重生民国军事小说,小时候东渡日本学习军事,发展起来后部队在边境和苏联起冲突,命令部队可以投降的。

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国外研究现状 4 1.3研究方法和主要创噺点 4 1.3.1研究方法 4 1.3.2 主要创新点 5 1.4 相关概念界定 5 第二章 伯承军事人才思想的渊源 8 2.1 刘伯承军事人才思想形成的时代背景 8 2.2 刘伯承军事人才思想形成的理論基础 9 2.3 刘伯承军事人才思想形成的文化渊源 11 2.4 刘伯承军事人才思想形成的实践基础 14 第三章 伯承军事人才培育的主要思想与特征 17 3.1 刘伯承军事人財培育的主要思想 17 3.1.1 军校教育是培育军事人才的主要渠道 17 3.1.2 战教合一,是培育军事人才的基本原则 19 3.1.3 诸兵种协同, 是培育军事人才的基本方向 21 3.2 刘伯承军事人才培育的基本途径 24 3.2.1 正规化培训:军校教育 25 3.2.2 知识向能力转化:在职锻 26 3.2.3 他山之石:借鉴国外军事人才培养方法 29 3.3 刘伯承军事人才培育思想的主要特征 30 3.3.1 实践性 30 3.3.2 开放性 31 3.3.3 民族性 33 第四章 伯承军事人才培育思想的价值与启示 35 i

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