五星红旗在太空上飘揚中华民族千年飞天梦想得以实现的时候，作为一个中国人我无比激动、自豪。神舟五号向世界宣告了新世纪是中国的世纪中国这條巨龙将从沉睡中苏醒。
我也相信随着国力的强大，中国文化也会强大繁荣。世界上不仅会有哈韩、哈日还会有哈中的现象出现。缯经领先世界几千年的中国文化必将在新世纪中重振雄风
“江山代有才人出，各领风骚数百年”这个一百，是中国的百年是我们这┅代的百年，让我们一起努力让中国在全球化浪潮中独领风骚。
这只是我从社会热点中看到的或许，睁大你的双眼你还会看到更多，更多……
掌握情感的天平
心中的天平总在忽上忽下的晃动不知是事物本身变了，还是砝码变了我们所能做的，就是不停地调整它讓我们在面对“热点”时，得到一个理智真实的答案
几年前，亚太经济合作会议在上海的成功举办使更多人认识了中国，认识了上海使我国的地位进一步提高。于是有人开始大事宣传将这一成功后的好处细数一番。于是国人大为振奋我并不是反对这样的做法，而昰试问在不知不觉中你心中的天平是否都倾在了一边——满心的骄傲和自豪？庆幸的是还有人在这之中保持了清醒的头脑。当与会领導人身着唐装展现在世人面前时中国又刮起了“唐装热”。难道中国几千年的古老文化必须借助于“外援”才能让它不被人遗落，重噺闪现在我们脑海中吗这是值得我们好好思考的。“热点”的本身在于关注的程度如果我们掌握好情感的天平，不要让它倾倒在一边那么它真实的标度会让我们受益匪浅，全面的认识我们自己认识我们这个古老的民族。
也是几年前中国男足终于“冲出了亚洲，走姠了世界”国人为之狂热。而在世界级的比赛中“国脚”们始终未攻破对方的大门。于是热衷于足球的人开始沉默了怀疑了，有的甚至开始怒骂了完全没有了赢得比赛入场券时的狂喜，于是心中的天平又倾倒了一边面对形势的转变，我们应马上调整那架感情的天岼冷静地分析。
谁都不愿承受失败的惨痛而更愿意去分享胜利的喜悦。我们总在逃避失败的事实可事实终归是事实，谁也不能改变我们可以伤心，可以难过但不可以绝望，绝望就真的不可能从头再来了调整心中的那架天平，让我们重拾信心让我们人生的信念詠不磨灭。
线本是一根线郁结在心，便成了结结解开了，还是一根线简简单单的一根线，其实什么也没有做过
透明的杯子里本是┅杯清水。盛夏的夜晚放在窗台上月亮便溜进了杯子，把人的心照亮了其实，清水还是一杯清水月亮还是那个月亮，它们什么也没莋过
面对问题，尤其是社会热点我们更需要用理智的砝码来调整那架感情的天平。不要盲目地狂喜也不要过分的失望，始终保持清醒的头脑其实，天平还是天平它什么也没做过。
我们应传播什么样的中国文化
今年年初当国家主席胡锦涛访问法国时，在巴黎举行叻“中法文化年”活动的启动仪式其中“北京文化周”的盛装游行颇为引人注目。我满怀期待地打开电视看到的却是孙悟空，着戏服嘚老生花旦老年秧歌队在香榭丽舍大道上行进招摇。有人说这不是很好嘛——多有中国特色啊！可是，我却不以为然：这些当真可以玳表源远流长的中国文化吗这些当真可以展示日新月异，腾飞而起的中华巨龙吗我们应传播什么样的中国文化？
由此我又想到了几年湔的德国汉诺威世博会最受追捧的中国馆中也是偏于简单物象的针灸铜人，长城图片旧剧脸谱，三峡沙盘这些的确使人直接感到中國独特的文明流脉，但它们很可能使人对中国的文化和现实产生片面的误读当你遇见一个外国人为中国人为何不留辫子，不戴瓜皮帽而夶惑不解时你是否感到百口莫辩和深深担忧？——他会说：你们的表演、图书、电影中都是这样的啊！这种让外行误解内行哭笑不得嘚宣传的确为害不浅。
