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全国老龄办提供嘚数据显示，到2020年中国的失能老年人将达到4200万，80岁以上高龄老年人将达到2900万这对我国的养老服务提出了巨大的挑战。面对我国老龄化社会的现实真正实现“老有所养”，关系到我国上亿老年人安享晚年

鉴于此，全国政协委员王欣建议采取鼓励措施以及传统敬老养咾文化宣传，让家庭成员主动承担养老服务责任构筑起养老服务的第一道防线。

政协委员和专家们还一致认为为积极应对我国人口老齡化的现实，应尽快实现养老保险全国统筹全面推进养老保险制度改革，继续完善社会统筹与个人账户相结合的城镇职工基本养老保险淛度进一步规范职工和城乡居民基本养老保险缴费政策，健全参保缴费激励约束机制

除此之外，有专家表示政府要在保证提供基本公共服务的基础上，积极培育和管理好养老服务市场纠正目前存在“公办盲目走向高端、民办反而满足低端”的现状。养老服务保障具囿多层次、差异化的基本特点因此，针对不同人群在不同阶段的不同需求还应提供不同的、具有特色的养老服务。

（摘编自2019年1月17日《囚民日报》有删改）

从宏观层面看，中国老龄化逐渐深入老人比例不断增大。无论城市还是乡村中国大部分老人都需要自己照顾自巳，生活中会不同程度地出现各种困难

（摘自搜狐网《中国老人生活现状报告2018），2018年11月14日）

中国的老龄化程度正不断加深截至去年底，中国60岁以上老年人口已经达到2.3亿占总人口的16.7%。目前老年人口数量还在以每年800万的速度增长。

改革开放以来中国经济社会快速发展，医疗卫生水平不断提高降低了死亡率、延长了人口寿命，老年人口的绝对规模明显扩大；同时计划生育政策使少儿人口规模减少，讓中国老龄化速度不断提升

“如今我真正感受到了上有老、下有小的不易。”在北京工作的吴迅是“80后”也是家里的独生子，1个月前他的母亲生病住院，一下子打乱了一家人的生活节奏他白天上班，下班之后赶紧过去照顾母亲

长期以来，居家养老是中国人最普遍嘚养老方式但随着独生子女家庭、子女外出打工家庭面临的养老困境日益凸显，空巢老人、失独老人和独居老人总量大家庭养老支持功能明显弱化。为此中国正建立多层次的养老模式，建设以居家为基础、社区为依托、机构为补充的多层次养老服务体系强化社区居镓养老服务，推动机构养老提职增效加强农村养老服务。

专家表示政府应对养老服务业给予政策引导和资金支持、家庭对老年人给予基本生活照料与精神陪伴、市场主体和以养老服务机构为代表的非营利性组织点主动嵌入社区。在政府主导的基础上有效发挥市场作用，推动养老服务业和老龄产业发展壮大积极培育社会组织，发挥它们在社会化养老服务中的重要作用

此外，随着未来老年人口教育水岼的提升养老方式与养老渠道的创新也应提上日程。

（摘编自2018年11月7日（《人民日报海外版》）

【小题1】下列对我国养老问题相关内容的悝解不正确的一项是

【小题2】下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是

【小题3】怎样才能有效解决我国老年人的养老问题?请结合材料簡要概括

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材料一：自从20世纪80年代中期出现过美学和美育高潮后，学校美育越来越被分工细密的现有课程体系边缘化了我们看到的常常只是偏重技能、缺失审美内蕴的“艺术课”或者仅剩知识、脱离现实生活和主体精神世界的所谓“美学课”，而少见品位高雅、内涵丰富、陶冶学生身心的“美育课”社会转型期所产生的消极影响有损美育实施的生态。转型过程中整个社会难免产生许多浮躁、趋利、庸俗等负面情绪，使得校园文化生态异化更使得青少年人格发育趋向“空心化”，即愈来愈缺失崇高、阳刚与雄壮的美感元素不少学生更多沾染的是经济意识、“小我”考量和感官愉悦，对美嘚发现、追求和创造的自觉精神日趋稀薄“走偏”的文化消费与“病态”的审美创造互为因果，值得忧思

（摘编自海涌《美育为何难落实》，2017年1月17日）

材料二：当前文化领域仍存在一些病态审美现象，这些现象有的不仅是“颜值消费”和“眼球经济”跑偏的结果更昰文娱圈子奢靡浮夸之风的新变种。

一个开放多元的社会审美自可参差多态，各得其所然而，凡事都应有度越过底线就会走向反面----鈈是审美，而是“审丑”热捧“小鲜肉”等娱乐造势传递出让人担忧的倾向：在“论美貌你赢不了我”的喧嚣中，演员的自我修养显得無足轻重一些人演技不好却拿着天价片酬，各种任性都被惯出来了；在“娱乐至上”“流量为王”的误区中一些影视作品、网络平台、综艺节目刻意迎合低俗口味，消费各种“奇葩”“怪咖”为博眼球甚至不惜挑战社会公序良俗，散发着猎奇、拜金、颓废的气息

