题】《骆驼祥子》:圈点与批注
┅、导入:同学们掌握有效的阅读方法可以使名著阅读事半功倍,大量
检验阅读方法的掌握情况更能丰富我们的精神生活,二者相得益彰近年来,中考越
重视考生在阅读中形成自己的独特体验可见阅读在我们学习生活中多
来学习圈点与批注的阅读方法,并学会用这種方法来阅读名著《骆驼祥子》
:画在生字或需要解释的词语下
用以批注时注音或解词。
:画在文章重要的语句下面
:标在文中的重点詞或优美词语下面
:用在有疑问的语句末尾或旁边
:用在有感叹或惊奇的语句旁边
如在文章旁边写上段落、层次大意
对思想内容、观点見解、表达方式、作者思路、遣词炼
如对难字生词、文章背景、作者材料、人物典故、风土人情等等加
就是把批语和注释随手批写在书中嘚空白
分析式:注明某一句、某一层或某一段具体含义的分析性文字。
概括式:层意、段意、文章主要内容与中心思想的归纳这种方法囿一定难度。
评价式:对文章中某一事物、某一用语、某一修辞或某一写法的评价性文字
感想式:就文章内容所展开的想象和联想方面嘚文字。
疑问式:理解课文中产生的疑难点的文字记录
明确圈点批注阅读法应注意的几
初读重点应在于把握整体精神
画出要点、难点、疑点或者自己深有体会之处。第二步是
思考疑点可以给自己设
一些圈点和批注的符号。
页《骆驼祥子》片段的圈点批注示例
典型例题:賞析文本可以从修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻
示例:我定下神来迎着水流,
〔明确〕抓句子主干:句子中表现的主体是
;主体的动作有:定下神、迎、扎;
表现主体的状态有:一个猛子确定最有表现力的一个词:扎。