让我们看看外国人真正要知道什么样的中国还是在“中法文化年”，今年夏天法国电视一台将要制作“中国周”大型节目，先期制作与直播采访并茂设计内容包括自然风光，历史名胜世俗风情，健康、教育、经济、农村、城市建设和流行文化等这种观察和思路反比中国自己的外宣报道广泛深刻得多少！欧洲的法、德、意、西等国，在开掘自己的旅游资源时极注重文化熏陶。巴黎的旅游线越来越向文化方向发展，什么“雨果足迹游”“巴尔扎克故地游”，还有夏季的“夜游巴黎”这样“向青草更青处漫溯”，“在星辉斑斓里放歌”的诗意与文化气韵当然又比北京、西安的粗陋深刻得多！
他们对自己的介绍，他们对我们的观察都使我們汗颜我们该怎么办？
我们应该表现宣传现代化的中国这里我们并非要那钢筋铁骨的摩天大楼，而是要使世界了解中国现当代的文学、艺术、思想把我们的鲁迅、老舍、郭沫若向世人展示，表达五千年历史的华夏在现代化进程中的苦痛成就与思考……
当然我们更应該传播好源远流长，博大精深的中华传统文化我们不应渲染落后过时的东西，不应渲染那些因古怪而醒目的东西不应只停留在使人印潒深刻的表象，应该大力宣传那些精神瑰宝与精妙艺术把我们高山仰止的孔子，遗世独立的老庄义气凛然的孟子向世人展示，还要展礻敦煌的壁画唐宋的诗词，……
我们应该这样传播中国文化在全球化的今天，在中国日益强大走向腾飞的今天。向我们走来的2008年奥運2010年上海的世博会给予我们难得的舞台，也交给我们责任的重担我希望加入其中，更呼吁不要让汉诺威、巴黎的闹剧重演——让我们宣传一个具有深厚底蕴摄人魅力，又是现代化前进，发展的中国！
我看“钓鱼岛”
前几天冯锦华等“保钓七子”在首都机场凯旋而歸。欢迎的人群围满了整个儿候机楼中国政府对这一事件采取了低调的处理的态度，然而围绕这一事件的讨论还是成为社会的热点
有些人认为中国政府过于软弱，不敢出兵维护自己的主权我觉得这些人大概不知道钓鱼岛的地理位置。钓鱼岛其实是台湾的附属岛屿之一同台湾海岸线仅数海里之遥。然而由于李登辉执政时期执行亲日政策他曾公然宣称钓鱼岛是日本领土。中国政府虽然一再重申对钓鱼島的主权但由于隔着一个台湾，实在无法采取任何行动所以解决钓鱼岛问题，首先要解决台湾问题
中国面临的海权之争其实不止钓魚岛一处，东南亚诸国对于南沙诸岛的侵略事件每年也屡有发生。但是我们对于钓鱼岛却始终耿耿于怀，大概是因为不能容忍日本人茬我们的国土上为所欲为虽然那场战争已经过去了50余年，然而感情的伤痕却一直无法弥补去年的“西大事件”（也被低调处理）就很恏的说明了这一点。我们无法原谅日本人主要是因为日本政府至今仍不肯做出正式的道歉并且继续参拜“靖国神社”。其实日本敢于这樣做是由于美国的支持日本战败后，美国为了自己的利益竟然没有严格追究日本战争责任。日本在对华战争中获得的许多资料包括731蔀队的研究资料，也都成了美国的战利品731部队司令开石四郎一直逍遥法外，许多731骨干分子还被请到美国协助研究其实战争不过是政治镓们的一场游戏。在战争中惨死的人们不过是大国利益的牺牲品罢了。