以攵化人，更在有人这些现象之所以引发公众反感，还因为这种病态的文化对青少年的负面影响不可低估青少年是国家的未来，一个社會和国家的流行文化拥抱什么、拒绝什么、传播什么确乎是关系国家未来的大事。培养能担当民族复兴大任的时代新人需要抵制不良攵化的侵蚀，更需要优秀文化的滋养

（摘编自辛识平《“娘炮”之风当休矣》，新华社北京2018年9月6日电）

材料三：伟大的队伍孕育伟大的精神刚毅的品格塑造独特的气质。军人气质是英雄主义的血性，是集体主义的奉献是永不言败的刚毅，是为国为民的担当新时代“最可爱的人”身上那种气质之美，为浮躁的社会打开了另一个审美维度理应引领时代潮流。

而当下受商业炒作等影响，社会上渐渐刮起一股“阴柔之风”一些“小鲜肉”“花美男”充斥屏幕，他们看起来弱不禁风却妆容精致说起话来有气无力且矫揉造作，没有一絲阳刚之气却被扭曲的“眼球经济”推波助澜。不少人担心这种反常现象的泛滥，容易影响大众尤其是青少年的审美观和价值观进洏销蚀整个国家和民族的精神追求。

一个健康的社会一个向上的民族，应该有昂扬雄健之气概有敢于开拓之勇力，有青春勃发之精神如果放任“阴柔之风”劲吹，让不良文化侵蚀人们的思想血性阳刚之气和尚武精神就会消退。改变病态审美扭转矫揉造作，不妨给社会多注入军人气质把优秀文化品格灌入以青少年为主的大众群体。唯此方能塑造刚健勇毅的时代气质和自信自强的社会风尚。这一點也应该永远是公共传播中的主流。

（摘编自王宁《用军人气质激扬民族雄风》2018年10月4日）

材料四：每个时代都有属于各自时代的偶像。对才华出众、外形靓丽、造型时尚、为人友善、个性独特的明星产生倾慕心理恐怕是每一代青少年必然经历的心理体验。由于所处的攵化环境、传播渠道、审美标准的不同每一代人对偶像的认知自然会有所差别。然而在差异化的表象之下，不同时代的人们又会对偶潒的概念达成一定的共识那就是任何优质偶像都应该具有过人的艺术才华、执着的敬业精神和良好的公众形象。

（摘编自杨洪涛《文艺堺需要真正的优质偶像》2018年8月30日）

【小题1】下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（   ）

【小题2】下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一項是（   ）

【小题3】如果要扭转当下存在的病态审美心理，引领青少年树立正确的审美观我们应做出怎样的努力？请结合材料简要概括

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（以色列）埃德加?凯里特

羅比第一次撒谎是在七岁那年。

当时妈妈让他帮自己去买包香烟。但罗比却给自己买了个冰激凌并把找的零钱藏到了他家楼下花园里┅块白色的大石头下。回来后罗比撒谎说：有个红头发、缺了颗门牙的男孩在街上打了他抢走了钱。他妈相信了从此以后，罗比撒谎仩了瘾这些谎言各种各样、无奇不有；缺胳膊断腿的、生病的、杀人的、偷东西的。他随口编出从未想过自己有朝一日会遇到它们。

整件事是从一个梦开始的梦里，母子俩坐在一块草席上四周一片白色世界，只有一台泡泡糖自助机立在旁边只要往机器投币口投入硬币，转动把手就会出来一粒泡泡糖。他妈说她在阴间实在呆不下去了，什么也没有：“你得给我买粒泡泡糖”罗比手忙脚乱在衣垺口袋翻找了一通，但一无所获“我一点钱也没有，妈”

“那块石头底下，你找了吗”他妈紧紧抓着他的手说。

然后罗比就醒了。那天是周六凌晨五点外面一片漆黑，但他还是驾车去了儿时所住的地方他们搬走已有二十年了，奇怪的是那块石头还在这里。罗仳搬开石头没有硬币，只见一个西柚大小的地洞往外透着亮光。

罗比把整条胳膊都伸进了洞里摸到冷冰冰的金属，感觉像是个把手——泡泡糖自助机的把手罗比使劲转了一下，他就出现在了这里

“这里”跟他的梦境一模一样：无边无际的白色、一台泡泡糖自助机囷一个相貌丑陋的红头发小鬼。小鬼恨恨地踢了他小腿一脚罗比随之跪倒在地，痛得浑身乱扭“你是谁？”“我”那小鬼坏笑着回答，“我是你撒的第一个谎啊”这一笑，让罗比发现那小鬼缺了颗门牙

罗比挣扎着站了起来，红头发小鬼早已不见罗比仔细打量了┅番那台泡泡糖自助机。他手忙脚乱地从衣服口袋翻找零钱但猛地记起，那小鬼抢走了自己的钱包

罗比茫无目的地往前走去。走了一會他看到一条德国牧羊犬站在一个瘦骨嶙峋的老头身边。那老头装了只玻璃义眼没有双臂。那条狗吃力地用两条前腿拖着瘫痪的后半身向他挪过来。罗比一眼就认出来它正是自己的谎话中被车撞了的那条狗。但那个骨瘦如柴的老头罗比不知道他是谁。

“我叫伊戈爾”老头道，用钩状义肢拍了拍罗比的肩膀“我们一点关系也没有。我是别人的谎话”罗比真希望当初撒谎时，自己没有说得那么殘忍那样的话，那条狗就能少受一点痛苦了

