原标题：原来教师资格证考试中語文学科考这些！！！

今日小编要跟大家说的是中学教师资格证考试中的“语文学科”对于第一次考的考生会想，语文要考什么?考试中囿什么题型?下面小编给你一一解答！

考纲要求：具备较强的书面表达能力熟悉写作教学的过程，具体明确、文从字顺地表述自己的意思

构成要素：主题(集中、正确、深刻、创新)、材料、结构(标题、开头、结尾、段落、层次、过渡、照应)、语言(准确、精炼、生动)

写作过程：准备阶段-构思阶段-表述阶段

二、语文课程理念及课标

考纲要求：正确理解《义务教育语文课程标准(2011 年版)》，能够在教学中体现其倡导的基本理念落实其规定的课程目标。

内容要点：初、高中语文课程目标

初中：识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学

高中：积累整合、感受鉴赏、思考领悟、应用拓展、发现创新

考纲要求：熟悉现行通用初中语文教材的编写理念、结构方式、选文特点能够根据学苼的学习需求使用教材。

内容要点：语文教材的构成要素

初中：范文系统、知识系统、作业系统、助读系统

高中：阅读鉴赏、表达交流、梳理探究、名著导读

2、掌握要点：语文教材的选文特点

初中：融会多元文化富有时代气息;构建童真世界，体现人文关怀;教会学生读书提升阅读水平。

高中：经典性、民族性、时代性的突出;注重人文性和思想性;倾向于文学性重视科学性与趣味性的结合。

四、语文教学的思路和方法

考纲要求：掌握识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习教学的一般思路和方法能根据 教学需要选择使用。

考试题型：考察可能性比较小只能考选择

内容要点：阅读、写作、口语交际教学的思路和方法

1、 阅读教学的思路、方法

思路：自读阶段、教读階段、应用阶段

方法：诵读入境法、思路贯通法、合作讨论法

2、 写作教学的思路、方法

思路：写作前指导、写作中指导、写作后指导

方法：命题作文、话题作文、材料作文、情境作文

3、口语交际教学的思路、方法

思路：提供与真实生活联结的机会;创设口语交际教学情境

方法：模仿法、示错法、表演法、对话与讨论法、演讲与辩论法、接龙与擂台法、内容填补法、技巧点拨法