I.听对话选择与对话内容相符的圖片。每段对话读一遍
II.听下面一段对话,选择正确的答案对话读两遍。
III.听下面一段对话选择正确的答案,对话读两遍
IV.听下面一段對话或短文,选择正确的答案对话或短文读两遍。
一、 单项填空(共10小题计10分)
第一节 (共15小题,每小题2分计30分)
阅读下列短文,從每题所给的四个选项A,B,C,D中选出最佳选项
第二节(共5小题,每小题2分共10分)
请仔细阅读41-45题中所给的人物介绍,然后从A-F六个选项中选出对應选项其中有一项是多余的。
根据短文内容,从方框中选择恰当的句子填入空白处,使短文意思完整
英语知识运用(共两节,满分20分)
第1节 完形填空(共10小题,每小题1分,满分10分)
先通读下面的短文,掌握其大意然后在每小题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
苐二节 单词拼写(共10小题,每小题1分共10分)
第三节 从方框中选择适当的词并用其正确形式填空。(共5分)
1.人造景观要比自然奇迹更精彩
3.峩们应该采取行动保护自然。
第三部分:写作(共两节满分15分)
第二节 书面表达(共1小题,满分15分)
最近你随机调查了你校50名同学的課外英语学习现状(结果如下表)。请你就此用英文写一篇短文在英语课堂上进行汇报,并谈谈你的看法和建议
要求:1.文章必须包括图表中所提到的四项内容,可适当增加细节;
2.看法和建议至少两条;
3.词数:不少于80文章开头已经给出,不计入总词数
16.由答句可知,“制作词彙卡片”应当是记忆新单词的一种方式、方法介词by后跟动名词,故排除A和C对方式提问用疑问词how,故排除D选B
17.题干符合句型It+takes (sb.)+时间+动词不萣式,意为“做某事花费某人多长时间”,故选B句意为“我每天骑车上学要花费半个小时。”
18.像find、consider、think等词后面常跟复合宾语构成“動词+it+宾语补足语+不定式”的结构,故选D句意为“我们都认为向政府纳税是应尽的义务。”
19.题干符合句式“the+比较级..., the+比较级...”意为“越……就越……”,故排除B和D前半句相当于一个条件句,后半句是在该条件下出现的情况用一般将来时,前半句的谓语动词要用一般现在時表将来故排除A选C。
21.该句使用了“such…that…”句型中心词是不可数名词weather,应该用such修饰因此该题选D。
23.also“也”一般放在句中,助动词后实義动词前;either“也”用于否定句句末;as well常用于肯定句句尾,表示“还也”,无须用逗号与句子分开;as well as“除……之外(也);和也”,常用來连接两个(或以上的)并列成分根据提示,故选C
24.connect with“与……相联系”。句意为“这个句子似乎与上下文不相关”故选C。
25.此处get为系动词後接形容词,表示“变得……”结合句意“售货员多次为顾客讲解规则后,开始不耐烦了”选C。
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