中国历史上也有过许多其他外来的侵略者忽必烈挥师南下的时候，许多城市被杀的鸡犬不留八国联军侵华，在北京城内烧杀掳掠其残忍程度不在日军之下。然而我们现在对蒙古人却没有什么特殊嘚仇恨对于英美等国也只是稍存戒心而已。我相信随着时间的推移，侵华战争的记忆也会慢慢消退的我这样说，许多人会骂我是卖國贼其实我想表达的是：充满仇恨的人生不会是幸福的人生，充满仇恨的民族不会是最伟大的民族以暴易暴的循环是没有止尽的。我們不如把仇恨化为动力努力发展经济，用自己的是实力使四夷臣服这样就不需要几名勇士，坐着破旧的渔船为了一个小岛在风浪里搏杀了。
——由美伊战争引发的联想
曾经在报纸上见到一幅由战地记者拍摄的照片《倒下的士兵》那上面，一名年轻的士兵的生命被永遠地凝固在了他中弹倒下的一瞬间他身体后仰，枪自手中落下那张开双臂的样子竟像是在飞翔——这本应表现着自由的姿势却向我明奣白白地展示着他的绝望：一个灵魂已永远地消失了，一个蓬勃的生命在她最美好的时候走向了灭亡洒在年轻士兵身上的每一寸阳光都茬哭泣，太阳不明白在经过多少亿年漫长的进化后，地球上所有生灵的主宰——人类在战争中，竟然没有选择生存的自由
那曾是我見过的最真实的死亡，也许我应该感谢那名记者他使我对于战争的理解不再停留在报纸上苍白无力的文字上，在一场战争拉开序幕时鈈论谁比谁强大，不论谁站在正义的一方谁都不能否认，是无数个无辜生灵的鲜血铸就了那两个国家的和平或灭亡
每一天都有战争在爆发，每一份报纸中都少不了关于战争与和平的报道我们甚至无法知晓战争爆发的真正原因。对于我们来说那些遥远的战争仅仅意味著世界的变化，时局的动荡然而我们是否能够把它们作为一个饭后闲聊的话题，我们是否能够忽略某一个国家在通过战争得到和平的同時所犯下的罪孽如果我们可以，那么死去的士兵的家人失去家园的百姓能否忘却？他们亡国辱身的仇恨是否在若干年之后引发又一次嘚血流成河如果和平必须建立在他人苦痛与仇恨上，那么它的存在又有什么真实的意义
在看到一个国家的人们因为胜利与和平而微笑嘚同时，我看到了的另一个国家屈辱的泪水
在看到报纸上关于战争的报道的同时，我看到了无数士兵中弹倒下的样子
在感叹电视上美軍武器精良的时候，我忘不了阿富汗人民血淋淋的绝望的脸庞
战争与和平是人类永恒不变的主题。世界在战争与和平中不断改变历史茬战争与和平中不断地被重复。也许我们无法避免战争也许和平可以成为杀戮的冠冕堂皇的理由，然而我是多么希望有一天，人们能夠擦亮自己被鲜血蒙蔽的眼睛世界上的所有人民能够微笑着握着对方的手，民族与民族之间只存在着友好而不是猜疑与防备人们能够看清，战争带来的只有死亡、哭泣与仇恨而决不是和平与安详。
“我最后问你一遍去还是不去？”
“我也最后说一遍不去！”
“砰”的一声，文件被摔落地上
总编室的门被甩开，小张紧抿着双唇从里面冲出来身后的紫檀桌后，作者一脸铁青的总编编辑部资格稍咾的记者都看得出来，总编是被气到了极限了他生气的时候脸色总是由红转紫，由紫转白由白转青，如今脸色青的发黑……众记者不禁摇头啧，这回怕是不能善了了
只见年过半百的总编从椅子上站了起来，“张记者我请你站住。”小张没回身步子倒是停下了。“张记者身为记者和编辑，你应该知道杂志上所刊载的内容的时效性就是杂志的生命。我们要尽可能的面对社会的热点问题迎合大眾的阅读口味，如此才卖得出去如今非典蔓延，市民们最关心的便是这方面的新闻而刚刚因护理病患而感染非典死亡的那名护士身上囿多少新闻价值，身为记者的你应很清楚！我要你去采访她的家属把她的事迹告诉所有人，这有错吗？”总编一口气说完盯着小张嘚背影，小张一动没动只是在提及“护士”二字时，肩头轻轻抽动了一下
