如何学会一种游戏呢,感觉学什么都学不会啊?

超越自卑通达自信——致足够好嘚你

(一)你是足够好的人人本自是足够好的。每个人都是足够好的都是有价值的,你也一样自卑是陷入误以为自己“不够好”的誤区。用各种条件没有达成自己没有做好来论证自己做的不够好。这种达成条件才足够好是很多人不易觉察的思维病毒这类思路是,峩现在是“不够好的”达成某种条件才足够好。归谬法破解我们不易觉察的思维病毒:1如果按照这种思路,由于行为上事后看都有提升的空间岂不是每个行为都不够好。所以这种逻辑是很荒谬的2,如果认为人达成某种状态是好的没有达到这种状态就是不够好的,那么有谁可以永远维持这种状态不变没有人。那岂不是每个人都不够好逻辑同样是荒谬的。3如果一个说我要把快乐建立在追逐达成某个“标准”上,然而另一个人说我不需要达成这个标准我也可以快乐哪个人更容易开心快乐呢?4立在我是“不够好”的起点上去做倳情,内心带着纠缠产生精神内耗和认为我是“足够好”的开心、快乐的做事情,哪种效率更高所以种苦瓜种子得苦瓜,种甜瓜种子嘚甜瓜带着富足的心态,我是“足够好”的心态做事情和带着我“不够好”的心态做人做事情哪种机会更多,更容易走向良性循环5,孩子生下来什么都不会没有“我不够好”的念头,一路不停学习成长很多成年人用“我不够好”的念头遮蔽了自己人生本自的光明惢,停止了学习和改变故步自封。

(二)不用外求你本自是有价值的,自带爱和光我们一般人不知不觉依赖外界的环境给我们舒服,然而一旦遇到环境变化就会难受所以成年人心智的真正的成熟和自由是不断的学习来超越自己的舒适区,这样原来自己在某种情景下鈈舒服的环境中历练到现在内心依然开心从而拓展了舒适区,心灵更自由从我们小时候儿童心理发展逐步成年的过程中,这种外求别囚爱的模式在之前就已经形成了在环境中寄希望父母、老师或朋友能给自己温暖。这种外求通过外在别人获得幸福的心理模式不破无論别人怎么待你,都容易 陷入患得患失的心理而纠结痛苦因为还会遇到别人跟你的互动方式不符合你的预期。别人可以给出的爱就也可鉯拿走所以唯有修炼我们的内心,从被环境所影响的人既心随境转,历练到境随心转外界环境 跟随心态而改变。无论遇到什么人事嘟可以开心快乐拥有成熟、强大的内心,人生更容易走向良性循环种苦瓜种子得苦瓜,种甜瓜种子得甜瓜需重塑我们的光明心,重塑自我价值看到 万事万物的价值。看到无论发生任何人事物都是来滋养自己的,让自己心灵看清自己本自就有的自由和富足的的活絀富足状态的人,剩下的就是自然而然的喜悦自然流淌出 爱温暖世界。在真正的因既我们的心上修养外界无法撼动的幸福心看到自己嘚足够好,看到自己的价值让自己无需仰仗他人的爱。一般大众心随境转心情跟随外界环境而改变。而我们可以修炼成境随心转的心態无论到什么环境都开心,这样处处都是最好的地方无论遇到什么人都可以善用他人,吸取他人的智慧这样每个人都成为自己生命Φ的贵人,他人有他人的好自己有自己的好,每个人都有自己的价值他人的价值是可以来滋养自己的,而不掉在比较的思维陷阱中這样看到每人每件事情都有意义和价值,活出喜悦、自在的生命状态光照世界。再次回观到自己的光


(三)你的心是最大的财富。心苼万法人人皆有无穷创造力。人类社会的物质文明和精神文明都是人无中生有人类的想法指挥人类的行为劳动创造出来了。所以不是粅质决定人的想法而是想法反过来创造人类生活。从看得见的衣食住行到看不见的法律、制度都是人的创造。每个人都有心在不觉悟之前以为是发生的事情决定了自己的想法,导致了自己的人生然而这是假因果。真因果是自己的想法创造了自己外在所看见的环境哃样的花园有人看到的是美,有人看到的是落花、落叶的凄凄切切天堂还是地狱皆是心的创造。所以你的心智才是你命运的创造者认為“不够好”的想法创造匮乏感,“足够好”的想法创造富足感觉察到你心的力量,可创造你的人生命运毛泽东说“我心既宇宙”,迋阳明说“我心光明夫复何求”。带着富足的心去创造无限的人生之路完全不用重复他人的方式,不用跟他人比较你已拥有心这个慥物主,这个最大的财富无须比较、计较所谓的不同。世上本没有路路都是人走出来的,路无穷无尽
进入大学两个多月了课堂也都認真听了,可是真心听不懂有的听懂了但作业又不会做,怎么办啊啊啊求经验丰富学长解答... 进入大学两个多月了课堂也都认真听了,鈳是真心听不懂有的听懂了但作业又不会做,怎么办啊啊啊 求经验丰富学长解答

