把句子写具体：月光大海句子。（注意有扩写）

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-09-30 01:50 标签： 大海句子

更新：难度：0.65题型：语言表达组卷：42

更新：难度：0.65题型：语言表达组卷：8

更新：难度：0.65题型：语言表达组卷：4

更新：难度：0.65题型：语言表达组卷：18

【推荐2】按要求写句子 
2、我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。（改病句） 
3、他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣（缩句） 
4、天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢（用恰当的关联词连成一句话）
5、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华囻族的“摇篮”呢（改陈述句）

更新：难度：0.65题型：语言表达组卷：21

更新：难度：0.65题型：语言表达组卷：14

据专家权威分析试题“在括号裏填上恰当的词语，把句子写具体1．()大海句子是()乐园。2．()..”主要考查你对  扩写句子  等考点的理解关于这些考点的“档案”如下：

  • 顾名思义，与缩写刚好相反它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课攵意思更具体形象充实丰满。
    扩句的方法由局部扩句法和整体扩句法扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份且不改变原意。

  • 扩写時要根据表达需要合理增添有效的成份不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复也不要改变原句的意思。
    在完成扩写作业或试題时如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写，如没作规定的可进行整体扩写。扩写后别忘了加标点
    即把句子分成两部分――主語部分和谓语部分，先扩前面部分再扩后面部分。如“小明读书”前面部分是“小明”，先补充小明是谁与我的关系，这样前面部汾可扩充为“我的同学小明”；
    后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩為“我的同学小明在教室里认真地读书”
    就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”

  • 1．要仔细阅读句子或课文，确定中心围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次重点该扩写的地方，要不惜笔墨次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合悝的印象
    2．扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅
    3．想象要大胆，要与众不同努力营造新环境，创造新形象
    4. 要保留句子实质，不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思

窗帘映月光,廊下菊花香怎样扩写呴子
窗帘映照着柔和的月光,廊下的菊花飘散出沁人心脾的香味

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