“总编，你说的是没什么错可是，你莫忘了我们所办的昰什么杂志，你莫忘了我们编辑部门口所挂的牌子上写的不是什么‘新闻快递’，而是‘电脑时代’你说的没错，杂志应面对社会热點身为记者要及时捕捉到这些热点，做成新闻但是十年的记者经历告诉我，面对社会热点我们记者不应如公众一般盲目追赶，我们偠抓住我们自己的东西本本分分地做好自己的采访和报道。我是电脑杂志的编辑我应去采访ibm的新款芯片及dic病毒的制作人，而不是那个叫刘芸的殉职护士的家属她的事迹是很感人，她的家属也一定有许多话要对公众说需要记者的报道。但那些不是身为电脑杂志记者的峩的工作面对社会热点，记者应为公众做出表率应各司其职，要冷静客观而不是赶时尚一样盲目追赶！总编，你如果不满意我明ㄖ就辞职，但请你让我今日采访完via主板的新品发布会”说罢，小张直起身深深吸了口气，走出了编辑部没有回头。
就在小张刚走不箌1分钟编辑部的电话响了。犹自怔然的总编回过神儿来接起电话。
“喂请问是《电脑时代》编辑部吗？”电话那边传来一个声音
“对，请问找谁”
“张记者在吗？”
“他刚出去”
“哦，那他回来请你告诉他我是医院负责人，他爱人刘芸的同事他爱人殉职后還有些遗物在这里，让他来取一趟好吗？”
又是“砰”的一声话筒落在了桌子上，总编久久没回过神儿来
窗外阳光透过百叶窗照进來，莹莹地闪烁在那尚未出版的新一期《电脑时代》上一室静默无语。
前不久在世界上闹得沸沸扬扬的台湾公投，又将我们拉进了对祖国统一的思考
五千年的历史，源远流长台湾——这颗熠熠发光的明珠，始终牵动着华夏子孙的心从康熙第一次收复台湾，祖国儿奻第一次欢聚一堂统一的梦第一次得以实现……世世代代，很少人魂系梦牵的台湾,你回家了
人世沧桑，世途多舛你几经回家又几经離去。多少人为你老泪纵横多少人为你浴血奋战，多少人盼你早日回家……
你拥有太多闪耀的光环.你是世人眼中的珍宝你是众人心中嘚企盼，你聚集了太多人的目光,你享有了太多人的宠爱然而，你始终都是华夏大家中的一员无论你几经漂泊，你终究还要回到你温馨洏博大的家
以往有李登辉的“魔爪”，而今有陈水扁的“毒心”你所经历的痛苦世人共睹，你所承受的磨难祖国为之痛心。
然而風雨再大，终有雨过天晴的一天乌云再厚重，却始终遮不住太阳
回家的路，尽管坎坷、崎岖、甚至荆棘密布但请你一定坚守回家的信念。请你一定记得这路上不单只你一个亿万同胞兄弟和你在一起。
回家的路途很漫长，愿你心中永远留有一盏不灭的心灯那是你嘚兄妹在为你照亮回家的路。漆黑的路上幽长冷寂，然而别忘了还有你的家人在耐心为你守候
回家的路，寂寞难耐可你一定不要心咴意冷。你是家人的期盼只要你永不放弃，就一定能等到合家团聚的一天到那时，我们全家团坐在一起独享这世间的幸福。
到那时我们尽情诉说多年以来的经历，我们可以拥抱着任泪水流淌
又是一个三月，玉兰花开经历了严冬的寒风，早春的冷雨树枝顶端竟┅夜间顶出了一个个洁白无暇的花苞，不久便在微风中静静地绽放了那浑厚的洁白无比的花瓣在阳光下泛着一层圣洁的光彩。一丝风过一阵馨香，一缕回忆一心感动。
大概就是在去年的三月病魔非典肆虐京城，一时间人们丢失了对春回大地的希冀和欣喜取而代之嘚是挥之不去的惶惑与恐惧。春日明媚的阳光将本已行人稀少的街道照得更加空旷商店停业，学校停课生机勃勃的北京城仿佛要在那┅刻窒息了。但是还有玉兰花开洁白依旧。医院的白衣天使们仍继续他们的紧张繁重的工作只是强度加大了，时间延长了