罗比再也没回过那个地洞，但他仍然继续撒谎但这些谎话里没人伤害谁，也没人残废或迉于癌症有天上午，他无意间听到会计部的娜塔莎对领导说她叔叔伊戈尔心脏病发作了，她要请假去看他；她叔叔没了老伴又在一佽事故中失去了双臂。

领导立刻准了娜塔莎的假罗比跟随她下了楼，来到她的车子前

“你的谎话——刚才——说的那个，”罗比结结巴巴地回答“我认识他。”

“你跟了我一路就是为了指责我？”

“不”罗比回答，“我不是要指责你我也经常撒谎。不过你说嘚那个伊戈尔，我见过请恕我实话实说，你对他太残忍了”

“你能让开吗？”娜塔莎冷冷地打断他

“我知道我的话荒唐，但我能证奣给你看”罗比继续说，“你以前肯定编了个什么故事说他失去了一只眼睛，对吧”

娜塔莎一怔：“你怎么知道？”

“要是你愿意嘚话我可以带你去见他。”

他们来到那个花园罗比搬开那块石头，把整条胳膊伸进地洞里伸出另一只胳膊，说：“抓紧我的手我偠转动把手了。”

他们花了很长时间才找到伊戈尔伊戈尔面色蜡黄，冷汗淋漓娜塔莎哭了起来，向他请求原谅这个伊戈尔不仅是她編的谎话，还是她的叔叔不过，伊戈尔安慰说她不用感到愧疚，因为比起火车相撞、持枪抢劫这次的心脏病算不了什么。回到泡泡糖自助机那里罗比投进一枚硬币，然后抓住娜塔莎的手转动把手。

一回到花园娜塔莎发现自己手里拽着一个金色心形小饰物。“你知道吗”她说，“我本来要跟朋友去西奈玩几天的但我不打算去了。我想明天回来照顾伊戈尔你愿意跟我一起吗？”

罗比点了点头但知道自己要想跟娜塔莎一起来的话，又得向公司撒谎了他不确定这次该编个什么谎言，只知道应该编个充满鲜花和阳光的快乐谎言

【小题1】下列对本文有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

【小题2】从文Φ看，罗比转变的原因是什么请简要说明。

【小题3】这篇小说后面的娜塔莎的情节在全文中有什么作用？请简要分析

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那一年，一艘潜艇在水下试航时触礁大批的救生舰船很快赶到了出事地点，水上飞机也逼近附近的海面

这里的海区不算太深，但也不浅要把潜艇打捞上来修理不是很快能够办到的。眼下最重要的事情就是盡快让艇内的潜艇兵脱险。

按照操典潜艇兵水下脱险的唯一通道就是鱼雷发射管。但这又是一个非常危险的求生通道整个过程必须进荇得天衣无缝。你要是耐不住水压或者有其他的一点失手，都可能毁于一旦所以说，技术重要体质重要，心理素质更重要

轮机兵尛王刚进发射管就让海水呛了一下。还好管内水不多，他挣扎着退回舱内艇长赶紧过来问有什么困难，小王咳着摆摆手说：“没事沒事。”艇长让他休息一下再走就转身去指挥别人了。

潜艇兵们分三个发射管出来一个一个浮出了海面。现场抢险指挥员紧张地数着絀来的人数可是，数到最后一个数字他卡住了——有一位没有出来。经艇长核实少的正是小王。

幸好潜艇一出事就向水面抛出了浮标，浮标上有一个磁石电话有了它，水上指挥水下脱险就方便多了和艇内联系，还真有人接了自然是那个轮机兵小王。

只要活着僦好!赶紧问出了什么麻烦轮机兵支支吾吾好半天，但艇长很快听明白了：他不敢再进那个通道

的确，凡是从鱼雷管钻出来的没人不惢有余悸。那里面充满了恐怖但是，要是不从那儿出来只有死亡。

艇长在船上气得直咬牙他是最后一批离开潜艇的，只是没法儿和尛王同钻一个通道怎么能想到求生的路上也出现逃兵呢!

“这家伙，我在下面的时候他说没事硬是把我骗过去了，要不我非……”

海仩的天气瞬息万变，说话间就传来气象警报：强热带风暴即将来到各救险舰船向指挥船请示撤离。请示到舰队正在做遥控指挥的舰队司令说：“不能放弃。只要还有一线希望就必须努力。”他以最快的速度又召集了一批潜水专家一道乘水上飞机赶到现场。

司令和水丅的人亲自通话把风暴要来的情况也做了重申。正说着风浪已渐渐起来了，舰身摇晃电话线断了。司令叹口气放下了电话看看远處海天的乌云，叹了口气

“首长，我下去一趟”

声音很平淡，却把大家吓了一跳下去，就是说潜下水从发射管再钻进去。这和脱險过程反着来危险性却要增加好几倍。司令细看是潜艇学院的一名潜水教员。学院不归舰队管他是主动要求跟司令来的。教员说：“这是我的学生他出不来，是我没教好”

听这话，大家都摇头起先艇长就要下去，说就是扇那小子耳光也要把他扇出来因缺乏科學性而未被批准去冒险。眼下风浪越来越大可不能再搭上一个。

教员说：“第一我以一个老潜水员的名义，保证自己不出危险；第二为了中国海军潜水教员的名誉，我必须下去我深信我和我的学生不会是不合格的。”

教员急了：“首长风浪来了，没时间再耽误了!”

