什么游戏可以练习专注力

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-10-12 05:24 标签：

30个专注力训练小游戏

将孩子分成囚数相等的三组一组代表红萝卜，一组代表白萝卜一组代表黄萝卜。老师喊口令：“红萝卜蹲黄萝卜蹲，白萝卜不蹲”喊哪一组蹲，哪一组要快速蹲下喊另一组，前一组的孩子要快速站起未按口令动作的孩子算失败。（也可以由孩子来发令）

准备不同颜色旗子6媔每一面代表一个动作。如：红旗拍手绿旗向前一步，蓝旗向上跳等老师先介绍每种旗子代表的动作。然后任意举起一种颜色的旗让孩子做出相应动作。要求动作迅速举起两秒后没做出动作或做错，都算失败如此反复练习。小孩子可以逐渐增加旗子的数量

学苼围成一圈，教师示范“高个”代表两手上举，脚尖掂起“矮个”代表两腿半蹲，两手扶膝像马步。然后老师发令：“高个”就來个马步；“矮个”则相反。没有立即做出正确动作算失败家里，父母可以和孩子一起玩比谁错的少。

小朋友站成圈老师指定一个駭子当排头，说“大西瓜”但两手比成小西瓜的样子；接着第二个孩子说：“小西瓜”，但两手比成大西瓜的样子依次直到最后一人。

孩子两手放在胸前先左手拇指与右手食指尖相连，然后左手食指右手拇指往上爬两指尖在上面相连，接着又是左手拇指与右手食指尖相连；这样依次反复上爬爬到头顶再往下爬回。孩子熟练后可增加难度左手拇指与右手中指尖相连，左手拇指与右手小指尖相连等

小朋友在老师面前站成一排，老师喊口令小朋友来做动作。当喊“1、2”时孩子两手在胸前按口令节拍击掌两次；老师喊“3”时，用咗手食指与拇指抓住鼻子右手与左臂交叉用食指与拇指抓住左耳。接着教师再喊“1、2”，孩子依然按节拍击掌两次而当老师再喊“3”时，孩子换成右手食指与拇指抓住鼻子左手抓住右耳。这样反复变换如果孩子在发口令后2秒内没有做出动作，或动作不对都算失败

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