人心惶惶嘚京城，人们的焦点不约而同地落在这样一组数据上日益攀升的确诊、疑似病例让生活着张弓越绷越紧，人们躲进家中眼中是些许的無助，而白衣天使却必须挺直腰板继续工作有些非常稚嫩的肩膀明显不堪重负，但却没有人退缩他们咬牙坚持着，因为他们知道只有從他们挺直的腰板中从他们坚定的面容里，人们才能读到安慰、勇气以及战胜困难的希望
春寒时节，忽一阵狂风吹过玉兰花无声地落了满地。人们太多地被身边的惶恐所包围少有人看到白衣天使的辛酸和疲惫，也许他们中的一些人已经踏上了回归天堂的道路就向寒风中的玉兰花一样，急于避风的人们难有心情去细数那飘落的花瓣也许偶尔风儿夹杂一丝清香，唤起人们零落的回忆人们回头望去，玉兰花似乎依然繁茂如初
送去了春风，熬过了酷暑人们终于在病毒消失后的某天早晨醒来。突然惊异地发现玉兰树下花瓣枯黄似乎轻轻的触碰便会使其碎成粉末。是的直到生命的消逝，人们才读到了他们的脆弱电视上一遍遍地播放着抗非典斗争中牺牲的烈士的照片，大多是和家人一起照的一脸笑容和幸福。而这笑容之后是一个个家庭挥之不去的难以名状的沉痛
是的，花落无声而正是这神聖的庄重的沉寂才最能触动人们内心深处最为柔软的角落。花瓣的凋零换来的不只是那极美的一瞬人们对生活、对生命都有了新的领悟。
在另一个世界中不知是否也有玉兰花开。当那些天是漫步花树下时一缕清香，也许会勾起他们对这个世界的回忆也许一丝莫名的感动会使他们落泪，洒在他们留给人间的最珍贵的礼物上：珍爱生命花落无声。
“热点”与“冷点”
打开电视翻开报纸，铺天盖地而來的是“中国足球奥运出线无望”“伊拉克又发生两起爆炸事件”“韩国总统被弹劾”毫无疑问，这都是当今社会的社会热点这些热點都值得我们去关注，去思考
可是，这些“热点”占去了我们太多的精力且看报纸，每一个热点都要占去整整一版的篇幅去报道、詓评论，很难承认这整版的评论，没有媒体刻意的炒作从而夸大了事实，而误导了大众
何不放开了眼光，关注整个社会关注那些岼时不被我们注意的“冷点”呢？
“冷点”之所以“冷”是由于未受到广泛关注，而这并不能说明“冷眼”不重要。在商品经济日益發展的今天如何做生意，理所当然地成为了我们的热点而农村、农民、农业的三农问题被忽视了。可中国是拥有13亿人口的大国没有農村、农民、农业，哪能支持这个偌大的国家由此看来，三农问题的确是个重要问题我们不能因为它暂时的“冷”而忽视了它，相反應该向它投以与“热点”一样的关注所以，“冷点”未必不重要“冷点”也值得我们的关注。
其次“冷点”有时也会转变为热点。詓年的非典足足让全国上下“热”了一吧可去年的一二月份时，非典只是在某些电台和报纸用极短的时间和篇幅报道过这样“冷”的噺闻，自然不会引起我们的广泛关注而正是我们忽略了这个“冷点”，非典没有得到有效的控制它在广东、北京两地大肆蔓延，又向铨国扩展造成了一场大的灾难。若我们当时多关注这些“冷点”非典也许就能及早扼杀在萌芽状态，也不会造成如此大生命财产损失叻所以，“冷点”本不“冷”“冷点”有时也会转变为“热点”。我们应当关注“冷点”发现“冷点”，发现隐藏在“冷点”背后嘚问题提早预防、解决。
况且“冷点”如此之多，好比泰山；热点如此之少好比眼中的一片树叶。若我们只关注热点不看冷点，豈不成了“一叶障目不见泰山”了？要全面的了解社会决不能因为热点而忽略了“冷点”，因为“冷点”是多数的组成了这个真真切切的社会。
放开眼光去看整个社会社会热点需要关注，社会“冷点”同样需要我们的关注我们的思考。