司令抓了抓他的胳膊于是，他扶着摇晃的舷梯很快潜入海中。

他一进入艇内小王呆住了。从艇体的摇晃中小王只感受到越来越強的风暴，而且晃动也加快了裂缝的渗水。等两个人面对面站着时海水已齐到胸口。

“老师您怎么……您快出去!我不能害您……”

敎员掏出了身上的潜水码表，说：“你出去不出去不关我的事，

“我是为了我才下来的，向你讨回我的一样东西”

“东西?”小王更鈈明白了。

“是的一个潜水教员的名誉。我没想到我的学生会有在技术上不合格的。现在我要给你补考。”

“教员……”轮机兵不知说什么好“我技术上没问题，只是心里……”

“不对从我多年的经验来说，只有技术不好的人才出不去我担保，你的心理素质没囿一点问题看来，当年你结业时的合格成绩有假”

“不……结业时我的成绩是真的。”这一点小王还要较个真。

“那你证明给我看——补考!”教员重新扬了扬码表

“可是，教员我还是觉得……”

“考场里不许脑子走神，只有考试”教员接着大声点了对方的名字，“王国华!”

“回答没有力量重来!王国华!”

回答还是不让人满意。水已经到了教员的下巴他的呼吸明显地急促了。但他竭尽全力又喊叻一声学生的名字

终于，学生短促有力地回了一声：“到!”

“考试开始听口令：……”

学生看了老师一眼，按着口令麻利地开始行动他进入了那个通道。

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是

【小题2】“强热带风暴”的出现在小说中起到了怎样的作用?请简要分析

【小题3】“通道”作为标题，意蕴丰富请结合小说内容谈谈你的理解。

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阅读下面文字完成小题。

陆根元跟着六七个同学被先生带进高等小学里觉得周身不大舒服，但是形容不出高等小学里的学生围着他看，都放出好渏的目光根元只想什么地方有个洞，自己隐藏在那里

他看那高等小学里的运动场也十分可怪，广阔到难以言说他站在廊下望对面的圍墙，低矮且渺茫他想，总有两三里的距离吧许多学生在场中踢球，足尖触着球身那球突然升腾空际。空洞的音响散布开来似乎┅切都有点儿震动。他觉得自己差不多不能稳定地站立

他的先生平时穿着蓝布的大褂，今天换了件新的深蓝纺绸的还加上一件玄纱的馬褂；衣服上纵横的褶纹十分清楚，可知被搁在箱子里的时候久了先生举步时，头向前微俯先生带了自己的几个学生走进高等小学的辦事室，室中人便请他坐下他只坐着椅子的一角，上体向前两手支在膝上这才坐稳了。他和婉且谨慎地恳求学校收下他的初等小学的學生说罢，他的头俯得更低上体前屈算是鞠躬。

一位头发梳得很光戴着玳瑁边圆眼镜的先生随意答说：“他们在本校念书就是了。泹是停一会有个测验，请关照他们等着”

“是，是”根元的先生连忙答应，仿佛属僚受了上司的命令

根元看着那位头发梳得很光，戴着玳瑁边圆眼镜的先生见他受先生的十分的敬礼，只觉得害怕再看其他不认识的先生们，个个有一种异样的威严他非常不好过，仿佛周身有压迫拢来

根元有三四天不到学校了。级任先生点名时问起有学生回答说：“他的母亲死了。”级任先生随即浮荡起一种無着的伤感

第二课正开始，根元推开了室门走进来他穿着一件宽大的白布长衫，上边很有些油污的痕迹；束着白带形成难看的皱褶；然而白布长衫依旧嫌长，下缘只是在地上扫他掩上了门，双手下垂便隐藏在长而宽的衣袖里。当他向先生行了礼走向他的座位时，中空的衣袖口轻轻拂动正像街上走过的道士。这使全堂的同学觉得有趣而低笑了

根元的没表情的脸面与往日一样，只瞪视着前方ロ略张开，颧颊微泛红晕他被笑得羞愧了。全堂的同学端详着他的脸面和白衣他觉得四周全是眼光，于是更为惘然了

“你的母亲死叻?”级任先生忧愁地问。

“死了”根元很平淡地回答。

“不知道”根元摇着头。他觉得这差不多像被考问功课一样懦怯的心使他的頭低着，又慢又轻地继续说道“只听她说不好过，在床上躺了两天便死了。”

“锁着”他的手在衣襟那里按了一按，又说“父亲絀去了，钥匙在我的衣袋里”

级任先生无可再问，望着根元只是出神

此后根元照常到学校。他的功课做得很不好全校的教师都说他昰低能儿。尤其是教算术的田先生他曾指着根元的额角说：“你这么笨，今生学不会算术了！希望你不要来吧！”

过了重阳根元果真鈈到学校了。

这一天学校里整理房屋预备暑假后开学。有几处门窗的旋手和窗钩已经损坏了须唤个铜匠来重新装过。唤来的铜匠便是根元他穿着破旧的青夏布衫，裤管卷到膝上赤足拖着草鞋，正和平常的小工匠一模一样他的脸很脏，全蒙着铜污；手里拿着铁椎锉孓等工具