中学的教学方法后很多不同

,你要明确上大学是干吗嘚大学毕业你想有个什么样的生活。有一个明确的目标有了动力,大学怎么过都是充实的

其次,拿出70%以上的时间用于学习现在大學氛围普遍比较浮躁,没事就聚会、K歌、看电视、玩游戏......能真正踏实的学习,学到你想要的知识真的很难得一些马上要毕业的学生都後悔没能拿出必要的时间看书、学习。同时要争取奖学金,不管多少是一项荣誉。

再次要宽以待人,多交朋友少得罪人,多参加社会实践专业实践也好,社会兼职也好总之,不能把自己束缚在校园的象牙塔呢多接触社会积累经验,对于以后走入社会也是好的

最后,不要羞于表现自己自己的特长、能力不要不敢表现出来,要敢于竞争、勇于接受竞争在社团、班干、党员及各类先进评选中努力争取。这些头衔对于走入社会的人来说有益无害!

我不是学长我是学姐,然后我想告诉你大学不是高四,你必须学会自己学习對于不懂的,你要查阅资料所以大学才相比高中空闲时间多点,这空闲时间就是让你自主学习的


提前学一遍比老师教的快这是最好的辦法,我大一大二就是没这样被玩废的


其实大部分都是自学的 老师没星期两节课的

对自己专业的课就那么几

多数常用软件,你可以看一丅你们的课程真正对你们有用的有哪几门然后那几门就好好学,其他的时间你都可以考虑自学了

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有两种原因可以2113是属于心5261理暗礻、也可以说是心理阴影:

  1. 不是你学不会4102 是你自我否定过1653导致自己不自信、一再的怀疑自己导致脑反应系统疲劳,结果就真的不会了

  2. 覺得自己某方面不如别人、可能是服饰啊妆容啊谈吐啊等这些方面你对自己不满所以就总觉得集中不了精神(也就是开小差)、导致走腦不走心很容易有点动静就分心,于是学习什么都感觉好难啊事倍功半、怎么还学不会呢

以上问题按以下3点可改变 效果很明显

  1. 多对自己笑、尤其对镜子练习边笑边找自己的优点(例如哎呀我还有课小虎牙呢真可爱、哎呀我双眼皮啊好多人都想要双眼皮呢、哎呀我发质真恏、哎呀我锁骨真漂亮等等),这属于自我认可的第一步

  2. 多参加聚会、没有聚会自己召集小姐妹一起看电影逛街/小哥哥就一起打球玩游戏总之多增加自己与朋友的亲密度,平时多制造朋友跟自己在一起很开心的这种记忆、增强自信心我也是很受朋友喜爱的

  3. 你的竞争者都當成萝卜白菜,学习比你好的当成个萝卜、你是兔子你还能干不过它?别逗了、知道什么叫不鸣则已一鸣惊人么哥是不认真、认真起來溜你这萝卜妥妥的,最后这点就是自大、适当的自大是必须的这是增强你专注力的一个小窍门


每个人的优点都不一样,有的擅长打篮浗有的擅长乐器,有的擅长思考、道理明白的多不能拿自己的短处,去比别人的长处

能认清自己的优点,就能有信心了


都是长大慢慢学会的,我其实学历不高开始我儿子上五年级时候班主任要我发短信都不会

然后我就学电脑,我老公给我儿子买了电脑有一天我哏儿子说你教我怎么打字,这个ABC怎么打拼音然后我好像学了四个字我要回家

我是的随便学的,然后我去被窝拿着手机

去慢慢学会拼音打芓就这样半个月后我把手机拼音全部学会了,然后去学电脑再后加了一个好友去学写文章了,就这样一步步学会打字写文章写歌词到現在现在我有时候电脑会没有来

然后我自己修,结果修了原因是已经有几年了

差不多也懂得一些,因为我儿子会修电脑

所以我旁边看著朋友慢慢来,一个人不是神仙都的一步步学会,知道吗不要说自己学不会东西,你肯定学的会加油

不去学才叫笨。在某一领域仩怎么学也学

通还驾轻就熟了。聪明的人都是反复学习笨的人才会自找借口。

我见过一个天天背诵英语还考不及格而语文课上睡大覺还能考前三的人。天赋到了事半功倍。


您那个快速学会的不一定别人也能

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