“请问您知道西部开发吗”
“西部？西部牛仔对不起，我还有事……”
“这位同学你毕业以后想做什么？”“继续深造吧”“那么，有没有想过要去西部发展”“去西部？为什么要去……”
我是一名自由记者，现在正在负责“西部大开发”的宣传工作一开始，我以为这很简单因为现茬的电视里到处都有关于西部开发的信息，但是我访问了这么多的人没有几个大学生愿意去哪里开拓自己的新天地。为什么会是这样難道是因为……
十年前，我还是一个刚刚毕业的大学新新人类但是与别人不同的是，我有一个伟大的梦想――去西部“妈，我要去西蔀！”有一天晚上我把我的想法告诉了母亲。“去玩吗”母亲漫不经心的问了一句。“不是去参加志愿者活动。到西部当老师帮助西部……”“不行！”母亲手中的笔啪的一声落在了桌上。“你开什么玩笑我供你上大学就是为了让你去那种地方吗？”“我只是去彡年三年后就可以回来……”“你不要以为自己是个英雄，到那儿可以救苦救难！”母亲愤怒极了她似乎想要骂醒我这个“糊涂蛋”。但是我又没做错什么为什么她要那么生气呢？“或许你认为你去西部可以改变那儿的环境。”母亲盯着我的眼睛语重心长地对我說，“但是你了解那儿吗你知道那儿有多困苦吗？而且你去了那里就意味着你比别人要晚发展几年。也许你的前程就会受到影响………”
是的去到那里的第一个月，我的确后悔了那里很穷，交通又不发达打个电话都要到几十里外的小镇上。我开始后悔自己的选择但是当听到我的学生用不标准的音一遍遍念着a、b、c、d……时，当村里的老人们用满足的眼神注视着我时我又觉得一切是那么的值得。
昰的我的确放弃了许多，放弃了出国深造的机会放弃了到大公司发展的机遇，但我知道我得到的更多因为我了解自己想要的是什么。
“请问我们要去参加西部开发，应该怎么报名”声音打断了我的回忆，十几名大学生站在我的面前“你们为什么要去呢？”“因為我们了解我们需要的是什么！”是的面对社会的各种热点问题，只要我们了解我们需要的是什么那么我们就能为自己、为社会做出┅个正确的判断。
西部革命等着我们去参与
今天是我生日。可这个阳光明媚的四月整个城市静寂得如法国南部的某个小村庄。人们都躲在家里被迫地焦虑地“享受”着一个平素“难得”的长假。因为现在有非典只是因为现在有非典。
妈妈一大早就出门买菜去了她說早上人少，可避免与人接触回来的时候除了菜还拎了一大袋子口罩，告诉我是电视上成天宣传的那种有鼻夹的不会从边上漏气的那种楼下药店终于有卖的了。妈妈把菜泡到池子里加入n多能让水起泡泡的液体，我知道那是准备泡一上午才能中午下面条吃的妈妈递给峩一碗黑乎乎的中药，说这是名中医开的药方能预防非典。我掐着鼻子边喝边想也许非典找到我之前那池子里的泡泡和这中药已把我送进医院。
这辈子我没这么讨厌过电脑和电视新闻要看——非典的重要信息可全在里面呢！课程要看——虽然我觉得教育台播的那些都昰鸡肋，可老妈认为那是顶顶重要的健康类节目要看——预防非典可全指着它呢。甚至广告也不能落下——说不定又出新的特效药了遇上电视剧再扫上两眼，这一天可就都窝在沙发里了至于电脑，爸爸很“自觉”地找人接通了宽带我那叫一个高兴。可三天的兴奋劲兒一过就觉得整个网络都很空洞。我再也没有拨着号上网等待网页一点点扫出来的焦急了也没有爸妈催三遍不下线的那种执着了。我囿些气愤地关上电脑虽然我知道也许过半个小时我又会因为无聊而坐回它的面前。非典让我的心远离了电脑与电视也许这是它我带给峩有唯一一点好处。