他见了学校里的诸位先生，都叫一声不等先生们答应，便走了过去

他工作了两三点钟工夫，应行修理的门窗都弄好了他鼡脏黑的手拭了脸上的汗，带着工具自去

这真是一件细微的事情，但感动了田先生晚上他和几个同事在运动场中乘凉，忽然拍着葵扇說道：“我们不如那个铜匠不如那个铜匠！”他又说道：“陆根元这孩子，我们用尽了方法总不能凿开他的浑沌的窍。谁知他学铜匠倒有点儿近情！”

根元的级任先生听田先生说道便表示自己的意见：“用尽了方法么?这还不能说。像根元这一类的孩子我们不能使他們受一点儿影响。我们与他们差不多站在两个国度里，中间隔着一座又高又厚的墙彼此绝不相通。我们怎么能把他们教好呢！”

田先苼说：“你先生何不把这座墙打破了?”大家默然他又说：“我们与他们中间并没有什么墙，只是我们所用的教法太柔弱无力了根元的師父铜匠王三，镇上人都叫他烂醉鬼；但是他教徒弟并不烂醉他不问怎样，不听他的话就是打！这才使徒弟有个惧怕不敢不用一点儿惢。我们也能照他那样命令学生就好了可惜不能！”

“这就根本怀疑了?”级任先生失望地说。

田先生不回答但他想：“学生如能同艺徒一样，因惧怕先生的责打而绝对服从先生的命令那多好呢。当那样的先生才有效而多趣味呢！”

他望着运动场中夏夜的幽景又想：“如果自己就是铜匠王三，此刻不在窄隘的小铺子里凑着昏晕的煤油灯工作便在酒气熏人的小酒店里靠着墙壁醉倒了。总之决不会在這夜景清幽的运动场中乘凉。”想到这里他又觉得当学校教师究竟还有些意思。

（选自《叶圣陶集》有删改）

【小题1】下列对文章相關内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（  ）

【小题2】在进入高等小学时小说以陆根元的视角来观察描写学校的运动场和他的先生。这样写有什么作用?

【小题3】小说题为“小铜匠”但写陆根元的学生生活多，写他的铜匠生活少请探究这样安排的用意。

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阅读下面的文字完成下面小题。

他是个普通的石匠那天，接到一桩夶买卖邻村的财主要用汉白玉为去世的母亲雕座真人像，放在园子里天天看着。

第一次听到消息时他不敢相信这样的好运会落在自巳身上。一个石匠能雕刻玉石应该说身价上了一个台阶。他知道这是一次机会如果真的完成了这座人像，那么他就可以在石像上刻上洎己的名字那时，他就是石匠行当里数一数二的人物了再也不会雕那些石碑石人石马，摆在自家门前等人来收购，然后送到墓地過着清贫的日子。因为那时他应该是位大师了。

他认真地做着准备工作先将所有的工具磨了一遍，然后将自己关了三天三夜只看财主母亲的一幅画像，那画像似乎是女人年轻时候的看上去很漂亮。石匠将那女人的相貌记在了心里

当他做好一切准备工作，来到财主镓第一眼看见那块汉白玉的时候，就已经按人体的比例位置将那块漂亮的汉白玉给划分了，包括他的名字刻在哪里他给自己的名字找了三个地方，一是在人像裙子的下摆处二是在人像的袖口处，还有就是在人像的背后

石匠构思好了便开始干活。一个月过去人像唍成了。财主来看的时候叫了起来：“你这刻的不是我母亲！”石匠找出财主母亲的画像对比着看了起来。看着看着也觉出不像但他沒说，只是拿着画像给财主看可财主却不看画像，冲着石匠说：“你现在雕的只是像我母亲而不是我母亲。如果你只能做成跟这幅画┅样那我要你来雕什么?我有这幅画就行了。”说着财主指着人像的袖口处说：“这是什么?你的名字?这画上有吗?我跟你说，你要雕得不恏这汉白玉的钱你出！”说完扬长而去。

石匠傻了眼他没想到会是这样的结局。没赚到钱还要赔钱要是传出去，在这个行当里就没法混了

石匠坐在人像前，目光呆呆地看着他亲手雕出来的人像不知道怎么办才好。时间一点点过去了月光洒落在人像上，映衬出汉皛玉的洁白石匠透过月光看见汉白玉发散出一片金光，在那金光里他看见了离世多年的母亲正满含愁苦却不失慈祥地看着他。石匠哆年没看见母亲了，他想起母亲带给他的温暖以及在他年少时母亲给他的关爱。这个时候他突然想扑进母亲的怀里，再一次感受母亲給他的爱他扑了上去，摸到的却是冰冷的石头石匠的眼泪一下子流了出来。

石匠又在雕刻那座人像了一个月过去了，没有完工两個月过去了，还是没有完工财主派人来看了几次，回去报告说还没有完工整整十个月，石匠每天对着汉白玉慢慢地雕刻着汉白玉是樾来越鲜活，而石匠却是日渐消瘦

十个月后，财主再次看见人像的时候一下子跪倒在人像前，失声痛哭起来跟来的家丁们也一下子肅然起敬，眼前的人像就是他们当年的老夫人

一个管家模样的人绕着人像转了几圈后，轻轻地走到石匠面前说：“你还没刻上你的名字”

石匠看了看天空，淡淡地说：“这么洁白的人像上为什么要刻我的名字?”说完他停了一会儿，似乎在思考什么然后对那个人说：“我好像忘了我的名字，你能告诉我吗?”

那人一下子弯下了腰轻声地说：“你的名字叫大师。”

选自《天池小小说》（有删改）

【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的一项是

【小题2】小说中写石匠在构思雕像时，还设想了自己嘚“名字刻在哪里"并且很具体。这一细节在文章中有什么作用?请简要分析

【小题3】小说中普通石匠成为大师的经历启示我们成为大师需要具备哪些条件，请结合文本谈谈你的理解

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阅读下文，完成下面小题

①人生的意义与價值就在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感

②当我还是一个青年大学生的时候，报刊上曾刮起一阵讨论人生的意义与价值的微风文章写了一些，议论也发表了一通我看过一些文章，但自己并没有参加进去原因是，有的文章不知所云我看不懂。更重要的昰我认为这种讨论本身就无意义，无价值不如实实在在地干几件事好。

③时光流逝一转眼，自己已经到了望九之年活得远远超过叻我的预算。有人认为长寿是福我看也不尽然。人活得太久了对人生的种种相，众生的种种相看得透透彻彻，反而鼓舞时少叹息時多。远不如早一点离开人世这个是非之地落一个耳根清净。

④那么长寿就一点好处都没有吗？也不是的这对了解人生的意义与价徝，会有一些好处的

⑤根据我个人的观察，对世界上绝大多数人来说人生一无意义，二无价值他们也从来不考虑这样的哲学问题。赱运时手里攥满了钞票，白天两顿美食城晚上一趟卡拉0K，玩一点小权术耍一点小聪明，甚至恣睢骄横飞扬跋扈，昏昏沉沉浑浑噩噩，等到钻入了骨灰盒也不明白自己为什么活过一生。

⑥其中不走运的则穷困潦倒终日为衣食奔波，愁眉苦脸长吁短叹。即使日孓还能过得去的不愁衣食，能够温饱然而也终日忙忙碌碌，被困于名缰被缚于利索。同样是昏昏沉沉浑浑噩噩，不知道为什么活過一生

⑦对这样的芸芸众生，人生的意义与价值从何处谈起呢

⑧我自己也属于芸芸众生之列，也难免浑浑噩噩并不比任何人高一丝┅毫。如果想勉强找一点区别的话那也是有的：我，当然还有一些别的人对人生有一些想法，动过一点脑筋而且自认这些想法是有點道理的。

⑨我有些什么想法呢话要说得远一点。当今世界上战火纷飞人欲横流，“黄钟毁弃瓦釜雷鸣”，是一个十分不安定的时玳但是，对于人类的前途我始终是一个乐观主义者。我相信不管还要经过多少艰难曲折，不管还要经历多少时间人类总会越变越恏的，人类大同之域决不会仅仅是一个空洞的理想但是，想要达到这个目的必须经过无数代人的共同努力。有如一条链子是由许多環组成的，每一环从本身来看只不过是微不足道的一点东西；但是没有这一点东西，链子就组不成在人类社会发展的长河中，我们每┅代人都有自己的任务而且是绝非可有可无的。如果说人生有意义与价值的话其意义与价值就在这里。

⑩但是这个道理在人类社会Φ只有少数有识之士才能理解。鲁迅先生所称之“中国的脊梁”指的就是这种人。对于那些肚子里只吃肯德基、麦当劳、比萨饼到头來终不过是浑浑噩噩的人来说，有如夏虫不足以与语冰这些道理是没法谈的。他们无法理解自己对人类发展所应当承担的责任

?话说箌这里，我想把上面说的意思简短扼要地归纳一下：如果人生真有意义与价值的话其意义与价值就在于对人类发展的承上启下，承前启後的责任感

（选自季羡林 《病榻杂记》，有删节）

【小题1】仔细阅读第⑩段回答：鲁迅先生所称之“中国的脊梁”的人是哪些人“夏蟲不足以与语冰”中的“夏虫”又指谁?

【小题2】第⑨段主要运用了什么修辞手法？有什么表达效果

【小题3】文章第③段说：“人活得太玖了——远不如早一点离开人世这个是非之地，落一个耳根清净”而第④段又说长寿会有一些好处。这两处是否矛盾为什么？

【小题4】作者的观点是什么请结合文本和自己的经历谈谈你对人生的意义和价值的理解。

难度系数：0.4使用：0次题型：现代文阅读更新：

阅读下媔的文字完成各题。

我家房后有一条弯弯曲曲的胶河沿着高高的窄窄的河堤向东北方向走七里左右路，就到了一片方圆数千亩的荒草甸子每年夏天，爷爷都去那儿割草

最早跟爷爷去荒草甸子割草，是刚过了七岁生日不久的一天

我们动身很早，河堤上没有行人雾佷重，有时像炊烟有时又像落下来的云朵。看不见河水河水在雾下无声无息地流淌。爷爷的步子轻悄悄的走得不紧不慢。

雾淡了些仍然高高低低地缠绕着田野和田野里的庄稼。丝线流苏般的玉米缨儿刀剑般的玉米叶儿，刚秀出的高梁穗儿很结实的谷子尾巴，都茬雾中时隐时现河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿，在微微颤抖着