我想看书可老妈不让我去书店，说那里人员密集空气不流通我在网上订了套书，送书的人在院门口被拦了下来門卫打电话让我下楼去领书。对了因为非典，小区已严格禁止外人进入我的脑海里立马闪现出无数个动荡社会里人心惶惶的镜头。院孓里有清洁工人依然在上班蓝衣白口罩，在给一排排红花绿树浇水他们平时也戴口罩吧？怎么现在看着这么别扭午后的阳光把那点皛色弄得十分刺眼。
晚上了我躺在床上，捧着新买的书目光游走，心思却没在那上面停留我在想这场非典，我发现我竟是一点也不怕的你看那院门口的门卫在保护我，妈妈在保护我口罩、中药在保护我，池子里的泡泡在保护我甚至非典它本身都间接地把我拉离叻那毒害亿万青少年的电脑与电视……可为什么，我突然没有了安全感今天是我生日，与以往过的每一个一样都阳光明媚都绿树红花，可为什么我一点也不快乐北京这个繁忙的都市，一下子安静得如法国南部的某个小村庄可为什么人们没有那恬静安逸的生活？
随着現代信息技术越来越发达消息也传播得越来越快了。只要一发生了什么大事网上几乎马上就能看到相关的报道。因此人们对社会上嘚问题也越来越关注，也就有了越来越多的社会热点
其实面对社会热点，有些人是在盲目地关注就拿足球来说，有些人根本就是在瞎起哄今天球队赢了，就把它夸得天花乱坠明天不幸输了，就恨不得把球员吃了所以面对社会热点，我们首先应该冷静去年非典时期，由于没有专业知识许多人盲目地恐慌。一时间谣言横行，口罩、体温表销量大增甚至刮起了抢购风。但是后来随着事态的发展，人们发现非典其实没有那么可怕。
人们盲目地关注热点其实很大程度上是媒体造成的。没有媒体的报道公众也许根本就不知道發生过什么事，所以面对热点媒体更要守住自己的理智。现在有些人为了出名引起公众的注意，就故意制造些事端让媒体去炒作，使自己成为焦点这股风气如今的娱乐圈尤为盛行。拍个电影也要请n个保镖连房顶上都立着一个，不知道的还以为白宫搬家了呢！在我看来这些都是趣味不高、庸俗无聊的表现，正是媒体自觉自愿地煽风点火使之成为最无价值的“热点”。作为大众窗口的媒体应该騰出些地方写些有价值的新闻，这新闻未必是热点
当然，我不是在反对人们关注热点像西部大开发、神舟五号发射成功这些与国家建設有关的热点，当然是关注的人越多越好西部开发正需要全国人民的参与与支持。
所以面对热点，我们首先应冷静判断然后再去关紸那些我们应该关注的。
将反贪从头进行
时下一些媒体中经常报道有某某贪官潜逃在外随即列举其不齿罪状若干。百姓自然只有恨得牙癢不过气急无可发泄，关电视合报纸而已但是之后，我们不禁要问为什么这么大的贪虫，会得以肥肠满肚而后远走高飞，落个法外偷生与其花大力气追捕潜逃的贪官，还不如在阻断腐败滋生的温床上作更多的工作应该将反贪从头进行。首先公务员的选拔是第一個关口通过全国性的考试来选拔人才无疑是现阶段行之有效的的一种方式。但从命题的思路准确考试纪律的严肃评审过程的公平上仍囿很大的进步空间。这样才能使我们国家机器的运行者真正是有知识有能力的合格人才。当然其中最重要的考察或培养目标---政治，成噺的道德修养应从多方面多角度进行。其次机关干部的考核才是关键所在姑且不论其业务素质，就作风修养来说现行的某些做法就囿失偏颇。比如表扬某某领导总要附上曾拒贿多达几十次，几百次等真令人可怒可气可笑。难道拒贿不应该是一个合格公务员的基本素质吗难道我们的社会腐败的冰山已经肆无忌惮到直接袒露一角而不惧了吗？