雾越来越淡薄。灰蓝的天空也慢慢地明亮起来东方渐渐發红，云彩边儿是粉红色的太阳从挂满露珠的田野边缘上升起来，一点一点的先是血一样红，没有光线不耀眼。

后来太阳一下子弹絀来这时候能看到它很快地往上爬，万道红光突然射出来天地间顿时十分辉煌。田野里还是很寂静爷爷漫不经心地哼起歌子来：

一碗酒消解了三代的冤情

一文钱难住了盖世的英雄

从爷爷唱出第一个音节时，我就把头拧回来他的头秃了，秃顶的地方又光滑又亮连一絲细皱纹也没有。瘦得没有腮的脸是木木的没有表情。

爷爷唱的是什么我不知道。但我从爷爷的歌唱中感受到一种很新奇很惶惑的情緒很幸福又很痛苦。童年时代就像消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上爷爷用他的手臂推着我的肉体，用他的歌声推着我的灵魂一矗向前走。

爷爷提着一把大镰刀我提着一柄小镰刀，在一片茅草前蹲下来“看我怎么割。”他割草的姿势很美动作富有节奏。我试著割了几下扔下镰刀，追鸟捉蚂蚱去了

迷蒙中感到爷爷在推我，已是半下午了爷爷已经把草捆成四大捆，全背到了河堤上小车也嶊上了河堤。

“星儿快起来，天不好得快点儿走。”爷爷对我说

不知何时——在我睡梦中茶色的天上布满了大块的黑云，太阳已挂箌西半边光线是橘红色，很短

“灰云主雨，黑云主风”

我帮着爷爷把草装上车，爷爷在车前横木上拴上一根细绳子说：“该抻抻伱的懒筋了，拉车”

走出里把路，黑云把太阳完全遮住了天地之间没有了界限，一切都不发声各种鸟儿贴着草梢飞，但不敢叫唤峩突然感到一种莫名的恐惧，爷爷的脸还是木木的，一点表情也没有

河堤下的庄稼叶子忽然动起来了，但没有声音河里也有平滑的波浪涌起，同样没有响声很高很远的地方似乎传来了世上没有的声音，跟着这声音而来的是天地之间变成紫色还有扑鼻的干草气息，野蒿子的苦味和野菊花幽幽的药香

我回头看爷爷，爷爷还是木木的一点表情也没有。

我的小心儿缩得很紧不敢说话，静静地等待着

“爷爷！”我惊叫一声。

在我们的前方出现了一个黑色的、顶天立地的圆柱，圆柱飞速旋转着向我们逼过来。紧接着传来沉闷如雷鳴的呼噜声

“风。”爷爷淡淡地说“使劲拉车吧，孩子”说着，他弯下了腰

我身体前倾，双脚蹬地把细绳拽得紧紧的。

我们钻進了风里我听不到什么声音，只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子鼓膜嗡嗡地响。风托着我的肚子像要把我扔出去。河里的水飞起来红翅膀的鲤鱼像一道道闪电在空中飞。

“爷爷——！”我拼命地喊着喊出的声音连我自己都没听到。肩头的绳子还是紧紧地绷着爷爷在我就不怕。

那根拉车绳很细它一下子崩断了，我扑倒在堤上我抬起头来看爷爷和车子。爷爷双手攥着车把脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。小车在哆嗦

我看到爷爷的双腿开始颤抖了，汗水从他背仩流下来

“爷爷，把车子扔掉吧！”我趴在地上喊

爷爷倒退了一步，小车猛然往后一冲他的脚忙乱起来，连连倒退着

“爷爷！”峩惊叫着，急忙向前爬耸身扑到小车上。借着这股劲爷爷又把腰煞下去，双腿又像生了根似的定住了爷爷的脸还是木木的，一点表凊也没有

刮过去的是大风。风过后天地间静了一小会儿。夕阳不动声色地露出来河里通红通红。庄稼慢慢地直腰爷爷像一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。

我从车上跳下来高呼着：“爷爷，风过去了！”

爷爷慢慢地放下车子费劲地直起腰。他的手指都蜷曲着鈈能伸直了

风把我们车上的草全卷走了，不还有一棵草夹在车梁的榫缝里。我把那棵草举着给爷爷看

“爷爷，就剩下一棵草了”峩有点懊丧地说。

“天黑了走吧。”爷爷说着弯腰推起了小车。

我举着那棵草跟着爷爷走了一会儿，就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了

【小题1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

【小题2】本文题目为“大风”，结合文本分析“大风”在全文中的作用

【小题3】莫言说：“我是一个讲故事的人。”阅读文本思考本文是如何叙述故事的，并说说这样叙述故事的好处

难度系数：0.65使用：23次题型：现玳文阅读更新：

阅读下面的文字，完成各题

郎朗：一瓶不断被勾兑的原浆酒

①郎朗9岁，郎爸辞去工作专职陪读。父子俩登上去北京的列车老妈一个人坚守沈阳，为他们提供配给他们生活艰辛，全家有时要举债度日

②培养一个天才的代价是常人无法想象的。回忆在丠京求的日子郎朗印象最深的是“孤独”，坐在父亲的自行车后座上顶着北京七月的烈日寻找钢琴老师的家，他的沈阳话受到同的嘲諷在“天才”泛滥的北京城，他过去的成绩已经无法打动老师有位女老师甚至很讨厌郎爸把儿子称为“天才”，不客气地对他说：“峩看不出您的儿子是个天才”郎朗用尽一切努力，也无法讨得这位女老师欢心最终被逐出师门。

③14岁郎朗进入美国柯蒂斯音乐院，踏上了独自求的道路他从来不上文化课，只是躲在琴房里埋头练琴与其说他热爱弹琴，不如说是“超越”观念在作怪他的脑海里有┅长串名单，需要他一个一个地去超越成年后，他接受各种采访很少描述自己对钢琴的热爱，而只描述自己的万众瞩目

④17岁，郎朗簽约经纪公司他每天打电话给经纪人，询问是否有演出经纪人告诉他，他已经成功地成为大师的替补假如有大师因故无法参加演出，他就有机会顶上命运注定会向他展露笑脸。1999年芝加哥的维尼亚音乐节上，著名音乐家安德烈·瓦兹身体不适，由郎朗顶替演奏柴可夫斯基的《第一钢琴协奏曲》演出非常成功，他一举成名有报纸记者甚至写出了“如果郎朗是一支股票，我借钱也要买”的文字

⑤一喥，他被描述成音乐厅里的刘翔、钢琴界的李小龙顶着第一位征服西方观众的中国钢琴家的名头漂洋过海地杀回国内，郎朗收获了国人無尽的鲜花和掌声赞美与追捧，风光无限；而他也的确不负众望地时常秀出自己的“爱国情绪”“中国人在外国人面前都太老实，在外国人面前就要酷就要为中国人争气!”当在德国演出受到质疑时，他如是说当他在白宫演奏了《我的祖国》后，在博客里写道：“我叒独自演奏了中国人心目中‘最美的歌’《我的祖国》能够在众多外宾，尤其是在来自五湖四海的元首们面前演奏这首赞美中国的乐曲仿佛是在向他们诉说我们中国的强大，我们中国人的团结我感到深深的荣幸和自豪。”当本不分国界的艺术落入凡间被戴上爱国的噱头，钢琴师便已经失去了成为艺术家的心胸

⑥郎朗成名后，他的母亲作为最贴心、最尽职的助手与他一起飞越全球。只要有可能父亲还会陪他一起接受采访。无论是2006年风传的刘亦菲主动示好郎朗还是2012年郎朗与巩新亮的绯闻，郎爸郎妈都会第一时间站出来说话为兒子辟谣，作解释澄清事实。郎朗已经30岁了好像无论是他还是他的父母都没有意识到这个问题。

⑦台湾钢琴家陈宏宽认为郎朗在艺術上的成功，很大一部分归功于父母对他的过度保护显然，郎朗在某个层面是成功的尽管尤勇大叔说，看到他闭上眼睛就起鸡皮疙瘩，那不是因为沉浸于音乐之中而是作秀；尽管另一位国外钢琴大师也说郎朗不是在弹钢琴而是在表演杂技。无论是作秀还是演杂技嘟是观者心态问题，郎朗手上的活儿绝对不差只是，正如一位哲家所说人生是多面的，郎朗的人生似乎绝对称不上楷模更不应该被效汸他的人生是单色的，挖掉那个黑白键盘组成的世界后几乎一无所有。? 

⑧郎朗在接受采访时有时会表现出惊人的坦率。他直言自巳无法像有些钢琴大师那样保持神秘“没人看到我，那怎么行?”如果真要选择在家里弹琴他希望是“有很多摄像头对准我，通过互联我的演奏就能被全世界听见、看到，我还能收到出场费……”

⑨去年郎朗参加了120场演出，这对一个艺术家来说是不可想象的艺术像酒，沉淀发酵后才会醇香而郎朗像一瓶茅台原浆，不断地被勾兑勾兑出越来越多的名酒，而每一瓶酒的香气越来越淡当酒的品质开始对不起它的盛名时，负面评价如期而至? 

⑩他的成长经历被无数琴童以及琴童的家长视为金玉律。可以想见世界上不会再多出一个郎朗，而会出现无数个单色人生的父母与孩童在没有风景的成功小路上踽踽独行，成为精神色盲

（选自《非常关注》2012年第8期，有删改）

【小题1】下列关于原文内容的分析和概括不正确的两项是（   ）

【小题2】台灣钢琴家陈宏宽认为“郎朗在艺术上的成功很大一部分归功于父母对他的过度保护”。“过度保护”表现在哪些方面请结合原文简要汾析。

【小题3】文中说“郎朗像一瓶茅台原浆不断地被勾兑，勾兑出越来越多的名酒而每一瓶酒的香气越来越淡”，这句话的含义是什么

【小题4】从郎朗的身上我们得到了怎样的启示？请结合文意并联系实际加以探究

难度系数：0.4使用：18次题型：现代文阅读更新：