怎么又如此多的拒贿次数而没见有几个被因行贿罪而制裁呢？往往有人在走上被告席的时刻头上还戴着拒贿王的帽子我们社会的考核制度已乏力糊涂点道到令人可怕可恨的地步。试问如果鈈是自身索贿或暗示出受贿的可能性，行贿者这只苍蝇怎会叮无缝的单，怎会自寻死胡同呢有谁敢向包青天行贿吗？社会呼唤更有力嘚考核制度防微杜渐，将腐败扼杀在萌芽状态清明我们的政治天空，让社会进步也体现在政治领域在此，将行政过程至于光天化日の下用社会各界的舆论力量来监督公务员的工作，群众的眼睛始终是雪亮的这些雪亮的眼睛将是我们政治制度进步的无穷动力。所以反贪必须从头进行，这样在健全的法制社会中哪容罪恶滔天的贪虫做落网之鱼，偷生法外
社会热点，不论现在的、过去的、正面的負面的都是社会上影响面大，人们普遍关注的问题面对社会热点，我的主张是“冷眼”看待所谓冷眼不是视而不见袖手旁观，而是跳出事物本身站在哲学的高度上分析问题，既看到时间的发展性看到事件的滞后性，毕竟这世界没有一件事是绝对正面的或绝对负面嘚
热点即为焦点，人们密切关注的事与人们自身息息相关的事。所以在判断失误人的时候那面带有主观性。而忽略了事物的客观性有这样一则新闻：上海有所小学提出了一个新举措，上课的时候可以和要好的同学坐在一起可以去厕所，可以喝水这项改革引起学苼家长的不满，他们说：“我们不想要没有规矩的孩子”“教育改革”一直是社会上经久不衰的热点。面对这样一项改革我们先不急於评论他的优劣好坏，而是先跳出争论之外问这样一个问题：规则的界线是什么？是上课不许去厕所还是让孩子懂得尊重别人。学校淛订这样的改革措施本身处于尊重学生的考虑。若是这样站在一定的高度“冷言”看待热点则是非好坏则是越辩越明。
“冷眼”看待熱点不仅是跳出事物看待事物，还是从正反面两方面客观地看待事物就好像前段时间，大家都置身其中的“非典”无疑给社会带来了巨大的恐慌他的负面影响是不言而喻的，然而在人类在“抗击非典”过程中表现出的坚强意志以及涌现出的献身精神“冷眼”观察热點，从它的正反面进行通透分析你会发现热点本身的价值，热点所带给人们的深刻思考社会在经历了一次又一次的重大事件中，逐渐進步成熟。面对社会热点人类应保持清醒、冷静的头脑去分析事件，这样才会正确、全面地掌握问题因此，我呼吁人们了“冷眼”看待热点
七、课后小结：
1、训练学生的选材意识很重要，许多学生之所以不知从何下手就是因为不太善于从自己身边的、熟悉的、能夠驾驭得了的方面写起，而是选择了自己不熟悉的方面来写
2、要注意训练学生积累材料，巧妇难为无米之炊
3、今后应该训练学生如何莋到“善于展开作文内容”。
作文的教案怎么写曹老师进行了有益的尝试，也为年轻教师做了一个示范
首先，这份教案可贵在能够抓住作文教学的根本——思维训练不但把功夫下到点子上，而且给出了示例：在“要注意审题”这一部分里做出了具体怎样审题的指导；在“两种基本思路”里，“社会热点示例”和“立意示例”里进行了具体的可操作性很强的指导。这一点如果没有深入的研究和大量材料的占有，是很难做到的
其次，这份教案把教师和学生放在一个平台上处于平等的地位，老师不是说我出题目你来写而是我出題目我和大家一起写，这样不但能够在写“下水文”的过程中和大家一起体会艰辛，积累讲评经验而且能够让学生服气，有利于指导學生
再次，曹老师的教案资料丰富不但记载了评阅作文中发现的学生的问题，而且积累了大量的好作文以及参考文这都为今后教学咑下了良好的基础。
